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描寫朋友的作文800字:這才是,朋友
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的描寫朋友的作文800字:這才是,朋友,希望能夠幫助到大家。
描寫朋友的作文800字:這才是,朋友1
“嗨,王恬茗,又碰到你了!”聽到這甜美的熟悉的聲音,我不由得轉(zhuǎn)過頭去。呵,是袁小寶!“好巧,上小學(xué)競也是同一個(gè)班,緣分吶!”我興奮之極地大叫。
袁小寶是誰?你們倆咋認(rèn)識(shí)的?我相信你必定會(huì)這么問我。那還要從我們的第一次見面說起……
“小朋友們,我們今天要?dú)g迎一位新朋友,來,袁小寶,進(jìn)來吧!”在幼兒園的門口,早已站著一個(gè)等候多時(shí)的可愛的面孔,她慢慢地走了進(jìn)來,一雙大眼睛炯炯有神,扎著的兩只馬尾辮還一翹一翹的,見到我們,她靦腆地低下了頭。臉上有胭脂似害羞的紅,更有她那雙小手,緊張地死死拽著書包,乍是有趣!上課了,愛提問題的老師,總喜歡叫安靜可愛的“元寶”(袁小寶),這時(shí),她立刻紅著臉,搔搔后腦勺,猶豫不決地站起來,細(xì)聲細(xì)氣地回答:“我……我覺得應(yīng)該是……猴子。(聲音輕得連坐在她身旁的我都聽不見)”“袁小寶,你不是答對了嗎?聲音再重些,在回答一次,好嗎?”聽到老師這么一說,許多小朋友都睜著銅鈴般的大眼睛望著她,她的神情變得迷茫起來,臉越來越紅,簡直是個(gè)紅蘋果,她捏著喉嚨,閉著眼睛,深吸一口氣,使勁喊了一聲:“猴子!”討人喜愛的“元寶”捂著通紅的臉,搖了搖頭,表示羞慚,立刻坐回座位。瞧她那副害羞樣!
盡管她害羞,但卻并不影響她內(nèi)在所有的主見,在小學(xué)的相處中,她發(fā)揮得“淋漓盡致”!
“嘿,小王,等會(huì)兒你到小高樓的那角落去!‘嘉年華’,你在樓上射水,我呢……為你們做指揮!”“元寶”嚴(yán)肅地說。這不,我和伙伴來到“元寶”家玩,可是有一些男同學(xué)競騷擾我們,這可把我們?nèi)羌绷!有著豐富主見的“元寶”井井有條地指揮著我們。望著樓下那雙雙狡猾的目光,她沉著冷靜埋頭想著方案!吧渌,快!往左邊一點(diǎn),好樣的!”“元寶像機(jī)關(guān)槍一樣,滔滔不絕地指導(dǎo)著!霸獙殹毙χ坎晦D(zhuǎn)睛地望著他們!靶⊥酰阋⌒囊稽c(diǎn),注意那幫男生的一舉一動(dòng)!”元寶本不大的嗓門,在現(xiàn)在看來還是挺不錯(cuò)的嘛!在她的指揮下,男生被我們‘打’得落花流水、片甲不留,個(gè)個(gè)成了“落湯雞”,他們一擺手,個(gè)個(gè)面容沮喪,嘟囔地說:“這袁小寶咋這么厲害?連我們幾個(gè)‘男子漢’都敵不過她,唉……”
這就是我的good friend,一個(gè)害羞中透著文靜,文靜卻又不失氣魄的女孩!
描寫朋友的作文800字:這才是,朋友2
韓俊磊是我的好朋友,他長得眉清目秀,白白凈凈的臉上架著一副籃框眼鏡。顯得特別斯文。他那雙小小的眼睛,一笑起來,便瞇成了一條縫。他那清脆的聲音,有時(shí)說話還會(huì)臉紅,顯得特別靦腆。
別看他外表柔弱,卻是一位體育健將,記得三年級(jí)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),他獲得了100米跑第二名的好成績,從此讓我們對他刮目相看。
學(xué)校即將舉行田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)了,報(bào)名時(shí)老師選擇了韓俊磊參加男子100米跑。100跑是一個(gè)熱門的項(xiàng)目,許多同學(xué)都躍躍欲試,都希望自己能參加加這個(gè)項(xiàng)目,但老師卻選擇讓韓俊磊參加,這讓很多同學(xué)都非常不服氣,下課大家議論紛紛,有的說:“韓俊磊那么瘦,他能贏的比賽嗎?”有的說:“憑什么選他,不選我呀?”還有的說:“我倒要和他比比看,到底誰跑得快。”我悄悄地走到韓俊磊的身邊,問他:“你對這次比賽有把握嗎?”他斬釘截鐵地說:“我一定會(huì)用我自己的表現(xiàn),來證明我的實(shí)力。”我從他那雙小眼睛中可以看出那必勝的信念,我不禁從心底里信服他。
在同學(xué)們的期盼中,“田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”終于到來了!當(dāng)廣播中播出:“請男子乙組100米跑的同學(xué)到點(diǎn)名處報(bào)到!蓖瑢W(xué)們的目光一下子集中到了韓俊磊身上。他卻神態(tài)自若地走到集合點(diǎn)報(bào)到。我悄悄地跟在他的后面,幫他拿著外套。在體育老師的帶領(lǐng)下,運(yùn)動(dòng)員們來到了跑道。韓俊磊排在第3根跑道上,和他并排的還有四(2)班的龔寶天,只見韓俊磊身體微微朝前傾,左手在前右手在后,雙眼注視著前方,全神貫注地等待發(fā)令槍聲。只聽裁判員一聲槍響,韓俊磊便像一支離弦的箭,飛快的向終點(diǎn)跑去。起先,他還和龔寶天并駕而驅(qū),隨后,他加快了腳步,像一只在草原上飛奔的小鹿,朝終點(diǎn)奔去,終于在同學(xué)們不斷的“加油”聲中,韓俊磊第一個(gè)跑到終點(diǎn),贏得了比賽,進(jìn)入了決賽。果然,他不負(fù)眾望,決賽中得到了第二名的好成績。我激動(dòng)地一蹦三尺高,同學(xué)們都“呼啦”一下把韓俊磊團(tuán)團(tuán)圍住,施老師激動(dòng)極了,臉漲得通紅一個(gè)勁地夸他:“韓俊磊,你可為我們班級(jí)爭光啦!”
