有關(guān)朋友離別的作文(精選21篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的有關(guān)朋友離別的作文,歡迎大家分享。
朋友離別的作文 篇1
古人蘇軾曾經(jīng)說過:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!碧煜聼o不散之宴席,人與人之間卻總要面臨離別。確實我和最好朋友小雨的離別讓我刻骨銘心。
這一天,天氣陽光明媚,而我的心情卻十分悲傷,因為我今天要送別我的好朋友小雨。她是一個天真活潑,熱情開朗,樂于助人的小姑娘,與我更是無話不談的好朋友。今天,是與她分別的日子,我很早就起床了,原本到達(dá)那里只需要幾分鐘的時間,但我一想到再也不能與她朝夕相處,再也不能跟她談天說地,再也不能與她分享快樂了……我的心情也變得漸漸沉重了,雙腿像灌了鉛一樣,似乎有千斤重,怎么抬也抬不起來。所以,當(dāng)我來到她家時已經(jīng)費時二十五分鐘,他們已經(jīng)開始搬家了。她奶奶依如往常一樣,請我進(jìn)去坐坐,與小雨聊聊天。我來到小雨的臥房,看她一個人坐在那里,筆發(fā)出“沙沙”的聲音,我湊過去一看,原來是她在那里寫著離別信。她見我一來,連忙把離別信收了起來,似乎不愿我看見似的。然后請我到了客廳,依依不舍地對我說:“我這次搬家后,可能以后再也不能回學(xué)校了!”我聽得出來,她說這句話時心情十分難過,舍不得,看來小雨真的要與我們分別了!
接著,她又說:“我走了以后,你可要經(jīng)常捎個信來,打個電話來,讓我也了解了解以后的情況!”我連忙說:“那當(dāng)然!不過到了那里,你可要好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)了我們對你的厚望!”不一會兒,她從口袋里拿出一個小小的裝飾品,遞到了我手里,說:“這里是我最喜愛的一樣裝飾品,你收下它吧,小是小了點,但你每次看到它的時候就會想到我,一個對你印象深刻的朋友!”聽了她的話后,我的眼眶紅了,淚水?dāng)D滿了眼睛。我忍住淚從口袋拿出一個絨娃娃,對她說:“這是我最心的玩具,里面的一個錄音機(jī),里面有我最真誠的祝福,想我時,就聽聽聲音吧。”她聽了,留下了熱淚,我也留了出來,就這樣。我們手握手,流著流,對望著在那里發(fā)呆了很久,直到她媽媽叫她走了后,我們才有反映。她上了車,看著她不斷往下掉眼淚,那依依不舍的表情,我情不自禁地大聲喊一路順風(fēng)呀!記住,要好好學(xué)習(xí)呀!
車開動了,轉(zhuǎn)過了路口,滿載著小雨的未來開去了遠(yuǎn)方,我久久地注視著,注視著,我相信,這未來必然是幸福的,美滿的。因為上面有著我們?nèi)w同學(xué)和老師對她寄予的祝福與希望。
童年的回憶就像金色的小船一樣,滿載著幸福與甜蜜,讓我們的生活豐富多彩。但又有新鮮事來得太快,讓以前的回憶漸漸淡忘,但在我記憶的小船里,這件事一直保存在永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
朋友離別的作文 篇2
曾經(jīng)的友誼化作淚水, 悄悄地向四周蔓延開來。
——題記
夏日的蟬鳴伴隨著熱辣辣的太陽光一起來到了我們的身邊。趕走了春天的綿綿細(xì)雨,也趕走了快樂的時光,迎來的只是分離前的淚水,一滴一滴地穿透你我的心扉……
似乎都感覺到了分離前的傷悲,所以彼此都小心翼翼地保護(hù)著共同的友誼。多么希望時間就此?吭诎哆叄欢嗝聪M麜r間不再前進(jìn);多么希望時間可以倒流;讓我們再一次珍惜美好的友情,讓我們一起分享這份默契的沉默,讓我們再一次感受到昔日的歡聲笑語……
往日的嬉戲、打鬧歷歷在目,淚水又一次情不自禁地落下。平日里一張張嬉皮笑臉的朋友今日已蕩然無存,留下的只是沉默……在淚水劃落的瞬間,突然發(fā)現(xiàn)我們是那么脆弱,經(jīng)不起一絲的風(fēng)吹雨打。
朋友,讓我們彼此把回憶埋藏在心底,讓這份友誼化做歷史的縮影,未來的夢想!讓這份淚水化成微笑,再一次讓歡笑充滿于我們的生活!
朋友,在這個離別的時刻,讓我們一起祝愿彼此:友誼,天長地久!
朋友離別的作文 篇3
九十九,最絢麗的風(fēng)景,我們要永遠(yuǎn)在一起——題記
中考在即,朋友們,你們舍得說離別嗎?雖說平常我們九十九班平日里吵吵鬧鬧,可卻一直很團(tuán)結(jié),我相信九十九班的記憶會永遠(yuǎn)留在我心底的最深處,快離別了,別怪我現(xiàn)在才說舍不得,我多希望時間就停在剩下的這幾天,我真的不愿意它從我們眼前溜走而卻無能為力,我很害怕畢業(yè),很害怕有一天到了學(xué)校后再也見不到朋友們一張張笑臉。
記得以前,雨辰一直陪我玩,陪我鬧,陪我一塊闖禍,卻又很喜歡生我氣,讓我急得不知所措,可最后又忍不住要逗我笑,以前,樓道里一直有我們的身影,教室里,我們絕不會安靜一下,F(xiàn)在雖然他變了,可我依然很懷念以前的他,很希望永遠(yuǎn)留住僅有的這一點依賴。我會一直守護(hù)著他。
豆子,她永遠(yuǎn)是我最好的朋友,這輩子我都不會忘了她?偸窃谖易钚枰獛椭臅r候出現(xiàn)在我身后。在我心中,她是九十九班最絢麗的一道風(fēng)景。同學(xué)們都僅著她讓著她,生怕她摔著碰著,她是我們班的秘密武器,所以每個同學(xué)都懂得謙讓她,好像她才是我們班最小的一個。反正不管怎樣,她永遠(yuǎn)是我最好的朋友,一輩子的朋友。
二帥,在學(xué)校,我沒這樣叫過你吧?可我真的很希望能永遠(yuǎn)這樣叫你,你像我的一個大哥哥一樣,永遠(yuǎn)庇護(hù)著我,讓我感覺刮再大的風(fēng),下再大的雨,我也不怕,什么事我都會先想到你,嘻嘻,當(dāng)然了,不論好事壞事?墒悄阒绬?每次看著你對我好,可你自己有事的時候,我卻幫不上一點忙,雖然每次你都會成功,可是還是感覺好對不起你,所以,如果你愿意的話,我們做一輩子的朋友,讓我對不起你一輩子好嗎?
