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優(yōu)秀作文我的新朋友（通用26篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀作文我的新朋友，歡迎大家分享。
優(yōu)秀作文我的新朋友 1
中秋節(jié)我過(guò)生日，爸爸媽媽送給我了一只“公雞”，別誤會(huì)，它可是我的新朋友-----鬧鐘，從此以后我又多了一位對(duì)我忠心耿耿的伙伴。
下面，我就向大家介紹我的新朋友吧：我的鬧鐘是一只神氣十足的大公雞，它的頭上有一個(gè)小按鈕，輕輕一按就會(huì)亮起來(lái)，晚上我想看時(shí)間就不用拉燈了，還有一個(gè)把手，可以拎著走。外殼為紅色，后背為藍(lán)色。鐘面上有一層透明的玻璃蓋，鐘的`身體下面還有兩只“小腳”呢。
在那紅藍(lán)相間的鐘體里面，住著秒針、分針、時(shí)針兄弟三人，他們都穿著一身銀白的服裝。另外還有一根黑色的針是定時(shí)用的。
你知道我的爸爸媽媽為什么送我一只公雞鬧鐘嗎？是因?yàn)樗麄兿Ｍ夷芎煤脤W(xué)習(xí)，時(shí)間很寶貴，不要浪費(fèi)一分一秒。另外，讓公雞督促我做個(gè)勤勞的人，少睡懶覺(jué)。
自從公雞來(lái)到我身邊每天陪伴我，早晨站在我的床頭叫我起床提醒我別睡懶覺(jué)，夜晚又催促我按時(shí)睡覺(jué)。臨睡前，我總要親親它，給它上好發(fā)條，讓它盡量攢足勁。第二天早晨，它就會(huì)準(zhǔn)時(shí)呼喚我“懶蟲起床，懶蟲起床”。聲音由慢到快，如果我沒(méi)聽(tīng)到小鬧鐘的“呼叫”聲，它就會(huì)大發(fā)雷霆，不停的繼續(xù)大叫，而且叫得更急更響亮；一旦我醒來(lái)，輕輕地按它一下，它就立刻又變得安靜了。
現(xiàn)在，鬧鐘成了我不可缺少的好朋友，它每天告訴我最標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)間，它使我的生活也變得有規(guī)律、有節(jié)奏了。我越來(lái)越離不開我的這位新朋友，可愛(ài)的“公雞”！
優(yōu)秀作文我的新朋友 2
去年暑假，我到外婆家去玩，在那里，我結(jié)交了一位新朋友。
他，12歲，大大的眼睛，黑黝黝的皮膚，胖胖的身體，看上去給人一種忠厚的感覺(jué)，他給我的印象并不好，一件褪了色的上衣，一條不知道打了多少個(gè)補(bǔ)丁的褲子，一雙破舊的鞋子，給人一種土里土氣的感覺(jué)，但是，后來(lái)的'一件事，就徹底改變了我對(duì)他的看法。
7月28日是他的生日，為了慶祝他生日，她穿上了平時(shí)不舍得穿的運(yùn)動(dòng)服，我想，如果把他從白馬王子變成黑馬王子，那該多有意思，我跟其他的伙伴商量一下，終于，一條錦囊妙計(jì)出爐啦！
我們假惺惺的對(duì)他說(shuō)：“我們出去玩吧”？“好”，他一口便答應(yīng)了，我們陪他玩了一會(huì)兒，然后言歸正傳，開始實(shí)施我們的計(jì)劃，我們把它引到小溝邊，在那里，我們?cè)缫崖窈昧恕暗乩住保却皵橙恕钡牡絹?lái)呢？我們讓他打頭陣，突然“哇”地一聲，他跌倒在爛泥坑里！身上弄得黑一片白一片，我們看了便哈哈大笑起來(lái)，他看著我們，好像知道了事情的原委，原來(lái)，我在小溝邊隱藏了一根繩子，并讓一個(gè)人在那里守著。接下來(lái)，大家都知道了。他笑著說(shuō)：“我沒(méi)事，不用擔(dān)心我，”他緩緩站起來(lái)，拍去身上的泥土，說(shuō)：“沒(méi)事的”。我從內(nèi)心里感到更加的不安。于是，我把事情的原委跟他說(shuō)了說(shuō)，他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次不要這樣了”。
我從他的身上學(xué)到了寬宏，大度，因此，我們兩個(gè)成了形影不離的好朋友
這就是我的新朋友——何勁。
優(yōu)秀作文我的新朋友 3
從小學(xué)走入中學(xué)，告別了舊日的同伴，走入了一個(gè)嶄新的環(huán)境。升上了中學(xué)，學(xué)習(xí)環(huán)境不同了，朋友幾乎都是新認(rèn)識(shí)的，我交了三個(gè)朋友，她們?nèi)齻�(gè)的性格大有不同。第一個(gè)是好玩的，她名叫麗杏。第二個(gè)是好玩又懶散的，她叫曉柔。第三個(gè)是學(xué)習(xí)認(rèn)真、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，名叫慧貞。
開學(xué)的第一天，老師安排我和慧貞坐，當(dāng)時(shí)，我非常緊張，畢竟也是開學(xué)的第一天。我和她一句話也不說(shuō)，直到第二天，有些數(shù)學(xué)題目難倒了我，我想問(wèn)老師這題目是怎么解的，但是我卻因初次來(lái)到這學(xué)校，所以不敢問(wèn)。于是，我鼓起了勇氣，開了裝滿“金”的嘴問(wèn)起了慧貞。沒(méi)想到慧貞竟然一一為我解開了這幾道數(shù)學(xué)題目，她竟然是一個(gè)善待朋友的人。我覺(jué)得這人挺不錯(cuò)，所以便緊張的問(wèn)她：“我們可以做朋友嗎？”她說(shuō)：“好��！我最喜歡交朋友了。”
從那天起，我和慧貞就成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。除此之外，她還介紹了她在新生生活營(yíng)是認(rèn)識(shí)的新朋友給我認(rèn)識(shí)。她們就是麗杏和曉柔。她們看見(jiàn)我時(shí)，就問(wèn)了一大堆的話，我是一個(gè)害羞的人。她們問(wèn)什么我就答什么。答得我手忙腳亂，幸虧有慧貞的陪伴，要不然以她們的.性格來(lái)看，是一輩子都問(wèn)不完的。
后來(lái)，老師又再為我們班安排新座位。我和慧貞依然同座。但“不幸”的是麗杏和曉柔竟然坐在我和慧貞的后面。
就因此，我們“四姐妹”的感情逐漸越好，越深了。我會(huì)好好的珍惜我們之間的感情的。
優(yōu)秀作文我的新朋友 4
今年暑假，我得到了一個(gè)新朋友手機(jī)。不過(guò)，這是爸爸的舊手機(jī)。媽媽說(shuō)，是為了方便跟我聯(lián)系，特地為我“配備”的。
剛拿到這個(gè)手機(jī)，我興奮不已，仔細(xì)地打量這個(gè)“小家伙”，它穿著黑色的外衣，邊緣鑲著一圈銀色的金屬，看起來(lái)十分高貴典雅。它的“臉蛋”的上半部分是清晰的屏幕，屏幕下方有一個(gè)“nokia”的標(biāo)志，讓人們一眼就認(rèn)出它來(lái)自“諾基亞手機(jī)大家族�！毕路绞桥帕姓R有序的按鍵，跟其它手機(jī)一樣，除了1-9還有0這十個(gè)數(shù)字之外，還有兩個(gè)特殊的按鈕，分別是“星號(hào)鍵”和“井號(hào)鍵�！边@個(gè)手機(jī)與眾不同的地方是：它的通話鍵上鑲嵌著一顆“水晶綠寶石”。手機(jī)的側(cè)面也鑲了一條“水晶綠寶石”質(zhì)地商標(biāo)，同樣寫著“nokia”。它的背面也是黑色的，簡(jiǎn)潔大方，還有一個(gè)攝象頭呢！這是用來(lái)拍照片或者短片錄象用的.，十分神奇。