我為有一個(gè)這樣的好朋友,而感到榮幸。
描寫朋友的作文800字:這才是,朋友3
朋友就像是漫漫夜空中的兩顆星星,彼此陪伴,彼此相輝。我記不得這是何人在何時(shí)發(fā)給我的短信了,我只記得,我當(dāng)時(shí)真的好感動(dòng),因?yàn)槲业纳磉,真的有一個(gè)朋友,和我就像那漫漫夜空中的兩顆星。
期中考試前的學(xué)習(xí)生活,真的好像被關(guān)起來的鳥,可是學(xué)農(nóng)周卻把我們這些早就盼望飛翔的鳥兒放出籠外。在學(xué)農(nóng)期間。我有好多感受與體驗(yàn),最重要的,是對友誼的認(rèn)識(shí)。
過慣了貴族生活的我,到了鄉(xiāng)下可謂是大受折磨,飯吃不好,覺睡不好,身體馬上就跨了下來,真不爭氣呢!我記得在務(wù)農(nóng)的第二天晚自習(xí)過后,一出教室,我便覺得肚子鉆心的痛,一陣頭暈眼花之后,便兩腿一軟摔在地上。后來也不知是怎么回到宿舍的,只記得她一直扶著我,不停的問我:櫻,你怎么啦?別嚇唬我!我無力回答,她就一直不停地重復(fù)那句話。她,就是我那如星般的朋友婷。
回到宿舍,我躺在床上不停地呻吟,看著婷為我忙里忙外:打水,灌暖水袋,沖藥當(dāng)她終于忙完后,我便受盡了折磨,看看我的樣子吧!衣服里塞了一個(gè)大大的暖水袋,被子蓋到脖子底下,嘴里還殘留著苦干沖劑的苦味,哦!還有安利的維生素C。婷像個(gè)媽媽一樣坐在我床尾,用亮晶晶的眼睛凝視我,輕語道:睡吧!等你睡了我再去睡!一剎那間,我覺得好幸福,乖乖地點(diǎn)點(diǎn)頭,閉上眼。那晚,我奇跡般在硬硬的木板床上睡了個(gè)好覺,醒來時(shí)暖水袋的溫度仍沒減,看來她在夜間為我換過。
第二天,我很幸運(yùn)的被批準(zhǔn)不用做農(nóng)活,在宿舍休息。正當(dāng)我無聊透頂躺在床上看書時(shí),門開了,婷躡手躡腳溜了進(jìn)來,關(guān)上門。我一下子坐起來,問:呀,你怎么回來嘍?她答:探視病號(hào)!我們相識(shí)笑了。她又奇跡般從口袋里拿出話梅、果凍等我最喜歡的小吃老師不允許我回來,沒辦法,我只能偷偷逃出來幫你買。一上午老擔(dān)心你啦!實(shí)在無心干活!我仍舊笑,沒答話,但笑著笑著眼淚卻不配合地流下來。她頓時(shí)慌了手腳櫻,你,婷,真的很謝謝你,真的。
朋友就像是一束明媚的陽光,能照透煩悶的烏云;朋友就像是一杯淡酒,會(huì)澆釋人的憂愁;朋友就像是一個(gè)路標(biāo),幫我消除擇路的疑惑。朋友啊,朋友!謝謝你!
描寫朋友的作文800字:這才是,朋友4
人世間最可貴的感情無疑就是親情,但除親情之外,那就就是友情。"世界上沒有比友誼更完美,更令人愉快的東西了;沒有友誼,世界仿佛失去了太陽。"
小學(xué)六年,她帶給我朋友的溫暖;她讓我明白友誼就是什么;她和我一齊分享成功的喜悅,失敗的難過;又就是她和我一齊笑,一齊哭……她,和我一般高的個(gè)子,梳著倆辮子,看上去還就是那么稚氣;她"文武雙全",不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,還就是校田徑隊(duì)的佼佼者;她做事認(rèn)真,就是老師的得力助手,同學(xué)們的好伙伴;她性格直爽,喜歡給同學(xué)們指出錯(cuò)誤的地方,所以免不了會(huì)得罪一些同學(xué),但她絲毫不介意,她穩(wěn)重中又帶點(diǎn)潑辣,但有時(shí)膽子卻很小。她能成為我最最好的朋友,不光就是因?yàn)檫@些,更重要的就是她對待朋友的那種真誠,純潔,不帶一點(diǎn)雜質(zhì),讓我深深地感動(dòng)了。
記得那個(gè)冬天的晚上,已經(jīng)將近10點(diǎn)了,我們正在熟睡,突然"砰"地一聲,一個(gè)不明物體掉在我們寢室的地毯上,正掉在她的床邊,全寢室的人都被嚇醒了,可大冷天沒有一個(gè)人敢跑出去開燈。這時(shí),有一個(gè)身影跑了出去,她打開了燈,寢室里一下子亮了,我們也最后看見了掉在地毯上的就是上床同學(xué)晚上暖被窩用的玻璃瓶。這玻璃碎片摔得到處都就是,一不留意就會(huì)戳到手。她拿著掃把和畚箕跑進(jìn)來,她先把大塊的玻璃碎片掃進(jìn)畚箕,那些小的碎片掃不進(jìn)去,她就不顧自己的危險(xiǎn),索性用手撿。同學(xué)們都勸她不要撿了,可她二話不說繼續(xù)撿,那么冷的天,她只穿了一套單薄的棉毛衫,此時(shí)凍得瑟瑟發(fā)抖。我仰起身,仔細(xì)地一看,真就是不看不明白,一看嚇一跳,她的手上已經(jīng)有好幾條被玻璃劃起的傷痕了,還在流血。最后,老師來了,清理完現(xiàn)場,她用清水消了消毒,就連忙跑進(jìn)已經(jīng)冰冷的被窩。她躺進(jìn)被窩的時(shí)候,我還能聽見她"嘶嘶"地在發(fā)抖。
達(dá)爾文以前說過"談到名聲,榮譽(yù),快樂,財(cái)富這些東西,如果同友情相比,它們都就是塵土。"冰心奶奶也說過"友誼就是寧神藥,此時(shí)就是;友誼上就是大海中的燈塔,沙漠里的綠洲。"就是啊,有了朋友,才讓我們感受到了人世間的另一種溫暖,才讓我們更全面地認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)。我要感謝她,她就像一盞明燈,在黑暗中為我?guī)罚诿悦V袨槲抑敢;我要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種對朋友的真誠,純潔,絲毫沒有一點(diǎn)雜質(zhì)……
王越陽——我的朋友——一個(gè)讓我感謝,讓我感動(dòng)的好朋友!
