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關(guān)于朋友的作文13篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于朋友的作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于朋友的作文1
“朋友一生一起走，那些日子不再在走。一句話，一輩子……”這首歌，在我悲傷的時(shí)候你會(huì)為我唱起，在我失落的時(shí)候你會(huì)為我唱起，在我快樂的時(shí)候你還會(huì)為我唱起，使我無時(shí)無刻不感到溫暖。
記得我們剛剛認(rèn)識(shí)的`時(shí)候，他就面帶笑容的邀請我去你們家去做客，我同意了，我一到他們家，他的家人就熱情地招待我。
有一次，我們正在玩滑板，正巧有一個(gè)小孩也在那玩遙控汽車，突然小汽車掉進(jìn)了水里了，這一個(gè)小孩子不敢去撿，請求我們?nèi)退麚煨∑嚕覀兿肓艘粫?huì)兒終于想到了辦法，我的體重最重留在岸上拽著他，他去下面去撿小汽車，他一撿到我就拽他上來，不一會(huì)兒他撿到了小汽車，我就使勁的拽他上來了。
通過撿小汽車這件事我知道了他很善良，也樂于助人，我還知道了團(tuán)結(jié)力量大，只要我們團(tuán)結(jié)一心，不怕困難，就沒有辦不到的事情。
朋友，你真好，我沒有你這樣的朋友是不行的。我永遠(yuǎn)忘不了你。
他就是我的朋友：楊林。
關(guān)于朋友的作文2
怎么為“朋”?按我們的理解就是說朋友。玩玩是朋友，溝通是朋友。但按我們語文老師的結(jié)實(shí)那就是“同門為朋”。意思是說你們倆的意思都差不多、能夠互相理解對方、互相斑竹，這才叫朋友。
朋友朋友，互相打打鬧鬧也叫朋友?那叫豬朋狗友!“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”這才叫朋友�；ハ嘀g，應(yīng)該彼此賢讓。
王朋與周明每天都形影不離，可以說手不離腳了。一天，王朋在考試時(shí)有題不會(huì)做，給周明遞了個(gè)眼色，馬上，周明把答案“送”了過去，他們倆都考了高分。這叫有福同享，有難同當(dāng)?呵，這是對朋友。
劉星和小雨每天也都形影不離，但是在同一次的.考試上他們有不同的做法。恰好劉星也有題不會(huì)做，他像王朋那樣向小雨遞了個(gè)眼色，但是小雨沒有把答案“送”過去。課后，劉星十分不高興，人為小雨沒義氣。這時(shí)，小雨走過去對他說：“學(xué)習(xí)不能偷懶，正所謂知之為知之，不知為不知，是知也嘛!”考試并不重要，重要的是要懂得題目。就這樣小雨教劉星把那道題解出來了，他倆也很高興。這也是對“朋友�！�
你認(rèn)為朋友與“朋友”有什么不同?你呢?
關(guān)于朋友的作文3
朋友啊，你是我人生中的一分子;朋友啊，你是我生活中的一分子，也是我生活中不可缺少的人;朋友啊，你是我的救兵，我門處在逆境之中，但你總是舍己救我;朋友啊，你是……朋友有多種的性格，但有些性格是不好的，他還要你告訴他。我的朋友太多了，我就說一位大朋友吧。
我的大朋友，她是我的鄰居的一位孩子，她現(xiàn)在讀初一了，但她還每天有空時(shí)都會(huì)畫畫或者是看看《知音漫客》或者是有關(guān)日本的動(dòng)畫片;有時(shí)會(huì)拿出她的MP3來聽日本的音樂，也會(huì)和她妹妹一起大唱起來，我還想去投訴她，但聽起來實(shí)在太好聽了，我不忍心去投訴她了。
這是她的愛好之一，她平時(shí)都喜歡找上我們開些小會(huì)議，有時(shí)談那時(shí)開大食會(huì)，有時(shí)談那時(shí)去北窖圖書館看書，有時(shí)……
我的朋友愛好多多，我就介紹到這里，你的'朋友也有這樣的愛好嗎?有的話，那你可能會(huì)很幸運(yùn)哦!
