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有關(guān)我的好朋友作文合集15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的有關(guān)我的好朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)我的好朋友作文1
朋友，你好
“朋友啊朋友，你可曾想起了我……”每當(dāng)唱起這首歌，我就會(huì)想起你;每當(dāng)看著你，我就會(huì)情不自禁地說(shuō)：“朋友，你好!”曾記否，多少個(gè)黎明黃昏，你與我癡癡相伴;多少次更深夜靜，你與我相擁而眠;多少個(gè)快樂(lè)雙休日，你與我絮絮而“語(yǔ)”……
是的，因?yàn)橛辛四�，我學(xué)習(xí)語(yǔ)文更加快樂(lè)輕松了;因?yàn)橛辛四悖业恼n余生活更加豐富多彩了。在你這里，我受益無(wú)窮。你如描金繪銀的彩筆，引我步入語(yǔ)文知識(shí)的殿堂，讓我的學(xué)習(xí)變得輕松而愜意。
“修辭寶典”使我茅塞頓開(kāi);“詞法錦囊”為我點(diǎn)石成金;“寫(xiě)作導(dǎo)航”讓我豁然開(kāi)朗;“閱讀大看臺(tái)”為我打開(kāi)視野;“語(yǔ)言功夫房”教我妙筆生花……于是，我學(xué)會(huì)了“能說(shuō)會(huì)道”，我嘗試著“有感而發(fā)”，我暢游在“自由寫(xiě)作間”，抒發(fā)著自己的情感，盡情揮灑著少年的癡狂!你如學(xué)識(shí)淵博的導(dǎo)師，用循序漸進(jìn)的方法，開(kāi)闊了我的視野，令我的'生活豐富多彩。
“知識(shí)轉(zhuǎn)播”“詞語(yǔ)積累”“文史橋”，介紹了許多成語(yǔ)典故、文學(xué)常識(shí)，使我仿佛闖入了一片神秘桃林，目不暇接。我像一個(gè)饑渴的旅人，貪婪地吮吸著知識(shí)的瓊漿玉液，豐富著自己的文化底蘊(yùn)。你如善解人意的慈母，用無(wú)聲的語(yǔ)言教會(huì)了我直面人生，笑對(duì)生活。還記得剛踏入初中的門(mén)檻時(shí)，我因難以適應(yīng)緊張枯燥的生活而煩惱。
是你，及時(shí)為我排憂(yōu)解難，“師生有約”“教你一招”，讓我學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的心態(tài)，善待他人，化解煩惱;從無(wú)數(shù)的“哲理小品”“作家故事”“名人名言”中我汲取了上進(jìn)的力量�！吧街厮畯�(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，有了你的幫助，我很快適應(yīng)了新的環(huán)境，并成為了生活的智者�！白x你千遍也不厭倦，讀你的感覺(jué)像三月……”這首歌是我對(duì)你——《作文周刊》真摯情感的最好寫(xiě)照。讓我，請(qǐng)讓我再次從心底輕輕地對(duì)你說(shuō)一聲：“朋友，你好!”
有關(guān)我的好朋友作文2
我的同學(xué)杜文翔，也是我的朋友。他眉清目秀，有一雙炯炯有神的大眼睛，戴著一副黑框眼鏡。他不說(shuō)話(huà)時(shí)，看起來(lái)就像一個(gè)非常博學(xué)的學(xué)者。看來(lái)，這副眼鏡倒給他增添了幾分儒雅。他高高的鼻梁下有一張粉嫩的嘴唇，就像涂了口紅一樣。他的頭發(fā)也非常有型。我們一般人的頭發(fā)是往前長(zhǎng)的，而他竟然是往天上翹。我想，如果他不剪頭發(fā)的話(huà)，那頭發(fā)呀，肯定會(huì)長(zhǎng)到天上去的！
他是一個(gè)活潑的陽(yáng)光大男孩，別看他個(gè)子小，平時(shí)比較安靜，但活躍起來(lái)簡(jiǎn)直就像一只兔子，特別是火起來(lái)的`時(shí)候，千萬(wàn)別惹他！你罵他一句，他立刻就會(huì)唾沫星子亂飛，劈頭蓋臉給你一頓罵。就像商場(chǎng)的促銷(xiāo)活動(dòng)，別人買(mǎi)一送二，而他呢，是罵一返十！還有一點(diǎn)，千萬(wàn)不要和他動(dòng)手！此人“動(dòng)手能力”非常強(qiáng)，惹他后，他就會(huì)怒發(fā)沖冠。小小身板的他實(shí)力不容小覷。我和我們班的大塊頭也不會(huì)去輕意去惹他！
他有一個(gè)壞毛病，就是把自己當(dāng)作劉備，老愛(ài)和他的同桌張遜，也就是自己的軍師諸葛亮來(lái)商議“軍中大事”——考卷答案。他們常常在考試的時(shí)候，說(shuō)著自己在“軍中”的“所見(jiàn)所聞”。