描寫朋友的作文800字:這才是,朋友5
友誼如一盞燈,照亮你的心靈;友誼如指路人,在你茫然的時(shí)候,指引著你前進(jìn);友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈;友誼如……人的一生,不能沒有朋友,朋友,他能趕走了我心中的寂寞和痛苦,給我?guī)須g樂。朋友,他使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。朋友他給我無數(shù)的信心和快樂。
他,濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一身白凈的皮膚,他就就是我的好朋友——業(yè)發(fā),我和業(yè)發(fā)認(rèn)識(shí)已經(jīng)有一年多了,他給我?guī)須g樂,帶來……
業(yè)發(fā),他就是我學(xué)習(xí)上最大的對手。他勤學(xué)好問、尊敬師長、待人友好,就是學(xué)生們的榜樣。因?yàn)樗,我得更努力的學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)相同,都就是奪取全年級(jí)第一。每次大考,要不就是我第一,就就是他第一(目前來說,我奪取的第一比他多點(diǎn))。如果他沒考好,他肯定會(huì)經(jīng)驗(yàn),努力學(xué)習(xí),改善自己的不足之處,使自己更優(yōu)秀。他從來不會(huì)因?yàn)榈囊淮问《畔,相反,他?huì)找出原因,更加努力的學(xué)習(xí),我不得不也加把勁,努力學(xué)習(xí)。記得有一次,我和他說:“業(yè)發(fā),我們要考同一所高中,到高中的學(xué)校我們繼續(xù)競爭,好嗎?”他說:“好!”看樣貌,我們的戰(zhàn)爭就是很難停止的,相反戰(zhàn)爭會(huì)越來越激烈。但我們不象其他人那樣,反目成仇,相反我們還就是很好的朋友呢,在學(xué)習(xí)上,我有不懂的地方,我會(huì)去問他,他也很樂意,他會(huì)詳細(xì)的和我講解,他有不懂的題,我也會(huì)講給他聽。因?yàn)橛泻蜆I(yè)發(fā)競爭的壓力,我越來越堅(jiān)強(qiáng),我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力,越來越努力的學(xué)習(xí),努力的去和業(yè)發(fā)爭第一。有時(shí)我沒有考好,他會(huì)鼓勵(lì)我,要我努力,和他繼續(xù)競爭。有了業(yè)發(fā)的鼓勵(lì),加上我自己的`不服輸?shù)男愿,我又和業(yè)發(fā)開始競爭了,這就就是業(yè)發(fā)給我?guī)淼膶W(xué)習(xí)動(dòng)力,在這,我要好好的對業(yè)發(fā)說:“謝謝你!我必須會(huì)奉陪到底!”
業(yè)發(fā),為什么會(huì)給我?guī)須g樂呢?因?yàn)槲覀儾粌H僅僅就是學(xué)習(xí)上的對手還就是很要好的朋友,玩伴呢!有時(shí),沒事時(shí)他會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來和我一齊玩,打球。這時(shí),我也會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來,一齊玩。我們幾個(gè)在一齊總玩得很開心。這樣,業(yè)發(fā)他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開心。因?yàn)槲覀兙褪峭瑢W(xué),我們在一齊總就是很談得來,能夠談學(xué)習(xí)、談理想……這些都就是業(yè)發(fā)給我?guī)淼臍g樂。
描寫朋友的作文800字:這才是,朋友6
“嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒……時(shí)針?biāo)煌T谵D(zhuǎn)動(dòng)!毕乱豢,我們都不曾知道會(huì)遇見誰;下一刻,我們也都不曾料想到會(huì)失去誰。但有些東西卻能同我們相伴永遠(yuǎn),那就是友情。人生得一知己足矣!這該是對它可貴之處的詮釋吧!高山流水茫茫人海,相遇便已是一種緣分,相識(shí)相知更是難得。鐘子期與俞伯牙的故事相信大家都有耳聞,友情促使他們走過了一段美好的歲月。
以至于后來伯牙在失去知音時(shí),毅然摔琴拋棄最愛,而只因這世間再無懂得他之人。然而知音已不在,琴兒彈給何人聽呢?高山流水則是他們友情的產(chǎn)物,時(shí)間讓那合奏的天籟如同美酒般越發(fā)的醇美,香飄千里,經(jīng)久不息!延續(xù)生命在英國的一個(gè)小鎮(zhèn)上,一個(gè)農(nóng)民在池沼邊救起了一位紳士的兒子。
