我的植物朋友優(yōu)秀作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我的植物朋友優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
我的植物朋友優(yōu)秀作文1
春天來了，又到了桃花盛開的季節(jié)。清晨，我迫不及待地來到了公園。
才走到公園的門口，就有一股桃花的清香撲面而來，我一邊走一邊看，一顆顆桃樹千姿百態(tài)，桃花顏色各異，五彩繽紛，美麗極了。
在那綠色的桃葉叢中，夾著密密麻麻的小花苞，花苞一層裹著一層，就像是一顆顆的小寶石。
一陣風(fēng)吹過，那些綻放的桃花如一個個小仙女翩翩起舞，而那些未綻放的花骨朵兒像一個個害羞的小姑娘，不想讓大家看到自己的面容。
桃花的清香，引來了勤勞的小蜜蜂，它們幫助桃花們傳播花蜜，而小蝴蝶也開心地在花叢中跳起舞來。
美麗的桃花，為萬紫千紅的春天增添了許多色彩，讓春天更有生機，我愛這美麗的桃花。
樊丹老師評語：
細致入微的觀察，生動形象的語言，使小作者筆下的桃花躍然紙上，讀來仿佛這花兒就在眼前綻放。想象豐富，采用動靜結(jié)合的想法，先寫靜態(tài)的花朵，再寫蜂蝶相擁的畫面，使桃花更具現(xiàn)活的生命力。
我的“小鄰居”
高新十小三（5）班梁師誠
“小小根兒水中泡，兩瓣花兒頭頂開，活體蔬菜人人愛。”你們知道謎語寫的是什么嗎？謎底是住在我書桌上的“小鄰居”——綠豆芽。
種子剛泡進水里硬邦邦的，跟沒泡一樣，泡了幾天之后，它變大了，把綠外衣的扣子撐掉了，里面的白襯衫露出來了一點，摸起來軟一點，不像剛泡進去那么硬，又泡了幾天它更大了，撐破了綠外衣，露出了雪白雪白的'襯衫，比之前軟多了，有許多豆兒都長出了嫩嫩的小芽。
媽媽說：“該給發(fā)芽的豆兒搬家了�！蔽艺伊艘粋�盆，然后洗干凈，倒掉里面的水，小心翼翼的將綠豆芽放在盆里，蓋上薄薄的紗布，綠豆芽躺在又舒適又暖和的床上睡著了，過了幾天綠豆芽終于睡醒了，它像個怕熱的孩子，拉開被子，伸出了長長的手臂，在風(fēng)中跟我招手，脫掉了白色的襯衫露出了黃色的肚皮。
看來種子成長還是一個很漫長的過程，需要我們精心的呵護，才能有好的結(jié)果。
薛翔娜老師評語：
文章用謎語引入生動有趣，能寫出豆芽的生長變化，用詞準確，用“雪白雪白”“綠外衣”“白襯衫”等詞語寫出了豆子可愛的外形。用“撐破”等詞寫出了豆子在生長中的勃勃生機，更表現(xiàn)出了自己對“小鄰居”的喜愛之情。
我的植物朋友優(yōu)秀作文2
今天放學(xué)后，媽媽接我在回家的路上，我們看見一家水果店，我拽了拽媽媽的衣角，對媽媽說：“我們進去看看吧�！眿寢岦c點頭說：“好吧。”我們走進水果店，水果各種各樣，可是我看也不想看，就只盯著那鮮紅欲滴的，一個個像紅燈籠似的，又像一位位小娃娃害羞的臉蛋——草莓。
我拿起一顆又紅又大的草莓，它的形狀可愛極了，仿佛是一個愛心。它的顏色是漸變的，柄那里是白色和粉色的，中間是鮮紅的，尖尖的地方是深紅的，就像一個小娃娃，頭上戴著一頂綠色的蓮花小帽，這就是它的柄。身上還穿著一件紅色的黑斑點外套，這黑斑點就是我們說的籽。再聞聞那香味，甜甜的，真香！不但香甜而且手感也很好，像面團那樣軟，它還是“水果女王”呢。
我們回家把草莓給“洗了個澡”。我找來一個小盆子，然后把這些草莓放了進去，卷了個漩渦，想給它們好好洗個澡，你瞧它們好像在說：“小主人，這好好玩哦�！蔽疫�一個個按摩，又碰了碰它們，有的像紅皮球在滾，有的像一本正經(jīng)的站在那想什么，有的衣服上的黑斑點都洗掉了……
我把草莓撈了起來，把它們放在盤子里排好隊，我拿了一個，一口咬了下去，甜津津的，細膩多汁，叫人越吃越想吃。偶爾還能吃到脆生生的草莓籽，比熟透的楊梅都好吃。
我一邊吃一邊想：草莓的籽為什么長在外面的，而不是長在里面的呢？
我和媽媽查了資料才知道：一朵花的許多離生單雌蕊聚集生于花托，并與花托共同發(fā)育的果實叫聚合果，草莓就是聚合果的一種。
我還學(xué)到了：生活中仔細觀察，就可以學(xué)到更多知識。
我的植物朋友優(yōu)秀作文3
有人喜歡優(yōu)雅華貴的牡丹，有人喜歡高雅迷人的桃花，有人喜歡沁人心脾的玫瑰花······而我卻喜歡亭亭玉立的荷花。
這一天，媽媽帶我去公園玩。一進門就聞到一陣清香，我趕緊往荷花池邊跑去。
遠遠望去，荷葉連成一片，像一大塊碧綠的地毯。真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
走進一瞧，荷花已經(jīng)開了不少。荷葉挨挨擠擠像一個個碧綠的大圓盤，荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的；有的才展開兩三片花，瓣兒像害羞的小姑娘，用手遮住自己美麗的臉蛋；有的花瓣兒全展開了，像觀音菩薩的蓮花座。此時一只蜻蜓飛到尖尖的荷葉上，我看到此情此景，我想到了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！薄靶⊥迵涡⊥В挡砂咨徎�。”荷花白里透紅，那花瓣像蛋糕上香香甜甜的奶油，看上去就讓人想咬上一口。荷葉像一把雨傘，為荷花和蓮蓬遮風(fēng)擋雨�？�，荷花都在躲貓貓呢！有的躲到荷葉的下面，有的躲到荷葉的后面，有的躲到荷葉的前面······這一對長在一起，好像在說悄悄話呢！