手機(jī)的里面更像是一個(gè)“萬(wàn)花筒”，你只要按“功能表”這個(gè)鍵，就會(huì)進(jìn)入手機(jī)的主菜單，這里整齊地排列著每個(gè)功能的圖標(biāo)，有：“通迅錄”、“信息”、“通話記錄”，還有：“事務(wù)管理”、“影音天地、”“移動(dòng)夢(mèng)網(wǎng)”，等等。真是功能齊全，奧秘?zé)o窮啊！我玩得愛(ài)不釋手。
我真希望等有一天，我能擁有一個(gè)屬于我自己的可愛(ài)的手機(jī)。我想：這個(gè)原望要等到我長(zhǎng)大了才能實(shí)現(xiàn)吧！
優(yōu)秀作文我的新朋友 5
這個(gè)假期里，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，他就是住在我家隔壁的倪鑫杰。
倪鑫杰是個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生，他比我大一歲，可個(gè)頭卻比我稍矮一點(diǎn)，他，兩只眼睛亮得跟兩顆黑葡萄似的，一個(gè)高高的鼻子直挺挺地立在那兒，鼻梁上架著一副大大的寬邊眼鏡，給他增添了幾分文雅之氣。他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，非常熱愛(ài)科學(xué)，聽(tīng)說(shuō)他的一個(gè)科學(xué)小發(fā)明獲得過(guò)江蘇省的個(gè)人一等獎(jiǎng)呢！
倪鑫杰非常活潑熱情，記得我們第一次見(jiàn)面是他邀請(qǐng)我去游泳，我有些害怕，要是他對(duì)待我的態(tài)度像某些好學(xué)生那樣，既驕傲又冷冰冰地，那可怎么辦呀？我豈不是自討苦吃嗎？要知道，好學(xué)生的這種態(tài)度是我最不能忍受的。
可是，出乎我意料的是，他居然先發(fā)話了“你好，你們寒假里作業(yè)多嗎？”“還可以吧，就是作文多點(diǎn)�！蔽乙�(jiàn)他非常熱情，喜出望外，連忙回答他的'問(wèn)題。接著，在去游泳館的路上，我們談的都是一些輕松有趣的話題。我們談得無(wú)拘無(wú)束，想到什么談什么。到了游泳館，我們把所有能比的都比了一遍：潛水、蛙泳、跳水、打水仗……玩得可高興了！
認(rèn)識(shí)了倪鑫杰，讓我明白了，光成績(jī)好的學(xué)生不是好學(xué)生，只有品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生才是真正的好學(xué)生。
優(yōu)秀作文我的新朋友 6
今天，我去理發(fā)店理發(fā)，意外地交了一個(gè)新朋友——小狗樂(lè)樂(lè)�；蛟S你會(huì)奇怪，平時(shí)很怕狗的我怎么會(huì)和小狗交朋友呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
樂(lè)樂(lè)一身米黃色的長(zhǎng)毛，十分光亮、柔順，像穿了一件貂皮大衣；兩只三角形的大耳朵耷拉在腦袋兩旁；一雙烏黑發(fā)亮的眼睛總是不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像在尋找什么東西；最好看的它那毛茸茸的尾巴，向上彎成了一個(gè)圓圈。
樂(lè)樂(lè)非常溫順，從我進(jìn)門時(shí)起，它就一聲不吭。不像一些狗，一看到陌生人就會(huì)大聲叫，令人害怕�？粗鴺�(lè)樂(lè)羞答答的表情和健美的身體，我從心里喜歡上了它。我忍不住用手試探性地，輕輕地?fù)崦拈L(zhǎng)毛，樂(lè)樂(lè)似乎覺(jué)得很舒服，靜靜地躺在地上，一動(dòng)也不動(dòng)。頓時(shí)，我對(duì)狗的害怕和戒備蕩然無(wú)存了。
樂(lè)樂(lè)雖然很溫順，但又不失活潑好動(dòng)。與樂(lè)樂(lè)一段時(shí)間的接觸后，我們很快熟悉了起來(lái)，簡(jiǎn)直像老朋友一樣。當(dāng)我拿著報(bào)紙一角舞動(dòng)時(shí)，樂(lè)樂(lè)就隨我手中的報(bào)紙?zhí)咸隆Ｓ谑俏揖退挂恍∑瑘?bào)紙拋出去，敏捷的它就猛撲上去，并用前爪撕扯抓到的報(bào)紙，玩得可起勁啦！累了，我坐在轉(zhuǎn)椅上用腳與它玩。只要我腳一動(dòng)，它就會(huì)迅速跑過(guò)來(lái)，時(shí)而前腳搭在我腳上，時(shí)而用嘴來(lái)“咬”我的.鞋。只要我一轉(zhuǎn)動(dòng)椅子，它就會(huì)追著我的腳一起轉(zhuǎn)，真是好玩、有趣！
這就是我的新朋友，溫順又活潑的樂(lè)樂(lè)！
優(yōu)秀作文我的新朋友 7
這個(gè)暑假，我認(rèn)識(shí)了一位新朋友。你瞧！她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣，兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著。她的鼻子就像一個(gè)小土豆，上面布滿了雀斑，鼻子下面長(zhǎng)著一張大嘴巴，牙齒整齊潔白，她的連衣裙也相當(dāng)怪，那是她自己縫的，原來(lái)想做成藍(lán)色的，可是藍(lán)布不夠，她不得不這兒縫一塊紅布，那兒縫一塊紅布。她的又細(xì)又長(zhǎng)的腿上，穿著一雙長(zhǎng)襪子，一只是棕色的.，另一只是黑色的。她穿著一雙黑色的鞋，正好比她的腳大一倍……
這個(gè)不同尋常的小姑娘，就是長(zhǎng)襪子皮皮。
在林格倫這位“童話外婆”的筆下，我被長(zhǎng)襪子皮皮深深地吸引住了。皮皮這個(gè)可愛(ài)的小女孩成了自由人類的象征。
其中，讓我印象最深刻的是皮皮接受小偷拜訪的故事了。自從皮皮從馬戲團(tuán)回來(lái)之后，全鎮(zhèn)人都知道她力大無(wú)比。這天，皮皮呆在家里數(shù)著她從馬戲團(tuán)賺來(lái)的錢幣。有兩個(gè)流浪漢在小鎮(zhèn)上游蕩，忽然聽(tīng)到皮皮數(shù)錢幣的聲音，于是他們就想去皮皮家盜取錢幣。沒(méi)想到被皮皮發(fā)現(xiàn)了，皮皮并沒(méi)有把他們帶到警察局，而是和他們一起跳了一晚上的舞，還請(qǐng)他們吃了一頓飯。那兩個(gè)流浪漢對(duì)皮皮很感激，后來(lái)皮皮還給了他們一人一個(gè)金幣，說(shuō)：“這是你們體面的獎(jiǎng)勵(lì)�！睆闹�，我覺(jué)得皮皮是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子，她并不知道這兩個(gè)是小偷，而是用自己奇特的方式來(lái)看待和解決這件事的。
