朋友的優(yōu)秀作文匯集
1.老師=朋友
你瞧,前面那位穿著米黃色休閑裝,一頭飄逸的短發(fā)而一臉嚴(yán)肅的就是我們班的數(shù)學(xué)老師監(jiān)班主任——李老師,如果你認(rèn)為她很兇很很嚴(yán)厲那可就錯了,至于為什么,那就一會兒再揭曉。
李老師上課非常輕松。在上課時,她總會舉一些生動的例子來表達(dá)。比如要上分?jǐn)?shù)這課了,李老師舉了一塊蛋糕,把它平均分成5份,取其中的一份就是五分之一,這樣,許多同學(xué)懂了不少。她也不會用太過嚴(yán)厲的話批評不認(rèn)真的同學(xué),而常用開玩笑的語氣。有一次,她想批評我們做題不仔細(xì),于是她就說:“吃任何東西都要慢慢地,吃出味道,總不能一口全部吃光,準(zhǔn)把你脹死,所以做題也要仔細(xì)做得精……”經(jīng)她這么一說,我們似乎也不覺得她是在批評我們,心里舒暢了不少,自然而然也就改了。
李老師好像還童心未泯。我們可以隨便和她聊天,聊什么都行,心里話,家常事都可以講,有時候真以為是朋友似的。別的老師剛認(rèn)識時總要說:“大家可以把我當(dāng)朋友!笨墒钦娴,老師終究還是老師,而李老師從來不說,我們卻有時真把她當(dāng)做朋友,在她面前,我可以將快樂、悲傷、憤怒全部釋放出來。李老師還很喜歡吃零食。她的小寶寶有時會來學(xué)校,所以她的一只辦公抽屜里常裝有好吃的東西,有時進(jìn)辦公室會見她在吃,你走近,她就會問:“要吃巧克力嗎?”好像從來不注意身材。不過,她吃零食還有講究,只要吃樂事烤肉味薯片,只須喜之郎果凍等。
我很希望她能繼續(xù)陪我們度過小學(xué)的時光,讓我們那緊張的六年級也添加一道色彩。
2.我教朋友學(xué)游泳
今天,我和好朋友何佳寧結(jié)伴去游泳。做好一切準(zhǔn)備以后,就“撲通”、“撲通”跳下水,像兩只小鴨一樣,可何佳寧是一只“旱鴨子”不會游泳,我就自告奮勇當(dāng)她的老師了。可是,我還沒有教她,就發(fā)現(xiàn)一個大問題,何佳寧老是套著一個游泳圈,不敢摘下來。我苦口婆心地勸導(dǎo)著,左一句“戴游泳圈是學(xué)不好游泳的”,右一句“摘下游泳圈,水很淺的”。但是,何佳寧始終不肯摘下游泳圈,(真倔。。。我只好使出我的殺手锏“嘮叨”最后何佳寧還是架不住我到三寸不爛之舌,終于摘下游泳圈。我可是一名厲害的老師啊,俗話說“嚴(yán)師出高徒”嘛!
首先,要在岸上學(xué)姿勢,我嚴(yán)肅地說:“游泳的姿勢要正,才能游得直。只要動作稍微不對,不僅游不快,而且還會游得歪。如果做不對,就要罰做十遍!迸煤渭褜幗锌嗖坏,這堪稱得上是“魔鬼訓(xùn)練”呀!
等姿勢練得差不多了,就練水下功夫了。學(xué)游泳,換氣是最基本的,我耐心地跟何佳寧說:“沉下水去,如果氣不夠用了,就稍微把頭抬起來一點兒,先憋一口氣,再沉下去,記住換氣時腳不要沾地,就這樣循環(huán)練習(xí)。”可說得容易,做得難阿!何佳寧沉下去沒多久,就馬上浮出水面,還直咳嗽,像小鴨子似的拼命搖著頭,把水甩掉。我著急地問:“你沒事吧?”何佳寧說:“看來我真不是游泳的料!蔽乙廊粵]有放棄,把很多換氣的技巧告訴了她,果然,這個方法很管用,何佳寧進(jìn)步很快。
今天可真有趣!不僅幫助了同學(xué),還體會到老師的辛勤,懂得了體諒老師,真是受益匪淺。
3.我的鄉(xiāng)下朋友
我有一位鄉(xiāng)下朋友,叫芬芬。芬芬她比我大幾個月,她有一對彎月似的眉毛,大大的眼睛,小巧的鼻子下是張能說會道的嘴。
芬芬是一個善解人意的女孩子。記得有一天晚上,芬芬來到我家,高興地對我說:“你看,這本《小藝術(shù)家》是我爸爸今天進(jìn)城辦事時順便給我買的,我都還沒看呢?先借給你看吧!”說著,就把書遞給了我。我接過書,一下子激動得說不出話來,因為這本書是我夢寐以求的呀!