后來,紳士為了感謝農(nóng)民的救命之恩,便出錢供農(nóng)民的兒子讀書。農(nóng)民的兒子大學(xué)畢業(yè)后成了一名醫(yī)生,他就是青霉素的研發(fā)者——亞歷山大·弗萊明。也因此獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),同時(shí),被農(nóng)民救起的紳士的兒子成為了英國的首相——丘吉爾。當(dāng)?shù)弥鸺獱柣忌戏窝缀,弗萊明不顧自身安危用自己研發(fā)的青霉素醫(yī)好了丘吉爾。
他們兩個(gè)都是對英國歷史有重要影響的人物,而這也緣于那次幫助,亦替他們埋下了友誼的種子!桃花潭水送人離別,實(shí)屬傷感。目送著友人遠(yuǎn)去,自己也黯然傷神。因?yàn)橛星,所以不舍;因(yàn)榱魬伲圆蝗屉x去。在異地因有友人陪伴而覺得離別更加憂傷,詩人因被友人的真誠所打動(dòng),便揮筆寫下了“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!边@樣的慨嘆之辭。我們也為詩人感到欣慰,遠(yuǎn)方的路不知通向何處,但身后總歸有人相伴。
友情,它不是用來索取的借口,而是用來奉獻(xiàn)的對象。因?yàn)橄嘤觯韵嘀;因(yàn)橄嗷サ肽睿誀繏;因(yàn)椴簧幔粤魬?偟膩碚f友情它是以愛為基礎(chǔ),而以尊重、關(guān)懷彼此為準(zhǔn)則而建立的,在愛的天平上付出與收獲是成正比的。而友情只是人類復(fù)雜情感中的一種,但是其它情感也都同友情一樣需要用愛來澆灌,用心來呵護(hù)!愿我們所有的人都能收獲屬于自己的最珍貴的友情!
描寫朋友的作文800字:這才是,朋友7
她,總是捧著一本書細(xì)細(xì)品讀著;總是張著口滔滔不絕地講著;她,總是愛眨巴著那雙水汪汪的充滿智慧大眼睛。她,就是小愉。
小愉個(gè)子不高,但是她心靈手巧,琴棋書畫都難不到她。記得有一節(jié)美術(shù)課,老師讓我們自由選擇伙伴與畫一幅畫。一聽到這,我的興奮勁頓時(shí)挫了下來,因?yàn)槲耶嫯嫳緛砭筒缓,用媽媽的話說是:“活老虎也給畫成死老虎!笨尚∮鋵ξ艺f:“不怕,我來畫畫,你負(fù)責(zé)調(diào)顏料吧”于是,我站在一旁看著小愉畫畫。只見小愉拿著畫筆,在紙上畫著,筆尖猶如一只聽話的小狗,在紙上來來回回。不一會(huì)兒,一幅美麗的水墨畫呈現(xiàn)在我的面前。只見畫中,幾只栩栩如生的大雁正向著夕陽飛去,叫聲仿佛在耳邊回響。多么美妙。⊥瑢W(xué)與老師見了,也禁不住贊嘆起來。
小愉雖相貌平平,但對工作卻認(rèn)真負(fù)責(zé)。有一次,老師讓我與小愉放學(xué)后留下來掃地。我掃著掃著,卻發(fā)現(xiàn)指針已不知不覺指向了六點(diǎn),“鐺……鐺……鐺……”響了六下,我才記起,今天我愛看的動(dòng)畫片要播大結(jié)局了!我對小愉說:“小愉,今天動(dòng)畫片大結(jié)局,不如我們回去吧!”小愉一臉嚴(yán)肅地說:“不行,今天老師讓我們把地掃完,我們既然接受了任務(wù),就要完成,哪怕掃到天黑!”小愉的一席話,令我十分羞愧,由臉紅到了脖子根。于是,我又立即認(rèn)真掃起地來,回家看電視的念頭也飛到了九霄云外。我不僅在心底里贊嘆道:“多么認(rèn)真負(fù)責(zé)啊!”
小愉雖然身材瘦小,有點(diǎn)“手無束雞之力”的感覺,但是她精明能干,會(huì)很有計(jì)劃地安排自己的工作。收作業(yè)時(shí),她會(huì)拿出一本專門準(zhǔn)備的本子,用來記下沒有交作業(yè)的名單。她還會(huì)去幫科代表搬作業(yè),但在搬作業(yè)前,她總會(huì)讓副班長拿著一個(gè)本子到講臺(tái)上管紀(jì)律,違反紀(jì)律的一律記名,等她回來后再進(jìn)行批評。同時(shí),小愉想東西很周到,又是老師剛想讓他拿在講臺(tái)上的作業(yè)到辦公室,他就抱著一大摞作業(yè)映入老師的眼簾。她的聰明能干,讓全班同學(xué)都佩服得五體投地,我也不得不寫個(gè)“服”字。
而且,小愉不但自己自覺認(rèn)真的學(xué)習(xí),還積極帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)。每天早上,老師還沒有到的時(shí)候,她就帶領(lǐng)著全班同學(xué)讀書,她一有時(shí)間就會(huì)幫助成績差的同學(xué)學(xué)習(xí)。在她的帶動(dòng)下全班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性與成績大幅度提高,她可真是一位”小老師”我能不服他嗎?
這就是我的好朋友,小愉,一位精通藝術(shù),對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),精明能干的好學(xué)生。我為有這樣的好朋友感到驕傲與自豪!
