朋友名字叫創(chuàng)客作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的朋友名字叫創(chuàng)客作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
朋友名字叫創(chuàng)客作文1
每一個人都有自己的朋友,他會在你難過的時候安慰你,在你遇到困難的時候和你一起面對,還會與你有福同享,有難同當(dāng)......但,我有一個與眾不同的朋友,而他的名字,叫做創(chuàng)客。
創(chuàng)客,顧名思義,它是指勇于創(chuàng)新,努力將自己的創(chuàng)意變成現(xiàn)實(shí)的人。而我,常常與這位朋友玩耍,交談。就比如我小學(xué)二年級的一次發(fā)明到現(xiàn)在全校都會的折紙技藝......
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,當(dāng)年的小屁孩已成了一個 “小大人”了,但二年級的那一天,當(dāng)我折出第一顆“鉆石”的那一刻,我卻無法忘懷。在那個晴空萬里的中午,我正在與我的好朋友—創(chuàng)客玩,我忽然想起了早上我的同學(xué)教我折的愛心,折紙是一件非常有意思的事,于是我也折了個愛心,然后就在折完的那一刻,我的創(chuàng)客朋友給予了我一個大膽的想法---把愛心換一種形式折疊。然后,我把愛心一步一步地拆開,當(dāng)拆到第二步時,我把上面的角往下一折,竟成了一個鉆石的形狀!我再順藤摸瓜,真的用我的智慧折成了一個鉆石!我又驚又喜,像匹脫韁的野馬似的瘋一般沖出去,馬上把我折成的鉆石展示給同學(xué)們看。同學(xué)們紛紛學(xué)我是怎么折成的。我受到了許多同學(xué)老師的稱贊,跟我的創(chuàng)客朋友玩真是有趣!
還記得在我四年級時,一次我們八人的大組值日,因?yàn)槲业膫頭不高,只能在教室里值日,而那些高個子的同學(xué)卻能去教學(xué)樓下面值日,并且讓我郁悶的是我要用抹布來回擦走廊的墻壁的腳印,每天都會有新鮮的足跡在墻上,于是,我的好朋友給我了一個靈感,我可以在小紙條上面寫上“請不要再墻上留下你的足跡”,然后把小紙條輕輕貼在墻上......過了幾天,果然有效,那些腳印明顯減少了,創(chuàng)客幫了我大忙呀!
創(chuàng)客,有這位朋友的存在,我的腦海里不再孤單,所以,大家也交個創(chuàng)客當(dāng)朋友吧,讓你的學(xué)習(xí)和生活更加美好!
朋友名字叫創(chuàng)客作文2
我有幾位好朋友,她們每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn),有的乖巧,有的活潑,有的善良,有的很有愛心......今天我說的這個朋友呀,是我的一個愛動手動腦,愛制作的好朋友----靈靈。靈靈的房間里有不少稀奇古怪的東西呢:沒有頭的能寫字的鉛筆,帶鉛芯的橡皮,可以扣子的鞋子......這都是她親手制作,改造完成的。因?yàn)樗矚g動腦筋有智慧,所以我叫她“小創(chuàng)客”。
有一次,我去找靈靈玩,看到她家客廳一角有個小箱子,里面有許多空的口服液的玻璃瓶子,有淡藍(lán)色的,淺棕色的,茶色的。我就問靈靈:“靈靈,這是什么樣,怎么這么多的小空瓶子呢?”靈靈說:“這都是因?yàn)槲也粣酆人,造成嗓子發(fā)炎,發(fā)燒時喝的藥,藥喝完了,媽媽把它們都留下了,說是為了提醒我多喝水,少生病,慢慢就攢了這么多啦!”靈靈的媽媽楊阿姨正好從廚房聽到我倆說話,楊阿姨走過來說:”是啊,聞聞,阿姨當(dāng)時就想用它們提醒靈靈多喝水,現(xiàn)在靈靈變的愛喝水了,它們也沒啥用了。要不然,靈靈,咱們把這些小瓶子扔了吧,放家里挺礙事的!办`靈想了一下說:“媽媽,先別扔掉,我想用它們做個美妙的東西,如果我做不成,再扔掉可以嗎?”楊阿姨笑著答應(yīng)了。
以后的兩三天,我每次去找靈靈,她都在自己房間忙碌著,桌子上放著那些小瓶子和一些五顏六色的彩繩。靈靈先用彩繩在小瓶子口繞幾圈,然后留出一個拇指大的線圈,再把剩余的彩繩打成死結(jié)。我不知道她要做什么,問她,她調(diào)皮地笑著說“保密!”第四天早上,她來我家找我,興奮又神秘的說:“聞聞,走,去我家,給你看樣好東西!”我倆一路跑著來到她家,一進(jìn)她家,我看到客廳的大窗戶上懸掛著一個大大的金字塔形狀的風(fēng)鈴,它隨風(fēng)擺動,不時發(fā)出“丁零,丁零”清脆悅耳的聲音,走近一看,原來是用那些要被遺棄的口服液的小瓶子做成的。它們錯落有致的,顏色參差的被一根根長長的彩色繩子穿起來,我頓時明白了:這就是靈靈說過的要保密的美妙的那件東西。我不由得佩服起靈靈來,她真是心靈手巧愛創(chuàng)造啊!
