謝謝你我的朋友作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的謝謝你我的朋友作文，歡迎閱讀與收藏。
謝謝你我的朋友作文1
窗外的花兒落了。余光不經(jīng)意捎到了書(shū)桌上，我伸出雙手輕輕撫摸著那束白色的花，嘴角上揚(yáng)�；厥�，憶起那年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
教室里，課代表正發(fā)著昨天模擬考的試卷，你盯著試卷，一臉的垂頭喪氣。我的試卷也發(fā)下來(lái)了——竟然是滿分！我無(wú)聲地笑了。你突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，表情一百八十度轉(zhuǎn)彎，賊賊地向我笑：“快小升初了，我的成績(jī)……”“好吧，念在同學(xué)一場(chǎng)……”我無(wú)奈地說(shuō)�！澳蔷陀袆谀爿o導(dǎo)了。”你笑著說(shuō)。
這天早讀上英語(yǔ)，我瞧了瞧你，居然又在看漫畫(huà)。于是我用筆戳了戳你，你轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)可憐兮兮地看著我，我瞪了你一眼，攤開(kāi)手掌，示意要沒(méi)收，你乖乖地“忍痛割?lèi)?ài)”，盡管是那么的不舍。接下來(lái)你的讀書(shū)聲慢慢地變得響亮了。
漸漸地，你自覺(jué)起來(lái)，有時(shí)下課，你會(huì)拿些英語(yǔ)練習(xí)題問(wèn)我，而我這個(gè)“小老師”也不厭其煩地輔導(dǎo)你。一筆一畫(huà)地圈起重點(diǎn)，講解語(yǔ)法，過(guò)關(guān)單詞。你似懂非懂點(diǎn)點(diǎn)頭，做筆記�；侍觳回�(fù)有心人，終于在一次測(cè)驗(yàn)中你及格了。雖然沒(méi)有優(yōu)秀的成績(jī)，但這對(duì)于你來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是一個(gè)很大的進(jìn)步了。
自那以后，你總是以“謝謝我”為理由幫我打掃衛(wèi)生，而我也經(jīng)常在學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)你。就這樣，漸漸地，我們由同學(xué)關(guān)系變成好友關(guān)系。
畢業(yè)那天，你路過(guò)我的座位時(shí)，放下了一束白色的小花夾帶著一張粉紅色的卡片。我輕輕地打開(kāi)，里面一行娟秀的小字：“謝謝你——我的朋友！”頓時(shí)，一股暖流涌上心頭，我轉(zhuǎn)身看著你，正收拾書(shū)包的你抬頭也望向我，在四目相對(duì)的那一刻，我們都笑了——心與心的接近是這么簡(jiǎn)單！
直到現(xiàn)在，我才得知那束小花的名字——滿天星。其實(shí)，我好想告訴你：“謝謝你——我的朋友！”因?yàn)橛心�，我的記憶那么甜美，我的�?nèi)心那么充實(shí)。
謝謝你我的朋友作文2
人的一生，就像一個(gè)很大很大的迷宮，只有真摯的友誼陪伴自己才能走出去。
俗話說(shuō)：多一個(gè)朋友多一條路。并不是所有的人都要和他叫朋友，朋友也是需要選擇的�？偠灾褪且嘟涣紟熞嬗�。友誼是火，融化了人生的冰；友誼是水，灌溉了干渴的禾；友誼是風(fēng)，吹走了心靈的塵；友誼是雨，滋潤(rùn)了心園的花。朋友曾幫助過(guò)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都將深深地刻在心底。
六年前，我怯怯地走進(jìn)這個(gè)地方，新的環(huán)境對(duì)我來(lái)說(shuō)可謂生疏，在校園中“踱步觀景”時(shí)，我遇到了同樣在漫步的你，我們雖然不曾相識(shí)卻一見(jiàn)如故，小聊一會(huì)兒后我們似乎早已是摯友。跟你在一起，我總是快樂(lè)的．
朋友，還記得嗎？自從在學(xué)校和你邂逅，我們就成了形影不離的“鐵哥們”，曾記得你跟我提起歸你愛(ài)雨，我立刻興奮得說(shuō)“me too“，從那以后，我們總是在細(xì)雨飄飛的日子，扯著瀟瀟的雨絲，編制者一個(gè)個(gè)令人怦然心動(dòng)的故事。
謝謝你，朋友，是你促使了我的成長(zhǎng)。忘了是在具體哪一個(gè)時(shí)段，哪一件事情上，你們?cè)o了我那么多非常有益的教誨，有些在當(dāng)時(shí)我并不認(rèn)同，時(shí)過(guò)境遷的后來(lái)，我終于明白了你們所說(shuō)的是那么的有道理，于是不知不覺(jué)的會(huì)把自己的一些事情與你們做交流，這也是為了以后自己?jiǎn)为?dú)更好的處理一些事情。謝謝你，朋友，是你與我風(fēng)雨同行，心手相連。你在不經(jīng)意間見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)之路，參與了我的一段人生之旅。在我經(jīng)歷挫折磨難的時(shí)候，你們的鼓勵(lì)是那么的貼心，使我鼓起勇氣，重新?lián)P帆起航。在我事業(yè)不順心，遭遇人事的傾軋時(shí)，你們的開(kāi)導(dǎo)讓我撥開(kāi)云霧見(jiàn)天日。在我苦惱無(wú)助，迷惘彷徨于十字路口時(shí)，你們的及時(shí)獻(xiàn)言獻(xiàn)策給予了我指引了方向。在我品嘗成功勝利的滋味時(shí)，你們的心情也和我一樣的快樂(lè)。
