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我的同學(xué),我的朋友作文（精選21篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我的同學(xué),我的朋友作文，歡迎閱讀與收藏。
我的同學(xué),我的朋友作文 1
曾經(jīng)，上小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)很要好的朋友。當(dāng)時(shí)，上三年級(jí)分班后，她就轉(zhuǎn)到這里來了。當(dāng)時(shí)她的身上有股異味，起初不敢接觸她，直到幾個(gè)星期后愿意才和她一起玩的。
從小學(xué)三年級(jí)到六年級(jí)，我們一直是形影不離的.好朋友。一下課，就在一起寫作業(yè)。聊天：一到體育課休息時(shí)，我們就在一起分享從家里帶來的水果。零食，即便是偶爾發(fā)生爭執(zhí)，第二天也就和好了。
當(dāng)時(shí)，和她一起交往時(shí)，了解到她是甘肅人，有兩個(gè)妹妹，他的父親在這里做工，具體做什么我也忘了，反正就想著和她玩……當(dāng)時(shí)才是小學(xué)生嘛，只想著玩了。
有一次，不知什么原因，一個(gè)早上，我們誰都不理誰，另一個(gè)女生，就哄我們，呵呵，下午我們就又在一起玩了。
五年級(jí)時(shí)，我們做了同桌，這樣討論問題就更方便了。那次上語文課，老師看同學(xué)們死氣沉沉的樣子，就下命令說誰答不上問題，就罰站，她一下子就握住我的手，我用另一只手拉著她小聲說：“你怕啥喲，不會(huì)答就給你說啦，噢？”她笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
六年級(jí)快畢業(yè)時(shí)，我卻不舍得她，想在假期和她聯(lián)系，可我這個(gè)大笨蛋居然忘了問她的電話。再后來照畢業(yè)照時(shí)，我和她就站在一起；制作畢業(yè)證照大頭照后，我們就交換了照片。
而放了假，我經(jīng)常做夢(mèng)和她在一起玩，和她去夏令營。但是，那是甘肅舟曲發(fā)生了泥石流，我差點(diǎn)哭了，為什么當(dāng)時(shí)沒問清她在甘肅省哪里。到現(xiàn)在還擔(dān)心她是不是就是甘肅人，還幻想，長大后，會(huì)在哪里遇見她，她還會(huì)是當(dāng)時(shí)那個(gè)小姑娘嗎？
我的同學(xué),我的朋友作文 2
我有一個(gè)手環(huán)，這個(gè)手環(huán)是我和小瑞的友誼手環(huán)，這個(gè)手環(huán)是一年級(jí)我們?cè)谏掷镎哿藘蓚�(gè)枝條做的，加上葉子裝飾�？吹绞汁h(huán)，我就能看到他那笑哈哈的嘴。
清早，我如常來到教室里，突然程同學(xué)的出現(xiàn)簡直嚇了我一跳，馬上就要和大地來了個(gè)親密接觸時(shí)，小瑞剛好來了，使勁一拽，慢慢地把我放在地上“療傷”：“沒事了，沒事了，別怕�！甭牭竭@，我立刻向他投以感激的目光。
還有一次，我和他到城北打球，他面帶笑容地拿出球，把包往旁邊一丟，把球往天空一丟，接住，再向遠(yuǎn)處丟去，以百米十五秒的速度沖過去，把球一拍，拿起球，一步、兩步投籃，此時(shí)我屏住呼吸，視線一直緊跟著球，結(jié)果，沒想到，“嘭”的一聲，我被球砸了，頓時(shí)頭暈?zāi)X漲，他臉上的笑容逐漸淡去，隨之而來的是一絲絲擔(dān)憂，接著，連忙跑到我旁邊，自我埋怨道：“我真不應(yīng)該砸你的，對(duì)不起�！笨吹剿荒槗�(dān)憂的樣子，我連忙撓撓自己的后腦勺說：“嘿嘿，沒……沒事啦，你也不是故意的.�！闭f完，我倆就相視一笑。而此時(shí)，一陣大風(fēng)吹來，所有的小花和小草都在隨風(fēng)飄揚(yáng)，好像在為我們的友誼鼓掌。
小瑞還特別愛笑。記得有一次下課，一個(gè)同學(xué)跑到我們座位上講了一個(gè)笑話，惹得小瑞咧開嘴，瘋狂得笑，當(dāng)時(shí)小瑞趴在兩個(gè)椅子上，抱著肚子，嘴里直蹦出：“哈哈，哈哈……”那樣子可真搞笑。
這就是我的朋友——小瑞，一個(gè)樂于助人、愛笑的男孩兒。
我的同學(xué),我的朋友作文 3
我們班有一個(gè)人，我對(duì)她有一點(diǎn)小愧疚，但是，我非常的喜歡他，他也是我們班很多女生的好朋友，因?yàn)樗臉酚谥�，有困難的時(shí)候，她總是幫助我，不管是不會(huì)的.題，還是什么東西忘拿！他是誰呢！他就是我的最好、最好的好朋友小宣。
