我的老朋友作文(12篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我的老朋友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的老朋友作文1
我在晶晶上幼兒園,她也在那兒上幼兒園。剛開始我們是不認(rèn)識(shí)的,過了一些日子,便成了十分要好的好朋友。岳靈是舞蹈班的一員,我也是!我們兩個(gè)一起學(xué)舞蹈,舞蹈班下課了,我們一起回到班里,又坐在一起看老師給我們?nèi)喾诺膭?dòng)畫片。每當(dāng)老師叫我們搬床準(zhǔn)備睡午覺時(shí),我和岳靈老愛把我們兩個(gè)的床放在一起。當(dāng)不是我們?nèi)グ岽驳臅r(shí)候,就不一定是我們兩個(gè)的床放在一起了。我們就你幫我找我的床,我?guī)湍阏夷愕拇病>瓦@樣,我們度過了一個(gè)美好的幼兒園生活。
上完了幼兒園,我們也要上小學(xué)了。學(xué)校貼分班公告那天,我和媽媽來到學(xué)校,媽媽找我在哪個(gè)班讀。我迫不急待地問︰“媽媽,媽媽!我在哪個(gè)班?”媽媽說︰“在三班!薄芭!那岳靈呢?岳玲在哪個(gè)班?”我又接著問。媽媽找了找,說︰“在一班。”在一旁的岳靈一聽這話就撒起嬌來說﹕“我不上一班﹐我要上三班!”“看人家徐昕睿多好,哪兒像你呀?”岳靈媽媽說。別看我表面上不傷心,但我的心情是和岳靈一樣的。我也想和岳靈在一個(gè)班里上學(xué)。
如今,我們?nèi)耘f在同樂學(xué)校上學(xué),仍就是很好很好的朋友。時(shí)間過去了三年,我們升到了四年級(jí),我們兩個(gè)好朋友,也該叫老朋友了吧?
我的老朋友作文2
我家養(yǎng)了五條金魚,它們是在我五歲的時(shí)候買回來的,也算得上是幾條老魚了。雖然已經(jīng)有了五年時(shí)間,但它們還像剛買回來那樣,機(jī)靈的很。在水里,橙色和白色相間的尾巴有幾分透明,搖來搖去像綢帶一樣。金黃色的“衣服”在水中顯得格外耀眼,在陽光下閃閃發(fā)光,可漂亮了!
每當(dāng)我這個(gè)“喂養(yǎng)師”走過去喂食時(shí),它們便歡天喜地地在水里搖擺尾巴,游來游去爭(zhēng)搶食物吃。別看它們平時(shí)非常友好,但是吃起東西來可就完全不同啦!我怕它們爭(zhēng)起食物來“吵架動(dòng)粗”,傷了和氣,又忙抓了一把魚食扔了進(jìn)去,但是它們好像覺得不是搶來的東西吃起來就不香,放再多的魚食進(jìn)去都平息不了這些小貪吃鬼的爭(zhēng)斗。不過它們的吃相真是有趣,嘴巴張成“O”狀,一張一合的真惹人喜歡!
這幾條金魚也是我無言的好朋友,每當(dāng)我傷心、悶悶不樂時(shí),我會(huì)坐到魚缸旁,向它們?cè)V說心事,不知道它們有沒有聽見,反正看樣子像。
有時(shí)候那幾條金魚會(huì)把自己想象成“飛魚”,長(zhǎng)了一對(duì)翅膀,在水里跳來跳去,又像一只正在跳“龍門”的“鯉魚”。唉,它們有時(shí)真忘了自己是魚還是鳥之類的了!
這些小魚既是“小精靈”,又是我的“老朋友”,為我增添快樂,聽我訴說心事。我喜歡這些可愛的“小精靈”!也謝謝你們,我的“老朋友”!