瑞瑞,琦瑞,表邊上看上去你很霸道的,可你那單純的眼睛還是透露出了你的心思,為我們告了密,你的霸道也是一種可愛。我承認(rèn),你確實是是我們班最帥的男孩,你給我們大家的感覺,好像一個永遠(yuǎn)都不會長大的孩子,可你卻是我們班最帥,最可愛的。我真的很喜歡你,什么時候你才會長大?一輩子的朋友哦!
小辰哥,你對我很好,你總想我叫你哥,可我一直任性不叫,其實我真的很想叫,可又怕……我們之間的兄妹感情,一定要延續(xù)到生命的盡頭,記住哦,小辰哥!
“心有千千結(jié),不愿吐離別!蔽覀冇肋h(yuǎn)都要記住哦,九十九班無可代替。大家記得嗎?我喜歡星星,其實除了我本身就喜歡星星外,最近我還莫名奇妙的做了一個夢,讓我更加喜歡星星,我在想呢,我們的九十九班,就像一個小天空,而我們每個人,都是這個天空中的一顆小星星。每個人都有屬于自己的位置,共同構(gòu)造了和諧美麗的九十九班,而每個人都理所當(dāng)然的成了不可缺少的一部分。所以,九十九班要永遠(yuǎn)在一起。
我真的舍不得說離別,也不愿意說再見,因為我怕以后不會再見……
朋友離別的作文 篇4
歌,她悠長婉轉(zhuǎn);歌,她動人心弦;歌,她讓記憶永遠(yuǎn)停留……
小學(xué)畢業(yè)的那一天,奮斗已久的我們終于可以放松了。老師提議去唱歌。那天晚上,老師點了一首歌——《朋友》。我和妍都會唱這首歌,我們倆不約而同地拿起了麥克風(fēng),唱起了:“朋友一生一起走……”我從小就是個沉默寡言的小孩,在班里很少有同學(xué)能叫出我的名字來。但是,妍是其中的一個。她是我的同桌。幾年來,我們的話不上二十句。終于有一天,她先開了口,眨著那忽閃忽閃的大眼睛,用她那稚嫩的聲音問我:“張鍶梵,我們做朋友好嗎?”“我?真的嗎?你真的肯跟我交朋友嗎?”“嗯,以后我們就一起打水,一起玩,還要一起放風(fēng)箏……”妍用她那爽朗的笑聲感染了我。從此,我不再孤寂,在她的影響下,我也漸漸變得活潑開朗起來了!芭笥巡辉聠芜^,一聲朋友你會懂……”歌聲仍在繼續(xù),從未停下,正如我和妍的友誼一樣,從不怕付出……
五年級的一天,碰巧我心情不好,又被班長批評,所以,從不頂撞別人的我,竟然不知覺地學(xué)會罵人了。跟班長吵完后,我竟然還敢飛揚跋扈地坐在座位上擺著一張洋洋得意的臭臉,心里還想:“這可真爽懌!”這真是破天荒第一次啊。自那次以后,班長雖然沒有怎樣針對我,但還是漸漸疏遠(yuǎn)了我,同學(xué)們也不愿意跟我玩,這使本來就沒有很多朋友的我一下子陷入困境:我越覺孤單。這時候,我已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯誤了,但是還是無濟(jì)于事,有誰能幫我呢?妍。這時候,她挺身而出,想方設(shè)法地幫我圓好這個錯誤,并不斷向班長重復(fù)著我改正的決心。那時,妍的成績很好,不過從不教別人學(xué)習(xí)方法,也包括我,她從未試過跟我講解題目,就算我是她的朋友,可是那時我每天都看見妍粘著班長,輔導(dǎo)她的學(xué)習(xí),跟她講解她不懂的難題。我心頭不禁泛起了一絲妒忌,妒忌班長:憑什么她就可以讓妍給她補(bǔ)習(xí),我都沒試過,妍怎么了?我才是她的朋友,為什么她不輔導(dǎo)我……。不過我很快就對妍有另一番見解,因為我知道她可能是為了討好班長,然后更容易幫我緩解我們的關(guān)系,所以為班長補(bǔ)習(xí)。想到這里,我真的越來越覺得這個朋友沒有交錯了,她真用心良苦!后來還聽說,她為了我,居然肯對班長說了十聲對不起,每說一句就深深地鞠躬,整整十個鞠躬!以我對她的了解,她是個自尊心很強(qiáng)的人,她是絕對不會這樣委屈的給人鞠躬,給人講解題目的。但是,這次為了我,居然……
也就因為這樣,我和班長的關(guān)系逐日緩和,逐日變好。多虧了妍。 澳切┤兆硬辉儆小蔽覀z的歌聲一直都縈繞在房間里,縈繞在我倆的心頭上。畢業(yè)了,就要到另一個陌生的地方上中學(xué)了,這首歌會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地被我們銘記,我們永遠(yuǎn)都是《朋友》!
