給遠(yuǎn)方朋友的信作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的給遠(yuǎn)方朋友的信作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
給遠(yuǎn)方朋友的信作文1
遠(yuǎn)方的朋友:
您好!我懷著一顆真誠(chéng)的心給您寫這封信,一心想和您交個(gè)朋友。也愿我們?cè)诮窈蟮慕煌薪Y(jié)下深厚的友誼。
我是來(lái)自“八百里瀚!北蝗藗冏u(yù)為“白鶴之鄉(xiāng)”的趙xx,在這個(gè)新年的歡樂(lè)氣氛中我想到要寫一封信給你。
我的家鄉(xiāng)鎮(zhèn)賚縣是文化崛起的新型小城,鎮(zhèn)賚一中每年都有考上清華,北大的學(xué)子。從鎮(zhèn)賚走出去的人才遍布祖國(guó)各地。有科學(xué)家,企業(yè)家,作家,詩(shī)人,教育名人等。
我的家鄉(xiāng)也是風(fēng)光旖旎,四季如畫的旅游觀光好去處。這里有國(guó)家A級(jí)自然保護(hù)區(qū)“莫莫格國(guó)家濕地公園”,有聞名遐邇的“南湖生態(tài)園”,有漁獵文化——冬捕著稱的“哈爾淖兒漁場(chǎng)”。
我的家鄉(xiāng)還是猛犸象的故鄉(xiāng)呢!其中出土的長(zhǎng)度達(dá)2.74米的鎮(zhèn)賚猛犸象象牙化石,是目前為止在我國(guó)境內(nèi)最長(zhǎng)的象牙化石,現(xiàn)在鎮(zhèn)賚縣博物館內(nèi)館藏,成為“鎮(zhèn)縣之寶”。
你一定也想知道我們的學(xué)校吧?我們學(xué)校的環(huán)境很好。有寬闊的操場(chǎng),高大的教學(xué)樓,校園四周長(zhǎng)滿了花草樹木。樓內(nèi)語(yǔ)音室,微機(jī)室,圖書室,階梯教室等教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全。每天我們都坐在寬敞明亮的教學(xué)樓里學(xué)習(xí),朗朗的讀書聲,悠揚(yáng)的琴聲回蕩在校園的上空,我們的生活充滿了幸福和快樂(lè)。
我的情況就介紹到這兒。熱切盼望你的來(lái)信,更加盼望你有機(jī)會(huì)來(lái)鎮(zhèn)賚做客!到時(shí)我給你當(dāng)小向?qū)А:脝幔?/p>
祝您學(xué)習(xí)進(jìn)步! 遠(yuǎn)握!
您的朋友:xx
給遠(yuǎn)方朋友的信作文2
遠(yuǎn)事君:
你好!
我們已經(jīng)幾年沒(méi)有見面,你是否還記得我?