有一次，我們特色班需要買一個(gè)英語筆記本，由于時(shí)間的問題，我沒有買。要上特色班了，我收拾好東西，隨便拿了一個(gè)本，就去等小宣。我不開心的人走到他的跟前，他看了看我，說：“喂！申雨凡！你怎么啦！”我說：“我……我沒有買英語筆記本。”他聽見了，從抽屜里拿出兩個(gè)英語筆記本，笑嘻嘻的說：“我剛好買了兩個(gè)英語筆記本，要不，給你一個(gè)吧！”我驚訝的說：“�。≌娴�！謝謝！謝謝你！
”他說：“你喜歡那個(gè)？”我說：“隨便！”我拿了一個(gè)標(biāo)著“夏雨”的筆記本。我們一起開開心心的到了特色班，
到了特色班，我感覺有一點(diǎn)愧疚。我告訴她，我會(huì)再買一個(gè)筆記本給他的，他大氣的說：“哎呀！不用了，就一個(gè)筆記本，要不了多少錢的�！薄拔医o你吧！要不我有點(diǎn)愧疚，感覺特別對(duì)不起你！”我接應(yīng)著。他說：“哎呀！真的不用了，我們是朋友么！”我笑笑說：“對(duì)，我們是朋友。”
雖然，還是有一點(diǎn)愧疚，但是，我知道了，小宣永遠(yuǎn)是我的朋友，“夏雨”永遠(yuǎn)是我們朋友的見證。
我的同學(xué),我的朋友作文 4
在她眼中，她崇拜我；在我眼中，我敬佩她。
清脆的下課鈴聲迎入耳畔，整個(gè)七（2）班炸開了鍋，在嘈雜的環(huán)境中，飄來了一聲熟悉的聲音：“柏鈴，你有時(shí)間嗎？”細(xì)膩且?guī)е鴳┣蟮恼Z氣，她抱著語文課時(shí)練向我走來：“柏鈴這道題咋寫？”我加以深思：“分析關(guān)鍵詞啊，作為學(xué)者方面，他是做了再說，做了不說，作為革命家方面，他是說了就做，言行一致�！薄芭睹靼琢��！毕矚g她意味深長的語氣。之后，她多次向我求助，看著她端著書，歪著頭，眼睛真勾勾的看看題看看我，活像一只呆萌的小兔子。她問的多了，我們的交流便豐富了。
我們已逐漸走向了友誼的佳境，她是出于對(duì)我的.信任才會(huì)來向我求助；她是出于對(duì)我的肯定，才會(huì)選擇信任我；她更是出于對(duì)我的崇拜才會(huì)肯定我。她多次給予我莫大的夸贊，對(duì)我說出那句“向你學(xué)習(xí)！”
她來求助我時(shí)，眼中是有光的，滿是對(duì)我的崇拜，她是否知道我也那么的敬佩她呢？
上課時(shí)，她是主角，是焦點(diǎn)，她那直勾勾的眼神中散發(fā)出獨(dú)特的光芒。那是其他人所難達(dá)到的，是對(duì)知識(shí)的強(qiáng)烈渴望。下課時(shí)，我總是關(guān)注她即使環(huán)境再嘈雜，她總是與世隔絕埋頭苦干，她把那種喧鬧的歡樂視為庸俗，她把學(xué)習(xí)的過程當(dāng)成真正的快樂。
是她！用她強(qiáng)烈的求知欲喚醒了我對(duì)難題的興趣。是她！用她的默默無聞讓我知道悄悄努力也很美，她怎能不讓我敬佩？
在她心中；我是她最好的“合作伙伴”。在我心中她是我敬佩的偶像。
我的同學(xué),我的朋友作文 5
我有一個(gè)好朋友，大家都叫她“月亮”。
每當(dāng)聽到別人提起月亮?xí)r，我都會(huì)不由自主地笑出聲來，因?yàn)槲覀冎g有著很多快樂的回憶。她長長的頭發(fā)，像瀑布一樣，系上蝴蝶結(jié)漂亮極了，臉雖說有點(diǎn)嬰兒肥，但與晶瑩剔透的小眼睛、俊俏筆挺的鼻子、櫻桃似的小嘴巴組合在一起，卻顯的可愛極了。
周末，我閑著無聊，便去月亮家找她玩。按了一下門鈴，月亮很快開了門，高興地把我迎了進(jìn)去，對(duì)我說：“快進(jìn)來，讓你看個(gè)好玩的.!”一跨進(jìn)她的小屋，給我的第一印象就是溫馨。的確，那恰到好處的純白色墻壁素雅嫻靜，棕色的原木地板平和溫情……突然，她“啊”的大叫了一聲，把我從想象中拉了回來。“怎么了?”我很疑惑。月亮驚慌地說：“我的小烏龜又‘離奇失蹤’了，還想讓你看看它呢!”我掃視了一下周圍，發(fā)現(xiàn)門后面露出一只小小的尾巴�！靶觚斒遣皇窃陂T后面?”果然，月亮在門后找到了它。“上次它藏到沙發(fā)后面兩天，也是看到尾巴才把它找到的，真是太氣人了�！痹铝翚鈶嵉卣f。
結(jié)果可想而知，淘氣的小烏龜面對(duì)生氣的月亮后果可是很恐怖的，它的殼算是遭了秧。直到我勸了好久，月亮終于停了下來，不再欺負(fù)小烏龜。
這就是我最好的朋友月亮，她雖然有時(shí)有些任性，但還是很可愛的。你也想跟她交朋友嗎?那就來找她吧!