朋友離別的作文 篇5
拉起窗簾,幸福依然在墻角曾經(jīng)的友誼化作淚水,悄悄地向四周蔓延開來!}記
夏日的蟬鳴伴隨著熱辣辣的太陽光一起來到了我們的身邊。趕走了春天的綿綿細(xì)雨,也趕走了快樂的時光,迎來的只是分離前的淚水,一滴一滴地穿透你我的心扉……似乎都感覺到了分離前的傷悲,所以彼此都小心翼翼地保護(hù)著共同的友誼。多么希望時間就此?吭诎哆;多么希望時間不再前進(jìn);多么希望時間可以倒流;讓我們再一次珍惜美好的友情,讓我們一起分享這份默契的沉默,讓我們再一次感受到昔日的歡聲笑語……往日的嬉戲、打鬧歷歷在目,淚水又一次情不自禁地落下。平日里一張張嬉皮笑臉的朋友今日已蕩然無存,留下的只是沉默……
在淚水劃落的瞬間,突然發(fā)現(xiàn)我們是那么脆弱,經(jīng)不起一絲的風(fēng)吹雨打。朋友,讓我們彼此把回憶埋藏在心底,讓這份友誼化做歷史的縮影,未來的夢想!讓這份淚水化成微笑,再一次讓歡笑充滿于我們的生活!朋友,在這個離別的時刻,讓我們一起祝愿彼此:友誼,天長地久!離別——送給曾經(jīng)與我分別的朋友星星與太陽光芒的一線之間?紫雪纖琪輕輕打開門窗,外面的世界,細(xì)雨飛揚。輕輕打開門窗,外面的世界,細(xì)雨飛揚。我倚在窗邊,沉思,遐想。心兒隨雨飄揚,記憶的浪花在腦海中翻騰,不經(jīng)意間,想起了我們在一起的日子。既經(jīng)歷過風(fēng)浪又分享過甜蜜。
可是,時光匆匆,你我在人生的道路上終究還是分別。盡管有太多的不愿意。無需太多的憂郁,也無需太多的哭泣,人生,既有相遇,也有分離。分離的,是目光和身影。而思念的回憶,會把我們永遠(yuǎn)系在一起。希望,今夜的雨會把我的祝福帶給我的朋友。讓我們有緣再聚。窺視著。
朋友離別的作文 篇6
小學(xué)的時候,我有一位叫美燕的同學(xué),因我倆性格相似,自然成了形影不離的好朋友。上6年級時,有一個秋天的傍晚,她給我來電話讓我下樓。我急忙下了樓,走到道旁等她!昂美渑!”說著打了一個寒顫。這時,在遠(yuǎn)處模糊看見她身影,她手里拿著一個旅行包跑來,說:“哎呀,我來晚了。你是不是等著急了?”我笑著說:“沒有,沒有。你拿著那么大的包干嗎呀?”我奇怪地問道。她低下頭,默默地說:“恩……是這樣的。我現(xiàn)在就要去蘭州了……”我驚訝地說:“啊?去蘭州?為什么?怎么這么突然?”她沒有說話,只是從兜兒里掏出一封信遞給我。我的眼睛不知不覺濕潤了,眼淚就要流出來了。她看見我的樣子,笑著說:“哎呀,你干嗎啊?又不是永遠(yuǎn)不能見面,我到了那里會給你打電話、寫信的。咱們照樣可以相互聯(lián)系的呀!不是嗎?”我忍住眼淚,點了點頭!鞍パ,我得走了。拜拜!保重身體!”她說著就走了。秋風(fēng)颯颯地吹著,枯黃的樹葉簌簌地落了下來,她走了。望著她的背影,以前與她在一起的事情疊疊地浮現(xiàn)在我眼前,心里暗暗地說:再見,朋友!祝你一路平安!
就在那年秋天,我與她離別了。她現(xiàn)在還在蘭州上學(xué),我仍舊在這里學(xué)習(xí)。雖然我們在不同的城市、不同的學(xué)校、不同的班級學(xué)習(xí),但我們的友誼之線從未斷掉過。我們經(jīng)常寫信探討學(xué)習(xí)上的問題,并互相鼓勵努力學(xué)習(xí)取得好成績。
其實,離別也并不是愁腸百結(jié)的,離別意味著彼此生活的一個新起點,那么,離別時我們?yōu)楹我獢[出一副苦瓜臉?應(yīng)以微笑代替?zhèn)校嗷プ81舜四苡幸粋美好的明天!
朋友離別的作文 篇7
深秋的夜晚有一絲分外的涼意,涼卻了地老天荒,涼卻了人間滄桑。寂寞飲盡千盅冷月,如春蠶吐絲,絲絲纏綿,沉吟低唱,相思無盡。光陰飛濺出浪花朵朵,綻放凄凄情歌,漫過無垠的往昔,飄過你的面龐,越過我的心田,宿命的冷風(fēng)吹落了千朵山花,飄射出一季落紅,遺留下一片殘缺的思念。
夜已深了,也許你早已進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng),可我卻獨自在冰冷的木床上輾轉(zhuǎn)難眠,往事一幕幕,仿佛就在眼前,盈盈的淚水,模糊了雙眼……
可曾還記得我們的心路歷程?寂寞無限,繁華萬千,燈火闌珊處,不經(jīng)意間的回眸,一個美麗輕柔的你成了我不經(jīng)意間的珍惜。緣分悄然而至,蕓蕓眾生中,你莞爾一笑,我心亦為之碧波蕩漾。風(fēng)輕云淡,嫣然笑靨倒映在你的眼眸中,大街,人潮,轉(zhuǎn)角處,你伸出左手,握我右手,我們就這樣牽手,然而……
過往的云煙,如彩色的泡沫,一夜間灰飛煙滅,往昔的回味,如同陳年的美酒,格外芬芳。人是個有感情的動物,交往久了,就自然有些割舍不下。人和人之間其實就是一種緣分,茫茫人海,能相遇是一種偶然,能相識、相知那就是前世修得的緣份。對于我們的相遇,也許本身就是一種錯,但錯得刻骨銘心、錯得那樣有意義。我心里對上天充滿著感激,即便是偶然,想必也是冥冥中蒼天的安排。
我也許是你人生中一個匆匆的過客,或許是一個擦肩而過的陌路人,但對我來講卻有揮之不去的印記。過去的時光難忘懷,留下的只能是無窮的回憶。也許是緣份已到了盡頭,這注定是個悲傷的結(jié)局,但你永遠(yuǎn)會留在我的記憶里。我們怕是很難相見了,等到你頭發(fā)斑白的時候,你再想想那些過去的時光,或許會帶給你一段難忘的記憶!
