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      2. 朋友的幫助作文

        時(shí)間:2021-05-25 13:57:28 朋友 我要投稿

        朋友的幫助作文(15篇)

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的朋友的幫助作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        朋友的幫助作文(15篇)

        朋友的幫助作文1

          從前,有一只老鼠住在靠近墻角的一個(gè)洞里,可是,前幾天下了一場(chǎng)大雨把洞沖毀了。老鼠,沒(méi)有辦法,又找了一個(gè)安身之處,離獅子很近的一棵大樹(shù)下,一天,老鼠去找獅子,等級(jí)鼠見(jiàn)到了獅子,要征求它的同意,才能住在這里,老鼠鼓足了勇氣,來(lái)求見(jiàn)獅子,老鼠見(jiàn)到了獅子,在獅子面前,似乎頭也不敢臺(tái),低聲地懇求獅子:“您是最強(qiáng)大的,您的力量是最強(qiáng)大的,您只要大吼一聲,所有野獸霰都心驚膽顫。生活中保不住會(huì)有什么意外的事情發(fā)生,您也需要?jiǎng)e人為您效勞的。”獅子對(duì)它說(shuō):“獅子好不容易耐著性子聽(tīng)完老鼠的話,不禁憤怒起來(lái),你趕快走,不然,你就完蛋了!老鼠聽(tīng)見(jiàn)了,嚇得魂飛魄散,拔起腳來(lái)就跑,老鼠又新找了一個(gè)家,離獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。一天晚上,獅子餓了,出去找點(diǎn)東西吃。獅子走了一會(huì)兒,迷路了,掉入了獵人布置的羅網(wǎng),森林里的好多動(dòng)物,都出來(lái)了看了,尤其是那只小老鼠也在里面,這讓獅子丟盡了面子,得意的獵人把獅子關(guān)到了籠子里。

          獅子自恃強(qiáng)大,以為無(wú)需其它小動(dòng)物的幫助。于是,對(duì)待老鼠尖酸刻薄,但恰恰是這種自大的心理才毀了自己。有句話叫:“弓滿則斷”,說(shuō)話也一樣,說(shuō)得太滿,就很難有回旋的余地。

          獅子的驕傲自大,最終得到了報(bào)應(yīng)。這個(gè)故事告訴我們,做人不能驕傲自大,要虛以待人,朋友遇到困難時(shí),要熱心幫助,只有幫助朋友的人,才能得到朋友的幫助。

        朋友的幫助作文2

          很怕看見(jiàn)你皺眉頭的樣子,因?yàn)槲抑牢規(guī)筒涣四;很怕看?jiàn)你打架的樣子,因?yàn)槲抑牢規(guī)筒涣四悖缓芘驴匆?jiàn)你流眼淚的樣子,因?yàn)槲抑牢規(guī)筒涣四恪?/p>

          每當(dāng),我想伸出援手去幫你時(shí),你知識(shí)推開(kāi)我,然后輕描淡寫(xiě)的說(shuō):“不用了,我的事情能自己搞定!”可是,你知道嗎?那時(shí)的我,該有多麼尷尬,改用多麼灰心失望!很想問(wèn)你為什麼,為什麼要拒絕我的一番盛意,為什麼不允許我付出。這樣的友誼對(duì)我不公平!

          還記得,開(kāi)學(xué)第二天的晚上,你就坐在我的前面。你轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)問(wèn)我,中學(xué)生守則抄完沒(méi)有。你可曾知道,對(duì)于我的 眼睛,那漆黑的黑板上的字就像是那遙遠(yuǎn)天際的星星點(diǎn)點(diǎn),那麼迷茫,這叫我怎麼抄,所以我只能無(wú)奈的搖搖頭?墒牵鋈艘饬系,你竟把你尚未完成的“作品”遞給了我。那一刻,我默定你就是我不可言棄的朋友?墒,你是那麼自私,你只允許我是一個(gè)承受者,而不愿我也給你一片友誼之林呢?

          往事再一次浮于我的腦海!

          那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,可是你卻傷心極了,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)老師的話說(shuō)重了。記得那天,當(dāng)我拿著紙巾準(zhǔn)備去安慰你時(shí),你知識(shí)無(wú)情地將我推開(kāi),你不允許我坐在你的身邊,也不允許我安慰你。你怕,怕被人誤會(huì)?墒牵覀儍H僅是擁有純潔的友誼的朋友呀!