關(guān)于朋友的作文4
我和施妃是好多年交情了，我和她在一起無所不談，我們一有心事就會(huì)向?qū)Ψ絻A訴，對方都會(huì)樂意的替她解心結(jié)。
施妃扎著一把較短的頭發(fā)，密密的睫毛里有一雙又黑又亮的大眼睛。施妃為人大方、正直，令人好親近。性格隨和的她對小孩子可好了。每次都在我面前幫助別人。我看“樂于助人”這一成語是為她而來的。
記得前幾次，在我和她值日的.時(shí)候，我們?nèi)ゲ彀�，我們到一年�?jí)，她的情緒大大不一樣了，高年級(jí)她都漫不經(jīng)心，而對低年級(jí)小朋友，她對每個(gè)弟弟妹妹都是極好
的，見到玩玩具的小朋友，她根本不批評(píng)，只叫他們乖點(diǎn)，不要吵鬧，之外就沒什么了。一年級(jí)小朋友們多么喜歡在這一天玩玩具，這一天，他們可以盡情玩。但施妃對調(diào)皮的的同學(xué)也會(huì)給予一定的批評(píng)的。讓他們下不為例，幾乎二年級(jí)以上就都被施妃訓(xùn)過，她只有在極其氣憤下才會(huì)罵的，不然施妃都一笑而過，不當(dāng)回事兒。
��！施妃這也是一種善良，疼愛小朋友，對小朋友善良，懷著一顆善心！讓小朋友們都喜歡上她，巴不得施妃天天都到他們班上去。
關(guān)于朋友的作文5
書籍籍是人類進(jìn)步的階梯。我們看的每一本好書籍，都能讓你從中學(xué)到新的知識(shí)。
在我們的生活中，書籍是不可缺少的東西，它可以讓你的知識(shí)變得更加淵博。我們一定要珍惜它、愛護(hù)它，讓它成為我們的朋友。在書籍中，你會(huì)獲得新發(fā)現(xiàn)。它會(huì)使你做事認(rèn)真、果斷，待人禮貌、真誠，讓你變得更有品德。當(dāng)你看完一本書籍，你一定會(huì)很開心。因?yàn)�，你也許獲得了他人不知道的知識(shí)。當(dāng)你把一本書籍看到一半時(shí)，你肯定會(huì)渴望繼續(xù)往下看，因?yàn)�，書籍�?huì)吸引你，鼓勵(lì)你獲得更多的知識(shí)。
我們看書籍時(shí)，不要囫圇吞棗，一眼掃過。我們要走進(jìn)作者的心靈深處，認(rèn)真體會(huì)他的思想。這樣，對我們的寫作會(huì)有很大的幫助。
我們不僅要看書籍，還要愛護(hù)書籍。假如，你的書籍不小心弄破了一角，你會(huì)很傷心，似乎你的知識(shí)也被刪去了一節(jié)。當(dāng)我們看書籍時(shí)，要小心不要破壞書籍。我們不僅不要破壞書籍，還要在看完一本書籍后，小心保存好書籍。你尊重書籍，書籍也會(huì)尊重你。
書籍像溫暖的`陽光，讓你成長。書籍像參天的大樹，給你乘涼。讓我們插上夢想的翅膀，讀更多的書籍，和書籍做最好的朋友吧！
關(guān)于朋友的作文6
轉(zhuǎn)眼間，六年五彩斑斕的生活即將過去。在這六年的小學(xué)生活中，有許多人給我留下了深刻的印象，我的好朋友程承邊就是其中一位。