我們一直是好兄弟,盡管我們不再來(lái)往。我心里一直惦記著你,不知道你現(xiàn)在的生活過(guò)得怎么樣,學(xué)習(xí)學(xué)得好不好,你現(xiàn)在是在四川吧。你是否還會(huì)回來(lái)?如果回來(lái),可要來(lái)看看我這個(gè)你的好兄弟。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,雖然沒(méi)有任何紀(jì)念,但我們?cè)谝黄鸬娜兆右恢痹谖倚闹。我們(cè)谝黄鸬娜兆硬⒉痪,但是你給了我一種兄弟的
責(zé)任什么是情義兩字,情義就是為兄弟兩肋插刀,不給兄弟找麻煩。我們的情義是多么的好,我們似乎從來(lái)都沒(méi)有鬧過(guò)別扭,記得二年級(jí)的一天早上:我們?cè)谝黄鹜嫠,忽然,一個(gè)像鷹一樣快的東西從我身邊過(guò)去,把我撞倒了,是你把我扶起來(lái),然后跑回家里,拿了藥給我的傷口抹藥,直到黃昏才回去,而且那天還下著雨,你
脫下了你的外套幫我遮雨,第二天我來(lái)了學(xué)校,才知道你感冒了,我想這就是兄弟吧,有病自己扛,不給兄弟找麻煩。
我這邊非常好,天氣好,空氣好,人好一切都好。站在學(xué)校的屋頂上,呼吸著新鮮的空氣,看著美麗的風(fēng)景和萬(wàn)里無(wú)云的天空,是多么愜意啊,你是不是動(dòng)心了呢?那就回來(lái)看看,看看一切美好的東西、事物,看看你曾經(jīng)來(lái)過(guò)的地方,看看你以前上過(guò)的學(xué)校你知道嗎,學(xué)校又蓋了一棟新的教學(xué)樓,好看極了,有六層,從外面看,校園變得更加美麗。如果你的學(xué)習(xí)不好,讓我們一起努力,一起進(jìn)步!不管我們分開多長(zhǎng)時(shí)間,我們永遠(yuǎn)都是好兄弟。
祝你:
身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
給遠(yuǎn)方朋友的信作文3
洪智宏同學(xué):
你好!你還記得我嗎?我是劉子僑。當(dāng)年是因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)才和你分開的。你現(xiàn)在學(xué)習(xí)比以前好嗎?還當(dāng)班長(zhǎng)嗎?那時(shí)走了的那個(gè)曾老師回來(lái)了嗎?我現(xiàn)在回廣東了,正在廉江市第二小學(xué)讀書。學(xué)習(xí)嘛,我覺得退步了,以前還可以當(dāng)個(gè)一班之長(zhǎng),可現(xiàn)在只是個(gè)區(qū)區(qū)的組長(zhǎng)。
這次我給你寫信是因?yàn)槲蚁肽銕臀医鉀Q幾個(gè)學(xué)習(xí)問(wèn)題。第一:我現(xiàn)在在家里是,拼命地做許多數(shù)學(xué)競(jìng)賽題,可一到考試就有麻煩了。試題雖然很好做,但老師一在黑板上出應(yīng)用題時(shí),我就緊張起來(lái)。我一緊張,在家里做的題就忘了八九成了。所以,我想請(qǐng)你想個(gè)辦法讓我既能穩(wěn)住這緊張性,又能讓我記住那些做過(guò)的題的方法,如有請(qǐng)回信。第二:我們班昨天做了一次全體座位調(diào)整,我被老師安排到和一位上課睡覺、考試照抄別人的同學(xué)同座。請(qǐng)你幫我想個(gè)辦法,如有請(qǐng)回信。第三:我想讓你教我怎樣又快又好地記英語(yǔ)單詞,如有請(qǐng)回信。
洪智宏同學(xué),我除了要你幫我,我還要你為我的母校提出一些建議:
1、我覺得我們的母校應(yīng)該種多一點(diǎn)樹木,因?yàn)檫@樣可以綠化壞境。
2、母校應(yīng)該把操場(chǎng)擴(kuò)大一點(diǎn),因?yàn)榭山o學(xué)生多點(diǎn)活動(dòng)空間。
最后,我希望我們能再見面!
祝你
身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
給遠(yuǎn)方朋友的信作文4
親愛的莫言:
你好!記得我嗎?我之前給你們那個(gè)山區(qū)捐過(guò)棉衣,捐過(guò)日用品,也捐過(guò)文具。后來(lái),你還給我回過(guò)一封信,說(shuō)你學(xué)習(xí)很好,省了家長(zhǎng)的不少心。這次,我又給你寫了一封信,不知你是否扔會(huì)回一封信給我呢?
