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和好朋友一起玩作文（通用18篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的和好朋友一起玩作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
和好朋友一起玩作文 1
今天下午，我正在無精打采地練著琴。這時(shí)，清脆的門鈴聲響起，媽媽說：“一定是武玥彤來了。”我興奮地跳了起來大聲喊道：“我的大救星來啦！”我急忙拿起對(duì)講機(jī)問道：“是誰呀？”對(duì)講機(jī)里傳來了武玥彤的聲音：“是我，我能來你家玩嗎？”我迫不及待地回答道：“快來吧！”媽媽走到鋼琴邊，無奈地將鋼琴蓋關(guān)上。
武玥彤是我的好朋友，是個(gè)活潑好動(dòng)的女孩，和她一起玩最開心了，因?yàn)樗敕ㄌ貏e多。我們嬉笑著跑進(jìn)房里，打開衣柜，挑選媽媽最漂亮的裙子穿在身上，長(zhǎng)長(zhǎng)的.裙子一直拖到地上，又把布料披在肩上，然后打開媽媽的首飾盒，翻出項(xiàng)鏈掛在脖子上。我們對(duì)著鏡子照了又照。我們像七仙女一樣盡情地甩動(dòng)著水袖，旋轉(zhuǎn)著舞裙，甩累了、轉(zhuǎn)累了、就癱倒在地上，咯咯地大笑起來。
和武玥彤一起玩，總覺得時(shí)間過得特別快。怎么玩也玩不夠��！
和好朋友一起玩作文 2
期待了一個(gè)星期的第二次聚會(huì)終于等來了!今天，我們的計(jì)劃是：先打羽毛球、玩游戲再吃午飯，最后回家。
我們一到羽毛球館就拿著拍子往里沖，我和馮源、沈嘉辰打了好幾個(gè)回合，可是，我全輸了。我暗下決心，一定要把他們大敗!
我們打完球，就去吃午飯，我們一邊吃午飯，一邊討論下次的活動(dòng)計(jì)劃。
我們吃完飯，就去玩游戲，家長(zhǎng)幾次催促我們回去，可是我們還意猶未盡，不肯回家。
我們吃完午飯、完好游戲，又到了分別的`時(shí)候了，我們不情愿地和對(duì)方互說再見。
回家的路上，我對(duì)媽媽說：“媽媽，你能不能陪我一起練球呢?我想打贏他們。”媽媽爽快地說：“沒問題，世上無難事，只要肯登攀，只要你努力，就一定能贏。”
和好朋友一起玩作文 3
今天，我和小熠到樂樂家去玩。我們正愁著沒東西好玩，突然，我提議玩電視里很火的“龍斗臺(tái)球”。大家一致贊同，于是，一場(chǎng)激烈的比賽就開始了。玩這游戲可夠辛苦的，因?yàn)槲覀冊(cè)诘匕迳贤娴�，范圍很廣。
球洞也不夠多，再加上“數(shù)字球”太小了，白球也比較大，這對(duì)游戲增加了許多難度。但我們沒覺得很難，就馬上開始了。首先由我開球，我打了以后才知道實(shí)在是太難打了。然后是樂樂，沒中。最后是小熠，也沒中。我又打了一球，終于打散了。樂樂一鼓作氣，進(jìn)了一球。小熠看的'呆住了，亂打了一次，當(dāng)然沒進(jìn)。我看見樂樂都進(jìn)了，又想想自己。用力發(fā)了一球，也進(jìn)了。小熠呢，更是沒力地打了一球，我不想讓小熠失望，就故意把數(shù)字球打到“洞”邊，小熠一打，球當(dāng)然進(jìn)了“洞”里，結(jié)果是平局。
到了中午，我們都回家了。雖然我們很累，但心里甜甜的。
和好朋友一起玩作文 4
我有一個(gè)好朋友，他叫張琪，外號(hào)叫張杰，是個(gè)男的，6年級(jí)，眼睛大大的，耳朵小小的。他的鼻子往上長(zhǎng)，像豬的鼻子一樣。
