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      2. 我和我的“朋友”作文

        時(shí)間:2021-03-31 09:18:03 朋友 我要投稿

        我和我的“朋友”作文

          在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的我和我的“朋友”作文,歡迎閱讀與收藏。

        我和我的“朋友”作文

        我和我的“朋友”作文1

          看到這個(gè)題目,你會(huì)情不自禁得問(wèn)我“你的朋友是誰(shuí)?他姓什么?叫什么?”

          我和他相識(shí)是在我五歲的時(shí)候,那時(shí)我在上幼兒園,認(rèn)識(shí)的字并不多,因此我和他見(jiàn)面的機(jī)會(huì)也很少。我不知道因?yàn)槭裁次疑钌畹谋凰×,只記得和他第一次相逢。由于我的年齡小,首次接觸他的時(shí)候只是故事書(shū)。那時(shí)我家里只有一本姐姐在我生日時(shí)送的一本故事書(shū),現(xiàn)在流落到哪個(gè)世界,我都不知道了,我只清晰地記得每天晚上媽媽給我講書(shū)上那奇妙的故事。翻來(lái)覆去,一遍接一遍,我開(kāi)始被他吸引住了。

          “光陰似箭,日月如梭”。我漸漸地長(zhǎng)大了,他也漸漸地長(zhǎng)大了。我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,對(duì)于他了解的也越來(lái)越多。我開(kāi)始翻閱那些大部頭的小說(shuō)、名著。他讓我感到了快樂(lè),從而我們的友誼也更加深刻。

          他讓我與林黛玉一起品嘗《紅樓夢(mèng)》;他讓我與孫悟空、唐三藏一同去西天取經(jīng);他讓我與勇于戰(zhàn)勝困難的魯賓孫一起去冒險(xiǎn)闖蕩;他讓我與李白、杜甫一起暢談詩(shī)歌;他讓我與李清照一起談?wù)撛?shī)詞。他讓我了解到魯迅小時(shí)候的歡聲笑語(yǔ);他讓我了解到阿廖沙童年時(shí)代的悲慘生活;他讓我了解到意大利作家亞米契斯童年生活的愛(ài),他讓我和哈利。波特遨游在夢(mèng)幻的世界。

          他的知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡,他就像一位不說(shuō)話的老師。當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,他教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),只掛云帆濟(jì)滄海”,我又重新鼓起了奮斗的勇氣;當(dāng)我與朋友惜別時(shí),他告訴我“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,我有擦干了離別的眼淚;當(dāng)我想放棄學(xué)習(xí)時(shí),他教我“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”,我又開(kāi)始了新的沖刺;當(dāng)我感覺(jué)到生活的苦時(shí),他對(duì)我說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我又感悟到生活的樂(lè)趣。

          “他”是誰(shuí)?“他”就是我的朋友——書(shū)。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。我們要用豁達(dá)的心去讀書(shū),才能體味書(shū)中的微妙之處,汲取書(shū)籍中的養(yǎng)料。我們要:好讀書(shū),讀好書(shū)。一本好書(shū),相伴人的一生。古人云:“熟讀唐詩(shī)三百首不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”。

        我和我的“朋友”作文2

          媽媽和我都想養(yǎng)一只小狗。“買(mǎi)一只泰迪吧!眿寢屨f(shuō),“好!”我和媽媽來(lái)到一個(gè)動(dòng)物市場(chǎng),狗市里各個(gè)品種的小狗狗真多。等我們挑好后就買(mǎi)了一只,把它抱回了家。起什么名呢?我和媽媽怎么也想不好。“既然咱們是把它抱回家的,咱們就叫它‘抱抱’吧!薄昂醚,很好的名字!”我同意了。于是,我們家多了一個(gè)新成員:“抱抱!薄氨П!”“汪汪……”家里從此充滿了快樂(lè)。

          抱抱長(zhǎng)得一百分可愛(ài),一雙又黑又亮的大眼睛、烏黑油亮的小鼻子,小嘴巴、大耳朵,耳朵特別得長(zhǎng),在腦袋兩邊垂著,顯得頭大身子小。因?yàn)樘┑系拿菨嵃椎木砭砻,白毛里沒(méi)有一點(diǎn)污跡,大家都形象的叫它“方便面狗”。

          每天,我早晚都得遛它一次,每次帶它出去散步或喂食時(shí)它都會(huì)興奮地給你作揖。帶它出去時(shí),它到一個(gè)柱子或路燈下就撒一小泡尿,直到?jīng)]尿了就拉屎,沒(méi)屎了就比劃比劃放個(gè)屁。我周一到周五都得在學(xué)校待上一整天,晚上,當(dāng)我回來(lái)時(shí),我還沒(méi)來(lái)得及喊抱抱,它就像火箭一樣向我沖來(lái),興奮地鉆進(jìn)我懷里,拼命地舔我手。當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí),它在我旁邊整理它那潔白的卷卷毛,當(dāng)我練鋼琴時(shí),它也在一旁似懂非懂的“認(rèn)真”聽(tīng)。當(dāng)我晚上睡覺(jué)時(shí),它也趴在我的床邊做夢(mèng)。