她就是我的創(chuàng)客朋友,我為自己能有這樣的創(chuàng)客朋友而感到自豪啊!
朋友名字叫創(chuàng)客作文3
我有許多朋友,最好的一個要數(shù)創(chuàng)客了!皠(chuàng)客”許多人聽到這個詞都有種“不明覺厲”的感覺,但實(shí)際上這些“科學(xué)怪人”們遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有人們想象中那樣不食人間煙火。當(dāng)你開始了解創(chuàng)客,甚至成為創(chuàng)客的時候,你總能在他們身上找到現(xiàn)代社會的堅定。
爸爸曾經(jīng)給我講過一個故事:“美國有家生產(chǎn)牙膏的公司,深受廣大消費(fèi)者的喜愛,每年的銷售額蒸蒸日上,不過到第11年、12年、13年時,銷售額低了下來。董事會便召開會議,商討對策。會議中,有位經(jīng)理對總裁說:“我有一個建議,如果您使用我的建議,必須給我5萬美元!笨偛寐犃撕苌鷼,經(jīng)理解釋到:“您可以不用我的建議,但您損失的就不止5萬美元了!”后來總裁聽了他的建議,立即下令更換包裝,銷售額也有了大幅度增長。這個建議只有一句話:將牙膏開口直徑擴(kuò)大一毫米,增加每次使用的牙膏!甭犕赀@個故事,我若有所思:一個小小的改變,往往會引起意料不到的變化。我們身邊就有許多這樣的例子,比如大家經(jīng)常吃的“益達(dá)”口香糖,它的廣告就是誘導(dǎo)消費(fèi)者每次吃兩粒而不是一粒,這樣就能增加我們的消費(fèi)量,讓他們賺更多的錢。
當(dāng)你習(xí)慣于舊有的思維模式而不走出一條新路時,為何不將你的腦洞打開一毫米?
我就幻想過一輛交通工具,它的名字叫做“牛奶車”。它穿著一身黑白相間的外衣,這輛車最大的優(yōu)點(diǎn)是不污染空氣,因?yàn)樗挥脽停挥霉嗌弦槐D叹涂梢粤,因(yàn)榕D逃袕?qiáng)大的動力。這樣排氣管里排的就不是嗆人黑煙了,而是牛奶的清香。本來我想給它灌上酒的,可后來經(jīng)過我大膽的猜測,我想:既然人會喝醉,那車會不會喝醉呢?所以“酒車”這個想法就在我心里畫上了一個大大的叉號。
雖然我不知道“牛奶車”能不能跑起來,但我堅信:只要我敢于創(chuàng)新,“牛奶車”就一定不會讓我失望的!
如果我們不去創(chuàng)新,那中國現(xiàn)在可能還沒有高鐵、飛機(jī)、火箭等許多高科技的東西。所以我們和創(chuàng)客們自然是一對真正的好朋友了!
朋友名字叫創(chuàng)客作文4
創(chuàng)客是什么呢?“創(chuàng)”指創(chuàng)造,“客”指從事某種活動的人,“創(chuàng)客”本指勇于創(chuàng)新,努力將自己的創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。我有一個好朋友就是這種勇于創(chuàng)新的人。
有一次我們倆正走在街上,一直啰里啰嗦地聊了一大片。我們正聊到飛機(jī)時,她突然奇思妙想說:“我們自己做一架飛機(jī)吧!
我起初覺得不可思議,但漸漸覺得這是一個可以實(shí)現(xiàn)的夢想!