我們經(jīng)常在一塊兒玩。有一次，我們玩“張杰抓人”。一起玩的人差不多有七八個(gè)左右。一個(gè)鬼，是張琪，但鬼太少了，至少要兩個(gè)�！吧绸R杰布去，沙馬杰布去。”沙馬杰布只好去當(dāng)鬼。
我們立刻跑去男廁所，把門鎖住。不料，張琪把門撞開。我們這才發(fā)現(xiàn)，這門的'鎖是壞的，鎖不住。一下子，一層層保護(hù)被破壞了。我們太害怕了。最后，被張琪抓住的有施偉和王豪這兩個(gè)人。要是我們躲在總臺(tái)那里的話，張琪就進(jìn)不來了，因?yàn)槟鞘羌用嬲�，張琪不能進(jìn)來的。
最后，我們?nèi)祟悇倮�。然后我們又玩了“三只貓”。等張琪快抓到我時(shí)，我說了聲“冰凍人”，然后“曹軍”（是一個(gè)人的外號(hào)）碰了我一下，我才可以動(dòng)，然后張琪抓住王豪。王豪當(dāng)貓，結(jié)果王豪一個(gè)也沒有抓住，因?yàn)橥鹾浪钚�，�?歲，才上大班。
最后，我們各自回家了。我們中的鐵哥們就是張琪。他是個(gè)活潑開朗的人，所以我喜歡他。
和好朋友一起玩作文 5
今天我與我的好朋友一起去我們兩個(gè)以前的班級(jí)————四（5）班。
我看到我的畫仍然貼在后墻黑板報(bào)上面，一些小弟弟小妹妹正在瞧著我們的作品；門口還是我們的大合照，看！老師站在兩側(cè)，我們?cè)谥虚g站著，我們笑得多么開心呢，我一直站在門口觀察我們五班的后代另我不滿意的就是，有好幾個(gè)小弟弟說：滾！看什么看……另我更氣憤的是，一個(gè)小妹妹說：看什么看？整天站著我們班門口有意思么？我快被氣暈了，恨不得把我語文書砸在她頭上，讓她看清楚，我可是她的.大姐姐��！
我記得我有一個(gè)朋友，上次她來四年級(jí)，見到有一個(gè)比她高的，那個(gè)比我朋友高的小弟弟說：小妹妹走開，我可是你的大哥哥呢。��？我的那個(gè)朋友一臉懵懂的看著那個(gè)驕傲的四年級(jí)小弟弟，說，你幾年級(jí)��？四年級(jí)，比你高。那個(gè)小弟弟說。
我五年級(jí)�。〈蟾�！我的那個(gè)朋友說，據(jù)說那個(gè)小弟弟覺得臉丟盡了，馬上跑走了呢。
我把這些趣事告訴媽媽，媽媽說：他們太小了，所以不懂事才這么說話的。
哎，做大姐姐太難了。
和好朋友一起玩作文 6
我的身邊有一大群好朋友，他們有的細(xì)心，有的可愛，有的腦子好使，有的是游戲高手，還有的熱心，愛幫助人，還有繪畫天才，他們都是與我感情深厚的人。
今天，就從我的一位繪畫天才好友說起，她平時(shí)扎馬尾辮，穿紅色黑色之類的衣服。在班里每次畫手抄報(bào)、出黑板報(bào)必須有她的份兒，首先她學(xué)了兩年畫畫，她畫什么都特別像，記得那次老師出黑板報(bào)，讓我們?cè)诙Y拜天去畫，我星期六那天去她的家里找她玩兒，剛進(jìn)她的房間，就看到她的身邊擺著一大堆的水彩筆再看她，她正在一絲不茍的畫畫，我進(jìn)來都沒察覺到，我走在她身邊一看，畫的什么東西都特別像，特別是旁邊的小孩和中間的`那朵大紅牡丹，真漂亮!我一邊看她的畫，一邊對(duì)她贊不絕口，她卻只是特別謙虛的說哪有，她的成績(jī)也是不錯(cuò)的，這不，最近她就被老師夸獎(jiǎng)了一番，其實(shí)，她之所以能畫得這么好，全是因?yàn)樗那趭^，她曾經(jīng)對(duì)我說其實(shí)她不是一開始就畫這么好的，靠的是努力，我佩服她，不僅因?yàn)樗嫷暮�，還因?yàn)樗呐�，她的勤奮!