記得有一次，他考完了考卷在檢查。忽然“軍師”說(shuō)：“嘿，我們來(lái)對(duì)一下答案，怎么樣？”他立刻說(shuō)：“‘軍師’說(shuō)得對(duì)呀！來(lái)來(lái)來(lái)……”然后，開(kāi)始了他們的談話(huà)。他們談得正火熱，突然，一道如雷貫耳的聲音響了起來(lái)，那聲音來(lái)自我們的主宰者——董老師。她說(shuō)：“你怎么又在與張遜說(shuō)話(huà)！”他聽(tīng)后，全身起了雞皮疙瘩。然后，考試結(jié)束后他們被老師帶到辦公室談話(huà)。
雖然如此，但他還是有優(yōu)點(diǎn)的。他很活躍是大家的開(kāi)心果。一下課，他立刻就像麻雀一樣說(shuō)起話(huà)來(lái)，每次他講的笑話(huà)總是會(huì)讓人捧腹大笑。他還很大方。如果有人向他借什么東西，他一般會(huì)無(wú)條件地借給他，不會(huì)像一些“鐵公雞”一樣一毛不拔！
這就是我的好同學(xué)兼好朋友——杜文翔！
有關(guān)我的好朋友作文3
說(shuō)到朋友，那可真是數(shù)不勝數(shù)了，今天簡(jiǎn)要的說(shuō)一個(gè)普通的在也不能普通的朋友吧。他叫小文，長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，小小的鼻子非�？蓯�(ài)，嘴巴一開(kāi)就像機(jī)槍?zhuān)蓞柡α诵∧樕先际侨猓ㄕ娴暮芘郑�，非常可�?ài)。
你別看她挺可愛(ài)的，其實(shí)她是“硬心腸”，有一次，上學(xué)，我的`數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，李文又是組長(zhǎng)，她發(fā)現(xiàn)我沒(méi)寫(xiě)完之后，就要去告訴老師，我對(duì)她好話(huà)說(shuō)了一大筐：“求求你了，好組長(zhǎng)，就這一次，以后在也不敢了，求你別告訴老師，以后我把你當(dāng)成我的再生父母，大恩人還不行嗎？有啥好東西分你一半，我再給你一支鋼筆求求你了，之后總算李文不給我告老師了，可一會(huì)兒，老師來(lái)了，檢查作業(yè)時(shí)，老師問(wèn)李文：“你們組誰(shuí)沒(méi)交作業(yè)，或者誰(shuí)沒(méi)寫(xiě)完啊？”我的心都提到嗓子眼兒了，果然，她李文不講一點(diǎn)情面，大聲說(shuō)：“老師，我們這組曲夢(mèng)宇沒(méi)交作業(yè)，她實(shí)際沒(méi)寫(xiě)完，還對(duì)我說(shuō)好話(huà)，不讓我告訴您�！崩蠋熞宦�(tīng)，火冒三丈：“什幺！又沒(méi)寫(xiě)完�！�
這一次，不但讓我嘗到了老師的厲害，還讓我當(dāng)眾出了一次丑。這還不算厲害的，還有一次才叫：?jiǎn)“统渣S連，有口說(shuō)不出，真叫，跳到黃河里也洗不清了。
那一次，我們數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)，等我快寫(xiě)完的時(shí)候，我回頭看表，看完表，一低頭，就轉(zhuǎn)過(guò)身去了，可那偏偏讓李文看見(jiàn)了，跑到講臺(tái)上報(bào)告老師，硬說(shuō)我考試作弊，我一慌，心想：完了，讓李文看見(jiàn)了，肯定等會(huì)兒沒(méi)好果子吃，老師站起身，把我“請(qǐng)”到門(mén)外，美美的說(shuō)了我一陣，又把我的試卷“刺”一聲撕掉了，你要問(wèn)我為什幺不解釋?zhuān)俏抑荒芑卮穑骸袄蠋煵蛔屛艺f(shuō)話(huà)”。
可是李文又很善良，很關(guān)心別人，那一次，是一個(gè)下著磅礴大雨的夜晚，我打著傘，看見(jiàn)李文和幾個(gè)一年級(jí)的小朋友共乘一把傘，我哼了一聲，搶人家一年級(jí)的傘，不要臉，說(shuō)完拂袖而去。
第二天，李文沒(méi)來(lái)上學(xué)，聽(tīng)說(shuō)是著涼了，我疑惑不解的說(shuō)：“昨天和小孩共乘一把傘，怎幺會(huì)感冒呢？”黃以琳說(shuō)：“你錯(cuò)了，李文看那幾個(gè)孩子沒(méi)帶傘，所以就把自己的傘借給他們，護(hù)送他們回家，可自己卻因淋雨而感冒了。”
聽(tīng)了這番話(huà)，我羞愧極了，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
這就是我的好朋友李文，你們喜歡她嗎?