于是我們兩個開始買材料,我負(fù)責(zé)買裝飾品,她負(fù)責(zé)買做飛機(jī)的主要材料。買完之后我們就開始往我家趕路。她突然遞給我一盒酸奶,說:“給你喝吧!蔽艺f:“我不渴!彼f這是做飛機(jī)的材料,我們需要兩個盒子。我們倆就大口大口地喝了起來。
等到了我家,我們兩個人就開始忙了起來。她負(fù)責(zé)主要做飛機(jī),我負(fù)責(zé)裝飾。
我已經(jīng)做好了基本的裝飾品,但看見她還在忙著呢,我就想幫他串一串項(xiàng)鏈。等我穿完了,本來想讓她看看我穿的怎么樣,我扭頭一看,結(jié)果她卻在旁邊一直等著我。原來她早就做好了--這架不怎么好看的飛機(jī)。
我好奇地瞅著這架飛機(jī),她開始七嘴八舌地為我介紹:“這架飛機(jī)的名字叫作“風(fēng)力飛機(jī),”它的原理是由風(fēng)帶動它往上飛,就是飛機(jī)后面的風(fēng)扇......”說著,就把電池放飛機(jī)的“肚子”里。
飛機(jī)一下子沖到我們家的房頂,有飛到桌角......哇!真神了。
她繼續(xù)為我講解道:“別看它有點(diǎn)奇怪,就是因?yàn)樗竺娴哪莻風(fēng)扇,它才會飛了起來!比缓笏闷鹋赃叺目,給我疊了一個紙飛機(jī)又說:“那你知道紙飛機(jī)是怎么飛的嗎?”我搖了搖頭,她又說道:“簡單來說,紙飛機(jī)的飛翔是利用重力與升力兩種力量交互作用形成的,紙飛機(jī)本身的重量會牽引機(jī)身向下掉落,機(jī)翼則會抓住空氣,讓紙飛機(jī)在空氣中漂浮,一上一下的兩股力量,再加上我們?nèi)语w機(jī)時的動力幫組紙飛機(jī)向前滑行,產(chǎn)生慣性運(yùn)動而順勢滑出,三股力量的平衡,就能飛出完美姿態(tài)呢!”“哇!你真是百科全書呢!好厲害!這兩架飛機(jī)也好棒!”我不由得贊嘆道。她也很激動。
我倆歡天喜地地去小區(qū)展示我們的這架“風(fēng)力飛機(jī)”。讓眾人為我們豎起大拇指。
這就是我們兩個共同的創(chuàng)課,我愛我的朋友,也愛創(chuàng)課!
朋友名字叫創(chuàng)客作文5
有這樣一個課堂,它歡迎那些熱愛科學(xué)的人,歡迎那些有“金點(diǎn)子”的人,歡迎那些努力把“金點(diǎn)子”變成現(xiàn)實(shí)的人。這個課堂就是鄭州市科技館的“魅力科學(xué)課堂”,走進(jìn)這個課堂,就走近了一群名字叫作“創(chuàng)客”的朋友。
三年級暑假,我參加了“科技館奇妙假日夏令營”,拎起了“科學(xué)百寶箱”,走進(jìn)了“魅力科學(xué)課堂”,和朋友們一起成了一名小小創(chuàng)客。3D打印,激光切割,模型拼裝……這里的每一個項(xiàng)目都像一塊大大的磁鐵,牢牢吸引著我們!整個夏令營,我完成了二十多件作品,其中,最滿意的是拼裝小賽車。
我要拼裝的小賽車有著漂亮的橙色外衣,由二十多個零件組成,核心的零件是用來提供動力的馬達(dá)球、用來制動的減速球和用來保持它們距離的寶石球。我們接到的任務(wù)是拼裝完成后進(jìn)入賽道,看誰的賽車跑得快。小創(chuàng)客們激動地摩拳擦掌,只聽老師一聲令下,立即行動起來。他們有的陷入了沉思,活像一尊“思想者”的雕像;有的急得原地亂轉(zhuǎn),仿佛熱鍋上的螞蟻;還有的腦洞大開,神速拼裝,根本停不下來……我一邊拼裝,一邊留心觀察:咦,這個小創(chuàng)客為了提高車子的“顏值”加裝了漂亮的裝飾物,但是明顯加大了車子前進(jìn)的阻力!噢,那個小創(chuàng)客為了減輕車身重量只用了兩個輪子,可是這樣一來車子就不穩(wěn)定了呀!經(jīng)過認(rèn)真思考,我決定放棄裝飾減輕賽車的負(fù)擔(dān),安上4個輪子保證賽車的平穩(wěn)。比賽開始了,小創(chuàng)客們個個屏住呼吸站在賽道旁,充滿希望地等待著!35秒!26秒!……18秒!”老師開始報成績。最終,我的橙色戰(zhàn)車以18秒的成績沖到了終點(diǎn),勇奪第一!朋友們向我投來羨慕的目光,我自豪極了!
走出魅力科學(xué)課堂,我想:如果一個人不做創(chuàng)客,生活就會失去樂趣;如果一個民族沒有創(chuàng)客,遲早會走向敗落;如果人類沒有創(chuàng)客,那我們可能還在洞穴里鉆木取火呢。我是小創(chuàng)客,我有一群名叫創(chuàng)客的朋友,我們都是“行動派”!
朋友名字叫創(chuàng)客作文6
我有一個朋友,她的名字叫‘創(chuàng)客’,你一聽會說:”好奇怪的名字啊我還從來沒聽說過這樣的名字呢?”沒錯,她就是這么的奇怪,她還有一些奇怪的發(fā)明,我來挑一天,挑一件好玩的事講給你聽吧.