人注定只有經(jīng)歷過一段刻骨銘心的悲歡離合后,才能真正感受到相聚的快樂。朋友,感謝你曾帶給我的那些快樂的時光,真的很謝謝你!
當(dāng)你孤獨寂寞的時候,別忘了還有人惦記著你、關(guān)心著你,有什么需要幫助的時候別忘了記起我。真想讓時光倒流,凝固在以前那些美好的時刻。我會在往后的生活中好好地珍藏,而不是把它刻意塵封,但愿我們依然是朋友!
分別是經(jīng)常會有的,我已經(jīng)做好了一切準(zhǔn)備,來迎接這個傷悲的結(jié)果。相見時難,別亦難,你依然會躲在我的夢里,時而會浮現(xiàn)在眼前。就像歌詞寫的那樣:總在剎那間,有一些了解,說過的話不可能會實現(xiàn),我的世界開始下雪,冷得無法讓我多愛一天……
有些記憶會在我一生中永遠(yuǎn)揮之不去,將深埋在心底,成為我最珍貴而美好的回憶。我會在黃昏的夕陽透過玻璃照在書房里我的滿頭白發(fā)上時想起你,想起你這樣一個永遠(yuǎn)在我心里沉甸甸的朋友!同時也深深祝福你在往后的生活中幸福美滿。請允許我再默默的道一聲:朋友,你多珍重!
朋友離別的作文 篇8
每次看到床頭的小盒子,一張張笑臉便出現(xiàn)在我的眼前,這個盒子,不是普通的小盒子,它讓我回憶起以前的學(xué)校,雖然沒有現(xiàn)在的學(xué)校美麗,但是它陪伴了我三年的時光。
沒有轉(zhuǎn)校前的一個晚上,一家人邊吃飯邊聽到媽媽宣布,說我們要搬家了!我心想,逗我玩吧?我可沒有那么好騙!但是沒過多久我發(fā)現(xiàn)這是真的,因為媽媽帶我來到了我們的新家。
確認(rèn)這個消息后的每一天,在學(xué)校里我會突然感到孤獨。我想默默離開,所以我表現(xiàn)的像沒事一樣,但是到了晚上我會流淚,我的書桌放了好多同學(xué)的照片,晚上我會對著照片哭。
事情還是瞞不住,而且很快消息傳開了,好像火星人都知道了。
一天,全班同學(xué)做了一個小盒子給我,我有點不知所措,我抱住大家,眼淚像斷了線的珠子一樣往下掉。
散學(xué)典禮那天,我們約到一個地方玩,我們一起用吃東西堵住傷心,我們一起用游泳來彌補(bǔ)快樂!我知道我一定要好好珍惜這一天。
我每天都寫信,折成紙飛機(jī),飛向藍(lán)天,希望有一個能到了我要它去的地方。
同學(xué)們,若你看到一封信落到你桌上,不要驚訝它無端的打擾,這是你親愛的同學(xué)含著淚折的。
小盒子,讓我仿佛看到你們站在我的面前,我仿佛聽到你們的笑聲,讓我珍惜與你們的友情!
朋友離別的作文 篇9
人生在世,每天都在不經(jīng)意間來回穿梭。當(dāng)遇到一些煩惱,煩惱,煩惱,煩惱這些煩惱就像是一把鎖子把你鎖起來,鎖住了你的心房;鎖住了你的心房,鎖住了你的理想;鎖住了你的.人生,鎖住了你的人生。
在你孤寂無助時,是否會想起一段不為人知的往事;在你悲傷痛苦時,是否會想起一段不為人知的往事。而我,要說的,是那段令我難忘的往事。
那是一個陽光明媚的早晨,我背著書包走在回家的路上,忽然一陣清風(fēng)吹過我的臉龐,使我不禁聯(lián)想到了那段令我難忘的往事。
這是一個星期天的下午,我剛剛回到家就發(fā)現(xiàn)自己的書包不見了,我就問了問爸爸:“爸爸,你在干嘛呀?”爸爸說:“我在看書呢!”可這時我已經(jīng)很累了,但我還是想繼續(xù)看書,于是我便問爸爸:“爸爸,為什么書包里面有書包呢?我去問一下同學(xué)了吧!”爸爸回答說:“那是因為我們家里有書包啦,所以書包里有書,所以它在里面呢。”這是我才想起我的書包是放在我家里的,我把它放在了我自己家里的書包里。我走進(jìn)書包,發(fā)現(xiàn)里面還有一本我夢寐以求的書,我就把它放進(jìn)了書包里,我拿了出來,把它放到了我的書包里面,我又把它放了進(jìn)去,我看著我的書包,它仿佛在對我說:“你真是個好孩子!”
就這樣,在我放學(xué)的時候,我把書包放在了我的書包里面,可我一想起書包我就會高興,就會高興。
這就是我童年里難忘的事。
朋友離別的作文 篇10
我曾有一個好朋友,她叫肖惠。我與她形影不離,無論什么時候都在一起玩:有時我們在樓底下的綠化邊玩;看螞蟻在路上爬;在干土地上拔掉枯萎的草種;在濕潤的土地上游戲等。
有一天,我們的感情被一件事情打斷了——她要轉(zhuǎn)到外地去上學(xué)了,我們沒辦法再在一起玩了。
在她走的前一天上午,我們拉著彼此的手,眼眶都濕潤了。我們相互擁抱了一下,在我們曾經(jīng)一起玩的地方逛了逛,眼淚經(jīng)不住的流了下來。我們坐在樓門口的香樟樹邊的臺階上,沉浸在我們那些歡快可愛的舊時光中,回不來了……
不知不覺,下午到了。我們躺在后門的那塊草地上望著天,望著天空中的太陽,刺痛著我們的眼睛。那時,我多么希望時間就那么停止了,讓我們永遠(yuǎn)都不分離,永遠(yuǎn)都快快樂樂的在一起玩耍,那多好啊!但是,我們終究逃不過“分離”這個人生中的關(guān)卡。
第二天,她將要走了,我依依不舍的與她交換了聯(lián)系方式。我向著她漸漸遠(yuǎn)去的背影大喊道:“再見!記得回來找我玩啊,肖惠!”