          有一次,它和媽媽來(lái)學(xué)!敖印蔽,校門(mén)里一下子出來(lái)好多和我穿的一模一樣的小朋友,它當(dāng)時(shí)就給傻了,認(rèn)不出哪個(gè)才是我,開(kāi)始亂跑亂竄,幸虧當(dāng)時(shí)系了狗鏈,要不然他早溜美國(guó)去了。

          我家的狗,是通人性的狗,我愛(ài)我的抱抱,我要和它永遠(yuǎn)做朋友。

        我和我的“朋友”作文3

          朋友有兩種,一種是好朋友,一種是壞朋友。好朋友要互相支持,互相幫助,互相珍惜,這樣才能維持長(zhǎng)久長(zhǎng)久的友誼;如果是壞朋友,就要以身作則去影響他,讓他變好。如果你不能改變一個(gè)壞朋友,你應(yīng)該盡快遠(yuǎn)離他,因?yàn)樵谥煺叱喔浇娜硕际呛谌恕R虼,如果他不能紅近朱,也許我也會(huì)黑近莫,所以趕緊離他遠(yuǎn)點(diǎn)。

          我有很多好朋友,顧寬仁是我最好的朋友。他跑得像獵豹一樣快,而我不是省油的燈。我們經(jīng)常比賽看誰(shuí)更快。你輸我贏,你贏我輸。在汗水中,英雄珍惜英雄,所以我們成為非常好的朋友。他不僅腿快,而且很聰明,功課還不錯(cuò)。這些是我學(xué)習(xí)的地方。但是,人不是圣人,所以有他的缺點(diǎn),就是有點(diǎn)皮,經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故捉弄?jiǎng)e人,這是一種進(jìn)步。

          羅笑虎也是我最好的朋友。他工作很努力,做事總是很完美,是一個(gè)很有能力的好朋友。以前媽媽或者老師跟我說(shuō)什么我都咽下去,但是做了,沒(méi)做好,小虎就不一樣了。他非常細(xì)心,做任何事情都非常細(xì)心和敬業(yè),做任何事情都很負(fù)責(zé)。和他在一起讓我有一種安心的感覺(jué)。而且他也是一個(gè)熱心又有愛(ài)心的人,經(jīng)常主動(dòng)幫助別人,真的是大家的楷模。所以他很受歡迎,大家都喜歡和他親近。有一次我書(shū)包的拉鏈拉不上來(lái),有點(diǎn)卡。他花了很長(zhǎng)時(shí)間才拉上我書(shū)包的拉鏈?吹剿~頭的汗水在流,真的很感動(dòng)。小虎也是跑得快的。他經(jīng)常在《龍爭(zhēng)虎斗》中與我單挑。當(dāng)風(fēng)吹干我們臉上的汗水時(shí),我們總是笑得很開(kāi)心。幸福在我們之間,友誼在我們之間。

          人們常說(shuō):有多少人彼此很了解?錢(qián)容易得,朋友難遇。我的好朋友是我的知己。我們經(jīng)常告訴對(duì)方我們?cè)谙胧裁。有時(shí)候他們給我一些好的建議,有時(shí)候我給他們一些好的建議。好朋友看似是酒,但處理不好也會(huì)臭。所以要珍惜好朋友之間的友誼。我們不應(yīng)該為了小事而破壞來(lái)之不易的友誼。我們要互相吞噬,互相幫助,互相關(guān)心,互相推心置腹,讓好朋友之間的友誼經(jīng)得起考驗(yàn),越走越深。

        我和我的“朋友”作文4

          我于公元2011年2月14日出生在廣東湛江,十一年過(guò)去了,我轉(zhuǎn)眼間11歲了,我要離開(kāi)我最最最最最最最熟悉的地方,來(lái)到山東,這十一年間,我認(rèn)識(shí)了不少朋友,而現(xiàn)在。我已經(jīng)離開(kāi)他們,坐在電腦旁,他們那一張張熟悉的臉又浮現(xiàn)在我眼前。(怒!!配樂(lè)呢?配樂(lè)呢?這么感人的時(shí)刻怎能沒(méi)有配樂(lè)?最好是“神話”主題曲。)

          就給你們講一些我和我朋友的故事吧!我的朋友有很多,“火箭頭”盧健,“老饅頭”萬(wàn)思未,“蛤蟆佬”彬彬,“新秀”李基睿,“邋遢鼻涕蟲(chóng)”程宇一……想先聽(tīng)“蛤蟆佬”彬彬?那好,注意,開(kāi)講了。

          似乎崇拜周杰倫已經(jīng)成了一種時(shí)尚,而我最崇拜的人,不是影星、球星、歌星,(球星第二崇拜)更不會(huì)是幸運(yùn)星。他就是彬彬!他……算了……不說(shuō)他的長(zhǎng)相了!兩個(gè)理由,第一:寫(xiě)人的長(zhǎng)相實(shí)在不是我的長(zhǎng)項(xiàng)。第二:他長(zhǎng)得更我一樣,歪瓜裂棗,不值得一提。跟他一起玩,玩什么普通的東西也會(huì)讓你百玩不厭,他給人的第一感覺(jué)就是——怪!

