- 朋友之間的友誼說說 推薦度:
- 朋友的愛作文 推薦度:
- 我的朋友作文 推薦度:
- 我的好朋友作文 推薦度:
- 我的好朋友作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
朋友之間_六年級作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的朋友之間_六年級作文,希望對大家有所幫助。
朋友之間_六年級作文1
記得今年暑假,我初入跆拳道,對那里的人不熟悉,也沒人和我一起玩。于是,我就非常寂寞,在下課時,別人去打臺球,買礦泉水等等,唯獨我一人在椅子上發(fā)呆。
一天,像往常一樣,同樣的時間、同樣的地方,只是多了一個人,起初,我想:“唉,別人軍團看來又要加人了,唯獨我一個光桿司令!”下課了,我走到他面前,拍拍他的肩膀,細(xì)細(xì)打量了一番,濃濃密密的眉毛、胖乎乎的小紅臉蛋、矮矮的個子,時尚的T恤衫。我說:“你趕快去加入他們吧!”不,我不想!他說。
聽到這句話,我馬上震驚了,這是神馬情況。我把他帶到休息廳,問出了來龍去脈,他叫劉子涵,今年9歲,他說:“以前在別的道館,都沒人和我玩,我很寂寞,所以就到這來了”。
“同黨啊!”我激動地握著他的手,天長地久,便熟識了。
從那天起,每當(dāng)下課,我倆就一起去打球、買礦泉水、玩陀螺、共同學(xué)習(xí)跆拳道等等。總之有許許多多數(shù)不清的幸福與快樂。
又是一天,我和他沒理解教練教的新招式,受了體罰,做俯臥撐50下,1.2.3.4.5......流著汗水做完了。下課時,我和他都坐在椅子上揣摩起來,當(dāng)時的問題是“怎樣才能打出旋風(fēng)后擺”,我倆沉思了一陣,他說:“我明白了,旋風(fēng)后擺是左腳在前,向前連轉(zhuǎn)兩圈,再用左腳向空中擺去就行了”。我很佩服他,因為他的悟性太高了。
從此,我有難處他幫我,他有難處我?guī)退?缺了誰都不行。幾天后,曾經(jīng)的歡笑,一起學(xué)跆拳道的開心往事徹底破碎了。別人告訴我一個天塌下來都不相信的消息:“劉子涵退學(xué)了”聽到這句話,我的心仿佛被千斤重物壓著透不過氣來。之后,我又陷入了從前的寂寞和對劉子涵的企盼。
我相信,友誼是不會因朋友的離去而斷開,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,朋友雖遠在天邊,可我們的心卻永遠想念對方,就像鄰居一樣近。劉子涵,君子一言,駟馬難追。記得你讓別人捎給我的話:“我一定會回來!”
朋友之間_六年級作文2
我有一個好朋友,兩人從小玩到大,算是“青梅竹馬”。
大大的“魚眼”
她長得很普通,但眼睛卻大得嚇人,像燈籠似的。每次她看我時都會把她的“魚眼”瞪得老大,好像馬上要變成鯊魚,一口把我吃掉。
書海中的“女皇”
她不僅有大眼睛,還很喜歡用“魚眼”看書。我們班同學(xué)都稱她:“書海女皇”!為什么這樣叫她呢?因為她喜歡在書海里遨游。等我們這些“小兵”全在海中“淹死”后,她才會從海里大搖大擺地游上來,還收獲了許多“小魚小蝦”——書中的知識。
記得有一次,我們倆約好去圖書館看書。一到圖書館,我便拿起我的最愛——《淘氣包馬小跳》津津有味地看了起來。時間不知不覺過去了,我看得直打哈欠,轉(zhuǎn)過頭去,發(fā)現(xiàn)她正用“魚眼”緊緊地盯著書,眼睛眨都不眨。我大喊了她一聲,她沒有反應(yīng),又喊了一聲,仍然沒回應(yīng)。我只好走到她耳邊,使出洪荒之力,對準(zhǔn)她的耳朵大吼一聲:“你媽喊你回家吃飯!”她才猛的抖動身子,抬起頭來,一臉茫然地望著我,好像都不知道發(fā)生了什么。
嚴(yán)重的公主病
她雖然愛看書,但有十分嚴(yán)重的公主病。在班上,只要有同學(xué)說她兩句,她就會兩眼淚汪汪。
那天,她的媽媽拿來了毛絨兔和公仔熊,說讓我們一人挑一個。可是我們倆都想要毛絨兔,于是吵了起來。沒過多久,她便使出大招“淚流三千尺”,只見她豆大的眼淚如同一顆顆寶石似的從她的眼眶流出!肮Ь床蝗鐝拿,我只好乖乖把毛絨兔交給她,眼巴巴的看著她“遠走高飛”。
這就是我的朋友,怎么樣,你了解她了嗎?