          那一刻,我真的懵了。你曾經(jīng)在我讀不準(zhǔn)音標(biāo)時(shí),大聲對(duì)老師說(shuō)了一聲“老師,她看不見(jiàn)!”;你曾經(jīng)在我考試失利后哭了時(shí),坐在我身邊,輕輕地拍打著我,并且是那麼溫柔地安慰我;你曾經(jīng)在我被人欺負(fù)時(shí),大聲呵斥那個(gè)人?墒牵憔褪菦](méi)有一次肯給我機(jī)會(huì),讓你感受我對(duì)你濃濃的友誼。

          朋友,你為什麼那麼自私,請(qǐng)你別再推開(kāi)我,別再呵斥我去安慰你,讓我——幫助你,好嗎!

        朋友的幫助作文3

          每次讀《夏洛的網(wǎng)》,都被深深地吸引著。尤其是威爾伯與夏洛之間真摯的友情,深深地打動(dòng)著我,常常讓我淚流滿面。

          這本書(shū)的作者是E.B.懷特,主要寫(xiě)了:在朱克曼先生的谷倉(cāng)里,一群小動(dòng)物正快樂(lè)地生活著。其中,小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,朱克曼夫婦準(zhǔn)備把威爾伯帶到屠宰場(chǎng)殺了,做熏肉火腿。看似渺小的夏洛利用自己的看家本領(lǐng)——織網(wǎng),織出了一個(gè)個(gè)精美的字,挽救了威爾伯的生命。讓它成為了集市大賽中的特別獎(jiǎng)獲得者。可是,這時(shí),夏洛的命運(yùn)卻走到了盡頭......

          同桌是一個(gè)女生,我會(huì)主動(dòng)幫助她,可她卻不怎么幫我,有時(shí)讓她幫個(gè)忙,還嫌棄我。其實(shí),在我看來(lái),她也只不過(guò)是讓自己在班級(jí)的地位里提高一點(diǎn)兒,而利用我罷了。

          記得有一次,正在上英語(yǔ)課,老師讓我們同桌互相來(lái)描述自己的周末活動(dòng)。同桌碰見(jiàn)了一個(gè)不會(huì)讀的單詞,裝著楚楚可憐的樣子,向我賣(mài)萌,問(wèn)我:“媽咪,這個(gè)單詞怎么讀呀?我不會(huì)!蔽冶愀嬖V了她。過(guò)了一會(huì)兒,老師給一個(gè)單詞標(biāo)了音標(biāo)。那天,我正好沒(méi)戴眼鏡,我就搖了搖同桌的胳膊,問(wèn):“姐姐,老師寫(xiě)的那個(gè)音標(biāo)是什么呀?我看不清!蔽姨煺娴叵耄核隙〞(huì)借我看音標(biāo)的。誰(shuí)知,她不但不幫助我,反而還罵起我來(lái):“你干嗎不去醫(yī)院配一副眼鏡啊!每次都是這樣!”“我忘記了嘛!”我撒嬌地對(duì)她說(shuō)。同桌無(wú)言以對(duì),只好心不甘,情不愿地告訴了我。

          讀著威爾伯與夏洛之間的深情厚誼,想著自己與同桌之間的許多事,我不由自主地想了起來(lái):我們是知心朋友嗎?我們是真正的好朋友嗎?朋友不應(yīng)該互相幫助,互相傾訴心事的嗎?

        朋友的幫助作文4

          當(dāng)我讀完《夏洛的網(wǎng)》這篇文章后,讓我有了很大的感觸。

          威爾伯是一只小豬,那小豬而且是只落腳豬。夏洛是一只蜘蛛,是一只在門(mén)犄角上的灰蜘蛛,可以講威爾伯的命是一位小女孩撿來(lái)的,那小女孩的名字叫——弗恩,這是因?yàn)橥柌侵宦淠_豬,弗恩的爸爸決定殺了威爾伯,被弗恩攔住。威爾伯的命運(yùn)是這么好。在它以后的生活中,交了一個(gè)好朋友——夏洛。正是夏洛這只不起眼的蜘蛛改變了威爾伯的一生。夏洛在一次威爾伯遇到困難時(shí),織了一張網(wǎng),上面寫(xiě)著:王牌豬,之后,夏洛又先后為威爾伯織了兩張網(wǎng):了不起和 光彩照人,讓威爾伯取得了成功。