此時(shí)，我倆充滿了感傷，但又讓笑容綻放在我們的臉上，當(dāng)面對(duì)你晶瑩的淚水，我的腦海里閃過(guò)一段經(jīng)典“話語(yǔ)”：友情沒(méi)有挽留住時(shí)間的腳步，卻讓我們感受到“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，朋友沒(méi)有阻擋我們的求學(xué)道路，卻讓我們先學(xué)到了“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”。如果人生是火，朋友就是燃燒，如果人生是鷹，朋友就是翅膀，如果人生是水，朋友就是流動(dòng)。
朋友，你陪伴我度過(guò)了孩童時(shí)代最快樂(lè)的時(shí)光。
謝謝你我的朋友作文3
炎熱聒噪的夏天被冷清的秋天所替代，陽(yáng)光依舊刺眼，卻早已消失了溫暖，像是一個(gè)騙局。我戴上耳機(jī)，迅速地將手伸進(jìn)口袋里，還沒(méi)來(lái)得及抱怨今天奇冷的天氣，就被母親拉上了車(chē)。
我靠在車(chē)窗上，漫無(wú)目的地看著窗外一塵不變的景物，步行經(jīng)過(guò)過(guò)長(zhǎng)的上班族依舊匆忙，晨練的老人不論何時(shí)臉上都掛著和藹的笑容，等人的少年在樹(shù)下四處張望。我突然記起昨天和你約定�！懊魈焓俏疑�，你會(huì)來(lái)吧！”“恩，好啊……”“那明天早上我在老地方等你！”自從你搬家之后，我們便很少見(jiàn)面了，陌生感見(jiàn)縫插針地在你我之間繁殖，最終變成無(wú)法逾越的河流。下車(chē)前，母親還在一旁提醒我上課要認(rèn)真聽(tīng)講，別走神。我只是敷衍了事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
對(duì)不起，我忘記了今天還要上課。放學(xué)后，不知道是誰(shuí)提議一起出去玩，原本不熟悉的同學(xué)瞬間開(kāi)始熱烈的討論起來(lái)，說(shuō)著各自的想法。這時(shí)候，你來(lái)電話了。“喂？”“是我，你在哪？”“啊，那個(gè)……”我堅(jiān)信你會(huì)像往常那樣抱怨一番，然后接受我的道歉，將那些不愉快忘得一干二凈�？墒沁�沒(méi)將解釋說(shuō)出口，就被你后面的話噎了回去�！澳隳呛贸嘲 �，哈哈，今天真是不好意思，本來(lái)說(shuō)好一起幫我慶祝生日的，可是臨時(shí)又有事，你沒(méi)等太久吧？”“�。慷鳌瓫](méi)關(guān)系。”“那就好，我還有事，先掛了哈！”不是這樣的，你干嘛為我背黑鍋呢？我明明看見(jiàn)你在等我，你是那樣顯眼，與廣場(chǎng)上匆忙的行人格格不入，你在寒風(fēng)中箍緊雙臂取暖，本就單薄的身軀顯得更加孱弱，那么讓人心疼。你真的誤會(huì)了吧，我只是去上課而已，真的不是出去玩的。可是又該如何向你解釋，或者說(shuō)，解釋了又能怎樣呢？快到家時(shí)，發(fā)現(xiàn)你竟然在門(mén)口等我，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)你興奮地沖我招手，待我走近，你像只貓一樣笑起來(lái)，小聲說(shuō)：“吶，為了補(bǔ)償你，我請(qǐng)吃你冰激凌吧！”我瞪了你一眼，你大笑起來(lái)。
“哈哈，開(kāi)玩笑的，去吃火鍋啦，快走快走！”說(shuō)完，從后面推著我往前走�！澳阋詾槟闶蔷l(wèi)嗎？”我小聲地嘀咕了一句�！鞍�？你說(shuō)什么？”你一頭霧水地看著我，卻沒(méi)停止推我的動(dòng)作。你不是精衛(wèi)，卻比精衛(wèi)還傻，你固執(zhí)地填平橫亙?cè)谖覀冎g的河流，還不知疲倦地對(duì)我好。這就是真正的朋友吧，不讓對(duì)方難堪，總想盡一切辦法化解彼此之間的矛盾。我終于明白了，你要的不是對(duì)不起，而是謝謝。謝謝你的寬容，明明是我違背了約定，卻變成你來(lái)安慰我。謝謝你，謝謝你愿意成為我的朋友。
謝謝你我的朋友作文4
生活中的某個(gè)細(xì)節(jié)總是令人難以忘懷�；蛟S是因?yàn)樗菬o(wú)聲的付出，或許是因?yàn)樗遣恍枰魏位貓?bào)的付出。
朋友，仿佛是大海中的燈塔，在你迷茫時(shí)給予你方向；仿佛是沙漠中的清泉，在你困難時(shí)給予你幫助；仿佛是黑夜里閃爍的星星，在你黑暗時(shí)給予你希望；仿佛是一顆顆甜蜜的糖果，在你難過(guò)時(shí)給予你慰藉。
你是否還記得我們初次相遇的情景。那是開(kāi)學(xué)的第一天，我們剛好分到同桌。你外向開(kāi)朗的作著自我介紹，我羞澀的向你微笑。恰好某一時(shí)刻，我們四目相對(duì)，似乎注定了我們之間以后會(huì)有更多的交集，更多的故事。此后，在學(xué)校里，我們一起學(xué)習(xí)，一起討論，一起瘋狂，成了形影不離的朋友。