描寫朋友的作文800字:這才是,朋友8
驀然回首,初中生活已經(jīng)過去了兩年,但我感覺很充實(shí)。因?yàn)橛兴阒,我們一起哭,一起笑,一起成長。
自從擁有了友誼,我不再孤單、寂寞。我們總是肩并肩,手牽手,漫步于黃昏的街頭,奔跑于浪漫的雨中。我們總是在同一張桌子上,專注地學(xué)習(xí)。時(shí)而沉默不語,各忙各的;時(shí)而互相探討,“爭吵”激烈。我們總會(huì)在公園的長椅上,或向?qū)Ψ絻A訴心中的煩惱與憂愁,得到體貼的寬慰;或?qū)⒖鞓返氖赂嬖V對方,然后一起開懷大笑。
自從擁有了友誼,我不再軟弱。當(dāng)在人生之路跌倒時(shí),心中被“放棄”這個(gè)意念完全占據(jù)?墒,這時(shí),朋友將我扶起,提醒我要堅(jiān)強(qiáng),漫漫人生路,豈能無荊棘,若被拌倒,就一蹶不振,選擇放棄,又怎能體味到成功的快樂呢?這些話,令我又充滿希望。從此,每當(dāng)?shù),我都?huì)自己站起來,將這當(dāng)作命運(yùn)的考驗(yàn),相信成功不遠(yuǎn)。
自從擁有了友誼,我找到“心有靈犀一點(diǎn)通”的感覺。對于同一個(gè)問題,我們時(shí)常會(huì)有相同的見解。經(jīng)常倆人搶話,然后就都看著對方不好意思的笑一笑。還有,我們都同樣珍惜著這份友誼。
人生路上難免有風(fēng)風(fēng)雨雨,朋友之間難免有磕磕碰碰,但這不會(huì)影響到我們的深厚友誼。
這一切的坎坷和挫折都是人生路上不可缺少的驛站,是平平常常的。所以,不用太在意,不要因?yàn)楸舜说恼`解和一點(diǎn)小小的矛盾而枯萎了你我之間正在開放的友誼之花。
人生固然短暫,人海固然茫茫,但在短暫的生命和茫茫的人海中,你我能相聚,并成為知己,那是緣分。“有緣千里來相會(huì),無緣對面不相識(shí)!奔热挥芯,又何必太在意生活湖面中錯(cuò)投的石子蕩起的層層漣漪,更何況在今后的日子里,你會(huì)驀然發(fā)現(xiàn):那石子蕩起的層層漣漪,將成為增進(jìn)你我之間友誼之樹長綠的催化劑。朋友,別太在意,退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。朋友,彼此忍讓一些,讓生活的帆船載我們駛進(jìn)青春季節(jié)中最亮麗的湖面。
友誼是一把傘下的兩個(gè)身影,是一張桌子上的兩對明眸。
友誼似一彎溫暖的海港,靜靜地?fù)嵛恐v的帆船。
描寫朋友的作文800字:這才是,朋友9
翻看07屆同學(xué)們的舊照片,我不禁感嘆時(shí)光的飛逝,時(shí)光的一去不復(fù)返。美好是容易失去的,因?yàn)榍胺降却覀兊目偸窃诘缆飞系目部,學(xué)習(xí)道路上的艱辛。我們會(huì)無暇顧及往事的美好,無暇顧及之前高潔的友情,但我們只要把坎坷當(dāng)作人生道路上的小石子,用力將它踢走,將一切的憂愁化為烏有,來感受友情所帶來的溫暖。感謝朋友,感謝你——小潔,謝謝你給予了我無限的力量。
記得那天下午,仙女下凡的那個(gè)黃昏;鹄崩钡奶柡婵局蟮,汗水布滿了每個(gè)人的臉頰。為了迎接學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的800米長跑,要參加的人和被迫參加的人都在老班的指導(dǎo)下,如火如荼的訓(xùn)練著。從放學(xué)后到現(xiàn)在,大家都跑了4圈了。這對于還是小學(xué)生的我們來說,簡直是個(gè)天文數(shù)字。更何況對于體型比別人大一圈的我來說,就是在繞地球赤道跑步!“這已經(jīng)是第五圈了,還有一圈,就跑完了,加油!”我自己給自己加油打氣!可身子還是綿軟無力的!昂、呼”我大口大口的喘著粗氣。終于我還是停了下來,心里想著:休息一會(huì)兒了再跑吧?捎窒氲剑号懿煌陼(huì)被老班罵的。就想立即站起來,可是我已經(jīng)連站起來的力氣都沒有了。“還有一圈沒跑呢,怎么辦?”正當(dāng)我焦急的時(shí)候,一雙細(xì)嫩的小手出現(xiàn)在我的面前,抬頭一看,是她——小潔。他微笑的看著我,兩個(gè)小酒窩露在她的臉上,背后一道金黃的陽光照射過,來顯得她就像下凡的天使。她搖搖手,似乎在叫我把手給她。我軟綿綿的手搭上了她細(xì)嫩的手,她一把將我拉了起來。那時(shí)我覺得全身都充滿了力量,是她給了我力量,讓我跑完了最后一圈。
離開了小學(xué)六年的同學(xué)們,離開了你,我不知為何變得很脆弱,會(huì)因?yàn)橐皇赘枨,一種顏色,想起你,想起你的真摯,想起你的執(zhí)著,想起我與你曾經(jīng)一起經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨。
友情淡如水,淡如清泉,朋友如花香,淡雅而芬芳;朋友如雨水,細(xì)膩而有清澈。我們應(yīng)該懷著一顆感恩之心去對待自己的朋友,是他們讓我們懂得了許多的道理……所以我們應(yīng)該感謝、感恩自己身邊的每一位朋友!
描寫朋友的作文800字:這才是,朋友10
媽媽每天騎車送我上學(xué)的路上,我總是能看到兩輛黃色的校車。我意識(shí)到它們的與眾不同,是看到了車上的學(xué)生有的是父母推著輪椅送來乘車的,有的是爺爺奶奶牽著送上車的,有的外貌上就能看出我們不太一樣。車身上印著:馬鞍山市特殊教育學(xué)校。
他坐在校車上,每天都坐在同樣的位置上,皮膚黑黑的,眼神沒有焦距地盯著窗外。這天,媽媽騎車帶著我,我又一次在校車上尋找他的身影,我已經(jīng)在心里確定他是個(gè)盲童,懷著對殘疾人的好奇和陌生,我光明正大地觀察著他,突然,他頭一偏,我們的眼神相遇了,我的心嗵嗵嗵地狂跳起來,我們認(rèn)識(shí)嗎?我們不認(rèn)識(shí),但是為什么覺得已經(jīng)是老朋友了呢?