和好朋友一起玩作文 7
每個(gè)人都有自己的好朋友。而我的朋友，是三年來我最好的朋友。我和她的感情很好，甚至沒有任何一次爭(zhēng)吵。她叫章洛銘，我們是同班同學(xué)。我在章洛銘身上隱隱約約看見了自己的影子。因?yàn)槲覀冇型瑯拥膼酆茫簮墼O(shè)計(jì)公主裙、愛畫畫、愛看書、愛爬山、還愛唱歌。
在我考得不好時(shí)，她會(huì)勸我不要傷心難過，要繼續(xù)努力，使我從失望山澗里走了出來。當(dāng)我考得好時(shí)，章洛銘會(huì)勸我別驕傲，要更上一層樓。當(dāng)然，我也會(huì)這么勸她。我們之間有許多小秘密，比如：我們?cè)趯W(xué)�；▔囊蛔偕较�，有一塊石板是松動(dòng)的，里面有一個(gè)很深的坑。我們每天把想與對(duì)方說的'心里話寫在紙上，扔進(jìn)坑里，然后對(duì)方就會(huì)把紙條收起來，慢慢看。你猜我們各自扔的第一張紙條是什么嗎？哈哈，是“我們永遠(yuǎn)是好朋友”八個(gè)字。
對(duì)了，我們每次都向?qū)Ψ秸?qǐng)教題目，因?yàn)檎侣邈懯菙?shù)學(xué)課代表，我是語文課代表呀！
有一次，我們比誰歌唱的好聽，沒想到，我們唱出來的聲音簡(jiǎn)直一模一樣。最后，全班同學(xué)把我們的歌聲稱為班級(jí)大合唱。
哈哈，這就是我和章洛銘的友誼和秘密，你覺得有趣嗎？
和好朋友一起玩作文 8
我和“嘟嘟”是好朋友，我在上學(xué)就和他在一起，到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年。我們已成了一對(duì)形影不離的好朋友。
平日里，我們課上一起學(xué)習(xí)，課下一起玩耍。關(guān)系密切的我們，卻因?yàn)槟且患�，鬧翻了。
那次，我和他在課間玩耍的時(shí)候，我和他都把新買的悠悠球拿出來。自然我的技術(shù)不如他，我常常來請(qǐng)教他。我把球借給他，他一下子，甩了出去，球繩斷了，悠悠球狠狠地摔在了地上。我看著已經(jīng)粉身碎骨的`悠悠球，心里火冒三丈，一把把他的球給摔倒了地上。從那以后，我們的關(guān)系變成了死對(duì)頭，見了面誰也不理誰。
就這樣，彼此之間不相交往。相互之間都很別扭。直到那一天，發(fā)生了一件事，讓我們的關(guān)系重歸于好。
事情發(fā)展是這樣的。那天下午，我的水都喝完了。這時(shí)“嘟嘟”看到了，給了我半瓶水，但他臉上沒有笑容。我想：“他是……”我不知所措地說了一句“謝謝”。然后他轉(zhuǎn)身就走了。
經(jīng)歷了那件事后，我和他似乎比以前更好了。盡管我們還有爭(zhēng)執(zhí)，有摩擦，但我和“嘟嘟”都明白了一個(gè)道理：朋友之間要學(xué)會(huì)忍讓和謙讓。如今的我和“嘟嘟”正肩并著肩，手牽著手，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
和好朋友一起玩作文 9
我有一個(gè)好朋友，名字叫章欣妍。她扎著兩個(gè)麻花辮，喜歡穿裙子，是個(gè)聲音柔柔的可愛的小姑娘。
我常常和她一起玩，我們有時(shí)候到小橋邊去拽柳枝，做成頭環(huán)、手環(huán)，雨后去拽的時(shí)候，還會(huì)下一場(chǎng)“柳雨”，我們可喜歡了，故意在柳樹下等著。有時(shí)候還去滑滑梯玩兒，那里有一個(gè)掛秋千的桿子可以爬上去。那旁邊是我們的“秘密基地”。
