謝謝你,我的朋友_小學生六年級作文
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的謝謝你,我的朋友_小學生六年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
謝謝你,我的朋友_小學生六年級作文1
謝謝你們,我的朋友!
謝謝你,雪冰靈姐姐。
從我進入小荷之后,你一直給我?guī)椭毿牡慕o我解答所有的疑難問題,還一直給我的作文提出建議,并幫我打開思路,找尋靈感。因為你的幫助,我終于在小荷里立住了腳,并成功寫了兩篇小說(雖然都沒有寫完),但我仍然非常感謝你,給了我創(chuàng)作的靈感。謝謝你!
謝謝你,陳旖旎。
自從我轉(zhuǎn)到了五四班之后,你一直對我十分友好,并幫我介紹北順,介紹五四的每一位同學,每一位老師。還給我介紹了小荷。正是因為你,我才進入了小荷,來到了這作文的天堂,作文的世界!讓我在小荷里認識了雪冰靈,認識了玉凝旋戀,認識了小雪絨花,認識了那么多的朋友!謝謝你!
謝謝貓貓誘惑,謝謝五粒豌豆,謝謝所有支持我的人。
是你們在小荷,在生活中不斷支持我,給予我鼓勵,讓我有了自信,敞開我自己,放飛我自己!謝謝你們!
謝謝孫琨,謝謝賈思宇,謝謝樸素妍,謝謝呂文歌,謝謝我所有的四一老朋友。
是你們讓我知道了什么叫朋友,什么叫友誼,什么叫真情。在我初入三一時,原來的朋友都走了,是你們給了我無微不至的幫助;在我傷心流淚時,是你們勸我快樂一點,作四一的快樂天使,謝謝你們。
謝謝魏老師,陳老師,邱老師,戴老師,王老師,周老師以及所有教過我的老師。
是你們教給了我各種知識,教給了我做人的道理。謝謝你們!
謝謝你們,我的朋友!
謝謝你,我的朋友_小學生六年級作文2
因為有了感恩才有這個多彩的世界;因為有了感恩才有真摯的友誼;因為有了感恩才有人世間的真情。在我的記憶中,我特別想感謝一位特殊的朋友。
我感謝她的貼心安慰,讓我變得不再那么自卑。記得那次是星期一,我被同學弄得難堪不已,那些人為什么要拿我開玩笑?取笑我?他們無情地傷害我弱小的心靈,我回到家里傷心地大哭了。當時,家里沒其他人,所以我就像是被丟棄在某個角落的玩具一樣,靜靜地等候我主人的歸來。當我正在傷心難過的時候,門外突然傳來“咚!咚!咚!”的敲門聲,她輕輕地走來到我的身邊,此時,就像有一縷陽光照射進我的心房。她非常耐心地傾聽我訴說我的委屈,用手一遍又一遍的撫摸著我背部,我永遠無法忘記她對我說的話:“沒事了,多笑笑,就過去了,我永遠是你的好朋友!彼奈⑿,她的話語如同陽光般的溫暖照耀著我的心靈,驅(qū)除了我心中的黑暗,給予我前進的力量。
我感謝她的鼓勵,讓我能堅持跑完比賽。在一次校運會接力比賽中,我一開跑就遙遙領(lǐng)先,但是當我跑到半程時,腳突然抽搐,疼得我快堅持不住了,當時我很想放棄。我看著離我還不到20米的終點,我渴望勝利,但是腳不聽我的使喚。此時,她來到了我的身邊,如同仙女下凡一般,她不斷地鼓勵我繼續(xù)往前,可我實在跑不動了,我叫她別管我,讓她自己往終點沖?伤褪菦]放棄我,一直不停在我耳邊大喊“加油,平茵,你可以的!弊詈螅业氖忠黄鹣蚯皼_,最終我獲得了第一名,收獲美麗的鮮花與豐厚的禮物。我對她笑了,她也開心地對我笑,雖然她在比賽中放棄了第一,但她永遠是我心中的第一!
天涯海角有盡處,唯有友情無窮期。我感謝她,因為她與我一起克服困難,一起努力奮斗!
