我們是朋友的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的我們是朋友的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我們是朋友的作文1
“唉，我也不想這樣的��！怎么能全怪我呢？”我生氣地大吼，眼里冒著星星點(diǎn)點(diǎn)的火光。
“要不是你跑慢了，我們?cè)趺磿?huì)輸?shù)暨@場(chǎng)比賽呢？”小慈揮舞起拳頭。扯著嘴角，一副“就你的責(zé)任”的趾高氣揚(yáng)的樣子。
我一個(gè)箭步?jīng)_上器，“啪！”一個(gè)巴掌打下來(lái)，小慈的臉上出現(xiàn)了五個(gè)手指印�！皠e太過(guò)分！”我罵道。后邊幾個(gè)女同學(xué)著急地拉著我，頭上冒著汗，“班長(zhǎng)！，冷靜點(diǎn)兒！”小慈愣了愣，也沖了上來(lái)揪住我的衣領(lǐng)，“別！小慈！”又有幾位同學(xué)拉著小慈。
我們的眼神在交戰(zhàn)，而這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火索就是——今天的跑步比賽。
“班長(zhǎng)，我和你組成一隊(duì)參加跑步比賽吧！”小慈興高采烈的拉著我的手。我和小慈是多年來(lái)的朋友，簡(jiǎn)直就成一對(duì)兒姐妹花兒了。我給了小慈一個(gè)爆栗，“是姐妹嘛！當(dāng)然要在一隊(duì)！”我牽著小慈的手，一起快步跑去體育是，異口同聲地喊：“老師！我們要報(bào)名參加跑步比賽！”老師嚇得一愣一愣的，我們相視一笑。
在賽場(chǎng)上，我平了命的跑，可是，我的腳在早上不經(jīng)意的扭傷了，我跑得很痛苦。導(dǎo)致，我們組。只成為了倒數(shù)第三名。
我哭著沖出了教室，呆呆的坐在籃球場(chǎng)上，心里不斷的問(wèn)自己：是我自己過(guò)分了么？我們的友誼怎么如此脆弱？像是有一把刀，一點(diǎn)一點(diǎn)的劃過(guò)我脆弱的心，不知覺(jué)想起了以前的一幕幕……
一次，我們一起在河邊追跑，我不小心跌入淺淺的小溪，年幼的我在水里掙扎，是小慈，把我“撈”了起來(lái)，烤干我身上單薄的風(fēng)衣，這是，藍(lán)色的火焰，如精靈般在我們彼此眼前悅動(dòng)，小慈輕輕地把風(fēng)衣披在我身上……
“班長(zhǎng)！班長(zhǎng)！”小慈氣喘吁吁的跑過(guò)來(lái)，我心里已經(jīng)，下意識(shí)往外跑、小慈在后邊緊追著我。
“對(duì)不起！我知道……傷了你的心……”小慈的聲音有些嗚咽。
我的眼睛有些朦朧，一些酸酸澀澀的東西流入口中，是淚。一個(gè)不小心，我摔倒了。
醫(yī)務(wù)室里，小慈小心翼翼的給我包扎傷口。我的眼睛，一直注視著消磁的每一個(gè)動(dòng)作，他始終低著頭。不久，她嗚咽著說(shuō)：“班長(zhǎng)，對(duì)不起……我們……還是朋友嗎？”她抬起頭，眼睛已經(jīng)腫紅。
我再忍不住，眼淚奪眶而出：“是！是！我們是朋友，不是說(shuō)好了嘛，朋友，要永遠(yuǎn)在一起！”
小慈撲哧一笑，給了我一個(gè)爆栗：“我忘記你腳扭傷了，對(duì)不起喔……”“沒(méi)關(guān)系！”
最好的朋友，要永遠(yuǎn)在一起。
我們是朋友的作文2
日本山口市兒童訪(fǎng)華代表團(tuán)即將來(lái)濟(jì)南訪(fǎng)問(wèn)了！這消息像長(zhǎng)了翅膀一樣，傳遍了濟(jì)南市青少年宮的每一個(gè)角落。為了歡迎代表團(tuán)的到來(lái)，少年宮決定舉行一次聯(lián)歡會(huì)，以此來(lái)歡迎日方小朋友，增進(jìn)兩國(guó)兒童之間的友誼。聯(lián)歡會(huì)上有書(shū)法、武術(shù)、音樂(lè)等比賽項(xiàng)目，我們經(jīng)七路第二小學(xué)的排球隊(duì)被指定和日本小朋友進(jìn)行一場(chǎng)友誼賽，，你說(shuō)，我該有多高興��！
經(jīng)過(guò)四五天的集訓(xùn)，我們的技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)都有了提高，我們決心一定打出風(fēng)格，增進(jìn)友誼，打出水平，為中國(guó)兒童爭(zhēng)光。
這一天終于來(lái)到了。早晨，我們乘坐美觀(guān)舒適的大客車(chē)來(lái)到了少年宮。剛下車(chē)，便加人了歡迎日本朋友的行列�！芭f本朋友來(lái)了！”頓時(shí)，歡迎隊(duì)伍里鼓樂(lè)齊鳴，我們也不約而同地隨著樂(lè)曲節(jié)拍鼓起掌來(lái)。日本朋友陸續(xù)下了車(chē)，一雙雙好奇的眼睛向四周張望著，臉上露出了喜悅的神情�？吹竭@些來(lái)自一衣帶水鄰邦的友好小使者，我們別提有多高興了！他們一邊走一邊向中國(guó)小朋友問(wèn)好。一個(gè)日本男孩走到我面前用生硬的中國(guó)話(huà)說(shuō)了一聲“你好！”我十分激動(dòng)，從這聲問(wèn)候中，從他的神情和語(yǔ)調(diào)上，我強(qiáng)烈地感受到日本朋友渴望友誼的情感。我立即有禮貌地點(diǎn)點(diǎn)頭，誠(chéng)摯地說(shuō)：“你好！”他沖我微笑著，隨著隊(duì)伍向前走去，還不時(shí)回過(guò)頭來(lái)看我?guī)籽�。我不禁感慨萬(wàn)分：兩國(guó)兒童的心地都是那么純潔、真誠(chéng)。今后兩國(guó)的友誼一定會(huì)有發(fā)展的。我們陪同日本小朋友來(lái)到一塊平整的空地上，要在這里種植友誼樹(shù)。少年宮的領(lǐng)導(dǎo)和代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)分別講了話(huà)。他們熱切希望通過(guò)代表團(tuán)的這次訪(fǎng)問(wèn)能增進(jìn)兩國(guó)兒童之間的了解，鞏固和發(fā)展中日兩國(guó)人民的友誼。植樹(shù)儀式開(kāi)始了，兩國(guó)兒童的代表一起把一棵蔥綠挺拔的小松樹(shù)放進(jìn)了樹(shù)坑，然后培土、澆水。我們這是通過(guò)自己的雙手培植友誼之樹(shù)，澆灌友誼的花蕊�。≡谝慌捎押玫臍夥罩�，排球比賽開(kāi)始了。兩國(guó)小朋友先互相贈(zèng)送了小禮品。這小小禮品是多么珍貴，它象征著深厚的友情，寄托著兩國(guó)兒童一片赤誠(chéng)的心。比賽開(kāi)始了，小小的排球在網(wǎng)上穿梭往來(lái)，仿佛是一條紐帶，在兩國(guó)小朋友之間搭成了一座友誼的橋梁，兒童們是用它來(lái)切磋球藝，也是用它傳遞友誼。我隊(duì)奮力拼搏，以微弱優(yōu)勢(shì)取勝，比賽在一派熱烈友好的氣氛中結(jié)束了。我們當(dāng)時(shí)那股高興勁兒就甭提了。接下來(lái)，在禮堂里，我們的聯(lián)歡活動(dòng)達(dá)到高潮。先由少年宮的同學(xué)演出了精彩的節(jié)目，他們那精湛的演技，使觀(guān)眾席上不時(shí)爆發(fā)出熱烈的掌聲。日本朋友也演了節(jié)目，他們那幽默詼諧的表演，使我們肚子都笑痛了。
