有關(guān)寫朋友作文700字三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的寫朋友作文700字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫朋友作文700字 篇1
都說老師是偉大和神圣的化身,可我不這么認(rèn)為。在我的心里,沒有偉大,沒有神圣,您是我的大朋友,您一直都蹦蹦跳跳地陪著我們快樂成長。
暑假里,一場(chǎng)暴雨淹沒了整個(gè)小區(qū)的路,一下子變成了孩子們的天堂。我們?cè)谒镦倚Υ螋[,冷不丁,一股涼水從背后襲來,伴隨著的,還有您放肆的大笑:”哈哈哈!被偷襲了吧?”您偷襲招來了暴風(fēng)雨般的回報(bào)。我們?nèi)龑?duì)一,一起往您身上潑雨水,您被我們打得落花流水,嚇得在雨地里落荒而逃,終于寡不敵眾,舉起雙手大喊:“我投降!我投降!”這時(shí)候,您真像個(gè)天真的孩子!
那天下午,當(dāng)我們練完舞蹈,我們一個(gè)個(gè)都筋疲力盡,大喊:“好累呀!周老師!請(qǐng)客吃飯!”您笑瞇瞇地把腰包翻個(gè)底朝天,拿出僅有的一點(diǎn)點(diǎn)錢,你的臉紅了,尷尬地說:“我只有這么多錢了,別打劫了!”我們學(xué)著天津口音大喊:“逗您玩!——”您自嘲地和我們一起開懷大笑?粗木綐觾海覀冇X得您真逗!
別看您平日里笑瞇瞇的,但工作起來卻毫不含糊,您不僅是我們的體育老師,還是我們的校醫(yī)和舞蹈老師,當(dāng)有人受傷時(shí),您消毒抹藥包扎,當(dāng)需要編排舞蹈時(shí),總是能在操場(chǎng)上看到您和一群娃娃們的身影。
是您教育了一批又一批的'英才,是您創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的紀(jì)錄,是您編排了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)美的舞蹈,是您醫(yī)治了一次又一次的病痛。
您身兼數(shù)職,每天都能在學(xué)校里看到您忙碌的身影,您每天要對(duì)著全體學(xué)生喊話,您每天要教育許多小娃娃,總是那樣精力充沛,好像永遠(yuǎn)有使不完的勁兒,就像一個(gè)上滿發(fā)條的機(jī)器人。
我真懷疑,你的身體是不是鋼鐵煉成的?作為好朋友,我嚴(yán)正警告,請(qǐng)您一定要注意身體呀!
周老師,擁有這樣一個(gè)老師朋友,我真自豪!您離我們是這樣近,就像樹葉和樹葉一樣近!
明天就是教師節(jié)了,作為好朋友,我想對(duì)您說:“周老師,我的大朋友,祝您節(jié)日快樂!”
自評(píng):明天就是教師節(jié)了,我想寫一篇關(guān)于老師的文章。三年來的朝夕相處,我和周老師之間發(fā)生了許多事情,就寫了這篇作文。祝福所有的老師節(jié)日快樂!
我自我感覺周老師的特點(diǎn)寫得還不夠突出,希望大家多給我評(píng)論指導(dǎo)!
寫朋友作文700字 篇2
一個(gè)書包里,同一個(gè)文具盒中,有一支鉛筆、一把尺子、一塊橡皮、還有一支鋼筆。按說鉛筆與鋼筆有親緣關(guān)系,可是他倆就是不投機(jī),倒讓這支中華牌鉛筆和那塊橡皮成了朋友。
橡皮是黃藍(lán)色的,散發(fā)著芬芳的氣味。上面還印著一個(gè)埋頭苦讀的小學(xué)生,每當(dāng)小主人讀書時(shí),主人就把橡皮放在書桌邊,借此鼓勵(lì)自己。因此,小主人很珍愛橡皮,還用木塊、布和棉花給橡皮做了一張寬敞的床。
鉛筆和橡皮成為朋友沒多久。鉛筆就開始嫉妒橡皮,嫉妒橡皮在主人心中的地位不錯(cuò)哦 不錯(cuò)哦,而自己卻經(jīng)常成為小主人的出氣筒,被摔的鼻青臉腫。雖然每次小主人都會(huì)向他道歉。他還是很傷心,因?yàn)樾≈魅诉有咬筆頭的習(xí)慣,弄得鉛筆總是遍體鱗傷。
有一天,鉛筆偶然來到樓下,它看見了橡皮的床,很是羨慕,就想占為己有。便問橡皮:“老兄,我能躺一下你的床嗎?”憨厚的橡皮沒有聽出話外音,痛快的答應(yīng)了鉛筆的請(qǐng)求,鉛筆倒在床上驚奇地發(fā)現(xiàn)這張床的大小剛好能讓自己睡下,鉛筆更加嫉妒橡皮了,嫉妒橡皮的地位,嫉妒橡皮的床,嫉妒......。于是,鉛筆產(chǎn)生了一個(gè)惡毒的念頭。
第二天,鉛筆就開始執(zhí)行計(jì)劃了,他故意寫出許多錯(cuò)字,好讓小主人多用橡皮,早點(diǎn)讓橡皮消失?墒切≈魅朔浅O矏圻@塊橡皮,舍不得用他,便去商店重新買了一塊橡皮來擦?摄U筆還是不死心,繼續(xù)寫錯(cuò)字,小主人用完了橡皮,又去買了一塊。這件事被小主人的父母發(fā)現(xiàn)了。訓(xùn)斥了小主人一頓。小主人只好忍痛使用珍愛的橡皮。可鉛筆還嫌橡皮消失的速度不夠快,就在橡皮擦錯(cuò)字時(shí)又在橡皮下面亂畫,讓主人以為橡皮擦不了鉛筆印記。最終,。橡皮成了出氣筒,鉛筆看見瘦弱的橡皮,心里洋洋自得,殊不知自己也變矮了。
一天,鉛筆得意過頭,一臉壞笑的對(duì)橡皮說:“咱們照照鏡子吧,你先照,”謙遜著還鞠了一躬。橡皮看著鏡子中干癟的自己說:“唉,我老了,不行了,該給你讓位了!