平常我們都是一起走經(jīng)過(guò)你家的路回家，那天，我們照常走出校門(mén)口，你卻對(duì)我說(shuō)：“今天不要和我一起回家了�！蔽乙詾槟闶且�?yàn)榻裉煸缟嫌懻搯?wèn)題時(shí)意見(jiàn)不合而生氣。我心想你真小氣，不就是一個(gè)問(wèn)題嘛，大家各自持各自的意見(jiàn)不就好了。我便轉(zhuǎn)身就走，以至于你在我后面說(shuō)的那幾句話我都沒(méi)聽(tīng)清，后來(lái)才知道你察覺(jué)我的情緒不對(duì)，是在向我解釋。下午放學(xué)時(shí)，我還在生你的氣便自己收拾書(shū)包準(zhǔn)備走了。你一把拉住我說(shuō)，：“別生氣了，今天中午我家門(mén)前的那條路在修路，我怕你騎自行車(chē)不方便過(guò)去，就叫你走另一條路啊。”我愣在原地，原來(lái)我所覺(jué)得的小氣是你的關(guān)心，正是這一細(xì)節(jié)的關(guān)心感動(dòng)著我，正是這一細(xì)節(jié)的關(guān)心讓我至今對(duì)那些年的往事記憶猶新。后來(lái)，我回憶與你在一起的時(shí)光，原來(lái)你對(duì)我細(xì)節(jié)上的關(guān)心真的是數(shù)不勝數(shù)。比如，你會(huì)在下雨天幫我擦淋濕的自行車(chē)，你會(huì)在下雨天幫我撐傘，你會(huì)在開(kāi)學(xué)時(shí)幫我擦灰塵滿滿的課桌。
謝謝你，我的朋友。
感謝時(shí)光讓我遇見(jiàn)你，感謝你曾在細(xì)節(jié)中給予我的關(guān)心，感謝你無(wú)聲的付出，感謝你默默的幫助。慶幸我們擁有了屬于彼此的獨(dú)一無(wú)二的記憶，慶幸我們擁有了屬于彼此的獨(dú)一無(wú)二的故事，慶幸我們擁有了屬于彼此的獨(dú)一無(wú)二的經(jīng)歷。謝謝你，我的朋友。謝謝時(shí)光讓我們相遇。
謝謝你我的朋友作文5
“嗚嗚嗚……”我趴在桌上，聳著肩膀，哭泣著。剛才我在教室里寫(xiě)作業(yè)，陳玉宏路過(guò)，無(wú)緣無(wú)故用力推了我一下，我沒(méi)有防備，頭撞到了墻上，起了一個(gè)又紅又大的包，鉆心地疼。
同學(xué)們從我身邊來(lái)來(lái)往往，看都不看我一眼，更談不上來(lái)安慰我了。我想：這也太無(wú)情了吧！心里仿佛塞了一塊冰，冰涼冰涼的。
這時(shí)，周晨曦從我身邊路過(guò)，他停下了腳步，問(wèn)：“你怎么了？哭什么呀？是不是有人欺負(fù)你呀？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，抹了一把眼淚。
“不要哭了，眼睛都腫了，你把事情的來(lái)龍去脈講出來(lái)。我?guī)湍阕鲋��！敝艹筷匾荒樥龤狻?/p>
我抬起頭，擦干了眼淚，帶著一肚子委屈，把事情原原本本講給他聽(tīng)。他一聽(tīng)，立刻怒了，眉頭緊緊地蹙成一堆，目光里仿佛有一團(tuán)火焰在燃燒：“別怕，有我在，我去找他理論。”說(shuō)完，拉著我的手去找陳玉宏。
我倆來(lái)到陳玉宏身邊，周晨曦盯著她，板著臉，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你為什么要欺負(fù)朱韜呀？別以為他個(gè)子小，就好欺負(fù)，你這樣做是不道德的。老師不是說(shuō)過(guò)嘛，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不能以大欺小，恃強(qiáng)凌弱。”
“狗拿耗子——多管閑事，滾開(kāi)，不用你管，小心連你一起揍�！标愑窈晖嶂弊樱芍�，晃著腿，擺出一副蠻橫的架勢(shì)，兇狠地對(duì)周晨曦說(shuō)。
周晨曦并沒(méi)有被嚇倒，他像一頭憤怒的獅子，滿臉漲得通紅，握緊了拳頭，狠狠地瞪著陳玉宏，高聲說(shuō)道：“如果你再不給朱韜道歉，我就報(bào)告老師，讓老師來(lái)評(píng)評(píng)理�！�
陳玉宏一聽(tīng)“老師”兩個(gè)字，像霜打的茄子一樣，蔫了。他低下了頭，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“我不該打你的，對(duì)不起。”我一聽(tīng)，心中的委屈才漸漸淡了。
回到座位，周晨曦拍拍我的肩膀，說(shuō)：“如果今后有誰(shuí)再欺負(fù)你，只管叫我，我一定會(huì)幫你主持公道�！蔽衣�(tīng)了，感激對(duì)他說(shuō)：“有這么仗義的朋友，我非常幸福，謝謝你�！�
謝謝你我的朋友作文6
我們班有很多讀書(shū)迷。每當(dāng)下課，他們都會(huì)坐在教室里靜靜地看書(shū)。瞧他們，一手捧著課外書(shū)，一手托著腮幫子；眼睛呢？他們的眼睛緊緊地盯著書(shū)本；表情呢？時(shí)而扼腕嘆息，時(shí)而驚恐萬(wàn)狀，時(shí)而喜笑顏開(kāi)，時(shí)而黯然神傷。“他們?cè)诳词裁磿?shū)呢？難道書(shū)真有這么好看，這么精彩？……”我迷惑不解地望著他們的書(shū)，心中打著無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)。
我走向看得尤為癡迷的曾竹溪，把她從書(shū)夢(mèng)中推醒，小聲地問(wèn)：“你在看什么書(shū)？好看嗎？”“當(dāng)然啦！你想看？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。竹溪麻利地從課桌洞里抽出一本《兒童文學(xué)》遞給我。我接過(guò)書(shū)，立刻翻閱起來(lái)。書(shū)中涉及的內(nèi)容可真豐富：散文、詩(shī)歌、小說(shuō)……讀著讀著，一行行飽含深情的奇妙文字竟然變得立體、豐滿起來(lái)，在我的眼前幻化出無(wú)數(shù)綺麗的畫(huà)面：我一會(huì)兒與名家對(duì)話，一會(huì)兒與小伙伴游戲，一會(huì)兒又天馬行空，任思緒飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