我們是朋友的作文3
在一個(gè)春暖花開(kāi)的早上，太陽(yáng)剛剛起床，陽(yáng)光像一雙溫暖的大手撫摸著大地。我們和幾個(gè)同學(xué)拿著畫(huà)板和顏料到高山里寫(xiě)生。
這次，我來(lái)到了高山。那里的樹(shù)比別處的更翠綠，花兒是那么動(dòng)人，草兒是那么可愛(ài)，使我總想提詩(shī)一首，表示我滿(mǎn)心的快樂(lè)。在白云下，高大雄偉，而并不驚心動(dòng)魄。四面都有小溪，小溪是清新的，而空氣也是清新的。小鳥(niǎo)一會(huì)飛上樹(shù)梢，一會(huì)兒又站在溪面上。無(wú)論站在哪兒，都像給雄偉的大山一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。那些小溪的線(xiàn)條是那么柔美，就像只用青色渲染的中國(guó)畫(huà)一樣，到處無(wú)比美麗……“砰”的一聲，打破了寧?kù)o的高山。鳥(niǎo)兒們驚慌失措的飛走了。
來(lái)了一個(gè)獵人，肩上扛著一挺，槍管上掛著兩只死鳥(niǎo)，他邊看邊說(shuō)：“今天的鳥(niǎo)可真不少，昨天打了兩只斑鳩，炒了兩碟菜，喝了點(diǎn)兒酒�！边@時(shí)，樹(shù)上正好有兩只鳥(niǎo)，獵人馬上放下死鳥(niǎo)，舉起槍瞄準(zhǔn)鳥(niǎo)。
這時(shí)我們看到獵人要打鳥(niǎo)，不約而同的跑了過(guò)去，同學(xué)們都異口同聲地說(shuō)：“叔叔，你不能打鳥(niǎo)！”
“哪里來(lái)的小屁孩，我打的是鳥(niǎo)，又不是人‘狗拿耗子——多管閑事’哼！”獵人生氣地說(shuō)。
小紅首當(dāng)其沖，和顏悅色，說(shuō)：“叔叔，你可不能打鳥(niǎo)，你知道嗎？一只燕子在夏季能吃50到100萬(wàn)只蒼蠅、蚊子和蚜蟲(chóng)，叔叔你打鳥(niǎo)對(duì)嗎？”
“你少在這講大道理……”獵人不屑一顧的繼續(xù)說(shuō)：“小屁孩我憑什么聽(tīng)你的�！北阃屏诵〖t一下，繼續(xù)找鳥(niǎo)。
我馬上沖過(guò)去拉著獵人的胳膊說(shuō)：“如果沒(méi)有這些鳥(niǎo)類(lèi)，自然界的生態(tài)平衡必然會(huì)受到干擾。由此可見(jiàn)，鳥(niǎo)類(lèi)在自然界的重要性，幾乎無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在。”
獵人聽(tīng)了我的話(huà)，點(diǎn)一點(diǎn)頭，覺(jué)得有道理說(shuō)：“我還不知道鳥(niǎo)兒有這么多好處呢？”
同學(xué)們見(jiàn)獵人態(tài)度有所好轉(zhuǎn)就趁熱打鐵，各抒己見(jiàn)，有的同學(xué)說(shuō)“鳥(niǎo)類(lèi)嗜食腐爛的尸體，有利于環(huán)境衛(wèi)生。”
有的同學(xué)，說(shuō)：“鳥(niǎo)類(lèi)在仿生學(xué)領(lǐng)域著不可磨滅的貢獻(xiàn)：飛機(jī)、導(dǎo)航儀的發(fā)明無(wú)不來(lái)自于鳥(niǎo)類(lèi)的啟迪�！�
獵人聽(tīng)了同學(xué)們的話(huà)，低下了頭：“我連個(gè)小孩兒都不如，白活這么大了�！�
突然，獵人抬起頭來(lái)：“萬(wàn)一別人打鳥(niǎo)怎么辦？”
大家你看我，我看你，什么也說(shuō)不出來(lái)。過(guò)了一會(huì)，有的同學(xué)說(shuō)：“立個(gè)廣告牌‘保護(hù)小鳥(niǎo)，人人有責(zé)！”有的同學(xué)說(shuō)：“在網(wǎng)上發(fā)帖子�！边�有的同學(xué)說(shuō)：“建立一條保護(hù)鳥(niǎo)兒的制度來(lái)約束人們�！�
說(shuō)干就干，同學(xué)們忙碌起來(lái)，讓所有人都保護(hù)鳥(niǎo)兒。
“勸君末打三春鳥(niǎo)，子在巢中盼母歸�！�
我們是朋友的作文4
第一次見(jiàn)到他，是在一個(gè)小飯館里。
“難道他就是傳說(shuō)中的武林高手嗎？”這是他留給我的第一印象。他帶著一幅黑色近視鏡，從那方方的鏡片中透射出一些深沉。套上一件洗得發(fā)白的灰色西服，一雙磨的毛茸茸的豬皮鞋，頭發(fā)也顯得很凌亂。
讓我怎么也沒(méi)有想到的`是，他竟會(huì)使我們的語(yǔ)文老師。那時(shí)的失望心情至今還記憶猶新�？傊谖倚闹兴c一個(gè)為人師表的形象差得很遠(yuǎn)。
第一課堂，他什么也沒(méi)有講，只是提幾個(gè)在我看來(lái)很弱質(zhì)的問(wèn)題。這是我對(duì)他的期望值降到幾乎為零。
誰(shuí)知，它正如武林高手那樣深藏不露，“真人不露相，露相非真人“這句至理名言慢慢被他詮釋著，我漸漸對(duì)它產(chǎn)生了敬意。
他雖然還算博學(xué)，但字寫(xiě)得不算漂亮。他也經(jīng)常說(shuō)：“非常對(duì)不住同學(xué)們的眼睛�！凹词箤�(xiě)得不好，他也要工工整整地寫(xiě)好每一個(gè)字，無(wú)論是上課還是為我們批改作業(yè)，他的字總是方方正正，沒(méi)有絲毫涂改的痕跡，給人煥然一新的感覺(jué)。他這是對(duì)工作的負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)。
他對(duì)我們是嚴(yán)中有慈愛(ài)。“嚴(yán)”不是只眼烈日嚴(yán)謹(jǐn)。他對(duì)我們的學(xué)習(xí)絲毫不肯放松，任何一件事都要辦的完美，哪怕是功課有一丁點(diǎn)錯(cuò)誤，也不會(huì)從他眼前溜走。而對(duì)于任何一個(gè)同學(xué)所犯的錯(cuò)誤，哪怕是天大的錯(cuò)誤，他都只開(kāi)導(dǎo)從不會(huì)他生氣。有時(shí)基說(shuō)幾句話(huà)，甚至幾個(gè)字，但句句深刻，字字舒心，絕不會(huì)使人無(wú)地自容。