          我和他一般見(jiàn)面的地方是我爸和他爸一起的單位——湖光巖,那是個(gè)有名的風(fēng)景區(qū),有山有湖。放假了,我和彬彬就會(huì)來(lái)到那里度假,那里總是有很多的蛇(別怕,俺絕對(duì)無(wú)毒。@些蛇搞得人睡不好覺(jué),我和彬彬卻從中找到了新玩法——打蛇!我們偷偷從掃把里抽出兩根竹棍,踏上了“漫漫征程”。咦,你看,那簇花里探出一個(gè)小頭,那小子賊眉鼠眼的,一看就不是個(gè)好東西,彬彬竟然搶我的功,橫掃一棒,正中目標(biāo),只見(jiàn)它從草堆里飛出,一個(gè)360度跟斗,轉(zhuǎn)身曲體四周半,難度系數(shù)3.5的動(dòng)作。ㄖ?chē)坡曧懫穑。┰诘厣,一碰,死了!我?duì)彬彬豎起了大拇指,他擺出了一個(gè)勝利者的姿勢(shì)!耶!

        我和我的“朋友”作文5

          當(dāng)你經(jīng)過(guò)一遍縈繞一群蝴蝶的綠草地時(shí),定會(huì)看見(jiàn)一位女孩安靜地坐在上面品書(shū)喝茶,那就是我和我的朋友——一本有趣的書(shū)。

          有人說(shuō)書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),有人說(shuō)書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,也有人說(shuō)書(shū)是一盞點(diǎn)亮人生的心燈,而對(duì)我來(lái)說(shuō),書(shū)并不是什么了不起的大人物,她就只是我的朋友——一個(gè)最親密的朋友。

          在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),書(shū)就來(lái)到了我的世界。我最早讀到的書(shū),便是鼎鼎有名的連環(huán)畫(huà)——《父與子》了。當(dāng)時(shí)我最喜歡的事便是爬上祖母的膝蓋,聽(tīng)她一遍遍嘮叨這是什么那是什么時(shí),小小的我便聽(tīng)得如癡如醉。讀書(shū)使我的口語(yǔ)表達(dá)在同學(xué)們當(dāng)中如同鶴立雞群。三歲時(shí),我便能夠認(rèn)字識(shí)字了。每當(dāng)我繪聲繪色地給大家講故事時(shí),看見(jiàn)大家那驚訝的表情,我的心中充滿了得意。

          那時(shí)我只能看一些《幼兒畫(huà)報(bào)》之類(lèi)的書(shū)。到了四、五歲時(shí),我就覺(jué)得不過(guò)癮了,又非要看大孩子們看的各類(lèi)童話。這個(gè)朋友告訴我的可真不少,我懂得了“雞為什么要啄石頭”“過(guò)生日為什么要吃蛋糕”等。當(dāng)然其中也有不少字不是一個(gè)四、五歲小女孩能夠認(rèn)識(shí)的,對(duì)這些陌生的字,我最初只能連蒙帶猜,最后還是在媽媽的指導(dǎo)下,我才認(rèn)識(shí)了更多的字,讀了更多的書(shū)。是書(shū)讓我成了班里著名的“小作家”。

          現(xiàn)在,我才算真正走進(jìn)了書(shū)的世界,《吶喊》《朝花夕拾》《背影》……因?yàn)樽x書(shū),我時(shí)常忘了吃飯,忘了睡覺(jué),每天一回家就寫(xiě)作業(yè),就只是為了多看點(diǎn)書(shū),像《簡(jiǎn)愛(ài)》呀,《紅樓夢(mèng)》呀,這些我都能背下來(lái)幾段。是書(shū)讓我知識(shí)豐富,是書(shū)讓我妙語(yǔ)連珠,書(shū)還將帶我飛得更高,走得更遠(yuǎn)。

          記住,當(dāng)你經(jīng)過(guò)一片綠草地,看見(jiàn)手捧一本書(shū)的小女孩時(shí),請(qǐng)輕輕慢行,不要打破屬于她們的歡樂(lè)時(shí)光,不要打擾這對(duì)好朋友。