今天,是一個令人振奮的一天,我和我的同桌創(chuàng)客一起來到了操場上,為創(chuàng)客的新發(fā)明做實(shí)驗(yàn),當(dāng)時太陽正毒,地板被曬的火辣辣的,創(chuàng)客說這個溫度剛剛好。我說:“喂,你打著傘的好不好,有本事你放下傘,讓我打!彼宦,連忙笑著說:“大人息怒,小人錯了.”這時候,創(chuàng)客看著手表,從袋子里拿出一支鋼筆,我說:“這么久,你才發(fā)明了一個鋼筆。”創(chuàng)客說:“不不不,這個鋼筆可不是一般的鋼筆,它的外皮和里面的材料都是我精心挑選的。這種筆先裝進(jìn)清水,再放太陽下曬一兩分鐘,里面的清水就會變成墨水了,而且用起來十分好用。如果你用紅墨水裝進(jìn)去,還可以變成紅色水性筆的顏色呢!”我說:“哇,這么好用,為什么不先給我一支呢?”她說:“還是個試用品,并未開發(fā)好,還有些小問題,所以我不能讓任何人用,萬一出個什么意外,我可擔(dān)待不起!蔽艺f:“哎呀,沒有事,我會小心的!闭f完,我一把搶了過去,好奇的打量這支鋼筆,它的筆帽是小小的,筆帽的上方是一個穿著紅裙子、紅皮鞋的小女孩兒,小女孩兒正在提著花籃采花,她的臉上洋溢著笑容,筆帽的邊上用的黃彩帶和粉彩帶裝飾的十分可愛。筆身的中間是一個正在跳舞的小女孩兒,她身穿藍(lán)色的公主裙,一雙水晶鞋閃閃發(fā)亮,漂亮極了。
我們回到課堂,我正好還有一篇作文沒寫,我便用創(chuàng)客的筆來寫,寫了一會兒我發(fā)現(xiàn),我辛辛苦苦寫的一千字全不見了,我寫了一遍又一遍,到最后還是不顯,我問創(chuàng)客:“這是怎么回事?”創(chuàng)客說:“我都說了這筆還有些小問題嗎。”我氣憤的盯著創(chuàng)客,可想而知,她有多慘。
故事講完了,下次的事下次再說,不過,我知道,我們的故事會很長很長……
朋友名字叫創(chuàng)客作文7
什么是創(chuàng)客?我問爸爸媽媽,他們也說不清楚。但是,學(xué)校里老師和同學(xué)們都在議論“創(chuàng)客”。為了不讓自己像個“小白”一樣在別的同學(xué)談?wù)摃r我只有聽的份兒,我決定一探究竟!
“創(chuàng)客”一詞來源于英文單詞”Maker”,是指不以盈利為目標(biāo),努力把各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。它就像蘋果手機(jī)一樣,還分“創(chuàng)新1.0”、“創(chuàng)新2.0”,我們現(xiàn)在說的“創(chuàng)客”就是創(chuàng)新2.0模式在設(shè)計制造領(lǐng)域的典型表現(xiàn),以用戶創(chuàng)新為核心理念。聽起來好高深的樣子哦!我是不是顯得很有學(xué)問?哈哈,哈哈,其實(shí)我也不知道我在說什么。
但是,我真的有一個“朋友”名字叫創(chuàng)客!就是我姥爺!
我姥爺家里像個“萬能工廠”,他有很多工具,不是那種價值不菲、非常高大上的“高精尖”精密儀器哦!是普通的鉗子、螺絲刀、電烙鐵、各種膠,各種奇奇怪怪叫不上名字的小配件。他會修理雨傘的各種疑難雜癥,以至于家里的雨傘多得讓姥姥嘮叨;他會把舊牙刷的頭燙軟、折成直角,刷平底的深瓶子時十分方便;他會給廚房的風(fēng)扇加裝調(diào)速按鈕,既不讓做飯的姥姥熱又不會把做飯的火吹偏;他會用二十年前我媽媽玩過的、僅剩下的2支飛鏢加一個大大的泡沫板,在上面畫上圓圈,幾分鐘就做好了一個耐玩又有趣的飛鏢玩具套裝!他還會幫隔壁單元患病的伯伯,在樓下空地利用廢棄的自行車配件做專用健身康復(fù)器。
在我眼中,姥爺什么都會做,他愛琢磨,把生活中許多不便利的地方改造得順手、方便。姥爺在做這些事情的時候,我常常在旁邊打下手,我看到:他眼中有快樂的光芒!他常常告訴我:遇到問題不要怕,要多動腦筋!受他影響,我在自己的生活中,也常常像姥爺一樣,用廢舊的牙膏盒、牛奶盒制作成各種收納盒,貼在墻上、放在鞋架邊等等。
怎么樣?也許姥爺就是我的“創(chuàng)客”朋友,你說對嗎?