記得一次大掃除，我沒(méi)有與大家一起勞動(dòng)而是去打球了。當(dāng)我回到教室，同學(xué)們正在汗流浹背的搞衛(wèi)生，煙塵在光柱四處亂飛，我趕緊堵住了鼻子。定睛一看，正揮舞著長(zhǎng)毛撣子打掃衛(wèi)生的正式語(yǔ)文老師。他的兩頰上留下了道道汗痕。當(dāng)我們目光相碰的時(shí)候有中說(shuō)不出的味道。“一起干吧，勞動(dòng)過(guò)后是潔凈。”老師的話(huà)像涓涓細(xì)流諸如我的心田。我也加入了勞動(dòng)隊(duì)伍。
老師和我們一樣都是球迷，我們也經(jīng)常一起打球，像親哥們一樣。飯館相遇僅是偶然，但那是真正的緣！雖然我們只想出了半年，但我無(wú)法忘記那段快樂(lè)時(shí)光，我會(huì)把我們相處的剪影坐如我那心房中的相冊(cè)，并將他好好珍藏。因?yàn)樗粌H是我的恩師，也是我的朋友。
我們是朋友的作文5
上小學(xué)時(shí)，我又遇到過(guò)一位特別的同學(xué)，這個(gè)同桌雖然心地很好啊，善良，熱心助人，有著寬廣的心胸，雖然外表不太美，但心靈上的美完全可以彌補(bǔ)�？缮咸炀褪菒�(ài)玩弄那些安守本分的人，讓他失去了雙腿。
他是農(nóng)村人，那個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)到我們學(xué)校。那天上課，同學(xué)們正在朗誦著課本，忽然聽(tīng)見(jiàn)了拐杖的聲音，聲音越來(lái)越靠近我們班，果然，他走進(jìn)了我們班的教室。他皮膚黑黑的，個(gè)子不太高，一身農(nóng)村人的氣息。老師把他叫到一旁，向我們介紹，這是新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生，今天他就到我們班里，成為我們班的一份子，告訴我們要照顧好他。老師安排了他和我坐在一起，就這樣成了同桌。對(duì)于這位同桌，我有點(diǎn)不太喜歡，心里暗地的想：怎么來(lái)個(gè)瘸子，上天是和我開(kāi)玩笑嗎？不知道的，還以為我是來(lái)照顧他的呢！既然我和他成為了同桌，那我就要給他好看的。
我每天想著法子來(lái)整蠱他欺負(fù)他，但他卻是絲毫沒(méi)受過(guò)的影，每次都是默默的在寫(xiě)著功課，完全不理會(huì)你， 像活在自己世界里，不食人間煙火。見(jiàn)他對(duì)我這么放肆的行為毫無(wú)反抗，我對(duì)他就越來(lái)越過(guò)分。
有一天放學(xué)的時(shí)候，外面正下著雷風(fēng)暴雨，我見(jiàn)這是個(gè)很好捉弄他的機(jī)會(huì)，等班上所有人都走了，我便實(shí)施整蠱計(jì)劃，在他靜靜地寫(xiě)著功課時(shí)，我偷偷把他的拐杖給拿走了，看他還怎么離開(kāi)。我把他的拐杖拿到外面，靜靜的坐在一旁。過(guò)了一會(huì)， 我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)熟悉的聲音，真是他在呼叫我，他的聲音很沉，叫得很辛苦，但我卻聽(tīng)得很清楚，我向著聲音的方向看去，看見(jiàn)了一個(gè)緩慢前行的身影在大雨中向我這里走來(lái)，手上還拿著我的書(shū)包�？粗頋裢傅臉幼樱恢怯晁�是汗水滲透了他一身，在那雨水和汗水的交織中，我從他的眼里看見(jiàn)了慈祥。她艱難地來(lái)到我身邊，也來(lái)不及擦掉臉上的不知是汗水還是雨水，對(duì)我說(shuō)：〞你的書(shū)包還沒(méi)拿，還好我趕上了。〞那時(shí)，我內(nèi)心感到羞恥了，他竟然拖著那沉重的腿，拿書(shū)包給我。那一刻起，我開(kāi)始接納他了，生活中幫他，心靈上也和他聊任何話(huà)語(yǔ)，我們就成了好朋友。從此以后，我們這對(duì)好朋友，互相關(guān)心對(duì)方，一起成長(zhǎng)。
認(rèn)識(shí)這位好朋友，我感到十分欣慰，但也有點(diǎn)慚愧，如果一開(kāi)始我就接納他，或許我會(huì)吸收更多善良，發(fā)現(xiàn)更多心靈美。
我們是朋友的作文6
迪克，一只血統(tǒng)純正但相貌丑陋的獵犬，斷奶后就被主人遺棄在了森林里，開(kāi)始了漂泊生活，在大家都嫌棄迪克的相貌時(shí)，小主人阿炯收留了他。
阿炯是一個(gè)盲人小孩，天天遭受著后媽的虐待，直到有一天，阿炯帶著迪克出走了，去省城尋找自己的親媽。一開(kāi)始他們只有街頭賣(mài)藝?yán)拍苡酗埑浴５谝晃缓眯陌⒁痰膸椭�，他變成了一位天才演奏家，也漸漸得知了自己的身世，最終選擇了遠(yuǎn)走高飛。
讀完整本書(shū)的我，早已淚流滿(mǎn)面。
是�。」�，一旦認(rèn)定了主人，就會(huì)一輩子守護(hù)著他，寧可為了主人的安危而拿自己的性命開(kāi)玩笑。
故事中最讓我感動(dòng)的，就是迪克為了保衛(wèi)主人，親手殺害了自己的伴侶紅娜，和腹中的孩子。那種選擇中的痛苦，是大家無(wú)可忍耐的。一邊，是不嫌棄自己相貌收留自己的小主人；一邊是已經(jīng)有了孩子的伴侶紅娜。可迪科最終，毅然選擇了站在小主人這一邊，咬死了親愛(ài)的紅娜。
還有一個(gè)不可忽視的細(xì)節(jié)，就是迪克為了給小主人拿錢(qián)治病，去當(dāng)幾個(gè)彪壯且持有武器的大漢當(dāng)陪練，為了小小的，對(duì)常人來(lái)說(shuō)不值得一提的六元錢(qián)，不惜拿自己的性命做賭注。最后，盡管被打得傷痕累累，也在所不辭。
它們之間已不僅僅是一對(duì)生死患難的朋友，它們之間的感情，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了親人，它們可以為了對(duì)方犧牲自己，放棄自己的。阿炯是迪克生命中的保護(hù)航，讓迪克感受到了愛(ài)的溫度，和它夢(mèng)寐以求的主人的親昵撫摸；而迪克，又是阿炯生命中的一盞明燈，為他照亮未來(lái)的路，也時(shí)時(shí)刻刻在保護(hù)著阿炯。它們之間無(wú)盡的愛(ài)，讓他們?cè)谟龅嚼щy時(shí)互相依靠、取暖。這種愛(ài)，是無(wú)盡的，是任何人，任何事，都無(wú)法摧毀的。因?yàn)�，他們的心，已成了一體，一輩子不會(huì)分離。
這讓我想起了自己的父母，他們對(duì)自己是千依百順，讓我想干什么就干什么，想去哪兒就去哪兒，永遠(yuǎn)先為我著想。我居然很心安理得得接受那份愛(ài)，有時(shí)還會(huì)因?yàn)楦改覆环判牡囊宦晣Z叨而厭煩，敷衍了事。可父母卻一次也沒(méi)有生氣，反而對(duì)我更加關(guān)心。