        我和我的“朋友”作文6

          他,有著圓圓的,紅撲撲的臉蛋,笑起來(lái)眼睛彎彎的,微胖的身體,有著一點(diǎn)小肚腩,留著小平頭,別看眼睛小,但炯炯有神。他就是我的好朋友,樊鴻煊。

          說(shuō)起來(lái)我和樊鴻煊,我們還真是有緣分,同一天來(lái)到珠江學(xué)校報(bào)名,同一天考試,而且巧合的是我們還分到同一個(gè)班級(jí),所以自然而然,我們也就成了好朋友。這不,夏天又來(lái)啦,我們一起報(bào)了游泳班。起初我不想學(xué),但是想到樊鴻煊都去學(xué)了,我也不能落在他的后面,一開(kāi)始我一點(diǎn)都沒(méi)有他游的好,因?yàn)槲遗滤,每次把頭潛進(jìn)水里的時(shí)候,不能呼吸,那種窒息的感覺(jué)我都特別害怕,好幾次都想放棄了,都是樊鴻煊鼓勵(lì)我,在我經(jīng)過(guò)幾天的不懈努力,我們倆成為了“”游泳健將”,一次訓(xùn)練完,我倆想出了個(gè)好玩的點(diǎn)子,玩水上捉迷藏,你潑我,我潑你,你捉我趕,我一下子趴在他身上,沒(méi)想到他把我一甩,讓我一下喝了幾口水,就在我們玩的不亦樂(lè)乎的時(shí)候,教練口哨響了……還有一次,我倆提議,一起跳水,看誰(shuí)跳的遠(yuǎn),我最喜歡玩跳水,每次看到樊鴻煊他那笨拙的小身體跳水的時(shí)候,就像一只笨笨的“小鴨子”我就忍不住的想笑,我倆剛跳下去,救生員一個(gè)口哨大吼一聲:“那邊那兩個(gè)給我站過(guò)來(lái)!薄,不好,這下教練又要知道了,“你們兩個(gè)來(lái)回十個(gè)回合,不準(zhǔn)休息。,”旁邊傳來(lái)教練熟悉的聲音,我們一邊忍住笑,一邊低著頭,快速地的走到泳池里,默默的地相互看了一下對(duì)方,沒(méi)想到還是沒(méi)忍住,都笑了出來(lái)。

          現(xiàn)在回想起來(lái)當(dāng)時(shí)的情景,我還忍不住想笑,短短的學(xué)期就要結(jié)束,我們到了考試的時(shí)候,每個(gè)學(xué)員都要進(jìn)行考核,通過(guò)的畢業(yè),沒(méi)通過(guò)的繼續(xù)學(xué)習(xí),最后我們一起高興的地拿到了畢業(yè)證書(shū),快樂(lè)的學(xué)期總是那么短暫,現(xiàn)在想想這已是前年的事,期待我們下一次更有趣的假期。

        我和我的“朋友”作文7

          每個(gè)朋友圈中總會(huì)有一個(gè)調(diào)皮整天惹事的家伙,而在我的朋友圈當(dāng)中,我就是那個(gè)人,整天嘻嘻哈哈,像個(gè)瘋子一樣。有心事不說(shuō)悶在心里就連朋友們都不知道我整天在想些什么!每個(gè)朋友圈中都會(huì)有個(gè)溫柔但整天都有煩心事的人,而她,就是我的摯友延茹。她因?yàn)樾r(shí)候的緣故,天天都開(kāi)心不起來(lái),還常常頭痛。

          我們幾個(gè)人中間就她是最讓我牽掛的人了,因?yàn)樗鼙^,總會(huì)把什么事的結(jié)果都會(huì)想的很?chē)?yán)重,整天愁眉苦臉,遇到難過(guò)的事,還會(huì)偷偷抹眼淚,外表堅(jiān)強(qiáng)但很脆弱。可能是這個(gè)原因我常常會(huì)跟在他身邊,看看微微皺一下眉頭我就會(huì)喵喵喵(我可不是貓哦,平常最擅長(zhǎng)是這種叫)的叫幾下,她就笑了,然后我也會(huì)很開(kāi)心!在我心里,我們倆個(gè)就像親生姐妹一樣,平時(shí)有什么是都會(huì)互相擔(dān)著,我有什么不開(kāi)心的事都會(huì)跟她說(shuō),就連我有幾個(gè)心眼她都會(huì)一清二楚,當(dāng)然她也和我一樣有什么事都告訴我,我可以說(shuō)我們是最明白彼此的組合,不管是性格、還是心理都十分相似!

          每個(gè)朋友圈中都會(huì)有個(gè)十分安靜也很弱小,她就是佳欣,她個(gè)子很小,我足足髙她一頭,也是因?yàn)檫@個(gè)原因使我在見(jiàn)她第一眼的時(shí)候都會(huì)有一種想保護(hù)她的感覺(jué),平時(shí)我們都會(huì)很讓著她,不是因?yàn)樗綍r(shí)火大,而是她很脆弱,很容易受傷!每個(gè)朋友圈中都會(huì)有很不服輸?shù)娜,那就是李甜。她平日里誰(shuí)要是惹著她了,我告訴你,你就完了,因?yàn)樗龝?huì)好好記你一賬。所以,你們要是見(jiàn)她可別把她惹火了。每個(gè)朋友圈里都會(huì)有個(gè)沒(méi)什么愛(ài)好的人,那就是狄艷麗,她很熱心。不論什么事他都會(huì)幫我,我有什么事她都是最著急的,因此我們倆個(gè)關(guān)系很好!