有關(guān)我的好朋友作文4
張舟，是我眾多朋友中最好的朋友，他為人幽默、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)畫(huà)畫(huà)、還愛(ài)打籃球、踢足球。
他和我雖然是同一天的生日，但他卻比我大整整一歲。他戴著一副遠(yuǎn)視鏡，像一個(gè)小博士，又黑又瘦，黑色的頭發(fā)里，還摻雜著幾根黃頭發(fā)和白頭發(fā)，一雙眼睛雖小卻很有神，一張“血盆大嘴”，笑起來(lái)讓人“害怕”。喜歡穿一件黃襯衣，一條白褲子，看起來(lái)弱不經(jīng)風(fēng)的樣子，可事實(shí)并不是這樣，別看他多于得單薄，其實(shí)他很結(jié)實(shí)。就拿體育活動(dòng)來(lái)說(shuō)吧：一次踢足球，他帶球沖過(guò)了中場(chǎng)，向我這里沖來(lái)，我上去搶球，他很輕松地過(guò)了我，我很不服氣，又追上去，誰(shuí)知他突然一停，我一下子撞到他背上，由于用力過(guò)大，本來(lái)以為他會(huì)摔倒，可他不但沒(méi)事，還干脆地用胳膊一拐，把我拐出了兩米遠(yuǎn)，我躺在草地上，半天起不來(lái)，可他是帶球撞人，并沒(méi)有犯規(guī)，我可氣壞了，可也沒(méi)辦法，誰(shuí)讓他比我強(qiáng)呢！還有一次，我們?cè)诖蚧@球，帶球上籃，眼看就要成功了，可他在籃下一跳，要掏我的球，我本想把他拐走，可還沒(méi)碰到他，他已經(jīng)把球掏走，并把我撞在地上滑了二、三米，雖然這是木地板，可我背上還是滑出了一條口子。當(dāng)時(shí)是夏天，穿得很少，，他們趕快把我送回家。
現(xiàn)在，他已經(jīng)上初中了，難得一見(jiàn)，十月一日的'那天晚上。在公園里，我們見(jiàn)了一面，他來(lái)到我跟前，抱住我，以特殊的方式和我親熱起來(lái)，和我瘋起來(lái)，他還說(shuō)：“本人急需跟你搞一架。”然后他半蹲著，眼睛睜得大大的，拳頭放在眼旁邊，嘴里一邊發(fā)出“嘟嘟”的聲音，一邊出拳，我看后，蹲在地上笑得起不來(lái)了。
張舟現(xiàn)在很少出來(lái)玩，一直在家里刻苦學(xué)習(xí)，他在二中上學(xué)，在班上學(xué)習(xí)很好。當(dāng)初，他在入學(xué)考試時(shí)是第十二考場(chǎng)的第一名，在全校二干多人中名列第四十五名呢！這都是他刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。
怎么樣，這就是我的好朋友張舟，還不賴(lài)吧！你覺(jué)得呢？
有關(guān)我的好朋友作文5
每當(dāng)我看見(jiàn)抽屜里的一個(gè)陀螺，我就會(huì)想起和我一起相處了四天的小朋友。
就在兩個(gè)星期 前，我生病要住院，由于床位緊張，我只能暫時(shí)在觀(guān)察室里。那時(shí)，我精神挺好的，就拿出之前放在口袋里的四個(gè)陀螺，一手吊著鹽水，一手在地上玩了起來(lái)。忽然我看見(jiàn)旁邊有一位小朋友一直看著我。白里透紅的臉蛋，一雙水汪汪的大眼睛，濃眉小嘴。長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)。他問(wèn)他奶奶：“我像哥哥那樣大，我做什么呢？”他奶奶摸著小腦袋說(shuō)：“你現(xiàn)在是小班，像哥哥那樣大是小學(xué)。”“那像我爸爸以后呢？”“像爺爺”“爺爺以后呢？”“啊太”“阿太以后呢？”奶奶終于說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我“撲哧”笑了出來(lái)。
下午我們?cè)谧o(hù)士阿姨的帶領(lǐng)下來(lái)到了各自的病房。也真有緣，他就在我的隔壁，連名字都差不多。小弟弟一聲不吭，眼里含著淚花。小弟弟的心情一定和我第一次住院時(shí)一樣，怕沒(méi)人陪，所以害怕了吧。我拿出兩個(gè)陀螺給小弟弟：“我們一起玩吧”。小弟弟這才笑了。
就這樣我們一起掛鹽水，一起吃藥，一起玩耍，成了形影不離的.好朋友，令我頭痛的是，連大小便也要和我一起。但我非常的喜歡他。
在第三天的時(shí)候，我突然開(kāi)始發(fā)燒了，頭痛的渾身無(wú)力，只好躺在床上。迷迷糊糊我聽(tīng)見(jiàn)小弟弟說(shuō)：“哥哥我們一起玩陀螺吧”�！昂朴睿绺缃裉焱娌粍�(dòng)了，讓哥哥好好休息，好嗎？"他撲到奶奶懷里嗚嗚的哭了起來(lái)。一整天，我感覺(jué)他一直悄悄的拉開(kāi)帳子，看看我。