此刻，書(shū)像一塊磁鐵似的，將我牢牢吸住，我也成了教室中“兩耳不聞窗外事”的“書(shū)呆子”了。
雙休日，我像燕子銜泥一樣，開(kāi)始往我的書(shū)房里運(yùn)書(shū)。看：書(shū)柜里、寫(xiě)字臺(tái)上都堆滿了書(shū)。做完作業(yè)，我就捧起書(shū)孜孜不倦地看，書(shū)成了我形影不離的好朋友，我不再感到孤單。
感謝同學(xué)，他們幫我找到了這么一位好朋友，而我，也讓小表弟從一個(gè)電視迷變成了讀書(shū)迷。
有一次，我正在看書(shū)，四歲的小表弟因?yàn)橥馄抨P(guān)了電視機(jī)而哇哇大哭。任外公怎么哄，他仍然哭個(gè)不停。我靈機(jī)一動(dòng)，拿著《格林童話》坐到他身邊，繪聲繪色地講起來(lái)。神奇、有趣的童話故事頓時(shí)讓表弟破涕為笑。他津津有味地聽(tīng)著，兩只小手按在我腿上，頭微微向上仰著，雙眼炯炯有神，強(qiáng)烈的求知欲清晰地寫(xiě)滿他紅紅的臉頰。我講完了《七個(gè)小矮人》，他立刻拽著我的手嚷嚷：“再講一遍嘛！姐姐再講一遍嘛！”“好，再講一遍！”……從此，小表弟天天纏著我講故事給他聽(tīng)，好多故事聽(tīng)了一遍又一遍，仍百聽(tīng)不厭。甚至翻開(kāi)書(shū)，他也能自己點(diǎn)著一個(gè)個(gè)方塊字煞有介事地讀起來(lái)。每逢這時(shí)，我驚喜地大叫：“外婆，快來(lái)看，陳宇翔能自己看書(shū)啦！”這一句表?yè)P(yáng)，如一聲春雷，驚醒了表弟心中的那顆種子。于是，他天天捧著書(shū)讀，讀完了一個(gè)又一個(gè)故事，滿足得手舞足蹈。此刻，我特興奮，特自豪，想不到我也能為外婆排憂解難，讓表弟愛(ài)上讀書(shū)，懂得了許多道理。
書(shū)，謝謝你，我的朋友！
謝謝你我的`朋友作文7
有人說(shuō)：朋友是海上的燈塔，也是天幕上明亮的星辰。的確不假，他們?yōu)槟阒敢朔较�。這種深深的羈絆是任何利刃也砍不斷的，因?yàn)榕笥褌冏屛覍W(xué)會(huì)了信任。
追溯這段回憶，好像是發(fā)生在五年級(jí)的一件事了吧。班主任讓大家在小紙條上寫(xiě)下自己的秘密，并且與最好的幾個(gè)朋友分享——這樣做的原因大概是為了讓我們彼此更交心吧！
我、丁香、攸攸等女生互相交換了秘密，我滿以為這兩只巨嘴鳥(niǎo)會(huì)非常非常輕易地、毫不猶豫地將我的秘密詔告天下，于是，我便胡謅亂編了一些無(wú)聊的八卦寫(xiě)在小紙條上。
最初拿到了丁香和攸攸的紙條的時(shí)候，我想也沒(méi)想就把這兩條消息公布于眾了，達(dá)到了“地球人都知道”的效果。就在我撣撣灰塵準(zhǔn)備溜之大吉時(shí)，我最不想看到的一幕展現(xiàn)在眼前——
“你怎么可以這樣！”——攸攸哭了——這個(gè)連死都不怕，即使被足球踢中臉也不會(huì)哭的女孩子，今天竟然哭了！我仿佛一下子被人從盛夏拉到了北極，我的心里開(kāi)始下雪，涼了一大片。漸漸地，淚水——攸攸即將迸發(fā)出來(lái)的淚水在臉上彌漫得一發(fā)不可收拾，洇濕了大片的衣領(lǐng)。
這一刻，我后悔了，就像是處于死亡的邊緣時(shí)，那種徹底的、沁入骨髓般的悔恨。我真的沒(méi)有想到這個(gè)秘密會(huì)是真的，而我居然讓它達(dá)到了路人皆知的程度。這一天，這一刻，這一秒！我終于明白了：我不信任我的朋友，不相信她們會(huì)寫(xiě)真正的秘密，不相信她們會(huì)嚴(yán)嚴(yán)地保守著我的秘密，不相信，什么都不相信……
我的大腦一片空白，想著的只有道歉，只有對(duì)不起、對(duì)不起……我沖到攸攸面前，不停地說(shuō)著“對(duì)不起對(duì)不起真的很對(duì)不起……”甚至在QQ上不斷地發(fā)送離線消息，一個(gè)字一個(gè)字地打出來(lái)，刷屏刷屏——我覺(jué)得我大概是被無(wú)限的悔恨逼瘋了！活在這個(gè)世界上唯一想做的事就是求得攸攸的原諒，那短短的、最簡(jiǎn)單的三個(gè)字——沒(méi)關(guān)系。
這塊石頭重重地壓在我的胸口，讓我喘不過(guò)氣來(lái)，直至窒息。終于，她原諒我了！
朋友之間，最重要的就是信任，沒(méi)有信任，就沒(méi)有希望，就連僅剩的那一點(diǎn)溫存都沒(méi)有了。一切都那么陌生、無(wú)情、敲擊著心靈的最后一道防線。
信任，讓兩個(gè)人相識(shí)；信任，讓兩顆心相連�！靶湃巍卑�，沒(méi)有了你，友誼的堡壘就會(huì)崩潰、瓦解。謝謝你，攸攸，謝謝你，朋友，你們讓我學(xué)會(huì)了信任，給了我生活的圣水。我們永遠(yuǎn)都是好朋友，永遠(yuǎn)，一定……
謝謝你我的朋友作文8
人生路上，親情友情相伴，幸福。以書(shū)為友，充實(shí)。想起我與書(shū)籍相伴的日子，記憶猶新。