          這就是我的朋友們,F(xiàn)在的我們,不哭,不鬧,不炫耀。這種生活我很快樂(lè)

        我和我的“朋友”作文8

          在我的家鄉(xiāng)有一個(gè)非常要好的朋友,她叫王陳陳。她有一雙明亮的眼睛,一頭烏黑油亮的頭發(fā),一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道。

          一天,我和她一起去家鄉(xiāng)的河邊去爬山,在爬山的過(guò)程中,開(kāi)始我覺(jué)非常輕松,可是爬了一半的時(shí)候,我就開(kāi)始喊累了,王陳陳她對(duì)我很好,一直在叫我堅(jiān)持住。走著走著我們就休息了一下,然后繼續(xù)走,在走的過(guò)程中,我一直在說(shuō)這個(gè),說(shuō)那個(gè),王陳陳聽(tīng)著很生氣,就火冒三尺說(shuō):“吵什么吵,還有很長(zhǎng)的一條路呢!”從那時(shí)候我就不理她了,她也不理我了,到了目的地,我們還是不理對(duì)方。

          從那時(shí)候,我們就不團(tuán)結(jié)了。

          有一天,王陳陳的媽媽叫我和王陳陳把竹子扯成兩根一樣長(zhǎng)的,王陳陳覺(jué)得因該從這里開(kāi)始,但我又覺(jué)得因該從哪里開(kāi)始,我們的意見(jiàn)都各不相同。我們一直吵吵鬧鬧的,最后,“咔擦”一聲,竹子雖然扯斷了,但兩根不一樣長(zhǎng),王陳陳的媽媽非常生氣,說(shuō):“你們?yōu)槭裁床粓F(tuán)結(jié),如果你們團(tuán)結(jié)就可以辦好的,你們不但沒(méi)有幫忙,還搞砸了!蔽衣(tīng)了這句話時(shí),自己非常后悔,于是我就鼓起勇氣向王陳陳道歉,王陳陳也覺(jué)得很后悔,于是,她也向我道歉。

          從那天起,我們又開(kāi)始團(tuán)結(jié)了,我們又是好朋友了。比如:有一張紙,平均分、兩個(gè)蘋(píng)果,一人一個(gè)、三個(gè)月餅一人一個(gè),還剩一個(gè),一人一半。不管做什么事情都互相討論一下,只要團(tuán)結(jié)就可以成功,現(xiàn)在我們已經(jīng)十分團(tuán)結(jié)了。

          經(jīng)過(guò)了這次扯竹子,我懂得了一個(gè)深刻的道理,那就是:不管做什么事情,都需要團(tuán)結(jié),因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量,只要團(tuán)結(jié)不管什么事情,都可以成功!

        我和我的“朋友”作文9

          我最親的人是媽媽,最?lèi)?ài)的是祖國(guó),因?yàn)樽鎳?guó)是我們共同的母親。

          我的祖國(guó)是一位年輕的母親,曾經(jīng)的她受到了其它國(guó)家的欺凌與侵犯,八國(guó)聯(lián)軍的侵略,在她的身上留下了一道道傷口,她的兒女受到任何的傷害,都令這位年輕的母親心痛不已。

          一波未平一波又起,舊傷未好又添新傷。日本侵略者在我們的國(guó)土上橫行霸道,殘酷地奴役與殺害老百姓,他們以殺害我們的人民而取樂(lè),并用老百姓身體去做實(shí)驗(yàn),他們不停地?zé)龤屄樱⑴c無(wú)能的清政府簽下了讓人恥的各種不平等條約,我們的國(guó)土上,犯下了不可饒恕的罪行。

          這些傷害帶給我們的祖國(guó)母親極大的痛苦,就在她快要奄奄一息的時(shí)侯,反抗侵略者的共產(chǎn)黨出現(xiàn)了,起初只有一小群,星星之火足以燎原,這種革命精神傳遍了祖國(guó)大地,南昌起義、武漢起義……越來(lái)越多的人加入了共產(chǎn)黨隊(duì)伍,全國(guó)各地的老百姓都積極響應(yīng)黨的號(hào)召,自從有了共產(chǎn)黨,人民齊心協(xié)力,眾志成城,終于推翻了壓在人民身上的大山,全國(guó)人民挺起了腰桿,翻身作了主人。

          回首過(guò)去,千瘡百孔,讓人扼腕嘆息,正視當(dāng)今,我們的祖國(guó)大地,一片欣欣向榮,工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國(guó)防科技……無(wú)一不走在國(guó)際前列。我們?yōu)槲业淖鎳?guó)自豪,為我的母親吶喊歡呼!

          我們是祖國(guó)的花骨朵兒,現(xiàn)在我們要做的就是努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),長(zhǎng)大以后成為有用的人,為祖國(guó)的美好未來(lái)添磚加瓦。

          20xx年10月1日,是我們祖國(guó)母親的65華誕,在這個(gè)舉國(guó)歡慶的節(jié)日中,讓我們共同祝福我們的母親生日快樂(lè),祝愿我們的祖國(guó)未來(lái)更美好!