          這就是朋友的幫助!假如沒(méi)有夏洛的幫助,恐怕現(xiàn)在小豬威爾伯是不會(huì)成功的,是不會(huì)走到今天,是不會(huì)有這個(gè)好結(jié)果。威爾伯是因?yàn)橛辛讼穆宓木W(wǎng):王牌豬、了不起、光彩照人,才成功了。我們就是應(yīng)該在社會(huì)上去跟別人交朋友,朋友會(huì)為你帶來(lái)很大的幫助,而且特別在你有困難時(shí)。交一個(gè)好朋友是一件人一生中很重要的一件事情。朋友之間就應(yīng)該互幫互助、共同進(jìn)步。像夏洛與威爾伯一樣,當(dāng)自己的好朋友有困難時(shí),就要去幫助朋友,自己幫助了朋友,朋友會(huì)很快樂(lè),你自己會(huì)感覺(jué)更加快樂(lè)。我們大家一定要多交朋友,別人有困難,是朋友就得幫,這才是對(duì)好朋友的表現(xiàn)。

          我們大家應(yīng)該感謝任何一個(gè)朋友的幫助,無(wú)論幫助有多小。

        朋友的幫助作文5

          我的生活中有很多好朋友,俗話說(shuō)得好:在家靠父母,出門(mén)靠朋友,當(dāng)我們遇到困難,一籌莫展的時(shí)候,朋友總會(huì)拔刀相助,助你一臂之力。

          我有一個(gè)最好的朋友,她就是我的同班同學(xué)張曉涵。每當(dāng)我遇到困難時(shí),她總會(huì)第一個(gè)幫助我。在下雨天時(shí),我忘帶雨傘,張曉涵就和我同打一把雨傘,把我送回家,我全身干爽,而她卻濕了半個(gè)身子;在上體育課時(shí),張曉涵本來(lái)跑得很快,看我落在隊(duì)伍的后面,她就會(huì)慢下腳步鼓勵(lì)我加快速度,堅(jiān)持和我一起跑向終點(diǎn);在我生病時(shí),頭暈得厲害,她會(huì)把我送到了醫(yī)務(wù)室,給我安慰,鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝病痛。是她總在我需要幫助的時(shí)候把我拉起來(lái),是她總在我迷茫的時(shí)候,給我建議,她就像天上的星星閃閃發(fā)亮給我力量。

          記得有一次,我寫(xiě)出了一篇作文《我的家鄉(xiāng)》,參加作文比賽,可是最后落選了,我十分傷心,張曉涵看到了并開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):“我們繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次寫(xiě)出更優(yōu)秀的作文來(lái)參賽。”我想想:也是啊,肯定是我寫(xiě)得不夠好,我要加倍努力寫(xiě)出更好的作文。

          還有一次,我哮喘犯了,不能去參加廣場(chǎng)顏料畫(huà),心情特別沮喪,張曉涵又來(lái)當(dāng)我的心靈導(dǎo)師了:“身體健康是最重要的,廣場(chǎng)畫(huà)每年都有,明年再來(lái)參加吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,覺(jué)得很有道理,是她的安慰幫助我克服心靈上的疙瘩。緊接著后面幾天,馬上又要進(jìn)行跑步測(cè)試了,“又要倒數(shù)了”我嘆了口氣說(shuō)!皼](méi)關(guān)系的,盡自己最大力氣去跑吧”,張曉涵對(duì)我說(shuō)。聽(tīng)了她的話我充滿了力量,雖然在測(cè)試中我的成績(jī)還是不太好,但是比以前進(jìn)步了很多。

          很感謝生活中能有這樣的朋友,時(shí)刻幫助我,時(shí)刻鼓勵(lì)我,讓我充滿了無(wú)窮的力量勇往直前!

        朋友的幫助作文6

          馬克吐溫說(shuō)過(guò):19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫凱勒。海倫為什么會(huì)獲得這些常人做不到的成就,一方面是海倫和莎莉文老師的共同努力,我以為還有一方面是海倫的那些朋友們?cè)诎抵袔椭。比如說(shuō)善解人意的發(fā)明家貝爾先生,幽默風(fēng)趣的作家馬克吐溫先生。海倫的好友們?cè)诒澈竽刂С炙:惖暮糜褌兌己芸春煤,?jīng)常鼓勵(lì)她,還經(jīng)常給海倫寫(xiě)信。海倫有了什么難題,就去問(wèn)問(wèn)他們,他們都會(huì)熱心的解答。海倫和她的朋友們雖然在年齡上有差距,但是卻很合得來(lái),她的朋友們都因?yàn)橛辛怂@個(gè)朋友而感到驕傲。

