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我與我的好朋友小學(xué)作文
我呀,一向是個(gè)交際能力較差的小男孩,所以沒有什么好的好朋友,下課時(shí)經(jīng)常好無聊。到了三年級(jí),我認(rèn)識(shí)了一位以后的好朋友(因?yàn)槟菚r(shí)我們不熟悉)。說來我倆的認(rèn)識(shí)挺有戲劇性的;那一天,我下課后很沒趣,便拿我在廣州買的圓形橡皮充當(dāng)飛碟在教室里飛來飛去,飛了又撿,撿了又飛。忽然,我的“飛碟”飛到后排里就找不到了。這事對(duì)我這冒失鬼來說不算什么,丟東西對(duì)我來說是家常便飯。但是,畢竟是廣州貨,所以我還是覺得惋惜。幾天后,我無意中發(fā)現(xiàn)后排的一個(gè)小男孩在玩跟我的“小擦擦”極度相似的橡皮,咦?我的“小擦擦”不是人間蒸發(fā)了嗎?不管了,我一定要拿回“小擦擦”。我告訴了老師,老師讓我和那個(gè)男孩說出橡皮的特征,我馬上說出了“小擦擦”的購(gòu)買地點(diǎn),購(gòu)買日期,價(jià)錢。而那個(gè)叫蔡燦培的小男孩一口咬定在新華書店買的,但日期和價(jià)錢則支支吾吾。我乘勝追擊,請(qǐng)了我的一個(gè)朋友和同桌來證明這是我的,他則慌了,說:“你……你們?nèi)齻(gè)是一伙的.,你……你們想瓜分這塊橡皮,是……是不是?我……我就知道你們有這一……一招,被我揭……揭穿了吧!”哼,說話斷斷續(xù)續(xù),除非你是口吃,別當(dāng)老師是傻瓜呀,你騙不過老師的,“小擦擦”我們團(tuán)聚了。老師把橡皮還給了我。一看他,早就溜了。哼,我找他算帳去。我進(jìn)入教室,環(huán)視一遍,發(fā)現(xiàn)他正伏在課桌上哭呢。我問他:“哭什么哭,說,橡皮從那里撿到的,為啥咬定是你的?”他哭得更響了,我口氣軟下來:“說嘛,我不明不白很難受的!彼豢蘖,擦干眼淚哽咽著說,他幾天前無緣無故在桌子的抽屜里撿到了一個(gè)橡皮,交給失主又怕被當(dāng)成小偷,那天拿出來玩時(shí)正好被我看見了。
哦!原來那天我的橡皮飛到墻上,又彈進(jìn)了他的抽屜,真是巧了。我仔細(xì)看看他的臉,長(zhǎng)得挺眉清目秀,跟我一樣也是留著平頭裝。我從此留意上他了,發(fā)現(xiàn)他成績(jī)也不差,人品也不差,更難得的是他也愛畫畫,畫得還不錯(cuò)哦,特別是畫機(jī)器人,我也自愧不如。也許是英雄所見略同,我倆很快成了好朋友。就這樣,在學(xué)習(xí)上我這常忘記錄作業(yè)的冒失懶惰鬼,就有了一個(gè)筆記本;他呢,也算有了一個(gè)計(jì)算機(jī)來幫他解破那些奧數(shù)題。
雖然我倆沒經(jīng)過那些大風(fēng)大浪,比不上那些同盡共苦的“鐵哥們兒”的生死交情,但我覺得我倆在生活上互相幫助的友情,是我心中的一筆財(cái)富,應(yīng)當(dāng)好好珍惜。