第四天我被確診為水痘，要轉(zhuǎn)到其他病房，走到長(zhǎng)廊，小弟弟追了出來(lái)，“哥哥”。我真想抱他一下，但我不能，因?yàn)樗粫?huì)傳染的�！敖裉煳乙惨鲈毫耍宜湍愕诫娞莺脝�？”我們都呆呆望著。只見(jiàn)他從口袋里拿出兩個(gè)陀螺。我對(duì)他說(shuō)：“這兩個(gè)送給你，留作紀(jì)念吧”，他收回了兩個(gè)陀螺，放進(jìn)口袋里，但他又拿出了一個(gè)，“這個(gè)我送給你，也當(dāng)成紀(jì)念吧�！蔽业难劬餄駶�(rùn)了。
我時(shí)常想起這位小朋友，相聚雖短，但友誼卻深。
有關(guān)我的好朋友作文6
體育課上，老師讓我們跳繩，周?chē)际翘K發(fā)出的聲音，但是一種聲音不太和諧，只聽(tīng)"嘭"地一聲，我的目光尋找那聲音的發(fā)出源，只見(jiàn)到馬小涵坐在地上，臉上的五官團(tuán)在起，看起來(lái)痛苦極了！
老師讓兩位同學(xué)扶著她到籃球館，我的目光也隨著她移動(dòng)。
等到大家進(jìn)體育館，只看見(jiàn)馬小涵坐在臺(tái)子上。我立馬跑了進(jìn)去，想要說(shuō)一些打趣的話(huà)，逗她笑一笑：“唉，你是不是腳扭傷后我戳你也打不到我了呀？我終于有翻身的機(jī)會(huì)了，終于不被你欺負(fù)了”。她笑了笑，看起來(lái)心情好了些，我也放下了心中那揪著的心。老師讓她用冰敷下，當(dāng)冰袋與她的腳觸碰到時(shí)，她的嘴角不由的抽了一下。但也是一霎那的時(shí)間，但我看出了她臉上的隱忍。她是不想我擔(dān)心吧。"唉，馬小涵，我看看你腳腫了沒(méi)有？”出于擔(dān)心，我還是忍不住說(shuō)了這句話(huà)。她小心地把冰袋拿起來(lái)，我看到一片紅腫，再看看她的表情，很平靜，眼晴里沒(méi)有一點(diǎn)晶瑩。要是我的話(huà)早已掉下那"金豆豆”了吧！這讓我不由得產(chǎn)生些許佩服。
下課了，我和劉詩(shī)涵，李梅源一起扶著馬小涵，每一步都走得十分艱難。在這么冷的天， 馬小涵的頭上竟冒出了細(xì)細(xì)密密的汗，走到一半已是上課時(shí)間，整個(gè)操場(chǎng)沒(méi)有一個(gè)人，她不只次讓我們回班里上課。 我們打趣道"沒(méi)事，沒(méi)事我們還不想上呢！”但心里卻是有些焦急的。沒(méi)上課會(huì)不會(huì)被記曠課？記曠課會(huì)不會(huì)被處分？種種擔(dān)憂(yōu)在我心頭盤(pán)旋。
終于到了校門(mén)口，我們四人也累得氣喘吁吁了，我去找老師，讓老師給馬小涵家長(zhǎng)打電話(huà)，又去找了校醫(yī)，幫她看一下腳有沒(méi)有什么大問(wèn)題，這樣幾個(gè)來(lái)回的奔波，豆大的汗滴順著額頭流下來(lái)，但心里只想著馬小涵的腳傷。
把馬小涵送到警衛(wèi)室時(shí)，她強(qiáng)擠了個(gè)微笑說(shuō)："快回去吧，都遲到了！”我也回了個(gè)微笑，朝教學(xué)樓走去。我一步三回頭，到班里時(shí)，看看旁也空著的'座位很是擔(dān)憂(yōu)。她怎么樣了？還疼嗎？傷的歷不歷害？……
這個(gè)朋友帶給我過(guò)歡笑，給我過(guò)關(guān)心，但通過(guò)今天她的一舉一動(dòng)，她的堅(jiān)忍，更多的是讓我佩服！
有關(guān)我的好朋友作文7
看著窗外淅淅瀝瀝的下雨，媽媽嘆了口氣：“唉，又是下雨天！”我驚喜地叫道：“夏雨天？在哪里？”
我說(shuō)的夏雨天不是天氣，而是我的好朋友：夏雨天！
夏雨天貫通中西，因?yàn)樗?jīng)在英國(guó)學(xué)習(xí)和生活了一年，三年級(jí)才回到武漢來(lái)。我問(wèn)他：“在英國(guó)是不是經(jīng)常吃牛排��？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳阏Σ幌窭贤忾L(zhǎng)得牛高馬大的.呢？”他愣住了！
夏雨天個(gè)子不高，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，大鼻子常常呼著熱氣，張著嘴巴叫我：“快來(lái)踢球啊，孟某某！”聲音在五里外都能聽(tīng)見(jiàn)。
剛回武漢的時(shí)候他有些內(nèi)向，不愛(ài)講話(huà)，但同學(xué)們的熱情很快感染了他。他很快跟同學(xué)們打成了一片，人也變得開(kāi)朗了起來(lái)。他極其熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，每天都停不下來(lái)。
有次他神秘兮兮告訴我英國(guó)小學(xué)生沒(méi)有作業(yè)，讓我對(duì)英國(guó)多了一些向往；但他也告訴我，他們欺負(fù)外國(guó)小孩，他說(shuō)中國(guó)孩子就很友善......
