我身邊的朋友400字作文(精選10篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的我身邊的朋友400字作文(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。
我身邊的朋友400字作文1
每個人的朋友都有很多,但是最好的朋友卻只有那么幾個。從小學到初中細細想起來,我最難忘的朋友還是她們兩個—小玲與小雪。
我與小玲相識在幼兒園,那時我是個及其黏人的孩子,記得第一次上幼兒園時,我哭著不進門,這時,小玲出來了,她手中拿著一個漂亮的芭比娃娃,對我笑著說:“咱們一起玩好嗎?”我看著小玲手中晃動著的芭比娃娃,我頓時停止哭鬧,與小玲歡快的玩兒起來。以后在上幼兒園的每一天,我都與小玲一起玩兒。
上小學了,我很慶幸又與小玲分到了一個班。我們兩個人,更加親密了。在上小學的時候,我與小玲又結(jié)識了小雪。小雪是一個天真調(diào)皮的小女孩兒。經(jīng)常給我與小玲講一些好聽的故事,并且她還給我們3個人的組合起了一個雅號—紅玫瑰組合。并且,她還對我們說:“哪里有玫瑰,哪里就有芳香,咱們?nèi)擞啦环蛛x!睆拇宋覀儽阈斡安浑x。
到了六年級畢業(yè)那天,我分別給了她們兩個人一支帶有香味的筆芯。并且我對她們說了那天小雪所說的話:哪里有玫瑰,哪里就有芳香,咱們?nèi)擞啦环蛛x。
現(xiàn)在上初中了,我與她們不在同一所學校。真不知何時才能見到我那兩個好姐妹!
我身邊的朋友400字作文2
推開門,微風就迎面吹來,給我一個熱情的擁抱。早晨,好涼爽!
我懷著好心情,漫步在幽靜的叢林中,獨自去拜訪我的朋友。
瞧,那棵千年大榕樹是我最親切的老朋友。啊,我的老朋友,你猶如一位和藹可親的老人,在這里生活了幾千年了。你的“雙手”捧起多少鳥兒的家,并且像疼愛自己的子孫一樣愛著它們。歲月悠悠,日升日落,只有你依然如舊。
穿越叢林,來到了一望無際的樹林,鳥兒歡呼著、雀躍著,似乎是歡迎我來看望它們。
這片樹林中的一切,哪一個不是我的朋友?我熱切的跟他們打招呼:你好,美麗的柳樹,你跳著一支支歡樂的舞蹈,是要我做你的舞伴嗎?你好,汩汩的溪流,你吟誦著一首首優(yōu)雅的小詩,是要我與你唱和嗎?你好,你好黃鶯妹妹,你那天生的金嗓子,為這片樹林獻出一首首贊歌。你好,稚嫩的雛鷹,在藍天下自由的翱翔!
我在這片樹林中不知疲倦的唱啊、跳啊!與樹林中的朋友度過了一天的時光,樹林上空掠過一群歸鳥,我該回家了。我輕輕地揮手,告別林中的朋友,帶回了滿懷的好心情、好記憶,還帶回了一路月色。
我身邊的朋友400字作文3
我的朋友叫王民,他有一雙紫葡萄般的眼睛,看起來炯炯有神。還有一張能說會道的小嘴巴,總能說一些滑稽又搞笑的語言,經(jīng)常把我逗得合不攏嘴。
我的朋友成績時好時壞。有的時候語文課上聰明的一塌糊涂,有的時候數(shù)學課上一竅不通,還有的時候會犯一些小馬虎。雖然如此,他卻是一個愛好超級電腦迷。他對別的不感興趣,唯獨對電腦情有獨鐘。他的藝選課就是電腦繪畫,只要一有時間,他便會研究電腦。終于,功夫不負有心人,他終于學會了電腦里的所有程序,F(xiàn)在的他對電腦了如指掌,操作起來簡直就是如魚得水。因此,我一有不會的地方就請教于他,他就成了我的電腦小老師了。
我的朋友不但是個電腦迷,而且還很樂于助人。記得有一次,上語文課時,我的鋼筆沒墨了,我的朋友看見了,迅速從筆袋里拿出一支鋼筆遞給我。我接過鋼筆,說了聲:“謝謝!”他說:“不用謝!”這件事我一直銘記在心。事雖小,卻解了我的燃眉之急,謝謝你,我的朋友。
我為有這樣的朋友而感到驕傲。
我身邊的朋友400字作文4
他身材矮小,皮膚黝黑,又黑又濃的眉毛下兩只大眼睛水汪汪的。他就是我的朋友-劉國武。
他是一個活潑開朗、聰明可愛的男孩。他有一個最大的特點就是嗓門兒大,他的嗓門兒大的就像學校里的大喇叭,所以他有一個綽號,叫“大喇叭”。
這個“大喇叭”可真是名不虛傳。
“武文靖,你去班里通知一下,讓練習本上有錯題的過來判一下!崩蠋煂ξ艺f,我傻傻的點了點頭。回到班里,我呆若木雞,這么多人,我怎么通知啊!算了吧!我干脆大喊一聲吧,可是我喊了第一聲沒人理會,第二聲還是沒人理會,第三聲還是沒人理會……