迪克，希望你們能夠找到那個(gè)傳說(shuō)中比雪片更純潔透明晶瑩的愛(ài)。朝著太陽(yáng)升起的方向前進(jìn)，尋找一個(gè)不在乎外貌只看重心靈的地方，用心去感受世界，用心去觀(guān)察真實(shí)的世界。
我們是朋友的作文7
我有一個(gè)好朋友，他與我形影不離，我們的交往從我出生之時(shí)就已經(jīng)開(kāi)始了。在和他相處的十多年中，他的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)我早已熟稔于心，讓我又愛(ài)又恨！
他先天患有嚴(yán)重的多動(dòng)癥，久治不愈。上課時(shí)，三分鐘換一個(gè)造型，手上的筆幾乎一直都在旋轉(zhuǎn)。每一刻，他如果靜止不動(dòng)就會(huì)感覺(jué)到渾身不舒服，像有許多條毛毛蟲(chóng)在他身上拱來(lái)拱去。據(jù)說(shuō)他晚上即便是睡著了，還是會(huì)將多動(dòng)進(jìn)行到底——蹬被子。有一個(gè)冬天的夜里，他不僅蹬開(kāi)了被子，甚至還滾到了冰冷的地板上，結(jié)果發(fā)高燒，持續(xù)不退，在醫(yī)院掛了一星期的水。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，要讓他考零分簡(jiǎn)直太容易了，只要規(guī)定他每動(dòng)一下扣0。1分，150分很快就扣光啦。
他是個(gè)“大嘴巴”，有什么事情總要說(shuō)出來(lái)，憋不住的，因此他幾乎沒(méi)有秘密。當(dāng)老師講到某個(gè)事物時(shí)，他總會(huì)快速聯(lián)想到與之有關(guān)聯(lián)的其它事物。既然想到了，當(dāng)然是不會(huì)憋在心里的，甚至等不到下課，他就會(huì)忍不住和同桌分享。對(duì)于自己的新發(fā)現(xiàn)，或者是剛獲得的新玩意兒，他也總是迫不及待地要一吐為快，也不管是上課還是下課。就因?yàn)檫@多嘴的毛病，他不知被罰站了多長(zhǎng)時(shí)間，抄了多少遍課文，受了多少次訓(xùn)斥，但收效甚微，也沒(méi)見(jiàn)他有所收斂。
他有不為人知的強(qiáng)迫癥，甚至連他的父母也不知道。每次寫(xiě)完作業(yè)，整理好書(shū)包，他都要一本一本地?cái)?shù)書(shū)本，看有沒(méi)有遺落，而且要數(shù)好幾遍。每次把車(chē)放入車(chē)庫(kù)，離開(kāi)時(shí)，總要看車(chē)庫(kù)門(mén)好幾遍，深怕車(chē)庫(kù)門(mén)沒(méi)關(guān)。每次出發(fā)去某地或返回時(shí)，總要查看隨身攜帶的物品，看有沒(méi)有少；每次睡覺(jué)前，都要起床檢查一遍客廳、廚房和衛(wèi)生間的燈有沒(méi)有關(guān)……這樣反復(fù)折騰，他不僅浪費(fèi)了許多時(shí)間，還被父母認(rèn)為是多此一舉的神經(jīng)病。
他身上諸如此類(lèi)的毛病讓我很是痛恨，但他身上的許多優(yōu)良品質(zhì)又不得不令人刮目相看。在面臨巨大壓力的時(shí)候，他能自我放松；在失敗受挫的時(shí)候，他能自我安慰；在別人對(duì)他冷嘲熱諷的時(shí)候，他總是鎮(zhèn)定自若。他有著良好的心理素質(zhì)，考試成績(jī)不理想，被同學(xué)集體誤解，他都能坦然面對(duì)，笑對(duì)人生。
我和他的交往時(shí)日和我的年齡一樣長(zhǎng)，我們一齊歡笑，一齊奮斗，見(jiàn)證著彼此的成長(zhǎng)與喜悅。你們想知道他是誰(shuí)嗎？哈哈，他就是我，我就是他！
我們是朋友的作文8
希望再見(jiàn)時(shí)，我們?nèi)允桥笥选?/p>
嘿，兄弟！我們好久不見(jiàn)你在哪里，
嘿，朋友，如果真的是你，請(qǐng)打招呼！
嘿，兄弟！我們好久不見(jiàn)你在哪里，
嘿，朋友，如果真的是你，請(qǐng)打招呼！
《武林外傳》告訴我們即使離別，也會(huì)有再見(jiàn)的一天，再見(jiàn)時(shí)，也還是朋友。這是他們的江湖。
上小學(xué)時(shí)，我結(jié)識(shí)了三個(gè)很要好的朋友，那個(gè)時(shí)候，還沒(méi)有所謂的特長(zhǎng)培訓(xùn)班困擾著我們。綠色的田野，熱鬧的校園便是我們一起玩耍的天地。我們一起度過(guò)了最快樂(lè)無(wú)憂(yōu)的童年時(shí)光。
可是，到了六年級(jí)，賀兒沒(méi)有來(lái)學(xué)校報(bào)到上課，我們?nèi)齻�(gè)去問(wèn)了老師，也去了賀兒的家，都沒(méi)有了賀兒的消息。后來(lái)，聽(tīng)家里大人說(shuō)，賀兒的父母離婚了之后便悄悄把賀兒帶走去了城里住了。至此，我再?zèng)]見(jiàn)到賀兒了。一直以來(lái)，四個(gè)女孩中，我和賀兒是最要好的。她是一個(gè)很美好的女孩子。安靜時(shí)，溫婉可人，與我們一起玩耍時(shí)，有活潑開(kāi)朗隨性，很是天真爛漫，性格好，人緣也好�？删褪沁@樣一個(gè)女孩，本該享受家人的寵愛(ài)的，可卻要承受親人的離散的痛苦�；蛟S是她已經(jīng)長(zhǎng)大了，在我們沒(méi)有發(fā)覺(jué)的那段時(shí)間里，她臉上總是掛著燦爛的笑容陪著我們瘋，陪著我們鬧。她心里的悲傷卻沒(méi)有人同她一起紓解。我一直在想著她啊，可是她卻不知道。
初一開(kāi)學(xué)的前幾天，倩卻跑來(lái)跟我們說(shuō)她要去外地打工，不想要再上學(xué)了。從她的眼神中，我看不出任何不舍與猶豫，卻還跟我們描述了一個(gè)打工生活的美好設(shè)想。那天，她是來(lái)跟我們告別的。當(dāng)天下午她便踏向開(kāi)往南方某個(gè)城市的列車(chē)，離我們遠(yuǎn)去。那個(gè)時(shí)候坐在教室里的我經(jīng)常在想，倩現(xiàn)在在做什么呢，工作累不累？但很快便被繁多的作業(yè)壓去了所有的思緒，春節(jié)假期間，倩回來(lái)了，然而打扮時(shí)髦的她只愿給我們一個(gè)孤獨(dú)的身影，倩變得漂亮了，成熟了，卻也不再想理我們和我們一起玩了。
本以為我們四個(gè)人就這樣散了，幸運(yùn)地是，我和楠兩個(gè)人一起度過(guò)了中學(xué)時(shí)光。這六年間，我和楠誰(shuí)也沒(méi)有提及賀兒跟倩了，但我知道，她和我一樣，是不會(huì)忘記我們一起鬧騰的小學(xué)�，F(xiàn)在，楠和我一樣，都在各自的學(xué)校里結(jié)識(shí)新朋友，為未來(lái)奮斗著。我相信，賀兒和倩也是如此吧。
