小學(xué)我的好朋友
小學(xué)我的好朋友1
我有一個(gè)好朋友,他叫齊浩,我們是在暑假學(xué)習(xí)班認(rèn)識(shí)的。說起他來,我得豎起大姆指,說聲:“你太棒了!”他的學(xué)識(shí)非常淵博,我和他談一些課外知識(shí),他張口就滔滔不絕的講,我根本沒有插嘴的機(jī)會(huì)。他的作文也很棒,他曾經(jīng)讓我看過他的作文,里面引用了許多名人名言和課外經(jīng)典,許多我都不知道什么意思呢,還用了許多修辭方法,把一個(gè)個(gè)人和物,一處處景描寫的非常細(xì)致,讓人仿佛身臨其境……他有許多優(yōu)點(diǎn),但我最佩服的是他拾金不昧的品質(zhì)。
暑假學(xué)習(xí)班時(shí),有一天,課間,我發(fā)現(xiàn)他彎腰在桌底下拾了十元錢,我便起了疑心:他會(huì)不會(huì)自己要了呀?但我這種猜疑頃刻間被拋到九宵云外,我相信他會(huì)交給老師的,但是上課時(shí)他只是坐在座位上,并沒有交給老師什么東西。我的疑心又起來了。
放學(xué)了,我看見他神秘的走進(jìn)了一家小吃店,好你個(gè)齊浩!平時(shí)看你好好的,關(guān)鍵時(shí)竟然把拾的錢自己花了,你太自私了,明天我就去老師那告你去,看你到時(shí)候怎么說。想到這里我心里得意極了,我似乎看到了老師表?yè)P(yáng)我批評(píng)齊浩的場(chǎng)面,心里美滋滋的。
第二天,奇怪的事發(fā)生了,老師竟表?yè)P(yáng)了齊浩拾金不昧,要我們向他學(xué)習(xí),我大吃一驚,怎么是這樣哪?后來我問了同學(xué)才知道,原來他把錢交給老師了,我沒看見。而進(jìn)小吃店,那是因?yàn)橥砩纤謰尣辉诩遥酶改附o的錢吃飯。噢,我明白了,我心里后悔極了,想對(duì)他說聲對(duì)不起,可又沒膽量。那一天我都沒上好課。
我們相處的時(shí)間雖然只有一個(gè)月,但他給我留下了深深的印象。他永遠(yuǎn)是我心中的好朋友。
小學(xué)我的好朋友2
他長(zhǎng)著一雙黑色的大眼睛,眉目清秀,一個(gè)鷹鉤鼻,紅紅的嘴唇真惹人愛。他愛好體育,愛打游戲,和我從小就是好朋友,他就是——“顏真卿”
別以為他外號(hào)“顏真卿”。其實(shí)書法并不咋的。他的書法簡(jiǎn)直是“藝術(shù)品”,可以被認(rèn)為是亂字天書。為了這個(gè)缺點(diǎn),他每天練習(xí),但還是因?yàn)檫@個(gè)而“功勛卓著”。多次在班上成為練字小組的成員。有一次,他向我請(qǐng)教作業(yè),我一看他的字,恨不得要暈過去,書寫堪稱“鬼畫符”,字大個(gè)大個(gè)的,超出了格子,還一個(gè)擠著一個(gè),十分驚人,上面還到處都是墨點(diǎn)。我看了以后,心情“飛流直下三千尺”。便不耐煩地拒絕教他了。
他愛打游戲,幾乎每周都玩。他最近在打一個(gè)叫《口袋訓(xùn)練師》的游戲。這是一個(gè)關(guān)于神奇寶貝的游戲,也是他最熱衷的游戲。有一次,我對(duì)這個(gè)游戲十分好奇,于是在手機(jī)上下載了下來。我在家里打到了12級(jí),便不知道怎么玩了,于是就去問他“這個(gè)游戲怎么玩呀?我才12級(jí)呢!”“哼!不告訴你,我都20級(jí)了,這是我的獨(dú)門秘訣,絕不外傳!彼恍嫉卣f。他不僅愛玩,也愛驕傲。
別看他脾氣好像很不好。其實(shí)他還有善良的一面。
有一次,正在考試時(shí),我們都在奮筆疾書,突然,我的筆斷了。我十分焦急,幾乎要哭出來。我望了一下四周,大家都在奮筆疾書,沒人搭理我。但是,就在這時(shí),我的身后出來了一只手,就是他,他發(fā)現(xiàn)了我的困難,把鋼筆借給了我,我十分感激。正是那只手,解決了我的燃眉之急。