我們還會(huì)一起去彈鋼琴，琴房不夠，我們就在一間琴房里，你彈一首我彈一首，或者互相伴奏。
有一天，我們彈完鋼琴回來的時(shí)候，天上烏云密布，下起了毛毛雨。我心想快點(diǎn)跑，可以早點(diǎn)跑回家。正巧媽媽打了一個(gè)電話來，問我們進(jìn)小區(qū)了沒？剛掛上電話。雨突然就下大了，變成了傾盆大雨，葉子被雨水打的噼里啪啦的。雨可大了，我們倆又沒傘，就只能用鋼琴書遮住頭，拼命的往前跑呀跑。
我們跑到一個(gè)大郵箱這停了下來。郵箱頂上的`棚子可以遮住雨，我們倆很開心，看著外面的大雨咯咯地笑。爸爸聽到消息后趕了過來，把我們接回了家。
躲雨的經(jīng)歷很難忘，一想起這事兒，我就忍不住咧嘴想笑。
和好朋友一起玩作文 10
我有一個(gè)要好的朋友，她叫陶辰陳，是我媽媽同事的女兒，比我低一個(gè)年級(jí)。她胖胖的，一頭黑色的長(zhǎng)頭發(fā)，扎著馬尾辮，一雙亮晶晶的大眼睛，十分招人喜愛。我們兩人是形影不離的好朋友，經(jīng)常一起上學(xué)放學(xué)，一起玩游戲。
有一天，媽媽給我買了一本夢(mèng)寐以求的《哈利波特》，我迫不及待地看了起來。這時(shí)，陶辰陳來找我玩了，看到我在看《哈利波特》，就想讓我借給她看。我沒同意，她便過來?yè)寱�，誰知爭(zhēng)搶過程中把書撕破了。“你把我的新書撕壞了，你賠！”我氣急敗壞地吼道。“我不是故意的。”她委屈地說，便急匆匆地離開了。
幾天過去了，陶辰陳沒再來找我玩，媽媽奇怪地問我：“怎么沒看到陶辰陳來找你玩呢？”我把那天撕書的事情跟媽媽說了，媽媽批評(píng)我說：“這就是你的.不對(duì)了，陶辰陳本來就是客人，應(yīng)該讓她先看，再說她不是故意撕你書的。書壞了可以補(bǔ)好，友情壞了就不能修補(bǔ)了�！蔽衣犃�，覺得非常后悔，便拿了補(bǔ)好的書去找陶辰陳，說：“那天是我不對(duì)，你先看吧。”說著，把書遞給她。她接過書，說：“那天我搶你的書也不對(duì)，請(qǐng)你原諒�！闭f著我們緊緊擁抱起來。
我們的友誼恢復(fù)了，像什么也沒有發(fā)生一樣，而且還更要好了。
和好朋友一起玩作文 11
在星期四，這個(gè)陽光明媚的下午。我和好朋友施正林了一起跳著繩，有著說不完的情趣。
開心的我竟然沒發(fā)現(xiàn)，施正林正目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，這一盯就是半小時(shí)，我有些不耐煩了。嘟著嘴說：“你都盯了半小時(shí)，累不累呀。我又不是美女，需要嗎？”她半晌才緩過神來。我已經(jīng)非常不滿了。這時(shí)她居然哈哈大笑大笑起來，我已經(jīng)要爆炸，隨后便是我的大吼：“你這家伙，我問你話呢，你在癡癡呆呆地傻笑干嗎�！彼孀⌒ν吹亩亲�，吞吞吐吐地說：“我......覺得......你特......別像長(zhǎng)......耳朵......妖怪奇修”“我不是妖怪，我不是妖怪，你胡說，你騙人。 ”我氣得滿臉通紅地反駁道。我又說：“你沒有權(quán)利說我像妖怪，你太過分了�！蔽覒嵟呐芑丶�。心中十分難過，原以為我們是最好的.朋友�，F(xiàn)在她一定在生我的氣。
我和好朋友吵架了，互相也不撘話了。我現(xiàn)在十分后悔，如果那天還能再來的時(shí)候，我一定不讓這一切再次發(fā)生......