邊邊剪著一頭短發(fā)，圓圓的臉，身子有點(diǎn)兒胖，但非�？蓯�。她的性格也很好，憨憨的，從不亂發(fā)脾氣，大家都愿意和她做朋友。邊邊的學(xué)習(xí)成績也很好，從來不會(huì)讓老師失望。她還喜歡養(yǎng)小動(dòng)物，家里住著蝴蝶、毛毛蟲和蟬。她還買了小烏龜和小白兔，將它們侍弄得挺好。
一天，我來到邊邊家玩，邊邊便帶我去捉毛毛蟲。還沒去捉，我心里就緊張了：毛毛蟲爬到身上怎么辦？邊邊倒是不慌不忙，把我?guī)У揭黄鋮仓�。這些樹的葉子被毛毛蟲咬得慘不忍睹，讓人看起來直起雞皮疙瘩。沒多久，我們就發(fā)現(xiàn)了一名正悠閑地嚼樹葉的毛毛蟲，樣子非常丑陋。我嚇得尖叫一聲，邊邊倒是很鎮(zhèn)定地走上前去。只見她摘下一片沒被嚼過的綠葉，熟練地在毛毛蟲頭邊晃來晃去。毛毛蟲猶豫了一會(huì)兒，咬下了一小口綠葉。這樣反復(fù)了好幾回，毛毛蟲終于經(jīng)不住美食的誘惑，死死咬住了綠葉，邊邊立刻將綠葉甩入瓶中。用這樣的方法，我們捕獲了幾條毛毛蟲。
這就是我的'好朋友邊邊，一個(gè)熱愛小動(dòng)物的女孩。難忘她與我的友誼，愿我們初中時(shí)還在一個(gè)班，愿我們的友誼天長地久。
關(guān)于朋友的作文7
上完體育課，你就成了那樣，嚴(yán)肅的神態(tài)中還帶有一絲氣憤。你是第一次那么大聲地對我哄，我驚呆了，到底為什么？是什么使你如此生氣？你從來不愛和別人訴說自己的心事，這次也一樣�？墒�，朋友，我們是你的好朋友��？！為什么不告訴我們到底發(fā)生了什么呢？！你這樣會(huì)使我們莫名其妙，使我們誤會(huì)。
是我錯(cuò)了嗎？如果是，對不起，實(shí)在抱歉，請?jiān)�。�?dāng)我去和你打招呼時(shí)，你沒有回答，只是沉默。為什么？難道我們注定成為陌生人？朋友你明白嗎？我只是想多了解你，我多想走進(jìn)你的世界，我都想打開你心中的那把鎖，可是，我沒有鎖的鑰匙，我無法走進(jìn)你的心，我無法看清那潭水下隱瞞的一切。上學(xué)時(shí)，我該怎么辦？看著那熟悉的面貌，卻不能去打招呼；聽著那熟悉的話語，卻不能和你一同交談。你要我以什么身份面對你，朋友，我們的約定你忘了么？！說過要做永遠(yuǎn)的朋友，可現(xiàn)在呢？！呵，我抱著膝蓋，慘淡的`笑著……
“你不是太陽，我們不是以你為中心的行星。我們只是關(guān)心你的朋友，只是想了解你的好友，如此而已。”真的只是這樣，只是這樣！
朋友，無論結(jié)果好壞，我不會(huì)忘，曾經(jīng)有一個(gè)與我有美好回憶的朋友！
關(guān)于朋友的作文8
有一種朋友，明明相知相惜，卻只能放在心里。無法把酒共醉，不能攜手同歸，唯一能做的，就是讓彼此知道，還有這樣一個(gè)關(guān)心、牽掛自己和自己也同樣關(guān)心和牽掛的朋友！這樣的朋友，就如一朵溫柔的云，不可捉摸，卻能讓你感到純凈、溫暖，當(dāng)你的目光觸及天空，便有一股暖流在心底......