還有一次,我在和他們打籃球時(shí),我沒注意到前面有一顆石子在恭候著我。我被一個(gè)石子絆倒了。鮮血正一個(gè)勁的往外流。這時(shí),又是他!他把我扶了起來,迅速地把我送到醫(yī)務(wù)室處理傷口。
你們現(xiàn)在知道他是誰(shuí)了嗎?他就是我最好的朋友——顏境呈。
小學(xué)我的好朋友3
我有很多好朋友,每個(gè)人都有不同的性格,不同的身高,不同的胖瘦,不同的興趣愛好,但唯一的共同點(diǎn)就是他們都對(duì)我很好,我和他們相處的時(shí)候感覺很幸福。
我最好的朋友是許。他比我高多了,威嚴(yán)如山,威武如巨,所以他的力量自然比我大。我以前和他是一個(gè)幼兒園的。那時(shí)候他已經(jīng)在身高上有所建樹,總是鶴立雞群,高人一等。但他不會(huì)以身高欺負(fù)人,反而更善良,所以很受歡迎。每個(gè)人都想和他做朋友,我也不例外。小學(xué)的時(shí)候,我和他是一個(gè)班的。更何況,連上補(bǔ)習(xí)班也恰好是一家人。我們真的是命中注定!
我們感情很好。我到哪里,他就跟到哪里,這也符合一句成語(yǔ)“焦不離孟,孟不離焦”。我們兩個(gè)真的是一對(duì)超級(jí)朋友。有一次,當(dāng)我和別人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),發(fā)生激烈爭(zhēng)吵時(shí),他為我挺身而出。雖然他身體強(qiáng)壯,但他也是一個(gè)講道理的人。當(dāng)時(shí)我并不認(rèn)為悟是一個(gè)很真實(shí)的好朋友,因?yàn)槲矣X得一個(gè)真正的好朋友,在危難或者困苦的時(shí)候,他義不容辭的伸出雙手去救你,和你一起度過艱難的時(shí)光,讓你心里感恩,不會(huì)覺得自己是一個(gè)人;我也覺得好朋友不會(huì)一起吃喝玩樂,因?yàn)橛袝r(shí)候,當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,他們會(huì)遠(yuǎn)離你,讓你獨(dú)自承擔(dān)危險(xiǎn)。那樣的'朋友就是所謂的酒肉朋友。
當(dāng)然,和其他人一樣,我們一起踢足球、跑步、打籃球。他很有運(yùn)動(dòng)天賦,我不能和他競(jìng)爭(zhēng),但我仍然為他感到驕傲。
緣分難得,好朋友難得。啟蒙雖然和我現(xiàn)在在不同的班級(jí),但是我們還是有聯(lián)系的。他是一個(gè)真正的好朋友。他教會(huì)了我正義,也教會(huì)了我如何解決人與人之間不容易解決的糾紛。悟,謝謝你之前的關(guān)心和關(guān)注,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。
小學(xué)我的好朋友4
我最好最好的朋友是吳欣瑤。
我和她相識(shí)在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。那天,我剛放下了手中的書,聽見有一個(gè)小女孩在哭,問了才知道她叫吳欣瑤。吳欣瑤因?yàn)槎亲犹,于是我(guī)еメt(yī)務(wù)室。在去的路上,吳欣瑤卻拿出了自己的書看了起來,看到了精彩的地方,哭聲和笑聲混在了一起。
她長(zhǎng)得可好看了,又白又嫩的臉,一雙水汪汪的大眼睛看著書,一邊哭一邊笑,看著她的樣子,我也忍不住笑了起來,從此以后,友誼的種子就在我們心中種下了。