朋友之間_六年級作文3
在一個森林的池塘邊,一只狐貍和一只青蛙是好朋友。一天,狐貍和青蛙吵架了,狐貍說青蛙全身都是疙瘩,并且渾身都是綠色 ,長得太丑了 。青蛙說狐貍身上紅一塊、黃一塊的,長得太難看了,它們吵著吵著就打了起來,可青蛙那能打得過狐貍,只好一 下子跳到水中,再也不出來了。
狐貍看青蛙不出來了,驕傲的說:“膽小鬼,你真是個丑陋的膽小鬼!”說完,一路喊著:“青蛙是個丑八怪……”往森林里 走去。青蛙聽 說狐貍在森林里到處都說它是膽小鬼,心里又生氣又不服氣,就去找聰明的小猴幫它想辦法,小猴聽了也很生氣, 抓了抓腦袋說:“我有辦法了, 狐貍最怕老虎了,你把狐貍引到老虎那兒。記住,在到老虎那兒之前,你先在老虎洞前面挖一個 陷阱,等狐貍一掉進去就成老虎的美餐了!鼻嗤 聽了,覺得這個主意不錯,很快就去準(zhǔn)備了。青蛙剛走,狐貍也來找小猴了。 小猴看到狐貍來了,故意捉弄它說:“到時候青蛙會把你請到老虎那 去,你就大膽的跟著它趁機捉住它,然后交給老虎大王,到 時老虎大王一定會給你獎勵的!”狐貍聽了,覺得小猴說的有道理。便回家等青蛙邀請 它去老虎那兒。青蛙動作很快,一挖好陷 阱便來到狐貍家!芭榕榕!”“誰呀?”狐貍懶洋洋地問!拔沂乔嗤,咱們?nèi)ド掷锕涔浒桑 ?“ 好。 焙偟靡獾恼f 。于是,它們很快來到了老虎的洞口附近,狐貍照著猴子的話緊跟著青蛙準(zhǔn)備把它抓住獻給老虎誰知它正要抓的時候,青蛙 突然 往前一跳,狐貍撲了個空,掉進了青蛙事先挖好的陷阱里。青蛙看狐貍上當(dāng)了,高興地站在陷進邊朝里面的狐貍說:“狐貍老兄 啊,讓你再 說我壞話,你就乖乖的呆在這里當(dāng)老虎的美餐吧!”可就在這時,狐貍用力往上一跳,把青蛙也拉進了陷阱,青蛙 非常生氣,跳啊跳,怎么也跳不 出自己挖的陷阱。
結(jié)果,它們都成了老虎的美餐!它們在被老虎吃掉之前才感悟到,應(yīng)該珍惜朋友之間的友誼,不應(yīng)該為一些小事去陷害朋友,結(jié) 果害人害己!