謝謝你,我的朋友_小學生六年級作文3
因為星期六家里有事,我把金筆作文課調(diào)到了星期天的上午。仍然是和藹可親的李老師給我們上課,但班里的同學卻全都是陌生的。
下課了,要是像往常,我肯定和好朋友一起在校園里做游戲了,看著大家三三兩兩地走出教室,我只好落寞地呆在位子上一個人拿出《金筆課堂》來讀?墒切睦镆粋字也記不住。就在我百無聊賴的時候,進來三個漂亮的女生,她們友好地對我說:“咱們一起去玩吧!”由于過于興奮,我連連點頭,連她們名字都沒來得及問,就像小鳥一樣和她們一起飛出了教室。
我們商量了一下,決定玩跳繩,兩人一組,然后石頭剪刀布,結(jié)果我們組贏了,我們先跳。也不知道我今天怎么那么笨,跳到第二關(guān)就敗下陣來,我的同伴跳到最后的時候,也不小心輸了。該另一組了,我還以為她們跳得很好,結(jié)果她們第一關(guān)也沒過去。第二輪我們四個人都總結(jié)經(jīng)驗,比第一輪嫻熟多了,第一關(guān),第二關(guān),一直跳到小四,大家玩得非常盡興。
玩累了跳繩,大家又商量玩跳高,我又和先前的同伴分到了一組,真是有緣啊!跳到第三關(guān)的時候,上課了。我意猶未盡地回到位子上,只可惜我們只能在一起玩一個上午了,下次我又必須回到原來的班。
放學了,我急忙去問她們的名字,她們分別叫:黃雨晴、徐婭、孫漱玉。放學的路上,我一直念叨她們的名字:“黃雨晴、徐婭、孫漱玉……黃雨晴、徐婭、孫漱玉…..”
謝謝你們,我的朋友,我不會忘記你們的!
謝謝你,我的朋友_小學生六年級作文4
生活中我們有許多不可缺的東西,比如朋友就是其一。我有一位既神奇也很平常的朋友——書。
對!書是人類的好朋友,書是人類進步的階梯。每當我無精打采時書給了我力量;每當我氣急敗壞時書平靜了我浮躁的心;每當我泄氣時是書給了我勇氣,所以我的生活中書一直陪伴著我,書是我真正的朋友!
當我還在媽媽肚子里的時候,媽媽已經(jīng)給我準備了好多兒歌和故事書,每天晚上睡覺前媽媽都會讓動聽的兒歌和美妙好奇的故事伴我入眠;當我懵懵懂懂來到這世界時,迎接我的就是一本印著我足印的人生筆記書,當我上幼兒時已近被書的魅力所傾倒,每天纏著媽媽給我講《白雪公主》,我的小腦瓜里整天想啊,我什么時候也能變成真正的小白雪公主。
幸福中,不知不覺已長大了。有標注拼音的書發(fā)下來了,那一夜我高興得睡不著覺,馬不停蹄的躲在房間,借著自己一點點拼音的本領(lǐng)一睹為快,自己先讀起了新書的內(nèi)容,呵呵,再也不用纏著媽媽來給我讀書啦!
現(xiàn)在的我,已經(jīng)不屑買有拼音的課外書了。楊紅櫻老師的書成了我生活中的新寵兒。課外的時間它們成了我無時不在的好朋友,平時和同學們之間也常交流楊紅櫻老師寫的書。書——-我的朋友不光教給了我許多的知識,也讓我的生活變得多姿多彩。
雖然眼睛累了,但書帶著我游離著遠古時代的紛爭,細數(shù)著英雄人類的智慧,無數(shù)的故事情節(jié)伴我入眠,讓我仿佛置身其中。
書——無聲無息的一直陪伴著我,并且會一直陪伴我成長陪我到老,我們攜手會走更長更遠的路,我們會是永遠的朋友,謝謝你,我的朋友!