朋友離別的作文 篇11
注視著,注視著,注視著那熟悉而又越看越模糊的臉,我的心好疼,我的思緒好亂——我最好的朋友將要離我而去,隨著她的家遷往它方,同時她將帶走我往日的欣慰,此時此刻,我就像插在花瓶的鮮花,依舊存活,但少了生氣。
朋友,請你不要吝惜時間,匆忙離去,讓我再看你一眼,再緊握一下你的雙手因為它是那么熟悉而熾熱;你曾經(jīng)將它伸出,伸向我這個即將被老師淘汰的學(xué)生,把我從那冰冷的歲月里拉了出來,擺脫了籠罩在我內(nèi)心深處的黑暗,讓我看到了光明。如今,你要離我而去,我依然緊握你的雙手,彼此望著對方。天色漸暗,徐徐的微風(fēng)吹來,繚亂了我的頭發(fā),同時也繚出了我的不舍與無奈。
朋友,你不要匆匆離去,讓我再多看你一眼,再靠一下你的肩膀,因為它是那么堅固而溫暖;我曾經(jīng)像一個小孩子似的,依靠著你的肩膀,嚎啕大哭,用我的淚水與抽泣傾訴著我內(nèi)心的感傷與痛苦。真的,在那時,我好難過,好難過,但是,我又好欣慰,因為畢竟有一個可以讓我傾訴的港灣,如今,你要離去,我依然依著你的肩膀,似乎回到了從前,想當(dāng)初那個毛丫頭那樣,只不過這次是用淚水向你傾訴和告白我的不舍與無奈。
我多么希望你能留下去,那份千言萬語化成的不舍,盡在這不言之中,但那已經(jīng)不可能了。
在這分別的車站,風(fēng)打著卷地吹著,夾雜著幾片樹葉,無力的吹著。我含著淚水,獨自一人站在那里,真心地對你說‘再見’但我相信,你不會離我太遠(yuǎn)。即使天各一方,我們也會‘心有靈犀’我相信“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”哪怕我們相隔千里,彼此的情誼也會近在咫尺。我想,在不久的將來,我們還會見面,生化這份友誼。
朋友,相互惦念,我們不會相隔太遠(yuǎn)。
朋友離別的作文 篇12
在你離別自己最好的朋友時,你會傷心哭泣嗎?而就在我快被學(xué)習(xí)壓得喘不過氣之時,就遇到了這件事情。我在班級里最好的朋友葛晨瑤因為在石浦的房子租掉了,她們沒有了住處,所以她們得搬到寧波去住,而葛晨瑤也得離開學(xué)校去寧波的新芝小學(xué)讀書了。
在我們組織委員的一致認(rèn)同下,這次的主題班會是給葛晨瑤送行。我很傷心,因為我是她最好的朋友。主題班會開始了,我們的同學(xué)給葛晨瑤準(zhǔn)備了很多的禮物送給了葛晨瑤,葛晨瑤很激動,所以流出了眼淚。
在多媒體的幫助下,我們看了關(guān)于新芝小學(xué)的資料,其實這是一所剛開起來不久的學(xué)校,比我們的學(xué)校小很多。教師和學(xué)生也是我們多。
終于到了最后一個環(huán)節(jié)了,那就是用照相機(jī)拍我們的集體照或兩人照、多人照。葛晨瑤在那時很開心得和我們一起合照,有所有女同學(xué)、個別男同學(xué)和葛晨瑤一起拍的照片,有我和葛晨瑤一起拍的照片,有我們鐵四角的照片等等。在快樂的同時,我也有一絲傷心,因為葛晨瑤要離我遠(yuǎn)去了。雖然葛晨瑤說學(xué)期結(jié)束就會回來石浦,玩會兒再回去,可我還是有些傷心。
主題班會結(jié)束了,可同學(xué)們還是意猶未盡,沒有辦法,只能依依不舍地回到了教室,在四年級的暑假里,我看見葛晨瑤把我加為了好友,我也加了她,她說她在寧波那兒過得挺好的,作業(yè)已經(jīng)做得差不多了,并還得知新芝小學(xué)其實是要通過考核的,如果考核不過關(guān),那就不能就讀。
葛晨瑤是我永遠(yuǎn)的好朋友!
朋友離別的作文 篇13
小時的我總覺得友誼都是地久天長的,但是小學(xué)畢業(yè)后,我感覺似乎并沒有想的那么簡單。
畢業(yè)前夕,我總感覺畢業(yè)那天會是這樣:老師站在那高高的三尺講臺上,放下手中的本子,對同學(xué)們語重心長地說:“同學(xué)們,今天,大家畢業(yè)了,六年之中……”接著,下面的幾位同學(xué)眼里已閃著淚光。同學(xué)們擁抱在一起,眼里流出不舍的淚水,嘴里喃喃哽咽難以說出再見……
但是,我錯了。
如同往常那樣,下課鈴打響了,老師手拿著提包,微笑地面對這同學(xué)們說道:“放學(xué)了,同學(xué)們回家吧!”接著,便走出了教室。一瞬間,我眼睛瞪得巨大,就這樣嗎?這哪是什么畢業(yè)……我久久待在座位上,大腦里有一種想法克制著自己:“今天不是畢業(yè),明天還會來上學(xué)!边@與平時的校園生活毫無區(qū)別,相似得令人可怕。
等我回過神來,班上的很多人已經(jīng)無影無蹤,只剩下幾個和我似乎都驚呆的同學(xué)。我提議:“去校園里面再走走吧!