夏雨天勤思考，動(dòng)手能力強(qiáng)。有次上機(jī)器人課，需對(duì)機(jī)器人進(jìn)行一個(gè)復(fù)雜的編程。光是組裝就花費(fèi)了我們大量的時(shí)間，接下來(lái)編程的時(shí)間所剩無(wú)幾。我急得滿(mǎn)頭大汗，但夏雨天很快就做完了--------他告訴我要懂得反角度旋轉(zhuǎn)，不必考慮馬達(dá)的轉(zhuǎn)動(dòng)。我怎么沒(méi)想到呢？夏雨天真會(huì)思考并找到解決問(wèn)題的方法。
走在淅淅瀝瀝的雨中，我看著這下雨天告訴媽媽?zhuān)骸皼](méi)有下雨天，哪來(lái)的大晴天？”
每逢下雨天，我都會(huì)想到我的好朋友夏雨天！
呵呵，我愛(ài)下雨天！
有關(guān)我的好朋友作文8
我們的班長(zhǎng)是王菡青，她也是我的好朋友。北方的水土養(yǎng)育了她一張端莊秀麗的臉。她有一雙明亮的大眼睛，有一頭足以拍洗發(fā)水廣告的秀發(fā)。
在我的心中，她就是一個(gè)典型的淑女形象，但是有一天發(fā)生的事卻改變了我對(duì)她的看法。
這件事發(fā)生在早上，那時(shí)老師還沒(méi)有來(lái)到教室，班里的同學(xué)也不多。忽然，教室后面?zhèn)鱽?lái)桌子、椅子移動(dòng)的嘈雜聲。我向后望去，原來(lái)是幾個(gè)男生不知發(fā)生了什么沖突。他們幾個(gè)可不是省油的燈，又趁老師不在在嬉笑打鬧。這時(shí)我可不敢去勸架，因?yàn)槟菬o(wú)疑是老虎嘴里拔牙。
正當(dāng)我愣神的時(shí)候，男生中間出現(xiàn)了一個(gè)胖胖的身影，只見(jiàn)我的.好朋友——王菡青迅速地把幾個(gè)男生拉開(kāi)了。再看宋鵬程，他握緊了拳頭，手指握得吱吱響，板著臉，咬著牙，怒氣沖沖地盯著另一個(gè)男生。王菡青見(jiàn)勢(shì)不妙，臉色泛紅，憋足了氣，柔弱之中透著堅(jiān)毅，緊接著一聲河?xùn)|獅吼：“都住手，難道你們想讓我報(bào)告老師嗎？”你還別說(shuō)，這話(huà)還真管用，他們都放下了手，回到自己的桌位，安靜地坐下了。
王菡青也回到了桌位上，我們幾個(gè)女生都圍著她，我說(shuō)：“王菡青，你也太帥了，剛才那一招就是傳說(shuō)中的獅子吼吧？你看男生那怕怕的樣子，把這招也傳授給我吧�！彼龥](méi)有說(shuō)什么，只是靦腆地朝我微微一笑。
就這樣發(fā)生在早上的這場(chǎng)風(fēng)波平息了。我現(xiàn)在對(duì)王菡青刮目相看。原來(lái)她才是真正的女漢子，真的是深藏不露。
有關(guān)我的好朋友作文9
周亞萌是我們班的大隊(duì)委，也是我的好朋友。她非常熱心，每當(dāng)同學(xué)們有困難的時(shí)候，她總是主動(dòng)幫助。
一天，數(shù)學(xué)小組活動(dòng)完，已經(jīng)5點(diǎn)多鐘了。同學(xué)們都急急忙忙地往家趕，我和周亞萌也急匆匆地下了樓。還沒(méi)走出校門(mén)，只聽(tīng)背后“嗖”的一聲，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，一個(gè)男生已經(jīng)把我撞倒在地。那個(gè)淘氣的`男孩兒，自知闖了禍，飛快地逃走了。
這時(shí)，我身邊只有周亞萌一個(gè)人。她扶起我，關(guān)切地問(wèn)：“怎么樣？摔疼了沒(méi)有？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她又用手輕輕地幫我拍了拍身上的塵土，接著彎下腰去撿起了不知什么時(shí)候，被撞飛到墻角泥水里的書(shū)包。我望著書(shū)包，上面沾滿(mǎn)了泥水。這可是媽媽剛從廣州給我?guī)?lái)的新書(shū)包�。寢屢欢〞�(huì)說(shuō)我的。想到這兒，我的眼淚不禁奪眶而出。
“這樣吧！”我身旁周亞萌說(shuō)，“不如回主樓，把書(shū)包刷洗干凈再回家！”我贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭，讓她先回家，她卻笑著說(shuō)：“有難同當(dāng)，怎么能扔下朋友不管呢？走，一起去刷！”說(shuō)完，我們一起向主樓跑去。
進(jìn)了主樓，來(lái)到二樓的洗手間，我正要沖刷，周亞萌三步并作兩步奔到我身邊，搶過(guò)我手中的書(shū)包，說(shuō)：“你還是*墻歇一會(huì)兒吧，我來(lái)幫你洗！”我實(shí)在犟不過(guò)她，只好看著她幫我洗刷書(shū)包。
