【實(shí)用】我的朋友作文400字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的我的朋友作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的朋友作文400字 篇1
我有一個(gè)好朋友,一個(gè)形影不離的好朋友,他就是我的同桌——黃軼凡。他可是我們班上的尖子生。當(dāng)我們在玩耍時(shí),他總是在學(xué)習(xí)。
黃軼凡個(gè)子中等,鼻梁上架著一副深藍(lán)色的眼鏡,一頭烏黑的頭發(fā),圓圓的臉,小小的鼻子和嘴,顯得文質(zhì)彬彬。
一次,我被一道數(shù)學(xué)題難倒了,怎么想也想不出來,正在我愁眉苦臉的時(shí)候,黃軼凡看見了,拍拍我的肩膀說:“好兄弟,哪道題目把你給難倒啦?”“這道題,你來看看,從來都沒有教過,太難了!蔽页蠲伎嗄樀卣f。黃軼凡把題目讀了一遍,他眉頭緊鎖,目不轉(zhuǎn)睛地思考著題目。過了一會兒,他眉頭舒展開,說:“這道題目確實(shí)非常難,我來教你怎么做。”“好的!”我頓時(shí)興高采烈。心想:這道題目黃軼凡能幫我想出答案,太好了,我都不要?jiǎng)幽X筋了!澳阆劝巡輬D畫出來,仔細(xì)看,就可以知道題目的意思和算式!蔽野褕D畫出來了,仔細(xì)看,還是想不出來!斑是我告訴你方法吧。”“不用,我自己想!蔽矣职巡輬D看了一遍,突然,我“開竅”了,我想了一下,我飛快地寫下算式,給黃軼凡看!巴耆_,你太厲害了,我還沒說完你就想出來了。”“是多靠你我才想出來,我應(yīng)該謝謝你才對!蔽艺f!安挥弥x!秉S軼凡微笑著回答我。
他就是我的好朋友,一個(gè)形影不離的好朋友。在遇到困難時(shí),我是黃軼凡幫助了我。
我的朋友作文400字 篇2
我有個(gè)朋友,他的個(gè)頭很瘦小,皮膚略顯黑黃,滴溜溜的眼睛下有一張愛笑的嘴,一笑就會露出一對俏皮的小兔牙。性格嘛,活潑、熱情和豪爽。他,就是夏寧。
夏夜是美的,小區(qū)的露天平臺是熱鬧的,我看著那竄來竄去的腳踏滑板,如火箭般地從我身邊飛馳而過。我的心呀,癢癢的,我真想立馬像那些人一樣盡情地享受那種輕盈的快樂。于是,我便用來之不易的零花錢獲得了一個(gè)夢寐以求的滑板?墒牵瑹⿶酪搽S著我的興奮不期而至?此坪唵蔚亩喕逭媸请y為死我了,我根本無法駕馭它。
有一天,人群中有一個(gè)矯健的身影向我駛來,并一直沖我笑,我眼前一亮,那不是夏寧嗎?他腳一蹺,跳下滑板,問我:胡正煜,你怎么不滑滑呢?我結(jié)結(jié)巴巴地說:“我??我不會??”他爽快地說:“讓我來教你吧!”只見他用力扶住我,并耐心教我??可是,不論我腳怎么擺都掌握不好平衡。于是,他一邊擦汗,一邊說:“你就把我當(dāng)成拐杖吧,別怕,繼續(xù)來!”聽了他的鼓勵(lì),我便大膽地緊緊抓住他的雙肩,不停地扭動(dòng)起來。不知不覺中速度越來越快,他為了跟上我,便小跑起來了。突然,我身體一晃,猛地?fù)涞剿鞘菪〉纳眢w上。他沒提防,一屁股栽到了地上。他一骨碌爬起來,揉揉屁股,依然笑著說:“沒事,沒事,我們繼續(xù)吧!”最后,在我的朋友夏寧的幫助之下,并經(jīng)過我的不懈努力,我終于學(xué)會了滑滑板。
坎坷的道路上可以看出毛驢的耐力,患難的生活中可以看到友誼的忠誠,憐憫你的人不是朋友,幫助你的人才是朋友。這就是我熱情相助的朋友——夏寧。
我的朋友作文400字 篇3
我的好朋友是一個(gè)樂于助人,勇敢活潑的小女孩。她長著一雙水靈靈的大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā)在眼光下閃著光多么迷人!她就是吳碧瀅
吳碧瀅樂于助人。有一次,跳繩時(shí),我不小心摔到右手腕,醫(yī)生說不要多活動(dòng),要讓傷口慢慢愈合。我由于手不方便,吳碧瀅就過來幫我整理書包,還細(xì)心地給我講題,每一句都是那樣認(rèn)真仔細(xì)。上音樂課時(shí),因要搬著椅子去上課,吳碧瀅就主動(dòng)過來幫我搬椅子,她一個(gè)人搬了兩個(gè)椅子,我可以想象那是多么重,她累得滿頭大汗,但不說出一個(gè)“累”子堅(jiān)持幫我搬到了座位上,我的眼圈不禁紅潤了,此時(shí)的她是多么無私,多么感人。∨笥!
