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      2. 誠實(shí)的朋友作文

        時(shí)間:2021-04-30 12:37:34 朋友 我要投稿

        誠實(shí)的朋友作文3篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的誠實(shí)的朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        誠實(shí)的朋友作文3篇

        誠實(shí)的朋友作文1

          小花貓咪咪和小花狗歡歡是一對非常好的好朋友。一天早晨,歡歡家有親戚來做客,于是他要去菜場買菜,可是它有怕黃鼠狼來偷東西,所以就請咪咪來幫忙照看房子。

          可是歡歡蹦蹦跳跳的回家后,準(zhǔn)備給它的金魚喂食的時(shí)候,驚奇的發(fā)現(xiàn)自己心愛的三條紅金魚不見了,歡歡問咪咪:“我的紅金魚哪去了?”咪咪的臉?biāo)⒌囊幌录t了,它心里想:“金魚被我吃的事我是說還是不說呢?”它心里慌亂的打起鼓來,最終善良戰(zhàn)勝了邪惡,它不好意思的說:“我把你的紅金魚給吃了,我在你家玩的時(shí)候看見魚缸里有三條紅金魚,我看著它們,越看越饞,口水不停的流著,實(shí)在忍不住抓了一條,嘗了嘗味道鮮美極了!比起我平常吃的魚好吃一百倍,所以我一下把剩下的兩條也吃了,本來想一會給你從買三條紅金魚的,可是我還沒去買,你就回來了,真是對不起呀,都怪我太饞了!”歡歡說:“勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,就值得原諒!你吃了就吃了吧,我剛好明天要去集市上買一頂草帽,順便再去兔子阿姨的魚店從買幾條更漂亮的金魚!边溥湔f:“不,我和你一起去,買魚的錢得由我來出。”

          第二天咪咪和歡歡一起去買了三條非常漂亮的金魚,它們看著金魚在魚缸里快樂的游來游去,開心的笑了起來,歡歡說:“只要互相坦誠,我們永遠(yuǎn)都是好朋友!

        誠實(shí)的朋友作文2

          在我的家,有一只忠心耿耿的獅子狗——露西。

          露西有著一對水汪汪的大眼睛,一對尖尖的大耳朵,一個(gè)黑豆似的小鼻子。警惕的嗅著,一張靈活的小嘴,樣子滑稽極了!別看樣子不怎么樣,可是心靈卻是一顆金子,照耀在那“誠實(shí)”上。

          一天,我?guī)е段鞯焦霉眉胰ネ妫霉眉乙灿幸恢黄恋乃_摩耶——艾麗。艾麗很乖巧,正好能給露西做朋友,果然,他們兩只狗狗歡快地玩兒兒起來。他們一會兒你躲我藏,一會兒追逐打鬧,甚至還對著電風(fēng)扇吹風(fēng),可真是“忙”得不可開交。忽然,正玩得過癮時(shí),露西“嘭”的一聲,打碎了姑姑最喜歡的花瓶!“怎么辦?”我心想“這可是姑姑最愛的花瓶,搞不好,他一定會怒氣沖天的!”這時(shí),“叮咚”門鈴響了,開門后,沒錯(cuò)!這就是姑姑!“啊?我最愛的花瓶!”姑姑原本美麗的笑容一下氣沖沖的!罢l!誰打碎了我的花瓶?”大發(fā)了雷霆的姑姑憤怒極了!這時(shí),露西和艾麗被一下子被震住了,呆呆地坐在地上,一動(dòng)不動(dòng),“是不是你?艾麗!”說完,動(dòng)手打起艾麗來。這時(shí),露西低吠著低著頭,顯然再告訴姑姑,花瓶是我打碎的,別怪艾麗了,要打就打我吧!姑姑也看穿了露西的心,蹲下去,摸了摸露西的頭,溫柔地說:“好了,知錯(cuò)就該就是好孩子,誠實(shí)的你,是個(gè)好孩子。下次,一定要記住,別再追逐打鬧了!甭段饔值头土艘淮危苍S這就是她的回答。

          這就是露西,我覺得她有一顆金子般的心,我為她而感到驕傲和高興!

        誠實(shí)的.朋友作文3

          誠實(shí)是我們每一個(gè)人的道德標(biāo)準(zhǔn)。記得西塞羅曾經(jīng)說過——坦白是使人心地輕松地妙藥。只要誠實(shí),一切煩惱,擔(dān)心,害怕都不復(fù)存在。

          在我的身邊就有一個(gè)很誠實(shí)的好朋友。記得有一次,老師批改聽寫本上的詞。中午宣布的時(shí)候,念道宋易航全對的時(shí)候,我無意間看了他一眼,他的神色有些慌張,好像要說什么。老師念完了全對的名單時(shí),宋易航突然站了起來說:“老師,我的字有錯(cuò)的,沒全對!碑(dāng)他說完這句話,我的身心都受到了很大的沖擊,我明白了另一種勇敢,明白了正直,誠實(shí)的一個(gè)人的根本,他的勇于成人讓我佩服。

          記得,在上小學(xué)三年級的時(shí)候,宋易航把老師心愛的不倒翁拿走了,卻沒告訴老師。老師發(fā)現(xiàn)后,就和善的說“同學(xué)們,你們看見我心愛的不倒翁了嗎?那可是我心愛的飾品,如果哪位同學(xué)那了的話,就讓那位同學(xué)玩過之后給我還回來!毕抡n后,宋易航便來到老師身邊,說“那個(gè)……老師……不倒翁是我拿的。我還不小心給弄壞了!睏罾蠋熣f“主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤是一總良好的品德!崩蠋熞矝]有計(jì)較這件事。沒想到第二天宋易航主動(dòng)找的老師,他背著手,只是站在那不說話,老師問:“干什么來了?只見他雙手捧著一只小恐龍,他把它放在老師的辦公桌上,就走了。

          “不精不誠,不能動(dòng)人。”宋易航這種誠實(shí)的美德怎么不叫我感動(dòng)呢?

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