朋友之間_六年級作文4
鳥兒感謝樹林的呵護,花兒感謝大地的滋養(yǎng)。而我感謝友情的恩惠。
——題記
午后,太陽越發(fā)的滾燙。一束束放射性的光照著大地,人們熱得,拿起手中的紙來充當(dāng)扇子。鳥兒熱得回了巢穴,躲在大樹的蔭庇下。細(xì)細(xì)聽!樹葉流失水分變焦的焦脆聲。
“呼哈,呼哈……”我累得開始喘了起來,額頭上冒出了汗珠,眼角邊還有剛剛劃過的汗珠。流過紅紅的,燙燙的臉頰,掉落在跑道上。唇干,嘴渴的我不時舌頭舔舔嘴唇,咽咽唾沫。跑著跑著,眼前一黑……
屋內(nèi),空氣中有股洗發(fā)水的香味,還有一股汗臭味。電風(fēng)扇在頭上“嗡嗡”地響。
“啊!疼!”我大叫起來,你也嚇了一跳,連忙收回拿著棉簽的手!皼]事吧,對不起,我再輕點。”你說著。我從牙縫中倒吸了口冷氣,說:“沒事,我能忍。”你小心翼翼地繼續(xù)幫我處理傷口。慢慢的,我覺得傷口不再疼了,心底也暖暖的。
我感謝友情,讓我離開傷痛,感受到了溫暖。
還記得,那次……
深秋,路上的葉子搖搖欲墜。一陣寒風(fēng)吹過,葉子就落了下來,它那么無助,又顯得那么孤獨。
“別傷心了,成績只是過去。你只要繼續(xù)努力,還是會上來的!蹦阕谖遗赃,一只手輕輕地拍著我的肩膀,另一只手拿著紙,準(zhǔn)備好面對我這個,時刻都有可能哭出來的我。你說了好一會兒,我也想明白了,重新充滿動力地說:“嗯,我好了,謝謝你!”你沖著我傻笑著,我也忍俊不禁。我覺得,內(nèi)心充滿斗志,我想我可以!
我感謝友情,讓我走出陰霾,重獲力量。
傷痛,陰霾……因為有了你,有了我們之間的友情,都遠遠離去。
感謝友情!
朋友之間_六年級作文5
我和朋友之間有許多糗事,今天我就敞開心扉說出我最難忘的一次吧!
這是一件暑假的糗事,我決定去葉宇宸家住個三四天。第一天沒有什么好玩的,在他家玩玩手機就過去了。
第二天就發(fā)生了一件糗事。
葉宇宸閑得無聊就對我說:“喂,賴文博去玩不?”“哪兒玩啊,不過你得帶點錢,這年頭哪個東西不得用錢!薄皼]關(guān)系,我還有兩張未來方舟游樂園的票。”“這還差不多,走吧,就跟你去玩玩!
我們很快到了未來方舟。哇,這么多好玩的東西!澳钱(dāng)然,我到過的地方?jīng)]有一個是不好玩、不豪華的!比~宇宸說。
我們玩了搖擺飛車和太空旅行,還玩了不少有趣的呢。不一會兒,我們的票玩的次數(shù)用光了。我們決定去葉宇辰的好朋友家玩。結(jié)果葉宇辰媽媽打電話叫我們回家吃中飯。由于他們家小區(qū)隔這里很近可以直接翻過去,但我怕卡主,就要他找其他路線。
他說左、右、右,然后到一個地下車庫找出口就好了。我照他說的做了,確實是找到了出口。我以為車庫就在這個小區(qū)里就沒有出去,我向里面走去,發(fā)現(xiàn)一個地下車庫,真是山重水復(fù)疑無路,柳岸花明又一村。不過后來發(fā)現(xiàn)我想多了,因為這個地方?jīng)]有出口,只有一個像施工現(xiàn)場的地方。
我試著探了一下,突然一個鋼板掉了下來?磥泶说夭灰司昧,快走。后來,我一直找都找不到那個地方,慌了,幸好帶了電話手表,于是打電話給爸爸,告訴他我的周圍情況,最后爸爸找到了我,真的好險。
別人聽說這件事情后叫我大路癡,原來是爸爸說出去的,我可真慘。你們說呢?
朋友之間_六年級作文6
哎,我今天心情非常不好,因為今天我和朋友李婷鬧矛盾了。事情是這樣的:
那天是星期六,正是我和李婷鬧矛盾的這天。我是這組的掃地組長,我當(dāng)組長要大公無私才行。因為每個人都不愿意到垃圾,所以我想出了一個辦法:讓每一個人都倒一次垃圾。今天是好朋友李婷倒垃圾。李婷最不喜歡倒垃圾了,所以她臉帶笑容的對我說:“你是不是我好朋友啊,劉燦燦?”我高興地說:“當(dāng)然是啦!崩铈寐犃撕芨吲d地對我說:“你可不可以不讓我倒垃圾呀!”我聽了這個問題立刻不笑了。我沉默了一會說:“不行,我不可以幫你,倒,如果我?guī)湍愕沟脑,我們這組別的人一定會說我閑話,只幫自己的好朋友倒垃圾,她們一定會覺得我這個組長當(dāng)?shù)貌缓茫瑫X得我對她們不公平的。從而不聽我這個組長的命令的!崩铈寐犃诉@些話,臉立刻板了下來,我知道她一定是生氣了。我掃完地后就去找她,她正在灑水,聽到我的聲音連正看都不看一眼,只把水往我褲子上灑。我知道她是故意的。我剛把頭抬起來,她用很冷漠的眼光看著我,并且咬著牙齒對我說:“讓你不讓開,灑到你活該。”
看見李婷這樣對我,我當(dāng)時很想哭,但是我沒有哭。因為我不喜歡別人看見我滿臉淚痕。
有人讓我向李婷道歉,我沒有說什么。因為我覺得自己沒有錯,明明是她不對為什么要我向她道歉呢?