          我也得到過(guò)別人無(wú)聲的幫助。有一次,老師讓我到大禮堂表演節(jié)目,上臺(tái)時(shí),感覺(jué)下面黑壓壓一片人,我感到十分緊張,我從來(lái)沒(méi)有過(guò)在那么多人的禮堂表演過(guò),將在臺(tái)下背過(guò)一萬(wàn)遍的臺(tái)詞忘得一干二凈。正當(dāng)我無(wú)助得掃視下面時(shí),我突然看到我的一個(gè)平時(shí)合得來(lái)的朋友正坐在臺(tái)下,用期待的目光看著我。我想:“我一定要演好,不能讓大家嘲笑我。”我突然又記起了全部臺(tái)詞,于是我專(zhuān)注、認(rèn)真地表演完了節(jié)目,臺(tái)下掌聲雷動(dòng),我十分激動(dòng),我終于成功了。

          朋友的幫助有時(shí)候是十分微小的,有時(shí)候卻是十分巨大的。朋友不只是能玩到一起的人,而是能夠?yàn)閯e人兩肋插刀的人。古今中外依靠朋友實(shí)現(xiàn)自己抱負(fù)的人有許多,比如春秋時(shí)代的管鮑之交,這個(gè)故事千古流傳。

          朋友的幫助,是一個(gè)能夠溫暖人心的東西,希望同學(xué)們能交到更多的朋友。

        朋友的幫助作文7

          每一次的站起,因?yàn)橛心銕椭幻恳淮蔚膴^進(jìn),因?yàn)橛心愕墓膭?lì);曾經(jīng)多少次地在心底呢喃:謝謝你,朋友!——題記

          人生如同大海充滿急灘險(xiǎn)流,考驗(yàn)著進(jìn)取的心。忘不了每一次跌倒時(shí),你送來(lái)的問(wèn)候;忘不了每一次成功時(shí),你送來(lái)的祝福;忘不了!

          少年的我們?nèi)缤跻?jiàn)光明的、在黑暗中沉睡的巨人,喜歡將自己偽裝得無(wú)堅(jiān)不摧,自以為擁有一身傲氣和勇氣就可以獨(dú)闖天下,不久便嘗到了狂妄的代價(jià),撞得頭破血流的時(shí)候,耳邊傳來(lái)了親切的話語(yǔ),抬起頭,印入眼簾的是那張亙古不變的臉和依然如昔透著關(guān)心和安慰的神情。這一刻我讀懂了朋友的意義,悄悄在心底補(bǔ)上一句:謝謝,我親愛(ài)的朋友!

          初次嘗到成功滋味的我們,感覺(jué)有光環(huán)在身邊環(huán)繞,總喜歡不時(shí)回味成功那濃濃的味道,殊不知自己已經(jīng)停下了探索的步伐?諝馐欠N不錯(cuò)的介質(zhì),給我們傳送來(lái)朋友溫馨的提醒。沒(méi)有春風(fēng)的柔弱,沒(méi)有北風(fēng)的凜冽,卻能在你的心里漾起漣漪。于是清醒了,開(kāi)始策馬常追。這一刻,明白了朋友的價(jià)值,一句“謝謝你,朋友”緩緩地在心里流淌。

          友誼是一杯香茗,芬芳四溢;友誼又如一片薄荷,讓你神清氣爽。友誼不一定會(huì)華貴,但一定會(huì)真誠(chéng),給予你不可替代的養(yǎng)份。

          謝謝你,朋友!心里的感激無(wú)需更多言,卻也道之不盡!因?yàn)橛心闩惆,前進(jìn)的路上不再有寂寞和憂傷;因?yàn)橛心愕呐惆,一路上都充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香;生活因你而精彩,生命因友誼而繽紛!

        朋友的幫助作文8

          同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助,互相關(guān)心,互相幫助。

          有一次,我哥哥說(shuō)他們班有位同學(xué)的腳被砸傷了,在家休養(yǎng)了都快一個(gè)月了,大家都為他感到著急。每次放學(xué)后,同學(xué)們都會(huì)輪流到他家去看望他,陪他聊天,拿作業(yè)給他。幫他抄作業(yè)題目,如果不會(huì)做時(shí),同學(xué)們會(huì)給他耐心講解,把當(dāng)天上的課給他講一遍,直到他弄懂了才離開(kāi),每一天都是這樣,很多同學(xué)經(jīng)常關(guān)心地問(wèn)一句:“你的腳好點(diǎn)兒了嗎?”看到同學(xué)對(duì)他這么好,他心里很感激,一時(shí)都不知說(shuō)什么好,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