那天晚上,我夢見了他。還是在校車上的那個(gè)位置,我穿上了哈利波特的隱形衣,坐在了他的身邊。他的頭依然偏向車窗,他在找我嗎?我陪著他下車,疑惑不解地跟著他走進(jìn)一個(gè)室內(nèi)足球場,站在場邊看著和他一樣的數(shù)十個(gè)孩子在幾名教練的帶領(lǐng)下進(jìn)行體能和足球技巧的訓(xùn)練。我從來不知道,盲人還可以踢足球,我也不知道,在一片漆黑中,他是怎么做到奔跑和傳球,我仿佛能感受到他一次次摔倒的挫敗感,也為他一次次咬牙堅(jiān)持站起來捏緊了拳頭,就像為最好的朋友加油。在一次和隊(duì)友的沖撞中,他又一次重重地摔在草地上,臉疼痛地扭曲了,我驚呼出聲,跑到他的身邊,顧不上隱形衣從身上掉落下來,他抬起頭,淚水無聲地掉落,他情圣呢喃:我想奔跑,我想踢球,我想能看見突然,室內(nèi)訓(xùn)練場里飄起了片片雪花,落在我們的身上,鼻尖和眼睛上,我仰起頭,看到一個(gè)紅彤彤的小燈籠從天而降,哇,我這一定是在做夢吧?這不是雪容融嗎?我站起身,對著雪容融大聲喊道:雪容融,請幫幫我的朋友吧!雪容融落在我倆旁邊,用胖乎乎的小手撫摸過他的眼睛之后就消失了。當(dāng)他再次睜開眼睛時(shí),他眼睛里閃著光,真誠的目光盯著我,眼里沒有陌生,只有驚喜。他站起身,眼睛貪婪地環(huán)顧著足球場,一遍又一遍,他回過頭,挑釁地對我說:我們來場足球賽吧,我的朋友。
那天過后,我在上學(xué)的路上再也沒有去尋找過校車上的他。認(rèn)識(shí)你很高興,我的朋友。
描寫朋友的作文800字:這才是,朋友11
問世間情為何物?一紙草書有何用?時(shí)間知己難尋覓,朋友不真正有多少?
-------題記
“朋友?不要再癡心妄想了,在這人世間又有多少人真心把你當(dāng)做是朋友呢?你記住了,當(dāng)你落難時(shí),陪在你身邊的是同情;當(dāng)你傷心時(shí)假惺惺的安慰你的,是狗!”這是我的摯友對我說的。
我何嘗沒有類似的觀點(diǎn)?我何嘗不承包受過友情的背叛?我何嘗沒有感悟過?我何嘗不曾看透過人生?
設(shè)想一下,從小到大和你一起長大的好友到最后還是背叛了你,從小到大你寧可放棄一切也要得到的友誼最終還是竹籃打水一場空,從小到大你把它當(dāng)成一家人、親姐妹對待的人,到最后還是經(jīng)受不住歲月的考驗(yàn),你會(huì)有何感受,又會(huì)如何去做呢?
是的,這個(gè)問題真的很難回答,因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過的人才知道這滋味是苦是甜!熬鳌边@個(gè)人對我來說已經(jīng)既熟悉又陌生了,可我竟不知道我到底錯(cuò)在了那里!
懷著一顆早已死掉的心,上了初中。原打算“絕七情,滅六欲”的我被初中有人的“真誠”打動(dòng)了。可我卻不知道我在一步步的不如一個(gè)無敵的深淵和陷阱。
初二了,人大了,心也大了,復(fù)雜了猜不透了。同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)復(fù)雜,暴躁,都喜歡用舞力解決問題了。我不知道作為受害者的我該如何對那些看似簡單卻復(fù)雜,看似乖巧卻虛偽的同學(xué),或許我應(yīng)該感謝他們,是他們讓我看透了這復(fù)雜的世界。
同時(shí)我豈有好受,每天都得對他們強(qiáng)笑,我不知道我要忍受到何時(shí),我討厭這樣的生活,至如一人所講“這么多年來你竟如此恨我,可我更不知道你竟在我面前裝了那么久”。
不過現(xiàn)在的我想通了,人世間如此復(fù)雜其實(shí)你我可以解讀的,人心叵測,表面越單純的人實(shí)際上才是最復(fù)雜的人;在現(xiàn)在的社會(huì)中,早已容不下當(dāng)初那個(gè)一把鼻涕一把淚哭泣的少女了,它的單純只是人們的笑料。
現(xiàn)在我好想對他們說:“請你們不要太過分了,你們只是在自欺欺人,如果你們認(rèn)為沒有我你們達(dá)成某種目的更方便的話,我可以退出,我不想整天和夠生活在一起。”
我想要的是真正的友誼,如果老天不愿給,我可以不要。要所謂的朋友有什么用,只是增加自己的痛苦,是我們生活的累贅,是產(chǎn)生多方面壓力的源頭。如果可以,我愿到對面的那座山上去,從此不再過問世間,不再感到無助。
這世間什么都有,唯獨(dú)少的是真情。我已受夠了虛偽和欺騙,現(xiàn)在覺得放下一切,是最好的選擇;放棄,才是最美的結(jié)局。
最后衷心希望大家謹(jǐn)慎交友,勿交損友,否則會(huì)害人害己的!