就這樣我和李婷鬧下去,一直鬧了整整兩個月。期間,互相都沒有和對方說過一句話。這個時間太長了。在這段時間里,媽媽也知道了這件事。媽媽對我說了這樣一句話:“要多多包容別人,不要因為一點小事而傷害彼此的友誼。”媽媽的這句話讓我想了很久。終于我實在承受不了李婷給我?guī)淼睦_。我找到李婷和她說了一句對不起。這時候她也對我說了一句對不起。
這次是因為掃地這件小事而鬧的不和,下次我要聽媽媽的話,多多包容別人。不對不對,除了這一次,不會再有下一次了。我要和別人和平相處,要學(xué)“宰相肚里能撐船”。
朋友之間_六年級作文7
在你與朋友相處時,你也許會被朋友的行為深深感動,比如在你受傷時,朋友會為你包扎傷口;在你遇到困難時,朋友會幫助你解決問題……我就有這樣一個朋友,他的名字叫李宇喧。
記得有一次,幾個小伙伴約我騎自行車,我二話沒說,立馬下樓與他們在院子里會合。騎了幾圈后,他們覺得這樣太無聊了,想來點兒刺激。李宇喧提議道:“我們不如來一場自行車比賽吧!看看誰最厲害!贝蠹叶挤浅Y澩S谑,我們各就各位,在起點線上一字排開。李宇喧一聲令下,比賽開始了,我以飛快的速度直奔前方。才騎了兩圈,我就遙遙領(lǐng)先,心里暗自得意,可就在這時,我的自行車被石頭給絆住了,我被重重地甩了出去,手磨破了皮,自行車的鏈條也掉了下來。
李宇喧看見了,連忙停下車,跑過來把我扶起,又飛跑到家里拿了點藥水和繃帶,消毒、上藥并且小心翼翼地幫我把傷口包扎起來。由于我的車鏈條掉了下來,所以我不能繼續(xù)騎自行車,只能在一旁看著。細(xì)心的李宇喧好像看懂了我的心思,對我說:“我來幫你把自行車修好!贝蠹s過了十多分鐘,我的自行車終于修好了。我對李宇喧說:“真是太謝謝你了!崩钣钚χf:“不用謝,為朋友幫點小忙算什么!”他那句樸實的話語時時在我的耳邊回繞,也滋潤著我的心田,我仿佛從他的身上看到了樂于助人、心地善良的背影。以后我一定要以他為榜樣向他學(xué)習(xí)。
雖然這件事情已經(jīng)過去了兩年,但是這件事在我的腦海里仍留下深刻的印象,李宇喧讓我明白了什么才是真正的友誼。
朋友之間_六年級作文8
友愛,是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,也賦予它太多的內(nèi)涵,沒有風(fēng)卷大海的驚波逆,友愛,就像一場春風(fēng),一首清歌,潤物無聲,綿長悠遠。
自古以來,友情就如一汪香遠益清的陳酒,《贈汪倫》中李白與汪倫深千尺的情;《別董大》中高適與董大真摯的友誼;《論語》中“有朋自遠方來,不亦樂乎”的經(jīng)典名句……這些友情傳誦千古,直到今日,談至友情,每個人心中都沉淀了一絲甜蜜。
友情是這個世界的通用詞,每一個生命都可以是他的主人。
在一場海嘯中,河馬一家遭遇這場劫難,河馬爸爸和河馬媽媽雙雙遇難僅留下剛剛一歲的小河馬在這陌生的人世間,它孤單的躺在海灘上,被好心的當(dāng)?shù)鼐用袼椭羷游锉Wo中心,面對著一切陌生的環(huán)境小河馬選擇了不吃不喝,呆呆的依偎在一只巨大的烏龜身邊。這只烏龜已經(jīng)是130歲的高齡了,剛開始有一些驚訝,但漸漸的他們?nèi)跒榱艘惑w,一起吃飯,一起睡覺歲與1歲的友誼將伴隨烏龜和河馬一生一世!