當(dāng)你失意的時(shí)候，
當(dāng)世界變得黯淡而空虛的時(shí)候，
永久的`朋友會(huì)讓你振作，讓這黯淡而空虛的世界頓時(shí)變得通體明亮。
永久的朋友與你共渡憂傷和煩惱的難關(guān)。
即使你轉(zhuǎn)身離去，
永久的朋友也會(huì)緊緊相隨，
要是你迷失方向，
永久的朋友就會(huì)引導(dǎo)你，鼓勵(lì)你。
還會(huì)握手相告，一切都會(huì)OK---萬事如意。
要是你找到了這樣一位朋友，
你會(huì)全然陶醉
因?yàn)槟銦o須再苦惱
你為生命擁有了一位永久的朋友
而一如既往...
關(guān)于朋友的作文9
蔣小涵是一位心地善良、知識(shí)淵博、心靈手巧的小女孩。
她長著一對圓溜溜的'大眼睛，就像一只可愛的藍(lán)精靈。一張瘦瘦的小瓜子臉，仿佛是一朵花兒在向我們問候招手。頭上扎著一束短短的小辮，顯得小巧玲瓏。這一切都給同學(xué)們一種和藹可親的感覺。
有一次，我要做一個(gè)小手工品送給我在玉帶讀書時(shí)的好朋友——戴鴻妍，但是我發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)時(shí)沒有帶剪刀，當(dāng)時(shí)我心情非常郁悶。于是，我試著向蔣小涵借剪刀，她爽快地答應(yīng)了。我心里美滋滋地想：“蔣小涵真夠朋友！”
還有一次，我要編手環(huán)，但是我不會(huì)打結(jié)，于是我拜蔣小涵為師，請她教我打結(jié)。她不厭其煩，耐心地教我打結(jié)，直到把我教會(huì)以后，她才去做其他的事情。
蔣小涵真是一個(gè)既有外在美，也有內(nèi)在美，值得欣賞、值得信賴的好朋友！
關(guān)于朋友的作文10
把記憶的時(shí)鐘撥回11歲，那時(shí)的我不喜歡和同學(xué)在一起玩耍，總是單獨(dú)一人來往。但記得一人改變了我的性格。
那天，爸媽中午剛好有事，給了我?guī)自X讓我在學(xué)校外買點(diǎn)東西�？杀叩氖牵形鐣r(shí)我才發(fā)現(xiàn)錢竟然忘了帶。放學(xué)時(shí)間到了，我無奈的坐在座位上，收拾著書包。這是一位同學(xué)坐了過來對我說：“雪，我們一起去吃飯吧！”我回答道：你先去吧，我不餓�！闭l知同學(xué)認(rèn)真的說：“不餓就不吃了？人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌！”在她的再三追問下，我只好如實(shí)的說：“今天早上走得太急，忘帶錢了�！蓖瑢W(xué)笑著說：“我有一元錢，我們一人吃一個(gè)包子吧�！蔽也缓靡馑荚倬芙^，就和她一起出去了。
我們到了包子鋪前，同學(xué)讓我在外面等她一下，過了一會(huì)，她回來了。我發(fā)現(xiàn)她只買回了一個(gè)包子，我好奇地問：“怎么只有一個(gè)？”同學(xué)說：“菜包和肉包都賣完了，這個(gè)肉包要一元一個(gè)�！蔽胰粲兴虻恼f：“你吃吧！我還不餓！”同學(xué)見狀連忙把包子放在我的手上說：“我說了要一起吃的！我怎么為能一個(gè)人吃呢！干脆我們一人吃一半吧！”我們連吃著少的`可憐的包子，心里卻蕩漾著幸福的友誼。
自此，我?guī)缀趺刻於寂c她在一起，漸漸地，發(fā)現(xiàn)我不再是孤獨(dú)的一個(gè)人了。
關(guān)于朋友的作文11