我的老朋友作文3
我在晶晶上幼兒園,她在那里上幼兒園。我們一開始并不認(rèn)識(shí),但幾天后,我們成為了非常好的朋友。岳翎是舞蹈班的成員,我也是!我們倆一起學(xué)了舞蹈。舞蹈課結(jié)束后,我們一起回到教室,坐在一起看老師給我們?nèi)嗫吹膭?dòng)畫片。每當(dāng)老師讓我們移動(dòng)床去睡午覺時(shí),我和岳翎總是把我們的床放在一起。當(dāng)不是我們移動(dòng)床的時(shí)候,也不一定是我們的兩張床放在一起。我們會(huì)幫你找我的床,我也會(huì)幫你找你的床。就這樣,我們度過了美好的幼兒園生活。
上了幼兒園之后,我們也會(huì)上小學(xué)。學(xué)校發(fā)分班公告的那天,我和我媽來學(xué)校,我媽問我讀哪個(gè)班。我迫不及待地問:“媽媽,媽媽!我在哪個(gè)班?”媽媽說:“在三班。”“哦!岳翎怎么樣?岳翎在哪個(gè)班?”我接著問。媽媽看了看,說:“在一班。”旁邊的岳翎聽到這話,說:“我不在一個(gè)班工作,我想在三個(gè)班工作!”“看許新瑞多好,哪里像你?”岳翎的母親說。雖然我表面上并不難過,但我的心情和岳翎一樣。我也想和岳翎在同一個(gè)班上學(xué)。
今天,我們?nèi)匀辉跇吠珜W(xué)校上學(xué),仍然是非常好的朋友。三年過去了,我們已經(jīng)升到四年級(jí)了。我們是兩個(gè)好朋友。應(yīng)該叫他們老朋友嗎?
我的老朋友作文4
深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是南院的籃球場(chǎng),都鋪著一大片嶄新的橡膠皮。其間有一個(gè)十一、二歲的少年,戴著眼鏡,手拿一個(gè)籃球,向一個(gè)籃筐使勁地投去,只見那球不偏不倚,正中籃筐,進(jìn)了一個(gè)漂亮的三分球。
這便是孫辰蒙,我很小的時(shí)候就認(rèn)識(shí)他,我們還在一起玩過,F(xiàn)在他轉(zhuǎn)學(xué)過來也有兩三年了,我們自然成為了好朋友。
孫辰蒙剛轉(zhuǎn)學(xué)過來時(shí),他的動(dòng)作還不像現(xiàn)在這么敏捷。那時(shí)候他還很胖,跑步的速度甚至跟不上我。他一般都喜歡穿非常寬松的衣服,F(xiàn)在已經(jīng)過了幾年,他已經(jīng)有了許多變化:長(zhǎng)高了、變瘦了,并且還戴上了眼鏡,而且還練就了許多特長(zhǎng):打籃球、跑步、素描等他都很擅長(zhǎng)。暑假的晚上,我們都走空調(diào)屋里避暑,而他,卻在外面刻苦地練習(xí)投籃:一個(gè)、一個(gè)、又是一個(gè)汗水早已濕透了他的襯衣,但他卻仍然堅(jiān)持不懈地練。功夫不負(fù)有心人,一個(gè)暑假過去了,他不但打了一手好籃球,還成功減了肥、長(zhǎng)了個(gè)。說到跑步,那才絕呢!從一開始他還追不上我呢,一天一天地堅(jiān)持練下去,到現(xiàn)在,他已經(jīng)能追著我滿校園跑了,并且一步都能邁一米多呢!
我和孫辰蒙一直都相處得很好,我們經(jīng)常走一起打球、投籃、扔球這同樣也增長(zhǎng)了我的籃球技術(shù),使我從一個(gè)籃球白癡變成了一個(gè)扔籃球大將,現(xiàn)在我背著投球都能進(jìn)好幾個(gè)呢!這可都?xì)w功于我的老朋友——孫辰蒙先生呀!
我的老朋友作文5
今年清明節(jié),我們一起到奶奶家,見到了我久違的老朋友小黑。小黑是一只小狗,剛到奶奶家的時(shí)候,它還不到一個(gè)月,走路還搖搖晃晃的,可現(xiàn)在,在全家人的疼愛下,它已經(jīng)健壯多了。
小黑長(zhǎng)著一身烏黑發(fā)亮的毛,還有一雙大大的眼睛,在這雙眼睛中露出許多機(jī)靈和頑皮,F(xiàn)在它和我已經(jīng)是老朋友了,只要我一去奶奶家,它就會(huì)歡呼雀躍地跑出來,用它那濕漉漉的舌頭拼命地舔我,唉,也不注意衛(wèi)生!可誰讓它是只小狗呢!它可不管什么衛(wèi)生不衛(wèi)生!