朋友名字叫創(chuàng)客作文8
暑假回到老家,結(jié)交了一個創(chuàng)客朋友——小明。他總是能有很多新想法、新思路,讓我嘆為觀止。這個暑假和他待在一起,學(xué)習(xí)了很多新知識,我真開心。下面就跟大家分享一個吧!
小明長得很可愛,烏黑的頭發(fā),圓圓的臉頰,明亮的眼睛下面有著高挺的鼻梁。笑起來還有兩個小酒窩,可愛極了!
第一次到他家做客,他說要教我做南瓜燈紙燈籠,我聽了,高興地活蹦亂跳,應(yīng)該很有意思呢!首先,他拿出所需要的原料:橙色卡紙、綠色卡紙、剪刀、裁紙機(jī)、錐子、曲頭針。其次,在他的引導(dǎo)下,第一步是用裁紙機(jī)把橙色卡紙裁剪成條狀。我們一起裁,很快就完成了。第二歩他說,要將條狀的橙色卡紙疊在一起,用錐子在頂端扎個洞。在卡紙的另一端也扎個洞。這個,必須要將橙色卡紙對齊,稍有差池,就斜了,做出來就不好看了。我們小心翼翼的扎洞,生怕斜了!第三步,套上曲頭針。這個過程我不會,所以看著小明做,他好熟練,一下就套上了。他告訴我,第四步,就該把橙色卡紙這樣散開,并且紙條不會脫落下來,注意卡紙的另一端也要扎洞?粗J(rèn)真的表情,還有手上慢慢的扎洞,我真怕他扎斜,不由得捏了一把汗。還好,順利完成了。第五步,他在紙條的另一端也裝上了曲頭針,紙條散開后就成南瓜狀了。好神奇呀!但是這樣,還沒有做好。接下來,第六步,他將繩子纏繞在了曲頭針上,他告訴我,很快就完成了,別著急。〉谄卟,小明用剪刀將綠色卡紙剪成紙條。他說,第八步,要用錐子在綠色卡紙的一端扎洞。最后,他將繩子穿過綠色卡紙的小孔,并系在曲頭繩上了。大功告成!看著小明做的南瓜燈紙燈籠,我覺得她好聰明能干,真是一個小發(fā)明家。
從那天以后,我沒事就去找小明玩,纏著和他一起學(xué)習(xí),一起搞發(fā)明創(chuàng)造。他也很開心的教我,帶著我一起搞發(fā)明。能認(rèn)識這樣一位知心朋友真好,我的暑假生活充滿了樂趣。
朋友名字叫創(chuàng)客作文9
我們所生活的現(xiàn)實(shí)生活中,有不計其數(shù)的發(fā)明,有的是人類發(fā)明出來的,有的是借助于動物或植物的某些特征而發(fā)明出來的。各種各樣偉大的發(fā)明,在人類發(fā)展史上起到了舉足輕重的作用。這都應(yīng)該算了不起的創(chuàng)客行為。今天我就談?wù)勎沂煜さ膭?chuàng)客行為。
有一天,牛頓正坐在蘋果樹下休息,忽然一個熟透的蘋果掉下來,剛好砸到他的頭上。他摸了摸被砸痛的地方,這時,牛頓想到一個問題:當(dāng)把球拋向空中時,它為什么不一直向上升,而總是向下落呢?牛頓撿起蘋果突然有一種奇怪的想法,是不是有一種看不見的力量在起作用,把蘋果拉向地面呢?過了很久,牛頓終于解答了這個問題,得出了著名的萬有引力定律。
英國的科學(xué)家戴維和法拉第發(fā)明了電弧燈。這種電燈用炭棒作燈絲。它雖然能發(fā)出亮光,但是光線刺眼,耗電量大,很不實(shí)用。因此愛迪生就暗下決心:“一定要發(fā)明一種燈光柔和的電燈,讓千家萬戶都用得上!彼_始著手于燈絲的材料:從傳統(tǒng)的炭條到金屬釕、鉻、白金等,就這樣,愛迪生試驗(yàn)了1600多種材料,愛迪生面對試驗(yàn)的一次次失敗沒有退卻,他堅信:失敗乃成功之母。
1879年10月,在一次偶然的機(jī)會下,愛迪生嘗試用炭化棉線裝進(jìn)燈泡,接通電源后燈泡發(fā)出金黃色的光輝,把整個實(shí)驗(yàn)室照得通亮,經(jīng)過13個月的艱苦奮斗,試用了6000多種材料,試驗(yàn)了7000多次,終于有了突破性的進(jìn)展。這盞電燈足足亮了45小時,燈絲才被燒斷。這是人類第一盞有實(shí)用價值的電燈。后來1879年10月21這一天被人們定為電燈發(fā)明日,標(biāo)志著可使用電燈的誕生。但愛迪生沒有滿足,他要讓燈泡的壽命延長,后來他嘗試用炭化后的竹絲作燈絲,試驗(yàn)結(jié)果表明,用竹絲作燈絲效果很好,燈絲耐用,燈泡可亮1200小時。于是電燈開始批量生產(chǎn),此后,電燈開始進(jìn)入尋常百姓家。
在生活中,如果我們被蘋果砸了一下,會有怎樣的反應(yīng)?是吃了它還是把它扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?可小小的蘋果砸到牛頓的頭上,卻給了牛頓這么大的啟示,我們一定要學(xué)習(xí)牛頓善于思考,善于動腦,這樣就有可能發(fā)現(xiàn)世界上的許多奧妙。愛迪生失敗了那么多次,但從不氣餒,他堅信失敗乃成功之母,最后終于發(fā)明了電燈。我們在學(xué)習(xí)中也會遇到各種各樣的困難,我們一定要像愛迪生一樣,絕不氣餒!