最近，聽(tīng)說(shuō)倩有了自己的結(jié)婚對(duì)象，然而賀兒，我還是沒(méi)有任何她現(xiàn)在的信息，我只但愿她沒(méi)有忘記我們。
希望在未來(lái)的某一天里，在某個(gè)地方我們偶然相見(jiàn)，她還能認(rèn)得我們，還會(huì)稱(chēng)呼我一聲朋友。
我們是朋友的作文9
我曾有過(guò)幾個(gè)很好很好的朋友，我們是從五年級(jí)同班的，那時(shí)，你不認(rèn)識(shí)我，我不認(rèn)識(shí)你，但沒(méi)想到，我們卻可以拼湊在一起。
一起瘋，一起玩，就像合體了一樣。
那時(shí)的我們，面臨著升考，當(dāng)時(shí)傻傻的我，以為無(wú)論如何，我們都是會(huì)在一起的。
因?yàn)榱諔偕狭诵≌f(shuō)，我也忍不住好奇，當(dāng)我閱讀起第一本小說(shuō)，就無(wú)可自拔得戀上了，每天除了面對(duì)堆積如山的作業(yè)，到晚上11點(diǎn)12點(diǎn)終于解決完作業(yè)后，還不要命的上起網(wǎng)，閱讀那承載著毒素的小說(shuō)。
第一的我也慢慢的滑下來(lái)了，變成了第二。第三。
朋友見(jiàn)了，只是說(shuō)說(shuō)：“不知死的，看什么小說(shuō)”就這樣，而已。
結(jié)果我不負(fù)眾望的，以?xún)煞种顩](méi)考上實(shí)驗(yàn)班……
而我的兩個(gè)好友，卻都考上了。剩下我一人，我有一段時(shí)間躲他們。似乎是我無(wú)法面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧。
他們一個(gè)個(gè)興高采烈的為上中學(xué)準(zhǔn)備著。
呵、我呢？
我還妄想著
我們的友誼不會(huì)因?yàn)榉指魞尚６兴淖�，但事�?shí)證明，是我太過(guò)于天真了。
世上怎么會(huì)有永遠(yuǎn)不會(huì)變質(zhì)的友誼？這少在我看來(lái)是這樣
早就該知道，當(dāng)成績(jī)單下來(lái)的那一刻、
就應(yīng)該知道，我們的友誼早已出現(xiàn)了分叉。
當(dāng)時(shí)就應(yīng)該知道的。這樣，我才不會(huì)像這樣傻傻以為我們?cè)谕黄炜障�，只不過(guò)是學(xué)校不同而已，并不會(huì)對(duì)我們間的友誼造成威脅。
結(jié)果、確是
我們的話(huà)題少了
見(jiàn)面的次數(shù)少了
談心的機(jī)會(huì)少了
友誼也慢慢變質(zhì)了。而我卻渴望能夠回到從前，我跟你說(shuō)，想要轉(zhuǎn)到你學(xué)校，就僅是為了我們的友誼。我愿意轉(zhuǎn)學(xué)。
為了這事，我跟媽媽哭鬧。結(jié)果，等來(lái)的確是你的一句你不必這樣，不要這么傻。
我笑了，笑得很假
你跟我說(shuō)你哭了，是因?yàn)槁?tīng)了我的這些話(huà)。我很傻，不知道你說(shuō)的是真是假。
從此以后，我們的聯(lián)系少了。
我不知道自己從什么時(shí)候開(kāi)始變得感性，變的多愁善感，心中總會(huì)有一抹說(shuō)不出來(lái)的傷悲。
我不知道這跟我們間的破碎情感是否有聯(lián)系
我不在妄想我們能夠回到以前
只是腦海中總是會(huì)浮現(xiàn)出，那些令我心痛又讓曾經(jīng)的我開(kāi)心的場(chǎng)面
我們一起坐在公園草坪上，懶懶地伸著長(zhǎng)腿，躺在那里看星星，還傻傻的數(shù)了起來(lái)。一顆、兩顆、三顆。
永遠(yuǎn)記得我們每天在放學(xué)路口，手拍手的場(chǎng)面
還有，你站在公路邊，幫我系圍巾。
你哭的時(shí)候我用衣袖幫你擦眼淚
這些不知你是否還記得
我是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘的
呵、那一切是多么美好。
只不是，回不去了，我們就在那時(shí)，在分叉路口，你們向左我向右，注定從此以后不再問(wèn)候。
但眼淚去總是不爭(zhēng)氣的往下掉、你們又是否真的為我流過(guò)淚？
呵、我很傻對(duì)吧？我決定了，什么友情，我再也不會(huì)留戀過(guò)去了了，我想要珍惜的是現(xiàn)在的友情。
我、再也不會(huì)為你們掉淚了。
因?yàn)槲覀�，真的已�?jīng)回不到過(guò)去了，就這樣，不帶任何留戀地，結(jié)束了這段友情吧。
只不過(guò)，我們的友情，似乎沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，想結(jié)束就結(jié)束，因?yàn)槟銈冊(cè)谝言谖倚闹新裣铝朔N子。
而且，那種子，它已經(jīng)開(kāi)始發(fā)芽了
我們是朋友的作文10
爸爸媽媽?zhuān)銈兒脝�？正式認(rèn)識(shí)一下，我是你們的女兒。
不記得我小時(shí)候到底怎么了，總是不跟你們親近，更不會(huì)像今天這樣同你們說(shuō)心里話(huà)。
可能是長(zhǎng)大后，看待問(wèn)題的方式不同了，眼中的人也變得不一樣了。
我不是個(gè)矯情的人，不會(huì)說(shuō)那些矯情的話(huà)。我知道我有許多地方做得不好，我也知道我做了一些讓你們失望的事。請(qǐng)你們?cè)徫业恼{(diào)皮，原諒我的年幼無(wú)知。
爸爸，其實(shí)您每次給我講道理的時(shí)候，我都在認(rèn)真地聽(tīng)。我只想跟您說(shuō)，您講的我都懂，并不需要您煞費(fèi)苦心地組織語(yǔ)言，苦口婆心地對(duì)我進(jìn)行思想教育。您總是說(shuō)我這做得不好那做得不好，可是沒(méi)關(guān)系呀，人總歸要一天天長(zhǎng)大嘛！請(qǐng)您耐心等我慢慢長(zhǎng)大好嗎？您講的那些道理我都明白，但只有經(jīng)歷了我才會(huì)感受深刻，請(qǐng)?jiān)试S我慢慢體驗(yàn)，慢慢成長(zhǎng)。您的苦口婆心無(wú)形中會(huì)對(duì)我的內(nèi)心造成傷害，讓我覺(jué)得痛苦，覺(jué)得不耐煩。所以，請(qǐng)您放開(kāi)手，讓我這只雛鷹學(xué)著展翅飛翔好嗎？我不知道怎樣才能做好您的女兒，但我在摸索，我會(huì)盡力成為您心目中理想的女兒。