我的同學(xué),我的朋友作文 6
那還是我上幼兒園的時(shí)候：
我有個(gè)朋友叫王光，我和他經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)，一起玩。
他長得比我高，眼睛小小的，身體瘦瘦的。他喜歡穿深藍(lán)色的衣服，黑色的褲子，還說什么玩捉迷藏時(shí)容易藏身。告訴你個(gè)小秘密：“跟我一起玩捉迷藏的小伙伴中，屬他逮的次數(shù)最多。
有一次，我們一起畫畫，畫一本美術(shù)書上的小房子。過了幾分鐘，我一仰頭，喘口氣，說聲：“我畫完了！”我再看看王光的，“哇噻！好美呀！”，我不由得發(fā)出感慨。他畫的畫是：藍(lán)藍(lán)的房頂，上面還有個(gè)灰色的`煙囪。黃色的墻壁，紅色的門。門前還有幾雙腳印，通向最北方的山。除了這些，他還多添了幾棵大樹幾只飛燕。
我再看看我畫的畫，與他的畫真是一個(gè)天上，一個(gè)地下，對(duì)比過于鮮明。我一下從驕傲的孔雀變成丑陋的丑小鴨。我問他：“你是怎樣畫的這么好？”他說：“只要細(xì)心，任何人都會(huì)畫得這么好的�！彼み^頭，看看我畫的，說：“你畫得太不細(xì)心了，看看這里，顏色再涂得均勻一些，還有這里......
后來，我照得他說的，把他不滿意的地方改了改，再拿到遠(yuǎn)處一看――好美呀！他又在旁邊說話了：“以后要細(xì)心呀，看，經(jīng)過細(xì)心處理的畫，多美呀！”我答道：“好的�！� 他的認(rèn)真是我一定要學(xué)習(xí)的。
我的同學(xué),我的朋友作文 7
他，不會(huì)說話，但他不用說話就能表達(dá)；他沒有視覺，可他不用眼睛就能明白許許多多；他甚至沒有任何器官，可他竟然是全世界的老師，不惜一切地教給我們知識(shí)。
第一次見他，我根本不想理他，在一旁興高采烈地玩積木。有時(shí)母親把他叫在我跟前，一般情況，我就“三十六計(jì)走為上計(jì)”躲一邊去了。后來，禁不住好奇心，忍不住與他交流交流：啊，不得了，他有好多圖片，讓我歡呼雀躍；而圖上的文字，母親一“翻譯”，我又激動(dòng)萬分，恨不得在跟那朋友說那么多的花言巧語。
他，每天都會(huì)換掉口袋里的圖片，一天換成童話，一天換成小故事。后來，我漸漸長大，而他，也慢慢變大。當(dāng)我們?cè)俅我娒鏁r(shí)，他的樣子變了很多：他的紙上的文字密密麻麻，圖片也變小了許多，我每天都要和他見面，完全沒了以前那種“不想理他”的思想
現(xiàn)在我們成了形影不離的'好朋友，傷心時(shí)他會(huì)安慰我；快樂時(shí)他會(huì)贊揚(yáng)我；緊張時(shí)他會(huì)鼓勵(lì)我。他就像我的老師，不斷教導(dǎo)我。
有一次，我找不到他了，我比熱鍋上的螞蟻還團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)十倍。我在家里翻了個(gè)底朝天，都沒看見他的影子。我真的非常沮喪，但他曾經(jīng)告訴過我：“有希望就不要放棄！”，我便一直找，一直找……終于，我在一個(gè)隱蔽的角落里發(fā)現(xiàn)他的身影，此時(shí)，他是傷痕累累。我趕忙幫他療傷，總算是弄好了，心里一塊大石頭“砰”地放了下來。
他，就是我那獨(dú)特的朋友——書。
我的同學(xué),我的朋友作文 8
我的朋友是我的的同班同學(xué)。她高高的個(gè)子，總是帶著一個(gè)紫色頭箍。密密的眉毛下面有一雙大大的眼睛，忽閃忽閃的，她鼻梁高高的，再加上一張櫻桃小嘴，顯得很文靜。
她多才多藝，還彈得一手好琵琶。有一次，學(xué)校要進(jìn)行一個(gè)文藝晚會(huì)。聽到這個(gè)消息，同學(xué)們都紛紛舉手。沒過多久，跳舞的選好了，唱歌的選好了，朗誦的也選好了。就差一個(gè)演奏樂器的.。這可怎么辦呀？班干部們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，她自告奮勇地說：“我來演奏個(gè)琵琶獨(dú)奏。”人員定下來了，我卻想:她平時(shí)不怎么愛說話，能行嗎？在這文藝匯演前幾天別人都在努力地做準(zhǔn)備，只有她胸有成竹，既不練曲，也不背譜子，我更加疑惑了。終于到了文藝匯演的那一天，我們穿著整齊的校服，端端正正地坐在椅子上。過了一會(huì)兒，輪到她表演了，只見她先對(duì)大家行了少先隊(duì)禮，然后坐下，開始彈奏。她一會(huì)兒緊皺雙眉，一會(huì)兒搖頭晃腦，一會(huì)兒欣喜若狂，一會(huì)兒低下頭……她彈的曲子優(yōu)美動(dòng)聽，樂曲時(shí)而高昂，時(shí)而低緩；時(shí)而快；時(shí)而慢；時(shí)而響；時(shí)而輕……好聽極了。突然，聲音戛然而止，原來曲子結(jié)束了。我們還沉浸在樂曲之中。她恭恭敬敬地鞠了一躬，然后走下場(chǎng)。這是，掌聲像海浪一樣綿綿不斷地從四面八方涌來。頓時(shí)，我對(duì)她刮目相看，一股敬佩之情油然而生。我跟她更親密了。