接著,芬芬就情不自禁地笑了起來,說:“看你那高興勁兒,簡直比吃了蜜還開心,那就這樣吧!先借給你看三天,三天后你集還給我得了!斑@下我更興奮了,真不知該說什么好,只得連
聲說謝謝了。
芬芬走后,我連忙把書打開,很快集進(jìn)入了書的世界里。過了一個小時,我便不知不覺地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
第二天早上,我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)書不見了,這時的我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是,我便找呀找,終于在床角下找到了。于是,我便伸手去抓,抓到后連忙收手,只聽見:“撕”的一聲,書的封面撕了一大口。我把書拿了出來后,一下子愣住了,我不知道該怎么辦才好,便把書小心翼翼地放在箱子里。心想,該怎么向芬芬交代呢?
一晃三天過去了,這天晚上,芬芬來找我,問我:“怎么樣?這本書好看嗎?”我一下子紅了臉,頭上直冒汗。反正也瞞不了多久了。我便把整件事一五一十地告訴了芬芬。誰知芬芬聽了非但沒有生氣,反而笑了起來,說:“不就是封面壞了嗎?粘一下就沒事了,干嘛那么緊張呀!”聽了芬芬這句話后,我突然覺得她在我心中的形象好高大呀!
我的朋友芬芬就是怎樣一個人。
4.我的長耳朵朋友
我家養(yǎng)了一只可愛的小白兔,她就是我的長耳朵朋友——小兔小白。
要說她為什么叫小白,只要你見過她就一定會明白。你瞧,她周身潔白,就算是我們家眼力最好的媽媽都難以從它身上找出一絲雜毛。一雙靈巧的眼睛就像是鑲嵌在白雪上的兩顆紅寶石,可愛的三瓣嘴,一翹一翹的,她的尾巴特別短,如同小絨球一般。每當(dāng)看她那惹人憐愛的樣子,我就不由想起美麗的白雪公主。
小白剛來我家時,膽子很小,總是豎直了長長的耳朵,警惕著周圍的一切。就連那雙紅紅水汪汪的的眼睛,似乎也不敢睜開似的。每當(dāng)我湊到她跟前,她總是害怕地瑟縮在籠子的一角,一動也不動。怎么辦呢?我一籌莫展!爸嵌嘈恰眿寢屘嵝盐遥骸靶“讗鄢允裁茨?你也別心急,給她一點適應(yīng)的時間吧!”