媽媽?zhuān)欠裼謱W(xué)會(huì)了一支新舞？您知道嗎？在暑假之前，我不怎么了解您，我把想說(shuō)的話(huà)深深地埋在心里，不會(huì)與您開(kāi)玩笑，甚至不怎么用平和的語(yǔ)氣同您說(shuō)話(huà)。不過(guò)，那都已經(jīng)過(guò)去了。這個(gè)暑假，我對(duì)您有了更深層的了解。現(xiàn)在，在我看來(lái)，您就像一個(gè)大小孩兒，這使我常常忘記您是個(gè)長(zhǎng)輩，跟您沒(méi)大沒(méi)小地開(kāi)玩笑。媽媽?zhuān)谀哪恐形沂鞘裁礃拥哪�？能告訴我，為什么您總是拿別人家的孩子來(lái)與我做對(duì)比嗎？您在同我說(shuō)別人家孩子的時(shí)候，我就會(huì)覺(jué)得您嫌棄我，感覺(jué)自己非常差勁。我真的不想知道別人家的孩子是什么樣的，我做好我自己就夠了，不是嗎？媽媽?zhuān)鷳?yīng)該多了解一下您的女兒。其實(shí)，您的女兒真的不差。
爸爸媽媽?zhuān)蚁胫�，你們是否在小心翼翼地扮演“父母”這個(gè)角色？其實(shí)，我也在小心翼翼地扮演“女兒”這個(gè)角色呢！
如果是這樣的話(huà)，我們?yōu)楹尾环泡p松點(diǎn)兒？我覺(jué)得，讓我們做朋友是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
我不想在面對(duì)你們的時(shí)候不自在，也不想總把話(huà)揣在心里。我想同你們做朋友，真的。
我們是朋友的作文11
徐志遠(yuǎn)和我是一對(duì)好朋友。聽(tīng)爸爸、媽媽講，在我們小時(shí)候還不會(huì)走路的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了�，F(xiàn)在上小學(xué)了，我們又分在同一個(gè)班級(jí)念書(shū)，關(guān)系特別得好，經(jīng)常是形影不離�。�
一天早上，同學(xué)們都在早讀，我在擔(dān)任值日班干部，負(fù)責(zé)在黑板上登記同學(xué)們?cè)缱x表現(xiàn)情況。徐志遠(yuǎn)來(lái)了，在自己座位上動(dòng)來(lái)動(dòng)去，我就把他在批評(píng)欄上登記下來(lái)。后來(lái)，下課了，我去找他玩，可他怎么也不理睬我。第二天上午，他拿了一張紙條，瞪著眼睛對(duì)我說(shuō)“范鵬程，我要到張老師那里投訴投訴你�！闭f(shuō)完他就到張老師辦公室去了。我聽(tīng)了非常生氣，心里嘀咕著：“徐志遠(yuǎn)，你怎么這個(gè)樣子啊，我再也不跟你做朋友了！”一整個(gè)上午，我和徐志遠(yuǎn)沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話(huà)，相互間都離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)得，好象誰(shuí)也沒(méi)看到誰(shuí)，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)。
那天下午，張老師把我和徐志遠(yuǎn)都叫到了辦公室。張老師微笑著對(duì)我們說(shuō)：“我上午觀(guān)察了半天，發(fā)現(xiàn)你們倆個(gè)相互間沒(méi)說(shuō)一句話(huà)，是不是鬧別扭啦？你們倆平時(shí)可是好朋友��！”我們倆低著頭都沒(méi)說(shuō)話(huà)。見(jiàn)到我們沒(méi)說(shuō)話(huà)，張老師又接著說(shuō)：“是不是因?yàn)樽蛱煸缱x時(shí)范鵬程登記了徐志遠(yuǎn)，而徐志遠(yuǎn)今天早上到我這里投訴范鵬程啊？”張老師停頓了一下又說(shuō)：“其實(shí)都是一件小事��！如果你徐志遠(yuǎn)在家里把書(shū)包準(zhǔn)備充分，也就不至于一來(lái)到教室還在找課本找半天，人家以為在做小動(dòng)作呢；如果你范鵬程認(rèn)真觀(guān)察，也就不會(huì)去登記人家表現(xiàn)不好。同學(xué)們?cè)谝黄鸩还苁裁词露家嗷フ徑�！更何況你們還是好朋友呢？你們說(shuō)是不是？”我聽(tīng)了，心里想：“是啊！如果我昨天更認(rèn)真一點(diǎn)，就不會(huì)發(fā)生這個(gè)事了，都怪我不認(rèn)真，我早應(yīng)該主動(dòng)向徐志遠(yuǎn)道歉�。 庇谑�，我立即當(dāng)著老師的面對(duì)徐志遠(yuǎn)說(shuō)：“徐志遠(yuǎn)，昨天的事是我自己沒(méi)做好，我向你道歉！”徐志遠(yuǎn)接著就對(duì)我說(shuō)：“應(yīng)該是我不對(duì)，昨天大家都在早讀，我還慢吞吞的找課本，而且上午還找老師投訴你，我也向你道歉！”我們倆手牽著手離開(kāi)了辦公室。
下課的時(shí)候，在我們學(xué)校的操場(chǎng)上，又出現(xiàn)了我和徐志遠(yuǎn)一起玩耍的身影，我們還是好朋友！
我們是朋友的作文12
最親密的朋友會(huì)成為我們生活中不可缺少的一部分，他(她)能帶給你無(wú)窮的快樂(lè)，當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，他(她)會(huì)幫你走出陰影；當(dāng)你煩惱時(shí)，你可以找他(她)傾訴，減少自己的煩惱，他(她)就像你永遠(yuǎn)不離身的陰影。
我和陳明是很要好的朋友，也是很要好的鄰居，天天一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起共同努力學(xué)習(xí)，一起快樂(lè)成長(zhǎng)！就是一次的玩小木船中，使我們這兩個(gè)最親密的好朋友，從此分道揚(yáng)鑣，他走他的陽(yáng)關(guān)道，我過(guò)我的獨(dú)木橋。
事情的起因是，我們把在手工小組里做的小木船拿出來(lái)玩，在玩的時(shí)候，陳明一不小心把我親手做的小木船摔壞了，看著我辛辛苦苦做的小木船摔壞了，淚珠不由的落了下來(lái)，此時(shí)，陳明卻再發(fā)牢騷，之后就說(shuō)：“不就是摔壞了一只小木船嘛，有什么好哭的，再說(shuō)了又不是我故意弄壞的，卻！大不了我陪你一只，愛(ài)哭鬼！”我的心里非常的悲傷，同時(shí)也非常的憤怒，一下站起身子，不由的開(kāi)始頂撞陳明，陳明也理直氣壯的與我吵鬧。在爭(zhēng)執(zhí)中，陳明遷怒于小木船，又把它踩壞了，我火冒三丈，一把奪過(guò)他的小木船，用力往地上扔，把他摔壞了，陳明非常非常生氣，一氣之下與我絕交，從此各奔東西。