每一節(jié)下課,我都是拿著書跑到了吳欣瑤座位上,我坐到她旁邊,和她一起看。不知道是看到了精彩的地方,還是有了個(gè)笑話,她竟然微微笑了起來,只見她嘴巴一抿,有淺淺的酒窩。這時(shí)我也看到了搞笑的地方,我捧著肚子,笑得張牙舞爪。吳欣瑤推了推我,輕輕地說:“上課了,快回去!敝宦牎岸b忊彙鄙险n了,我立馬溜回了座位。這樣與書相伴,與吳欣瑤共處的時(shí)光,我覺得是最快樂的。
周末時(shí)我?guī)е鴷切垃幖,“咚咚咚”我敲起門來,可是敲了大半天沒回應(yīng),我再敲,終于開門了。她邊開門邊看書,看都不看我一眼,回到沙發(fā)上繼續(xù)看書。我也坐了下來,開始和她一起看書。我感覺世界上只有我和吳欣瑤兩個(gè)人,世界非常安靜,只聽見我們倆翻書的聲音。這時(shí)吳欣瑤說:“季憶,我看完了,我們換書吧!蔽覈樍宋乙惶,這么快。然后,我看看他的書是沈石溪寫的《狼王夢(mèng)》,我立馬把書遞給她,她也把書給了我,我開心地看了起來。直到夜幕降臨,我才戀戀不舍地拿著書回了家。
放暑假了,我傷心極了,因?yàn)橐姴坏絽切垃幜,我每天睡覺都?jí)粢娝,吃飯都想著她,連去廁所都想著和她一起看書。終于等到我生日了,我異常開心,因?yàn)閰切垃幰獊砦壹。“叮咚”,門鈴響了,她來了。我和吳欣瑤一邊聊天一邊看書,然后一起吃蛋糕,太開心啦!
我和吳欣瑤永遠(yuǎn)是好朋友。
小學(xué)我的好朋友5
一雙明亮而有神的大眼睛,總是充滿了笑意,一個(gè)不高不低的鼻子下,是一張時(shí)常翹起而且伶牙俐齒的嘴巴,她是誰(shuí)?當(dāng)然是我最好的朋友——李雨瑤,她有兩大特點(diǎn),一是寬容,二是忠實(shí)。
一次上數(shù)學(xué)課,我忍不住偷偷看了李雨瑤送我的書,結(jié)果被趙老師發(fā)現(xiàn)了,趙老師毫不留情的把它沒收了,我心中暗暗叫苦:“慘了,誰(shuí)都知道,趙老師沒收東西從來不還的啊”。我偷瞟了一下李雨瑤,她一副垂頭喪氣的樣子,看起來就像快哭了一樣。“完蛋了,下課該怎么面對(duì)她呢?”我想。下課了,我的心就像小兔子在活蹦亂跳一樣砰砰直跳。腳上像綁了千斤重的鉛,想去向她道歉,卻又不敢去。最后我下定決心向她的座位走去,我拍了一下李雨瑤,她轉(zhuǎn)過身來,看見是我,仿佛有點(diǎn)驚訝!袄罾睿欠Q)”,我吞吞吐吐的說:“對(duì)……對(duì)不起,都怪我上課看書……”她聽了笑著說:“你一直在意這件事呀,沒事,我都快忘了,看我這個(gè)忘性子,呵呵……不過上課看課外書可不好,要認(rèn)真聽老師講課。”有這么一位善良寬容的朋友,誰(shuí)會(huì)不開心呢。
還有一次,我和李李以及另外一位朋友出去玩,一路上她跟我朋友談得興高采烈,完全沒有搭理我,我感覺自己被冷落了,很不開心。下了車,我一個(gè)人自顧自地往前走。李李叫了我?guī)茁,我都沒有理睬她,“不是跟別人玩的很好嗎,哼,干嘛還要來叫我”我悶悶地想。突然背后傳來腳步聲,是李李她快步追上來問我:“鄭鄭,你怎么了?我連叫你幾聲你都沒回答,”“不是不跟我玩了嗎?”生著氣冷冷的說。“哎呀,你是我最好的朋友,我不會(huì)忘記你的”,她拉起我的手對(duì)我真誠(chéng)的說。我的心中突然涌起一陣暖流,也牽起她的手笑了。
她就是我的好朋友李雨瑤,有這樣一位好朋友,我感覺她真的是我一生一世的好閨蜜。
小學(xué)我的好朋友6
我有一個(gè)令我非常佩服的同學(xué),她也是我最好的玩伴,還是我們班上的數(shù)學(xué)課代表。
她長(zhǎng)得眉清目秀,有著一頭烏黑的頭發(fā),經(jīng)常梳著馬尾辮,一雙如同月牙般的眉毛下有著一雙如同寶石般的眼睛,高挺的鼻子下有一張櫻桃般的嘴巴,瓜子般的臉蛋旁有著一對(duì)靈敏的耳朵。
她身上有著讓我說不完的優(yōu)點(diǎn),但是最讓我欣賞的地方可不止這些。
