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我的新朋友作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的我的新朋友作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的新朋友作文1
兩年前，我就在舅舅家見過電腦，感到十分新鮮。去年暑假，爸爸讓我進(jìn)電腦培訓(xùn)班學(xué)電腦。進(jìn)了電腦培訓(xùn)班，我對(duì)電腦十分陌生。望著它漆黑的屏幕，感到冷冰冰的，好像對(duì)我一點(diǎn)都不友好。可經(jīng)老師一講，我逐漸熟悉了它。今年春節(jié)，爸爸媽媽送我和弟弟一個(gè)“知識(shí)寶庫”。不用說，大家一定知道是一臺(tái)電腦。從此以后，我又多了一為知心、最和睦的朋友了。
下面，我就來介紹介紹我的新朋友吧！
它的頭好似一個(gè)正方形，是灰皮膚人。它的頭有一個(gè)特別功能，就是可以隨時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)，就像一個(gè)“魔術(shù)師”。主機(jī)是它的大腦，你可別小看它的大腦了，再里面，都是一些貴重物品，他能把所有的信息、資料存在這個(gè)大腦里。如果丟失了一個(gè)零件電腦不僅僅會(huì)傷心地哭，而且也不能陪伴你了。顯示器是電腦的眼睛和嘴巴。你只要把正確的命令說給你的好朋友知道，它就會(huì)在你眼前一亮，立刻出現(xiàn)在顯示器上一句不漏的把你要得程序“說”出來。鼠標(biāo)是他的手，隨時(shí)讓你控制。當(dāng)然，我說的這些只不過是它的一部分，還有音箱、鍵盤、寫字板、調(diào)制解調(diào)器……它們的功能可神奇啦！
我經(jīng)常用電腦上網(wǎng)、看新聞、聊天、查找資料、聽音樂、看電影、訪問兒童網(wǎng)站、繪畫、打字、計(jì)算……我想：制造電腦的技術(shù)員可真了不起��！
通過我和新朋友的一段接觸，我與它的感情越來越深了。我們成了形影不離的好朋友。據(jù)我了解，電腦的大腦已經(jīng)走過了好多歷程：從windows95到windows98，再到windowsxx，又發(fā)明了一個(gè)windowsme。我非常關(guān)心它，愛護(hù)它，總是細(xì)心地操作它。電腦成了我不可缺少的好助手。每當(dāng)我去上學(xué)，電腦電腦悶極了，我給他鋪上了一層防塵布，陪伴著它，生怕它落灰了，著涼了。
現(xiàn)在，我的課余生活更加豐富了，電腦是我再也離不開的伙伴，是我的好朋友。
我的新朋友作文2
最近，我又結(jié)交了幾位新朋友，現(xiàn)在，就由我來為大家介紹一下吧！
符雅琪，綽號(hào)“野雞”，給它取這個(gè)綽號(hào)可不是沒有依據(jù)的，她不但名字跟“野雞”諧音，就連性格也特像“野雞”�？梢宰兊煤荞Z服，也可以變得富有野性。在大人面前，她表現(xiàn)得像個(gè)淑女，保持微笑，彬彬有禮，不過，這只是表面現(xiàn)象；要在平時(shí)，她就像重獲新生的小鳥，一下子豁然開朗，變得大大咧咧的，像個(gè)男孩子。
