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      2. 謝謝你我的朋友作文

        時(shí)間:2021-05-10 08:20:24 朋友 我要投稿

        謝謝你我的朋友作文(15篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的謝謝你我的朋友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        謝謝你我的朋友作文(15篇)

        謝謝你我的朋友作文1

          生活中我們有許多不可缺的東西,比如朋友就是其一。我有一位既神奇也很平常的朋友——書(shū)。

          對(duì)!書(shū)是人類的好朋友,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。每當(dāng)我無(wú)精打采時(shí)書(shū)給了我力量;每當(dāng)我氣急敗壞時(shí)書(shū)平靜了我浮躁的心;每當(dāng)我泄氣時(shí)是書(shū)給了我勇氣,所以我的生活中書(shū)一直陪伴著我,書(shū)是我真正的朋友!

          當(dāng)我還在媽媽肚子里的時(shí)候,媽媽已經(jīng)給我準(zhǔn)備了好多兒歌和故事書(shū),每天晚上睡覺(jué)前媽媽都會(huì)讓動(dòng)聽(tīng)的兒歌和美妙好奇的故事伴我入眠;當(dāng)我懵懵懂懂來(lái)到這世界時(shí),迎接我的就是一本印著我足印的人生筆記書(shū),當(dāng)我上幼兒時(shí)已近被書(shū)的魅力所傾倒,每天纏著媽媽給我講《白雪公主》,我的小腦瓜里整天想啊,我什么時(shí)候也能變成真正的小白雪公主啊!

          幸福中,不知不覺(jué)已長(zhǎng)大了。有標(biāo)注拼音的書(shū)發(fā)下來(lái)了,那一夜我高興得睡不著覺(jué),馬不停蹄的躲在房間,借著自己一點(diǎn)點(diǎn)拼音的本領(lǐng)一睹為快,自己先讀起了新書(shū)的內(nèi)容,呵呵,再也不用纏著媽媽來(lái)給我讀書(shū)啦!

          現(xiàn)在的我,已經(jīng)不屑買(mǎi)有拼音的課外書(shū)了。楊紅櫻老師的書(shū)成了我生活中的新寵兒。課外的時(shí)間它們成了我無(wú)時(shí)不在的好朋友,平時(shí)和同學(xué)們之間也常交流楊紅櫻老師寫(xiě)的書(shū)。書(shū)——-我的朋友不光教給了我許多的知識(shí),也讓我的生活變得多姿多彩。

          雖然眼睛累了,但書(shū)帶著我游離著遠(yuǎn)古時(shí)代的紛爭(zhēng),細(xì)數(shù)著英雄人類的智慧,無(wú)數(shù)的故事情節(jié)伴我入眠,讓我仿佛置身其中。

          書(shū)——無(wú)聲無(wú)息的一直陪伴著我,并且會(huì)一直陪伴我成長(zhǎng)陪我到老,我們攜手會(huì)走更長(zhǎng)更遠(yuǎn)的路,我們會(huì)是永遠(yuǎn)的朋友,謝謝你,我的朋友!

        謝謝你我的朋友作文2

          期中考試試卷發(fā)下來(lái)了,我可以去汕頭藍(lán)水星郊游,太興奮了。

          郊游當(dāng)天,同學(xué)們紛紛走上大巴,期待藍(lán)水星的‘廬山真面目’。一路上同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,可是有一個(gè)人和這美好的氣氛恰恰相反,那就是我唄,因?yàn)槲覜](méi)帶娛樂(lè)用品。身旁的黃梓琳同學(xué)看見(jiàn)我悶悶不樂(lè),于是便那出一本書(shū)借給我看,我喜出望外,津津有味的讀了起來(lái)!巴瑢W(xué)們,我們已經(jīng)到達(dá)了藍(lán)水星,請(qǐng)按順序下車(chē)!睂(dǎo)游姐姐說(shuō)。同學(xué)們?cè)趯?dǎo)游姐姐的引導(dǎo)下有條不紊的下車(chē)。

          “哇!”同學(xué)們不敢相信自己的眼睛,在眼前的有十二生肖、動(dòng)畫(huà)人物雕像……“先去恐龍公園玩!”男生們異口同聲說(shuō)。好吧好吧,“好女不跟男斗”,讓你們。