記得有一次在數(shù)學(xué)課上,老師布置了幾道難題,我絞盡腦汁也沒想出來。于是,我把目光投向了她,只見她奮筆疾書,好像什么都難不倒她似的。下課鈴“丁零零”地響了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出了教室,我站起身來三步并作兩步地來到跟前,攔住了她,問:“你可不可以教我一下這道難題呀?”她說:“可,可我要去上洗手間了。算了,還是先教你晚點(diǎn)再去吧!闭f完,她便拿出了一本草稿本,并耐心地一邊跟我講解,一邊把解題過程寫在本子上。我終于明白,解題原來可以用線段畫!她還會(huì)出新題讓我來做,在她的指導(dǎo)下,我全部做對(duì)了!這時(shí),一股佩服和感激之情就像一股暖泉,一下子就從我的心中涌了上來,從那次以后,我們慢慢就成了無話不談的好玩伴。
記得還有一次,在數(shù)學(xué)課上發(fā)卷子。這時(shí),老師念到“95分,葉雨彤!薄巴郏 比嗤瑢W(xué)像炸開了鍋。我的分?jǐn)?shù)自然是比她低。但沒想到她有一道錯(cuò)題不知道要怎么修改,便跑過來問我。我心想,她考得比我好,不但沒有驕傲,還這么謙虛好學(xué)!于是,我詳細(xì)地跟她講解了一遍。
這就是我的好朋友——葉雨彤,我想大家應(yīng)該都牢牢記住她了吧!
小學(xué)我的好朋友7
張祎祎既是我幼兒園同學(xué)也是小學(xué)同學(xué)。她不光會(huì)跳舞,會(huì)彈鋼琴,還會(huì)畫漫畫,樣樣精通,是個(gè)聰明的女孩。不僅如此,她很關(guān)心同學(xué),而且遇事很冷靜。每次同學(xué)們“遇難”和受傷,她都會(huì)第一時(shí)間幫助他們。
有一次,心儀腳扭了,膝蓋也摔破了。她坐在跑道上一動(dòng)也不動(dòng),突然嚎啕大哭起來。聽到哭聲,我跟張祎祎向箭一樣沖了出去,看到心儀鮮紅的血流了下來,我緊張得說不出話來。張祎祎馬上說:“周夢(mèng)緣,你陪著她,我去報(bào)告老師,然后我們一起把她送到醫(yī)務(wù)室。”張祎祎走后,我無論怎么安慰心儀,她都在哭,我真是手足無措,心里一直在想,“張祎祎,我該怎么辦,你快回來呀!”正在這時(shí),張祎祎向我們跑來,二話不說,用力把心儀扶了起來,讓她搭在我和她的肩膀上,一起把心儀送去醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)室老師說要給心儀消毒凃紅藥水。聽到這個(gè),心儀頓時(shí)又哭了起來,站在一旁的我,只會(huì)對(duì)她說別哭,別哭,可心儀根本不聽,我一點(diǎn)辦法也沒有。張祎祎突然說道:“別怕,你不是一直說自己是女漢子嗎?如果你不哭,三秒鐘老師就弄好了,但你一哭,老師處理得慢了,至少要疼一分鐘,你選哪個(gè)呢?”心儀點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)不哭了。在我們回操場(chǎng)的路上,張祎祎又對(duì)心儀說:“對(duì)了,你的手可不要去碰傷口,要是再感染了,到時(shí)你又要哭了,我們可幫不了你的。”心儀“噗”地一聲笑了出來,我們?nèi)齻(gè)都笑了起來。
回到操場(chǎng)時(shí),我們?nèi)齻(gè)已滿頭大汗。錯(cuò)過了游戲時(shí)間,我和張祎祎一點(diǎn)也不遺憾,因?yàn)槲覀兌际桥笥,是朋友就該互相幫助。而這次,還好有張祎祎在,如果我一個(gè)人,真不知該怎么幫助心儀這個(gè)朋友。張祎祎是那么冷靜,個(gè)子不高卻像個(gè)大人。我喜歡我這個(gè)朋友。
小學(xué)我的好朋友8
我站在窗邊,看著屋外飄飄灑灑的雨絲,我仿佛又看見了我的好朋友—郭靜的面影。
她那美麗的臉上總是洋溢出美麗的笑容,炯炯有神的眼睛散射出光芒,櫻桃般的小嘴顯得她更嬌小,更加美麗!