謝謝你,我的朋友_小學生六年級作文5
“謝……謝謝!蔽艺Z無倫次,臉由于羞愧與困窘而變得通紅:“若不是你,我是無論如何也做不出這道題的!薄安挥每蜌,同學之間互幫互助是理所當然的嘛!彼笭栆恍Γ悄敲唇k爛,又是那么令我不由得想到剛才的那件事情。
周五終于來到了,我接到了陳子真的邀請,到郝老師辦公室寫數(shù)學作業(yè)。他們已經(jīng)在等著了。在郝老師辦公室寫數(shù)學作業(yè)就是不一樣,難題紛紛迎刃而解。我筆走龍蛇,一氣呵成。照這樣的速度呀,我十分鐘即可把兩頁練習冊給解決掉。做著做著,遇上了一道難題。我冥思苦想,還是沒有想出合理的解釋。怎么辦?碰巧郝老師去開會了,陳子真又不會六年級的題,胡少聰還沒做到那一題。我突然靈光一閃“才女”崔藝之可也在呢,她一定會。我像抓住救命稻草一樣向她請教:“那個……你做完數(shù)學作業(yè)了嗎?我有道題不會做,可不可以教我一下?”“可以呀”她倒是很爽快地答應(yīng)了!氨扰c除法的區(qū)別在哪里?”“除法是一種運算方法,比是兩數(shù)的關(guān)系。很簡單吧?”經(jīng)她這么一語道破天機,這道題也終究被破解掉了。
終于做完了,我只覺得渾身解脫,一陣輕松。望向崔藝之,飽含感謝與佩服。她真不愧為才女,真應(yīng)該謝謝她呀。
生活中,幫助與被幫助都是必不可少的。沒有他人的幫助,他將不會成功。幫助,像登山時有人拉你一把,幫助,像摔倒時有人扶你一下。幫助啊,像春水般美好喲。
感謝,是春天里一朵早開的桃花;感謝,是夏日里一杯加冰的檸檬茶;感謝,是來天里一顆熟透的柿子;感謝,是冬天中一片清爽的雪花。
走出辦公室,看到遙遠的天際,火燒云正在怒放。
謝謝你,我的朋友_小學生六年級作文6
霞彩落珠痕,逍遙夢禪心,對月弄清影,皆是山中人。流星亦微塵,逍遙做本真,若有知音賞,心事付瑤琴。
謝謝你們,我的朋友們,你們總是在我最困難的時候給我最大的支持。雖然我們離得很遠,但你溫暖的心時刻圍繞在我的身旁。我很感動。或許這一刻所有的語言也表達不出我對你們的感激,可是我會真誠的為你們祈禱:祝福你們永遠幸福快樂!
大千世界,我們相識是一種緣分。我會用畢生的經(jīng)歷來釋詮朋友這個詞的深刻含義,而如今我最簡單、最明了的理解是:朋友就是遇事時的信任和幫助!突然間,我覺得有一種深深的幸福感包圍著自己。它是朋友們給予的.。這么多年來,或坎坷、或平坦、或小雨霏霏、或陽光明媚,我一路走來,無時不在沐浴著朋友們關(guān)切的目光。是你們給了我戰(zhàn)勝困難、勇往直前的信心和決心。夜深人靜的時刻,坐下來梳理梳理這份感動,原來從心底里只想說一句話,那就是:謝謝你們!我的朋友們!
你們對我的好我會時刻銘記在心里,永生永世不相忘。。。。。
今天晚上之所以寫了這些凌亂的文字,是源于內(nèi)心的那份深深的感動,因為它凝聚了力量,指引了方向,給了我無窮的力量。讓我明白前面的路無論多么黑暗,他們都會給你光明都會守在你身旁,告訴你:嘿,加油!朋友!
最后還是要說:謝謝你們!我的朋友們!