現(xiàn)在，你應(yīng)該能猜出她是誰了吧？對(duì)了，她就是我的同桌。
我的同學(xué),我的朋友作文 9
我有一位朋友叫小霆，我們是同班同學(xué)。他長得非�！皥A”，臉上、腿上、肚子上幾乎全是肉，看上去好像一個(gè)圓球。他的頭發(fā)比一般男生長多了，一般男生的頭頂像一片黑色的“草原”；而小霆的呢？那完全是魯迅家門口的“百草園”！頭發(fā)一片高一片低，參差不齊。
小霆非常調(diào)皮。他總喜歡沒事動(dòng)別人東西。一下課就和班上幾個(gè)男生一起去教室外邊瘋跑，所以經(jīng)常被老師捉住寫反思。
有一次，正好是星期二，我們每個(gè)周二下午有兩節(jié)走班課，我的走班課是陶藝。走班課剛一結(jié)束，我就帶著我心愛的作品一蹦一跳地回教室；當(dāng)我走到一拐角，突然跟正在瘋玩的小霆來了個(gè)“鬼探頭”，撞在了一起，作品一下摔地上成了兩半。這一幕被老師看到了，于是小霆被搞回教室罰站。
他雖然十分調(diào)皮，但也很樂于助人。美術(shù)課上如果有人沒帶工具，他就會(huì)毫不猶豫借給同學(xué)，別人的東西掉了，他也會(huì)很樂意地幫人撿起。記得有一次期末考試，全班同學(xué)都打起精神在全神貫注地答卷，而小霆的同桌寫著寫著突然筆沒墨了，她急得滿頭冒汗，這時(shí)小霆來了個(gè)雪中送炭，問：“你咋了？”
“筆沒墨了！”
“這樣呀，我借你一支吧！”
“謝謝”
“客氣啥！”
就這樣他的同桌用他的'筆順利做完了卷子。
這就是我的朋友——小霆，他雖然調(diào)皮，但是樂于助人，我真為有這樣的朋友而高興！
我的同學(xué),我的朋友作文 10
朋友就像是一盞明燈，它能夠點(diǎn)亮你人生的道路，如果沒有朋友，你的一生也將不會(huì)豐富多彩。
我有一個(gè)好朋友，他是我的同班同學(xué)，他叫吳立洲，他長著烏黑的頭發(fā)，一雙迷人的小眼睛，雖說他也是個(gè)男子漢，膽卻太小，可是他的學(xué)習(xí)成績非常出色。我倆可是一對(duì)十分團(tuán)結(jié)的好朋友、好兄弟。雖然他膽小，但他可是我的偶像哦！因?yàn)樗枚嗟胤蕉急任液谩７凑沂沁@么認(rèn)為的。當(dāng)然我倆之間也發(fā)生過不愉快的事情，那是在學(xué)校，有一次我輕輕地打了他一下，他卻狠狠地抓了我的脖子，我的.脖子都紅了，當(dāng)時(shí)我很生氣，真想再也不理他了。可不知怎樣的，之后我們就這樣不知不覺地和好了。我想，這也許就是真正的朋友吧！
其實(shí)，這個(gè)朋友他也有缺點(diǎn)哦，他十分調(diào)皮，古靈精怪地。我想也許這也是他爸爸媽媽比較頭痛的事吧！
我們?cè)谝黄鸾?jīng)常玩耍，有一件令我十分難忘的事情。記得上學(xué)期，因?yàn)槲覌寢尮ぷ骱苊�，所以中午不能接我回家，讓我朋友的爸爸接我到他家吃飯。吃完飯過后，我們做起了游戲，他用搞笑的動(dòng)作和言語逗得我不亦樂乎。之后我們痛快的玩起了電腦，我們的手，十指如飛，我們是未來的比爾蓋茨。這種沒有大人約束的玩耍真是太爽了。在他家這幾個(gè)小時(shí)，讓我最開心。
我真期望我們的友誼能夠天長地久，能夠一萬年。
我的同學(xué),我的朋友作文 11
我有一個(gè)好朋友叫小琪。我們一直在一起。我們?cè)谕粋�(gè)學(xué)校、同一個(gè)班級(jí)、同一個(gè)食堂吃飯，我們一家人仍然住在同一個(gè)社區(qū)。雅琪不高也不矮，不胖也不瘦，只是身材好而已。她的皮膚有點(diǎn)黑，但她黝黑的臉有一雙水汪汪的大眼睛，但當(dāng)她微笑時(shí)，她變窄成一條縫。她的'頭發(fā)又黑又黑，她總是喜歡扎馬尾辮，跑來跑去。雅琪是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)和勞動(dòng)的女孩。我記得有一次我去她家玩。她讀了大約40分鐘，這讓我等得不耐煩了。但是當(dāng)她讀完書后，她開始整理她的房間。她整理書架，掃地，拖地。我真的等得不耐煩了，輕輕地對(duì)雅琪說:“雅琪，你吃完了嗎？”“還沒有�！毖呵袥]有抬頭回答我。