那一天,風(fēng)和日麗,暖風(fēng)習(xí)習(xí)的春風(fēng)一直撫摸著我們稚嫩的小臉。正沉靜在游戲中的我,被老師叫去:“為什么錯(cuò)這么多?”老師嚴(yán)厲的說,“我……”“我什么我?拿去從做!蔽揖趩实淖谖恢蒙稀9o看見了,微笑的沖我走來,她微笑的說:“你怎么了?不會(huì)做嗎?我?guī)湍阈袉?”“不需要”我有力的反駁了她。(因?yàn)榍皫滋欤液退[別扭了)“對(duì)不起嘛”我沒有理她,她沮喪的回到位子上,教室里十分安靜……我兩沉默的坐在位子上。
中午,我把飯端過來吃時(shí),一不小心踢到了一塊石頭上,飯全打到了,我當(dāng)時(shí)在想:啊,怎么辦,我今天中午可沒有飯吃了,怎么辦呢?就在我著急的時(shí)候,郭靜出來了,她走到我跟前,說:“你怎么那么不小心?不過,沒關(guān)系,我們一起吃吧!放心吧!是干凈的!”“不用”我生氣的說。我邊走邊想:哎!其實(shí)她得我挺好的,我真想和她和解呀!我剛做到位子上,她就飛快地奪走我的碗,然后將它洗干凈,又把她的飯倒進(jìn)我的碗里,說:“吃吧!俗話說“好漢不吃眼前虧”!蔽绎柡瑴I水,激動(dòng)地說:“郭靜,對(duì)不起,上次……上次……”“不要再說了,過去的就讓它過去吧!”
我現(xiàn)在想起來又傷心又快樂呀!你問我傷心什么?我會(huì)告訴你,我傷心我以前對(duì)她的泠漠。你問我開心什么?我會(huì)告訴你,我開心的是我有一個(gè)知音了!
小學(xué)我的好朋友9
我有一位好朋友,他的名字叫嚴(yán)誠(chéng)。他今年比我小一歲,長(zhǎng)得很可愛,胖墩墩的臉蛋,小小的眼睛,個(gè)子不高,跟我差不多,大家都稱我們是兄弟。我們?cè)谛πτ變簣@時(shí)是同班同學(xué),他很大方,我們經(jīng)常在一起玩,因?yàn)樗矚g奧特曼、機(jī)器人,我也喜歡,呵呵,有時(shí)候我們也會(huì)吵架,但是一會(huì)兒又好了,F(xiàn)在他在讀一年級(jí),我們見面時(shí)間就少了,所以只能通過電話來聯(lián)系。我還真有點(diǎn)想他了。
小學(xué)我的好朋友10
在我家的后院,住著我的好朋友—“皮皮”,一只可愛的小狗。
聽媽媽說它跟我的年齡差不多。每天我放學(xué)回到家都要先去看看它,它一看到我就高高興興地竄過來,一會(huì)兒聞聞這兒,一會(huì)兒聞聞那兒,還伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,好像在向我打招呼,又好像在問:“這一天你上哪了?”要不是鎖鏈鎖著,它就要沖過來舔我了。我摸著它的頭,連聲說:“皮皮乖,皮皮乖!蔽覀儌z可好了。
這就是我家的小狗“皮皮”。
小學(xué)我的好朋友11
我有許多課余愛好,有跳舞、看書、畫畫、滑冰……其中我最喜歡看書。我有一句名言,是“不讀書不睡覺,不讀書不起床。”