而許馨卻恰恰相反，是個(gè)真正的溫馨、恬靜的女孩，從她的名字就可以看得出來，聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，長(zhǎng)得眉清目秀，因此，她的綽號(hào)叫“康乃馨�！�
劉瓊玉雖然沒有符雅琪的活潑，也沒有許馨的恬靜，但和她在一起卻十分親切。而且，劉瓊玉有一頭秀麗的長(zhǎng)發(fā)，十分柔軟，像是細(xì)長(zhǎng)的絲線，她很愛看書，整天捧著一本書，綽號(hào)“書呆子”。
怎么樣，大家現(xiàn)在一定對(duì)我的新朋友有了一定的了解，你認(rèn)為她們可愛嗎？我相信你們一定會(huì)喜歡她們！
最近，我又結(jié)交了幾位新朋友，現(xiàn)在，就由我來為大家介紹一下吧！
符雅琪，綽號(hào)“野雞”，給它取這個(gè)綽號(hào)可不是沒有依據(jù)的，她不但名字跟“野雞”諧音，就連性格也特像“野雞”。可以變得很馴服，也可以變得富有野性。在大人面前，她表現(xiàn)得像個(gè)淑女，保持微笑，彬彬有禮，不過，這只是表面現(xiàn)象；要在平時(shí)，她就像重獲新生的小鳥，一下子豁然開朗，變得大大咧咧的，像個(gè)男孩子。
而許馨卻恰恰相反，是個(gè)真正的溫馨、恬靜的女孩，從她的名字就可以看得出來，聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，長(zhǎng)得眉清目秀，因此，她的綽號(hào)叫“康乃馨�！�
劉瓊玉雖然沒有符雅琪的活潑，也沒有許馨的恬靜，但和她在一起卻十分親切。而且，劉瓊玉有一頭秀麗的長(zhǎng)發(fā)，十分柔軟，像是細(xì)長(zhǎng)的絲線，她很愛看書，整天捧著一本書，綽號(hào)“書呆子”。
怎么樣，大家現(xiàn)在一定對(duì)我的新朋友有了一定的了解，你認(rèn)為她們可愛嗎？我相信你們一定會(huì)喜歡她們！
我的新朋友作文3
今年，我回爺爺奶奶家過年。我剛到爺爺奶奶家，就發(fā)現(xiàn)了歡歡生了兩只中愛的小狗，它們的名字分別是虎豆和鼠豆。
我就先來說下虎豆吧。它是一只小公狗，剛剛出生七八天，它生下來就有一雙圓溜溜的大眼睛，一個(gè)小鼻子，一張小嘴巴。虎豆最愛做的運(yùn)動(dòng)就是睡覺，它睡覺時(shí)，還打小呼嚕，打呼嚕時(shí)，所有的毛都豎了起來。無論啊怎樣叫它都不起床，并且還是懶洋洋的樣子，但是有一招持靈，虎豆最愛吃米飯，我就說：“虎豆，今天吃大米飯。”虎豆一聽，當(dāng)真了，傻乎乎的走進(jìn)屋了，它到處尋找大米飯。可是虎豆找一圈兒，都沒看見大米飯，這才知道中計(jì)了，引得我大笑。
我們?cè)賮碚f一說鼠豆。鼠豆也有一雙圓溜溜的大眼睛，有一個(gè)大鼻子，有一張小嘴�？雌饋砗芫瘛�(duì)了，我告訴你們，鼠豆有一個(gè)特好玩的愛好，它一有空兒，就到她哥哥背上去，好象在雜技表演似的，鼠豆有一個(gè)特悉人的地方，它一到吃飯時(shí)就不吃飯。可有一招特管用，鼠豆特愛運(yùn)動(dòng)，要讓它吃飯，就必須陪它做仰臥起坐。要不然，它就會(huì)撓你癢癢。我說：“我陪你做�！弊鐾旰�，它果然乖乖地吃飯了。