在書中，我認(rèn)識(shí)了力大無(wú)窮的皮皮，她能舉起一匹馬在前廊里走來(lái)走去；我還了解了勇敢正義的皮皮，她幫助了被欺負(fù)的小男孩逃脫險(xiǎn)境；我還愛(ài)上了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的皮皮，她和杜米、阿妮卡一起去探險(xiǎn)，創(chuàng)造了許多有趣的故事……
這是一個(gè)干凈、純真、調(diào)皮、有愛(ài)心的皮皮，我認(rèn)識(shí)的這個(gè)新朋友，她給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)！
這使我想到了《蘋果里的五角星》這一課，這篇課文告訴我們的道理就是：創(chuàng)造力來(lái)源于打破常規(guī)的思維方式，就像皮皮一樣，只要你換一個(gè)角度去看待周圍的人和事，你一定會(huì)有新的收獲。
不信，你也試試看！
優(yōu)秀作文我的新朋友 8
最近我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，名字叫林家銳。他的個(gè)頭和我差不多，但是比我白，因?yàn)樗麖男∩钤趶V東，所以講話有一種“粵普”的腔調(diào)，很有意思。他的眉毛有點(diǎn)兒淡，但是眼睛卻不小，聽(tīng)說(shuō)還是很多明星們追求的雙眼皮，耳朵有點(diǎn)像大耳朵圖圖很可愛(ài)，并且和我一樣有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，脖子上戴著一根琥珀色項(xiàng)鏈，一開始大家都以為他戴金項(xiàng)鏈。
我們每天一起上課、寫作業(yè)、畫畫，建立起了深厚的友誼。
就拿前幾天來(lái)說(shuō)吧，老師帶我們?nèi)ゲ藞@摘菜體驗(yàn)生活。到了菜園，我們迫不及待地下了車，眼前展開了一片“綠色的海洋”，黃瓜、絲瓜、苦菜、韭菜、白菜……還有很多都叫不出名字的.蔬菜。
我們跟著菜園主人走到了菜地，一開始摘的是秋葵，他手里拿著剪刀，在菜園主人的指導(dǎo)下，順利地將“戰(zhàn)利品”收入我的袋子中，然后換我來(lái)剪，我們就這樣互相合作著，不一會(huì)兒袋子就裝得滿滿的。
我們摘了很多菜帶回去，老師還幫我們拍了很多照片，這份珍貴的友誼，我想等到分別的時(shí)候我會(huì)很難過(guò)，但是他爺爺奶奶都在溫州，他假期還是會(huì)回來(lái)的，到時(shí)候我們還可以一起玩游戲，一起上課，這個(gè)假期都還沒(méi)結(jié)束，我卻已經(jīng)在期待下次的假期了。
優(yōu)秀作文我的新朋友 9
在這個(gè)歡快的暑假里，發(fā)生了許多有趣的事情，理一理來(lái)數(shù)一數(shù)，第一要數(shù)養(yǎng)小狗。
還記得那是一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚，我的爸爸從外地出差歸來(lái)的時(shí)候，為我?guī)Щ亓艘粋�(gè)大紙箱。剛看到那個(gè)大紙箱的時(shí)候，我心里第一個(gè)想到的就是禮物，于是我迫不及待地跑過(guò)去打開來(lái)，哇！原來(lái)是一條毛絨絨的.小狗，這讓我喜出望外。再仔細(xì)一看，這只狗還沒(méi)長(zhǎng)大，但嘴中早已顯露出四顆又細(xì)又長(zhǎng)的虎牙，它全身的皮毛呈黑色，毛質(zhì)非常光亮、摸上去軟軟的，四只小腳掌就像四個(gè)肉圓一樣圓嘟嘟的，而腳掌的前面則有白白的小指甲。它不論從哪方面看都非�？蓯�(ài)，討人喜歡。因此，我每天還給它喂新鮮的牛奶和面包，過(guò)了沒(méi)多久，它居然變得胖乎乎的了。每當(dāng)我外出歸來(lái)的時(shí)候，它總是第一個(gè)撲向我，和我抱在一起；就連每天晚上睡覺(jué)的時(shí)候，它也會(huì)離開自己的小窩，趴在我的床邊睡。
這條小狗不但非�？蓯�(ài)，而且非常得機(jī)靈。有一次，我將晚上要吃的餅干放在桌子上，便安心的下樓玩了。小狗似乎是餓了，便自己爬上了桌子，撕開包裝袋后，津津有味地吃了起來(lái)。而這一切，都被正好回家拿東西的我給目睹了，這可把我氣得火冒三丈，連鞋都沒(méi)換便撲向了它，誰(shuí)知它靈敏地轉(zhuǎn)身一跳，跳到了椅子上，這下讓我撲了個(gè)空，和桌子來(lái)了個(gè)“親密擁抱”當(dāng)我剛回過(guò)神來(lái)，只見(jiàn)它已經(jīng)一溜煙地跑走了，連影子都不見(jiàn)了，你們說(shuō)它機(jī)不機(jī)靈？
正是因?yàn)檫@條小狗的到來(lái)，使我的暑假生活增添了許多樂(lè)趣。在以后的日子里，我會(huì)更好地去愛(ài)護(hù)它、照顧它，和它做永遠(yuǎn)的好“朋友”
優(yōu)秀作文我的新朋友 10
寒假到了，我又多了一個(gè)親密無(wú)間的新“朋友”。
我的“朋友”，它有著漂亮的皮質(zhì)米色外表，穿在金色圓圈里的長(zhǎng)長(zhǎng)的背帶，表層上還有兩個(gè)小巧的紐扣，紐扣下面，還有兩個(gè)緊緊連在一起的小布袋�？戳苏孀屓舜蛐难劾锵矚g。
我的“朋友”它不管我去哪，都會(huì)寸步不離的陪著我。這天，我起了個(gè)大早，吃完早飯，匆匆坐上車。不知為什么，今天車上的人不是一般的少，坐了幾十站還是只有我和司機(jī)兩個(gè)人，我感覺(jué)好無(wú)聊啊，突然，我聽(tīng)到“叮咚”“叮咚”的聲音，我四處望了望，竟然是我的書包在響，我仔細(xì)看了看，原來(lái)是書包上的'拉鏈因?yàn)檐嚨膿u擺碰到的鐵環(huán)發(fā)出的聲音。不知不覺(jué)中，到站了，我跳下車，向前走去，書包輕輕搖著，發(fā)出了清脆“叮咚”聲，這聲音像少女在唱歌，又像風(fēng)鈴發(fā)出的聲音，好聽(tīng)極了。我繼續(xù)向前走，書包也繼續(xù)“叮咚”著。我突然發(fā)現(xiàn)，我好像寫了一首歌，我的腳步聲和汽車?yán)嚷暿乔樱岸＿恕甭暿前樽�，而且這首歌，是純天然的，它沒(méi)有混音，但聽(tīng)起來(lái)十分動(dòng)聽(tīng)、美妙，聽(tīng)了這首“歌”，我仿佛漫游在天南海北，仿佛置身在幻想的境界里。
以后的每一天里，我都重復(fù)著同樣的事，但最令我享受的還是走在街上時(shí)，拉鏈碰到鐵環(huán)發(fā)出的“叮咚”聲，這聲音在我是如此美妙。
每天陪伴我的新書包，是我形影不離的好朋友，我喜歡它。
優(yōu)秀作文我的新朋友 11