和好朋友一起玩作文 12
在我的記憶中有過許多的好朋友，有令我難忘的、愉快的、開心的`。
但最使我深受感動(dòng)的是陳佳圍，那件事如同星一般印在我的心里，使我至今難忘。
那是一天下午，我借陳佳圍一本《作文選》并再三囑咐他明天上午換給我，因?yàn)槲乙ダ夏锛疫�給表姐的書。
第二天，風(fēng)和日麗，我們一家匆匆清完東西準(zhǔn)備出發(fā)。這時(shí)我突然想起表姐的作文便讓媽媽等一會(huì)。于是時(shí)間一分一秒的過去了，這時(shí)太陽公公像孩子的臉一樣—說變就變，頓時(shí)雷電大作下起了雨。我心里嘀咕著：“他肯定是忘了還《作文選》了，怎么辦？”我像熱鍋上的螞蟻一般在走道上來回排行，心里焦急不安最后媽媽催促道：“走吧！再不走雨就下的更大了�！庇谑俏疑狭塑囎�，這時(shí)后面?zhèn)鱽斫新�，陳佳圍就出現(xiàn)在我的面前，他淋得和落湯雞差不多。他遞上書我接過書對(duì)他說：“你明日再還也不遲�！薄敖袢帐陆袢毡�，我借了你的書就要按時(shí)歸還�！彼鸬�。
這件事使我深受感動(dòng)，歌得說的真沒錯(cuò)：“有一個(gè)有益的朋友就像和一個(gè)高尚的人談話。”他的話我永遠(yuǎn)都忘不了。
和好朋友一起玩作文 13
從一年級(jí)開始，它就一聲不響地來到了我的身邊，它像我的好朋友，也成為了我生命中不可缺少的一部分。在我傷心時(shí)有它陪伴著我;在我難過時(shí)它也陪著我度過，它就是書。
我還隱隱約約地記得在我一年級(jí)時(shí)，媽媽給我買了幾本童話書，名字叫《安徒生童話》，那時(shí)我只喜歡看圖片，媽媽每天在我睡覺之前都會(huì)拿著一本書，一篇一篇給我講。我總會(huì)靜靜地躺著，津津有味地聽著，仿佛自己置身于書中所描繪的畫面之中。
等到我上二年級(jí)后，感覺自己跟書已經(jīng)很熟悉了，金老師已經(jīng)表?yè)P(yáng)了我的作文，于是我我想可以不用再看書了，我都寫的那么好了，干嘛還要看書呢簡(jiǎn)直是多此一舉，所我我跟我的'好朋友說再見了。過了幾個(gè)月，我的作文水平被別人超越了，作文能力逐漸下降，當(dāng)天語文課上，老師說了一句話：“驕傲自滿是我們的座可怕陷阱�！倍疫@個(gè)陷阱是我們親手挖的。這句話使我緊記在心，過了幾天，我才明白了老師的意思，我又重新拿起了書。
我覺得“書就像神秘的寶石，里面藏著無限的階值，書也是知識(shí)的寶庫(kù)，使無知的人變博學(xué);書還是你忠實(shí)的朋友，在你遇到困難時(shí)，總會(huì)默默給予你幫助�！彼晕覑蹠�。
和好朋友一起玩作文 14
上星期五，我和陳諾吵架了。雙方都吵得非常厲害，其實(shí)就是為了一塊錢。
我把陳諾的一塊錢弄丟了，就因?yàn)檫@件事，我們吵了起來。我知道，我和陳諾都是內(nèi)向、不樂觀而且害羞的的孩子，所以讓我們和好簡(jiǎn)直就是比登天還要難，不要說一句簡(jiǎn)單的問候了，就連互相看一眼也不愿意。讓我高興的是，平常不原諒人的陳諾居然主動(dòng)向我道歉了。