你雖然從表面看它們很溫柔，但它們也有犟脾氣。比如有一次吃早飯吃米飯，只有一碗，可為難了，鼠豆趁虎豆不注意，偷偷吃了一點(diǎn)，虎豆回頭，聞到了鼠豆身上有米粒味兒，就生氣了，說：“鼠豆，你為什么要先吃這些，這不公平�！笔蠖拐f：“再說我比小，你應(yīng)該謙讓點(diǎn)我才對(duì)�！边@時(shí)，歡歡散步回來了，看見它們吵架，就問：“這是怎么回事？”虎豆說：“媽媽，鼠豆偷吃早飯。”鼠豆傷心地說：“哥哥欺負(fù)我。”歡歡一聽說：“好孩子，大家要謙讓點(diǎn)，互相幫助才對(duì)，不應(yīng)該吵架。鼠豆，你應(yīng)該尊敬虎豆，因?yàn)樗吘故悄愕母绺纭！贝蠹乙豢�，都相互道歉，以后，就再�(zèng)]有吵過。
你覺得這兩只小狗說話會(huì)算數(shù)嗎？我想會(huì)算數(shù)的。同時(shí)，我想念虎豆和豆會(huì)改掉犟嘴這個(gè)毛病。
我的新朋友作文4
今天去買東西碰到了我的鄰居朋友李佳樂，她和她的表妹小李正好在樓下玩，我們就一起玩了。我要說的就是這個(gè)小李，特別有意思。
她像一個(gè)假小子，如果你們見了她也一定說她是個(gè)假小子。因?yàn)殡m然她的眼睛大大的，可是她的頭發(fā)很短很短，還不到耳朵那。胖乎乎的遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就是一個(gè)俏皮的“小男孩”。我剛看到她就問李佳樂：“你表弟一起來了啊？”她瞪我一眼大聲說：“我是老李的表妹，你看我是男孩子嗎？”我又細(xì)細(xì)的看了她一眼說：“只有眼睛和嘴巴像女孩子�！彼龤獾南胩饋恚骸拔倚±钭幼痈銢]完。”
于是我們“男”女兩組就她到底像個(gè)“男孩子”還是“女孩子”進(jìn)行了“辯論大賽”。我認(rèn)為她不僅外表像個(gè)男孩子，說話聲音很粗很高，說話速度也很快，像個(gè)男孩子。關(guān)鍵是脾氣也很暴躁，就是一個(gè)十足的“女漢子”。她說她的眼睛和嘴巴絕對(duì)很漂亮像個(gè)女孩子，皮膚很白。她也很胖和我一樣，她說：“吃的胖長(zhǎng)得旺！我們倆像是一對(duì)雙胞胎了�！甭牭奈夜笮Α�
她還有一點(diǎn)怪怪的。玩游戲的時(shí)候每一次一個(gè)游戲剛剛開始不久，不知道她怎么又突然玩到另一個(gè)游戲了。每一次她突然變化我們就一臉驚訝和迷茫不知道該怎么玩了。比如我們玩貓和老鼠，正商量著誰當(dāng)貓誰當(dāng)老鼠，可是她突然提出玩石頭剪刀布。剛剛玩一會(huì)她又讓玩三字游戲。后來她輸了又不玩了。
她很活潑可愛。每一次我和李佳樂很迷茫不知道怎么辦或者想生氣的時(shí)候她就愛說：“笑一笑�！弊屛覀�?nèi)滩蛔⌒α似饋怼?/p>
她也很善良有愛。聽李佳樂說有一次她倆在外面玩，李佳樂不小心弄傷了自己�？墒侵挥兴齻z在，她的表妹就就扶著她一點(diǎn)點(diǎn)的回到家里。
這就是一個(gè)我的新朋友，你也想認(rèn)識(shí)她吧？
我的新朋友作文5
坐在考場(chǎng)上，此時(shí)此刻的我又不禁想起遠(yuǎn)方的她--我的新朋友。
那次我的模擬考試考砸了。我獨(dú)自漫步在河邊的沙灘上，任風(fēng)肆意吹打我的臉，讓余暉溫暖我早已冰涼的心。我不敢想那一張張冰冷的試卷和刺眼的.分?jǐn)?shù)，也不敢想老師和同學(xué)們的眼神。隱隱約約中，一個(gè)白色的身影映入我的眼簾，原來是一位和我年紀(jì)相仿的女孩站在河邊。她臉色蒼白，好像是大病初愈的樣子，在白衣裙的襯托下就顯得更蒼白。