我的書似乎是一座“小書山”,在家不管什么時(shí)候,書都會(huì)出現(xiàn)在我的面前 。我的家中樓上、樓下都是書,床頭、床尾都是書。我的身邊只要有書,書中的快樂事跡就會(huì)感染我,讓我也會(huì)快樂。
今天媽媽給我整理了我的所有書,進(jìn)行了分類:數(shù)學(xué)類一箱,我從小學(xué)奧數(shù)中學(xué)到了很多類型的應(yīng)用題和趣味題,雖然比課本有些深?yuàn)W,但很有吸引力。英語(yǔ)類一箱,最有特色的是媽媽最近給我買的青少版的《新概念英語(yǔ)》,每課單詞都帶有音標(biāo),它能幫助我很快地讀會(huì)單詞和快速記住單詞。語(yǔ)文類就更豐富了,特別讓我愛不釋手的是那些課外讀物和唐詩(shī)宋詞。每天早晨醒來后,我和媽媽總要擠出幾分鐘時(shí)間,背一首新的唐詩(shī)或復(fù)習(xí)以前學(xué)習(xí)的詩(shī)詞。每首詩(shī)在我腦海里就是一幅畫或是一個(gè)小故事,F(xiàn)在我已經(jīng)背過近三百首詩(shī)詞了。
媽媽還給我買了一本“活”的書——優(yōu)學(xué)派。每天我少看一會(huì)兒電視,在優(yōu)學(xué)派上聽英語(yǔ),或練習(xí)寫漢字,做一些上面的題,有種“玩中學(xué),學(xué)中樂”的感覺,輕松快樂中掌握積累了許多知識(shí)。
只要有書,我就會(huì)有無窮的快樂;只要有書,我就會(huì)和書里的人物一起悲傷、一起快樂!書永遠(yuǎn)是我的好朋友!
【點(diǎn)評(píng)】
作者采用對(duì)比的手法,寫出對(duì)書的情有獨(dú)鐘,F(xiàn)在的孩子大多迷戀電腦,而對(duì)圖書卻無多大興趣。作者列舉了書給自己帶來的快樂,從而激發(fā)更多的小朋友去讀書,沉醉在“悅讀”的快樂之中。
小學(xué)我的好朋友12
照片中,兩個(gè)臉上帶著純真笑容的小女孩并肩站在一起,這讓我想起了快樂的童年。
你認(rèn)識(shí)韓熙嗎?她有水汪汪的眼睛和長(zhǎng)長(zhǎng)的披肩長(zhǎng)發(fā)。她是一個(gè)可愛的洋娃娃。最重要的是,她是我的好朋友!在我們身后,有歡笑和淚水。一起,他們是我們珍貴的友誼。當(dāng)我們還是小孩子的時(shí)候,命運(yùn)為我們鋪平了友誼的道路。那時(shí)候,我還是一個(gè)不熟悉校園環(huán)境的新生。不僅如此,我矮小的身材經(jīng)常被班上淘氣的男同學(xué)取笑,還會(huì)給我起各種各樣的花名,讓我在膽小如鼠的同學(xué)面前抬起頭來。作為一名負(fù)責(zé)任的監(jiān)督員韓熙抄下這些可惡的男學(xué)生的名字,交給了老師。