          恐龍公園就是恐龍公園,設(shè)計(jì)也非常恐怖。進(jìn)入大門(mén),拿了票,坐上小車(chē)。“請(qǐng)帶上4D眼鏡,記好安全帶,隊(duì)員們,我們?nèi)魯】铸!”廣播剛落,小車(chē)就動(dòng)起來(lái),一直旋轉(zhuǎn),眼前的恐龍正慢慢向我逼近……我閉上眼睛,這恐怖的畫(huà)面,這恐怖的行動(dòng),我嚎啕大哭。坐在一旁的梓琳同學(xué)立刻摟住我,說(shuō):“別怕,是假的,你別看。想起我們,想起我們,不要哭。”麗曼同學(xué)也安慰我:“放心,有我們呢,我們是好伙伴兒。”

          終于,對(duì)于同學(xué)們短暫的而對(duì)我漫長(zhǎng)的5分鐘過(guò)去了。如果沒(méi)有好朋友的幫助,我也許會(huì)更加恐懼。

          謝謝你,我的朋友,謝謝你們陪我度過(guò)恐懼!

        謝謝你我的朋友作文3

          因?yàn)樾瞧诹依镉惺?我把金筆作文課調(diào)到了星期天的上午。仍然是和藹可親的李老師給我們上課,但班里的同學(xué)卻全都是陌生的。

          下課了,要是像往常,我肯定和好朋友一起在校園里做游戲了,看著大家三三兩兩地走出教室,我只好落寞地呆在位子上一個(gè)人拿出《金筆課堂》來(lái)讀?墒切睦镆粋(gè)字也記不住。就在我百無(wú)聊賴的時(shí)候,進(jìn)來(lái)三個(gè)漂亮的女生,她們友好地對(duì)我說(shuō):“咱們一起去玩吧!”由于過(guò)于興奮,我連連點(diǎn)頭,連她們名字都沒(méi)來(lái)得及問(wèn),就像小鳥(niǎo)一樣和她們一起飛出了教室。

          我們商量了一下,決定玩跳繩,兩人一組,然后石頭剪刀布,結(jié)果我們組贏了,我們先跳。也不知道我今天怎么那么笨,跳到第二關(guān)就敗下陣來(lái),我的同伴跳到最后的時(shí)候,也不小心輸了。該另一組了,我還以為她們跳得很好,結(jié)果她們第一關(guān)也沒(méi)過(guò)去。第二輪我們四個(gè)人都總結(jié)經(jīng)驗(yàn),比第一輪嫻熟多了,第一關(guān),第二關(guān),一直跳到小四,大家玩得非常盡興。

          玩累了跳繩,大家又商量玩跳高,我又和先前的同伴分到了一組,真是有緣!跳到第三關(guān)的時(shí)候,上課了。我意猶未盡地回到位子上,只可惜我們只能在一起玩一個(gè)上午了,下次我又必須回到原來(lái)的班。

          放學(xué)了,我急忙去問(wèn)她們的名字,她們分別叫:黃雨晴、徐婭、孫漱玉。放學(xué)的路上,我一直念叨她們的名字:“黃雨晴、徐婭、孫漱玉……黃雨晴、徐婭、孫漱玉…..”

          謝謝你們,我的朋友,我不會(huì)忘記你們的!

        謝謝你我的朋友作文4

          霞彩落珠痕,逍遙夢(mèng)禪心,對(duì)月弄清影,皆是山中人。流星亦微塵,逍遙做本真,若有知音賞,心事付瑤琴。

          謝謝你們,我的朋友們,你們總是在我最困難的時(shí)候給我最大的支持。雖然我們離得很遠(yuǎn),但你溫暖的心時(shí)刻圍繞在我的身旁。我很感動(dòng);蛟S這一刻所有的語(yǔ)言也表達(dá)不出我對(duì)你們的感激,可是我會(huì)真誠(chéng)的為你們祈禱:祝福你們永遠(yuǎn)幸?鞓(lè)!

          大千世界,我們相識(shí)是一種緣分。我會(huì)用畢生的經(jīng)歷來(lái)釋詮朋友這個(gè)詞的深刻含義,而如今我最簡(jiǎn)單、最明了的理解是:朋友就是遇事時(shí)的信任和幫助!突然間,我覺(jué)得有一種深深的幸福感包圍著自己。它是朋友們給予的。這么多年來(lái),或坎坷、或平坦、或小雨霏霏、或陽(yáng)光明媚,我一路走來(lái),無(wú)時(shí)不在沐浴著朋友們關(guān)切的目光。是你們給了我戰(zhàn)勝困難、勇往直前的信心和決心。夜深人靜的時(shí)刻,坐下來(lái)梳理梳理這份感動(dòng),原來(lái)從心底里只想說(shuō)一句話,那就是:謝謝你們!我的朋友們!