謝謝你,我的朋友_小學生六年級作文7
我要謝謝的不是人類朋友,而是動物朋友,那是外婆家的一條小狗,那是一條惹人喜歡的小狗,那是陪我度過童年快樂時光的小狗。
小時候爸媽把我送到了外婆家,外婆家的那一條小狗還在,我來到外婆家的門口時,外婆早早地在門外等候著,小狗仿佛知道我來了似的,從房間里竄了出來,迎接我,我剛一進門,小狗就撲到了我的身上。我一看見小狗,什么事情都拋到了九霄云外。我馬上抱起了小狗,小狗在我身上直嚷嚷,好像在說:“主人,你終于來了,我都想死你了,我記得上次和你在一起玩已經(jīng)有很久了?”我像是聽懂了它講話似的,放下包就和它來到曬谷坪里玩。
來到坪里,我想:平時看著別人呼喚自己的小狗,喊坐下,小狗不敢站起,看我的小狗也會如此聽話嗎?我對小狗喊了一聲:“坐下!毙」贩路饹]聽懂似的,我想:可能是因為初次這樣呼喚它,它還沒適應(yīng)。我第二次喊坐下去,手還做了手勢,這回小狗明白了我的意思,我沒說話,手慢慢上升,表示讓它站起來,小狗真的就站了起來?磥硇」返奈蛐赃挺高的嘛!我又想了個怪主意讓小狗鉆圈,我在外婆家找來了小時玩的鐵圈,示意讓小狗鉆過來,小狗開始有點兒害怕,不敢鉆,試了一次,可能覺得好玩,便從這邊鉆到那邊,從那邊鉆到這邊,總是鉆來鉆去,累得直喘氣。
謝謝你,小狗,我的朋友,是你陪我度過了童年的快樂時光,雖然我不知道你現(xiàn)在怎么樣了,但我還是很想你的。
謝謝你,我的朋友_小學生六年級作文8
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己......”每當響起這個音樂時,我就情不自禁的想起一個人---------高文。
我非常的感謝同學們對我的關(guān)懷和無微不至的照顧,你們關(guān)心我,在我哭泣時,你們安慰我;在我絕望時,是你們讓我重拾信心;在我有困難時,你們幫助我。所以我在這里由衷的感謝你們。但,最該讓我感謝的人她就是-----------高文。
一天,“嗚嗚,嗚嗚......”誰在哭呀!原來是我,我非常的傷心,因為分數(shù)考得不好,被爸爸媽媽吵了一頓,說不管我了,所以我躲在角落里哭,哭著哭著,我突然聽到有腳步聲朝我這邊走來,我停止了哭泣,抬頭一看,原來是高文。我對她笑了笑,又低下頭,她走過來,蹲下說:“你沒事吧!掉了這么多的‘金豆豆’呀!"我不禁破涕為笑。她看到我笑了,也笑起來。她說:“我知道你衛(wèi)生么不開心,但是人總是要活著的呀!活著就必須要有信心,這次沒,但是也不代表下一次肯定考不好,對不對,只要你努力就一定能,而且我考的也不行,也被爸爸媽媽吵了一頓,但是我可沒有掉‘金豆豆’喲!總之,我們一起努力吧!”說完,她幫我擦了擦眼淚。
我說:“高文謝謝你,我一定會好好學習,把成績提上去,對了,是我們一起努力!蔽覀兛┛┛┑男ζ饋......
這就是我的朋友高文,我感謝她給我?guī)砹嗽S多快樂在我哭泣時,安慰我;在我絕望時,讓我重拾信心;在我有困難時,幫助我。謝謝你,高文。
謝謝你,我的朋友_小學生六年級作文9
朋友,是一個溫馨的詞語。朋友,是開心時與自己一起分享的人;是傷心難過時給予安慰的人;是心靈的傾訴······
學習上,要是碰到難題,我們一定會求助于對方,要是兩個人都不會,我們就會一起探討問題的答案。那是陽光明媚的一天,我在教室里認真地做著作業(yè)。可是,我遇到了一道難題。我冥思苦想,卻還是不知如何解答。我正想走去問問她,回頭一望,就看到她正向我走來,兩人相視一笑。我們便開始一起研究、討論這道難題。在討論中,她不經(jīng)意的一句話讓我“山重水復疑無路,柳暗花明又一村!蔽乙贿吀嬖V她解答的方法,一邊在紙上“唰唰”地寫下答案。
在考試,我不順利的時候,她總是會輕聲安慰我,給予我鼓勵,同時,也給予了我信心。一次語文考試,我考得不太理想。我一個人站在走廊。外面,一棟棟樓房,一排排高大的樹木,在霧里若隱若現(xiàn),景色朦朦朧朧,平添了一份迷離之美。她走到我身旁,隨著我的目光看去,輕輕地對我說:“沒關(guān)系。這一次沒考好,我們一起努力!盡自己最大的努力!”“嗯!謝謝!我會努力的,我們一起加油!”我重重地點了點頭。緊皺的眉頭舒展開來,臉上也露出了開心的笑容。
我們兩個人就這樣互幫互助,相互鼓勵,相互扶持。她言語中不時透露出的人生道理,生活態(tài)度,讓我終生受益。
謝謝你,我的朋友!不論遇到什么困難,你總和我一起面對,一起克服。謝謝你一路走來帶給我那么多鼓勵和幫助!