由于老師嚴(yán)厲懲罰了他們,男學(xué)生再也沒有嘲笑過我。從那天起,雖然我還是一個(gè)真正的矮子冬瓜,但我終于可以昂首挺胸了。我要感謝韓熙!因此,韓熙成了我的第一個(gè)好朋友。在無數(shù)的故事中,這一個(gè)給我印象最深。我還記得有一次,我忘了帶作業(yè),被老師罵了一頓。那時(shí)我很慚愧,尤其是下課后,我被流言蜚語(yǔ)嘲笑。我不知道我哪里來的勇氣和力量,我竟然給了那些嘲笑我的女同學(xué)一記耳光!這一巴掌打下來后,我很驚訝。那個(gè)女同學(xué)的臉頰瞬間變紅了,羅給了我一記耳光。這一事件立即席卷了整個(gè)學(xué)校。沒有人敢再靠近我,說我是一個(gè)暴力的孩子。在導(dǎo)師的長(zhǎng)篇演講之后,我再也不敢這么沖動(dòng)了,但我后悔了。我以為沒人會(huì)再和我做朋友了;茧y見真情。我沒想到韓熙會(huì)拋棄我。相反,他加倍寵愛我。
當(dāng)我跌到谷底時(shí),它會(huì)安慰我嗎?我似乎看到她身后長(zhǎng)出了白色的翅膀。她就像世界上的天使,給世界帶來愛。韓熙,謝謝你,我只希望我們的友誼能永遠(yuǎn)持續(xù)下去。是你,是你讓我看到了友誼的曙光,是你讓我找到了真愛,是你讓我明白了愛是一種寬容和一種......永遠(yuǎn)不要離開或放棄。
小學(xué)我的好朋友13
我有一個(gè)好朋友,他經(jīng)常陪我玩,給我?guī)砹嗽S多樂趣。
他是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,每次和他比賽跑步,他前腿向前一跳,后腿懸在空中,跑得非常輕松,不一會(huì)兒,就把我甩在老后面?粗靡庋笱蟮臉幼,我氣得直跺腳,恨不得把地球都踩癟!
他是一個(gè)小吃貨,雞腿、肉骨頭都是他的最愛。每次舅舅留給他吃的東西,他都會(huì)一下子吃個(gè)精光。有一次,我把一根肉骨頭,放在他的小盤子里,他先用鼻子聞了聞,再用舌頭舔了舔,然后狼吞虎咽地吃了起來,吃完了,他還伸著舌頭盯著我,似乎在對(duì)我說:“我還沒吃夠呢!”
我心想,他不僅是運(yùn)動(dòng)健將、小吃貨,還真是個(gè)機(jī)靈鬼。
記得那一次,我想逗他玩,尋尋開心。于是,我把一根雞腿放到一個(gè)高處的架子上,他一看見雞腿,趕緊跑了過來,用力一跳,雙眼直勾勾地盯著雞腿,可惜沒夠著,他又一跳,前腿向上抓著,準(zhǔn)備抓住雞腿,可還是沒夠著。跳了半天,他一看拿不到雞腿,干脆趴在地上睡覺去了。我心想:不吃就算了,“欠”死你!
我把雞腿從架子上拿了下來,這時(shí),舅舅叫我,我把雞腿隨手一放,等我回來時(shí),雞腿已經(jīng)無影無蹤了,再看他,他舔舔嘴,露出一絲壞笑,似乎在對(duì)我說:“哼,想和我斗,最后還是讓我吃到了吧!”我這才知道,他剛才在裝睡。這次算你厲害,下次就沒這么容易了。
你們猜,他是誰(shuí)?對(duì)!“他”就是“它”,就是舅舅家那只可愛的金毛犬——Luck。
它披著一身金色的外衣,眼睛里總放著金光,濕乎乎的鼻子,大大的耳朵,最有特點(diǎn)的就是它那口尖尖的牙齒,牙齒非常鋒利,像刀刃一樣,但你不用因此害怕,因?yàn)樗鼜膩聿灰恕K俏业暮门笥,給我?guī)砹嗽S多許多的快樂!