我的學(xué)習(xí)也不錯(cuò),但是偏科,而偏偏是語(yǔ)文不好,但數(shù)學(xué)強(qiáng)的出奇,所以信的內(nèi)容可能不會(huì)寫的太生動(dòng)。在學(xué)校,數(shù)學(xué)老師說(shuō)我天資聰明,而我也在成績(jī)表上名列前茅。語(yǔ)文老師說(shuō)我長(zhǎng)的虎頭虎腦,不過(guò)老師很欣賞我孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神。在家里,我又是一個(gè)大方開朗,心靈手巧的乖孩子。過(guò)年時(shí),我剪出的窗花總是最別具一格的,所以老師都說(shuō):“回頭也給教室和辦公室剪幾個(gè)窗花貼貼。”
我們這里的風(fēng)景也不錯(cuò),髙矗的文峰塔,直入云天,美麗的護(hù)城河,天水相接,在這里生活那可是一大享受。不過(guò)你們那里有什么景點(diǎn)呢?是不是那里終年溪水淙淙,到處都是鳥語(yǔ)花香?
盡管我們天各一方,不過(guò),我們開展了一個(gè)手拉手活動(dòng),我可以每月和你通信,也可能會(huì)去你們那里串門,我們可以寄生活用品,也能讓你參觀我家鄉(xiāng)的風(fēng)景。不如我們一起手拉手,讓民族的友誼根基更牢固吧!
祝你
天天開心
等你回信的劉慧潔
給遠(yuǎn)方朋友的信作文5
親愛的遠(yuǎn)方伙伴們:
你們好!
當(dāng)你們看到這封信時(shí),你們一定會(huì)猜想:咦?這個(gè)寫信的人是誰(shuí)呢?下面就讓我自己介紹一下吧!
我叫于佳彤,在山師附小上六年級(jí)。我呢,是一個(gè)樂(lè)觀向上、快樂(lè)的小女孩,但是,我不太愛說(shuō)話,屬于文靜的那一類。我希望我們能夠通過(guò)書信,互相認(rèn)識(shí),互相交流,好嗎?
我在報(bào)紙上看到,你們的生活條件很差,一家七八口擠住在二十多平方米的房子里,毫無(wú)怨言;而我們?nèi)谥易≡谝粋(gè)接近二百平方米的大房子,還抱怨房子太小,你們真是吃苦耐勞!我還知道,在你們那,有些孩子都交不起學(xué)費(fèi),只能在家里自學(xué)。白天干活,晚上讀書。你們真是好學(xué)!
我想開展一次手拉手活動(dòng),我想為你們山區(qū)孩子捐獻(xiàn)一點(diǎn)兒書籍、衣服等,雖然微不足道,但這是我的一片心意。有時(shí)間,一定要來(lái)我的家鄉(xiāng)——美麗的泉城濟(jì)南,濟(jì)南很美,有泉水之鄉(xiāng)的美稱。在寫信的同時(shí),我在想象,我們一起去大明湖劃船,去趵突泉看泉,去千佛山采花這是多么幸福的時(shí)刻。∥业戎銇(lái)呦!
別忘了我哦!于佳彤等著你的回信。
祝
天天快樂(lè)學(xué)習(xí)進(jìn)步
給遠(yuǎn)方朋友的信作文6
成莉坪小朋友:
你好!
你現(xiàn)在生活的還好嗎?你們那的天氣熱不熱?雖然我們從未見過(guò)面,但是從我給你寫信的那一刻起,你就已經(jīng)成了我的好朋友。請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下我自己。我在大連瓦房店市得利寺鎮(zhèn)中心小學(xué)五年一班的一個(gè)小女生。我的學(xué)校是一座漂亮的三層教學(xué)樓,這里的空氣十分新鮮,并且我們還有一位認(rèn)真負(fù)責(zé)任的班主任老師。我的愛好很廣泛,例如:畫畫、跳繩、唱歌、還有看書,這些都喜歡,而且還很擅長(zhǎng)。
我有一個(gè)溫馨的家庭,在家里我是一個(gè)開心果,爸爸媽媽不高興的時(shí)候,只要我一出馬就立刻就多云轉(zhuǎn)晴了。也許你很困惑,我為什么要寫信給你,那是因?yàn)槲覀儗W(xué)校開展“手拉手”活動(dòng),這次活動(dòng)的口號(hào)很吸引人,叫做“手拉手奔向美好的明天”,我希望你能和我交朋友,我們一年一舉行一次送賀卡、寫信等活動(dòng)。我可以到你家去做客,你也可以到我家來(lái)做客。我可以把我最喜歡的玩具都拿給你玩,我也可以把我的書拿給你看。你一定會(huì)感到很溫馨的。好了就談到這里吧。我還要寫作業(yè)呢!期待你的回信!