謝謝你,我的朋友_小學生六年級作文10
窗外的花兒落了。余光不經(jīng)意捎到了書桌上,我伸出雙手輕輕撫摸著那束白色的花,嘴角上揚。回首,憶起那年的點點滴滴……
教室里,課代表正發(fā)著昨天模擬考的試卷,你盯著試卷,一臉的垂頭喪氣。我的試卷也發(fā)下來了——竟然是滿分!我無聲地笑了。你突然轉(zhuǎn)過身來,表情一百八十度轉(zhuǎn)彎,賊賊地向我笑:“快小升初了,我的成績……”“好吧,念在同學一場……”我無奈地說!澳蔷陀袆谀爿o導了!蹦阈χf。
這天早讀上英語,我瞧了瞧你,居然又在看漫畫。于是我用筆戳了戳你,你轉(zhuǎn)過頭來可憐兮兮地看著我,我瞪了你一眼,攤開手掌,示意要沒收,你乖乖地“忍痛割愛”,盡管是那么的不舍。接下來你的讀書聲慢慢地變得響亮了。
漸漸地,你自覺起來,有時下課,你會拿些英語練習題問我,而我這個“小老師”也不厭其煩地輔導你。一筆一畫地圈起重點,講解語法,過關(guān)單詞。你似懂非懂點點頭,做筆記。皇天不負有心人,終于在一次測驗中你及格了。雖然沒有優(yōu)秀的成績,但這對于你來說,已經(jīng)是一個很大的進步了。
自那以后,你總是以“謝謝我”為理由幫我打掃衛(wèi)生,而我也經(jīng)常在學習上輔導你。就這樣,漸漸地,我們由同學關(guān)系變成好友關(guān)系。
畢業(yè)那天,你路過我的座位時,放下了一束白色的小花夾帶著一張粉紅色的卡片。我輕輕地打開,里面一行娟秀的小字:“謝謝你——我的朋友!”頓時,一股暖流涌上心頭,我轉(zhuǎn)身看著你,正收拾書包的你抬頭也望向我,在四目相對的那一刻,我們都笑了——心與心的接近是這么簡單!
直到現(xiàn)在,我才得知那束小花的名字——滿天星。其實,我好想告訴你:“謝謝你——我的朋友!”因為有你,我的記憶那么甜美,我的內(nèi)心那么充實。
謝謝你,我的朋友_小學生六年級作文11
無數(shù)滴小水珠凝聚起來,歡呼著東流入海;億萬座星辰凝聚起來,撐起夜幕中一片璀璨的星穹。而我的朋友們則用他們的關(guān)懷,為我凝聚了愛的力量。
一年的深秋,我們又迎來了期中考試。我們一個個像小書蟲一樣,整天蹲在書房里埋頭看書,為期中考試早早做準備。
時間過得真快!期中考試的日子到了。同學們安靜地坐在教室里,等待老師的到來。隨著一聲聲叮鈴鈴,叮鈴鈴一場緊張的期中考試也開始了。同學們的大腦立刻全速運轉(zhuǎn),手也不停地揮動著。一個個答案被同學們寫在試卷上,究竟是對是錯我們?nèi)徊恢。考完后,我們鄭重地把卷子交于老師,一身輕松地離開考場。這時候的我別提有多么開心,仿佛自己一定可以取得滿分。自信滿滿的我,渾身散發(fā)出一股驕傲的氣息。去拿試卷的那一天,我興高采烈地坐在座位上,似乎我就是滿分;也一定是滿分。已經(jīng)夠興奮的我,變得更加興奮了,更期待老師來報分數(shù)。
很快老師就來報分數(shù)了,我的心情變得十分激動,可當老師報到我的成績時,我驚呆了。原來自己認為的100分,到頭來卻是92分。我的眼淚不知是什么時候落了下來。
這是的我心頭全都在想為什么不是100分,而是92分,為什么?為什么?突然,我發(fā)現(xiàn)好朋友露露早以站在我的身邊,只是我不知道。她拍了拍我的肩,語重心長地對我說:朋友,現(xiàn)在的一切已經(jīng)過去了,抬起頭去面對以后的自己。讓92分永遠成為過去!聽了露露的話,我重新開始學習。終于在下一次的考試中,我取得了滿分的好成績。拿試卷時,我在心里默默地對露露說謝謝你