小黑最喜歡藏東西,每次我們給它吃饅頭,它都把饅頭埋在沙坑里,然后坐在沙坑上警戒地看著周圍,好像在說:“這是我的,誰都別想拿走。”有一天姐姐逗它玩,偷偷拿走了它藏的饅頭,他“嗚嗚”叫了半天,直到姐姐把那半個(gè)饅頭還給它,它這才高興起來。
小黑也喜歡熱鬧,哪里人多往哪鉆。每次我們要把它送回狗窩時(shí),它都賴在那里不肯走,用繩子拴住它才能把它拖回去。每次我們把它拴在里面,它都會(huì)在狗窩里發(fā)出“嗚嗚……”的哀嚎,好像在說:“快放我出去!”
小黑的嗅覺特別靈敏,只要是家里人進(jìn)進(jìn)出出,小黑總會(huì)安靜地在窩里呆著,可要是來了陌生人,他就會(huì)發(fā)出“汪汪”的叫聲,告訴我們有不速之客到了。
這就是我的老朋友小黑!
我的老朋友作文6
我打開窗戶,空氣里含著泥土的芬芳清香。
我獨(dú)自一個(gè)人到山里,初秋的微風(fēng)涼嗖嗖的,它吹走了夏日的炎熱,帶來了秋天的涼爽。我要看的第一個(gè)老朋友——堤壩。我站在堤壩前,看著滔滔河水在它腳下流淌。!堤壩,你如一位年輕力壯的青年在這河水上守了幾十年了吧。你把洶涌的河水擋在對(duì)岸,保護(hù)了下游的村子,你是多么偉大呀!
走進(jìn)樹林,蜜蜂“嗡嗡”地在我耳邊向我問好,蝴蝶展開她那對(duì)美麗的翅膀在我眼前快樂的舞蹈。我走到一株野菊花旁,閉上眼睛,仿佛自己也是一株野菊,靜靜地感受生活,感受甘甜的汁液在我身體里吸收流淌。
這山中的一切,哪個(gè)都是我的朋友,我熱切地跟他們打招呼:嘿,嬌嫩的小草弟弟,你穿著金色的大衣,是讓我欣賞你的新大衣嗎?哦!高大的楊樹哥哥,你撐開巨大的金雨傘,是讓我在樹蔭下乘涼嗎?喂!活潑的鯉魚姐姐,你和伙伴們一起歡樂的游泳,這邊游游,那邊游游,是在一起做著有趣的游戲吧!
我還拜訪了許多老朋友。夕陽西下,我獨(dú)自一人走在幽靜的小路上,戀戀不舍地回頭看著山中的一花一木,一草一石。我揮手告別,小鳥也“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在和我說再見呢!我迎著涼爽的秋風(fēng)走上了回家的路。
我的老朋友作文7
親愛的春天: 你好! 我是誰?喲,這可不行,你的老朋友怎能不記得,我就是那個(gè)名叫張?jiān),并一直期盼著你的小姑娘呀!嘻嘻,記起來了吧?今天,我可得跟你好好聊聊。 記得3歲時(shí),我走在大街上,你知道我喜歡濕潤(rùn)的空氣,所以便為我送來了一個(gè)個(gè)“小精靈”,那時(shí),每當(dāng)你看到我甜甜地笑了,總會(huì)委派樹中仙子柳樹用她心愛的頭發(fā)撫摸我,讓我更快樂; 當(dāng)我5歲時(shí),我走在回家的路上,你知道我喜歡繁花似景,所以便委托花中仙子牡丹,帶領(lǐng)他的.家族從四面八方遷移過來,讓我更幸福; 當(dāng)我7歲時(shí),我走在小橋上,你知道我喜歡活蹦亂跳的小魚,所以便委派魚中仙子鯉魚,帶領(lǐng)他的小伙伴們,游到那條小河里,讓我更開心; 可是,現(xiàn)在我10歲了,我卻不明白,你為什么遲遲不來?為什么不再讓我更快樂,更幸福,更開心?難道你因?yàn)闆]看到茂密的森林同伴們,傷心了?難道你因?yàn)闆]看到清澈的湖泊朋友們,生氣了?難道你因?yàn)闆]看到蔚藍(lán)的天空,憤怒了…… 我不明白,你到底為什么不回來帶給我快樂,幸福,開心?春天,請(qǐng)你告訴我! 敬祝 身體健康 等你到來的張?jiān)?/p>
我的老朋友作文8
我的老朋友,并不是一個(gè)年齡很大的人,而是一個(gè)和我相識(shí)很久的小孩,名叫胡雅童。
他長(zhǎng)得不算太高,只比我高了一點(diǎn)兒,雖然比我大一歲,但卻比我瘦弱,面色白白的,仿佛大風(fēng)一卷就可以把他給卷走。