最后，阿基的房間擠滿了人。一天放學(xué)后，我和她一起回家。當(dāng)我走到社區(qū)門口的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)手上有墨水，就去池塘里洗。我剛洗完手，突然發(fā)現(xiàn)下面有很多蝦。我叫雅琪一起去抓蝦。她很高興和我一起玩。然而，她沒多久就玩上了。她突然想起她今天沒有寫作業(yè)，想回家做。我說，“今天是星期五，明天沒有課。她以后寫作業(yè)也沒關(guān)系�！钡牵龍�(jiān)持要回家做作業(yè)，并補(bǔ)充道:“姚瑤，我們回去做作業(yè)吧，我們放學(xué)后沒有回家，也沒有讓父母在外面玩。他們會(huì)擔(dān)心的�！甭犃怂脑捄�，我沒有繼續(xù)玩。然后他回家了。這是我的好朋友，小琪。熱愛學(xué)習(xí)和工作。
我的同學(xué),我的朋友作文 12
“找呀找妹妹，找到一個(gè)小妹妹，我對(duì)你呀笑咪咪，你就是我的好妹妹�！蔽业拿妹脛倎磉@個(gè)世界不久，可在短時(shí)間內(nèi)我們成為了形影不離的朋友。
說實(shí)話，剛生出來沒多久的小嬰兒只會(huì)吃、喝、拉、撒�？晌业拿妹每刹皇侵粫�(huì)這些的嬰兒呢！她還會(huì)對(duì)我笑，跟我做游戲……
她有一雙水汪汪的眼睛，還有圓鼓鼓的小臉蛋，可是沒有眉毛，這讓我疑惑不解。為什么妹妹沒有眉毛呢？其實(shí)仔細(xì)一看，是可以發(fā)現(xiàn)有黃毛的，對(duì)，那就是她的眉毛。雖然她沒有眉毛，但這并不影響我喜歡她。
姑姑每次都抱著妹妹坐在沙發(fā)上，我總是會(huì)請(qǐng)求姑姑把妹妹放下來跟我一起玩。姑姑把妹妹放下來后，妹妹就會(huì)嘻嘻地笑，似乎很開心。
我跟妹妹玩什么呢？哈，當(dāng)然就是考她問題，這樣妹妹將來才能成為天才嘛。當(dāng)我問她1+1等于幾時(shí)，她就會(huì)閉上眼睛“思考”，沒過一會(huì)兒，她會(huì)睜開那雙水汪汪的眼睛，用她自信的目光回答我：“餓。”我那時(shí)并沒有想太多，就覺得她回答對(duì)了。我非常興奮地尖叫起來：“哇！妹妹好厲害哦�！被仡^一看妹妹，她正嘻皮笑臉的，似乎在說：“哈哈，我聰明吧！”我很羨慕，立馬去問媽媽：“媽媽，我一歲時(shí)會(huì)不會(huì)1+1？”媽媽臉很平淡地說：“不，NO�！蔽液苁刈叩搅嗣妹门�。啊，對(duì)了，老師說要懂得換個(gè)角度去想，雖然我以前不會(huì)，但我有一個(gè)會(huì)1+1的妹妹呀！
誰說朋友一定要同齡人，比我小整整十歲的.小嬰兒，因?yàn)閹Ыo我快樂，也是我的朋友呢！
我的同學(xué),我的朋友作文 13
“我認(rèn)識(shí)世界各地的人，我知道我認(rèn)識(shí)多少人�！迸笥咽敲鳠�，照亮我前進(jìn)的路；朋友就像一陣清風(fēng)，吹散了我心中的憂傷烏云。
我很幸運(yùn)有這樣一個(gè)朋友——一副黑框眼鏡，一頭烏黑的短發(fā)。鏡片后面的眼睛不大，但總是很銳利。一個(gè)小小的鼻子裝飾著她已經(jīng)很薄的臉頰。她散發(fā)著一種無形的親和力，緊緊地包裹著你，沒有形容詞可以修飾她，因?yàn)樗旧砭褪窃姟?/p>
那天早上我考完了英文，心情煩躁，今天的題我沒考好。她一站起來，就迎了上去：“可以的話，請(qǐng)問第十六題怎么寫？” “抱歉，我真的不想談這個(gè)�！蔽业恼Z氣很尖銳，我的聲音一下子落了下來。我感到很遺憾，我總是可以對(duì)“溫柔”如此粗魯？自責(zé)和頹廢籠罩著我，我不敢看她的表情就沖了出去。
下午進(jìn)行了辯論。我小心翼翼地坐在臺(tái)下，看著她意氣風(fēng)發(fā)，言簡意賅，從不馬虎，引得全場(chǎng)掌聲不斷。我害怕，我惶恐的，大概是因?yàn)樗龝?huì)居高臨下地對(duì)待我。
我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，終于鼓起勇氣跟她解釋。我閉上眼睛等了許久，冷哼和刺耳的話語并沒有蓋住我的頭，隨之而來的是一個(gè)意想不到的溫暖擁抱，“沒關(guān)系，我能理解，你不用擔(dān)心。 �！笔堑�，她是誰！就是那個(gè)善良的姐姐。遺憾的是，我忘記了她原本的'樣子。我抬頭看著她，隔著鏡頭對(duì)上她的目光，仿佛看到了一片藍(lán)天，一望無際的大海，她靜靜地站在那里，任由落日的春雪，樹葉驅(qū)散了蝴蝶，破碎的葉子。在額頭上展開。
這是我的朋友，詩歌的代名詞。
我的同學(xué),我的朋友作文 14
我有一個(gè)好朋友，外號(hào)叫點(diǎn)點(diǎn)。