我們的教室來(lái)了一位新朋友，這位新“朋友”有一張又寬又大特殊的“臉”，這臉會(huì)變，一會(huì)兒綠臉，一會(huì)白臉，我們稱之為“變臉朋友”。
它沒(méi)有眼睛，沒(méi)有嘴巴，沒(méi)有鼻子，也沒(méi)有耳朵，卻是我們學(xué)習(xí)的好伙伴。
它是上周末才來(lái)到我們這個(gè)班的，來(lái)的.時(shí)候，把我們這個(gè)班弄得亂七八糟的，桌子和椅子都換了個(gè)新主人，桌子的臉上還有幾個(gè)臟兮兮的大腳印。
可是它卻有著神奇的本領(lǐng)，一下子把我們?nèi)喽颊鸷沉�。它�?lái)的第三天，我們?nèi)喽己芎闷�，總想去摸摸去弄弄，它就像一塊甜美的蛋糕一樣引誘著我們。他好大方：展開它那綠色的笑臉，敞開它寬大的胸懷，任我們?cè)谏厦鏋樗麨椤Ｎ覀兛梢栽谏厦娈嫯�，也可以在上面寫字，還可以在上面看電影呢。我也沒(méi)能抵住它的誘惑，走向前去，拿著粉筆在它的臉上畫了一只大花貓的臉。
那節(jié)是沈老師的課，老師說(shuō)要給我們看電影，班里的同學(xué)都非常高興，沈老師從辦公室里拿來(lái)了一把鑰匙往它身上的鎖孔一插，鑰匙一轉(zhuǎn)，鎖開了，老師把它的身子輕輕一移，那家伙竟搖身一變，變了一張大白臉。如果不是上課，不是老師在場(chǎng)，我想全班同學(xué)都會(huì)和我一樣“哇”地叫出聲來(lái)，沒(méi)想到這朋友竟有如此功能��！我不禁在心中贊嘆道。
那白臉更神奇，功能可多了，數(shù)學(xué)課上，隨便可以拿出作圖工具，三角尺、量角器、圓規(guī)……這樣，老師不必捧著一大堆用具來(lái)上課了；語(yǔ)文課上，優(yōu)美句子、古詩(shī)隨時(shí)欣賞；音樂(lè)課上，居然可以在它身上請(qǐng)出一臺(tái)電子琴，還能在上面彈奏樂(lè)曲，空閑時(shí)，老師讓我們?cè)谒砩峡措娪啊@不，現(xiàn)在老師讓我們?cè)诳础独茄郎轿鍓咽俊返碾娪澳亍?/p>
我們的新“朋友”——電子白板成了我們學(xué)習(xí)生活的好伙伴。
優(yōu)秀作文我的新朋友 12
普希金說(shuō)：“無(wú)論是感傷的詩(shī)，還是優(yōu)美的文章，還是休閑的歡樂(lè)，沒(méi)有什么能取代無(wú)與倫比的真摯友誼�！�
剛進(jìn)初中，心里充滿了興奮和好奇，但又有點(diǎn)害怕。
因?yàn)椴辉偈切W(xué)生而激動(dòng)，踏入了另一所學(xué)校的大門，成為了一名中學(xué)生。我害怕是因?yàn)槲襾?lái)到了一個(gè)陌生的班級(jí)，好像這個(gè)班級(jí)沒(méi)有我的位置，好陌生。
看著同學(xué)在那里有說(shuō)有笑，想補(bǔ)充一下，但又不敢。我只能坐在自己的座位上看書。我甚至可以說(shuō)在那個(gè)班里是個(gè)陌生人。我做夢(mèng)也沒(méi)想到會(huì)有人主動(dòng)跟我打招呼。她跟我打招呼的時(shí)候，笑得那么開心，那么燦爛。她是那么陽(yáng)光，那么向上。
和她相處了幾個(gè)星期，認(rèn)識(shí)了她，成了一對(duì)形影不離的好朋友。畢竟有突發(fā)事件，不可能每個(gè)人每天都開心。那天，我和她吵了一架，一怒之下，我們的友誼破裂了。
仿佛時(shí)間在和我作對(duì)，它走得那么慢，終于到了學(xué)校，走回家，通常沖開的花都關(guān)了，仿佛我的世界那么暗淡，沒(méi)有一點(diǎn)光彩。時(shí)間過(guò)得太久了，我終于到家了。之后，我走進(jìn)房間，仔細(xì)思考今天發(fā)生了什么。也是我的錯(cuò)。我不應(yīng)該對(duì)她大喊大叫，說(shuō)話或者傷害別人，或者宣布我們友誼的結(jié)束.
連續(xù)幾天這么痛苦。我相信風(fēng)暴過(guò)后她總會(huì)有彩虹。那天是我最開心的一天。她也讓我明白了什么是真正的友誼.
那天上學(xué)，老師說(shuō)我要考試，準(zhǔn)備鉛筆和橡皮。因?yàn)楫媹D有問(wèn)題，突然就失去理智了。因?yàn)檫@幾天上課總是心不在焉，所以沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)老師說(shuō)要我們帶什么。我沒(méi)帶。我當(dāng)時(shí)很著急，就趕緊找人借，但是同學(xué)沒(méi)有多余的鉛筆和橡皮。這時(shí)，一個(gè)人叫了我的名字，她瞬間把我從地獄帶到了天堂。我說(shuō)：“你呢？”她說(shuō)：“沒(méi)什么，你可以用。”突然，我的`眼睛不自覺(jué)地流淚了。我說(shuō)：“不好意思，我們還是好朋友！”她說(shuō)：“是的，我們是一輩子的好朋友�！庇谑俏覀儍蓚�(gè)互相擁抱。
柯南說(shuō)：“友誼的唯一考驗(yàn)是持久的真誠(chéng)�！蔽液退�(jīng)歷了友誼的考驗(yàn)。我們是一生的好朋友。從這一刻，我明白了什么是真正的友誼。我明白，我會(huì)一輩子記住她和我之間深厚的友誼。
優(yōu)秀作文我的新朋友 13
朋友是人類身邊不可缺少的；朋友這個(gè)字眼是多么地神圣，真是讓人留戀的。如果沒(méi)有朋友，當(dāng)你傷心時(shí)，沒(méi)有朋友那安慰的身影；當(dāng)你高興的時(shí)候，沒(méi)有朋友替你分享。到那時(shí)你便會(huì)覺(jué)得，那是多么重要你一定會(huì)感覺(jué)到的。
小學(xué)時(shí)的朋友是很多的，但到了初中就沒(méi)有時(shí)間交朋友了！從一年級(jí)到六年級(jí)我到朋友是多多的，其中就有好多讓我不能忘記的。
她有一個(gè)娃娃臉，讓人不能忘記，有著小小的身材。她是多么地多愁善感呀，經(jīng)常幫助我在我心情不好的時(shí)候她總是一臉笑容的.看著我，于是我便隨著她的幫助開心起來(lái)了；現(xiàn)在她就是我的開心果，我也十分樂(lè)意的再她的影響下，我便成了一個(gè)陽(yáng)光女孩了。
我對(duì)朋友的留戀的欲望是無(wú)止境的，你也是嗎？你也想有一個(gè)終身的朋友嗎，那就找一個(gè)你合適的朋友，讓你開開心心的生活吧！我真心地祝福你有一個(gè)好朋友，你也有同時(shí)祝福我有好朋友的幫助吧！你一定會(huì)幸福的！
優(yōu)秀作文我的新朋友 14
踏入初中大門，我從此揮手告別小學(xué)生活，我要開始新的一切，新友誼、新目標(biāo)、新壓力……
不久，我就找到了My知音，那就非“呂含唱”莫數(shù)啦!她是一個(gè)活潑、直爽的女孩，有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，黑黑亮亮。
開學(xué)的第一天，她被安排坐到我的前面，兩人以前就有些熟，現(xiàn)在更是“親密”，我們倆興趣一樣，話題一樣，不一會(huì)兒就粘到一起了!
