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你是我最好的朋友作文600字3篇
第一篇:我最好的朋友
高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友!睍鵁o時(shí)無刻伴隨著我們。上學(xué)要看課本,放學(xué)要看課外書。漸漸地,我又交了一個(gè)朋友——書。
我離不開書本,我天天都要仰望著你,看著你。我好像已經(jīng)養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,天天早上、中午、晚上,甚至是三更半夜也要偷偷的看著你,看著你靜靜地躺在舒服的書架上,露出安詳?shù)匦θ,我才肯放心的睡下,回憶著童時(shí)的我們。
在草地上,我抱著有趣的你,看著圖畫?吹轿灼庞忠莺鲿r(shí),我會(huì)十分憤怒。王子與公主終成眷屬的時(shí)刻我也會(huì)不知不覺的笑起來。我也幻想著我是公主,過著幸?鞓返纳。在你的陪伴下,我度過了歡樂的童年。
漸漸地,我長大了,進(jìn)入了中學(xué),所有的同學(xué)各奔東西,很少相見。而你卻依然伴隨著我。在燈光明亮的教室內(nèi),我捧著書本,津津有味地讀著。
在夜深人靜時(shí),只剩我們兩個(gè),我們甜甜地依偎在一起,你看著我我看著你,沒有人來打擾我們,這是我們兩個(gè)的世界。我融入了你的世界,和你一起陶醉。雖然父母親多次勸我早些休息,可我還是十分倔強(qiáng)。可夜已深,我不得不離開你,慢慢地把你輕輕地放在書架上,依依不舍的離去。
什么時(shí)候我們都是最好的好朋友。我們形影不離,我們相偎相依。書,是人類共同的精神財(cái)富;書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是哺育心靈的母乳;書,是啟迪智慧的鑰匙。
今生今世,我們永遠(yuǎn)是最好的朋友。
第二篇:你是我最好的朋友
我有一個(gè)好朋友,她的年齡比我的'大,知識(shí)比我的多,個(gè)子比我的也高。她有一張瓜子臉,高高的鼻梁上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,再加上一張能說會(huì)道的嘴巴,真是美麗極了!我說到這,你們一定會(huì)問:“是你的媽媽嗎?”告訴你們把,是我的語文老師——徐香蘭。
徐老師對(duì)我很溫和。每次,我在家庭生活上遇到了不順心的事或者爸媽誤會(huì)了我,我沒有人述說但心里憋著難受。這時(shí)候,我想到了徐老師說的話:“我相信,我可以成為大家的好朋友,如果你們在生活上遇到了難題就來找我,我一定可以幫助你們的!蹦菚r(shí)候,是我第一次向徐老師袒露心跡,我很害怕,不敢向徐老師當(dāng)面說,就把想和徐老師說的話寫到小字條上粘到作業(yè)本子上,讓徐老師改作業(yè)的時(shí)候看到。
下了課,徐老師把我叫出了教室,摸了摸我的頭和藹的對(duì)我說:“你是不是有不順心的事?”我很膽小,不敢說,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。徐老師又說:“你的媽媽誤會(huì)你了?”“恩”。我發(fā)出的聲音比蚊子還小。這時(shí),徐老師對(duì)我說:“你別害怕,我們是朋友,對(duì)嗎?我看到你寫的紙條上面說,你媽媽在沒有弄清楚情況下罵你,是嗎?”“恩”。我再次發(fā)出了細(xì)小的聲音。“別害怕,勇敢一點(diǎn)!毙炖蠋煹脑捊o了我極大的鼓勵(lì),我開始向徐老師說出事情的一五一十。
徐老師聽完我說的話后,和我交談起來。在這段交談中,我深深感受到了徐老師的親切之處!
從此,我不會(huì)在徐老師面前拘束了,大膽的向徐老師說心里話。這也漸漸成了我和徐老師之間的友誼,徐老師是我最好的朋友!也是一位心理學(xué)家哦!
第三篇:你是我最好的朋友
我有一個(gè)同班的好朋友。我爸爸和他爸爸是在同一個(gè)地方工作的,他們也是好朋友。
她和我一樣剪著一個(gè)很可愛的學(xué)生裝,蓬松的劉海兒垂掛在前額上,猶如三月的楊柳。圓圓的臉蛋紅撲撲的,像紅蘋果似的,總是甜甜的微笑著,臉上常,F(xiàn)出一對(duì)深深地小酒窩。她那兩只眼睛,滴溜、滴溜的,真像那大荷葉上的兩顆水珠子。那兩條彎彎的細(xì)眉,就像畫筆畫出來的,一說話,眉尖稍稍挑起,仿佛就要飛起來似的。她特別喜歡唱歌。平時(shí),我們一起上學(xué)、放學(xué),就連課余時(shí)間都一起玩,可以稱做形影不離的好朋友。
可是有一次,我和她吵架。我們倆個(gè)像斗架的公雞,都是臉紅脖子粗的,你罵我一句,我又罵你一句,吵得不可開交的,誰也不讓誰。就是因?yàn)槲抑苣┖退s好了去公園玩,可我那天正好老家有事沒來得及通知她就沒去,害得她等了大半天。星期一,我們就吵了起來。本來是我不對(duì),剛想向她解釋,她就說我是故意不去的,我急了,罵了她一句……我是個(gè)急性子,別人冤枉我最受不了。就這樣我們一直吵到星期四,誰也不理誰,看都不看對(duì)方一眼。這幾天我是在實(shí)在忍不下去了,就跟她道歉:“是我不對(duì),我有事也應(yīng)該通知你先,不應(yīng)該違約……”她連忙打斷了我的話:“我也做的不對(duì)啊,我不應(yīng)該沒等你解釋就冤枉你,明明知道你是個(gè)急性子還跟你吵,別忘了我們是‘咸魚’(嫻瑜)組合呢!讓我們和好吧!”我們又變成了好朋友。
你想知道她是誰嗎?她就是我們班的同學(xué)朱曉瑜。
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