祝你身體健康、萬(wàn)事如意!
給遠(yuǎn)方朋友的信作文7
親愛的朋友:
你好!
我是一個(gè)陽(yáng)光開朗的男孩,畫畫是我的特長(zhǎng),油畫、國(guó)畫、漫畫、水粉樣樣精通,曾有幾次得了少兒藝術(shù)獎(jiǎng)。還有,我熱愛體育運(yùn)動(dòng)、打籃球、打羽毛球、踢足球、打乒乓球、跑步都是我的長(zhǎng)項(xiàng)。
我住在河南鄭州,那是一個(gè)燈紅酒綠、熱鬧繁華的城市,有五顏六色的房子,許許多多的高樓大廈,和讓你流連忘返的不少名勝與古跡,因?yàn)檫@里位于中國(guó)正中心,曾經(jīng)是商都王朝。這兒有二七區(qū)紀(jì)念塔,東區(qū)的“大玉米”和“大鴨蛋”,郊外的游樂(lè)園方特,少林寺,如果你有機(jī)會(huì)過(guò)來(lái)玩,我可以為你當(dāng)小導(dǎo)游哩!
我知道,你的家就在新疆,那里有著一望無(wú)垠的大草原,有熱情的人民;在西部荒涼的戈壁中還生長(zhǎng)著堅(jiān)強(qiáng)不屈,不怕風(fēng)沙,不怕雨雪的白楊樹;還有一項(xiàng)艱難浩大的工程令人矚目,那就是把鐵路修到了拉薩,這條鐵路跨過(guò)高大的昆侖山,穿過(guò)巍峨的風(fēng)火山,鐵路工人在挖山洞隧道時(shí),遇到過(guò)重重困難與危險(xiǎn),如狂風(fēng)大作,空氣稀薄之類的,但最后還是成功了!那里還有一群在西部工作,不怕苦不怕累的邊疆戰(zhàn)士,我對(duì)他們那種大無(wú)畏的精神非常敬佩!
以上只是我從課本上了解到的,我想你們那里一定非常美!如果有時(shí)間的話,我一定要去那里看看。
讓我們以后多交一些朋友,然后多互相了解對(duì)方,讓“手拉手”活動(dòng)走向全世界。
我們下次再聊。
祝你
天天快樂(lè)!
給遠(yuǎn)方朋友的信作文8
親愛的朋友:
你好!