小學(xué)我的好朋友14
我有一個(gè)好朋友,她叫吳青娜。
她有有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一張白凈的瓜子小臉,櫻桃小嘴講出的話兒溫柔和氣,一笑起來嘴角邊就會(huì)露出兩個(gè)淺淺的小嘴窩,可愛極了。她還是個(gè)熱心腸的人,常常樂于助人。
有一次,快放學(xué)的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師布置了幾道應(yīng)用題,叫同學(xué)們?cè)诮淌依镒鐾瓴拍芑丶,大家各自認(rèn)真地做了起來。吳青娜很快地做完了,正收拾書包要回家,這時(shí),她看見我眉頭緊鎖,面露難色的樣子,就走過來問我:“斯波,遇到難題了,要不要幫忙?”我說:“是遇到難題了,這道題我想了半天,還是想不出來,給我指點(diǎn)一下吧!” 她看了看題目,就耐心地給我講解了要點(diǎn),經(jīng)過她一點(diǎn)撥,我茅塞頓開,很快地做完老師布置的作業(yè)。像這樣幫助同學(xué)學(xué)習(xí)的事兒,她常做,有時(shí)也因此耽誤了她回家的時(shí)間,但是,她毫無怨言,一笑而過。
她在學(xué)?偸菢酚谥耍诩依镆惨粯。有一個(gè)星期天,她住的那幢樓停水了。這天,她本與同學(xué)約好一起去玩的,可是當(dāng)她正要出門的時(shí)候,卻看見鄰居的老奶奶拿著水桶要去提水,她二話沒說便迎上去對(duì)老奶奶說:“老奶奶,你這么大年紀(jì)了,不能去提水!,萬(wàn)一有個(gè)閃失可怎么辦,我來幫你,您回去歇著吧!”老奶奶說:“沒事的,我還硬朗著呢!你真懂事,你快去玩吧!我自己能行! 吳青娜說:“沒關(guān)系,幫助別人是我們少先對(duì)員應(yīng)該做的,我在家里也經(jīng)常幫媽媽做事,再說了,提水是我最拿手的活!闭f完,便從老奶奶手上搶走了水桶。過了一會(huì)兒,她提著滿滿的一桶水回來了,只見她彎著腰,咬著牙,身子搖搖晃晃,豆大般的汗珠布滿了臉頰,但是,她還是堅(jiān)持把水提到老奶奶家里。
她就是我的好朋友,一個(gè)樂于助人、讓大家稱道的好孩子,她所做的事也總是讓我感動(dòng),現(xiàn)在我們的友誼已緊緊地拴在了一塊。
小學(xué)我的好朋友15
我的一生里面有過許多人走過留下的印跡,這些人里面,有人成為了我的朋友,有人成了我的冤家。在我的朋友里面,只有幾個(gè)是我的密友,而在這些密友里面,我也只有一位知己,她是我最好的朋友—楊雨琴。
雨琴有著一張瓜子臉,櫻桃小嘴和白里透紅的臉蛋,人長(zhǎng)得漂亮極了。我和她是在小學(xué)三年級(jí)認(rèn)識(shí)的。我們有著相同的脾氣,相同的愛好,相同的興趣,我覺得,我們唯一不同的地方就是我們的長(zhǎng)相和家庭背景吧!
說起來也真是巧,雨琴的哥哥和我哥哥是好朋友,她和她妹妹則是我的好朋友,他的弟弟則是我妹妹的好朋友,連她的媽媽和我的媽媽也是好朋友呢!在小學(xué)三年級(jí)那年,我家和她家似乎就結(jié)下了不解之緣,我哥哥和她哥哥一起同班到現(xiàn)在,我和她一起同班到現(xiàn)在,我妹妹和她弟弟也一直同班到現(xiàn)在。
雨琴的思想也比我這小毛孩兒成熟得多。她總能在我迷惘的時(shí)候,幫助我做出正確的決定,也因?yàn)檫@個(gè)好朋友,我在人生路上避免了不少障礙。記得有一次,粗心的我把作文寫離題了,當(dāng)?shù)弥@個(gè)消息時(shí),我剛剛在學(xué)校操場(chǎng)完成操步練習(xí),我在操場(chǎng)上抱頭痛哭,埋怨自己的粗心,可是我一向最拿手的科目阿!回到教室的我仍然心神恍惚的,雨琴在這時(shí)給我傳來了一張字條,上面寫著:晴,失敗并不羞恥,你仍然是我心目中最好的!那一刻,我很感謝他的好。
雨琴的愛好是閱讀,興趣是寫作,和我一樣,我們常常在一起討論關(guān)于寫作的技巧。我們也常常交換故事書閱讀。我喜愛的書籍種類和雨琴一樣,也是名人傳記和小說。我們也是圖書館的常客,我們喜歡在空閑時(shí)泡在那里看書,看不完就借回家看,我想圖書館里的書都快被我們看完了吧!
認(rèn)識(shí)雨琴是我的榮幸,有幸和她做朋友,是幸運(yùn)之神在作祟。琴,若有來世,我們還要做好朋友!
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