雖然我們各不相干，但心里彼此還掛念著對(duì)方，畢竟都是最要好的朋友，失去了一個(gè)好朋友，就是失去了生活中的一部分，當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，也就沒(méi)有人使你感到快樂(lè)，我的內(nèi)心多次都想去向陳明道歉，不該一氣之下把他的小木船摔壞了，可卻又不敢，我的心里非常亂。
陳明心里無(wú)比內(nèi)疚，她后悔與我絕交，開(kāi)始默默的關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我、幫助我，在我生病時(shí)，他總是悄悄的寫(xiě)了一張賀卡，是祝我早日康復(fù)，在我生病沒(méi)做值日時(shí)，他也總是幫我做值日……是他，是這位無(wú)聲天使幫助我度過(guò)重重難關(guān)，他就像呵護(hù)我、幫助我快樂(lè)成長(zhǎng)的人，我不曾多次懷疑是不是陳明無(wú)時(shí)無(wú)刻的在幫助我，一想到是他，我的心就有開(kāi)始嘀咕了。
直到有一次，就是一次的體育課，使我們兩個(gè)重歸于好了。因?yàn)槲业捏w力很差，所以跑步是我的落項(xiàng)。在體育課上，我們正在跑步比賽，當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)落后，本想一下子沖次，跑到最前面，誰(shuí)想一跑快，體力透支，跑步過(guò)猛，再加上平時(shí)缺乏鍛煉，導(dǎo)致在比賽時(shí)腳一軟，摔到地上，膝蓋這血流不止，我疼的連翻滾。陳明一看，毫不猶豫把我背起，跑去醫(yī)務(wù)室，我看著陳明的汗水直往外冒，襯衫已濕透了，我的心非常的感動(dòng)，同時(shí)也非常后悔與內(nèi)疚。
到了醫(yī)務(wù)室，看著汗流浹背的陳明，我心里不是滋味，涂好藥、包扎完，陳明幫我攙扶著走回教室，我看著陳明說(shuō)：“陳明，我……”我說(shuō)話(huà)吞吞吐吐，陳明也沉默不語(yǔ)，漸漸的，我在心底暗暗的鼓起勇氣，之后挺直胸膛的說(shuō)了一句：“對(duì)不起”但在耳邊響起的還有一個(gè)聲音，那是陳明的，他與我說(shuō)了同樣的話(huà)，帶著同樣的真誠(chéng)，看著對(duì)方，我的眼淚也隨之掉了下來(lái)，在此時(shí)，我與陳明握住了手，并決定要做一對(duì)天長(zhǎng)地久的好朋友，從此以后，我們之間也不會(huì)因任何一次的爭(zhēng)執(zhí)而影響到我們的友誼，彼此包容、體諒對(duì)方，讓我們?cè)谡鎿吹挠颜x中快樂(lè)的成長(zhǎng)！
我們是朋友的作文13
她站在門(mén)前，下意識(shí)的咬了咬嘴唇，不安地用手?jǐn)[弄著原本就已皺巴巴的衣服的下擺，此時(shí)，她那雙大眼睛里盡是茫然。她的到來(lái)使當(dāng)時(shí)的我們產(chǎn)生了莫名的躁動(dòng)。
她就是林，一個(gè)留守兒童，一個(gè)有著一種獨(dú)特的鄉(xiāng)村美的女孩，當(dāng)時(shí)，她未等老師安排，便找了一個(gè)角落里的位置坐下，可以看得出她內(nèi)心的孤獨(dú)，我決心打開(kāi)她心中那扇緊閉的門(mén)。
起初，我跟她說(shuō)話(huà)時(shí)，她的目光總是十分流離，似聽(tīng)非聽(tīng)，令人捉摸不透。這是意料之中，恐怕她從牙牙學(xué)語(yǔ)起便缺少親情的滋潤(rùn)，她肯定不會(huì)輕易接受貿(mào)然闖入的我。但我能感覺(jué)到她內(nèi)心的寒冰在慢慢融化，我相信寒冬過(guò)后總有春暖花開(kāi)時(shí)！
我很快發(fā)現(xiàn)少言寡語(yǔ)的她成績(jī)卻名列前茅 , 因此 , 那天課間，我略加思索，鼓足勇氣，走上前去拍了拍她的肩膀，拿著一本資料，指著上面的一道奧數(shù)題 : “ 這道題太難做了，林 ：你能教我這道題怎么做嗎？”其實(shí)那道題目我會(huì)做，只不過(guò)我想拉近與她的距離。此時(shí)的她有些不知所措，我向她微笑著，她像是得到了鼓舞，提起筆來(lái)全神貫注的思索著，不一會(huì)兒，便寫(xiě)下了答案。此刻，我發(fā)現(xiàn)林的眼睛里不再是那么迷茫，而是閃爍著智慧的光芒， 是那么的自信積極，那么的充滿(mǎn)陽(yáng)光。
她略顯羞澀而認(rèn)真地為我做完了講解，像成功完成一份神圣的任務(wù)似的，講解完后，她的臉上泛出了紅暈。我感激地說(shuō) : “謝謝 !” 林無(wú)聲地說(shuō)出了五個(gè)字 : “我們是朋友！ ” 是啊 , 我們是朋友 , 永遠(yuǎn)的朋友！此后，我們成了無(wú)所不談的好朋友。
幸福的時(shí)光總是那么短暫 , 終于 , 林要隨他的父母去上海了 . 臨別前夕 , 林那雙大眼睛里盡是不舍 , 她緊緊地握住我的手，哽咽地說(shuō) : “自小學(xué)以來(lái) , 從沒(méi)有人愿意同我說(shuō)話(huà) . 只有你 , 從不嘲笑我 , 其實(shí)我早就知道那次你問(wèn)我的題目你肯定會(huì)做 , 既然你為我編織下了美好的謊言 , 我也要圓了這個(gè)謊 . 別忘了 , 我們是朋友 !” 多么聰明、多么善良的林啊 ! 我泣不成聲：“嗯我們是朋友永遠(yuǎn)的朋友 ! ”
“我們是朋友 !” 這句話(huà)象征著我和林的情誼 , 林那明亮的眼睛我至今難忘！
我們是朋友的作文14
電視！這個(gè)富有魔力的詞語(yǔ)，通常會(huì)讓我在故事情節(jié)中流連忘返，但是，我今天要寫(xiě)的可不是普普通通的電視哦~本人最常用的邏輯就是‘不走尋常路’，哼哼，我就寫(xiě)寫(xiě)電視按鈕的故事！額……通常，我們看電視時(shí)，都會(huì)需要“遙控器”來(lái)幫忙，而遙控器正好就是所有按鈕的‘家’，這個(gè)家族中有最重要的長(zhǎng)老“開(kāi)關(guān)”電視機(jī)如果累了，就要靠它來(lái)讓自己休息呢！
還有好多好多的按鈕，都有自己的義務(wù)，例如：上下按鈕可以調(diào)換頻道、左右按鈕可以調(diào)節(jié)聲音控制、中間的確認(rèn)有打開(kāi)列表的功能……這樣一個(gè)快樂(lè)大家族中，怎么能缺少我這個(gè)幻想家來(lái)為他們‘杜撰’一些有趣的故事呢？今天早上，我還沒(méi)起床就聽(tīng)到電視里的播音主持人，在“嘰里咕嚕”的說(shuō)話(huà)呢！“哎呦，人家還沒(méi)睡好呢！快小點(diǎn)聲吧！我還在做美夢(mèng)呢！”我有點(diǎn)不高興的說(shuō)。見(jiàn)沒(méi)人答應(yīng)，我只好睜開(kāi)眼睛，��！這些大人們，可真是……自己不看電視，還要把電視打開(kāi)，攪得我睡不好，難道這是叫我起床的“新方法”？我把遙控器拿來(lái)，雙手?jǐn)[弄了一會(huì)兒，嘿嘿，搞定！