因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在要開展一項(xiàng)活動(dòng),所以我給你寫了一封信,希望我們以后能成為好朋友,我們的活動(dòng)名字叫“手拉手”。
我們雖然沒(méi)有見過(guò)面,但我很想和你做朋友。我叫趙華,今年11歲,上五年級(jí)了,在恩平上學(xué)。雖然我在恩平有許多朋友,但我十分希望和遠(yuǎn)方的小朋友做筆友。你也許是個(gè)活潑的男孩,也許是個(gè)開朗的女孩,我希望你能喜歡我、接受我。
我的家鄉(xiāng)——恩平,它既是馮如的故里,也是溫泉之鄉(xiāng)。這里山清水秀、人杰地靈。她雖然沒(méi)有悠久的歷史,沒(méi)有豐富的土特產(chǎn),沒(méi)有名揚(yáng)中外的歷史古跡,沒(méi)有讓人驚嘆的山山水水,但她充滿生機(jī)和活力,在恩平人眼中,她永遠(yuǎn)是最美的。在這郁郁蔥蔥的恩州大地,水是最美的。說(shuō)水,當(dāng)然要數(shù)溫泉了。因?yàn)樗,我的家鄉(xiāng)被譽(yù)為“溫泉之鄉(xiāng)”,“溫泉之鄉(xiāng)”這個(gè)稱號(hào)真是名不虛傳,光溫泉就有十多個(gè)。然而,三大溫泉數(shù)為最好。三大溫泉分別是錦江溫泉,帝都溫泉和金山溫泉。景區(qū)內(nèi)亭臺(tái)和小橋別致雅觀,騰騰的蒸汽彌漫著朦朧的幻覺,溫泉如同天宮仙境,令人流連向往。你如果來(lái)到恩平,請(qǐng)記得一定要去泡溫泉
你的家鄉(xiāng)是什么樣的?一定也很美麗吧;蛟S是繁華的美,或許是古樸的美,或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉(xiāng)。
我真誠(chéng)地希望你能成為我的朋友。請(qǐng)給我回信呀!
祝:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝!
給遠(yuǎn)方朋友的信作文9
親愛的遠(yuǎn)方朋友:
你好!
收到我的來(lái)信,你很驚訝吧!我來(lái)自廣西藤縣和平鎮(zhèn)。此時(shí)此刻,我以一顆真誠(chéng)的心與你一起“手拉手”。前些日子,我們學(xué)到了第一單元習(xí)作——與遠(yuǎn)方朋友進(jìn)行手拉手。雖然我們沒(méi)有見過(guò)面,但是我真的想跟你成為朋友。不僅為了學(xué)習(xí)上的交流,我還想跟你們西部小朋友建立深厚的友誼。不知道你們?cè)覆辉敢猓?/p>
說(shuō)到這里,你一定很想知道我的情況吧!我叫許梓琳,今年十二歲,我和爸爸媽媽一起住在媽媽的工作單位——和平二中。我愛我的學(xué)校——和平鎮(zhèn)石橋中心小學(xué)。因?yàn)槲业膶W(xué)校空氣清新,環(huán)境優(yōu)美。每天早晨我的學(xué)校都會(huì)充滿朗朗的讀書聲。我是五年級(jí)的一個(gè)小學(xué)生。因?yàn)槲覀冞@里是農(nóng)村,所以只有一個(gè)班。我們的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體。
我的成績(jī)不怎么好,希望通過(guò)這次“手拉手”活動(dòng)能提高一下我的成績(jī)。
差點(diǎn)忘了,我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你來(lái)我這里玩,雖然我這里不是什么大城市,但我這里空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,活動(dòng)場(chǎng)也所有很多,有空呢,就可以下下棋,騎騎車,打打球,有興趣的話還可以開辟一個(gè)小花園,種種花草樹木。
好了,就說(shuō)到這里吧!現(xiàn)在是新世紀(jì)了,對(duì)吧!信息很發(fā)達(dá),我們不僅能寫信訴說(shuō),還可以手機(jī)聊天、發(fā)電子郵箱等等,希望通過(guò)這次手拉手活動(dòng),我們都能在學(xué)習(xí)上互相幫助,更上一層樓。
祝:
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
給遠(yuǎn)方朋友的信作文10
親愛的遠(yuǎn)方朋友:你好!