          你們對(duì)我的好我會(huì)時(shí)刻銘記在心里,永生永世不相忘。。。。。

          今天晚上之所以寫(xiě)了這些凌亂的文字,是源于內(nèi)心的那份深深的感動(dòng),因?yàn)樗哿肆α,指引了方向,給了我無(wú)窮的力量。讓我明白前面的路無(wú)論多么黑暗,他們都會(huì)給你光明都會(huì)守在你身旁,告訴你:嘿,加油!朋友!

          最后還是要說(shuō):謝謝你們!我的朋友們!

        謝謝你我的朋友作文5

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己......”每當(dāng)響起這個(gè)音樂(lè)時(shí),我就情不自禁的想起一個(gè)人---------高文。

          我非常的感謝同學(xué)們對(duì)我的關(guān)懷和無(wú)微不至的照顧,你們關(guān)心我,在我哭泣時(shí),你們安慰我;在我絕望時(shí),是你們讓我重拾信心;在我有困難時(shí),你們幫助我。所以我在這里由衷的感謝你們。但,最該讓我感謝的人她就是-----------高文。

          一天,“嗚嗚,嗚嗚......”誰(shuí)在哭呀!原來(lái)是我,我非常的傷心,因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)考得不好,被爸爸媽媽吵了一頓,說(shuō)不管我了,所以我躲在角落里哭,哭著哭著,我突然聽(tīng)到有腳步聲朝我這邊走來(lái),我停止了哭泣,抬頭一看,原來(lái)是高文。我對(duì)她笑了笑,又低下頭,她走過(guò)來(lái),蹲下說(shuō):“你沒(méi)事吧!掉了這么多的‘金豆豆’呀!"我不禁破涕為笑。她看到我笑了,也笑起來(lái)。她說(shuō):“我知道你衛(wèi)生么不開(kāi)心,但是人總是要活著的呀!活著就必須要有信心,這次沒(méi),但是也不代表下一次肯定考不好,對(duì)不對(duì),只要你努力就一定能,而且我考的也不行,也被爸爸媽媽吵了一頓,但是我可沒(méi)有掉‘金豆豆’喲!總之,我們一起努力吧!”說(shuō)完,她幫我擦了擦眼淚。

          我說(shuō):“高文謝謝你,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),把成績(jī)提上去,對(duì)了,是我們一起努力!蔽覀兛┛┛┑男ζ饋(lái)......

          這就是我的朋友高文,我感謝她給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)在我哭泣時(shí),安慰我;在我絕望時(shí),讓我重拾信心;在我有困難時(shí),幫助我。謝謝你,高文。

        謝謝你我的朋友作文6

          朋友,是一個(gè)溫馨的詞語(yǔ)。朋友,是開(kāi)心時(shí)與自己一起分享的人;是傷心難過(guò)時(shí)給予安慰的人;是心靈的傾訴······

          學(xué)習(xí)上,要是碰到難題,我們一定會(huì)求助于對(duì)方,要是兩個(gè)人都不會(huì),我們就會(huì)一起探討問(wèn)題的答案。那是陽(yáng)光明媚的一天,我在教室里認(rèn)真地做著作業(yè)。可是,我遇到了一道難題。我冥思苦想,卻還是不知如何解答。我正想走去問(wèn)問(wèn)她,回頭一望,就看到她正向我走來(lái),兩人相視一笑。我們便開(kāi)始一起研究、討論這道難題。在討論中,她不經(jīng)意的一句話讓我“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!蔽乙贿吀嬖V她解答的方法,一邊在紙上“唰唰”地寫(xiě)下答案。

          在考試,我不順利的時(shí)候,她總是會(huì)輕聲安慰我,給予我鼓勵(lì),同時(shí),也給予了我信心。一次語(yǔ)文考試,我考得不太理想。我一個(gè)人站在走廊。外面,一棟棟樓房,一排排高大的樹(shù)木,在霧里若隱若現(xiàn),景色朦朦朧朧,平添了一份迷離之美。她走到我身旁,隨著我的目光看去,輕輕地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。這一次沒(méi)考好,我們一起努力!盡自己最大的努力!”“嗯!謝謝!我會(huì)努力的,我們一起加油!”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。緊皺的眉頭舒展開(kāi)來(lái),臉上也露出了開(kāi)心的笑容。