          同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助,當(dāng)你有困難的時(shí)候,同學(xué)們也會(huì)毫不猶豫地來(lái)幫助你?墒巧钪幸恍┟芤彩遣豢杀苊獾模P(guān)鍵是要互相諒解,互相寬容,小學(xué)生作文《互相幫助》。

          最近,我的同桌買(mǎi)了一個(gè)新的小貓計(jì)算機(jī),周?chē)娜丝戳硕际至w慕有些同學(xué)還用手摸了一下。過(guò)了一會(huì)兒,同桌的筆就不見(jiàn)了,他想了一下:一定有人拿了,他很生氣地問(wèn)全班:“我今天新買(mǎi)的筆是誰(shuí)偷的?”全班望了望他說(shuō):“我們沒(méi)拿!”“騙人,今天班里有人碰過(guò)我的筆,就是你們拿的!”很多人感到很委屈,于是全班都吵起來(lái)。老師來(lái)了,問(wèn)清楚事情的前因后果,最后在老師的幫助下終于在他自己的書(shū)包里找到了那支筆。同桌不好意思的低下了頭,羞愧得說(shuō):“對(duì)不起。”全班同學(xué)笑了笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!敝笕嗤瑢W(xué)和他又和好如初了。

          光陰似劍,歲月如梭,我們同在一個(gè)屋檐下,共浴一片朝陽(yáng)。學(xué)習(xí)上,我們相互鼓勵(lì),生活中,我們相互幫助。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的,五年的時(shí)光就這樣匆匆地過(guò)了。我們應(yīng)該珍惜友誼,珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

        朋友的幫助作文9

          一天,萬(wàn)里無(wú)云,一個(gè)胖子和一個(gè)瘦子到森林里玩耍。

          胖子吃力地爬上大樹(shù),瘦子一下子就上了樹(shù)。他們?cè)跇?shù)上吃著酸甜的果子。正當(dāng)他們玩得高興的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)“咚、咚、咚……”的聲音。他們覺(jué)得驚奇,就“沙、沙、沙”地下了樹(shù),走近一看,“是熊!”瘦子頓時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái)。胖子爬上大樹(shù),焦急地看著瘦子,大喊:“兄弟,不管了,快爬上來(lái)呀!”瘦子馬上往樹(shù)那邊跑,可是瘦子被樹(shù)枝絆倒了,到樹(shù)上已經(jīng)來(lái)不及了!瘦子嚇得臉色蒼白,像一張白紙一樣。熊正在向瘦子逼近,瘦子連連后退,就在此時(shí),瘦子嚇昏了。胖子再也看不下去了,跳下了樹(shù),準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。只見(jiàn)胖子擋住瘦子,熊明白了胖子的用意,眼睛里充滿了憤怒。熊沖向胖子,胖子立刻撿起石頭朝熊扔過(guò)去,熊似乎沒(méi)被石頭扔中,還是非常有力。正當(dāng)胖子和熊只有一點(diǎn)距離的時(shí)候,胖子鼓起勇氣騰空一躍,就躍到了熊的身上。胖子突然想到:自己身上還有一把割果子用的水果刀。胖子抽出刀,往熊的頭部一戳,只見(jiàn)熊全身無(wú)力,立刻奄奄一息了。后來(lái)胖子背著瘦子到醫(yī)院,瘦子醒來(lái)的時(shí)候非常感謝胖子。

          一次,胖子受傷的時(shí)候,瘦子也陪著胖子去醫(yī)院,連費(fèi)用都是瘦子出。

          這篇文章告訴我們,朋友之間,就得互相幫助,真正的朋友患難見(jiàn)真情。

        朋友的幫助作文10

          人與人之間需要交往,溝通。

          我是一個(gè)不善于與他人交往與溝通的人,所以一直沒(méi)有朋友,每次看見(jiàn)自己的同學(xué)在和朋友們一起玩耍,我從心底里羨慕他們能有那么多的朋友,而我卻一個(gè)朋友也沒(méi)有,我也希望能向他們一樣。

          媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我說(shuō):“你應(yīng)該學(xué)會(huì)與同學(xué)交往,不要那么不愛(ài)說(shuō)話,不然你不會(huì)擁有自己的朋友!”