他雖然比我大,可是卻比我更加不小心。
在我還沒有認(rèn)識(shí)他的時(shí)候,我就已經(jīng)會(huì)騎自行車了。我認(rèn)識(shí)他之后,知道他還不會(huì)騎,便常常拿這個(gè)來取笑他。
一開始,他也沒放在心上?陕,他也有一點(diǎn)兒不耐煩了。終于有一天,他忍不住開始向我拜師,說想要學(xué)好自行車,我答應(yīng)了。
之后,我便開始教他騎車。過了幾個(gè)禮拜,他終于可以騎得像我一樣快了,他得意地表示要與我一爭(zhēng)高低。
我答應(yīng)了。剛開始,我倆勢(shì)均力敵,到了后面,我漸漸趕超上了他。不多時(shí),只聽噗通一聲,我停車回過頭一看,原來是他摔車了,他抖抖身上的灰,說沒事,只是一不小心手滑了一下。我在心里為他抹了一把汗,在騎車時(shí)最危險(xiǎn)的就是摔車,看似不經(jīng)意的一個(gè)小動(dòng)作就可能導(dǎo)致摔倒,最終還要到醫(yī)院解決。
還有一次,他到我家玩。當(dāng)他看到我家有一根燈管橫在半空中,就提議一起玩一下引體向上。輪到他時(shí),我看他握著鋼管,最后卻滑了下來,還好他很快站了起來,拍拍胸口,總算沒事。
我心想:他也太不小心了,萬一后腦勺著地,可能現(xiàn)在就不能好好的站在我眼前了。
這就是我那不小心的老朋友——胡雅童。
我的老朋友作文9
我的老朋友是個(gè)小個(gè)子,她叫岳靈。
我在晶晶上幼兒園,她也在那里上幼兒園。我們先是不認(rèn)識(shí)的,過了一些日子,便成了好朋友。岳靈是舞蹈班的一員,我也是!我們一起學(xué)舞蹈。舞蹈班下課了,我們跑回班里,坐在一起看老師給我們?nèi)喾诺膭?dòng)畫片。每當(dāng)老師叫我們搬床準(zhǔn)備睡午覺是,我和岳靈老愛把我們的床放在一起。當(dāng)不是我們?nèi)サ臅r(shí)候,就不一定我們兩個(gè)的床在一起了,我們只好你來找我的床,我來找你的床。就這樣,我們度過了一個(gè)美好的幼兒園里的生活。
上完了幼兒園,我們也要上小學(xué)了。報(bào)告了,那時(shí)我們要上一年級(jí)了,我和媽媽來到了報(bào)名單前,媽媽找了找我在哪個(gè)班讀,我迫不及待地問:“媽媽,媽媽!我在哪個(gè)班?”媽媽說:“在三班!薄芭!那岳靈呢?岳靈她在哪個(gè)班?”我又急著問。媽媽找了找,說:“在一班!币慌缘脑漓`一聽這話,就撒起嬌來。她對(duì)著她的媽媽說:“我不上一班,我要上三班!”“看人家徐昕睿多好!”岳靈媽媽說,“哪兒像你!”別看我表面上看不出我傷心,但我還是傷心得很,我也想上一班,我也不想說我不上三班,我要上一班,可又有什么辦法呢?
如今,我們?nèi)栽谕瑯穼W(xué)校上學(xué),依舊是很好很好的好朋友。時(shí)間過去三年了,我們升到四年級(jí)了,我們兩個(gè)好朋友,也該叫老朋友了。
我的老朋友作文10
我的老朋友今年清明節(jié),我們一起到奶奶家,見到了我久違的老朋友小黑。
小黑是一只小狗,剛到奶奶家的時(shí)候,它還不到一個(gè)月,走路還搖搖晃晃的,可現(xiàn)在,在全家人的疼愛下,它已經(jīng)健壯多了。小黑長(zhǎng)著一身烏黑發(fā)亮的毛,還有一雙大大的眼睛,在這雙眼睛中露出許多機(jī)靈和頑皮。
現(xiàn)在它和我已經(jīng)是老朋友了,只要我一去奶奶家,它就會(huì)歡呼雀躍地跑出來,用它那濕漉漉的舌頭拼命地舔我,唉,也不注意衛(wèi)生!可誰讓它是只小狗呢!它可不管什么衛(wèi)生不衛(wèi)生!小黑最喜歡藏東西,每次我們給它吃饅頭,它都把饅頭埋在沙坑里,然后坐在沙坑上警戒地看著周圍,好像在說:“這是我的,誰都別想拿走!