也許是我的腳步聲打破了她的沉思，她回過頭來，嘴角邊露出淡淡的微笑。也許是年紀(jì)相仿的緣故拉近了我們的距離，我們很快就閑談了起來。我說：“你的臉色怎么這么難看�！彼⑿χf：“我剛剛出院....我得了白血病。這是一種絕癥，是當(dāng)今世界上最難攻克的病癥，我只剩下幾個(gè)月的生命，只有奇跡出現(xiàn)，才能活下來�！�
聽了這一席話，我的心一怔。老天爺怎么這樣對(duì)待這么善良的女孩。然而，她面對(duì)病魔卻毫無畏懼。我對(duì)她說：“你還這麼樂觀，難道你不怕死嗎？”面對(duì)我這個(gè)無禮的問話，她卻笑著說：“人生自古誰無死。與其哭著離去，不如笑著過完剩下的時(shí)間�！�
此時(shí)，我的心顫抖了。想不到這樣的話竟出自這位柔弱女孩的口里。和她相比，我是多么渺小。一次模擬考試的失敗就使我灰心喪氣，我暗下決心，一定要振作起來。我對(duì)她說：“謝謝你能夠成為我的新朋友，我該回去了。”在她微笑中，我離開了她。這個(gè)新朋友給我留下了不可磨滅的印象。
現(xiàn)在，我要借助這張語文試卷感謝這位新朋友。是她使我重新振作，是她教給我樂觀向上的人生觀。
我的新朋友作文6
我喜歡交朋友，倒不說交遍天下人，但是幾百個(gè)倒還馬馬虎虎。這個(gè)假期，我又認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的朋友。
她呀，怎么說呢?大大咧咧的，但一講起故事來，卻是像換了一個(gè)人似的，深情又溫柔，我都懷疑她是不是雙重性格，她最愛的故事莫過于金波爺爺?shù)摹靶【G人”系列。
她覺得這是個(gè)如詩般優(yōu)美的故事，她坐在凳子上，吟誦著那些詩歌，清脆的聲音悠揚(yáng)在空中，小螞蟻，爬大樹，靜靜地聽，靜靜地聽，一個(gè)很小，一個(gè)很大，最親近的是心的聲音……“樹也有心跳?”我疑惑地問，她吐吐舌頭，輕輕地說：“當(dāng)然了，每一個(gè)美的事物都有心跳，那是一段生命的再續(xù)，生命永遠(yuǎn)無法終止，正如小綠人般，自然的精靈，落葉歸根，到頭來，心最終住所還是最開始的地方……”我如丈二和尚摸不著頭腦，但我發(fā)現(xiàn)，有那么一瞬間，時(shí)間靜止，云在聽，鳥在聽，蟲在聽，聽著耳邊那有力的聲音，心的聲音……我恍然大悟，耳邊又傳來她的聲音，心朝著方向，擁有一種力量。
她覺得這是個(gè)似歌的故事，故事中總有一個(gè)令小綠人牽掛的地方�！熬G園，那是我們小綠人共同的家，心的地方……”她哼唱著�！靶【G人為什么這么牽掛著這個(gè)綠園呀?”“嗯——因?yàn)樵谀沁呌兄业臏厍�，心的溫度�！蔽覜]有說話，望著她。她再次唱了起來：“陪我走過那七彩橋，自然的七彩橋�！蔽矣X得，這是個(gè)與自然親近的文章，如詩似歌。
哦，對(duì)了，她叫什么呢?她叫書，一個(gè)大大咧咧又神秘的女孩，我的新朋友，因?yàn)樗叶虝旱募倨诔錆M了回憶。
我的新朋友作文7
在我五歲生日那年，媽媽送了我一樣禮物，也是我的新朋友。
“它”有一雙紅寶石般的眼睛，有一條像絨球的尾巴，還有一個(gè)可愛的小鼻子�！八钡氖澄锒际俏液蛬寢屆刻烊ナ袌�(chǎng)買的。
每天放學(xué)，我跟同學(xué)相約去玩，都會(huì)帶著“它”。有的同學(xué)也會(huì)帶小動(dòng)物，當(dāng)我看到他們可愛的小動(dòng)物時(shí)，我也會(huì)陪它們玩玩�？墒且换氐郊遥业男〖一锞鸵恢辈淮鹄砦�，我逗“它”逗了好久才理我�！八闭媸且粋�(gè)“吃醋罐”。