我是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,是一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的小男孩,有一頭蘑菇似的頭發(fā)。愛好很多,最喜歡的是下象棋,是班級(jí)里的“象棋小高手”。最開始我還不懂下象棋的精髓,只是一味地把棋子向前沖,所以常常打“敗仗”。不過(guò),我這人不怕輸,越輸越有干勁,越學(xué)越有趣。正是無(wú)數(shù)次的失敗成就了現(xiàn)在的我。
我還非常喜歡奧數(shù),尤其喜歡研究一些有挑戰(zhàn)性的題目,十分享受一步一步解開謎團(tuán)的過(guò)程,最后品嘗勝利帶來(lái)的喜悅。我榮獲過(guò)數(shù)學(xué)素養(yǎng)比賽一、二、三等獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)三次。我第一次獲得一等獎(jiǎng)是在我一年級(jí)的時(shí)候,捧回大獎(jiǎng)狀的我高興了整整一個(gè)星期,不知道遠(yuǎn)方的你聽到這個(gè)消息會(huì)為我開心嗎?你有自己的興趣和愛好嗎?或者曾經(jīng)得過(guò)什么獎(jiǎng)?愿意寫信告訴我,讓我跟你一起分享嗎?對(duì)了,寫這封信的主要目的是想和你成為“手拉手”的對(duì)象,因此,我心里有幾點(diǎn)想法想和你探討:
1、希望我們平時(shí)可以通過(guò)書信、微信或者QQ多聯(lián)系,多交流學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
2、希望放假期間可以到對(duì)方的學(xué);蛘呒依锘ピL,體驗(yàn)對(duì)方的生活。
怎么樣?我的想法可行嗎?期待你的回信,并且在信中提出你的看法和建意,謝謝!
給遠(yuǎn)方朋友的信作文11
親愛的遠(yuǎn)方朋友:
你好,我是中牟縣城東路小學(xué)五四班的一名學(xué)生,我叫韓賽婭。
最近我們班正在舉行一個(gè)“手拉手”活動(dòng)。為了認(rèn)識(shí)更多朋友,我想到了一個(gè)好辦法——給遠(yuǎn)方的同齡朋友寫一封信。
我是一名小學(xué)生,是位小女生,我非常的.活潑開朗,有著一雙大眼,雙眼皮的眼睛,我個(gè)子不矮,平時(shí)比較喜歡畫畫,只要有活動(dòng),我都會(huì)積極報(bào)名參加。
讓我?guī)阏J(rèn)識(shí)一下我的班級(jí)吧!我們班是由79名同學(xué)組成的一個(gè)大集體和一名漂亮,溫柔,活潑的靳老師帶領(lǐng),平時(shí)會(huì)讓我們做一些課外活動(dòng),比如讀書,報(bào)紙,課外書,冬天跑步,朗讀古詩(shī)詞……就連我們不開心,老師都會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè),你是不是也羨慕我們擁有這樣好的老師?或許我是你我也羨慕。
自從靳老師帶領(lǐng)我們班開展的各項(xiàng)活動(dòng)和比賽中,成績(jī)總是名列前茅。教室里黑板的上方貼滿了獎(jiǎng)狀,抬頭看見他們,我們上課更專心了,我們班有幾個(gè)特別的學(xué)生:瞌睡大王——?jiǎng)⒓讶,每?dāng)上課她都會(huì)說(shuō)叫老師拍照,作為證據(jù)都會(huì)把她嚇醒;奇葩同桌——曹運(yùn)超,他在回答問(wèn)題時(shí)總會(huì)帶進(jìn)“啊不”這就說(shuō)明了,他說(shuō)話不太清楚,他還會(huì)做出奇怪的動(dòng)作,所以說(shuō)他很奇葩。
在家里我是媽媽的小寶貝,我有一個(gè)比我大十歲的哥哥,他非常的寵我,爸爸也很愛我。
祝你學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,身體健康,好好學(xué)習(xí),天天向上。
你的同齡朋友:韓賽婭
給遠(yuǎn)方朋友的信作文12
親愛的遠(yuǎn)方小朋友:
你們好!