有一次，我們倆互看對(duì)方，就這么普通的事也讓我們哈哈大笑，越笑就越想看到對(duì)方，一看到對(duì)方就情不自禁地笑了，一笑起來(lái)就停下來(lái)了肚子也笑痛了，背也變得弓一樣了。在別人眼里，我們倆說(shuō)白了就是傻子。但就算如此，我們也停不下來(lái)，傻就傻唄，快樂(lè)要緊。我們還是一起吃飯、睡午覺(jué)，做什么事都在一起，只要和她在一起，我的心情一定是很棒的'，(不想你也知道)
可現(xiàn)在，老師把她位子換了，她不再坐我前面，她也不希望換，可老師這么做一定是為了她好，我也怨言了。
就算換了，我們也在一起，我相信，我們的友誼會(huì)長(zhǎng)久的。我們依然是“搭檔”。
優(yōu)秀作文我的新朋友 15
小時(shí)候，我們就有了朋友，常常稱兄道弟，約下那誓言：有福同享，有難同當(dāng)。那時(shí)候我可真想把天下的朋友都交個(gè)遍，可是現(xiàn)在我卻害怕了朋友，但值得慶幸的是我的朋友依然記得那誓言，對(duì)我像真的親兄弟一樣�？墒俏业母赣H卻......
爾欺我炸的場(chǎng)面我見(jiàn)的真的不少。我有一個(gè)叔叔，已有40歲可是事業(yè)一直不得意。一次他左拎大包右拎小包匆匆走進(jìn)了我家，我知道＂無(wú)事不登三寶殿＂，他必有所求。果然，他是來(lái)借錢，還特意裝出一副胸有成竹的樣子，對(duì)我父親說(shuō)：＂朋友，你放心，這次一定成功�。�，其實(shí)我打心眼里明白，他又騙人。可是我那“傻傻”的父親竟然同意了，而且一出手就是8萬(wàn)，我可真想罵我的老爸一句“你白癡”，可是我轉(zhuǎn)念一想也就明白了，“善良”。事過(guò)一年，我的父親幾次三番登們要錢，他竟脫口而出“沒(méi)”，好干脆。父親打電話他不接，置之不理，任其電話吵鬧。我了解我的父親，若不是有要緊的事要錢，他才懶得去要�？墒沁@朋友倒也厚臉皮，不但沒(méi)想到還錢，反而賴帳。我可真狠不得好好戲弄他，當(dāng)著他的.面好好罵他一番。不明白，“借錢還錢，天經(jīng)地義”那叔叔為何連這點(diǎn)江湖道義都不懂呢？也許朋友就是如此，“有福獨(dú)享，有難你當(dāng)，朋友借錢，無(wú)須償還�！�
“有錢能使鬼推沒(méi)”，“錢是一切罪惡的開始”，這句話在我的父親身上被驗(yàn)證。
那晚我的父親獨(dú)自一人坐在沙發(fā)上似一臉憂愁，我知道我的父親又有困難了。我逗趣的對(duì)父親說(shuō)：“what is wrong with you ？”父親嘆了一口氣，低著聲說(shuō)：“我們可能有一場(chǎng)官司要打，而且是必輸無(wú)疑。”我的心一下子揪了起來(lái)，我想接著問(wèn)，可父親卻不再說(shuō)，而是繼續(xù)嘆著氣，后來(lái)問(wèn)了母親才知，原來(lái)一個(gè)朋友曾告訴父親在去年撕毀了那張5萬(wàn)元的欠條，可是就在前幾天又改口又說(shuō)還有5萬(wàn)元沒(méi)還，而且有欠條為證。我的父親一聽(tīng)氣地七竅生煙。我的天哪，難道這又是友誼么？難道有錢就有了一切么？
何謂朋友， 爾欺我炸，戲弄朋友。
何謂朋友，講的是道義，不求古時(shí)的兩肋插刀，但求誠(chéng)實(shí)守信。
時(shí)代在進(jìn)步，但是人的思想?yún)s在倒退。貪婪的人類把朋友可笑的當(dāng)成了利用的工具。人類！別忘了“朋友多了路好走�！�
優(yōu)秀作文我的新朋友 16
我的新朋友，和我一樣，都是一年級(jí)的小學(xué)生，我一個(gè)班。她的名字叫李婉玉，她長(zhǎng)的很漂亮，個(gè)子比我高一點(diǎn)，皮膚比我還白，頭發(fā)不長(zhǎng)，扎著個(gè)馬尾辯。
我在一起生活學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，一起健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！
我的新朋友
今天，我買了兩個(gè)爆丸小子。其中一個(gè)是藍(lán)色的`蝙蝠，另一個(gè)是綠色的力大無(wú)比的猩猩。它都是球形的，在他的底部還有一個(gè)圓形的磁鐵呢！
我高興的玩起來(lái)。我輕輕的朝地上一摔，只聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲張開了。他好像小鳥一樣張開翅膀飛翔。仔細(xì)一瞧，他還有花紋呢，這個(gè)大猩猩還帶了個(gè)面具呢，非�？膳�。把他合起來(lái)像是烏龜一樣縮起頭真膽小，好像跟我捉迷藏。
我兩手捧著轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，讓他合在一起成為了好朋友。我愛(ài)不釋手的玩著，讓他也成為我的好朋友！
優(yōu)秀作文我的新朋友 17
懷著對(duì)母校的回憶，隨著對(duì)初中生活的期待與好奇，我來(lái)到了太平中學(xué)。新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)、新的旅程為我開啟了一次嶄新的初中生活。
學(xué)校離我家不遠(yuǎn)、每天與朋友相伴而行，這樣的日子讓我更加期待。開學(xué)第一天，我早已與朋友相約而行了，我懷著一顆好奇與快樂(lè)的心情。我來(lái)到了學(xué)校里之后遇見(jiàn)許多以前的同學(xué)問(wèn)她們分在哪個(gè)班。
我進(jìn)入校園，映入眼簾的是一條大路，然后看見(jiàn)校園里人山人海。讓沉睡的校園變的沸騰。學(xué)校里的一切事物都讓我感到陌生，不向以前的學(xué)校那么熟悉，但我以后要適應(yīng)這里的生活，熟悉這些環(huán)繞，在這里一切都讓我感到期待。
當(dāng)我走進(jìn)教室，感到那么的陌生，我看見(jiàn)了一位小學(xué)同學(xué)付慧娟，我和她坐在了一起，心里想這和她分在一組，我懷著好奇的心態(tài)，沉默的坐在自己的位子上。
我看見(jiàn)了我們的'班主任時(shí)覺(jué)得她肯定是一位和藹可親的的老師，才開始老師讓我們每個(gè)人都做一個(gè)自我介紹，當(dāng)我上去的時(shí)候有點(diǎn)緊張只不過(guò)最后漸漸放松了。
老師分配座位讓我覺(jué)得到了一個(gè)非常陌生的小組里面，后來(lái)經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨合，我們都成了好朋友。
有一次我們?cè)谝黄鹜�，她�?duì)我說(shuō)：“她的飯卡沒(méi)有帶。”我告訴她：“要不然我借跟你吧！”有時(shí)我們?cè)谝黄鹫勑氖�，我覺(jué)得她就是我可以信任的朋友。
中學(xué)生活對(duì)于老師的負(fù)責(zé)的事多了，豐富了我們足夠的娛樂(lè)天地，中學(xué)生活豐富多彩，五顏六色。新的友誼值得我們呵護(hù)，新的同學(xué)需要我們幫助，而新的學(xué)習(xí)、需要我們努力奮斗。