“啊,這是我嗎?”鉛筆看著鏡中的自己,驚恐地說。原來鏡中的自己的身子變得又矮又小了。
“你在削弱別人的同時(shí),也削弱了自己”,鉛筆慚愧不已,最后與橡皮握手言和,從此,二人之間稱兄道弟,和諧相處,成為了真正的朋友。
寫朋友作文700字 篇3
“朋友”——是世界上最美麗的稱呼,它能喚起人們?cè)S多美好的回憶。
——題記
“轟隆!”一陣?yán)茁晞澾^天際,隨后,雨淅淅瀝瀝下起來,雨點(diǎn)打在樹葉上,發(fā)出“沙沙”的響聲,樹枝搖曳,挺拔的小草垂下了頭,空氣中迷漫著泥土的芬芳。
我獨(dú)自走在放學(xué)的路上,撐著傘,這把傘是淡藍(lán)色的,上面印有幾朵淡黃色的小花。就在這時(shí),我看到了一個(gè)熟悉的身影;是她嗎?她怎么回來了,她不是在國外嗎?真是的!回來都不告訴我,我要找她問個(gè)究竟。于是我三步并作兩步追了上云,狠狠拍了一下她的肩,剛要開口,轉(zhuǎn)過身來的卻不是她。我一臉的尷尬,邊道歉邊想:又認(rèn)錯(cuò)人了,真失望。我搖了搖頭,苦笑著走開了。
她很可愛,扎著兩個(gè)麻花辮,彎彎的柳葉眉和紅紅的櫻桃小嘴。她舞蹈很厲害,是班上的文藝委員。去年6月份,我們?cè)诓萜荷贤嫠,我不小心被石頭絆倒了,腿上滲出了鮮血,她見了趕緊把我扶到長椅上,從口袋里抽出一張紙巾,把它打濕了,敷在我的傷口上,我十分感動(dòng)。還有一次在教室里我腿磕到了地板,有一個(gè)小洞,她不顧手上的活兒,背起我跑向醫(yī)務(wù)室,你們想想看她瘦小的身軀怎能背起比她高半個(gè)頭的我!
但令我最難忘的是一個(gè)雨天,傾盆大雨在放學(xué)時(shí)又下了起來,我站在大廳里,看著雨,無可耐急。就在我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),一個(gè)甜美的聲音在我耳邊響起:“跟我一起走吧!”我一轉(zhuǎn)頭原來是她,我點(diǎn)頭答應(yīng)了。于是我們邊說邊走:
“哎!你猜今年運(yùn)動(dòng)會(huì)一千米跑誰會(huì)贏?”
“應(yīng)該是吳桐雨。”
“我猜是馬飛飛。”
“誰知道呢?”
……
在談話中我發(fā)現(xiàn)雨傘是往我這邊傾斜的,于是我把傘柄推到朋友那邊。聊著聊著,我又發(fā)現(xiàn)雨傘越往我這邊靠,朋友的半邊衣袖全濕了。快到家了,她把雨傘塞給我,抱頭沖進(jìn)了雨中。
雨漸漸停了,一道彩虹掛在天邊,樹葉上露珠在滾動(dòng)。我收了傘,唉聲嘆氣地想:早知今日,何必當(dāng)初。如果在那幾天上學(xué)我把傘記得還給她就好了。可一到學(xué)校,我就把這事給忘了。不久,朋友告訴我她因?yàn)楦改腹ぷ麝P(guān)系要轉(zhuǎn)學(xué)到美國,我還沒來得及把傘給她,她就走了。望著她的背影,緊握著雨傘,我流下了淚,這是悔恨的嗎?
有人說,朋友如一盞明燈,它能在黑暗的夜晚,照亮我的前路;也有人說,朋友如化妝品,它能在我人生的道路上給我抹上鮮艷的色彩;但我要說,朋友如傘,它能在困難到來時(shí),為我遮風(fēng)擋雨。
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