動物之間的友誼震撼人心,人與大自然不儼然也是一位朝夕相處的“朋友”嗎?
1986年9月,在拉丁美洲的巴拉那河上,舉行了一次特殊的葬禮——為塞特凱達斯大瀑布舉行。
雖然是因為人們破壞而造成大瀑布消失的,但同時也喚起了人類保護地球、善待地球的意識。地球這位無私的朋友,他把他的一切都慷慨的奉獻給人類,人類雖然有過錯,但通過植樹造林、節(jié)約資源等辦法也一起攜手保護地球朋友。人類與大自然這對親密無間的朋友,正攜手起來共創(chuàng)美好家園。他們這友情永不變!
朋友總是為你奉獻出無私的愛,朋友是一片云,為你擋住一片灼人的陽光;朋友是一汪水,為你撒一捧可口的清泉;朋友是一陣風(fēng),為你送來一陣醉人的芳香,朋友是一棵樹,永遠和你站在一片土地上。友情如大海,泛著愛的漣漪,友情將緩緩的推動屬于朋友的舟前進……
朋友之間_六年級作文9
夜,張開黑色的`帷幔;月,灑下柔柔的月光。每當(dāng)月下,我獨自一人漫步在深幽的小徑中時,我才能體會到友誼的重要。
刺骨的寒風(fēng)吹起滿地的落葉,我久久地凝視著那一輪紅紅的月,然后經(jīng)不住回想起五六年的事。
那時,幼稚的我才五、六歲,還不懂友誼是什么!熬徒o我吃一點糖唄!”妹妹向我投來乞求的目光,而我卻帶著幾分高傲地回答道:“為什么我要給你?誰叫你媽媽不給你買的!”說罷,我還故作多情地舔舔棒棒糖,不時地抿抿嘴,時不時發(fā)出“嘶,嘶”地響聲,想使眼饞的妹妹更眼饞。我望了望站在一旁的妹妹,只見她高高地仰起了下巴,眼中閃爍著異樣的光芒,眼巴巴地望著我,好像口水都要流下來了,當(dāng)我正在暗暗自喜時,突然耳邊聽見了一絲幼稚的聲音,又帶著幾分不服氣:“小氣鬼。”可我卻沒有一絲表示同情的意思,反而還調(diào)皮地朝妹妹做了幾個鬼臉。
想到這,我不禁嘆了幾口氣,想當(dāng)初,我為何要這樣做呢?然后一滴滴豆大般的眼淚不禁濕潤了眼睛。
此后,我便失去了一個好朋友。那時,我才體會得到失去了友誼,生活將會變得多么枯燥無味。當(dāng)我想去找妹妹玩耍時,我不禁停下了腳步,我不是跟妹妹絕交了嗎?一天,兩天,三天……我再也忍受不住無味的生活了,不禁厚著臉皮,跑到妹妹家向她去道歉,還從口袋里抓出一把糖果遞到妹妹手中。從這以后,我的生活便又變得充滿趣味了……
突然間,我的心中仿佛又多了幾束暖陽照進了我的心田。然后流下瀉下一時悟出的道理:友誼是焦急時的甘泉,友誼是黑暗的明燈,友誼是快樂時的分享,友誼是憂傷時的撫慰!
朋友之間_六年級作文10
我有一個最最知心的好朋友——董鄭。
在路邊,可以看見我們共同的身影;在游樂場,可以看見我們的歡笑;在操場上,可以聽到我們的嬉鬧聲。我們一有空就到處玩耍、嬉鬧。
有一次,我和東東(一種人名)到大壩玩。在路上,我們看見了董鄭,他好像在找什么東西。我們問:“董鄭,你在弄什么呀?要不要和我們一起去玩?”