天很冷，水很涼，但這絲毫沒(méi)有影響周亞萌沖洗書(shū)包。她先用手把水撩在書(shū)包上，沖掉表面的泥土，有的泥實(shí)在沖不掉，就用手指甲使勁兒摳。就這樣，她一點(diǎn)一點(diǎn)認(rèn)真地“刷”洗，就連書(shū)包的縫隙也變得干干凈凈了。這時(shí)，我站在一旁，覺(jué)得冷風(fēng)從一扇只有半塊玻璃的窗子中“嗖嗖”地吹進(jìn)來(lái)，感到很冷。我清楚地看到周亞萌的手和鼻頭都凍得通紅，可她卻微微一笑，把洗好的書(shū)包遞到我的手里。
我們走出了校門(mén)。她的媽媽正在門(mén)外焦急地等候，直數(shù)落她為什么走這么晚。周亞萌沒(méi)有辯解，一聲不吭，只是對(duì)我微微一笑，仿佛這次挨說(shuō)是值得的。
有關(guān)我的好朋友作文10
我有一個(gè)非常好的朋友，叫林可欣，同學(xué)們都叫她可可。
可可長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，彎彎的眉毛下，一雙單鳳眼，小小的鼻子，櫻桃嘴，我媽媽常�？渌莻�(gè)氣質(zhì)小美女，她一直在學(xué)鋼琴，她的`巧手能彈出最美麗動(dòng)聽(tīng)的音符哦！
林可欣是個(gè)活潑愛(ài)笑又可愛(ài)的小女孩，別看她嬌小，她可勇敢堅(jiān)強(qiáng)了。
有一次我和可可一起送本子到老師辦公室，路上，有一個(gè)小男生把我重重的撞倒在地上，我膝蓋痛死了，我特怕痛“嗚嗚”哭開(kāi)了，而小男生頭也沒(méi)回地溜了。林可欣趕快揪住那個(gè)小男生說(shuō)：“喂，你怎么撞了別人不說(shuō)對(duì)不起，就跑，男孩子為什么這么霸道？”
小男孩看到可可一臉認(rèn)真的樣子，趕忙把我扶起來(lái)，向我陪不是，而我卻還在哭。
林可欣一邊幫我擦眼淚，一邊對(duì)我說(shuō)：“卓卓，別哭了，那個(gè)小男生都已經(jīng)跟你說(shuō)對(duì)不起了，就沒(méi)事了，記住小朋友是要堅(jiān)強(qiáng)的哦！你是班長(zhǎng)，更加要做好榜樣�！闭f(shuō)得我都不好意思了。
還有一次我不會(huì)背課文，可可是組長(zhǎng)。
我對(duì)她說(shuō)：“你是我的好朋友，你就幫我直接在書(shū)上劃上勾勾就可以了。”可可說(shuō)不行，我們不能欺騙老師、欺騙自己，因?yàn)槲覀兪呛门笥眩覀兏右J(rèn)真相互督促，你認(rèn)真多讀幾遍，一定可以背的。后來(lái)，我真的流利的背出來(lái)了，這多虧可可，她真是一位負(fù)責(zé)任的好組長(zhǎng)。
可可，有你這樣的朋友，真幸福。
有關(guān)我的好朋友作文11
我們小區(qū)有一個(gè)小朋友叫“胖鴨子”，也許很多人認(rèn)為“胖鴨子”是諷刺，但我要告訴大家，胖是說(shuō)他貪吃，鴨子是說(shuō)他會(huì)游泳，其實(shí)他還是我學(xué)習(xí)的榜樣呢！
本報(bào)小記者 湘鄉(xiāng)市東方紅學(xué)校200班 施安博
我們小區(qū)有一個(gè)小朋友叫“胖鴨子”，也許很多人認(rèn)為“胖鴨子”是諷刺，但我要告訴大家，胖是說(shuō)他貪吃，鴨子是說(shuō)他會(huì)游泳，其實(shí)他還是我學(xué)習(xí)的榜樣呢！
他貪吃可以說(shuō)是絕對(duì)一流的。記得一次他在我家玩，進(jìn)門(mén)第一眼就瞄上了我的“吸吸果凍”，他的眼神流露出貪吃的光芒，我試探地說(shuō)了一句“你吃嗎”他連忙回答“要，要，好呀！”那樣子，口水都垂下來(lái)了。
雖說(shuō)貪吃，但“胖鴨子”的.腦袋可不笨，他將可憐的眼神投給我媽媽?zhuān)鞍⒁蹋摇��！边@是我的心里打起了鼓，“好呀”媽媽甜美地說(shuō)了一聲，我的“吸吸果凍”就落入了他的口中，吃完我心愛(ài)的零食，他牽著我的手說(shuō)“走，東東哥哥，我們?nèi)ネ妫 薄?/p>
還有一次，在游泳池，我還不太會(huì)游泳，正在練習(xí)狗刨式游泳，突然，我眼角的余光瞟見(jiàn)了“胖鴨子”，我心中狂喜，我得讓他見(jiàn)識(shí)我有多厲害。我用盡九牛二虎之力，奮力狂劃，游了一段，漸漸的又沉了下去。“胖鴨子”似乎看出了我薄弱的實(shí)力，哈哈大笑起來(lái)，氣得我不停地用水潑他。后來(lái)，我又想了想說(shuō)了句，“那你又有多厲害？”只見(jiàn)他頭向后一倒，扭動(dòng)著他那肥胖的身體，輕盈的游起仰泳來(lái)，真可說(shuō)是運(yùn)動(dòng)自如，我敬佩地說(shuō)了句：“師傅，收我為徒吧！”他笑起來(lái)臉上露出了可愛(ài)的酒窩，“好！我收你了”。
他就是我們小區(qū)的“胖鴨子”，我的好朋友—李嘉卓。
有關(guān)我的好朋友作文12
“怎能忘記舊日朋友，心中能不懷想，舊日朋友豈能相忘，友誼地久天長(zhǎng)……”從小我就愛(ài)唱這首歌，因?yàn)樵谖已劾镉颜x是最重要的，而我的一個(gè)好朋友一直都在默默地守護(hù)著我，她就像是一位天使，帶我走向快樂(lè)的彼岸。她，就是余悅。