          我也知道媽媽的話十分有道理,但我就是不愛(ài)說(shuō)話。

          直到我遇到我的第一個(gè)朋友張杰。

          那天,我放學(xué)回來(lái)經(jīng)過(guò)一家新開(kāi)的書(shū)店,打算到里面看看有沒(méi)有自己喜歡的書(shū),我在里面走了一會(huì)兒,果然讓我找到了一本動(dòng)漫經(jīng)典并且限量發(fā)行的。我高興的拿著書(shū),準(zhǔn)備買(mǎi)下這本書(shū),但我一看書(shū)價(jià)是42元,我檢查了自己身上的零用錢(qián)只有36元多,錢(qián)不夠。

          我把書(shū)拿到老板面前說(shuō):“叔叔,請(qǐng)您為我留下這本書(shū)!崩习逋饬耍涣舻矫魈煜挛玳]門(mén)時(shí)。

          第二天中午,我拿著錢(qián)來(lái)到書(shū)店,去找那本書(shū),發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了。我于是便去找老板問(wèn)個(gè)究竟。

          老板見(jiàn)到我說(shuō):“正好,有一個(gè)同學(xué)也要買(mǎi)這本書(shū)而這里只有一本,你們?nèi)ド塘恳幌碌降自趺崔k吧!”張杰見(jiàn)到我說(shuō):“你能把這書(shū)讓給我看嗎?”我說(shuō)“不行,我也想看!”老板見(jiàn)我們誰(shuí)也不肯退讓便說(shuō):“你們共同買(mǎi)下,共同看不就行了!”我和他覺(jué)得還可以就同意了。

          于是我開(kāi)始和張杰交往,久而久之我們成為了朋友,在他的介紹下我又認(rèn)識(shí)了許多他的朋友。

          從那以后,我變了。開(kāi)始愛(ài)說(shuō)話,善于交朋友了。感謝那本書(shū),是它讓我認(rèn)識(shí)了張杰,從而改變了我。

        朋友的幫助作文11

          “健皓起來(lái),快6:40了!”媽媽把我從美好的夢(mèng)里拉了回來(lái),我只好睜開(kāi)我那雙“朦朧”的眼睛,挺起“重達(dá)千斤的背”(我沒(méi)那么重,只是剛起來(lái),有點(diǎn)抬不起來(lái)的感覺(jué))穿上“重重的盔甲”,從溫暖的被窩里爬了出來(lái)。

          到了學(xué)校,一切還很平靜,可到了第三節(jié)課時(shí),我們可就有些提心吊膽了。

          原來(lái)第三節(jié)課是數(shù)學(xué)課,發(fā)上個(gè)單元的考試卷,“XXX98分,XXX91分,XXX85分,許健皓92分,我本以為我才考80幾分,幸虧考了92分,不然我這個(gè)班長(zhǎng)就該顏面無(wú)存了,可是這時(shí)候我聽(tīng)到了一個(gè)分?jǐn)?shù),讓我大吃一驚:“王健華78.5分”這不是我的好朋友王健華么,他怎么才考78.5分啊?

          放學(xué)后,我才知道,他應(yīng)用題錯(cuò)了3道扣了15分,他還說(shuō)他會(huì)去就會(huì)受到他媽媽的一頓臭罵,我為他出了許多點(diǎn)子,可經(jīng)過(guò)一番思考后都被一一放棄了,我想:“我還是去他家和她媽媽說(shuō)一下吧!”于是我就和他到了他家,但他就是不進(jìn)去,還哭了起來(lái),我安慰了一下,他終于鼓起勇氣敲了門(mén),他媽媽一看到他就問(wèn):“怎么了?”我就和他說(shuō)了這件事情的來(lái)龍去脈,她知道了,就說(shuō):“沒(méi)事,只要下次再考好一點(diǎn)就行了!”聽(tīng)到了這句話,我提著的心終于放了下來(lái)。

          我今天真是做了一件好事啊!我回去就要和爸爸說(shuō),o(∩_∩)o...哈哈。

        朋友的幫助作文12

          在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,小白兔十分高興,因?yàn)樗?shù)叢里采蘑菇,回去給兔媽媽熬湯。小兔子帶著雨傘就去了,因?yàn)橛陚憧梢允⒛⒐,小白兔一邊哼著歌,一邊走著。?jīng)過(guò)一段時(shí)間,小兔子終于到了,它穿過(guò)一片竹林,看到了一片蘑菇,小白兔高興極了,差一點(diǎn)叫起來(lái),因?yàn)樗堑谝淮慰吹侥敲炊嗄⒐,說(shuō)著,它就連忙把雨傘拿到地上,一個(gè)個(gè)的把摘的蘑菇放到雨傘里,看著這么多蘑菇,小白兔想起了蘑菇湯,還讒的直流口水呢!