董鄭說:“當(dāng)然可以,只不過,我要把鑰匙找到。”
聽完之后,我們投入到了找鑰匙中。
東東說:“有可能鑰匙已經(jīng)被人拿走了!
我接著說:“可能被人拿去了失物招領(lǐng)處了!
東東說:“我們附近有三個失物招領(lǐng)處,那就是說,三個失物招領(lǐng)處中,只有一家可能有!闭f完,我們跑向最近一家失物招領(lǐng)處。
到了第一家失物招領(lǐng)處,我們跑了進去。我們仔細(xì)地觀察每一件丟失物品。發(fā)現(xiàn)第一家沒有,董鄭很失望。
我看出了董鄭的心思,安慰到:“董鄭,別灰心,第一家沒有,第二、三家可能有!
董鄭聽了我說的話,又找回了自信,和我們一起奔向第二家。
我們來到了第二家失物招領(lǐng)處,就趕緊進門尋找董鄭的鑰匙。我們一進門,就開始了搜索。我們仔仔細(xì)細(xì)地觀察每一件丟失的物品,可是最后還是沒有看見董鄭的鑰匙。
這一次,董鄭的樣子都快哭了。我趕緊安慰:“董鄭,沒事的,第二家沒有,說不定第三家會有。還有,人們還都說事不過三。”
董鄭聽了我說的話,再次找回了自信,和我們一起奔向第三家。
我們到了第三家失物招領(lǐng)處,就緊忙到失物招領(lǐng)處找董鄭的鑰匙。我們找呀找呀終于發(fā)現(xiàn)了董鄭的鑰匙。董鄭高興的說:“謝謝你們和我一起找我的鑰匙。”
我和東東說:“不客氣,這是我們因該做的”
說完,我們便開心的去大壩。
朋友之間_六年級作文11
朋友是我們疲憊時的一顆大樹;朋友是我們登高遠眺時的一架云梯;朋友是我們臥病在床時的一句問候;朋友是我們搏擊海浪時的一葉扁舟;朋友是我們被雨水沖刷時的一把雨傘;朋友是我們……周華健有一首歌叫做《朋友》,歌詞中深動地寫著朋友之間的依賴,歌詞是這樣的:這些年,一個人,風(fēng)也過,雨也走,有過淚……朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒,朋友不曾孤單過……
已經(jīng)六年了,我心目中的好朋友仍然沒有改變,剛來的時候我還很不習(xí)慣,我獨自站在墻角,沒有一個人看我一下,對我就像空氣似的,但在這時,兩個和我差不多大的女孩向我走來,她們幫我放下書包,并且讓我坐在她們的位置上,對我很客氣的說話。她們就像我的“心靈導(dǎo)師”似的,后來,我得知她們的名字,趙曉靜和任建英。我們已經(jīng)同窗好幾年了,我們的關(guān)系就像情同魚水,已經(jīng)相互離不開了,有時候我們還很志同道合,她們很信守承諾,答應(yīng)我的事絕不會食言。
這幾年,我們經(jīng)常互相幫助成為了很要好的朋友,可以稱為“知心朋友”。父愛如山,母愛似海,那朋友之間的愛是什么呢?是友愛如水,水是透明的、清亮的,像鏡子一樣,看到朋友,有一種莫名其妙的親密感。友愛是純凈的、是無形的、是偉大……
唐朝的王勃有句詩是這樣寫的——海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。莎士比亞也說過——朋友之間必須是患難相濟,那才說是真正的友誼。人的一生找到“知己”是非常難的,比如“高山流水”這個成語的典故:伯牙鼓琴,志在高山。鐘子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山,志在流水!辩娮悠谠唬骸吧圃!洋洋溪若江河。”羅曼羅蘭說過:“友誼是畢生難忘的一筆財富。”金錢和朋友是相等的。金錢重要,但朋友更重要。