我們漫步在校園,走過曾經(jīng)灑滿汗水的操場,充滿歡聲笑語的活動區(qū)。而現(xiàn)在,只有用拍照這樣的方式來記錄我們在母校的最后一刻。
回家了,所有的同學(xué)都回家了。
曾以“死黨”、“兄弟”相稱的同學(xué)甚至沒有一句再見,之后再聯(lián)系,再約會的想法都被這離別時冷漠而冰封于心底,那曾經(jīng)的歡聲笑語也顯得蒼白。
時隔兩年,沒有任何人來聯(lián)系過我;同樣,我也沒有去聯(lián)系過他們。對于那段記憶,似乎只表現(xiàn)在記得大家的名字,有一個“同學(xué)”稱號罷了。
朋友離別的作文 篇14
上個月的這個時候,我們依依不舍的告別了,你去了南京,你說你不會再回來了……
昨天,我給你打了電話,在QQ上發(fā)了問候,然而結(jié)果卻是空蕩蕩的回應(yīng),難道你把我忘了。
我們做了三年的的鄰居,三年的好朋友,離別的時候只是幾句簡單、老套但又發(fā)自內(nèi)心的話語。
記得以前你總問我,友誼是什么,我說友誼就是友誼,要用心去體會。
春天,一起去郊游;夏天一起去游泳;秋天一起在樹下看樹葉飄落,冬天一起打雪仗,堆雪人,看煙花……
小時候你我許下了一個約定:永遠(yuǎn)在一起,永不分開”并且栽下了那棵我們所謂的“友情花”前幾天我們的友誼之花奄奄一息,進(jìn)過我的努力他又活了,也許是因為你昨天沒接我電話的緣故,他又奄奄一息了。
你是不是把我淡忘了,是不是你的新朋友取代了我的位置,而我在你的心中早已不存在了呢,張思琪,請你告訴我!
我們之間的友誼是否還在,我們之間的友誼是不是想那盆“友誼花”那樣徘徊在“生死”的路上呢,請你告訴我!
友誼永不落山;友誼讓你我有緣不分開,友誼之花又不凋謝……這些所謂贊美友誼的我早已不相信了,因為我也許早就被別人取代了……
我們之間離別的友誼還在嗎但愿你還能記得我們友誼存在的日子。
這時我又撥了你的電話,只希望不再是空蕩蕩的回應(yīng)……
朋友離別的作文 篇15
那些“朋友”,在我眼中已是不可或缺的了,但是,你卻給了我許多許多。這些“朋友”,就像是你一個朋友,也像是你的朋友,也像是你的朋友。你是否也認(rèn)識了我?那些“朋友”,我都沒有仔細(xì)想過,但是,我想,大概每一位“朋友”的背后,都是我們的“朋友”吧!
我有一個很好的朋友,那就是我們的老師,她叫朱麗君,她長得很漂亮,眼睛又大又圓,頭發(fā)又白,她很愛笑,所以就取名朱麗君了。
記得一天,朱麗君在操場上,看見我們正在玩游戲,就對我說:“你今天要去操場玩嗎?”我想了想說:“我去玩吧!”“好啊。”可是,我剛走出教室,我就看見了朱麗君,我就立馬跑過去問:“朱麗君,你今天要去操場嗎?”“要!”我說!澳銥槭裁唇兄禧惥俊彼龁,“是的,是我們的老師,我是我們的班主任,我們要和老師做朋友!敝禧惥卮。我立刻回答:“我們和老師做朋友吧!”我們就一起回家了。
我覺得朱麗君很聰明,她有一雙明亮的眼睛,她總是能在學(xué)習(xí)上給我們講道理,所以我們都非常喜歡她。
我覺得朱麗君聰明,她是一個善良,樂于助人的好學(xué)生,她是我們班的班主任,她在我眼里是一個很聰明、很勤勞的好學(xué)生。在我眼里,她是一名好學(xué)生,她是我學(xué)習(xí)上的好榜樣,她的學(xué)習(xí)成績也非常優(yōu)秀,我非常喜歡她,我希望她能夠喜歡上我們班,我要讓她變得更加出色。
朋友離別的作文 篇16
時間是一趟飛馳而過的列車,一去便再也回不來了。每一秒都記載著我們的心情,有悲傷的,有無奈的,有快樂的……
也許每一個同學(xué)都把同學(xué)當(dāng)成了自己的家人,把心事透給同學(xué)的比家人還多,班級也成為我們團(tuán)聚在一起的大家庭。從一開始的不認(rèn)識到慢慢熟悉再到堪比親友,也許認(rèn)識了很以后,在心中會想:希望我們永遠(yuǎn)也不要分開。
但時間一天天過去了,一轉(zhuǎn)眼,我六年級了,但身邊卻不再是以前的小伙伴,以前的我還期待著六年級畢業(yè)時會是什么樣,不巧,五年級的我就感受到了離別的滋味。
五年級期末考試的前一天,媽媽就告訴我要轉(zhuǎn)學(xué)了,聽到那話時,猶如一桶冷水從我頭上倒下,我勸自己這是假的,時間過的飛快,期末考完了,學(xué)校也照樣換了,和相處五年的同學(xué)依依不舍告別了,那一天晚上,被子里會有眼淚落下的聲音,我恨,我恨為什么時間在不能暫停,為什么時間過的這么快,那一晚,十分寂靜。
時間是我們抓不住的東西,離別也是在所難免的,所以我們要珍借和同學(xué)相處的每一秒。
朋友離別的作文 篇17
我愿相信/時間倒退/記憶的最美/合起雙手/閉上雙眼/再許下心愿/在某一天/回到從前/讓他們都出現(xiàn)/但他們沒改變/讓時鐘停在/那年的夏天/讓時鐘停在那年的夏天。——題記
曾經(jīng),一棵好大好大的柳樹下,有6個女孩,杰杰,曼曼,付付,魏魏,晨晨,糖糖。
杰杰喜歡跳舞,性格開朗。傻呼呼的過每一天。
曼曼,胖嘟嘟的,喜歡彈吉他唱歌,說話,吃好吃的,爽朗活潑。
付付,黑黑的,笑聲和她的膚色一樣,總是替她們幾個著想。有時不太喜歡說話
魏魏,是最小的一個,就像長不大的小孩。小孩子脾氣,天天鬧哄哄的。
晨晨,大眼睛,高鼻子,喜歡發(fā)出咯咯一樣的笑聲,多重性格吧,沉默?活潑?