電視不出聲了，只有圖文在一旁閃呀閃。大家一定知道啦，我按了好多次的“左右”按鈕，讓聲音沒(méi)有了�？墒钦l(shuí)知道，就是讓電視機(jī)小了一會(huì)兒的聲，惹來(lái)了整個(gè)“電視按鈕”國(guó)度的不高興，它們?cè)趬?mèng)中對(duì)我生氣了，說(shuō)我不顧它們的感受，讓它們沒(méi)有用武之地了，我呀，還沒(méi)睡醒呢！一大早被吵醒了兩次，一次是電視機(jī)的“哇哇”聲，這一次，在夢(mèng)里都被這些“大的小的、有的沒(méi)的”按鈕給吵死了！沒(méi)辦法，只好起床了。起床后，我又坐在床邊上想了一會(huì)兒，我應(yīng)該向他們道歉，他們說(shuō)的也對(duì)，如果沒(méi)有聲音，還不如讓他們都休息一會(huì)兒呢！
我沖到電視旁邊，拿起遙控器，按了一下“開(kāi)關(guān)鍵”，電視關(guān)了。我上前去摸了摸電視的“頭”，呀！滾燙的！一定是電視開(kāi)了太長(zhǎng)時(shí)間，所以有些“生病”了，哎呀！怎么辦呀！我正愁眉苦臉呢！思考了好長(zhǎng)時(shí)間，我又過(guò)去摸摸電視，哇塞！太神了，電視真的好了~那么，電視按鈕也一定會(huì)原諒我啦！我抱著遙控器，非常誠(chéng)心的對(duì)它們說(shuō)：“對(duì)不起哦，電視剛才生病了，但是現(xiàn)在已經(jīng)好了，我以后一定會(huì)好好利用你們的優(yōu)點(diǎn)，不會(huì)讓你們開(kāi)著也沒(méi)有用武之地了，還有啊，你們不要計(jì)較我多用哪個(gè)按鈕，就像昨天我的電子琴鍵一樣哦~我會(huì)告訴我的家人，好好使用你們和電視！”我看到啦！電視按鈕們都笑了，都笑了！太棒了！太棒了！
我今天又交到一個(gè)好朋友，哦~不不不，是“一大堆”的好朋友，他們都是非�？蓯�(ài)的‘電視小精靈’，看過(guò)我博文的朋友們，呼吁大家：一定要多多留意身邊哦~其實(shí)我們周?chē)泻枚嗪枚嗟呐笥训戎覀兡�！嘿嘿~
一刻不停夢(mèng)想著的心，離伙伴最近！
我們是朋友的作文15
我有夢(mèng)，你有夢(mèng)，家有夢(mèng)，國(guó)家也有夢(mèng)，我們大家都有夢(mèng)。我的夢(mèng)想有很多，我崇拜勇敢的戰(zhàn)士、拼搏的運(yùn)動(dòng)員、智慧的科學(xué)家，我也很想當(dāng)發(fā)明家、宇航員、政治家……爸爸媽媽說(shuō)，只要我健康、快樂(lè)，腳踏實(shí)地的做好每一天，所有的夢(mèng)想都有可能實(shí)現(xiàn)，而只要我能為社會(huì)做更多積極的貢獻(xiàn)，他們永遠(yuǎn)都支持我。但我認(rèn)為，如果大自然被人類(lèi)破壞了，沒(méi)有清澈的水、沒(méi)有清新的空氣、看不到藍(lán)天白云，那么，我們就僅僅只有一個(gè)并且可能還 實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)：活下來(lái)！因?yàn)�，大自然畢竟是我們生死相依的朋友�?/p>
這個(gè)國(guó)慶節(jié)，我看了《筑夢(mèng)路上》這本書(shū)，帶給了我很多靈感。特別是第三章的《綠水青山就是金山銀山》，生動(dòng)地告訴我們，不管是個(gè)人，還 是國(guó)家，在筑夢(mèng)的路上，首先要保護(hù)天藍(lán)、地綠、水凈的美好家園。
要筑好美好家園的夢(mèng)，就應(yīng)該選擇美麗經(jīng)濟(jì)，關(guān)閉那些破壞環(huán)境的工廠(chǎng)，停止垃圾亂扔、廢水亂排的行為，讓大自然恢復(fù)我們的爺爺、爸爸他們小時(shí)候那樣，“山峰高聳入云，草木郁郁蔥蔥，河水清澈見(jiàn)底”的美麗畫(huà)卷。書(shū)中介紹的浦江“牛奶河”變成“可游泳的河”，我是見(jiàn)證者：因?yàn)榘职止ぷ鞯年P(guān)系，我去過(guò)十來(lái)次浦江，從到處是臭氣熏天的牛奶河、垃圾河，要捂著鼻子經(jīng)過(guò)臭水溝，到現(xiàn)在，我可以和小伙伴們快樂(lè)地下水游泳、摸魚(yú)、抓蝦，到處都是歡樂(lè)的笑聲。城市的管理者關(guān)閉了污染的企業(yè)，讓他們用科學(xué)的方法不再破壞大自然。還 有海寧三年時(shí)間植樹(shù)348萬(wàn)株，變成“森林氧吧”，我為大人們的正確做法點(diǎn)贊。如果我長(zhǎng)期生活在這些地方，我想我的哮喘也會(huì)好轉(zhuǎn)的。
要筑好美好家園的夢(mèng)，就應(yīng)該倡導(dǎo)美麗生活，從我做起，減少碳排放，節(jié)約用電，減少生活垃圾并且循環(huán)利用，盡量減少開(kāi)車(chē)和用煤氣，減少塑料袋，因?yàn)榈厍虻馁Y源是有限的，我們應(yīng)該珍惜她、愛(ài)護(hù)她。以前，爸爸媽媽跟我說(shuō)，不要浪費(fèi)糧食，不要浪費(fèi)資源，看了這本書(shū)，我現(xiàn)在能更好地理解了，雖然，食物等東西是你自己的，但是，地球上的資源是大家的。
要筑好美好家園的夢(mèng)，就應(yīng)該積極做環(huán)保小衛(wèi)士。書(shū)中講到濱江的小朋友從做“小小河道管理員”開(kāi)始，不顧炎熱，幫助清潔工人打撈河面垃圾，還 向全區(qū)發(fā)出節(jié)水、愛(ài)水、護(hù)水的倡議，我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。河流是大地的動(dòng)脈，滋潤(rùn)著大地、哺育著人們，我也要從今天做起，從力所能及的小事做起，保護(hù)好我們身邊的每一條河流、每一塊草地、每一棵樹(shù)苗，做環(huán)保達(dá)人。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，學(xué)好每一項(xiàng)本領(lǐng)，就是在為夢(mèng)想而努力，但大自然是夢(mèng)想的起源，失去了這個(gè)朋友，我們將一無(wú)所有！
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