有一天姐姐逗它玩,偷偷拿走了它藏的饅頭,他“嗚嗚”叫了半天,直到姐姐把那半個(gè)饅頭還給它,它這才高興起來。小黑也喜歡熱鬧,哪里人多往哪鉆。每次我們要把它送回狗窩時(shí),它都賴在那里不肯走,用繩子拴住它才能把它拖回去。
每次我們把它拴在里面,它都會(huì)在狗窩里發(fā)出“嗚嗚……”的哀嚎,好像在說:“快放我出去!”小黑的嗅覺特別靈敏,只要是家里人進(jìn)進(jìn)出出,小黑總會(huì)安靜地在窩里呆著,可要是來了陌生人,他就會(huì)發(fā)出“汪汪”的叫聲,告訴我們有不速之客到了。
這就是我的老朋友小黑!
我的老朋友作文11
走進(jìn)我們的校園,最先映入眼簾的不是小白鴿雕塑下那光彩奪目的鮮花,也不是升旗臺(tái)邊的兩棵柚子樹,而是操場(chǎng)上的樟樹。 你知道嗎?在我們學(xué)校里有三十棵高大挺拔的香樟呢。這些香樟樹很大,主干是深褐色,摸上去很粗糙,像生了繭似的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,視力不好的同學(xué)還以為是生銹了的生鐵。 樟樹樹枝相互交錯(cuò)地纏在一起,顯得不那么有規(guī)律。樹枝上綠色的樹葉是那么顯眼,一陣微風(fēng)吹來,一棵棵香樟樹的葉子像一個(gè)婀娜多姿的舞女,在天空這個(gè)龐大的舞臺(tái)上翩翩起舞。一場(chǎng)雨后,葉子的尖上總會(huì)掛著一滴滴水珠,在陽光的照耀下,葉子亮亮的,像涂了蠟似的。 只要細(xì)心點(diǎn)看,你會(huì)看見:在葉子的縫隙中總有許許多多的香樟樹的花。這些花,小小的,小得只有小米一般大小。秋天時(shí)樟樹的花結(jié)成了一顆顆“深紫色寶石”果子,有的小同學(xué)把落下的樟果撿起來,小心翼翼地把它們放進(jìn)口袋,有的把它當(dāng)子彈來射別人,有的把它當(dāng)踩炮…… 這些樟樹默默地守護(hù)著我們,自己卻漸漸進(jìn)入老年。瞧!紅色的落葉在風(fēng)中翩翩起舞,地上的落葉,有的被同學(xué)們當(dāng)成”羊肉串“,串在落下的樹枝上;有的被同學(xué)堆成一堆,再扔向空中;有的被大風(fēng)卷起來就像迷你的海嘨一般,向前奔去…… 這些樟樹陪了我五年。它不僅是我的老朋友,也是砂小所有人的老朋友!
我的老朋友作文12
我和這位朋友已經(jīng)在一起六年了。也許你認(rèn)為它不夠長(zhǎng),但我認(rèn)為它已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了。我現(xiàn)在是畢業(yè)班的學(xué)生,總是在想:畢業(yè)了,我們要分開怎么辦?但是她每天還是很開心,該做什么。
讓我們談?wù)勎覀兊谝淮问侨绾蜗嘤龅模?/p>
小學(xué)一年級(jí)時(shí),我和她坐在同一張桌子旁,她問:“你叫什么名字?”我叫張效愚,你呢?段。就這樣,我們每天下課后一起玩,直到現(xiàn)在。哦,我忘了介紹她的外貌了:她有一雙柳眉,水汪汪的大眼睛就在她下面。別說,她有非常銳利的眼睛,什么都能看見。如果你用手捂住她的眼睛,她能聞到你是誰。最棒的是她的嘴,整天都在喋喋不休。她會(huì)讓你非常不安。
然而,她特別熱情,總是幫助別人。有一次我在回家的路上丟了鏈子,她立刻停下來說:“我要這個(gè)!彼咽稚爝M(jìn)去,它既安全又牢靠,卡了又卡。最后,在最后一句話說完后,她看了看自己的手。天又黑又亮,她馬上在背后說:“沒什么,沒什么,回家洗吧!蓖蝗,我的鼻子變酸了。
我有這么好的朋友,你羨慕吧!
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