小的很活潑可愛，也很乖巧有趣。唯一的不足是她不會(huì)說話，因?yàn)樗菍櫸锕�。她總是穿著白色連衣裙，戴著一頂小卡其色帽子。小眼睛最神奇，圓圓的水汪汪的，像黑珍珠一樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，很亮；小尾巴最有意思。上面是雪白，尖上是土黃色。靈活的小尾巴經(jīng)常左右搖擺，讓大家頭暈?zāi)垦�，分不清東南西北；小耳朵是最敏感的，只要房間外有一點(diǎn)動(dòng)靜，她就會(huì)尖叫不休；小的最熱情。每次我們回家開門，她都會(huì)沖出去扮演身邊的女人，親自迎接我們！
當(dāng)然點(diǎn)點(diǎn)也有在屋子里走來走去，東奔西跑一陣子的.壞習(xí)慣。有時(shí)候我只是把灰塵粘在沙發(fā)下面，又跳到床上去了！但是點(diǎn)點(diǎn)只要犯了錯(cuò)或者家里有重要客人就聽話。只要我們喊，就過去！她會(huì)回到她的臥室。
記得有一次，我和媽媽給點(diǎn)點(diǎn)買了好多好吃的肉，點(diǎn)點(diǎn)大概是玩的太開心了！竟然坐在地上，豎起兩根
小前腿轉(zhuǎn)了好幾圈，就像是專門為我們表演節(jié)目一樣，使我們?nèi)叶紭返们案┖笱觥?/p>
夏天，我經(jīng)常帶點(diǎn)點(diǎn)到院子里玩，她對(duì)大家非常友好。更有趣是當(dāng)她玩累了回到家時(shí)，一進(jìn)門就直接跳到我家電視機(jī)旁的小魚缸上，迫不及待地喝起水來，把小魚嚇得躲來躲去，把我逗得合不攏嘴！
我非常喜歡我的這位特殊的好朋友，因?yàn)樗o我?guī)砹藷o限的快樂！
我的同學(xué),我的朋友作文 15
“哈哈哈……”班里總會(huì)傳出銀鈴般的笑聲，而這笑聲的主人便是我的好朋友——李紫玉涵。她長得很像一只泰迪狗，所以我叫她“布丁”。
布丁是一個(gè)非常陽光、活潑好動(dòng)的女孩，從她那具有魔力一般的笑聲中就可以體現(xiàn)出來。每當(dāng)下課鈴一響，她就會(huì)準(zhǔn)時(shí)地從椅子上“彈”起來，蹦蹦跳跳地朝我的座位跑過來。每當(dāng)看到她的那個(gè)模樣，我就會(huì)想：哎呀！她又要讓我陪她去玩，這個(gè)課間我又不能休息了！果然不出我所料，她跑過來，兩個(gè)櫻桃般的眼睛和那小巧玲瓏的.嘴巴都笑成了一道彎月亮，對(duì)我說：“走，我們?nèi)ネ姘�！”我只好和她走下樓。每一次，我都�?huì)陪她跑過來跑過去，跑得滿頭大汗，幾乎全是上課鈴聲催著她，她才嘟著小嘴，極不情愿地往回走，而我卻在心中暗喜：終于可以消停會(huì)兒了。
布丁還是一個(gè)非常聰慧，堅(jiān)韌不拔的女孩。幾乎所有的課堂上都可以看見她那高高舉起的小手，和站起來自信回答問題的樣子。記得有一次，老師叫她讀一篇新課文，可能是因?yàn)樽蛱焱砩蠜]有認(rèn)真預(yù)習(xí)，所以在讀的時(shí)候磕磕絆絆、結(jié)結(jié)巴巴，時(shí)不時(shí)多一個(gè)或少一個(gè)字。老師非常生氣，便把她訓(xùn)斥了一頓，布丁那白白嫩嫩的臉頰頓時(shí)變得紅撲撲的，眼淚在眼眶里面打轉(zhuǎn)�？僧�(dāng)老師示范一遍之后，不服輸?shù)乃謬L試讀了一遍，這次她讀得聲情并茂、繪聲繪色。不得不承認(rèn)，她這種不服輸?shù)木裰档梦覀兠恳粋�(gè)人學(xué)習(xí)！
我愿意和布丁當(dāng)一輩子的好朋友！
我的同學(xué),我的朋友作文 16
我有許多好朋友，其中我最好的朋友是寒冷、冰和雨。她留著長長的黑發(fā)，兩只大眼睛嵌在紅紅的臉上，說話時(shí)露出兩排白牙。
她的學(xué)習(xí)成績很好。尤其是數(shù)學(xué)，幾乎每次都是班里第一。冷不僅學(xué)習(xí)成績好，而且經(jīng)常熱心助人。班里很多同學(xué)都得到了她的幫助，我就是其中之一！
一天下午，我的數(shù)學(xué)作業(yè)犯了很多錯(cuò)誤，所以放學(xué)后我呆在教室里復(fù)習(xí)。冷見我著急，就來問我：“怎么了？我埋著頭寫著回答：我還有幾道數(shù)學(xué)題要改！冷冰雨說：哪些？我來告訴你。她一邊說，一邊在我身邊坐下，耐心地解釋。不一會(huì)兒，我突然意識(shí)到我剛才沒有想到！這個(gè)問題是如此的'不易察覺，以至于我絞盡腦汁的幾個(gè)難題，在冰冷的冰雨的幫助下，在短時(shí)間內(nèi)得以解決。