今天早上，我記得陳諾面無表情、精神恍惚地走到我面前：“我們和好吧，不要再像以前那樣了，險(xiǎn)些就把我們的友情永遠(yuǎn)拋棄了�！薄昂猛�！”陳諾話音剛落，我小小的心里一直在吶喊：“當(dāng)然要和好啦，你不理我，現(xiàn)在我連續(xù)三天都在做和你怎樣和好的夢(mèng)了！”雖然我的心里很想和好，但是我還是擺出愛理不理的樣子：“和好就和好唄�！标愔Z又恢復(fù)了往常那張臉，那打從心里的`笑，他看起來很高興，好像盼望這個(gè)時(shí)刻已許久……
可是這件事還沒完。因?yàn)檫@次是陳諾主動(dòng)向我和好，所以我要做的就是在這里感謝我的朋友陳諾。他說出了我心里面夢(mèng)寐以求的心里話，他就是我上輩子尋找已久的知己。
“喜歡”在“討厭”的身邊，只要“喜歡”變強(qiáng)大了，“討厭”也就會(huì)隨著“喜歡”，也只有讓友情之間經(jīng)歷更多磨難，才能讓友情變得更堅(jiān)不可摧！
和好朋友一起玩作文 15
我和翟杉杉是一對(duì)形影不離的好朋友，每天一起上學(xué)，一起放學(xué)，還經(jīng)常一起玩游戲，下棋，親密極了!
有一次，第一節(jié)下課時(shí)，我和翟杉杉發(fā)生了一件不愉快的事情，我們倆因?yàn)橐患∈露沉似饋�，吵完架我們誰也不理誰，就連半句話也不說。畢竟是心里有事，老師說的話我一句都沒聽，在想：我有什么錯(cuò)呢?是翟杉杉的錯(cuò)！
終于挨到了放學(xué)，我就像關(guān)了好久的鳥從鳥籠了飛出來了。
我回到家，把今天發(fā)生的事一五一十的`告訴了媽媽，媽媽和顏悅色地說：“如果你的好朋友都會(huì)像你今天這樣，你都不理她們，那么你再也不會(huì)有朋友了，那你會(huì)感到很孤單�！眿寢尳又f：“每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)我們不要為了一件小事斤斤計(jì)較、要寬宏大量，這樣你才會(huì)有更多的好朋友，你明天和杉杉道歉，請(qǐng)她原諒并和好！”
我聽了媽媽的話，臉不由自主的紅了起來，小聲地說：“好吧，媽媽，我明天去和翟杉杉道歉�！�
來到學(xué)校，我想翟杉杉不會(huì)理我，我一見她，就主動(dòng)說對(duì)不起，她也對(duì)我說了對(duì)不起。
從此以后，我們都答應(yīng)對(duì)方，再也不吵架了！
和好朋友一起玩作文 16
我和小劉是一對(duì)好朋友，我們總是一起玩耍，非常要好。
早上，我們一起來到公園玩耍。我們看到綠油油的草坪上有許多小朋友在玩耍。五顏六色的鮮花，正迎著朝陽悄然綻放。我們玩累了，我提議說：“小劉，你到我家做客吧。”小劉說：“好的。”
就這樣，我們手拉手來到了我家，先坐在沙發(fā)上休息，我去給你倒一杯涼白開，我把水杯遞給小劉說：“你先喝水，我去給你切西瓜�！闭f著，我又走進(jìn)了廚房去切西瓜。我將切好的西瓜端到客廳，小劉拿起了一塊吃了口說：“這西瓜真甜。”吃完西瓜，我提議去打羽毛球。小劉同意了。
午休過后我們來到羽毛球場(chǎng)，打羽毛球。一進(jìn)羽毛球場(chǎng)，我們發(fā)現(xiàn)球場(chǎng)的`人真多。我倆很快進(jìn)入了比賽場(chǎng)地，加入了比賽。你一拍，我一拍，球被打得“暈頭轉(zhuǎn)向�！蔽液托⒋蛄撕脦讉�(gè)回合，也不分出勝負(fù)�？墒俏覀兌家呀�(jīng)累得滿頭大汗了。唉，時(shí)間過得真快��！天已經(jīng)漸漸黑了，我們只好各自回各自的家了。