        我和我的“朋友”作文10

          朋友可以是同學(xué),可以是萍水相逢的人,也可以是忘年交……從小到大,我們都有朋友,但總有一個(gè)最好的朋友。

          我最好的朋友是小兔。 小兔這個(gè)名稱很適合她,她比較瘦,戴著一副眼鏡,在她的身上總能找到天真可愛(ài)的氣息。

          上體育課時(shí),她跑得可快啦!她跑起來(lái)像一陣風(fēng),鬼點(diǎn)子很多,你總不知道她在想什么。

          上課時(shí),她會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,總不分神;下課時(shí),她也會(huì)很高興地和我們玩耍;很大方,但唱歌時(shí),總是有一點(diǎn)羞澀;放學(xué)時(shí),她的歡聲笑語(yǔ)回蕩在僻靜的小路上。

          有一天放學(xué)后,我和他走在僻靜的小路上,看見(jiàn)了一只可愛(ài)的小貓正“喵喵喵喵”地叫著,它的毛是雪白的,耳朵是粉紅色的短短的胡須,它那綠寶石一樣的眼睛里泛著靈氣。小兔慢慢地移動(dòng)了視線,“呀!”小兔驚叫一聲,“它的小腿受傷了,我們把它帶回家去包扎一下吧!”小兔說(shuō)完,用可憐的目光看著它,又用懇求的目光看著我,生怕我不答應(yīng)她似地!昂冒伞!蔽掖饝(yīng)了。她高興地把它抱起來(lái),輕輕地?fù)崦怂鼛紫,說(shuō):“我們走吧!蔽覀冿w快地回到了家里。

          回到家后,我們把它的傷口清洗了一下,又找來(lái)紗布把傷口包扎了一下,給它喂了一點(diǎn)餅干,喝了一點(diǎn)水,我們對(duì)它可真像對(duì)一個(gè)病人呀。

          后來(lái),小貓的傷好了,已經(jīng)可以走路了,它高興地?fù)u搖尾巴,淘氣的沖我們叫個(gè)不停,似乎在表達(dá)我們對(duì)它的救助之恩。我們也經(jīng)常一起去看望它,照顧它,我們?nèi)齻(gè)成了好朋友。

          我還要感謝這只小貓呢,如果不是它,我和小兔之間的友誼也不會(huì)像寶石一樣堅(jiān)固呢!

        我和我的“朋友”作文11

          我最好的朋友是余俊成,長(zhǎng)一雙炯炯有神的眼睛,大而挺的鼻子上,還帶一副近視眼鏡,笑起來(lái)憨憨的樣子,是個(gè)非常可愛(ài),聰明,開(kāi)朗的一個(gè)男孩,他是我一起長(zhǎng)大的小伙伴,又是要好的鄰居,所以我們一起上學(xué),一起放學(xué),一起玩,形影不離,跟他在一起,我感覺(jué)到快樂(lè),我想我和他將來(lái)都會(huì)是好朋友了。

          余俊成是個(gè)樂(lè)于助人的人。他學(xué)習(xí)成績(jī)一直是班里的前幾名,他還愛(ài)幫助同學(xué)。有一次,我在做作業(yè),有一道題不會(huì)做,他就主動(dòng)來(lái)幫我,非常認(rèn)真給我講解,不其煩反復(fù)多次耐心地給我分析,仿佛一位老師在教學(xué)生一般,一直到我完全理解為止。我經(jīng)常在我們小區(qū)看到他摻扶老人,幫助老人擰東西,幫別人照看小孩子,經(jīng)常做好人好事,別人表?yè)P(yáng)他,他還表現(xiàn)得非常謙虛,總是一副笑嘻嘻的.樣子。

          余俊成是一個(gè)學(xué)習(xí)非?炭嘤霉Φ娜恕K麑W(xué)習(xí)上一直都養(yǎng)成好習(xí)慣,從來(lái)都是認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),每天做到復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),自己嚴(yán)格要求自己,他還每天堅(jiān)持鍛煉身體,經(jīng)常叫我下樓去打乒乓球,騎自行車(chē),打羽毛球。

          他還是個(gè)自律的人。他平時(shí)玩電腦的時(shí)候,也是只玩半個(gè)小時(shí)而已,就能自覺(jué)地不再玩了,還叫我玩電腦不要上癮。他從不張揚(yáng)和炫耀自已的成績(jī)。他喜歡打抱不平,但從不稱王稱霸,他愛(ài)幫助同學(xué),但從不板起臉來(lái)訓(xùn)人,平時(shí)講話也很幽默,聽(tīng)他班上的同學(xué)講他經(jīng)常做好人好事,總之,他的優(yōu)點(diǎn)太多了,我好像說(shuō)也說(shuō)不完。

          我的這個(gè)好朋友是我學(xué)習(xí)的榜樣,我真為我有一個(gè)這樣的好朋友感到驕傲,感到自豪。

        我和我的“朋友”作文12

          “多一個(gè)朋友多一條路,多一個(gè)敵人多一堵墻”。不錯(cuò),一個(gè)朋友就是一條路。但朋友多了,那路是否會(huì)變得錯(cuò)綜復(fù)雜,而讓你找不到出路?