步入初中，日子是一天緊似一天�？粗蠋熃o我們推薦的《鋼鐵是怎樣煉成的》《魯濱遜漂流記》等勵(lì)志名著，再想想那淘氣搗蛋的“馬小跳”和“男生賈里”，心里總提不起勁,先放在枕邊吧，等以后再看。書(shū)，就這樣被我拋棄一邊。
那天，天灰蒙蒙的，我的心里也灰蒙蒙的。這次的數(shù)學(xué)考試成績(jī)無(wú)異于給我一個(gè)沉重的打擊，59分，我多么希望那兩個(gè)數(shù)字能交換一下位置啊。平時(shí)對(duì)我很關(guān)心的媽媽這次對(duì)我失望極了，不再對(duì)我說(shuō)什么。
心灰意冷的我倒在床上，翻開(kāi)了枕邊的《魯濱遜漂流記》。漸漸地，我被生動(dòng)的語(yǔ)言、曲折的故事情節(jié)吸引了。慢慢地，我忘記了現(xiàn)實(shí)中的不快，整個(gè)身心沉浸在書(shū)中，為主人公的危險(xiǎn)處境擔(dān)憂，為他脫險(xiǎn)而高興，更被他百折不饒的精神所感動(dòng)。合上書(shū)，我聯(lián)想到了自己，我承受不住一次考試不理想帶來(lái)的打擊，陷于失望中不能自拔，甚至想放棄努力。但與魯濱遜所經(jīng)受的磨難相比，我的困境實(shí)在不值一提。別放棄，魯濱遜微笑著對(duì)我說(shuō)。從哪里跌倒從哪里爬起，我暗暗鼓舞自己。課上老師贊賞我預(yù)習(xí)工作到位，課間同學(xué)欽佩我專注的身影，由于努力我榮升為數(shù)學(xué)課代表，我可以自豪地說(shuō)：我也許不是最好的，但我是最認(rèn)真的忙碌的學(xué)習(xí)生活告一段落，我想終于可以松口氣，好好放松一下了。
今年暑假我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，結(jié)識(shí)了一位百折不撓的英雄——保爾·柯察金。保爾忘我工作，將自己的一生都投入到革命事業(yè)中。這也讓我明白了：生命屬于每個(gè)人，雖然只有一次，但只有把它獻(xiàn)給人類(lèi)最壯麗的事業(yè)——共產(chǎn)主義，那樣的人生才有意義。我不能虛度光陰，不能碌碌無(wú)為，我要讓書(shū)充盈生活，點(diǎn)亮我的人生。就這樣，我在八十天中環(huán)游地球，在朝花夕拾中回憶紅樓……
成長(zhǎng)路上有你，我的朋友，感謝你的不離不棄，感謝你的精神引領(lǐng)。
謝謝你我的朋友作文9
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己......”每當(dāng)響起這個(gè)音樂(lè)時(shí)，我就情不自禁的想起一個(gè)人---------高文。
我非常的感謝同學(xué)們對(duì)我的關(guān)懷和無(wú)微不至的照顧，你們關(guān)心我，在我哭泣時(shí)，你們安慰我；在我絕望時(shí)，是你們讓我重拾信心；在我有困難時(shí)，你們幫助我。所以我在這里由衷的感謝你們。但，最該讓我感謝的人她就是-----------高文。
一天，“嗚嗚，嗚嗚......”誰(shuí)在哭呀！原來(lái)是我，我非常的傷心，因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)考得不好，被爸爸媽媽吵了一頓，說(shuō)不管我了，所以我躲在角落里哭，哭著哭著，我突然聽(tīng)到有腳步聲朝我這邊走來(lái)，我停止了哭泣，抬頭一看，原來(lái)是高文。我對(duì)她笑了笑，又低下頭，她走過(guò)來(lái)，蹲下說(shuō)：“你沒(méi)事吧！掉了這么多的‘金豆豆’呀!"我不禁破涕為笑。她看到我笑了，也笑起來(lái)。她說(shuō)：“我知道你衛(wèi)生么不開(kāi)心，但是人總是要活著的呀！活著就必須要有信心，這次沒(méi)，但是也不代表下一次肯定考不好，對(duì)不對(duì)，只要你努力就一定能，而且我考的也不行，也被爸爸媽媽吵了一頓，但是我可沒(méi)有掉‘金豆豆’喲!總之，我們一起努力吧!”說(shuō)完，她幫我擦了擦眼淚。
我說(shuō)：“高文謝謝你，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，把成績(jī)提上去，對(duì)了，是我們一起努力。”我們咯咯咯的笑起來(lái)......
這就是我的朋友高文，我感謝她給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)在我哭泣時(shí)，安慰我；在我絕望時(shí)，讓我重拾信心；在我有困難時(shí)，幫助我。謝謝你，高文。
謝謝你我的朋友作文10
朋友，是什么？我想身邊不乏愛(ài)的人都知道，他們有時(shí)是花，帶給我們喜悅和芬芳；也會(huì)是你的老師，正如孔子云：“三人行，必有我?guī)熝伞彼麄儠?huì)毫不留情地指出你的錯(cuò)誤，督促你改正，用自身的閃光點(diǎn)引領(lǐng)著你走向輝煌。謝謝你，我親愛(ài)的朋友。