          我們兩個(gè)人就這樣互幫互助,相互鼓勵(lì),相互扶持。她言語(yǔ)中不時(shí)透露出的人生道理,生活態(tài)度,讓我終生受益。

          謝謝你,我的朋友!不論遇到什么困難,你總和我一起面對(duì),一起克服。謝謝你一路走來(lái)帶給我那么多鼓勵(lì)和幫助!

        謝謝你我的朋友作文7

          無(wú)數(shù)滴小水珠凝聚起來(lái),歡呼著東流入海;億萬(wàn)座星辰凝聚起來(lái),撐起夜幕中一片璀璨的星穹。而我的朋友們則用他們的關(guān)懷,為我凝聚了愛(ài)的力量。

          一年的深秋,我們又迎來(lái)了期中考試。我們一個(gè)個(gè)像“小書(shū)蟲(chóng)”一樣,整天蹲在書(shū)房里埋頭看書(shū),為期中考試早早做準(zhǔn)備。

          時(shí)間過(guò)得真快!期中考試的日子到了。同學(xué)們安靜地坐在教室里,等待老師的到來(lái)。隨著一聲聲“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一場(chǎng)緊張的期中考試也開(kāi)始了。同學(xué)們的大腦立刻全速運(yùn)轉(zhuǎn),手也不停地?fù)]動(dòng)著。一個(gè)個(gè)答案被同學(xué)們寫(xiě)在試卷上,究竟是對(duì)是錯(cuò)我們?nèi)徊恢?纪旰,我們鄭重地把卷子交于老師,一身輕松地離開(kāi)考場(chǎng)。這時(shí)候的我別提有多么開(kāi)心,仿佛自己一定可以取得滿分。自信滿滿的我,渾身散發(fā)出一股驕傲的氣息。去拿試卷的那一天,我興高采烈地坐在座位上,似乎我就是滿分;也一定是滿分。已經(jīng)夠興奮的我,變得更加興奮了,更期待老師來(lái)報(bào)分?jǐn)?shù)。

          很快老師就來(lái)報(bào)分?jǐn)?shù)了,我的心情變得十分激動(dòng),可當(dāng)老師報(bào)到我的成績(jī)時(shí),我驚呆了。原來(lái)自己認(rèn)為的100分,到頭來(lái)卻是92分。我的眼淚不知是什么時(shí)候落了下來(lái)。

          這是的我心頭全都在想為什么不是100分,而是92分,為什么?為什么?突然,我發(fā)現(xiàn)好朋友露露早以站在我的身邊,只是我不知道。她拍了拍我的肩,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“朋友,現(xiàn)在的一切已經(jīng)過(guò)去了,抬起頭去面對(duì)以后的自己。讓92分永遠(yuǎn)成為過(guò)去!”聽(tīng)了露露的話,我重新開(kāi)始學(xué)習(xí)。終于在下一次的考試中,我取得了滿分的好成績(jī)。拿試卷時(shí),我在心里默默地對(duì)露露說(shuō)“謝謝你”

          是!如果沒(méi)有露露,我又怎么會(huì)在下一次考試中取得滿分;如果沒(méi)有朋友,我們又該如何面對(duì)自己?謝謝你,我的朋友。

        謝謝你我的朋友作文8

          窗外,又飄起了如絲的細(xì)雨,我的心也回到了那天。

          正是下午放學(xué)時(shí),下起了傾盆大雨,我忘記帶傘,在教室呆坐著,不知該怎么辦。這時(shí),周傾卿走過(guò)來(lái):“袁倩倩你怎么不回家?”我的臉陰沉沉的,好像也要下雨似的:“我沒(méi)有帶傘。”聽(tīng)我這么說(shuō),周傾卿一把拉著我的手,撐起她的小傘,來(lái)到她的奶奶家。