          我也有許多朋友,像彭畹倪、于雪麗嘉、張雨婷……在我寫(xiě)這三個(gè)名字的時(shí)候,筆仿佛挑著千斤的擔(dān)子,不,它挑著的就是千斤的擔(dān)子!“如果我寫(xiě)了張雨婷,趙思璐會(huì)不會(huì)生氣?我把彭畹倪排在第一,于雪麗嘉、張雨婷會(huì)不會(huì)生氣?……”我甚至想把全班女同學(xué)的名字都寫(xiě)上去,可誰(shuí)排第一、誰(shuí)排第二?所以我只好寫(xiě)了我最先認(rèn)識(shí)和第二、第三認(rèn)識(shí)的人。那個(gè)省略號(hào)不僅代表了全班女同學(xué)的名字,還代表了我的無(wú)奈。

          我和每個(gè)朋友的關(guān)系就像一座天平,只要稍稍一動(dòng),哪怕是一;覊m落在上面,都回發(fā)生巨大的變化。而不知過(guò)了多久,她會(huì)恢復(fù)原樣,又和我和好。我和每個(gè)朋友的關(guān)系就這樣微妙。

          說(shuō)實(shí)話,我更喜歡和男孩兒做朋友,因?yàn)樗麄冏钇鸫a不會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而與你決裂。有時(shí),我在想,干脆直接對(duì)她們說(shuō):“我不當(dāng)你是朋友了!笨稍谶@之后,我要忍受沒(méi)有伙伴的煎熬!有朋友?沒(méi)有朋友?這兩者我該選擇哪一個(gè)?我到底該選擇哪一個(gè)!就這樣,一切都還是原樣,紋絲未動(dòng)。只是我感覺(jué)那顆無(wú)奈的心是否變得冷若冰霜,是否變得難以猜疑?我不知道。我只知道我像一只在森林里迷了路的小兔,一切都感到很陌生,我無(wú)助、迷茫、痛苦,可那又怎樣?還不如把它看輕點(diǎn)兒,就讓它保持原樣吧,至少我已經(jīng)習(xí)慣了這么做。我也不想再改變了,就讓時(shí)間沖淡這一切吧。

          “滴答,滴答――”那是時(shí)間在走,也就意味著我的朋友又開(kāi)始改變了。其實(shí)這也無(wú)所謂,只要我把自己當(dāng)作沙灘,把朋友們當(dāng)作潮水就好了。潮水總是拍打著沙灘,但這是間隔的,要隔一會(huì)兒才拍打一次。我和朋友,不也是這樣的嗎……

        我和我的“朋友”作文13

          悄悄告訴你個(gè)小秘密,我家養(yǎng)了一只“小王子”。

          “小王子”長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,身上背著一個(gè)用來(lái)保護(hù)自己的殼,從殼里面伸出了四條短短的、末端長(zhǎng)著尖爪的腿。不用我說(shuō),你也能猜到這位“小王子”是誰(shuí)了吧!哈哈,它就是一只小烏龜。為什么我要叫它“小王子”呢?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

          這位“小王子”雖然長(zhǎng)得跟別的烏龜沒(méi)什么區(qū)別,但它的脾氣可跟別的烏龜不大一樣。

          它對(duì)自己的住所可挑剔了。以前它住在一個(gè)小小的烏龜缸里,每次我給它喂食,它都不吃,似乎在埋怨它的“宮殿”太小了。于是,我要求媽媽給它買(mǎi)了一個(gè)豪華“宮殿”。

          這座豪華“宮殿”里面有貝殼、“五彩石”,還有一些水草、綠植。我把“宮殿”分為干、濕兩個(gè)區(qū),以中間弧形的階梯連接這兩個(gè)區(qū)域。我還給“小王子”安裝了一盞可以代替太陽(yáng)的“探照燈”。

          后來(lái),“小王子”的兄弟姐妹們也搬進(jìn)了這座新房,它們顯得十分興奮,可我們這位“小王子”來(lái)到新家后,只是傲慢地看了一眼,就躲在一個(gè)角落里不動(dòng)了。我試探性地給它喂了幾粒糧食,想看看這位“小王子”是否滿意它的新家。結(jié)果它吃了幾口,似乎在用行動(dòng)告訴我們:“嗯,還可以,本王子就勉強(qiáng)吃一口吧!”真讓人又好氣,又好笑。

          接下來(lái)的幾天里,每當(dāng)我向水里撒下幾粒糧食時(shí),這位“小王子”都會(huì)傲慢地爬進(jìn)去,用它的小爪爪撥開(kāi)“鬼群”,非要獨(dú)吞這幾粒糧食。但凡有別的小龜來(lái)?yè)尲Z食,它就會(huì)立馬跟它干上一架,所以缸里的其他小龜都會(huì)讓它三分,等這位“霸主”吃完后才敢吃,你說(shuō)它是不是患有“王子病”?!

          不過(guò),“小王子”也有討人喜歡的一面。每當(dāng)它睡覺(jué)時(shí),鼻子上方就會(huì)冒泡,那個(gè)泡泡時(shí)而變大,時(shí)而變小,讓人見(jiàn)了很好笑。每當(dāng)它欺負(fù)完其它小龜?shù)臅r(shí)候,我就會(huì)用手指敲打它的背。它似乎明白了我的提醒,于是就乖乖退到一邊,吃起浮在自己頭上的糧食,真是只“識(shí)時(shí)務(wù)”的龜!

          我很喜歡這位“小王子”,希望它能健康地長(zhǎng)大!