          小白兔采完蘑菇之后,又哼著歌準(zhǔn)備回家了,可是它卻怎么也找不到回家的路,小白兔這走走,那走走,就是找不到路,眼淚都快流了來(lái)了,到底該怎么辦呢?正在這時(shí),一股涼風(fēng)吹來(lái),猶如刀子在臉上割了一刀,正不巧,風(fēng)太大,把雨傘吹走了,蘑菇也撒了一地。這次小白兔的眼淚真的'從它的眼睛里流出來(lái),它實(shí)在沒(méi)辦法了,就坐在一口枯井邊上發(fā)呆。

          這時(shí),一只小梅花鹿也來(lái)樹(shù)林里摘蘑菇,看到難過(guò)的小兔子,對(duì)它說(shuō):“你怎么了?”小兔子就把所有的經(jīng)過(guò)都告訴了小梅花鹿,小梅花鹿聽(tīng)了之后趕快把自己的長(zhǎng)圍巾給小兔子飛戴上,怕它感冒了,然后急忙送小兔子回了家。

          當(dāng)回到家后,小兔子把事情的經(jīng)過(guò)都告訴兔媽媽的時(shí)候,兔子?jì)寢尭袆?dòng)極了,拉著小梅花鹿的手就讓它在家吃飯,小梅花鹿感覺(jué)好幸福!

          生活當(dāng)中,我們也要互相幫助,這樣才讓我們的友誼更深厚,才讓我們的世界更美好!

        朋友的幫助作文13

          每一個(gè)人在一生中都有可能碰到各種各樣的困難,都需要他人的幫助。幫助他人是善心和愛(ài)心的表現(xiàn)。美好生活離不開(kāi)人與人的互相幫助。在我們的生活中,也有許多的事。

          著名的醫(yī)生霍華德·凱利少時(shí),家里很窮。有一年,為了攢夠?qū)W費(fèi),他不得不去打工。一天晚上小霍利又累又餓,可口袋里一分錢(qián)也沒(méi)有,他多想找東西填飽她的肚子,小霍利敲開(kāi)了一家的門(mén),應(yīng)上的是一個(gè)年輕的小姑娘,小霍利請(qǐng)姑娘給他一杯水,小姑娘而給他了一杯牛奶,他激動(dòng)萬(wàn)分謝了小姑娘后就走了,他感到世界的溫暖,他便下決心要好好讀書(shū)。

          終于,小霍利成為了一名醫(yī)生。在人生中有許多巧合,當(dāng)霍華德成出名后,有一次,一位身患病癥的患者需要急救。當(dāng)他看到這個(gè)姑娘的病歷時(shí),想起他年幼時(shí)熟悉的地址,正是當(dāng)年送他牛奶的姑娘。經(jīng)過(guò)他和幾名醫(yī)生的努力病人手術(shù)非常成功,當(dāng)病人打開(kāi)高昂的醫(yī)藥單時(shí),吃驚的是,有人已經(jīng)幫他付了,費(fèi)用單上寫(xiě)著幾行字:醫(yī)藥費(fèi)———一大杯牛奶。

          這個(gè)故事很讓人感動(dòng),他們互相幫助,如果不是小女孩的那一大杯牛奶,霍利也不會(huì)出名。如果不是小姑娘幫過(guò)霍利,他也會(huì)因高額的醫(yī)藥費(fèi)賠得傾家蕩產(chǎn)。霍利和小姑娘因互相幫助,都感到很快樂(lè),仁者愛(ài)人。

          人類(lèi)社會(huì)是一個(gè)需要互相幫助,互相關(guān)心的社會(huì)無(wú)論是關(guān)心他人還是被他人關(guān)心,都是幸?鞓(lè)的。只要有了人與人之間的互相幫助的心。世界將會(huì)充滿溫馨、充滿愛(ài)!

        朋友的幫助作文14

          晴朗的一天,小兔子很悠閑的在路上散步。

          小松鼠急急忙忙地向小兔子跑過(guò)來(lái),邊跑邊大聲叫:“小兔,小兔,不好了,你家著火了!