          周傾卿從她奶奶家拿著兩把雨傘:“這把就給你!蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō):“不用了,我衣服上有帽子,可以擋擋雨!敝軆A卿焦急地說(shuō):“不行,不行,這樣你會(huì)感冒的。走吧,我陪你去等車(chē)。”周傾卿陪著我等呀等,一直不見(jiàn)車(chē)子來(lái)。天氣這么差,我想車(chē)子一定不會(huì)來(lái)了!皼](méi)關(guān)系,車(chē)子沒(méi)了,我叫我爸爸給你送去!敝軆A卿安慰我。我的臉頓時(shí)紅了,我想:要?jiǎng)e人的爸爸送我回家,不太好吧。沒(méi)等我猶豫,她早就拉著我又回到她奶奶家。她的爸爸在睡覺(jué),而且睡得還很香,周傾卿硬拉著她爸爸的手,叫道:“爸爸,爸爸……我的同學(xué)回家的車(chē)沒(méi)了,你給她送去!彼职秩嘀圩似饋(lái)!鞍职,你快點(diǎn)吧!把袁倩倩送回家,再晚的話,她媽媽會(huì)擔(dān)心的!彼职忠宦(tīng),二話不說(shuō),就起床拿了車(chē)鑰匙。“等一會(huì)兒雨小了,我自己可以走回去的!蔽逸p輕地對(duì)她說(shuō)!拔野职侄计鸫擦,沒(méi)關(guān)系的!彼呎f(shuō)邊拉著我坐上了她爸爸的車(chē)。

          她就像那茶水,味淡卻彌新;她就像那花香,不烈卻醉人。不善言辭的她,總能在別人需要的時(shí)候送上一份關(guān)愛(ài)、一枝筆、一本書(shū)……

          哦,我的朋友,謝謝你!

        謝謝你我的朋友作文9

          今天是周四,我像往常一樣上學(xué)去。

          到了學(xué)校,我放下書(shū)包,從筆袋里掏出我最喜歡的一支筆放在了桌子上,就和同學(xué)們討論起學(xué)習(xí)來(lái)。當(dāng)我在回到座位上時(shí)發(fā)現(xiàn)那支筆不見(jiàn)了。地上、位兜里我都找了個(gè)遍,可就是找不到。這時(shí)我的好朋友走過(guò)來(lái)問(wèn):“你怎么了,為什么看起來(lái)很著急呢?”我?guī)缀鯉е耷徽f(shuō):“我最喜歡的筆不見(jiàn)了,找不到了。”她聽(tīng)后同情地說(shuō):“你別傷心,我?guī)湍阋黄鹫艺野!?/p>

          我們問(wèn)了班里的每一位同學(xué),他們都說(shuō)沒(méi)看到。我的好朋友就把班里個(gè)個(gè)角落和桌椅的縫隙都找了一遍,可是還是沒(méi)有找到。我們又去教室外面找,她彎著腰仔仔細(xì)細(xì)地把走廊邊上都找了個(gè)遍,但是還是沒(méi)有找到。我沮喪的回到教室,可是我的好朋友卻沒(méi)有放棄,過(guò)了一會(huì)兒,她興沖沖地跑過(guò)來(lái)說(shuō):“你看,這是你的筆嗎?”我一把拿過(guò)來(lái)高興地說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),就是這支,這就是我丟的那支,真是太感謝你啦!”我們倆都開(kāi)心地笑了。

          謝謝你,我的朋友!

        謝謝你我的朋友作文10

          “謝……謝謝!蔽艺Z(yǔ)無(wú)倫次,臉由于羞愧與困窘而變得通紅:“若不是你,我是無(wú)論如何也做不出這道題的!薄安挥每蜌,同學(xué)之間互幫互助是理所當(dāng)然的嘛!彼笭栆恍,是那么絢爛,又是那么令我不由得想到剛才的那件事情。

          周五終于來(lái)到了,我接到了陳子真的邀請(qǐng),到郝老師辦公室寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)。他們已經(jīng)在等著了。在郝老師辦公室寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)就是不一樣,難題紛紛迎刃而解。我筆走龍蛇,一氣呵成。照這樣的速度呀,我十分鐘即可把兩頁(yè)練習(xí)冊(cè)給解決掉。做著做著,遇上了一道難題。我冥思苦想,還是沒(méi)有想出合理的解釋。怎么辦?碰巧郝老師去開(kāi)會(huì)了,陳子真又不會(huì)六年級(jí)的題,胡少聰還沒(méi)做到那一題。我突然靈光一閃“才女”崔藝之可也在呢,她一定會(huì)。我像抓住救命稻草一樣向她請(qǐng)教:“那個(gè)……你做完數(shù)學(xué)作業(yè)了嗎?我有道題不會(huì)做,可不可以教我一下?”“可以呀”她倒是很爽快地答應(yīng)了!氨扰c除法的區(qū)別在哪里?”“除法是一種運(yùn)算方法,比是兩數(shù)的關(guān)系。很簡(jiǎn)單吧?”經(jīng)她這么一語(yǔ)道破天機(jī),這道題也終究被破解掉了。