雖然我們素不相識(shí),但我很想和你們成為朋友,愿這封信能架起我們友誼的橋梁。
我叫鐘詩(shī)淇,是一個(gè)陽(yáng)光開朗的小朋友,現(xiàn)在在安溪實(shí)小讀書,成績(jī)一般,但是興趣愛好不少,比如:跳舞、古箏、畫畫……可惜沒(méi)有樣樣精通。其中我最鐘愛的是舞蹈,一次次的舞蹈比賽,一次次的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),讓我十分開心,讓我更加活潑可愛。舞蹈可以提升自信,這是我樂(lè)此不疲的原因之一。我十分期待你的回信,因?yàn)槲乙蚕肓私饽愕呐d趣、愛好和夢(mèng)想。順便說(shuō)一下我的夢(mèng)想是當(dāng)一位老師,一位風(fēng)趣幽默、寬容大度的老師。
對(duì)了,我寫這封信的主要目的是希望和你們成為“手拉手”活動(dòng)的對(duì)象,為了能夠長(zhǎng)期聯(lián)系,我和小組成員們經(jīng)過(guò)熱烈討論,提出如下建議:
1.在每年的重要節(jié)日之時(shí)互相交換自制的賀卡。
2.放假期間,能進(jìn)行“手拉手”同學(xué)互訪,到對(duì)方家庭去體驗(yàn)生活。
3.經(jīng)常交換自己喜歡的課外書,增進(jìn)友誼,交流學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。
你們認(rèn)為可行嗎?如果你們同意,請(qǐng)快速回信,并在信中提出你們的想法,讓我們的雙手緊緊握在一起,快樂(lè)成長(zhǎng)!
祝你們:
身份健康!學(xué)業(yè)有成!
鐘詩(shī)淇
20xx年11月2日
給遠(yuǎn)方朋友的信作文13
楊庚霖:
你好!
你作為我最好的朋友,肯定會(huì)聽我訴說(shuō)煩惱吧!
最近,我的煩惱很多,最大的煩惱就是晚上停電的時(shí)候沒(méi)法寫作業(yè)、看好書。這幾天的電不穩(wěn)定,鬧得我寫作業(yè)只求快,生怕停電;看書也心神不寧。每天晚上我都只想著一件事:這三峽水利工程修建起來(lái)不就是供電的么!怎么這三峽水利工程修完了,停電的次數(shù)還更多了呢?停電的次數(shù)越多,我看書的時(shí)間就越少,寫作業(yè)的時(shí)間就越短,這可怎么辦哪!
還有,我現(xiàn)在要做的事有多少你是清楚的,我要進(jìn)行奧數(shù)培優(yōu),要迎接“楚天杯”作文競(jìng)賽,還要準(zhǔn)備元旦節(jié)后的英語(yǔ)表演,我很累,也很煩。你看著只有三件事,其實(shí)除奧數(shù)培優(yōu)以外,其它每件事都要天天做,對(duì)了,還有廣播體操,你說(shuō),這煩不煩人。獲獎(jiǎng)雖然是件好事,可也不用這樣折騰人吧!當(dāng)然,我也知道老師是為我們好,可有的老師不支持呀!這又怎么辦呢?只有在兩邊游走。
楊庚霖,有一件事我最想和你說(shuō),是關(guān)于我的奶奶的。她很喜打麻將,幾乎每天晚上都要下去打麻將,還要跟我說(shuō)。真是的,明知道我不想聽,可還要說(shuō),我聽得耳朵都長(zhǎng)繭。俗話說(shuō)“眼不見,心不煩”,我是“眼不見,耳不聽,心里才能不煩”。我不讓奶奶晚上下去打麻將,也是因?yàn)榕履棠萄÷!楊庚霖,你能幫我解決嗎?
此致
學(xué)習(xí)進(jìn)步
你的好朋友:
給遠(yuǎn)方朋友的信作文14
給遠(yuǎn)方朋友的一封信
遠(yuǎn)方的朋友:
你好!