我們的感情很好，整天形影不離。我們心有靈犀一點(diǎn)通，經(jīng)常不約而同地說(shuō)出一模一樣的話(huà)呢！
我認(rèn)識(shí)她的這幾年來(lái)，她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我，令我十分感動(dòng)。記得一年級(jí)一個(gè)星期三的上午我突然吐了，那個(gè)時(shí)候我們才剛剛認(rèn)識(shí)不久，她卻主動(dòng)幫我送作業(yè)，跑到我家來(lái)陪我聊天，我感動(dòng)極了！當(dāng)時(shí)，我就認(rèn)定她是我的好朋友。
除了關(guān)心，她對(duì)我的幫助也無(wú)處不在。當(dāng)我作業(yè)不會(huì)做時(shí)，如果她會(huì)做，就會(huì)在第一時(shí)間耐心地為我講解；當(dāng)我搬東西很吃力時(shí)，她會(huì)主動(dòng)跑過(guò)來(lái)幫助我……
認(rèn)識(shí)了她，我變得更加快樂(lè)！記得有一次，我被班上的幾個(gè)男生氣哭了，而那些男生卻在那火上澆油，我哭得更厲害了。不一會(huì)兒，余悅跑來(lái)了，看見(jiàn)她，我的.心里好受了一些，豆子般的淚珠停了下來(lái)。為了安慰我，讓我開(kāi)心，她竟做出各種可愛(ài)滑稽的表情，我被逗得哈哈大笑，壞心情被拋到九霄云外了。呵呵，不知道為什么，好像只有她能在我傷心時(shí)逗笑我，也好像在她難過(guò)時(shí)，只有我能把她逗樂(lè)，或許這就是友誼吧。這個(gè)問(wèn)題就留給她吧，誰(shuí)讓她是“好奇寶寶”呢！
她對(duì)我的影響也是很大的。她是一個(gè)“好奇寶寶”，腦子里都是問(wèn)題，日久天長(zhǎng)，我也像她一樣喜歡刨根問(wèn)底了，不過(guò)這樣是百益而無(wú)一害，學(xué)生本來(lái)就是要勤學(xué)好問(wèn)嘛!她的學(xué)習(xí)成績(jī)比我好，她愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)看書(shū)，我把她當(dāng)作是一個(gè)榜樣，一個(gè)目標(biāo)，現(xiàn)在的我也十分愛(ài)看書(shū)愛(ài)學(xué)習(xí)了……
從我認(rèn)識(shí)她到現(xiàn)在，她對(duì)我很好，而我也帶給她快樂(lè)，不知不覺(jué)中，我們成為了彼此心中不可缺少的一部分了，我和她都是彼此最信任的肩膀，任何事物都不會(huì)影響我們的友誼！
有關(guān)我的好朋友作文13
我的人緣很不錯(cuò)，有很多好朋友。在這里我要介紹的是一個(gè)與我情同姐妹的好朋友——孫學(xué)靜。
孫雪靜在我們班是最矮的同學(xué)，可長(zhǎng)的特別可愛(ài)。一雙炯炯有神的大眼睛，塌塌的鼻子上面架著一副眼鏡，下面還有一張櫻桃小嘴，看上去很文靜。
孫學(xué)靜的成績(jī)一直名列前茅，我很羨慕她，而她卻說(shuō)：“每個(gè)人的腦子都一樣，關(guān)鍵看你怎樣用�！笨晌揖褪遣幻靼祝瑳](méi)少請(qǐng)教她。
孫學(xué)靜有一顆寬容的心。什么事到了她那里就好辦多了。記得有一次，我不小心把墨水濺到她身上，她察覺(jué)到了，便回過(guò)頭仔細(xì)查看她的衣服，一看那么大一片墨水，怒氣沖沖的問(wèn)我：“是你濺的嗎？”我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，連說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起�！薄拔业男乱路@可是我第一次穿呀！”他幾乎帶著哭腔說(shuō)完，就轉(zhuǎn)過(guò)頭不理我了。我心想：“哼！還好朋友呢！我已經(jīng)說(shuō)對(duì)不起了，我又不是故意的。”
就在這時(shí)，只見(jiàn)她回過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事，我為剛才的'話(huà)向你道歉！咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)呀！不就是一件衣服嗎？我們是好朋友不會(huì)為了這點(diǎn)小事而鬧得不歡而散的�！蔽抑�，他這次真的心疼了，如果換了別人，結(jié)果怎樣？可想而之了。
我接過(guò)話(huà)茬說(shuō)：“不愧是我的好朋友，連生氣說(shuō)話(huà)都這么溫柔，厲害！”她聽(tīng)了我的話(huà)，笑了。
我為有你這樣的好朋友而自豪！
有關(guān)我的好朋友作文14