吳碧瀅不但愛幫助人還很勇敢。有一次放學(xué)回家時(shí),我們一起哼著小曲,走在寬闊的馬路上是多么美好!正當(dāng)我們有說有笑的時(shí)候有一個(gè)大哥哥沖上來,把我們撞倒在地,當(dāng)時(shí)我感覺頭冒金星,屁股麻疼,站不起來了,比我摔得更重的吳碧瀅突然站起來,上前一把抓著那個(gè)大哥哥的手說:“你把我的朋友撞倒了,你要給她道歉!”那個(gè)男孩蠻橫地說:“我又不是故意的,走開!”說完,并把她推倒在地。這次她摔得更重,我以為她不會站起來了,可奇跡出現(xiàn)了,她忍著疼站了起來,并鼓勵(lì)我也站起來,朋友啊……
我的'朋友怎么樣?你們喜歡她嗎?
我的朋友作文400字 篇4
我有一個(gè)朋友,他腦子里總會有許多稀奇古怪的想法,而且會把他們變成實(shí)實(shí)在在的東西。我們同學(xué)都說他是個(gè)小發(fā)明家。
他做過很多有趣的發(fā)明,比如說“小喇叭”,它是用超市發(fā)的宣傳頁做成的,先把他剪成長方形的紙,將長邊對折再對折,這樣就把紙分成了四部分。使中間的兩個(gè)部分凸起,與外側(cè)那兩部分成九十度的夾角,將外側(cè)的那兩部分拼成一個(gè)平面,在凸起的部分靠下的地方剪出一個(gè)不大不小的小三角形,用食指和中指將折好的宣傳頁夾起來,注意,一定要加緊,然后用嘴對著小三角形用力吹,就能發(fā)出巨大的響聲,真的像喇叭一樣。
還有一次,我們小區(qū)停電了,到處一片漆黑。我正在樓下到處閑逛,一抬頭,突然發(fā)現(xiàn)他的家里有一點(diǎn)一點(diǎn)的亮光,不用說,肯定又是她的小發(fā)明。我趕緊跑到他家里看個(gè)明白。一進(jìn)他家,哇!真神奇呀,看到了一盞又一盞的小燈,而且不是用電池的,而是在西紅柿上連接著的。我很好奇的問怎么回事,他笑著告訴我,小發(fā)明的過程,準(zhǔn)備好西紅柿,鐵勺,鑰匙,小燈泡,先把西紅柿捏軟,將勺子和鑰匙插進(jìn)西紅柿里,等待大約十分鐘,把鑰匙和勺子露出的部分分別接到小燈泡的側(cè)面和底部,這樣小燈泡就可以亮了!
怎么樣?我的這個(gè)朋友是不是一個(gè)小創(chuàng)客呀?只要我們發(fā)揮想象,多了解一些科學(xué)知識,我們也是可以做出一些實(shí)用的小發(fā)明的,讓我們的生活有更多的樂趣。
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