友愛(ài)在我的生活中有點(diǎn)“泛濫成災(zāi)”的現(xiàn)象，但最讓我覺(jué)得真正的朋友是互幫互助的代名詞的，還是那件事兒。還記得是在上次期末考試前夕，我最?lèi)?ài)的鋼筆突然丟了，當(dāng)我意識(shí)到會(huì)影響考試時(shí)，我的心里忐忑不安，在教室里學(xué)習(xí)的我可是如坐針氈。晚上一回到寢室就忙給在家里的媽媽打電話，問(wèn)媽媽可以給我送支鋼筆嗎？本以為媽媽會(huì)說(shuō)：“怎么啦？又把鋼筆弄丟了？就知道你這丟三落四的毛病！”嘮叨幾句后，依然會(huì)給我?guī)椭膵寢屵@次卻責(zé)怪地說(shuō)：“你看看你，筆又丟了，你已經(jīng)犯過(guò)多少次這種錯(cuò)了，還想讓我給你送，這次就別想。你該為自己的錯(cuò)誤承擔(dān)后果了！”“可、可是…”本來(lái)丟了筆就傷心，現(xiàn)在又被媽媽一頓教訓(xùn)，我心里有著說(shuō)不出的難受，聲音都有些哽咽了�！翱墒鞘裁�，再不給你一個(gè)慘痛的教訓(xùn)，你會(huì)改掉這個(gè)老毛病嗎？”回應(yīng)媽媽話的是我臉龐緩緩滑落的淚水。淚水是有點(diǎn)涼，正如我的心，雪上加霜，雪和霜覆蓋著的心是苦的，一股濃濃的苦澀，從心中到臉上；淚水止不住，如同斷了線的珠兒，滴滴砸在地上，也像砸在我的心上，好痛！現(xiàn)在燃眉之急是我的考試怎么辦？媽媽讓我自己解決，我只好找同學(xué)借了，可找誰(shuí)呢？我滿腹委屈一個(gè)人在被窩里哭了很久。
第二天早上洗漱時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的眼睛腫得像兩個(gè)桃子似的。來(lái)到教室，我的同桌用看et外星人似的，用別樣的眼光看著我，我的心里又泛起些苦澀。這時(shí)，昨晚回家的你似乎發(fā)現(xiàn)了我的異樣，輕輕地走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀溫和地說(shuō)：“怎么了？”我含糊不清地講了我的鋼筆丟了，又被媽媽教訓(xùn)。你一直笑著，靜靜地聽(tīng)我講完，然后走回你的座位，再走到我的身邊，你遞給我一個(gè)東西——一支鋼筆，然后抿嘴一笑，露出雪白的牙，陽(yáng)光照在你的牙上，好亮！像我此時(shí)的心情！我握著那支筆，它不貴，但在我的心中，卻比金子還貴，因?yàn)檫@是支友誼的筆，愛(ài)的筆。
很多東西會(huì)隨著時(shí)光的流逝而褪色：愛(ài)情、地位、名利…但友誼不會(huì)，這朵美麗的花兒會(huì)以她最艷麗的一面永存于世，瑰麗的友誼來(lái)自于朋友，所以——謝謝你，我的朋友。
謝謝你我的朋友作文11
21世紀(jì)90后的我們，都是在題海中泡大的，成千上萬(wàn)的題目將我們淹沒(méi)。小學(xué)中經(jīng)歷了無(wú)數(shù)考試，但只有一場(chǎng)使我終身難忘。
那次是科學(xué)考試，我和我的好朋友莼約定考好以后出去放松一下，因?yàn)槌啥训脑嚲硪咽刮覍?duì)學(xué)習(xí)有些厭煩。考前將輔導(dǎo)書(shū)匆匆翻了遍，放在了桌角……
上課鈴急促打響后，老師將一大張雪白的試卷發(fā)了下來(lái)，教室里一陣“嘩嘩”聲。不到30秒，就已替換成筆的“沙沙”聲。題目一道道，但卻不是很難，我大致看了遍后開(kāi)始動(dòng)手。我和坐在我身邊的莼點(diǎn)了點(diǎn)頭。填空題和選擇題都很輕松地完成了，就剩幾大道實(shí)驗(yàn)題了。前面的題目簡(jiǎn)直是如魚(yú)得水，但最后一道實(shí)驗(yàn)題稍稍有些困難。
我大喜，因?yàn)樽詈笠坏婪种禐?0分的實(shí)驗(yàn)題就是輔導(dǎo)書(shū)上的實(shí)驗(yàn)題，但因?yàn)槠y，我放棄思考，而現(xiàn)在，這本書(shū)卻在我的桌角。
我死死盯住書(shū)不放，希望哪陣風(fēng)吹來(lái)，會(huì)將書(shū)頁(yè)吹開(kāi)，可等了很久也沒(méi)有。莼也做到了這題，她看著我桌角的書(shū)若有所思，因?yàn)樗灿幸槐竞臀彝瑯拥臅?shū)。
我邊想邊與思想斗爭(zhēng)著，左腦右腦同時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)天使和惡魔。天使說(shuō)：“別去看書(shū)，書(shū)上的答案又不是你的，得了分有什么誠(chéng)信可言呢？”惡魔連忙辯解道：“管那么多干什么，得分不就行了�，F(xiàn)在的分?jǐn)?shù)多么貴，失去了多么可惜！”我覺(jué)得惡魔說(shuō)得對(duì)，現(xiàn)在的我只有兩種想法，一是偷看，二是不做。但還是第一種想法占了上風(fēng)。雖然從前從沒(méi)偷看過(guò)，但為了可貴的分?jǐn)?shù)，只好……
我左手很想伸過(guò)去，但莼把我的手拉住了，對(duì)我搖搖頭。我頓時(shí)羞愧起來(lái)，恰好，下課鈴打響了，我把那張“誠(chéng)實(shí)”的試卷交了上去。
雖說(shuō)誠(chéng)實(shí)，但總有“不良思想”。下節(jié)課，老師在上面講什么，我也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，只是對(duì)剛才的行為做了深刻的檢討。
試卷發(fā)下來(lái)了，我只有90分，但我相信，那是我最真實(shí)的水平。我看了莼的試卷——98分。我高興地看著她：“謝謝你！”可她卻半字不提。
“莼，你是我最好的朋友！”
人生當(dāng)中，失去了金錢(qián)、地位、權(quán)力都沒(méi)有比失去朋友嚴(yán)重。是莼讓我的誠(chéng)實(shí)暫且沒(méi)有污點(diǎn)。莼，朋友中有你，真好……
一次次考試中，總有一只小手伴著我！