我是一個(gè)人緣不錯(cuò)的小姑娘，有許多好朋友，但和我玩的最好的一個(gè)就是韋夢(mèng)媛了。
有一次，我上課回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)我的'鉛筆盒不見(jiàn)了。我急得滿(mǎn)頭大汗。上課鈴打響了，我只好跟同學(xué)借筆。但愿老師不要讓我們寫(xiě)作業(yè)，我在心中祈禱。沒(méi)想到，這節(jié)課居然考試。我心里想著“完了，完了”。
那時(shí)韋夢(mèng)媛坐在我前面，她問(wèn)我怎么了，我就把事情告訴了她。韋夢(mèng)媛看我急得焦頭爛額，就說(shuō)：“劉悅，你別急，我借給你�！薄罢娴模x謝你，你真是雪中送炭啊”。我心里的這塊石頭終于落地了。“韋夢(mèng)媛、‘劉悅，上課講話(huà)，站起來(lái)！”我覺(jué)得對(duì)不起韋夢(mèng)媛，怕她不借給我筆了。
考試開(kāi)始了，我拿著試卷，兩眼發(fā)呆。這時(shí)，韋夢(mèng)媛轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，遞給我一支筆。她朝我笑笑，仿佛剛才的事沒(méi)有發(fā)生。我拿過(guò)筆，寫(xiě)試卷。忽然，一個(gè)地方寫(xiě)錯(cuò)了。我沒(méi)有橡皮，但我又不敢跟韋夢(mèng)媛借，怕被老師發(fā)現(xiàn)，更何況我知道韋夢(mèng)媛只有一個(gè)橡皮。我心里一急，更是錯(cuò)誤連天。這時(shí)韋夢(mèng)媛傳過(guò)來(lái)一張紙條：劉悅，要橡皮嗎？我寫(xiě)：要。她轉(zhuǎn)身給我橡皮，結(jié)果被老師看到了，還以為是抄襲呢。
考完試，我把筆還給韋夢(mèng)媛，跟她說(shuō)謝謝。她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，對(duì)了，你的筆盒怎么會(huì)騰空消失了呢。我陪你去告訴老師吧�！蔽译m然挺感激她的，但總覺(jué)得她是想去老師面前告訴老師他剛才是借我筆，不是抄襲。為了感謝她，我就和她到老師辦公室，說(shuō)明了情況，可我的筆盒向人間蒸發(fā)了一樣毫無(wú)音訊。放學(xué)時(shí)，韋夢(mèng)媛個(gè)我說(shuō)：“劉悅，你別急，到時(shí)候要是真找不到了，我明天帶一個(gè)給你�！蔽液芨袆�(dòng)，為懷疑她的事情就覺(jué)得很愧疚。
從那以后，我和韋夢(mèng)媛就成了比親姐妹還要好的朋友。我們對(duì)對(duì)方可以掏心掏肺，可以沒(méi)有秘密，連好東西都可以一起分享。
韋夢(mèng)媛，你是我的好朋友！
有關(guān)我的好朋友作文15
我是一名陽(yáng)光女孩，陽(yáng)光盈溢著我的生命。日日月月在陽(yáng)光下生活是我最大的快樂(lè)。于是，自從我第一次感受到陽(yáng)光的撫摸，陽(yáng)光便成為了我永遠(yuǎn)的朋友。 擁抱陽(yáng)光的時(shí)刻是豁然的。當(dāng)?shù)谝豢|爛漫的陽(yáng)光映射入我的窗欞，沉溺于一夜黑暗的我如獲至寶，那是光明—頓然我的心胸豁地一下打開(kāi)了。
初春的清晨，與陽(yáng)光嬉戲是我享受生活的最佳方式。漫步于鄉(xiāng)野，張開(kāi)雙臂，將陽(yáng)光的每一絲恩賜收攏于胸，是多么美好的瞬間。每每，我總要向小孩般純潔可愛(ài)的陽(yáng)光一個(gè)深沉的飛吻。于是，我的朋友也以其柔情如水的光線(xiàn)躍動(dòng)在我的臉旁。輕輕地，柔柔地，如海浪在腳邊細(xì)雨般甜蜜，如少男在少女邊耳語(yǔ)般溫情。 擁抱陽(yáng)光的時(shí)候是睿智的'。外表清純而內(nèi)蘊(yùn)豐富的陽(yáng)光以其巨大的精神力量時(shí)時(shí)刻刻地沖撞著我的心扉。那光芒四射的輝煌，蘊(yùn)涵著掙脫黑暗的希冀與拼搏，冥冥中鞭策著我，激勵(lì)著我。那揮灑大地的壯麗，筑起一道人間的彩虹，透射著奉獻(xiàn)、投入與無(wú)私。
偉大的人格，在我的心靈中響就為一曲動(dòng)人的頌歌。在陽(yáng)光給予的曠達(dá)的心境中，我的心、我的靈魂為奮斗與奉獻(xiàn)所縈繞。此時(shí)，投給陽(yáng)光一抹燦爛的微笑，陽(yáng)光欣慰地注視著，在親切的交流中，陽(yáng)光教育我要把這精神的力量傳播給更多的人。 在我的心中，陽(yáng)光宛若生活在天堂，然而我親愛(ài)的朋友，卻在遙遠(yuǎn)的天國(guó)與我進(jìn)行著彼此心中久遠(yuǎn)的呼應(yīng)。誠(chéng)所謂“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。 有朋友真好。
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