描寫朋友的作文800字:這才是,朋友12
她,有著一頭棕發(fā),不大不小的眼睛,能說會(huì)道的嘴巴……她并不是最漂亮的人,但卻是我最親愛的“老婆婆”。
她,喜歡吃,喜歡玩,向往著富足的生活。但是,她曾關(guān)心我那么多,幫過我那么多,影響我那么多……
一?荚嚨某煽兿聛砹,我望著那并不理想的分?jǐn)?shù),眼淚在眼眶中打著轉(zhuǎn)兒,又被吸了回去。從年級(jí)第一往下數(shù),一直數(shù)到了第31名才出現(xiàn)了我的名字。我想,若是“老婆婆”看到了,會(huì)發(fā)瘋的吧?她從來不允許我考全年級(jí)前20名以下的……世界末日,拜托你晚點(diǎn)兒來。
星期六的下午,我和同學(xué)剛走到教學(xué)樓下。咦?是誰在叫我的名字?聲音為何這么的熟悉?抬頭一望,她正在4樓的窗口望著我。驚喜之余,我反應(yīng)過來:她一定看過那排名表了……
硬著頭皮走上4樓,她正在排名表前。我叫了她一聲,她轉(zhuǎn)過頭來,臉上并不是以往的憤怒,而是很平靜。“走吧,上樓!蔽覐乃氖种薪舆^水果,走回教室。
“咦?怎么又換座位了?”她站在那兒,“還變成了最后一桌?”面對她的問題,我硬著頭皮心虛地講:“老師都是安排一個(gè)語文好一點(diǎn)和數(shù)學(xué)好一點(diǎn)的或者一個(gè)好動(dòng)的和一個(gè)相對安靜的人坐,互補(bǔ)。”“那你看得見?”她自是知道我近視的度數(shù)。“還不錯(cuò)啦!我發(fā)現(xiàn)那眼藥水滴了之后視力好多了!蔽掖蛄斯。
我們趴在欄桿上,半晌,“那人家楊晨雪都坐在第一桌呢?”“人家兩次全年級(jí)第二,一次第一,她不坐在那兒才怪呢!”語畢,我便發(fā)現(xiàn)我說漏了嘴!笆茄剑∵@就是努力和不努力的結(jié)果嘛!人家本來差你一大截的,現(xiàn)在都追上你了。粗心啊你……”她發(fā)揮老婆婆的特征說了一大通。然后去幫我買褲子,我望著她的身影,道:“媽!明天二模!”她笑著回頭:“我管你二模不二模,好好學(xué)習(xí)就是啦!”
我深吸一口氣,轉(zhuǎn)身走進(jìn)教室:等著看吧!拋開這些日子的自卑,學(xué)習(xí)!
她,也許不是最美麗的,也許不是最美麗的,也許不是最聰明的,也許不是最善解人意的……她也許有許許多多的缺點(diǎn)。但是,她卻是我最最親愛的媽媽,最最親愛的“老婆婆”,我最好最好的朋友。
媽媽,我愛你!
描寫朋友的作文800字:這才是,朋友13
什么是朋友?風(fēng)雨同舟,同甘共苦的是朋友,陪你一起走完人生的路的人也是朋友,與你嘻嘻玩笑的人該是朋友。可是,真正的朋友,我就只有這樣嗎?我覺得,真正的朋友,是敢于和你說實(shí)話,真誠、會(huì)為你著想的人,我們生活中,與你說實(shí)話的朋友,說多不多,說少也少,我身邊就有那么一位朋友。
她不是人中龍鳳,沒有的成績,沒有驚人的才華,就像白開水一樣,平淡,平凡,隨處可見,卻又十分寶貴。
我是一個(gè)愛玩的孩子,家長、老師都束手無策,沒法讓我好好學(xué)習(xí),到了那年,父母讓我轉(zhuǎn)入他校學(xué)習(xí),我的同桌,就是她。她很喜歡管別人,她不想讓自己的朋友,完不成自己的任務(wù),左監(jiān)督,右監(jiān)視,所有人都離著她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,她傻里傻氣地說道:“沒事,大概他們忙。”
我的天性,與她相克,我上課不認(rèn)真聽課,做筆記,她就開口了:“同桌,不聽課,以后考試不過關(guān)要找家長的,做筆記的本子就要上交了,你不認(rèn)真寫,可是要罰的!”我看了她幾眼,還還是動(dòng)了筆;下課了,我在走廊下的花圃里摘樹葉,他正好走過見到我說:“同桌,學(xué)校不許摘樹葉的,快上來,沒事就和我去背筆記吧!挺簡單的!”我有禁不住瞄了她一眼,卻看見她的笑容,很真實(shí),我還是灰溜溜的和她去了。終于,我受不了她的愛管閑事,我拍案而起,說:“同桌啊!我的事,你就能不能不要管啊!嘮嘮叨叨的,你又不是媽,怎么比我媽還煩人啊!我要換同桌!”“啊,我,對不起,不要換,可以嗎?”她或許是真的不愿意我走吧!她哭了,我只好說:“你別嘮叨我,不就好了!”“真的假的?”她握著我的手,“真的,先放手,可以嗎?”我甩甩手,走了出去。
從那次,她就沒有嘮叨我了,我變得自由了,心里卻有些空蕩蕩的,我玩我的,她每次想開口,又搖搖頭,我的成績,又回到了起點(diǎn)。我才發(fā)現(xiàn)之前的朋友,不是說,玩就玩,我陪你瘋,其他的隨便混過去,就好了,可是,她們從來沒有說過,我做的都是錯(cuò)的,還說我是對的,值得稱贊,我才知道,那根本,不是對的,也沒有人告訴我,他們不是真正的朋友,真正的朋友,從來就不會(huì)這樣對待自己的朋友,讓她走她不該走的路。
她不喜歡你不努力,喜歡你在自己的生活里努力行走,她會(huì)為了你著想,這才是,朋友。
描寫朋友的作文800字:這才是,朋友14