媽媽的話讓我眼前一亮。我翻看了相應(yīng)的書籍,小白兔最愛吃青草、菜葉和蘿卜。我同媽媽商量,讓我擔(dān)任小白的飼養(yǎng)員。就這樣,小白漸漸對我熟悉起來,看見我也不害怕了。每天放學(xué)回家,她總會跑到門口迎接我。
有一天,我拿著菜葉逗小白玩。只見她前腳一立,后腳一蹬,身子一縱,一蹦一跳地跑來吃菜葉。吃不到,只能眼巴巴地看著我,好像在說:“我肚子餓了,你就給我吃吧。謝謝了,小主人!蔽乙娝蓱z,就把菜葉舉到它嘴邊。她開心地抱緊菜葉,用可愛的三瓣嘴大嚼起來,一轉(zhuǎn)眼一片菜葉就被她吃完了。然后小白兔抖了抖白絨絨的身子,好像在向我表示感謝。
那晚,我做了個夢,夢見我家的小區(qū)里,人們帶著自己喜愛的小兔,悠閑地散步。藍(lán)天、白云,青草、白兔,生活真是美好。
雖然這只是夢,但我想只要滿懷愛心,生活中一定會充滿美。
5.我的“ 笑星”朋友
他留著一個小平頭,一張瓜子臉,蠶眉下,一雙圓圓的眼睛,嵌在臉上剛好合適。小巧的嘴巴一笑,就露出兩排潔白的牙齒。
他有時懵懵的,因此也鬧出不少笑話。有一次,語文老師讓他給大家朗讀一段課文,其中有一句是這樣的:“小小的爭論打斷了爸爸的思路。他微笑著,慢慢地?fù)崦⒆觽兊念^,說‘這不是傘,是白楊樹!鼻懊娴木渥幼x得不錯,可后面突然冒出一句:“這不是樹,是白楊樹!苯淌依镱D時像平底鍋放老鼠——炸開了鍋,同學(xué)們捧腹大笑起來。就他搔搔后腦勺,傻乎乎地笑了一下,接著往下讀課文。
如果今天的英語是將某一課的單詞抄兩遍,他肯定是抄一遍;如果將幾句話抄一次并寫出中文的意思,他肯定是漏了寫中文意思;如果數(shù)學(xué)老師批評同學(xué)應(yīng)用題沒作答的,肯定有他的份。就連語文考試,作文要求寫不少于400字,他的作文肯定不會超過300字?傊,不管什么作業(yè),他都要比同學(xué)少做一點。因此他得到一個雅號“包工頭”,全名是“黑心包工頭”。也難怪,誰叫他寫作業(yè)老是這么偷工減料。
別看他懵懵的,他還挺幽默的。如果有同學(xué)跟他開玩笑,叫他“黑心包工頭”。他會面不改色地說:“經(jīng)過本人的改進(jìn),我已經(jīng)轉(zhuǎn)變成了‘白心包工頭’!蹦翘焖形?guī)退训厣系谋咀訐炱饋,我沒留心他講什么,結(jié)果他怎么叫我?——“龍蝦”,意思是我又聾又瞎。
對了,他就是我們班四大笑星之一——林源。雖然他的成績一般般,但他為人忠厚老實,是一個值得交往的人。我會把他當(dāng)作好朋友,直到永遠(yuǎn)。
6.偶的“淘氣鬼”朋友
“淘氣鬼”真討厭,上學(xué)期與這個“淘氣鬼”坐同桌,真是倒霉透了,他有事沒事總是搗蛋。
哎!這個學(xué)期沒換座位,我還是跟他同桌,我心想:好!坐就坐吧,可休想要我理你。
幾天以來,我堅持不和他說話。他用了硬的用軟的,每當(dāng)他跟我說話說時,我就故意板起臉,皺起眉頭,看著黑板。
一天,我正在做作業(yè),他突然側(cè)過頭來問:“喂!你有沒有黑筆,借我一支,我的黑筆沒墨了!蔽倚南耄哼@人怎么這樣,向別人借東西這么沒有禮貌。便不耐煩地說:“沒有,真討厭!”他見形勢不對立即改口說:“哎呀!善良的小姑娘,你這么好心腸,你就借我一會兒吧!我知道你有的,你剛在還用的!薄皼]有就是沒有,即使有也不會借給你的!真煩人!蔽疫呎f邊瞪了他一眼。過了一會兒,他又去向別人借,別人借給了他。我有些后悔了,干嗎用這樣的態(tài)度對待他呢?可又一想,他是個“淘氣鬼”干嘛理他呀!
可是,他在別人遇到困難的時,總是熱情幫助。有一天,我在做作業(yè),可有一題不知道那個字讀什么,我又沒帶字典,老師在,不敢轉(zhuǎn)回去借,可空題是不行的,向“淘氣鬼”借吧,我又不好意思開口,管不了那么多了先做下一題。正在這時,他突然轉(zhuǎn)過來看了看驚訝地說道:“哎呀!你空題了!薄拔也恢肋@個字讀什么!蔽业穆曇粝裎米右粯雍吆,“你跟我說不就得了嗎!彼呎f邊從書包里拿出字典給我,我沒接。他說:“你就接著吧!空題是要受到嚴(yán)厲地批評的!蔽尹c了點頭接過字典。
現(xiàn)在,我不討厭“淘氣鬼”了,經(jīng)常和他一起討論作業(yè)題,他上課不專心,我就碰碰他,他已經(jīng)不在我的黑名單里了,他甚至還成為我的朋友了呢!