糖糖,身材高挑,長相甜美,笑起來滿臉的褶子。屬于半文靜的小女生。
就這樣,6個性格迥異的女孩,從曼曼來的那天算起,已經(jīng)吵鬧的走過兩年了。
如今,都畢業(yè)了。
回想起那兩年,總是不禁輕笑出聲。
曼曼是轉(zhuǎn)校生,在轉(zhuǎn)來的第一天,在操場上團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)而始終找不到升旗臺的她,第一個認(rèn)識的便是杰杰,她握著她的手領(lǐng)著她,找到了再好找不過的升旗臺。
第二個認(rèn)識的便是付付,付付總是主動的找曼曼玩,使當(dāng)時沒有朋友的曼曼倍感溫暖。
第三個是晨晨和魏魏,一起上學(xué)放學(xué),一起走了兩年的朝陽,炎日,黃昏。
最后便是糖糖了,很簡單,糖糖是曼曼的前桌,曼曼是糖糖的后桌,每天上課,趁老師不注意,便開始閑嘮,呵呵,不知不覺,竟嘮了兩年。
那時最美的便是最后的那個夏天,有淡淡的風(fēng)吹過時,6個人或倚樹東扯扯,西扯扯,或大大咧咧不想衣服會不會臟的坐在教室外面的地下,在地上查查鬧鬧,然后6個人,一排浩浩蕩蕩的隊伍,一起去買棒棒冰,一次買12根,18根,看著賣棒棒冰的大媽臉上驚奇的表情,哈哈大笑。然后再一行人浩浩蕩蕩的回去,通常買棒棒冰的時間明明不需3分鐘的路程,幾個人通常10分鐘才能回來,她追她,她鬧她,她打她。那時已臨近畢業(yè),教室成了老師最不愿意待的地方,自習(xí)課,買完一堆好吃的,就回到亂哄哄的教室,坐桌子,坐椅子,站著,倚著,或玩笑式的一個坐另一個腿上,然后就天南海北的侃,侃完了就給這個解決解決最近的困惑,給那個支個新招,好吃的沒有了,就手心手背,輸了的那個人就要去買,炎熱的夏天誰都不愿跑一趟,于是在進(jìn)行了10多把后的結(jié)局仍然是6個人一起去。那時他們和所有小女生一樣,討論明星,討論手機(jī),討論衣服,討論帥哥。那時的我們也免不了小女生的勾心斗角,和對老師的極大不滿意,于是,6個鬼鬼祟祟的女孩便各出奇招,在他們的椅子下面放釘子,粘泡泡糖,涂蜘蛛膠。
現(xiàn)在想起來,還真的要感謝那些曾經(jīng)討厭的人,青春便不那么的無聊而變得津津有味。
那時每天曼曼最關(guān)心的就是男生女生之間的緋聞了,每天她是最忙的,她人緣好大家都找她幫忙,于是幫這個分手,幫那個追女生的她,每天上課還要盯緊一些可疑的暗戀對象,自己班忙完了還去別的班幫忙,二班三班四班她誰都管。
杰杰則是每天跟著曼曼做那些幼稚而又無厘頭的事情,卻不亦樂乎。
付付和魏魏糖糖晨晨,則是每天游走于學(xué)校柵欄外的買好吃的的大媽那里給6個人購買好吃的。然后去追杰杰曼曼,因為六個人沒有一個是嘴可以閑著的,除了說就是吃咯。
不知為何,很普通的好吃的,但是在那時在六個人一起的時候總是覺得是那么好吃。
那段時光很美好,6個人一生都不會忘
日子總是不抗過的,考試,結(jié)業(yè),之后便要說拜拜,還好,6個人在一起的兩年沒白過,都抱著樂觀的心態(tài),統(tǒng)一口徑“沒事,反正在一個學(xué)校,分不到一起也無所謂!
于是,就那樣,在校門口,揮手,微笑,再見。真好,還曾一起走過。
朋友離別的作文 篇18
離別總是帶著令人鼻酸的感覺,人生像一條細(xì)細(xì)長長的河流,每當(dāng)下場大雨,就代表朋友以及認(rèn)識的人增多了,而遇到干旱,就是離別。
人生都有個轉(zhuǎn)折點,每個人都在迷宮里,在這迷宮,有人停留,有人往前,有人往左,有人往右,而不約而同的走到同一條路,正是所謂的緣分。
人生的殘忍,就是讓許多有緣分的人走在一起,把終生不離別的人拆散,之后的第一個反應(yīng)雖然很難過,但在這之后,當(dāng)你離別,不管是幾天、幾個禮拜、幾個月、幾年,甚至幾十年,就像是當(dāng)花凋謝之后,看見那缺了花瓣的花朵,又再次盛開,再次相見的感覺,勝過許多物質(zhì)上的擁有,擁有這種感觸,比起得到一疊鈔票還來的珍貴。
在我的印象中,沒有什么離別是比小學(xué)畢業(yè)和好朋友分開說再見還難過的事情了,算一算也要滿一年了,我回到小學(xué),看見那一排排的鐵椅子,不禁想起當(dāng)時的情境,還記得我們那時候的離別的難過,畢竟與學(xué)校、師長、同學(xué)以及朋友相處了六年,離別是多么的不舍得,雖然感到難過,但也覺得開心,因為我們大家都已長大。我最想見到的人,就是小學(xué)我們一起互相競爭、互相切磋的好朋友,我們無話不談,我們的交情,誰也比不上,命運幫助了我們,我們從畢業(yè)到現(xiàn)在都沒見面過,但我深深相信,見面的時候,一定可以一如往常,比原本的感情更加深厚、可貴,因為見面的次數(shù)比起以前,已經(jīng)是天壤之別了,雖然很想念她,但當(dāng)我明白離別的道理時,其實離別是讓感情更好的另類方法!