讓我們一起珍惜這一段三年的回憶，三年的努力吧！
優(yōu)秀作文我的新朋友 18
今天是周日，爸媽不在家，沒(méi)有什么事能干，看來(lái)又只能當(dāng)宅男了，這我可不樂(lè)意，每次周日都是躺在沙發(fā)上看電視，玩手機(jī)，非要把我視力降得很低不可，看來(lái)我要找些事做了。
我在家門口環(huán)顧四周，看看有什么可以整理的，突然發(fā)現(xiàn)我之前買的魚缸已經(jīng)空著好久了，要不去買些魚吧！我心想，說(shuō)走就走，我把自行車推到門口，以閃電般的速度騎到我曾經(jīng)買魚的地方，鎖好自行車，便走進(jìn)了店內(nèi)，里面的魚顏色各異，有紅色的、金色的.……樣子也是各種各樣，就在這成千上萬(wàn)的魚群中，我找到了一種特別吸引我眼球的熱帶魚——-虎皮魚，它不是很大，但長(zhǎng)得很漂亮，從頭至尾有四條垂直的黑色的條紋，在條紋中間有淺黃色的斑斕，它們的樣子像虎皮，所以被稱為虎皮魚。
就它了！我做出了一個(gè)果斷的決定，挑挑揀揀后共選了15條，付完錢，店主在袋子里沖了一些氧氣，并用繩子把袋子封住，就遞給我了，我把它們掛在車的扶手上，小心翼翼地騎回去了。
到了家，我把魚缸反反復(fù)復(fù)地洗了好幾遍，并倒了一半的水在魚缸里，這才把魚放進(jìn)了它們的“新家”，最后我又把水草洗了下，也把它放進(jìn)了魚缸里，用來(lái)裝飾，這樣不會(huì)顯得太單調(diào)。我靜靜地看著魚兒們歡快地游著，自己心里也十分開心，至少今后在家里也不會(huì)很無(wú)聊了。
歡迎我的新”朋友“虎皮魚來(lái)到我家！
優(yōu)秀作文我的新朋友 19
今天，我第一次去新學(xué)校，去朝陽(yáng)小學(xué)上課。
一走進(jìn)教室，就有一點(diǎn)兒陌生，我害怕了，心都快要蹦出來(lái)了�？墒�，我那個(gè)不認(rèn)識(shí)的同桌，她的感覺(jué)比我的感覺(jué)好很多。當(dāng)下課鈴打響了，別的同學(xué)都出去玩了，就我和我的同桌在一起坐在教室里，頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲。
在這鴉雀無(wú)聲的三分鐘后，我的同桌開口說(shuō)了十二個(gè)字。
這十二個(gè)字，仿佛是一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心田；這十二個(gè)字，撫慰了我受傷的幼小的心靈；這十二個(gè)字，改變了我對(duì)人生的看法。
只聽(tīng)見(jiàn)，這位可愛(ài)又有點(diǎn)胖的'同桌，靦腆地看著我，小聲地說(shuō)：“我們可以做朋友嗎？我叫鄧妍�！�
我開心地說(shuō)：“好呀，好呀。”
然后，我每一節(jié)課的下課時(shí)間，我沒(méi)有坐在教室里頭，不再低頭寂寞地看我的小說(shuō)，而是跟上我的好朋友同桌——鄧妍，在校園內(nèi)一起快樂(lè)地玩耍。
哈哈，我的校園故事，原聲再現(xiàn)表演就此告一段落。886，下回再見(jiàn)。
優(yōu)秀作文我的新朋友 20
這個(gè)暑假，我交了許多新朋友，但最讓我印象深刻的是和我一起在寫作上課的李金雨。
看見(jiàn)了她，我的第一印象感覺(jué)她很熱情，很親切！她瘦瘦小小，跟我差不多高。臉圓圓的，水汪汪的大眼睛滴溜溜地打轉(zhuǎn)，整天笑嘻嘻的，小嘴能說(shuō)會(huì)道，有時(shí)我真懷疑，她的櫻桃小嘴根本合不上。她總是梳著馬尾辮，每天來(lái)上學(xué)的時(shí)候，走起路來(lái)大搖大擺，頗有一個(gè)女漢子的樣子。李金雨特好玩，每次的口頭禪就是：嘿，老師！嘿，吳妍欣！……再加上她的.自帶音響的聲音，只要她一說(shuō)話，那真是每一間教室都聽(tīng)得一清二楚，老師總是無(wú)奈地?fù)u搖頭，她也毫不在意，最多俏皮地吐吐舌頭。
李金雨不光聲音很有特色，經(jīng)常還會(huì)發(fā)生讓人覺(jué)得好氣又好笑的事！
一上課，李金雨準(zhǔn)會(huì)從外面瘋跑進(jìn)來(lái)，端端正正地坐好，看上去好好學(xué)生的樣子。老師讓我們朗讀一篇課文，有時(shí)會(huì)讓我讀較少的一部分，而最多部分的朗讀就落在她的頭上了的，她就會(huì)嘟嘟囔囔道：“嘿，老師，你偏心，一直偏向吳妍欣！”緊接著她又自我安慰，“誰(shuí)讓我聲音太好聽(tīng)呢！”那自戀的樣子，聽(tīng)得我直憋笑。老師講到差不多了的時(shí)候，他們的“殺手锏”開始了——模擬小測(cè)試，我都是提前預(yù)習(xí)過(guò)了的，所以完成的速度就比較快。而李金雨完成速度比較慢，拉著我，讓我給她說(shuō)一下這題那題的答案，那合著雙手，可憐巴巴拜托的樣子，哎，感覺(jué)我欺負(fù)她似的。和她說(shuō)一下，我就去交作業(yè)了，毫無(wú)懸念地得到了老師的表?yè)P(yáng)�？墒抢罱鹩昴兀袄罱鹩�，這個(gè)題好像回答的有點(diǎn)問(wèn)題呀！”老師說(shuō)，“你是怎么想的呀？這個(gè)答案里面沒(méi)有說(shuō)過(guò)的呀！”“呃……自己……自己寫的�！彼е嵛岬卣f(shuō)。我定睛一看，哎呀，畫蛇添足了，原來(lái)她把有些不應(yīng)該出現(xiàn)的答案也給抄上去了，哎，李金雨，讓我怎么說(shuō)你好呢！
下課鈴聲一響，李金雨開開心心地整理書包，渾然感覺(jué)沒(méi)發(fā)生過(guò)什么事一樣，“嘿，吳妍欣，下課嘍！”只見(jiàn)她倚在門口耐心地等著我，嘴巴哼著那搞笑不知名的歌曲“我是一條酸菜魚，又酸又菜又多余……”。我一下子覺(jué)得枯燥的培訓(xùn)班頓時(shí)多了幾分輕松與樂(lè)趣。
這就是我暑假認(rèn)識(shí)的一位新朋友，一個(gè)可愛(ài)又活潑的女孩子�，F(xiàn)在還剩4節(jié)課的時(shí)間了，我要好好珍惜現(xiàn)在和我的朋友相處的日子，真希望以后我們還能繼續(xù)做同學(xué)。
優(yōu)秀作文我的新朋友 21
一句俗話說(shuō)得好：“在家靠父母，在外靠朋友�！币粋�(gè)人如果沒(méi)有朋友可怎么行？這個(gè)暑假，我就認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，她就是“小桐”。
她今年16歲了，一頭黑黑的長(zhǎng)發(fā)，葡萄一般大小的眼睛，紅唇白齒，大嗓門兒和直爽的性子已經(jīng)成為了她獨(dú)有的標(biāo)簽。除此之外，她還會(huì)彈鋼琴，為了考更高的級(jí)，今年暑假她也報(bào)名了音律課。于是，我們慢慢變成了無(wú)話不談的朋友……
我的樂(lè)理成績(jī)實(shí)在算不上好，倒也不是因?yàn)樯险n不認(rèn)真所致，而是因?yàn)槿绷藥坠?jié)重要的課，可周圍的同學(xué)都是非常優(yōu)秀的，每一次測(cè)試都能取得高分，相比之下，我就更像學(xué)渣了。我不禁有些氣餒：“我真是太難了，這比做10套數(shù)學(xué)卷都難！”