是啊!如果沒有露露,我又怎么會在下一次考試中取得滿分;如果沒有朋友,我們又該如何面對自己?謝謝你,我的朋友。
謝謝你,我的朋友_小學生六年級作文12
在人生的旅途上,有快樂,也有憂愁,而然,如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁。這是培根說過的一句話。其實,我也有過這樣的經(jīng)歷。
那是一個星期四的晚上,我正在打掃衛(wèi)生,組長讓我掃了三組后看他們桌子里面有沒有垃圾,我掃完地后,我就往別人桌子里面瞟了幾眼,沒垃圾,我繼續(xù)看著,走到某位同學的桌子旁的時候,發(fā)現(xiàn)她把手機忘在桌子里了,這時,史老師來了,我說:“史老師,×××同學的手機掉在抽屜里了!笔防蠋熣f:“啊———,來,我來跟她保管!蔽野咽謾C交給了史老師,就回家了。
第二天,我做完操后,我上來,只聽見有人說我完了!拔以趺赐炅恕蔽艺f,突然一個同學說:“湯昕俊,你完了,你把饒慶典的手機搞不見了!薄拔艺f什么事呢,就是她的手機嗎,在老師那里!彼麄兙蜎]理我了,我回到座位上,繼續(xù)上課。“叮叮叮!”下課鈴響了,全班同學一擁而上向我擠來,還說:“打倒湯昕俊。”“我?guī)退貋砭褪橇。”我說,他們不聽,繼續(xù)說:“打......”這時,謝子揚說:“湯昕俊,來,你跟我說說是怎么回事?”我把事情的來龍去脈告訴了他,同時也跟他說:“我明明把手機給老師了,還不是擔心她的手機被別人偷了,免得造成不必要的誤會,說怪我們值日生,再說......”謝子揚聽到我的傾訴后說:“沒關(guān)系,我相信你!”這是,我心里好了許多。下午,我像沒事了一樣,又跟同學們說說笑笑,我的嘴唇上露出了一絲微笑。
沒錯,就這樣一句話,讓我的痛苦逐漸下降;就這樣一句話,使我的心情得以平靜,謝謝你,謝子揚!
謝謝你,我的朋友_小學生六年級作文13
窗外,又飄起了如絲的細雨,我的心也回到了那天。
正是下午放學時,下起了傾盆大雨,我忘記帶傘,在教室呆坐著,不知該怎么辦。這時,周傾卿走過來:“袁倩倩你怎么不回家?”我的臉陰沉沉的,好像也要下雨似的:“我沒有帶傘!甭犖疫@么說,周傾卿一把拉著我的手,撐起她的小傘,來到她的奶奶家。
周傾卿從她奶奶家拿著兩把雨傘:“這把就給你!蔽也缓靡馑嫉卣f:“不用了,我衣服上有帽子,可以擋擋雨!敝軆A卿焦急地說:“不行,不行,這樣你會感冒的。走吧,我陪你去等車。”周傾卿陪著我等呀等,一直不見車子來。天氣這么差,我想車子一定不會來了。“沒關(guān)系,車子沒了,我叫我爸爸給你送去!敝軆A卿安慰我。我的臉頓時紅了,我想:要別人的爸爸送我回家,不太好吧。沒等我猶豫,她早就拉著我又回到她奶奶家。她的爸爸在睡覺,而且睡得還很香,周傾卿硬拉著她爸爸的手,叫道:“爸爸,爸爸……我的同學回家的車沒了,你給她送去!彼职秩嘀圩似饋!鞍职,你快點吧!把袁倩倩送回家,再晚的話,她媽媽會擔心的。”她爸爸一聽,二話不說,就起床拿了車鑰匙!暗纫粫䞍河晷×,我自己可以走回去的。”我輕輕地對她說。“我爸爸都起床了,沒關(guān)系的。”她邊說邊拉著我坐上了她爸爸的車。
她就像那茶水,味淡卻彌新;她就像那花香,不烈卻醉人。不善言辭的她,總能在別人需要的時候送上一份關(guān)愛、一枝筆、一本書……
哦,我的朋友,謝謝你!