          小兔子一聽(tīng),一拍腦袋說(shuō):“啊喲,我出門(mén)的時(shí)候,忘記把火爐里面的火熄滅。一定是風(fēng)引燃了這沒(méi)熄滅的火!毙⊥靡槐娜蛇h(yuǎn),急速往家旁邊的水井跑去。

          小松鼠也飛快的往小動(dòng)物們的家跑去。不一會(huì)兒,大象、河馬、鱷魚(yú)和小鳥(niǎo)都來(lái)幫小兔滅火。

          大象伯伯用它的長(zhǎng)鼻子猛吸了一口水,用它的“獨(dú)特消防水槍”向屋頂、陽(yáng)臺(tái)噴出了長(zhǎng)長(zhǎng)的水柱;河馬大叔跑到池塘邊,請(qǐng)鱷魚(yú)用它的大尾巴用力一甩,把水甩到河馬大叔的大嘴巴里,河馬大叔含著滿滿的一口水,急忙的往小兔家跑去,到了小兔家,河馬大叔的大嘴一張,就像傾盆大雨下了起來(lái),大火很快就不那么瘋狂了;小鳥(niǎo)也一只接一只飛過(guò)來(lái),把一小桶一小桶的水銜到房子里。

          不一會(huì)兒,小兔家的火撲滅了,可是,小兔還是很傷心的哭著:“我怎么辦呢?我的家沒(méi)了,我的房子沒(méi)了,我什么也沒(méi)了……”

          小動(dòng)物們安慰著小兔,說(shuō):“小兔,你別急,我們會(huì)有辦法的,我們幫你造房子!

          小動(dòng)物們說(shuō)干就干,馬上行動(dòng)起來(lái),有些小動(dòng)物在小兔家處理殘物,有些小動(dòng)物馬上去森林砍樹(shù),砍的砍,抬的抬,扛的扛,大家都在幫小兔忙活著。

          經(jīng)過(guò)大家的共同努力,小兔家的新房子終于造好了,小兔開(kāi)心起來(lái)了,大家?guī)土撕门笥眩查_(kāi)心的笑了。

        朋友的幫助作文15

          我有很多很多的朋友,有吃喝玩樂(lè)的;有幽默搞笑的;還有知識(shí)豐富的……

          其中有一個(gè)朋友可以值得讓我真心地去交往,她就是我的同班同學(xué)——王佳怡。之所以我說(shuō)可以和她真心地去交往,是因?yàn)橛幸患虑,讓我徹底知道了她是一個(gè)可靠的朋友。

          這件事情就發(fā)生在三天前的一個(gè)中午。中午剛放學(xué),我就她一起準(zhǔn)備去托管,剛過(guò)了學(xué)校門(mén)口的馬路,她就把我拍了拍說(shuō):張柏美姮,下午老師說(shuō)必須把科學(xué)資料復(fù)印了,不然就叫家長(zhǎng)。我停住了,頭往過(guò)一扭對(duì)她說(shuō):算了算了,我沒(méi)有帶錢(qián),而且,也沒(méi)有向咱們班任何人借,所以就不復(fù)印了吧。那你怎么不向我借呢?她嶄釘截鐵地對(duì)我說(shuō)道。我看了看王佳怡說(shuō):唉呀,我這記性,都忘了。這時(shí)王佳怡趕忙卸下書(shū)包手伸進(jìn)去,把一套科學(xué)資料找了出來(lái)對(duì)我說(shuō):給,資料和錢(qián),我都借給你,去復(fù)印吧。這時(shí),我的心顫了一下,看著這個(gè)資料和發(fā)她手中的一元錢(qián),我突然覺(jué)得朋友對(duì)我有多重要,我這時(shí)再回過(guò)神來(lái),只見(jiàn)學(xué)校廣播的最后一首歌快完了,路兩邊的學(xué)生也陸續(xù)快走完了,學(xué)校門(mén)口還有幾個(gè)男生圍成一堆在玩耍。我又看了看王佳怡,吞吞吐吐地說(shuō):你怎么知道……我還沒(méi)復(fù)印。我當(dāng)然知道,因?yàn)樯瞎?jié)課時(shí)你提到過(guò)沒(méi)有復(fù)印科學(xué)資料,所以我就想幫幫你。我接過(guò)她手中的科料資料和復(fù)印費(fèi)對(duì)她小聲地說(shuō):謝謝你,錢(qián)我會(huì)給你還的。我剛走,她就對(duì)我大聲地說(shuō):沒(méi)關(guān)系,錢(qián)你這人星期內(nèi)還了就行。我又看了看她,揮了揮手走向了復(fù)印店里……

          這件小事,讓我對(duì)朋友又有了新的認(rèn)識(shí),讓我對(duì)我的這個(gè)朋友也有了新的了解,我相信,她以后會(huì)成為我生活中最可靠的朋友!

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