朋友之間_六年級作文12
玲玲是和我一起長大的好朋友,雖然我倆不在同一所學(xué)校上學(xué),但從小在一塊玩兒,相處得就像親姐妹一樣。不過,我倆也有鬧鬧小矛盾的時候。
記得有一次我倆在英語興趣班學(xué)習(xí)時,老師在給我們復(fù)習(xí)單元考試的重點,這時我聽到坐在旁邊的玲玲發(fā)出一陣竊竊的笑聲,扭頭一看,原來玲玲在偷偷看漫畫書。我捅了她一下,她絲毫沒有理會我,我有些生氣了,就舉手告訴了老師。事后玲玲使勁地瞪了我一眼,就再也沒有和我說話了。
在接下來的考試中,玲玲考得很不理想。她一聲不吭,看得出她好傷心,因為她平常的成績一向很好。這時,我主動走到她身邊,提出來和她一起重新復(fù)習(xí),幫她補補課。玲玲沒有拒絕我,于是我倆一問一答地復(fù)習(xí)起來,這時的玲玲看起來好認(rèn)真。
下課后,我倆又在一起高興地玩耍。同學(xué)們有些吃驚地問玲玲:“她當(dāng)眾揭發(fā)你,你還和她玩兒?”玲玲笑咪咪地說:“我為什么要和真心幫助我的人生氣呢?!”于是大家都開心地笑了。
朋友之間_六年級作文13
人和人相處難免會出現(xiàn)一些磨擦,我和我的好朋友周沖之間也發(fā)生過這樣的一件事。
記得那年是暑假,我和他一起去吃肯德基,我們點了幾個雞翅、雞腿和兩杯可樂。當(dāng)我高高興興地端著東西準(zhǔn)備回位時,一個小妹妹一不小心摔倒了,手上的飲料灑到了我的鞋子上,看著我那雙心愛的運動鞋,別提有多難過了。小妹妹好象也很害怕,支支吾吾小聲說:“對、對不起,哥哥。”我看著她那嬌小個子,也不好生氣,勉強地笑著對小妹妹說:“沒事沒事,正好我的鞋子需要洗洗了!贝蟾攀切∶妹寐牭轿疫@樣說了,又高高興興地跑開了。當(dāng)我端著東西回到我們的位子時,周沖早已坐在那等著,我?guī)е敢獾卣f:“讓你久候多時,因為發(fā)生了點意外!薄澳氵@是什么話,小強,我們倆如同手足兄弟,客氣什么,以后不要再這樣說了!蔽衣犃怂脑捀吲d的笑了。我們一邊吃一邊聊,聊到高興的時候還手舞足蹈,有一次他剛好去
拿雞翅,不料卻被我揮舞著的手碰著,剛好把我的那杯好喝的可樂給打翻,當(dāng)時我們都很驚訝,特別是周沖,他坐在那不知如何是好,只見他低著頭像一只犯錯的小羊羔,連連說“對不起,對不起”。當(dāng)時我還真有點沖動,差點沒站起來數(shù)落他,甚至還想過不理他了,可是,當(dāng)我看到他那慚愧的樣子時,心中的怨氣便升不起來了,心想,也不只是他一人的錯,再說了不就是一杯可樂嗎?值得我這樣大動干戈嗎?想想剛才沖動的我,灑了鞋的妹妹我都不計較,更何況是我的好朋友呢,我心里很不是滋味。我不好意思地說:“沖,沒事的,再來一杯就行了,你不是說我們是?那個?嗎?”,“對對,我們是好哥們。”看著周沖當(dāng)時轉(zhuǎn)悲為喜,我哈哈的大笑起來,當(dāng)時他問我笑什么,我撒了個善意的謊言說;“我想起一句廣告詞,是這樣的?綠茶配青梅,還是頭一回?”。哈哈哈,他也跟著我笑起來了,剛才的不愉快被拋到九霄云外。
經(jīng)過這件事,我又明白了一個道理:“退一步,海闊天空!