          終于做完了,我只覺(jué)得渾身解脫,一陣輕松。望向崔藝之,飽含感謝與佩服。她真不愧為才女,真應(yīng)該謝謝她呀。

          生活中,幫助與被幫助都是必不可少的。沒(méi)有他人的幫助,他將不會(huì)成功。幫助,像登山時(shí)有人拉你一把,幫助,像摔倒時(shí)有人扶你一下。幫助啊,像春水般美好喲。

          感謝,是春天里一朵早開(kāi)的桃花;感謝,是夏日里一杯加冰的檸檬茶;感謝,是來(lái)天里一顆熟透的柿子;感謝,是冬天中一片清爽的雪花。

          走出辦公室,看到遙遠(yuǎn)的天際,火燒云正在怒放。

        謝謝你我的朋友作文11

          謝謝你,布克,我的朋友。

          恍恍惚惚的記憶間,已不知我們相識(shí)了多少個(gè)年頭。風(fēng)風(fēng)雨雨,幾度春秋,我們一直不離不棄。那以往輕松的課間,是誰(shuí)在座位旁與我閑聊?那冰冷凄清的夜晚,是誰(shuí)與我一道徹夜不眠?迷惘時(shí),誰(shuí)是打開(kāi)我心扉的鑰匙?孤寂時(shí),誰(shuí)又是陪伴著我的伙伴?

          光陰磨滅不了我們之間的友誼,歲月無(wú)法斬?cái)嗄阄业牧b絆,正如冬日里爬上窗臺(tái)的一縷陽(yáng)光,你總能帶給我一絲溫暖。

          你那豐富的見(jiàn)識(shí)令我折服?荚嚽,你耐心地幫我復(fù)習(xí);收獲時(shí),你告訴我不要驕傲,努力向前。你永遠(yuǎn)擁有我不了解的知識(shí),你總能解答我心田里的疑惑,你就像學(xué)識(shí)淵博的老師,就像光芒萬(wàn)丈的燈塔,黑夜里,你總能告訴我前進(jìn)的方向。

          你那廣闊的胸襟令我敬佩。你曾反反復(fù)復(fù)地告訴我品行的重要,又與我一遍又一遍地高唱著孔子的絮語(yǔ),孟子的教導(dǎo)。有時(shí),你口中的談吐令我捧腹;有時(shí),你訴說(shuō)的故事令我流淚;有時(shí),你表現(xiàn)出的精神和品格又令我深深為之傾倒。是你的言傳身教,使我學(xué)會(huì)了做人的道理,是你讓我把靈魂看得偉大而深刻。

          曾經(jīng),我一度失去過(guò)你,為了那些俗世的娛樂(lè)而忘記了你,那時(shí),我才真正體會(huì)到了無(wú)可把握的茫然,這才意識(shí)到,你的`存在,早已成為了我的習(xí)慣。而當(dāng)我重新?lián)肀銜r(shí),你依然張開(kāi)懷抱歡迎我的歸來(lái)。

          謝謝你,我的朋友,布克——書(shū)。

        謝謝你我的朋友作文12

          我要謝謝的不是人類朋友,而是動(dòng)物朋友,那是外婆家的一條小狗,那是一條惹人喜歡的小狗,那是陪我度過(guò)童年快樂(lè)時(shí)光的小狗。

          小時(shí)候爸媽把我送到了外婆家,外婆家的那一條小狗還在,我來(lái)到外婆家的門(mén)口時(shí),外婆早早地在門(mén)外等候著,小狗仿佛知道我來(lái)了似的,從房間里竄了出來(lái),迎接我,我剛一進(jìn)門(mén),小狗就撲到了我的身上。我一看見(jiàn)小狗,什么事情都拋到了九霄云外。我馬上抱起了小狗,小狗在我身上直嚷嚷,好像在說(shuō):“主人,你終于來(lái)了,我都想死你了,我記得上次和你在一起玩已經(jīng)有很久了?”我像是聽(tīng)懂了它講話似的,放下包就和它來(lái)到曬谷坪里玩。