朋友名字叫創(chuàng)客作文10
想起第一次自己用電腦寫作文那件事,我就感到痛苦。俗話說:萬事開頭難?蛇@個開頭也真是太難了一點(diǎn)。累得我是滿頭大汗,脖子僵硬,眼睛發(fā)干?傊桑褪且粋痛苦不堪。
那次寫完作文后就和往常一樣等待著媽媽下班回來檢查。因?yàn)榇蜃痔业淖魑亩际菋寢寧臀掖娴诫娔X上的。我坐在沙發(fā)上看電視,可是電視臺的叔叔今天是不是偷懶睡著了呀,放的節(jié)目一點(diǎn)也不好看,實(shí)在是無聊極了!
我轉(zhuǎn)動著小腦袋考慮著該做些什么,一下子瞥見了放在書房里的電腦。“有了”!我心里偷偷地想!拔易约嚎梢酝娔X上錄入作文呀,不用每次都得等著媽媽給我打字!”我三步并作兩步的跑進(jìn)書房,有點(diǎn)興奮的打開了電腦。由于是第一次用電腦打字,心里有一點(diǎn)點(diǎn)緊張,嘿嘿,還有一點(diǎn)點(diǎn)興奮,不過更多的是不知所措。手莫名其妙的一個勁兒地打顫。咋回事呀,平時這雙手除了臟點(diǎn)沒打顫的毛病呀,真是不爭氣,好好的就是不聽我這個主人的指揮了。尤其是標(biāo)點(diǎn)符號,就是掌握不了,該用逗號的敲出個頓號。該用嘆號的敲出個小寫1?墒悄,經(jīng)過本人再三的試驗(yàn)和耐心的觀察,我終于發(fā)現(xiàn)我忘記了按“Shift”鍵,真迷糊,竟然會犯這種錯誤,趕快回頭看了一下,生怕被別人看到。嘿嘿,竟然忘記家里只有我自己了!
這樣打了不到三行字,我的額頭就一直出汗,沒有辦法,只好跑出書房使勁的吸了兩口氣,換一下腦筋再接著打。再次坐到電腦前面的時候,我可沒有先前那么緊張了?蛇是因?yàn)椴皇炀毜脑,我的眼睛只顧著看鍵盤,根本就顧不上看寫好的作文。搞得自己手忙腳亂。唉,平時看媽媽幫我錄入的時候那么輕松,在我這兒咋就這么難呀!還好我是一個比較有耐心的人(嘿嘿,自夸真是不好意思)。我經(jīng)過三個小時的艱苦奮戰(zhàn),我的第一篇作文終于錄入電腦成功了!你們再看看坐在電腦前面的我,好家伙,那真是滿頭大汗,腰酸背痛,眼睛發(fā)干。雖然看著很痛苦,可是看看我那張著的嘴巴,哈哈,正偷偷地沾沾自喜,我心里那個美呀!
有了第一次,就有了后面的無數(shù)次,也就是因?yàn)槟且淮巫约簢L試著用電腦打字,現(xiàn)在的.我終于能輕松地在電腦上寫作文了!
