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導(dǎo)語(yǔ):交友互利是人之常情。但是,切勿把與朋友往來(lái)單純作為功利交往,朋友之間的交往除了有事相互幫助之外,還有思想交流、知識(shí)互補(bǔ)、情感撫慰、怡情悅性等方面的作用,如果朋友之間一味地追求功利性閃往,那么,這樣的朋友是不會(huì)長(zhǎng)久的。接下來(lái)小編整理了有關(guān)我的好朋友作文范文,文章希望大家喜歡!
我的好朋友作文范文
我有一個(gè)好朋友,她叫陳明萱。
陳明萱長(zhǎng)著一張圓圓的蘋果似的臉,梳著兩個(gè)小羊角辮一副很可愛的樣子,但她也是一個(gè)愛管“閑事”的人。有一次,我在奶奶家沒事做就去找她玩,我們坐在一棵大榕樹下,看到地下有許多很厚的樹葉,天 剛下了小雨,人們走在上面滑滑的。陳明萱看到后對(duì)我說(shuō):“我們把這些樹葉都掃起來(lái)吧,免的爺爺奶奶或小朋友走在上面滑倒了!
“好吧”我不情愿的說(shuō)。于是,我們拿來(lái)笤帚和簸萁掃了起來(lái),樹葉粘在地上掃不起來(lái),只好先用小木棒刮,然后再掃,一會(huì)兒,我就腰疼,胳膊酸了。只好歇一會(huì)再干。到了最后我實(shí)在不行了,就坐早榕樹下說(shuō):“算了,算了,我們不干了,累死了!标惷嬲f(shuō):“不行,做事要有始有終!甭犃怂f(shuō)的話后,我想:說(shuō)的也是。于是,我們又繼續(xù)干了起來(lái)。最后終于塞完了。我們一起把樹葉一次一次的扔到垃圾箱里。
陳名宣還喜歡助人為樂,有一次,我和她一起去食堂買饅頭,來(lái)到食堂臺(tái)階前,看到一位手腳不便的老爺爺正吃力的上臺(tái)階,陳明萱快步跑到老爺爺?shù)拿媲埃f(shuō):“老爺爺,我?guī)湍闳ベI吧!崩蠣敔斦f(shuō):“好吧,謝謝你!庇谑俏覀兘舆^(guò)老爺爺?shù)腻X買回了饅頭。
這就是我的好朋友-------陳明萱。
我的好朋友作文范文
人生處處充滿驚奇,就如同萬(wàn)綠叢中的一點(diǎn)紅的人帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的驚喜。只要你有一顆善于發(fā)現(xiàn)的,心就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的每一個(gè)人都會(huì)有與眾不同的一點(diǎn)。
“她!”有著一張,說(shuō)遠(yuǎn)也不遠(yuǎn),說(shuō)是瓜子臉呢?又不太像,反正長(zhǎng)的一張,眉目清秀的面孔。一雙炯炯有神的大眼睛。在彎彎的眉毛下顯得更加生動(dòng)了,高高的鼻子挺在一張小巧玲瓏的嘴角上方,有著白里透紅的皮膚。常常扎一束馬尾辮的.她也很喜歡紫色。但她居然患“選擇恐懼癥。”對(duì)我震撼不已。
記得有一次,下午的下課。她從座位上跑來(lái)找我,要我去陪她買吃的。我毫不猶豫地答應(yīng)了。來(lái)到商店時(shí),我問:“你要買什么吃的!薄拔乙膊恢馈彼幕卮,我頓時(shí)有些無(wú)語(yǔ)了。
她接著又對(duì)我說(shuō):“你說(shuō)我買不買薯片呢?四元一包,還是買辣條,呃,算了,還是買南瓜餅,嗯買不買蒸面包呢!算了,你來(lái)幫我選吧!”她一個(gè)人自言自語(yǔ)的說(shuō),“唉!你都這么半天了,還沒選好,快點(diǎn)啊!”我一臉無(wú)奈的說(shuō)!八懔,你買薯片吧!”我胡亂地幫她選!澳懵犇愕泥,但我還想買……”“我的天哪!”我心里暗暗照顧,為什么我要陪她下來(lái)呢。真是自討苦吃。
如今我們是無(wú)話不談的好朋友啦。雖然他患有“選擇恐懼癥”但我還是喜歡和他一起玩耍。猜猜她是誰(shuí)呢?
我的好朋友作文范文
我有一個(gè)好朋友,他有一頭烏黑的頭發(fā),有一雙炯炯有神的眼睛,胖胖的身材,濃濃的眉毛,愛穿休閑服。他是誰(shuí)呢?他就是我的鄰居,也是我的好朋友,他就是張雨今。說(shuō)起我倆的關(guān)系,那可不一般,我倆幼兒園讀一個(gè)班,上小學(xué)時(shí)他又和我同一個(gè)年級(jí),他家又住在我家樓下,你說(shuō),我們算不算老朋友?張雨今還是一個(gè)愛幫助同學(xué)的人,下面,我就給你說(shuō)說(shuō)吧。
那是一個(gè)寒冬的早上,天氣特別的冷我因?yàn)槲易叩拿ν税岩魳窌鴰狭耍鹊搅藢W(xué)校我才發(fā)現(xiàn)這件事我的心像熱鍋上的螞蟻一樣,我看了看表,已經(jīng)七點(diǎn)五十多分鐘了,我也不可能回去拿,怎么辦呢?我想到了一個(gè)辦法,去找張雨今去借。我走到了張雨今的班上,找到他,對(duì)他說(shuō):“張雨人今,你能借我一本音樂書嗎?”張雨今想了想,說(shuō):“好,你等一會(huì)兒。”
說(shuō)完,他就跑進(jìn)他的班上,拿了一本音樂書給我,我忙說(shuō):“謝謝!”上完音樂課,我忙去還書,走到他班門口,我看見一位老師正在嚴(yán)厲地批評(píng)張雨今,我看了看他的上一節(jié)課,正好和我一樣是音樂課。我明白了,我什么都明白了,張雨今為了幫我,自己被批評(píng)了,當(dāng)時(shí)我的心里非常內(nèi)疚。當(dāng)天晚上,我向他道歉,我對(duì)他說(shuō):“張雨今,對(duì)不起!蔽疫沒有說(shuō)完,張雨今就說(shuō):“沒關(guān)系,誰(shuí)叫你是我的好朋友嗎!”張雨今高興地笑了,我也高興地笑了。
張雨今他真是我的好朋友,永遠(yuǎn)是,最重要的是我要學(xué)習(xí)他那助人為樂的高尚品質(zhì)。
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