朋友之間_六年級作文14
以前,我和楊晶是彼此最好的朋友,自從經(jīng)歷了一些“坎坷”后,讓我懂得了好朋友就應(yīng)該多一點寬容和忍讓。這也讓我們的友誼更加牢固了,讓對方更加珍惜這份來之不易的友誼了。
我還記得那一個下午,那一個地方,那一副羽毛球,那一個最好的朋友,那一分瀕臨毀滅的友誼。
星期六,我拿著羽毛球高高興興地去楊晶家把她叫了出來。楊晶說:“你把我叫出來到底要玩什么呀?”我高興地說:“我們來打羽毛球吧!”楊靜的眼睛一閃,說道:“好呀,好呀,我們現(xiàn)在就打吧,我都好久沒打了!蔽野亚蚺慕o了楊晶一個,我們倆各占一方,做好了接球和發(fā)球的準(zhǔn)備。我們倆,你發(fā)一個球,我發(fā)一個球,對方都沒接住。這樣持續(xù)了很久很久,終于,我沉不住氣了,火冒三丈地說:“喂,你到底怎么回事?光打些扣球、歪球,你到底會不會打球呀?”楊晶也絲毫不客氣地說:“切,難道你就沒打一個歪球、扣球嗎?我看,你也比我好不到哪兒去!”我生氣地和楊晶吵了起來,吵著吵著,我們倆都不理對方了,一直到自己回家吃飯。
一天,二天,三天,四天……過去了,我們彼此沒有說過一句話,甚至沒有說過一個字。就算看到了彼此,也沒有做任何的反應(yīng)。
自從我讀了一篇文章,叫《做朋友之間的寬容》后,感悟到世界上,比海洋、大地、天空更廣闊的莫過于朋友之間的相互寬容了。
于是, 我鼓起了勇氣,去找楊晶的途中偶然遇到了她,我吞吞吐吐地說:“楊晶,我……我,我們和好吧!”楊晶欣喜若狂地說:“好呀,那我們?nèi)チ锉蛘呤球T自行車……”
這就是我和楊晶之間的友誼,這就是我們彼此的友誼,這就是瀕臨毀滅卻又比原來更牢固的“友誼之塔”,這就是包容和忍讓的力量。
朋友之間_六年級作文15
他個子不是很高,但是穿的很干凈整潔;他的眼睛不大,但是卻炯炯有神;他的嘴巴不大,但是能說會道、討人喜歡。他是班上成績優(yōu)秀的學(xué)生,也是我的同桌,我的朋友小華。
我的朋友很誠實。記得有一次,早上上課的時候看到窗戶被打碎了,所以我們大家都覺得一定是昨天下午放學(xué)的時候有人打碎的,所以我們?nèi)ジ嬖V了老師。
老師聽到這個消息就來到了班上,生氣的問:“是哪個調(diào)皮的孩子把玻璃打碎的。!”班上頓時鴉雀無聲。這時,細(xì)心的老師突然發(fā)現(xiàn)小華一臉通紅。于是老師面帶微笑地問大家:“請打碎玻璃的同學(xué)勇敢的站出來承認(rèn)錯誤,我們會原諒他的!”
小華戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來,說:“老師,是我昨天不小心打碎的玻璃,我怕被責(zé)怪,所以……”老師拍拍小華的肩膀示意她坐下,說:“小華是一個誠實勇敢的好孩子,希望大家可以像他學(xué)習(xí)。記住犯錯不要緊,承認(rèn)錯誤就等于改正了一半!
從那以后,小華在我心中有多了些優(yōu)點,我決定向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的誠實和勇敢的品質(zhì)。
小華還有很多男生都有的正義感和保護弱者的天性。
記得小時候有一次,我一個人在教室的過道上游玩,突然我和班上的小隊長不期而遇。小隊長囂張的指了指他的小隊長掛牌,說:“走開點,你沒看到小隊長要從這里走嗎?”我看著小隊長囂張的樣子,我都快哭了。這時候小華突然走到我身邊,說:“小隊長有什么了不起啊!老師和同學(xué)們選你當(dāng)小隊長是讓你幫助同學(xué),不是要你欺負(fù)同學(xué)的!毙£犻L聽到小華的職責(zé)不好意思的走開了。
感謝小華的幫助,就是因為有他的保護,所以班上霸道的同學(xué)越來越少,都知道欺負(fù)同學(xué)不對,應(yīng)該團結(jié)友愛,互幫互助!
這就是我誠實勇敢、有正義感的好朋友——小華!
【朋友之間_六年級作文】相關(guān)文章:
和朋友之間的事情作文04-04
朋友之間的友誼作文(5篇)03-04
朋友之間的戰(zhàn)爭作文400字09-10
朋友之間四年級下冊作文05-17
六年級人與人之間關(guān)愛作文10-21
朋友之間作文400字(精選5篇)_小學(xué)生作文03-24
我們之間情感作文09-18
動物之間情感作文07-29