朋友名字叫創(chuàng)客作文11
一提起朋友,有許許多多的朋友浮現(xiàn)在我的腦海里。有幫助我的朋友,有一起游玩的朋友,有放學(xué)一起回家的朋友......而今天,我要為大家介紹一位“特別”的朋友,她既聰明又努力,而且喜歡發(fā)明創(chuàng)造,她就是我的創(chuàng)客朋友——小劉。
小劉長得很瘦小,烏黑的長發(fā),彎彎的眉毛,有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下面有一張櫻桃似得小嘴。她很有才華。
小劉遇到問題喜歡開拓創(chuàng)新,勤動腦筋,她做任何事情都很細(xì)心,力求完美。記得我們班辦黑板報,她是畫畫的小能手,不僅畫畫得漂亮,而且稍有瑕疵她就要從頭再來,力爭完美。她在學(xué)習(xí)上勤勤懇懇,沒有半點(diǎn)松懈。因?yàn)樗狼谀苎a(bǔ)拙,她的學(xué)習(xí)精神深深地感染了我,我也因此跟著他好好學(xué)習(xí)。
眾人周知,我和小劉都是合唱團(tuán)社團(tuán)的成員,我們剛開始練習(xí),讓我們當(dāng)起雙槳的時候,老師特別強(qiáng)調(diào)這是要出去比賽的,而且只能讓唱得好的人去,于是我們都練的很賣力,我對小劉說我們抓緊時間練習(xí)吧!小劉點(diǎn)頭叫好,只見他更興奮的練習(xí)讓我們蕩起雙槳這首歌了。工夫不負(fù)有心人,小劉的歌,越唱越熟練,幾乎可以稱為完美。此時我勸小劉不要為了能唱好讓我們蕩起雙槳這首歌而傷了身體,他說謝謝關(guān)心我知道了,后來老師告訴我們這次選出唱好的人選出來了,當(dāng)時是緊張到嗓子眼兒了!老師公布名單,小劉小孩小紅想玩,我等等,我和小劉被選僅參加比賽了,我真開心就在比賽的前3天晚上我都喉嚨不舒服,老師不讓我再唱了,沒想到在我不去的那一天,校長來一個一個的聽好聽的留下來,不好聽的撤了!當(dāng)然,小劉也被撤了,后來我們準(zhǔn)備去語文社團(tuán)。
我很這位創(chuàng)客朋友跟著端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步,而且他的創(chuàng)造發(fā)明也感染了我,我決定以后也要做一名小創(chuàng)客認(rèn)真發(fā)現(xiàn)生活中的問題并且開動腦筋,好好發(fā)明創(chuàng)造。
朋友名字叫創(chuàng)客作文12
友誼,對于我來說,是一盞明燈,指引我前進(jìn)的方向;友誼,對于我來說,是一縷陽光,溫暖我的心坊……而我的一個創(chuàng)客朋友她就給予了我友誼。
我的這位創(chuàng)客朋友身材苗條、挺拔矯健、皮膚黑黑的,但是黑的漂亮;眉毛濃濃的,但是濃的大方;眼睛小小的,但是小的精致;鼻子塌塌的,但是塌的精神;一張能說會道的小嘴使整個外貌部分更加可愛了;一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)使整個外貌氣質(zhì)更加洋氣了;她就是我的創(chuàng)客朋友——小雨。
為什么說小雨是我的“創(chuàng)客”朋友呢?因?yàn)樗芟矚g發(fā)明一些有趣的東西。
有一次,星期五下午放學(xué),我邀請小雨星期天到我家做客,小雨回家后,跟媽媽商量后媽媽同意了。第二天,小雨來到了我家,我和小雨坐在我的書桌前一起畫畫,可是,畫筆沒水了,沒有畫筆,就畫不了畫,我正心煩意亂的想著,突然,我被小雨的一聲語言給驚到了,小雨說:“我們來制作染料吧!”我驚訝的望著她:“你會做?”小雨滿不在意的回答我:“呦,有什么我不會做的呀!等著吧!”小雨說完后,連忙跑去客廳,一會兒搗鼓這,一會搗鼓那,還時不時發(fā)出砰砰砰的響聲,一點(diǎn)兒都看不懂在干什么,過了一會兒,她興奮的大聲叫我:“快來看,我做好了。”我一聽,連忙跑過去,彎腰一看,真不可思議,紅、黃、藍(lán)、綠、紫、粉……色彩不一,好看極了,我的眼睛瞪得大大的,嘴巴張得圓圓的,小雨說:“佩服我吧!還不趕快犒勞我一下!蔽疫B忙咽下口水,跑去廚房,切了點(diǎn)水果,端著盤子去犒勞她,一會給她捶捶背,一會給她揉揉肩,還一邊問她:“你是怎么做的?”小雨轉(zhuǎn)過頭,饒有興趣的望著我說:“你想知道!”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭,一臉期待的望著她,她張開嘴,我瞪大眼,學(xué)著她的口型,可是,可惡的小雨說:“就不告訴你。”她連忙跑了起來,我也追了過去……
這就是我的創(chuàng)客朋友,一個“特別”的朋友,一個喜歡“發(fā)明”喜歡“創(chuàng)作”的朋友,我因有個這樣的朋友而驕傲,而自豪!