雖然我們很累，但是我們這一天過得很開心。
和好朋友一起玩作文 17
家風(fēng)之美，代代相傳
中華民族素有“禮儀之邦”之稱，向來重視家教，“家家之訓(xùn)”形成了“家家之風(fēng)”。正是在這種成長(zhǎng)環(huán)境中，我們體會(huì)著父母的言傳身教、老一輩的諄諄教導(dǎo)，在生活中學(xué)到了很多。
我的家庭是幸福的四口之家，在這個(gè)家庭中成長(zhǎng)，從咿呀學(xué)語的小嬰兒到現(xiàn)在亭亭玉立的`女孩，伴隨我的就是在父親從小到大的教誨。
父親老實(shí)憨厚，性子溫和，待人和善，他的一生平淡無奇，卻讓我明白了人的一生，吃虧是福。
那是家里剛建好房子的時(shí)候，一家人喜氣洋洋，圍坐在一起，一向不善言談的他開口說：“房子總算建好了，是件好事�。 蔽夷苈牭贸鏊Z氣里帶著的釋懷與喜悅。
房子是建好了，但麻煩事接連而來了。下著傾盆大雨的那天夜里，窗外電閃雷鳴，感覺就像的什么大事就要發(fā)生一樣�！斑�，咚，咚！”，“開門�。 币魂嚽瞄T聲和叫喊聲打破了小屋里的寧?kù)o。父親連忙起身，打開門，笑臉盈盈地說道：“快快快，進(jìn)來坐，外面還下著雨呢！”我探身一看，一個(gè)身材瘦小的中年男子正氣勢(shì)洶洶，一臉氣憤地站在門口。“咦，這不是前幾個(gè)月出去打工的隔壁老張嗎？”父親見他不肯進(jìn)來，十分不解，“老張啊，有什么事進(jìn)來說吧！”
和好朋友一起玩作文 18
我和小麗是從小到大一起長(zhǎng)大的非常要好的朋友，每天我們一起上學(xué)，一起回家，一起玩耍。就像親姐妹一樣。
我們從小到大都沒吵過架，一直和和睦睦的，可是誰也沒想到就在我們上五年級(jí)的時(shí)候，我們竟然分到了一個(gè)班。就在選班干部的時(shí)候，老師選了我而沒選她，正是因?yàn)檫@樣小麗就認(rèn)為是我在老師面前說了她的壞話�；氐郊�，小麗把我約了出來。我來到小麗約我的地方，“小麗！‘”我高興地喊到。因?yàn)槲乙詾樾←惖?氣消了，約我出來玩�？晌覜]想到的是小麗竟對(duì)我說“小瑩，我們絕交吧！”我聽了不爭(zhēng)氣的眼淚竟然流了下來。我含著淚說：“為什么？難道我做錯(cuò)什么了嗎？”“對(duì)，肯定是你在老師面前說了我的壞話，老師才選了你而不是我小麗�！薄靶←�，你誤會(huì)了，我沒有�！薄澳闶俏易詈玫呐笥盐以趺纯赡苷f你的壞話呢？”“好了，你不用說了，不是你還有誰？我們每天一起用功地學(xué)習(xí)，不，我比你更用功！老師真是眼瞎了！好了，我從現(xiàn)在開始我和你絕交了。再見！”“為什么？我到底做錯(cuò)了什么？小麗你要和我絕交？”我在那哭了整整一個(gè)下午。
從那以后，我和小麗再也沒聯(lián)系過。
小麗，你在哪？我們可不可以和好？你一直都是我最要好的朋友！
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