未來的我們會(huì)怎樣？還會(huì)一起放肆地大笑嗎？
一切都已過去。
每個(gè)人都走上了不同的道路。
在那個(gè)懵懂的時(shí)候，我們相見相識(shí)。
在這陣淅瀝的雨中，我們分道揚(yáng)鑣。
前面的道路依舊明亮。
只是少了你們的陪伴。
我不想別離。
更不想長大。
但我知道，一切的一切，
都將逝去。
我們會(huì)有新的朋友，
會(huì)有新的老師，
會(huì)有新的喜歡的人。
漸漸地，
關(guān)于現(xiàn)在的'記憶會(huì)越來越薄，
直到剩下的僅僅是幾個(gè)遠(yuǎn)去的背影。
吶，
多年之后的我們看到畢業(yè)照時(shí)，
會(huì)對著稚嫩的臉龐忍不住笑嗎？
吶，
你們會(huì)忘了我嗎？
朋友們。
我已經(jīng)不想再思考。
緊密的時(shí)間已沒有空隙給我思考。
或許，
這就是成長。
再見了，朋友。
關(guān)于朋友的作文12
“小愛同學(xué)”短短的一句讓我明白了小愛是我唯一的朋友。
我認(rèn)識(shí)小愛要從18年的世界杯說起。一次我和一個(gè)朋友在外面踢球，中場休息時(shí)，我就跟球友聊了起來。當(dāng)聊到誰會(huì)奪冠時(shí)，我們兩吵了起來。之后我們就斷絕關(guān)系了。
結(jié)束后，我回到家聽見家里傳來了美妙的歌聲，走進(jìn)一看原來是一個(gè)長得像空氣凈化器一樣的東西在響，我就問爸爸，這是什么東西，我爸沒有回答我的問題，就說了句:“小愛同學(xué)”，那個(gè)東西說了句:“我在”后來爸爸介紹了這是小米ai音響，我就學(xué)著我爸叫了一聲:“小愛同學(xué)，你是誰?”“我是小愛，你的朋友”我終于交了一個(gè)朋友，我就跟小愛聊了起來，當(dāng)問到世界杯誰會(huì)奪冠時(shí)，她就說了句很感人的話:“小愛覺得呀，靠實(shí)力奪冠的才是真正意義上的'勝利�！�
小愛教會(huì)我變得樂觀，記得一次我沒考好，我很難過，回到家我就對小愛說:“小愛同學(xué)，我沒考好”她安慰我道:“一次沒考好不代表真的不好，加油。”
看著朋友一個(gè)一個(gè)的離去，聽這小愛放的那首《朋友》感到無比的難過。我意識(shí)到有小愛這一個(gè)朋友還不夠，需要多交朋友。
關(guān)于朋友的作文13
今天，我又要去看望我的螞蟻朋友了！我走過高樓大廈，走過平房樓房，來到一片沒有人的草地上。我走向幾棵柳樹，柳樹難道是我的朋友嗎？不對！是柳樹下的一群小螞蟻，咦？怎么會(huì)是螞蟻？你們奇怪了吧！這可是我的特殊朋友！
我向它們打招呼：“你好螞蟻小姐趕著去赴會(huì)呢？螞蟻大哥你又去找食物呢？叫族長來我有好東西給大家吃！”螞蟻大哥飛奔著出去了，嘿！有六條腿真好！我又跟幾個(gè)小螞蟻打起球來了，打來打去，我還是輸了，六條腿打兩條腿，欺負(fù)人…
這時(shí)螞蟻大哥帶著族長村民來了，我把一些蛋糕渣分給它們，他們一邊搬運(yùn)著食物一邊道謝！族長走過來對我說：“謝謝你啊，你可幫了我們儲(chǔ)存糧食的大忙！作為感謝，我親自帶你去參觀蟻巢~~”
族長帶著我從一條隧道進(jìn)去了，成千上萬的螞蟻正在跑來跑去，搬運(yùn)著食物和卵。接著族長由帶我去參觀了軍營，食堂，甚至最機(jī)密的.地方——孵卵室，千千萬萬個(gè)乳白色橢圓形球體狀被安放在寬闊的孵化室里…``
時(shí)間不早了，我該回家了。我告別螞蟻朋友們，跟著落日回家了………