在我口干舌燥的時候,“大喇叭”跑了過來,對我說:“你看你那點兒小嗓門,笨蛋,看我的!”“有錯題的去辦公室判!边@一聲震得仿佛樓頂都顫動起來,全班的人都開始看自己的練習本,行動了起來。
當然,大嗓門兒也有壞處,有一次老師讓小組小聲討論,他一回頭,說:“快快快,趕快記錄!”這一聲說完,全班同學都看著他,他的臉通紅,不好意思地低下了頭,逗得我捧腹大笑。
這就是我的朋友“大喇叭”。
我身邊的朋友400字作文5
我的朋友有很多,唯一值得我信任的一個朋友是--思盈。
她,和我從學前班一直玩到現(xiàn)在。她很喜歡打抱不平的,幫助她人。今天我被老師罵了,我以為她會像別人嘲笑我,她不會,她安慰我說:“做錯事不要灰心,任何人都有不對的時候,你看看我,做錯事就要改過來,這樣老師就不會再罵你了。只要你肯改正過來就是一個好孩子啊
記得有一次,我和她考試的分數(shù)都很差,我當天的心情糟透了,但我看見她那天開心得連什么事都忘記似的,下了課還對我說放學后一起去游樂場玩吧。我看見她的臉很希望我答應的'表情。我就大聲吼她:“你這次考了多少分啊?那你怎么還有心情去玩啊?”說完我就走了。放學后回家想了一下,想著想著腦里出現(xiàn)今天下午對思盈說的那種話的語氣,心里就很不舒服自在。一直到了明天,我在路上想今天應該怎樣跟她道歉,昨天畢竟說了傷她的話。走到教室門口,去她的位子對她說:“很抱歉,昨天對你說的一些比較難聽的話。”當時她的表情很驚訝,:“昨天你說了一些什么啊,我忘記了!”我聽到她說完這些話心里比較舒服了。
從此我們就互相幫助,互相體會了。
我身邊的朋友400字作文6
我們很早就認識了,她是一個挺不錯的同學。她有一張圓形的臉,臉上鑲著一雙圓圓的眼睛,稍微有點塌的鼻子,一張大大的嘴巴。她就是我和顏文意的最好朋友陳維俊。
她的優(yōu)點比較多,缺點也比較多,我先來說說她的優(yōu)點:她學習認真,愛看書,家里的書幾乎被她看遍了,而且還樂于助人。
她的缺點是:嫉妒心很強,她擁有的東西別人不能擁有,比如有一次顏文意讓她幫忙買一本一元錢的筆記本,她答應了,便問:“你要什么封面?”顏文意說:“要糖果屋的!彼蜕鷼獾恼f:“我不給你買了!闭f完她就跑了。顏文意對我說:“我要買的和她一樣,她就嫉妒了!蔽覍︻佄囊庹f:“別生氣,我?guī)湍阗I!彼有一個缺點就是嘴饞,比如一次我們在玩的時候,我從家里帶了一些糖去吃,她就追著我要:“給我一點吧,給我一點吧。”我覺得她太煩,就無可奈何地給她了一些,只要是她的好朋友帶東西吃,她就會伸手要,嚇得我都不敢?guī)橇恕?/p>
這就是我的朋友,一個有饞嘴又樂于助人的朋友——陳維俊。
我身邊的朋友400字作文7
說起我的朋友,那可是五花八門,七雜八亂。但是,有個人——程麥可真不一樣,我忘不了他。
程麥,他一向開朗樂觀,十分負責,我和他在幼兒園就是同學。我們經(jīng)常在一起玩耍,直到現(xiàn)在,我們倆共同做了很久的同學,一直是最好的伙伴,我們形影不離。
我現(xiàn)在都還沒忘了那件事情。那是個陽光衣足、萬里無云的上午,那次火熱的大課間。那天早上,由于我還小,把跳繩留在了家里,大課間時,我跑完步,以為可以回教室了,可程麥拉著我,要叫我去跳繩,我心中一驚,可還是跟著去了。老師見我沒帶跳繩,叫我去跑步?沙帖溋顺鰜,對老師說:“其實他是把跳繩借給我了,我去跑吧!闭f著就把跳繩給了我,頭也不回地跑了起來。
自那日起,我還記得他那時的神情:眼神十分堅定,眉毛緊皺,身體比跑完五百米更顫抖了。那之后,我就問他:“你為什么要幫我罰跑呀!”程麥回答:“同學之間相互幫助是應該的。
今日,在那紅紅的夕陽下,我又想起了程麥那堅定的眼神,不由地十分感嘆。
我身邊的朋友400字作文8
我有一個朋友,她有長長的頭發(fā),她還跑得飛快,她就是我最好的朋友:魯靜怡。
她比我小四個月,我卻認為她比我優(yōu)秀,有時候她只有一粒糖果,她一定會給我吃,自己不吃。還有時候,我很難過,她就會來安慰我,逗我開心。這些事還有很多很多,說也說不盡。而且還有一次,那一次太讓我感動了!