今天又有一節(jié)音律課，我有氣無(wú)力的背著書包來(lái)到教室，就聽(tīng)到老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)模擬考試�！鳖D時(shí)，我就像一只打了霜的茄子。結(jié)果不出意外，我只有53分，通過(guò)是60分，這7分對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是天與地之間的距離，雖只有7分，但要想得到還是非常不容易的。最令我擔(dān)憂的就是音樂(lè)術(shù)語(yǔ)了，要想記住50多個(gè)外貌差不多的字母，實(shí)屬不易。身邊的小桐像是擁有讀心術(shù)，對(duì)我說(shuō)：“小曹，要不我來(lái)幫你吧，正好在幫你的同時(shí)我也可以復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)……”她那明媚的笑容頓時(shí)照亮了我，我的眼睛亮了起來(lái)，回答道：“嗯嗯！”
雖然50多個(gè)單詞非常多，很難記住意思，但小桐很有耐心，我們一起逐字逐句的讀過(guò)去。一路上取長(zhǎng)補(bǔ)短，很快就解決了問(wèn)題。美好的時(shí)間在我看來(lái)總是短暫的，這時(shí)候，似乎連窗外刺眼的'陽(yáng)光都變得溫和了。一節(jié)課結(jié)束，我突然明白：樂(lè)理，也不是那么難，真正難的是那顆難以平靜的心！
經(jīng)過(guò)這節(jié)課，我和小桐不再像從前那般陌生了�！靶〔�，借我一支筆唄！”“小桐，crescendo是什么意思��？”“是漸強(qiáng)”……朋友，真好！
“世界上沒(méi)有比友誼更美好、更令人愉快的東西了，沒(méi)有友誼，就仿佛失去了太陽(yáng)。”這句話，我一直覺(jué)得是十分正確的，毫不夸張的說(shuō)，若是沒(méi)有友誼，整個(gè)人生都是不完整的。我無(wú)比慶幸自己能擁有朋友�？偠灾�，在這個(gè)暑假，我收獲了許多。
優(yōu)秀作文我的新朋友 22
又一個(gè)新學(xué)期來(lái)了，也就意味著又有一些新同學(xué)將要認(rèn)識(shí)。
一開學(xué)是隨便坐，坐在我旁邊的是一位女生，她很大方，也很活潑，經(jīng)過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)她成績(jī)很好，優(yōu)點(diǎn)也多。
上數(shù)學(xué)譚的時(shí)候，她反應(yīng)是最快的，能舉一反三 ，當(dāng)數(shù)學(xué)教師問(wèn)一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，她總能在第一時(shí)間回答出來(lái)，而且也是對(duì)的，當(dāng)我還在算一半的時(shí)候，她就已經(jīng)把手舉起來(lái)了。
她不僅思維快，成績(jī)好，她也很會(huì)慰和鼓勵(lì)人，這個(gè)星期要辦黑板報(bào)，文娛委員選我來(lái)寫字�？墒侨送庥腥�，天外有天，我看到這個(gè)班的字后，覺(jué)得我的字并不能稱第一了，于是遲遲不肯上去寫。她也是辦黑板報(bào)的，看見(jiàn)我還沒(méi)有寫，就問(wèn)，她知道原因后，對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)你的字蠻漂亮的，要對(duì)自己有信心，別人說(shuō)什么你不要管，寫自己的就是了�！蔽衣�(tīng)了很感動(dòng)，于是，聽(tīng)了她的去寫了，雖然沒(méi)有其它人的漂亮，但總是寫了的好。
人總是要犯錯(cuò)，就像她一樣，但她誠(chéng)實(shí)，主動(dòng)承認(rèn)了：因?yàn)槭程美锍燥�，是不能把飯菜端到外面去吃�?，但我們班卻有人這樣做。陳老師就把這件事告訴了班主任，班主任一大早就問(wèn)我們這件事，要我們主動(dòng)站出來(lái)，因?yàn)樗踩チ�，但她并沒(méi)有不承認(rèn)，而是站了出來(lái)。
我佩服她的勇氣和誠(chéng)實(shí)，也正是因?yàn)樗恼\(chéng)實(shí)，所以老師才沒(méi)有打她。
她，扎著馬尾辮，大眼睛和口齒伶俐的她，就是我們班的學(xué)習(xí)委員——李皓盈。
我和她的性格相反，所以我要向她學(xué)習(xí)誠(chéng)實(shí)，樂(lè)于慰人，反應(yīng)快，希望能在新的這一學(xué)期里更上一層樓！
優(yōu)秀作文我的新朋友 23
今天，我們不再是在草地上玩過(guò)家家的孩子。今天，我們不再是大聲朗讀“我床腳那么亮的一線”的小學(xué)生了。今天，我們告別了童年，走向了青春。懷著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到太平中學(xué)，進(jìn)入人生的第一天。
來(lái)陳太忠的時(shí)候，對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境有點(diǎn)迷茫。我該怎么辦？應(yīng)該去哪個(gè)班？我應(yīng)該和誰(shuí)在一起？不知道為什么。我看見(jiàn)那邊擁擠的.紅色紙板。原來(lái)是分班表！我很快發(fā)現(xiàn)我在7 (6)班！
但是，我突然意識(shí)到，分班名單上沒(méi)有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人。就在我急著要跟人上去的時(shí)候，一張帥氣的臉出現(xiàn)在我眼前：“你是7 (6)班的嗎？”我驚喜地回答：“嗯！但我誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)�！蔽艺f(shuō)最后一句的時(shí)候，臉上有些失落。她的頭發(fā)像柳絲一樣柔軟，搖了搖：“只是我誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)。我們一起去吧！”開學(xué)第一天就認(rèn)識(shí)了新朋友！
來(lái)上課了，老師一直坐在這里數(shù)數(shù)，想必，她是我們班主任吧！一張明凈白皙的臉，有一雙略帶叛逆的上翹眉毛。叛逆的眉毛下，有一雙水汪汪的動(dòng)人的眼睛。在深邃的眼睛下，有一個(gè)高高的鼻梁和一張櫻桃嘴。她隨便扎起來(lái)的辮子，走起來(lái)像公雞尾巴，抖啊抖。最引人注目的是她嘴里有一顆小虎牙。她笑的時(shí)候，那顆小虎牙露出了小臉。
第一天，感覺(jué)很緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀中學(xué)，學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)很激烈，會(huì)帶來(lái)一些壓力。一不小心，成績(jī)就會(huì)落在隊(duì)伍后面，根本放松不了。你要時(shí)刻處于學(xué)習(xí)的狀態(tài)，在學(xué)習(xí)中展現(xiàn)出最好的自己。