我是xx省xx市xx區(qū)廣場(chǎng)路小學(xué)的一名學(xué)生。你是男是女,是胖是瘦,是高是矮,我都不知道。但是,我們肯定有一個(gè)共同點(diǎn),那就是我們?cè)谕黄{(lán)天下生活,學(xué)習(xí)。
我生活在xx。這里風(fēng)景十分秀麗,山有“海上名山、寰中絕勝”之譽(yù)的雁蕩山,水有“天下第一水”之稱的楠溪江,街有xx舊城商業(yè)文化氛圍最為濃厚的五馬街,島有甌江蓬萊之稱的江心嶼,一副大好山河的畫面。
我的腦袋瓜非常靈活,愛好很多,比如,寫作文、吹笛子、打乒乓球、玩游戲。我最光輝的一面就是作文了,我的作文曾多次在各種雜志報(bào)刊上刊登。我的學(xué)習(xí)很好,但我也非常外玩。在玩的前提下,我會(huì)完成所有的學(xué)習(xí)任務(wù)。
我還對(duì)歷史方面和武俠方面有著一些小偏好。在我認(rèn)為,玩不能純玩,要有知識(shí)的玩。比如《瘟疫公司》這款游戲,不僅可以學(xué)到很多地名國(guó)名,還可以學(xué)到很多疾病的名稱。
有句話是這樣說(shuō)的“雄心壯志是茫茫黑夜中的北斗星。”這是英國(guó)詩(shī)人劇作家羅伯特?勃朗寧說(shuō)的。北斗星是非常亮的,又在茫茫黑夜之中,這就是說(shuō)人必須要有雄心壯志。這就是我送你的名言。
歡迎你有空來(lái)xx做客!也歡迎你給我來(lái)信!
祝:心想事成有才華,健康快樂(lè)學(xué)習(xí)好!
你遠(yuǎn)方的朋友:李xx
20xx年3月5日晚
給遠(yuǎn)方朋友的信作文15
遠(yuǎn)方,是一片大海 溫和的微笑總是那么令人迷戀,眼前迷茫令人回憶,也許,人,總是這么容易被遺忘、甚至被丟棄。 ——題記。 曾經(jīng)在一起的時(shí)光,很美好,可這段時(shí)間,卻很短暫,短暫的讓人記不清。有時(shí)候會(huì)回想過(guò)去的快樂(lè),可記憶卻已模糊,我們也會(huì)躺在草坪上,一起看著月亮甜美地微笑;或者也會(huì)肩靠肩、背靠背地,共同數(shù)著滿天的繁星?烧l(shuí)有會(huì)想到,遲早還是要說(shuō)Bey-bey的呢? 小時(shí)候,總是不懂事,以為在一起就真正得happy了,小時(shí)侯也許能在一起捏泥巴、玩石子就很滿足了?呻S著時(shí)光的飛逝,再是不是那種很快樂(lè)的感覺了,而是覺得和對(duì)方在一起就是匆匆的來(lái)、匆匆的去,有事要走便隨意說(shuō)句“再見”就離開了。對(duì),就是這樣的匆忙,就似乎“來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤”,可有可無(wú)。 有時(shí)候,也曾想過(guò)一起去看看大海,可是,每次的借口都會(huì)是我忙啊、我有事啊什么之類的。大海的胸襟是廣闊的,可朋友的心胸總是琢磨不透。藍(lán)色的海,寬闊的海,遠(yuǎn)方,是什么? “是大海吧!”世界上人的心為什么比不上一個(gè)無(wú)血肉的餓東西呢? 匆匆的時(shí)光,飛逝的光陰。美麗的大海,讓我想象豐富,越過(guò)高山,越過(guò)森林,便是那無(wú)邊際的海。海鷗在天空翱翔,螃蟹在沙灘上嬉戲,撿一個(gè)貝殼,保存起來(lái),寂寞時(shí)便拿出來(lái)看看,想想藍(lán)藍(lán)的海,讓人覺得無(wú)比思念朋友。 遠(yuǎn)方的海。越過(guò)高山與森林,讓我嘗嘗那咸咸的、但又甜甜的海水。
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