        我和我的“朋友”作文14

          我的朋友叫張涵。他身高比我矮,體重比我輕,一張窄而長(zhǎng)的臉上,鑲嵌著一對(duì)閃閃發(fā)光的眼睛。平時(shí)呢,他最喜歡搞惡作劇。

          張涵很淘氣。有一次,我去他家玩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,看見(jiàn)張涵在做什么,好奇心驅(qū)使著我去看。我一聲不吭,但是,張涵察覺(jué)到我在偷偷觀察他,就一溜煙跑走了,一眨眼的功夫,就跑到無(wú)影無(wú)蹤。

          我走進(jìn)張涵家一看,發(fā)現(xiàn)他在玩電腦。于是,我就上前湊個(gè)熱鬧。我走電腦旁,叫張涵幫我登奧奇。他一口答應(yīng)了,但他讓我自己玩,就出去了。我喊:“張涵,快回來(lái)。”但他沒(méi)有回應(yīng)。我只好自己玩,玩了一會(huì)兒,我突然覺(jué)得張涵有點(diǎn)不對(duì)勁,就出去看了下。我偷瞄了一眼,發(fā)現(xiàn)他在放一輛摩托車(chē)的氣。主人剛把車(chē)開(kāi)走了,只聽(tīng)“啪”的一聲,車(chē)輪癟了下來(lái)。張涵哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“那個(gè)人真笨啊。”我看不過(guò)去了,就對(duì)張涵說(shuō):“張涵,你不能這樣!睆埡(tīng)了,羞得滿臉通紅。低聲地對(duì)我說(shuō):“我們一起去釣魚(yú)吧!”我連忙說(shuō):“好呀!”

          于是,我們來(lái)到了一個(gè)池塘邊,悠閑地釣魚(yú)起來(lái)。突然,他眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)年近五旬的老人正在釣魚(yú),他的魚(yú)籃里的魚(yú)很多,都是活蹦亂跳的。他躡手躡腳地走過(guò)去,偷偷地把魚(yú)籃里的魚(yú)全都放到河塘里。老頭一點(diǎn)兒也沒(méi)察覺(jué)。這樣一釣一放,一釣一放,那個(gè)老頭一只也沒(méi)有釣到,真是竹籃打水——一場(chǎng)空!張涵的一舉一動(dòng),把我氣樂(lè)了。我笑著對(duì)他說(shuō):“你真是個(gè)淘氣包。”

          這次,我和張涵一起玩,一起樂(lè),我們約定下輩子也要做好朋友!

        我和我的“朋友”作文15

          在我的小學(xué)生涯中,我有許許多多的好朋友,然而給我印象最深的朋友是小邵,我們之間互補(bǔ)互助,行影不離,建立了深厚的友誼。說(shuō)起我和小邵同桌,那還是以前的事。由于他既頑皮,又好動(dòng)。教師認(rèn)為我比較文靜,因此讓我和他同桌,由于這樣能互補(bǔ)。

          剛開(kāi)始,他經(jīng)常欺負(fù)我,有時(shí),上課時(shí),還把腿伸到我的桌子下面,教師看見(jiàn)了,他當(dāng)然挨了一頓批評(píng)。由于他上課注意力不集中,作業(yè)有時(shí)不會(huì)做,我就主動(dòng)幫助他,一段時(shí)間下來(lái),我們很快就成為了好朋友。

          一天早上,上語(yǔ)文課,我才發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書(shū)沒(méi)帶,“呀!這可怎么辦呢?”小邵見(jiàn)我沒(méi)帶書(shū),便說(shuō):“我們一起看我的語(yǔ)文書(shū)吧。”我連忙說(shuō):“謝謝!”“不用謝,小事一件,大家互相幫忙嘛。”教師讓我們抄寫(xiě)詞語(yǔ)的時(shí)候,由于兩個(gè)人合看一本書(shū)不太好抄,小邵說(shuō):“小明,你先抄吧!蔽衣(tīng)了,連忙推辭:“書(shū)是你的,還是你先抄吧!薄安挥每蜌,等會(huì)兒上數(shù)學(xué)課,我還要向你請(qǐng)教數(shù)學(xué)題目呢!”小邵說(shuō)。于是,我趕緊拿起筆抄了起來(lái)。

          還有一次上英語(yǔ)課,教師正在講一個(gè)重要的新句型,小邵竟然趴在桌子上,不知道在想些什么,教師講完了,讓同學(xué)回答問(wèn)題,教師看見(jiàn)他注意力不集中,便叫他來(lái)回答問(wèn)題。教師叫了好幾次,他還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我連忙推了推他,這時(shí),他才回過(guò)神來(lái),問(wèn)我干什么。我說(shuō):“教師讓你回答問(wèn)題呢!”他連忙站了起來(lái),撓了撓頭,我看他一副不知所措的樣子,連忙告訴他題目。由于他沒(méi)聽(tīng)課,根本回答不出問(wèn)題。教師看他回答不出,只好讓他站著,然后又叫其他同學(xué)回答。下課后,我就主動(dòng)、耐心地把這道題目從頭到尾講給他聽(tīng),直到他弄懂為止。

          我為我有這樣的好朋友而感到慶幸。隨著時(shí)間的推移,那顆友誼的種子在我們的辛勤培養(yǎng)下逐漸發(fā)芽、長(zhǎng)大、開(kāi)花、結(jié)果,讓我們的友誼地久天長(zhǎng)!

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