朋友名字叫創(chuàng)客作文13
一提起朋友,有許許多多的朋友浮現(xiàn)在我的腦海里。有幫助我的朋友,有一起游玩的朋友,有放學(xué)一起回家的朋友......而今天,我要為大家介紹一位“特別”的朋友,她既聰明又努力,而且喜歡發(fā)明創(chuàng)造,她就是我的創(chuàng)客朋友——小劉。
小劉長得很瘦小,烏黑的長發(fā),彎彎的眉毛,有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下面有一張櫻桃似得小嘴。她很有才華,不僅在繪畫方面才華橫溢,而且在計算機(jī)方面也取得了優(yōu)異的成績。
小劉遇到問題喜歡開拓創(chuàng)新,勤動腦筋,她做任何事情都很細(xì)心,力求完美。記得我們班辦黑板報,她是畫畫的小能手,不僅畫畫得漂亮,而且稍有瑕疵她就要從頭再來,力爭完美。她在學(xué)習(xí)上勤勤懇懇,沒有半點(diǎn)松懈。因?yàn)樗狼谀苎a(bǔ)拙。她的學(xué)習(xí)精神深深地感染了我,我也因此跟著她好好學(xué)習(xí)。
眾所周知,我和小劉都是計算機(jī)社團(tuán)的成員,我們剛開始練習(xí)“編程貓”的時候,老師特意強(qiáng)調(diào),這是要出去比賽的,而且只能五個人參加,于是,我們都練得很賣力。我對小劉說:“我們抓緊時間練習(xí)吧!”小劉點(diǎn)頭叫好,只見她更發(fā)奮的練習(xí)編程貓了。
功夫不負(fù)有心人,小劉的編程貓越做越熟練,幾乎可以稱為完美。此時,我勸小劉說:“不要為了能做好編程貓了,而傷了身體!彼f:“謝謝關(guān)心,我知道了!”后來,老師告訴我們這次選出的五個人已經(jīng)出來了,當(dāng)時真是緊張的心提到了嗓子眼。老師公布名單:小劉、小韓、小侯、劉哥、我。
就這樣,我和小劉都被選中去參加比賽了。我真開心。小劉做了一個非常有意思的編程貓,這讓我嘆為觀止。后來,我還向小劉請教了編程貓的做法,真的是很有趣。
我很喜歡這位創(chuàng)客朋友,跟著她,我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步。而且她的創(chuàng)造發(fā)明,也感染了我,我決定以后也要做一名小創(chuàng)客,認(rèn)真發(fā)現(xiàn)生活中的問題,并且開動腦筋,好好發(fā)明創(chuàng)造。
朋友名字叫創(chuàng)客作文14
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路,理想是路,引你走向黎明......一個人有一個人的理想,有要想當(dāng)鋼琴家;有人想當(dāng)作家;有人想當(dāng)畫家;還有人想當(dāng)老師......
讀著一本本有趣的書,我眼前總是出現(xiàn)一幅幅畫面,我用手中的筆,描繪祖國的壯麗山河,記錄著生活中發(fā)生的有趣而又開心的事,用雙眼觀察五彩繽紛的世界;用心去感受大自然的風(fēng)光;用大腦去想象,籌劃自已美好的未來。沒錯,我的理想是想當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生,列夫托爾斯泰曾說過一句話:"理想是燈,沒有理想,就沒有堅定的方向”。在以前,我對自已的理想很茫然,學(xué)這個沒興趣,學(xué)那個半途而廢,不是一心一意做事,而是心不在焉,三心二意。
如今我定下了自己的理想是長大以后當(dāng)一名醫(yī)生,為患者解除病痛.我就要努力的追隨夢想,媽媽告訴我,要想當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生,首先必須好好學(xué)習(xí),更要學(xué)習(xí)好.在學(xué)校烈軍屬作文時,我以前總是和別的同學(xué)差一大截,可是經(jīng)過不斷的努力我才和別的同學(xué)一起邁步向前.....
每次看一篇美文,我就一心想著美文的妙處,并設(shè)想要寫出比它還要好的文章.有一次,我正在看《不老泉》,媽媽叫我吃飯,我正看得津津有味,我不耐煩的說:“你們先吃,馬上就來,還差一點(diǎn)就看完了”,過了好一會,媽媽又來叫我:“都半天了為什么還不來啊”,我被書中文句深深的吸引著,很不情愿的放下了書。
我深信“有志者,事竟成”而且,在努力實(shí)現(xiàn)夢想的過程中,會得到很多啟示和道理,并從中感受到人生的真諦和理想的遠(yuǎn)大,從此領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的快樂與生活的美好。
我要用理想的火花點(diǎn)亮我人生的道路。引領(lǐng)我們走向美好的明天。
理想是夢,夢是理想,只要我們朝著目標(biāo)去努力,那我們的理想就會實(shí)現(xiàn),好夢必定會成真——這就是我的創(chuàng)客。
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