我突然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著潔白的衣裳。一陣微風(fēng)吹過，我翩翩起舞，不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我飛行的快樂；小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢······
荷花不僅漂亮，而且全身是寶。荷葉的葉子可以包裝食物，并且還很清香，還可以曬干了泡茶。當(dāng)荷花還小的時候，漁民沒有菜吃，他們就用小荷花來做菜，荷花的也還可以吃。荷花的根是蓮藕，蓮藕可以做很多道美食。蓮蓬里的籽也可以吃，蓮心非�？�，但可以做成藥，還可以泡茶。
荷花把它根、莖、花、果實全部獻給了人類，我敬佩它無私奉獻的精神，我愛荷花！
我的植物朋友優(yōu)秀作文4
牡丹花色彩絢麗，槐花芬芳迷人�？墒�，我卻最喜歡生命力頑強的竹子。我書房的窗外有很多花草樹木，但最吸引我的還是書桌正對面的那一片“竹子”。爸爸跟我說窗外的這些竹子叫“慈竹”，我們剛搬來的時候竹子還只有幾株，但每年先長大的竹子都會保護新長出來的小竹子慢慢長高，所以才有了現(xiàn)在的一片竹子。這樣就更加增強了我對竹子的好奇心。
每年春天都會有新的小竹筍探出綠油油的腦袋，好奇地注視著這個新鮮、光亮的世界。嫩綠色的小竹子在綿綿的春雨中貪婪地吸吮著春的乳汁越長越壯、越拔越高，好像想快點長到我的窗戶邊跟我一起學(xué)習(xí)。
夏天炎熱的太陽公公把竹葉曬成了深綠色，這時已經(jīng)長高了的竹子就會像一把綠色的遮陽傘，幫正在書桌旁寫作業(yè)的我遮擋太陽。每當(dāng)夏風(fēng)吹過的時候竹子還會一邊沙沙作響一邊向我點頭呢，好像在拍手表揚我作業(yè)寫得“真棒”。
秋天到了，窗外的花草樹木都開始枯萎了，竹葉也開始逐漸泛黃，可深綠色的竹子還依然挺立。當(dāng)狂風(fēng)暴雨來臨的時候，很多樹枝都被吹斷了；但大竹子像母親一樣的保護著小竹子，不讓狂風(fēng)來欺負它。
冬天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，寒氣逼人。大竹子的葉子也掉了不少，剩下的少許竹葉還稍微帶點黃；但竹子依然不怕嚴寒的挺立在窗外，面對著刺骨的寒風(fēng)毫無畏懼。
啊，多么普通而又不平凡的竹子！它們不怕酷暑和日曬，還很友愛的幫助別人；它們不怕狂風(fēng)和暴雨，這讓它們更加團結(jié)友愛；它們不怕嚴寒和霜打，這樣讓它們不畏艱難、更加頑強！這不正是我需要學(xué)習(xí)的精神嗎？
竹子，你是我最好的朋友！
我的植物朋友優(yōu)秀作文5
大自然中的一切都是美好的，我能生活在大自然中，我是我的福氣。我喜歡大自然，我喜歡他帶給我的無拘無束，我喜歡他的新鮮空氣，我喜歡他的優(yōu)美環(huán)境。雖然城市里經(jīng)濟發(fā)達，但我更喜歡大自然；雖然城市里交通方便，但我更喜歡渺無人煙的大自然；大自然帶給我安寧，帶給我的優(yōu)美的景色和令人心曠神怡的環(huán)境。
我把自己想象成大自然的一員---雨。雨對動植物的作用無可代替，所以我把自己想象成雨。
我要時是一個調(diào)皮的孩子，有時又是一個一言不發(fā)的成年人。在我眼中的世界是五彩繽紛的。我在天上，俯瞰世界萬物，我覺的地球是凹凸不平的。我聽說自己對地球來說是非常重要的，所以在火熱的夏天，我總是拼命工作，因為只有這樣才能讓世界涼爽清新。我努力工作，卻得不到人們的表揚，有些人只喜歡雨后的清新空氣，卻討厭霹靂啪啦的下雨聲。盡管這樣，我仍然為大家工作著，為大家趕走酷暑。大家討厭我，我就忍了，我仍然會為大地盡一份綿薄之力。還有一個問題讓我十分困惑，人們討厭我，但是植物朋友卻對我依依不舍，我就像它們的“大餐”。它們看到我來總是笑嘻嘻的，但我一走，它們卻哭了。人們呢，我來的時候他們總是嘆氣，我一走，他們卻笑了，我到底是該走，還是該留？
度過炎熱的夏天，我在秋天時也會為人類繼續(xù)工作一段時間，然后就由我的哥哥---雪代替我工作。
就這樣，我日復(fù)一日、年復(fù)一年地工作著，默默獻身于大自然。我也不知道自己工作了多少年，卻連一分錢的工資都不要……
還是那句話：我愛大自然！
“快醒醒，快醒醒，快回家吧，放學(xué)已經(jīng)一個多小時了！”原來，這是一個美麗的夢��！
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