優(yōu)秀作文我的新朋友 24
自從我做了手術(shù)后，便很少出門了，也很少見(jiàn)到我的在共和新街的同學(xué)們了。
在家的日子很無(wú)聊，于是我就更加的想念朋友們�？墒牵@幫沒(méi)義氣的“家伙們”，不但不來(lái)看望我，還到處“傳播”我的“豐功偉業(yè)”！最讓我生氣的是杜豫蒙同學(xué)，他居然嘲笑！不過(guò)，還有值得慶幸的——王一博和李柯欣還不錯(cuò)，來(lái)家里看過(guò)我，讓我心里暖暖的……
在家安心養(yǎng)病養(yǎng)了十幾天，我終于可以走出家門了，感覺(jué)真好！
今天，我在姑姑的陪伴下走出了家，去了中國(guó)——河南——鄭州中原區(qū)的鄭上路小學(xué)向西150米的共和新街（哈哈，看我描述的多詳細(xì)�。�，找了我的可愛(ài)的同學(xué)們。在路上，我突然感覺(jué)天空很藍(lán)，空氣也特別的清新，原來(lái)外面的'世界很美好。
到了共和新街，我先去王一博家和王一博聊了一會(huì)兒天（雖然能出家門了，但是因?yàn)閭谶�沒(méi)完全好，不能劇烈運(yùn)動(dòng)），接著就去了楚益智家找他一起去社區(qū)玩。我們玩了一會(huì)兒（其實(shí)也就是說(shuō)說(shuō)話，天南海北的瞎聊，呵呵）就商量著去了何老師家，準(zhǔn)備開一個(gè)“茶話會(huì)”，因?yàn)樾聦W(xué)期開始，當(dāng)了我們四年班主任的何老師就要離開我們?nèi)ソ塘昙?jí)的哥哥姐姐們了。
說(shuō)去就去，可是我們到了何老師家，卻撲了一個(gè)空——何老師的老公很遺憾地告訴我們，何老師居然還在學(xué)校加班，要等到九點(diǎn)才能回到家！于是我們很失望的離開了何老師家。
和大家又玩了一會(huì)兒，因?yàn)榕聥寢寭?dān)心，我戀戀不舍地回家了，但是見(jiàn)到了共和新街的朋友們我真的有說(shuō)不出的高興和興奮，這個(gè)時(shí)候突然感覺(jué)健康真好，自由自在地和大家一起玩感覺(jué)真好！
優(yōu)秀作文我的新朋友 25
今年寒假我特別高興，因?yàn)槲也粌H學(xué)到了很多知識(shí)，還認(rèn)識(shí)了一位特別的朋友，她就是鄭老師。
放寒假了，妹妹要到她的語(yǔ)文老師家補(bǔ)課，我想這是一個(gè)好機(jī)會(huì)，反正自己閑著也是閑著，而且又特別喜歡語(yǔ)文，也就趁著興趣一起去了。第一次上課，我們興高采烈地來(lái)到鄭老師家，一開門，我就見(jiàn)到了鄭老師。她已經(jīng)年近七十了，中等個(gè)子，頭發(fā)已經(jīng)有些發(fā)白了，身材微微發(fā)胖，炯炯有神的大眼中充滿了智慧的光芒。�。∥业谝淮我�(jiàn)到她就有一種親切感，就象是我慈祥的外婆。上完了第一節(jié)課，我就感到鄭老師是一個(gè)既嚴(yán)肅、認(rèn)真又和藹可親的人。
每次上課，鄭老師都讓我們把課文讀到讀通為止，然后就不厭其煩、全神貫注地把課文講解清楚，之后呢，鄭老師就用定時(shí)器定20分鐘，20分鐘之內(nèi)，誰(shuí)都不許說(shuō)話，不然就得0分，這就是鄭老師嚴(yán)肅、認(rèn)真的`一面。每次上課上到一半中途休息，她都會(huì)讓我們休息，還竟然給我們每人泡一杯果汁，還有點(diǎn)心呢！她看出我喜歡語(yǔ)文，不管是閱讀還是作文，她都會(huì)特別地讓我回答一些問(wèn)題。下課后，我告訴她，我不太喜歡英語(yǔ)時(shí)，她就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“小孩子不可以偏課，現(xiàn)在是打基礎(chǔ)的時(shí)候，如果偏科的話，就會(huì)象挑食一樣，會(huì)造成營(yíng)養(yǎng)不良的�！蔽夜笮Γl(fā)現(xiàn)鄭老師就象我的朋友一樣。
這就是我春節(jié)里交到的一個(gè)“忘年交”朋友，我喜歡她，就象她喜歡我一樣。
優(yōu)秀作文我的新朋友 26
新學(xué)期，我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，有的聰明認(rèn)真，有的高大“威猛”。其中讓我印象最深刻的就是宋睿！
說(shuō)到宋睿，大家可能對(duì)他沒(méi)什么印象。因?yàn)樗晤？偸悄瑹o(wú)聞。但我卻看到了他很多發(fā)光的時(shí)刻。
還記得選紀(jì)律委員那天，大家都很羞澀，老師選了我。宋睿當(dāng)場(chǎng)就說(shuō)：“歡迎吳委員！”那一刻，全班都笑了。我知道他不是為了搗亂，而是想活躍一下氣氛，不想讓全班死氣沉沉，這是為了大家好！又是一節(jié)課，我答錯(cuò)了一個(gè)問(wèn)題，一個(gè)連小學(xué)生都不會(huì)錯(cuò)的題，當(dāng)時(shí)全班笑開了花。但只有宋睿沒(méi)笑，他臉上有一絲笑意，但還是坐得直直的，硬生生忍住了。
通過(guò)這兩件事，我覺(jué)得我們的關(guān)系近了很多，但沒(méi)想到，關(guān)鍵時(shí)刻，他對(duì)我依然“鐵面無(wú)私”。
吃完飯回班級(jí)的路上，因?yàn)樘鞜�，我就不怎么想戴口罩。這時(shí)候宋睿走過(guò)來(lái)，一本正經(jīng)地提醒道：“老吳，把口罩戴一下吧！”“不想戴，外面有點(diǎn)熱！”我任性地說(shuō)。“我知道外面很熱，但是安全還是要放第一，也是為你自己好，所以你還是戴一下吧！”他耐心堅(jiān)持著。我感激地回答道：“嗯嗯，好的，謝謝你的提醒，我以后會(huì)注意的.！”后來(lái)除了體育課，他都全程盯著我戴口罩，還讓我隨時(shí)消毒。認(rèn)真又負(fù)責(zé)。
他是個(gè)活潑開朗的“小伙子”。上課時(shí)勤舉手，善于思考，會(huì)經(jīng)常朝老師或同學(xué)問(wèn)問(wèn)題。他也會(huì)把一些難題讓我做，如果錯(cuò)了，會(huì)耐心地給我講正確的思路。每次老師一旦需要什么，只要是他力所能及的事情，他都會(huì)爭(zhēng)著去做，什么搞衛(wèi)生啊，搬作業(yè)啊，他都會(huì)沖在第一個(gè)。他也不會(huì)因?yàn)楸焕蠋熦?zé)怪而“抑郁”，他十分開朗，不會(huì)往壞處去想。體育課的時(shí)候，我和他一起跑步。陽(yáng)光下，宋睿那矯健的步伐，那雙在陽(yáng)光下炯炯有神的大眼睛，真的是讓我有點(diǎn)欣賞他。
在未來(lái)的考場(chǎng)上，我們會(huì)是對(duì)手，但在前進(jìn)的路上，真高興我有這么一個(gè)可以共同進(jìn)步的新朋友！
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