          來(lái)到坪里,我想:平時(shí)看著別人呼喚自己的小狗,喊坐下,小狗不敢站起,看我的小狗也會(huì)如此聽(tīng)話嗎?我對(duì)小狗喊了一聲:“坐下!毙」贩路饹](méi)聽(tīng)懂似的,我想:可能是因?yàn)槌醮芜@樣呼喚它,它還沒(méi)適應(yīng)。我第二次喊坐下去,手還做了手勢(shì),這回小狗明白了我的意思,我沒(méi)說(shuō)話,手慢慢上升,表示讓它站起來(lái),小狗真的就站了起來(lái)?磥(lái)小狗的悟性還挺高的嘛!我又想了個(gè)怪主意讓小狗鉆圈,我在外婆家找來(lái)了小時(shí)玩的鐵圈,示意讓小狗鉆過(guò)來(lái),小狗開(kāi)始有點(diǎn)兒害怕,不敢鉆,試了一次,可能覺(jué)得好玩,便從這邊鉆到那邊,從那邊鉆到這邊,總是鉆來(lái)鉆去,累得直喘氣。

          謝謝你,小狗,我的朋友,是你陪我度過(guò)了童年的快樂(lè)時(shí)光,雖然我不知道你現(xiàn)在怎么樣了,但我還是很想你的。

        謝謝你我的朋友作文13

          窗外的花兒落了。余光不經(jīng)意捎到了書(shū)桌上,我伸出雙手輕輕撫摸著那束白色的花,嘴角上揚(yáng);厥祝瑧浧鹉悄甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴……

          教室里,課代表正發(fā)著昨天模擬考的試卷,你盯著試卷,一臉的垂頭喪氣。我的試卷也發(fā)下來(lái)了——竟然是滿分!我無(wú)聲地笑了。你突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),表情一百八十度轉(zhuǎn)彎,賊賊地向我笑:“快小升初了,我的成績(jī)……”“好吧,念在同學(xué)一場(chǎng)……”我無(wú)奈地說(shuō)。“那就有勞你輔導(dǎo)了!蹦阈χf(shuō)。

          這天早讀上英語(yǔ),我瞧了瞧你,居然又在看漫畫(huà)。于是我用筆戳了戳你,你轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)可憐兮兮地看著我,我瞪了你一眼,攤開(kāi)手掌,示意要沒(méi)收,你乖乖地“忍痛割愛(ài)”,盡管是那么的不舍。接下來(lái)你的讀書(shū)聲慢慢地變得響亮了。

          漸漸地,你自覺(jué)起來(lái),有時(shí)下課,你會(huì)拿些英語(yǔ)練習(xí)題問(wèn)我,而我這個(gè)“小老師”也不厭其煩地輔導(dǎo)你。一筆一畫(huà)地圈起重點(diǎn),講解語(yǔ)法,過(guò)關(guān)單詞。你似懂非懂點(diǎn)點(diǎn)頭,做筆記;侍觳回(fù)有心人,終于在一次測(cè)驗(yàn)中你及格了。雖然沒(méi)有優(yōu)秀的成績(jī),但這對(duì)于你來(lái)說(shuō),已經(jīng)是一個(gè)很大的進(jìn)步了。

          自那以后,你總是以“謝謝我”為理由幫我打掃衛(wèi)生,而我也經(jīng)常在學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)你。就這樣,漸漸地,我們由同學(xué)關(guān)系變成好友關(guān)系。

          畢業(yè)那天,你路過(guò)我的座位時(shí),放下了一束白色的小花夾帶著一張粉紅色的卡片。我輕輕地打開(kāi),里面一行娟秀的小字:“謝謝你——我的朋友!”頓時(shí),一股暖流涌上心頭,我轉(zhuǎn)身看著你,正收拾書(shū)包的你抬頭也望向我,在四目相對(duì)的那一刻,我們都笑了——心與心的接近是這么簡(jiǎn)單!