謝謝你,我的朋友_小學生六年級作文14
謝謝你,布克,我的朋友。
恍恍惚惚的記憶間,已不知我們相識了多少個年頭。風風雨雨,幾度春秋,我們一直不離不棄。那以往輕松的課間,是誰在座位旁與我閑聊?那冰冷凄清的夜晚,是誰與我一道徹夜不眠?迷惘時,誰是打開我心扉的鑰匙?孤寂時,誰又是陪伴著我的伙伴?
光陰磨滅不了我們之間的友誼,歲月無法斬斷你我的羈絆,正如冬日里爬上窗臺的一縷陽光,你總能帶給我一絲溫暖。
你那豐富的見識令我折服。考試前,你耐心地幫我復習;收獲時,你告訴我不要驕傲,努力向前。你永遠擁有我不了解的知識,你總能解答我心田里的疑惑,你就像學識淵博的老師,就像光芒萬丈的燈塔,黑夜里,你總能告訴我前進的方向。
你那廣闊的胸襟令我敬佩。你曾反反復復地告訴我品行的重要,又與我一遍又一遍地高唱著孔子的絮語,孟子的教導。有時,你口中的談吐令我捧腹;有時,你訴說的故事令我流淚;有時,你表現(xiàn)出的精神和品格又令我深深為之傾倒。是你的言傳身教,使我學會了做人的道理,是你讓我把靈魂看得偉大而深刻。
曾經(jīng),我一度失去過你,為了那些俗世的娛樂而忘記了你,那時,我才真正體會到了無可把握的茫然,這才意識到,你的存在,早已成為了我的習慣。而當我重新?lián)肀銜r,你依然張開懷抱歡迎我的歸來。
謝謝你,我的朋友,布克——書。
謝謝你,我的朋友_小學生六年級作文15
期中考試試卷發(fā)下來了,我可以去汕頭藍水星郊游,太興奮了。
郊游當天,同學們紛紛走上大巴,期待藍水星的‘廬山真面目’。一路上同學們說說笑笑,可是有一個人和這美好的氣氛恰恰相反,那就是我唄,因為我沒帶娛樂用品。身旁的黃梓琳同學看見我悶悶不樂,于是便那出一本書借給我看,我喜出望外,津津有味的讀了起來!巴瑢W們,我們已經(jīng)到達了藍水星,請按順序下車。”導游姐姐說。同學們在導游姐姐的引導下有條不紊的下車。
“哇!”同學們不敢相信自己的眼睛,在眼前的有十二生肖、動畫人物雕像……“先去恐龍公園玩!”男生們異口同聲說。好吧好吧,“好女不跟男斗”,讓你們。
恐龍公園就是恐龍公園,設(shè)計也非?植。進入大門,拿了票,坐上小車。“請帶上4D眼鏡,記好安全帶,隊員們,我們?nèi)魯】铸!”廣播剛落,小車就動起來,一直旋轉(zhuǎn),眼前的恐龍正慢慢向我逼近……我閉上眼睛,這恐怖的畫面,這恐怖的行動,我嚎啕大哭。坐在一旁的梓琳同學立刻摟住我,說:“別怕,是假的,你別看。想起我們,想起我們,不要哭!丙惵瑢W也安慰我:“放心,有我們呢,我們是好伙伴兒!
終于,對于同學們短暫的而對我漫長的5分鐘過去了。如果沒有好朋友的幫助,我也許會更加恐懼。
謝謝你,我的朋友,謝謝你們陪我度過恐懼!
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