謝謝你我的朋友作文12
天上，月亮旁，一顆顆小星星在一閃一閃的。地上，小河邊，一群螢火蟲(chóng)在一亮一亮的它。們都閃爍著美麗的光芒，眨著小眼睛。
有一天，星星對(duì)螢火蟲(chóng)說(shuō)：“螢火蟲(chóng)，你們上來(lái)，我們來(lái)玩“躲貓貓”吧！好嗎？”地上的螢火蟲(chóng)回答：“好啊，好��！”于是螢火蟲(chóng)們都在想怎么才可以飛上天去。想呀，想呀，想了好久好久，它們還是沒(méi)有想出來(lái)……
第二天，它們?nèi)フ移压⒔憬銕兔�，因�(yàn)樗梢燥w得好高好高，它們找到蒲公英姐姐，可是蒲公英說(shuō)：“我們也是借助風(fēng)的力量才能飛起來(lái)，要想飛到星星身旁還是相差好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)呢。不如你們?nèi)フ姨焐巷w的大雁幫忙吧！它可以飛的更高更遠(yuǎn)……”。于是它們又找到大雁幫忙�？墒谴笱阌只卮鹚鼈冋f(shuō)：“我可以比蒲公英姐姐飛的更高更遠(yuǎn)，但是我距離星星身旁還有很多很多的距離，也只是抬頭瞭望呢。”于是它們又著急地想著辦法，突然有人說(shuō)：“可以找小蜘蛛，他做一根絲線就可以爬上天了�！�
于是，他們找到了蜘蛛，說(shuō)明了原因，蜘蛛爽快地答應(yīng)了。接著，蜘蛛們開(kāi)始日夜趕工，可是，無(wú)論蜘蛛們?cè)趺磁ν陆z還是夠不到小星星的身旁�！耙亲鲆患教煲戮秃昧耍┥纤涂梢韵笥詈絾T一樣飛上天空了�！焙鋈挥兄晃灮鹣x(chóng)提議說(shuō)到。大家七嘴八舌地討論起來(lái)。；有的說(shuō)不錯(cuò)，可以試試，有的發(fā)對(duì)說(shuō)不行。最后，大家還是不放棄一絲希望，分頭找起針線來(lái)。螢火蟲(chóng)們驚動(dòng)了正在睡覺(jué)的小妹妹，小妹妹爬上窗口問(wèn)：“你們?cè)诟陕锇。俊蔽灮鹣x(chóng)們回答：“我們?cè)谡裔樉�做航天衣呢！我們要去和天上的小星星們玩�！毙∶妹谩翱┛┛┛┛┛钡匦α似饋�(lái)，也加入了他們縫制航天衣的行列中。經(jīng)過(guò)大家的一起努力不一會(huì)兒航天衣就做好了�？墒菦](méi)有宇宙飛船也不行��？大雁說(shuō)：“現(xiàn)在只能去找宇宙飛船幫忙，它可以登上太空，飛向月球，靠近星星呢�！贝蠹引R心協(xié)力找到宇宙飛船。螢火蟲(chóng)謝過(guò)幫助它們的朋友們，登上了飛船出發(fā)去了太空，靠近了星星。
地上的小伙伴們望著天空，已經(jīng)分不清哪個(gè)是星星哪個(gè)是螢火蟲(chóng)了……螢火蟲(chóng)和星星們開(kāi)心地玩著一個(gè)又一個(gè)好玩的游戲，一起躲貓貓，一起唱歌，一起跳舞。小妹妹也看著一閃一閃美麗的夜空又安心的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
謝謝你我的朋友作文13
因?yàn)橛辛烁卸鞑庞羞@個(gè)多彩的世界；因?yàn)橛辛烁卸鞑庞姓鎿吹挠颜x；因?yàn)橛辛烁卸鞑庞腥耸篱g的真情。在我的記憶中，我特別想感謝一位特殊的朋友。
我感謝她的貼心安慰，讓我變得不再那么自卑。記得那次是星期一，我被同學(xué)弄得難堪不已，那些人為什么要拿我開(kāi)玩笑？取笑我？他們無(wú)情地傷害我弱小的心靈，我回到家里傷心地大哭了。當(dāng)時(shí)，家里沒(méi)其他人，所以我就像是被丟棄在某個(gè)角落的玩具一樣，靜靜地等候我主人的歸來(lái)。當(dāng)我正在傷心難過(guò)的時(shí)候，門(mén)外突然傳來(lái)“咚！咚！咚！”的敲門(mén)聲，她輕輕地走來(lái)到我的身邊，此時(shí)，就像有一縷陽(yáng)光照射進(jìn)我的心房。她非常耐心地傾聽(tīng)我訴說(shuō)我的委屈，用手一遍又一遍的撫摸著我背部，我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記她對(duì)我說(shuō)的話：“沒(méi)事了，多笑笑，就過(guò)去了，我永遠(yuǎn)是你的好朋友�！彼奈⑿�，她的話語(yǔ)如同陽(yáng)光般的溫暖照耀著我的心靈，驅(qū)除了我心中的黑暗，給予我前進(jìn)的力量。
我感謝她的鼓勵(lì)，讓我能堅(jiān)持跑完比賽。在一次校運(yùn)會(huì)接力比賽中，我一開(kāi)跑就遙遙領(lǐng)先，但是當(dāng)我跑到半程時(shí)，腳突然抽搐，疼得我快堅(jiān)持不住了，當(dāng)時(shí)我很想放棄。我看著離我還不到20米的終點(diǎn)，我渴望勝利，但是腳不聽(tīng)我的使喚。此時(shí)，她來(lái)到了我的身邊，如同仙女下凡一般，她不斷地鼓勵(lì)我繼續(xù)往前，可我實(shí)在跑不動(dòng)了，我叫她別管我，讓她自己往終點(diǎn)沖。可她就是沒(méi)放棄我，一直不停在我耳邊大喊“加油，平茵，你可以的�！弊詈�，她拉著我的手一起向前沖，最終我獲得了第一名，收獲美麗的鮮花與豐厚的禮物。我對(duì)她笑了，她也開(kāi)心地對(duì)我笑，雖然她在比賽中放棄了第一，但她永遠(yuǎn)是我心中的第一！
天涯海角有盡處，唯有友情無(wú)窮期。我感謝她，因?yàn)樗c我一起克服困難，一起努力奮斗！
謝謝你我的朋友作文14