一次,魯靜怡對我說:“今天放學,外公會給我買一種鉆石一樣的仙女棒!”我知道那種仙女棒,亮晶晶的,又便宜又好看,可我那時以為魯靜怡在炫耀,便說:“有什么了不起呀!”于是,魯靜怡一聲不吭地走了。
結(jié)果第二天早上,魯靜怡拿了幾根仙女棒,說:“這些是給你的,不知道你喜歡不?”看著那些仙女棒,我小聲地說:“謝謝你,我每一個都很喜歡!”說完我便低下了頭,魯靜怡知道我想道歉,便說:“沒關系的,我們倆個永遠都是好朋友。”就是這句魯靜怡說的話,把我們的友誼保存了三年,不過我相信,我們的友誼一定會保存到永遠。
我的好朋友魯靜怡善良、天真、寬容、樂于助人……我有這么一個優(yōu)秀的朋友,你也一定要有哦!
我身邊的朋友400字作文9
我有個朋友叫鄒吳成,簡稱鄒敏,他是個很愛學習的人。
數(shù)學課上完以后,家作發(fā)下來了,我們都想要去踢球,我也不忘叫上我的好哥們一—一鄒敏。鄒敏非常喜歡踢球,司職后衛(wèi),可當我去叫他的時候,他卻紋絲不動,不想去?覺得他今天有點反常,平時只要上體育課踢球的時候,他都是最積極的,像離弦的箭一樣沖到操場…
仔細一看,原來他在寫數(shù)家,都快要寫完了,我不禁大吃一驚。我站在他旁邊,他都毫無發(fā)覺,全神貫注地做作業(yè)。我又問他去不去,他說作業(yè)沒寫完,玩得心里不踏實,可他下一秒又說:“走吧,等我一下。"我看他的數(shù)學試卷已經(jīng)做完了,而且字跡工整,思路清晰?蓻]想到,他過了一下,又說英家還沒做完。我有點不耐煩了,不想再等他了,又想他應該快要寫完了,還是等等吧,猶豫了很久……
結(jié)果,他的學習態(tài)度深深地觸動了我,我也開始埋頭做作業(yè),當我做完的時候發(fā)現(xiàn)他一直站在我身邊,我仔細的打量著他,仿佛羅丹打量著自己的作品,胖乎乎的臉蛋露出憨憨的笑容。
他很喜歡笑,學習時認認真真地學習,玩時痛痛快快地玩。在他身上我學習到了很多的優(yōu)點,其中最可貴的是惜時。
我身邊的朋友400字作文10
她,不高不矮,不胖不瘦。一雙眼睛水汪汪的,看起來很大,小小的鼻子下面是一張紅紅的櫻桃小嘴。你們猜猜她是誰呢?對了,她就是我的好朋友——向雨西。
向雨西平時很愛看書和唱歌。有一次,她的媽媽下午要上班,就把向雨西送到了我家。正好,我和媽媽準備去西西弗書店看書,一聽說向雨西要來,我就邀請她和我們一起去。到了書店,媽媽讓我和向雨西在這里乖乖看書,她自己就去逛超市去了。我們倆在書店里看了一個下午的書。等到天快黑了,媽媽來接我們的時候,向雨西已經(jīng)看完了第10本書,而我才只看了4本。媽媽夸她:“向雨西,你真厲害,竟然看了10本書!倍蛴晡骱芷届o地說:“這沒有什么呀,因為我喜歡看書!
記得有一次,向雨西邀請我去唱歌。一到唱歌的地方,向雨西就急急忙忙地往里面跑,拿到話筒就不肯再撒手。我們唱了很久很久,等我們大家都休息的時候,向雨西還在唱,這個時候,她差不多已經(jīng)唱了20首歌了,她簡直是開了個“個人演唱會”呀!
這就是我的好朋友向雨西,一個喜歡看書熱愛唱歌的可愛小女孩兒。