          直到現(xiàn)在,我才得知那束小花的名字——滿天星。其實(shí),我好想告訴你:“謝謝你——我的朋友!”因?yàn)橛心,我的記憶那么甜美,我的?nèi)心那么充實(shí)。

        謝謝你我的朋友作文14

          因?yàn)橛辛烁卸鞑庞羞@個(gè)多彩的世界;因?yàn)橛辛烁卸鞑庞姓鎿吹挠颜x;因?yàn)橛辛烁卸鞑庞腥耸篱g的真情。在我的記憶中,我特別想感謝一位特殊的朋友。

          我感謝她的貼心安慰,讓我變得不再那么自卑。記得那次是星期一,我被同學(xué)弄得難堪不已,那些人為什么要拿我開(kāi)玩笑?取笑我?他們無(wú)情地傷害我弱小的心靈,我回到家里傷心地大哭了。當(dāng)時(shí),家里沒(méi)其他人,所以我就像是被丟棄在某個(gè)角落的玩具一樣,靜靜地等候我主人的歸來(lái)。當(dāng)我正在傷心難過(guò)的時(shí)候,門(mén)外突然傳來(lái)“咚!咚!咚!”的敲門(mén)聲,她輕輕地走來(lái)到我的身邊,此時(shí),就像有一縷陽(yáng)光照射進(jìn)我的心房。她非常耐心地傾聽(tīng)我訴說(shuō)我的委屈,用手一遍又一遍的撫摸著我背部,我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記她對(duì)我說(shuō)的話:“沒(méi)事了,多笑笑,就過(guò)去了,我永遠(yuǎn)是你的好朋友!彼奈⑿,她的話語(yǔ)如同陽(yáng)光般的溫暖照耀著我的心靈,驅(qū)除了我心中的黑暗,給予我前進(jìn)的力量。

          我感謝她的鼓勵(lì),讓我能堅(jiān)持跑完比賽。在一次校運(yùn)會(huì)接力比賽中,我一開(kāi)跑就遙遙領(lǐng)先,但是當(dāng)我跑到半程時(shí),腳突然抽搐,疼得我快堅(jiān)持不住了,當(dāng)時(shí)我很想放棄。我看著離我還不到20米的終點(diǎn),我渴望勝利,但是腳不聽(tīng)我的使喚。此時(shí),她來(lái)到了我的身邊,如同仙女下凡一般,她不斷地鼓勵(lì)我繼續(xù)往前,可我實(shí)在跑不動(dòng)了,我叫她別管我,讓她自己往終點(diǎn)沖?伤褪菦](méi)放棄我,一直不停在我耳邊大喊“加油,平茵,你可以的!弊詈,她拉著我的手一起向前沖,最終我獲得了第一名,收獲美麗的鮮花與豐厚的禮物。我對(duì)她笑了,她也開(kāi)心地對(duì)我笑,雖然她在比賽中放棄了第一,但她永遠(yuǎn)是我心中的第一!

          天涯海角有盡處,唯有友情無(wú)窮期。我感謝她,因?yàn)樗c我一起克服困難,一起努力奮斗!

        謝謝你我的朋友作文15

          謝謝你,我的朋友!你帶給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。

          我們認(rèn)識(shí)的方式是如此的與眾不同。一天晚上,我在樓下玩遙控賽車(chē)。突然,我的賽車(chē)不聽(tīng)使喚了,我讓它上前,它便打轉(zhuǎn),我讓它拐彎,它卻前進(jìn),令我百思不得其解!斑!”一輛賽車(chē)與我的賽車(chē)“無(wú)情”地撞在了一起。我定眼一看,那輛賽車(chē)和我同一型號(hào),似乎也正和它的主人頂著干,難怪……

          “我叫包恩達(dá),你叫什么名字,交個(gè)朋友吧?”一個(gè)小男孩微笑著伸出了友誼之手。“徐強(qiáng)!”我報(bào)上了大名,“一起玩吧!”就這樣,我們慢慢地發(fā)展成為最好的朋友!

          記得有一次,他在樓下練習(xí)籃球,我在一旁觀看。他的一連貫動(dòng)作真是漂亮,讓人忍不住拍手叫絕。只見(jiàn)他用力拍打了幾下球,然后人微蹲,后腳跟稍抬起,瞄準(zhǔn)球筐,猛一投,中了!我羨慕的眼神被他察覺(jué),從此以后,他總是找機(jī)會(huì)耐心地教我練球,讓我的球技進(jìn)步不少。除了這件事之外,包恩達(dá)還幫了我不少忙,看到我感激不禁的樣子,他總是微笑著說(shuō),好朋友就得互相幫助嘛!

          謝謝你,我的好朋友!你給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

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