我記得還有一次，我早上起晚了，就趕緊穿上衣服，收拾好書包，趕去學(xué)校。到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)我把鉛筆盒忘在家里了，馬上就要上課了。我兩眼直勾勾地盯著黑板發(fā)呆。過了一會(huì)兒，當(dāng)我看起來很擔(dān)心的時(shí)候，我轉(zhuǎn)過臉問我，“陳陽怎么了？你是不是忘了什么？”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是冷從他的鉛筆盒里拿出一把尺子和一支鋼筆。這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己只帶了一塊橡皮。我想了好久都沒想。他說：“要不我們把象皮扯成兩半！”這是你的新橡皮！我答不上來，他卻說：“拉也沒事。拔了還能用嗎！”所以只能聽他的。
快看！這是我的好朋友冷。她天真，可愛，樂于助人。
我的同學(xué),我的朋友作文 17
曉晴是我最要好的朋友，她中等個(gè)子，經(jīng)常扎著個(gè)高高的馬尾，白皙的皮膚使我在人群中一眼就能找出她。高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，眼鏡后面是一雙閃爍著智慧光芒的大眼睛，笑起來時(shí)眼睛彎成了一道橋，讓人倍感親切。
曉晴是一個(gè)記憶大王，擁有過目不忘的本領(lǐng)。
小睛，你看！這是一張中國地圖，這里是廣東，這里是上海，這里就我們的首都北京我興奮地對(duì)小睛說。那你想要一張手繪的中國地圖嗎？曉晴目不轉(zhuǎn)睛地盯著這張地圖。我毫不猶豫地回答當(dāng)然啦，誰不想要啊。那好，明天給你一個(gè)驚喜。小睛一直盯著地圖，摸了摸下巴，嘴角微微一笑，似乎在思考到什么。哦，對(duì)了。地圖還你。時(shí)間也不早了，明天見。拜拜。拜拜。到底是什么驚喜呢？我想了又想想了又想。難道是手繪的中國地圖？不可能吧。她又設(shè)有帶走我的地圖拿去照著畫。
第二天，我和小睛又見面了。說好的驚喜？我不由自主地問。哦，在這兒呢。曉晴從背包里拿出一幅畫。呀！這正是手繪的中國地圖！簡直和印上去的一模一樣！這是我昨晚畫的，送給你。曉晴露出得意的笑容。謝謝！我接過那幅畫，一只雄雞呈現(xiàn)在畫紙上，好有中國的`氣勢(shì)，好壯觀！你是怎么記住這張地圖的？我有些好奇。大概是因?yàn)槲姨矚g中國了吧。不得不說小睛的記憶力太好了。
這就我最要好朋友小睛一個(gè)記憶大王！
我的同學(xué),我的朋友作文 18
我有個(gè)好朋友叫阿勇，他心地善良，經(jīng)常助人為樂，比如：借同學(xué)學(xué)習(xí)工具，幫同學(xué)講解不會(huì)的題他為班級(jí)做了很多貢獻(xiàn)。
阿勇不僅為班級(jí)服務(wù)，還經(jīng)常幫低年級(jí)的小弟弟和小妹妹以及辦公室的老師們?nèi)ヌ�。有一次他看見水桶里的水沒有了，就想叫個(gè)人和他一起去抬水。甄壯是我們班最高，力氣最大，長得最壯的人，他的身體再長幾年就可以和語文老師相提并論，但是一到打掃衛(wèi)生的時(shí)候就當(dāng)逃兵，需要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)就偷偷避難，從不愿為班級(jí)服務(wù)。他這時(shí)就躲到一旁裝作沒看見，最后還是阿勇一個(gè)人把水抬了上來。
阿勇除了在校園里幫助別人，在校園外也是如此。有一天我和阿勇約好去公園玩，到了那里就看見李奶奶摔倒了。阿勇連忙扔下手中的東西，跑到李奶奶身邊扶起他。一邊拍李奶奶身上的土一邊說：李奶奶你沒事兒吧？李奶奶說：沒事兒。放心不下的'阿勇還是讓我和他一起將李奶奶送回了家。
后來我問阿勇：你為什么喜歡幫助別人呀？阿勇一本正經(jīng)的說：幫助別人自己也會(huì)感到快樂，只懂得享受卻又不付出的人最終什么也得不到！
聽了他的話，我想生活中有很多人不都是這樣的，只想著別人為他奉獻(xiàn)，卻不知為別人付出，這樣的人確實(shí)是不受歡迎的。我深受感染，決定也要做一個(gè)樂于幫助別人的人。
我的同學(xué),我的朋友作文 19
每個(gè)人都有朋友，我也不例外。我的這個(gè)朋友很溫柔。他表面上粗心，但實(shí)際上心地善良。
他的名字叫小明。他今年十一歲了。他又瘦又高。像一棵又瘦又高的樹，他有一張瓜子臉，一雙濃眉下的大眼睛，和雙眼皮。他長得像孫悟空的金眼睛。他在略大的鼻子下有一張櫻桃小嘴。整個(gè)人看起來充滿活力。