原來擁有友誼的滋味是這樣!友誼好偉大。周旋,我的好朋友,我渴望生生世世和你做知己,你在我痛苦失落時(shí)拯救了我,在我受委屈,心煩意亂時(shí)陪伴著我,是你讓我明白了友誼總是需要用真誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理這句名言的真正含義,雖然你我相隔千山萬水,但我真誠地祝福永遠(yuǎn)伴隨著你……
相對而言,我是一個(gè)較不幸的女孩,殘酷的打擊讓我無法接受,從那以后幸福的笑臉不再屬于我,我的生活一片空白,留下的只有心靈的創(chuàng)傷,無法彌補(bǔ)的創(chuàng)傷,黑暗可怕極了,我需要人安慰,需要人理解,同時(shí)也使我感受到了友誼的真諦。
我不喜歡把悲痛表現(xiàn)在臉上,我知道如果我因悲痛而崩潰,朋友也會(huì)跟著我一起哎聲嘆氣,相反,和朋友分享快樂時(shí)我才能感受到幸福。
在外婆那邊很少笑的我努力逼迫自己笑出來,可越是那樣受傷的心就越是如刀絞,遇到傷心事也不敢和家里人訴說,只好一個(gè)人默默地傷心流淚,好痛苦,我渴望有人能從死神手中把我救出來,這種感受只有親身經(jīng)歷過才會(huì)懂,才會(huì)認(rèn)識(shí)到友誼的可貴。終于我期待的人出現(xiàn)了,她救出了我,讓我空白的生活有了一絲光明,我欣喜若狂,一絲的陽光對我來說多么的重要的,讓我對生活充滿了信心,越來越振作,這是我失落以來的第一個(gè)朋友,她不斷地開導(dǎo)我,一句刻骨銘心的話讓我無法不把她當(dāng)作知己,但總免不了回憶痛苦的往事,這時(shí)她總會(huì)說:“我可愛的小傻瓜,不要再想那些事的了,不要讓可恨的痛苦占據(jù)你剛剛康復(fù)的心。”這時(shí)我的心里總是甜甜的,好溫暖。
原來擁有友誼的滋味是這樣啊!友誼好偉大。周旋,我的好朋友,我渴望生生世世和你做知己,你在我痛苦失落時(shí)拯救了我,在我受委屈,心煩意亂時(shí)陪伴著我,是你讓我明白了友誼總是需要用真誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理這句名言的真正含義,雖然你我相隔千山萬水,但我真誠地祝福永遠(yuǎn)伴隨著你。
友誼,純潔的友誼,你是神圣的天使,帶給我多彩多姿的生活,帶給我無窮無盡的希望。
描寫朋友的作文800字:這才是,朋友15
時(shí)間老人真不客氣,轉(zhuǎn)眼應(yīng)經(jīng)到了六年級(jí)的第二學(xué)期,此時(shí)這些日子,我們有歡笑,也有苦悶。在大家不開心的時(shí)候,又互相解悶,安慰,我們感情越來越深了……
第一學(xué)期期中考試時(shí),雖然總的成績還能夠,但就是我的英語考試成績不怎樣理想,所以整天愁眉苦臉,那時(shí),我的兩個(gè)好朋友也跟著我難過起來。突然有一天,她們說要為我補(bǔ)課!幫我把英語成績提高,和我一齊補(bǔ)課的還有小強(qiáng),由荃兒為我們補(bǔ)課,時(shí)間就是在每一天放學(xué)以后。
因?yàn)槟菚r(shí)候就是日短夜長,很快天就黑了,而我們才剛剛回家。第二天一早還得拿著厚厚的一疊材料去學(xué)校,在學(xué)校里也務(wù)必立刻完成家作,當(dāng)初,我覺得很累,差一點(diǎn)就要放下了,但就是我還就是堅(jiān)持了下來,我明白,朋友就是在幫忙我,我怎樣能夠讓她們失望呢?于就是,我咬咬牙,繼續(xù)補(bǔ)課。
我們?nèi)齻(gè)好朋友當(dāng)中,可能小強(qiáng)成績較差了一點(diǎn),所以,我也用我擅長的科目去教給小強(qiáng)。漸漸地,我們的成績略微有些上升了。
但就是,事情并沒有我們想象的那么順利。那時(shí)候就是晚秋,快要進(jìn)入冬天了,天氣自然就是比較冷,而我們回家又晚,爸爸媽媽自然擔(dān)心。有一天,我們看見荃兒似乎有些悲哀,在座位上低著頭,我們立馬跑過去,問她怎樣了?可她仍舊低著頭不說話。我們都不明白到底就是怎樣回事?只好算了,但我們心里明白,必須有什么大事,否則荃兒不會(huì)這樣的,因?yàn),在我們大家眼里,她就是一個(gè)開朗的女孩子。
過了幾天,荃兒突然要找我和小強(qiáng)“聊聊”,直到聊完,我們才曉得就是怎樣一回事。原先,荃兒因?yàn)閹兔ξ覀兓丶彝砹,她爸爸媽媽生氣了,不讓她幫忙我們,但她不愿意,又不敢不聽爸爸媽媽的話,所以情緒很不爽。
我們聽了,覺得很對不起荃兒,我對他說:“爸爸媽媽很重要,生你養(yǎng)你很辛苦,這回你聽他們的吧!我和小強(qiáng)沒事的!荃兒聽了我的話似乎更加悲哀了。我也不明白去如何安慰她了。
第二天,荃兒又開心起來了,原先,她把昨日我說的話告訴了她父母,她父母聽了,覺得自己女兒交了一個(gè)好朋友,又同意補(bǔ)課了。我們聽到這個(gè)消息后開心極了。
好朋友就是要在有困難時(shí)互相幫忙的,這樣才算真正的好朋友。
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