謝謝你，我的朋友，你就像我的影子，時(shí)時(shí)伴隨著我，無(wú)數(shù)的偉人、名人贊誦你，我卻要感謝你。
從小到大，精神的成長(zhǎng)莫過(guò)于你，是你將一條條定律，一種種道理，幻化作一個(gè)個(gè)文字，一篇篇章節(jié)，植入我的腦海。你以朋友的出現(xiàn)，又作導(dǎo)師來(lái)輔導(dǎo)。我要感謝你。
天文地理，變幻莫測(cè)，都要靠你來(lái)帶我熟知，你用一行行墨跡，記錄下了勞動(dòng)人民辛苦得出的經(jīng)驗(yàn)。你是手掌上的天空，輕輕翻開(kāi)就有不盡氣象；你是小巧的船標(biāo)，定位暗礁，開(kāi)創(chuàng)了我們最新的感知。我要感謝你。
曹操的梟雄之所作，劉備的崛起之所為，孔子的儒家之道，史記記載的不盡歷史，千古流傳的佳話，不盡神奇的神話，是你為歷史找到了注明方位的里程碑，為古人的遺留文化找到了傳予后人的恰當(dāng)之所。我要感謝你。
是你，讓世人都擁有了牛頓的好奇之心，都擁有了伽利略的鍥而不舍，都收獲了畢加索的藝術(shù)精華，都領(lǐng)悟了羅丹的專心致志，是你真實(shí)地將這一幕幕高尚德行再現(xiàn)在我的眼前。我要感謝你。
我從你的“口”中得知了數(shù)理的茫洋無(wú)邊，文學(xué)的博大精深，歷史的風(fēng)云突變，現(xiàn)代的風(fēng)土人情。你就是一塊“饑餓者”的面包，是一架“攀登者”的階梯，是一盞“航海家”的明燈，是一把“探寶者”的鑰匙，你是我的第二位老師。我要感謝你。
學(xué)習(xí)生活，為人處事，我都從你這兒得到楷模，獲取答案。課堂上的郎朗書(shū)聲，是你化作的天籟之音。由小學(xué)到大學(xué)到博士，教科書(shū)都從你這兒獲悉。我在山窮水盡時(shí)求助你，就會(huì)立刻柳暗花明。在你的寬廣里遨游，每一天都有獨(dú)特的體驗(yàn)，有喜悅有遺憾有興奮也有哀愁，你就是一個(gè)濃縮的五味瓶！
在學(xué)校里，我時(shí)刻與你相伴；在閑暇里時(shí)，你讓我休閑又充實(shí)，跟你之間，有無(wú)數(shù)的故事，無(wú)數(shù)的感謝。
謝謝你，日夜與我相伴的洋溢書(shū)香的書(shū)籍！
謝謝你我的朋友作文15
旋轉(zhuǎn)唱片中放出的那首古典樂(lè)，在屋里輕輕地吟唱，煩躁的心緒，不知為何突然平靜下來(lái)，一股憂傷的味道……傾聽(tīng)，已至于已經(jīng)窗戶洞開(kāi)，也毫不知情。匆忙地走過(guò)去，關(guān)上窗戶的瞬間，一只淋濕了的蝴蝶飛了進(jìn)來(lái)，它輕輕地停在沙發(fā)上背上，艱難地扇動(dòng)著它那輕盈的雙翅，已經(jīng)被雨水淋濕了，觸角上上下下地?cái)[動(dòng)著，空氣中忽有一股從未聞過(guò)的花香。
我站在角落看呆了，差點(diǎn)忘記我是討厭這種動(dòng)物的，我正想用手去趕走它，卻看見(jiàn)它飛不起來(lái)了。雖然它努力地扇動(dòng)翅膀，但是屋內(nèi)的一絲風(fēng)兒就會(huì)把它刮倒在地上。我，愣了。
唱片換了，蝴蝶還不停地震落著翅上的水珠，我則屏住呼吸，不敢出聲，拿了一本書(shū)，靜靜地坐在陽(yáng)臺(tái)，嗅著書(shū)的香氣，聽(tīng)著外面雨奏的歌聲，沉醉其中。一會(huì)兒，竟忘了蝴蝶的存在。
不小心往沙發(fā)瞄了一眼，竟然驚奇地發(fā)現(xiàn)蝴蝶不動(dòng)了，翅膀也不再扇動(dòng)，只有觸角微微地顫抖著。我有點(diǎn)害怕，因?yàn)樗侨绱说娜跣∪绱说慕?jīng)不起風(fēng)吹雨打。它似乎累了，難道……我緊張地看著那小家伙，連周?chē)目諝庖踩绱说哪亍Ｓ|角也不顫抖了……我推開(kāi)凳子，正想上前看它時(shí)，眼前一道美麗的線條劃過(guò)，它飛起來(lái)了，真的，奄奄一息的它飛了起來(lái)。我覺(jué)得是這樣的驚奇，原來(lái)它剛才的休息是為后面的起飛做充分的準(zhǔn)備。心中不知什么東西閃了一下。
它自信地扇動(dòng)著翅膀，在屋內(nèi)飛了一圈，停在書(shū)桌上。桌上的咖啡已經(jīng)涼了，我卻一直把剛才它起飛的樣子在腦海里重復(fù)播放了N遍。我以為它就這樣在這個(gè)雨日安靜地走了，陪著落花，陪著微風(fēng)。但它不屑于在此刻永遠(yuǎn)地停留，它翅膀上的水珠被什么烘干的？是它那種堅(jiān)持到底、永不放棄的信念嗎？或許吧！我竟然小看了這么偉大的動(dòng)物。
它抬起了頭，默默地看了我一眼，我怎么感覺(jué)一種自豪的微笑直接照在了我的心上。是在成功之后，是在飽受挫折之后的微笑讓我如此感動(dòng)吧。
雨卻這樣不知不覺(jué)地漸漸小了下來(lái)，我激動(dòng)的心情卻再也沒(méi)有平息過(guò)。我想就讓它走吧！它應(yīng)該回去的！我打開(kāi)窗子，有一陣陣清新的空氣飄了進(jìn)來(lái)，它大概是感受到了“自由”的呼吸，奮力扇動(dòng)翅膀，停在了窗檐上。不知為什么會(huì)有點(diǎn)猶豫，我只感覺(jué)，它的眼睛微微往沙發(fā)這里看，喲，是在成功之后回首自己曾經(jīng)跌倒的地方嗎？默然地回頭過(guò)后，又是一道美麗的線劃過(guò)，它就這樣走了。
歌也正好唱完了。
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