一天，我和小明沿著河邊散步，我們看見一些一年級(jí)的孩子在踢足球。他們都很熟練，我忍不住鼓掌。小明說：“這些孩子真的不擅長玩�！�。他們還不如玩過家家。我說，‘任何進(jìn)入你嘴里的東西都變得很難聽。小明補(bǔ)充道：“他們的技術(shù)真的不好�！叭绻乙粋�(gè)人去，我對(duì)他們中的幾個(gè)人不會(huì)有問題�！蔽也粷M地說：“你不能把球踢進(jìn)水里�！�。這時(shí)，一個(gè)矮胖的孩子說：“讓開，讓我開槍。”。董，因?yàn)樗珡?qiáng)大了，把球踢到河里，他看到一個(gè)孤獨(dú)的球漂浮在河上，其他所有的孩子都哭了。小明趕緊安慰他們：“別難過，我去拿球。”小明跳進(jìn)河里，撿起球。孩子們高興地喊道：“哇，太好了，謝謝你，兄弟！”小明說：“沒什么，這是我應(yīng)該做的�！�。小明，我們兩個(gè)一起回家了。那時(shí)，刮風(fēng)的'時(shí)候，我脫下外套，穿在小明身上。第二天，小明沒有來學(xué)校。我馬上就知道昨天一定是太冷了，我感冒發(fā)燒了。
我的這個(gè)朋友說話很努力，但是他的心比任何人的都善良。小明一直是我的榜樣。如果他能擺脫咒罵，他將是完美的。
我的同學(xué),我的朋友作文 20
朋友，是每一個(gè)人生命里不可缺少的一部分，他可以幫你分擔(dān)你的憂愁和煩惱，可以陪你一起笑一起哭。友誼如一盞燈，照亮你的心靈；友誼如指路人，在你茫然的時(shí)候，指引著你前進(jìn)；友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈；朋友，他趕走了我心中的寂寞和痛苦，給我?guī)須g樂。朋友，他使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。
朋友他給我無數(shù)的信心和快樂。提起朋友，我就會(huì)想到我最要好的朋友。她有著標(biāo)準(zhǔn)的身高1米6，烏黑的頭發(fā)有時(shí)扎個(gè)馬尾，有時(shí)披散著，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，她的眼睛不大，是單眼皮，嬰兒肥的`小臉蛋，笑起來，顯露出一對(duì)小酒窩，特別可愛。窄窄的鼻梁下，有一張喜歡吃零食的嘴巴。哈哈，她就是楊柳。用閨蜜這個(gè)詞來形容我和她的關(guān)系，一點(diǎn)也不夸張，我們無話不說，每次我們有高興的事，都會(huì)第一個(gè)打電話給彼此，碰到難過的事，我們會(huì)相互安慰。她是一個(gè)特別愛干凈的女孩子，以前我們?cè)谕粋�(gè)單位工作，我們辦公室經(jīng)常被評(píng)為優(yōu)秀衛(wèi)生辦公室，因?yàn)樗灰锌眨蜁?huì)把辦公室收拾干凈。她喜歡看書，經(jīng)常在淘寶網(wǎng)上購買勵(lì)志方面的散文書籍。因?yàn)闈M腹經(jīng)綸，我經(jīng)常稱贊她為才女。生活中的她，還喜歡講笑話，逗人開懷大笑，但是她講笑話的時(shí)候，經(jīng)常一句話還沒說完，自己就在那里笑翻了，搞得周圍的人也不亦樂乎。
這個(gè)朋友，身上的特點(diǎn)有許多，是一個(gè)可愛而又不失真的人。我自己也是一個(gè)直腸子的女孩，所以我喜歡和這種大大咧咧的人做一輩子的好朋友。
我的同學(xué),我的朋友作文 21
生活是豐富多彩的，每個(gè)人都會(huì)有朋友伴隨著我們成長，朋友，使我們感受到溫暖，朋友，使我們感受到快樂....... 他，濃濃的眉毛下襯托出他那炯炯有神的眼睛，一身白凈的皮膚，他就是我的朋友一一銳新，我們是形影不離的好朋友，我們從小就在一起玩，一起上學(xué)...... 我和銳新不僅僅只是游戲上的朋友，更是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭對(duì)手，他成績優(yōu)秀，品學(xué)兼優(yōu)，我常常向他請(qǐng)教學(xué)習(xí)上的問題，他也很熱情地回答我的問題，因?yàn)樗覍?duì)學(xué)習(xí)充滿了興趣，他學(xué)習(xí)上也不是樣樣都會(huì)的'，他要是不會(huì)一道題，他會(huì)虛心地去請(qǐng)教別人，改造自已不足之處，爭取下一次不要再錯(cuò)，這就是我最欣賞銳新的地方。
銳新差不多算是我的知音了，可是，他是一個(gè)留守兒童，最近，他的爸爸回來了，說這次回家是要和銳新一起出國，我的心是悲哀的，我恨不得跟銳新說，你不要走，我們兩個(gè)就永遠(yuǎn)地在一塊玩永遠(yuǎn)...... 最后，我寫了一封郵件給他，祝他平安 ，希望我們兩個(gè)還能在一塊玩......他回答說，我們一定會(huì)在一起的! 因?yàn)樗鰢耍@件事肯定對(duì)我的影響很大，我對(duì)學(xué)習(xí)上的興趣不大了，直到有一天，我忽然接到了一個(gè)外國電話，就是銳新打過來的，我興奮不已。 富蘭克林曾經(jīng)說過父親是財(cái)富，兄弟是安慰，朋友則二者兼二之。
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