在我們這個年紀(jì),如果父母很健康,完全沒有生病,在婚姻上也沒有任何問題,但又有誰敢保證,他們一輩子不會和我們道別?意外的事,誰可以馬上讓事情停止不發(fā)生呢?這種話雖然別講的好,但是如果來個萬一,誰能夠確保,所以不管什么時候都要珍惜他們。
人生之中一定會有離別的時候,它不算壞事,離別可以讓很久見面的人感情變好,離別只是暫時的說聲再見,既然離別,代表是緣分,這種難以言喻的感覺,明白了,離別就不再是難過的事情。
任何人,不管是親人、同學(xué)、朋友、認(rèn)識的人,都應(yīng)該珍惜他們還在你的左右,離別,別帶著遺憾,并相信相見的那段時間勝過離別時的難過,這將會帶來新的感觸!
朋友離別的作文 篇19
那天下午,我和我一個十分要好的朋友分開了。
她的名字叫李瑤,班里的同學(xué)都親切的稱她為“小李子”。她有一雙桃花般的雙眸,楚楚動人。上面是一對上挑的細(xì)毛,十分精致。是一個十分受歡迎的女生。
她是一個十分溫柔的同學(xué)。五年級上英語早讀時,老師總會叫一些同學(xué)去輔導(dǎo)那些上課聽不太懂的同學(xué),部行同學(xué)教的很不耐煩,只有她細(xì)聲細(xì)語,一遍又一遍的教著
星期四下午,我們像往常一樣揮揮手,直到第二天我聽到老師說:“李瑤同學(xué)退學(xué)了,因為她搬家到了很遠(yuǎn)的地方,校車接送不到……”聽到這句話我頓時語塞,大腦一片空白,鼻子酸酸的,心想:這不是直的吧?她不是說不轉(zhuǎn)學(xué)嗎……我們就這樣分開了
王勃說過:“海內(nèi)存知己、天涯若比鄰”。是啊!只要內(nèi)里有知心朋友,即使遠(yuǎn)在天邊也似近在眼前。
朋友離別的作文 篇20
從前在一條小溪旁住著兩位朋友。
蜻蜓一早就出去了,小螞蟻正在駕駛他的小船。可不幸來了,小螞蟻聽到一個嘀嗒嘀嗒的聲音,從小螞蟻身旁的小溪上傳來。小螞蟻不知道哪里來的水便四處張望。他抬起頭向上看,原來下起了雨。他這是大驚失色,腦子里以空白。他一下自己坐下了。半天他才回過神來,可是誰已經(jīng)落在她的小船里,他一邊用手把水普哦出來一邊大聲喊救命。小蜻蜓在回家的路上聽見了,小螞蟻半天不見有人來救他,她絕望了一陣大風(fēng)吹來,他倒在了小船里,小船同時也被吹進(jìn)下水道。這是小蜻蜓也在大喊誰在喊救命。這個聲音漸漸地傳到小螞蟻耳朵里。他的腦子里有了兩個字,那就是希望。他開始喊,可是怎么也聽不見回音,小螞蟻留下了兩顆絕望的眼淚。他的腦子里想著一個人,那個人就是蜻蜓。風(fēng)又來了他正在進(jìn)行從下水道到大海的旅行,他卻像他家的方向流著淚說見了朋友。
朋友離別的作文 篇21
“朋友,一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子一生情,一杯酒。朋友,不曾孤單過,一聲朋友你會懂……”很喜歡聽周華健的這首《朋友》,不單是為那優(yōu)美的旋律,還因為它的深刻內(nèi)涵,而且這首歌不由得讓我回憶起那一段難忘的往事。
今年夏天,中考日漸逼近,每個人都為了能考上高中而拼命地學(xué)習(xí)。往日的開懷大笑,夸夸其談都已飛往九霄云外,見到的只是一張張嚴(yán)肅焦慮的臉。尤其是自習(xí)課,每個人都忙碌著自己的學(xué)習(xí),仿佛這個世界除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)了。而那最后一節(jié)自習(xí)課,卻與往日大相徑庭:往日焦急優(yōu)慮的臉都變得優(yōu)傷起來;平日總不離手的鋼筆也在鉛筆盒中休息;還有那一本本書都擺在桌角上。時間一分一秒的過去了,教室里沒有人說話也沒有人動。慢慢的,幾個女生的眼圈紅了,眼淚順著臉頰流了下來。仿佛是這些眼淚打破了班里的沉默,同學(xué)們相互道別!皩Σ黄,有時我太任性,惹你生氣了!薄罢f什么對不起,我也有錯!薄扒f別忘了給我寫信。”“記著,別忘了我,也別忘了我們祝!薄啊币痪渚湔嬲\的話語在教室中回旋著,飄出了窗外,飄到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……時間過得好快,往日同學(xué)們都嫌長的自習(xí)課,今天似乎變得格外短,還沒等同學(xué)們把心里的話全說出來,鈴聲便響了起來。瞬間,空氣似乎又重新凝固了起來,同學(xué)們都停止了說話,眼中流露出悲傷,戀戀不舍等復(fù)雜的表情。沒有人收拾書包,許多人只是撫摸著自己的桌子,還有的又將教室全部看了一遍,好像在說要好好地看一看學(xué)習(xí)、生活了三年的教室,還有那一份戀戀不舍和回憶……
這時班長站了起來說:“今天是我們一塊在一個教室學(xué)習(xí)的最后一天了,我祝大家在以后的日子里珍重、一帆風(fēng)順。為了今天也為了明天,讓我們一塊唱首《朋友》吧!庇谑墙淌依镲h出了:“這些年,一個人,風(fēng)也過,雨過走……朋友一生一起走……”。歌聲中伴隨著同學(xué)們對彼此的祝福,還有那一滴滴晶瑩的淚。
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