7.鄭棣朋友
“回家了!”只聽一聲喊叫,我們班的人全部擁出來,找到各自的父母,排著長長的隊伍,我感到我自己是多么渺小,都有些不好意思排隊了。我被擠在長長的隊伍中?偹愕搅宋伊耍∥液軕c幸,不用再當(dāng)小蟲子了!當(dāng)我發(fā)覺我是在老師面前時,我心驚膽顫?衫蠋煵]有罵我,對哦,我這次表現(xiàn)不錯,他干嘛要罵我?真是自己嚇自己——自戀。老師不僅沒罵我,還跟我開了個玩笑“小耗子”,這可叫我火了,我討厭小耗子這個外號!
我拿了書包,還拼命的跟爸爸說:“不要在學(xué)校吃,不要!”(因為我在星期四中午,只要一想到要坐車,又一想到洋蔥炒蛋,我就會吐)我們坐車出發(fā)了,沿著彎彎曲曲的道路,我們擠出了校門,碰巧遇見鄭棣和他媽媽,我想要鄭棣去我家玩,于是我說出了,他媽媽爽快地答應(yīng)了。鄭棣一上車,就像魚兒剛見水似的,蹦來蹦去,還不住的向我班的同學(xué)打招呼,好像在炫耀:“看,我和陳正浩一起回家了野!”我可不那么稀奇,因為鄭棣來已經(jīng)是第二次了。
經(jīng)過了半個小時的“車子掙扎”我們來到了爺爺奶奶住的家,我們剛造好的新房,告訴你個好消息(這棟六層樓的房子長大后就歸我了)。我們奔下車,快步爬上最高峰(樓)死敲爛打的叫著門,奶奶爺爺總算來開門了,我們餓了,奶奶爺爺給我們吃餛飩,鄭棣吃飯,鄭棣捧著飯,拿上筷子,說:“我先吃了!”爸爸媽媽不住的對他贊美,說這孩子真懂事。鄭棣吃完了,還將碗筷拿進(jìn)廚房,說:“陳正浩奶奶,我來幫你洗吧!”奶奶連忙說,不用了,謝謝你。鄭棣沮喪的出來了。
這就是鄭棣,他勤勞而又樸實,爸爸雖然去世了,但他很堅強,我真佩服他!
8.朋友如楓
深秋十月,香山的楓葉紅了,天邊的云朵紅了,水里的小魚紅了。也許是天空飄下了紅色的小雨滴,把世界變成了紅色的天地。天邊的云連著香山的葉,綠色的水映著香山的葉,這美麗的紅色天地里,香山的楓葉成了主角。
秋天的楓葉,形狀像星,顏色如火。它們從樹媽媽的懷抱中長大了,長紅了,便迫不及待伸出小腦袋,打量著這陌生而又而又新奇的世界。楓葉像一個害羞的姑娘不愿出門,但終究還是忍耐不住,悄悄地從樹上飄了下來,。楓葉跳著舞,唱著歌,與小鳥組成了一對大自然的音樂家。
一片楓葉從樹上緩緩地飄落下來,正落在我的身上,我撿起了那片小小的楓葉,不禁陷入了回憶之中……
那是兩年前的事情,風(fēng)是我最好的朋友,我們來到香山玩。我抱著一本厚厚的書,津津有味地“啃”起來。楓跑到我身后,用甜甜的聲音對我說:“這是什么書呀?借我看看!”說著,他來拿那本書!耙淳蛠頁專瑩尩骄徒o你!蔽疫沒說完,只聽“嘶”的一生,那本書破了。就這樣,我不理楓了,楓葉不理我了,過了好幾天楓都沒來上學(xué),后來才知道,楓轉(zhuǎn)學(xué)了。幾天后,我收到了一封郵件,是楓寄來的一本新書。我打開那本書,樹里夾著一片楓葉。我的眼睛模糊了……
有人說,朋友是一顆閃耀的星星,在你孤獨的時候,陪伴你度過時間;有人說,朋友是一杯溫暖的茶,在你心灰意冷的時候,溫暖你受傷的心靈;有人說,朋友是盞明亮的燈,在你迷途的時候,照亮你人生的旅程;而我卻認(rèn)為,朋友是一片楓葉,為我撐起一片美麗的天空!
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