有一天，因?yàn)閷W(xué)校排練，我們回家的時(shí)間晚了。一進(jìn)家門，我就跑過去跟“它”打招呼，“它”趴在那里都不理我，我想：不會(huì)因?yàn)槲覜]有給“它”吃東西吧！我連忙抓起一把葉子用水沖洗，洗好之后我把葉子隨便甩了幾下，放在地上，“它”吃完就對(duì)我搖著尾巴又蹦又跳的。哦！
第二天早上起床，我發(fā)現(xiàn)“它”無精打采的趴在地上，我想難道“它”肚子痛嗎？我趕緊喊媽媽過來看看是怎么回事，觀察了一會(huì)，媽媽還是決定帶他去看醫(yī)生。
到了醫(yī)院，醫(yī)生說“它”不能吃帶有水的食物，不然會(huì)拉肚子的，我慚愧的低下了頭。
“它”每天除了吃就是拉。尤其是夏天的，每天回到家就會(huì)聞到難聞的味道。有一天，媽媽跟我說：“曦曦，我們把“它”送給別人吧！”我趕緊問：“為什么？”“因?yàn)閶寢屪罱ぷ饔凶儎?dòng)，沒辦法每天都照顧它，為了不讓它挨餓，我們還是把它送給別人照顧吧。”盡管我能理解媽媽，但我還是好舍不得，媽媽送“它”走的時(shí)候，我躲在房間偷偷的哭了。
你知道“它”是誰嗎？“它”就是我的好朋友——小白兔。
我的新朋友作文8
又是一個(gè)星期六，家里的零食又被我吃完了，我求媽媽給我買，可媽媽這次只給我了一袋“喜之朗”布丁。
一袋“喜之朗”布��？?jī)商煳揖湍艹酝�。唉！今天就先不吃了吧！晚上，我把布丁放在房間后，我就睡著了。半夜，我聽見了鋼琴的聲音，我坐起來一看，驚呆了-----只見布丁旁邊有許多金星，金星動(dòng)了起來，他們擺成了三個(gè)字——請(qǐng)過來。我便好奇的走過去一看-----一個(gè)可愛至極的小人！我好奇的問到：“你叫什么名字？”她拿起我的筆寫到：我叫喜之朗。我看了看，剛想和她說話，卻突然回過神來，天��！她寫字的地方正是我的衣服上！我鼻子都?xì)馔崃耍墒窃诳纯聪仓�，她正在捧腹大笑，我無奈的說：“以后不要再這樣了！對(duì)了，你會(huì)說話么？”她害羞的點(diǎn)點(diǎn)頭。：“我暫時(shí)睡不著，你陪我說會(huì)兒話吧！”她又點(diǎn)點(diǎn)頭。我問：“你有別的好朋友么？”她說：“今天星期六。”我問：“你聽懂我說的話了么？”她說：“我是女的。”我簡(jiǎn)直無法溝通，我便上床睡覺去了。第二天，我?guī)е仓食鋈ネ��！跋仓剩院蟪鰜韼ЧP和紙
，咱們倆對(duì)話。喂！喜之朗！”我見她不回答，就回頭一看，我的媽呀！她正在逗狗玩！情急之下，我就喊到：“喂！快回來！你會(huì)死掉的！”因?yàn)閯e人看不見喜之朗，所以大家都看著我，我羞紅了臉，抓起喜之朗就向超事跑去。為了壓住氣，我喝了一瓶冰水，可是一回家我就生病了。我有氣無力的說：“喜之朗，給我拿藥來�！边^了好長(zhǎng)時(shí)間，她也沒拿來。突然，只聽“咚”的一聲，我便在白天看見了星星。我懶的和她說話，抓起布丁就往嘴里塞。吃完了一看，喜之朗呢？哦我明白了。我吃一個(gè)布丁，她就變小，我吃完了她也就沒了。
我心里暗暗想：下次我一定還買“喜之朗”布��！
我的新朋友作文9
“人高馬大，兩眼炯炯有神，（頭發(fā)）烏黑發(fā)亮�！比齻�(gè)詞語便把我新交的朋友——小蔡給具體地概括出來了。他有著與我一樣的幽默，一樣的愛好，就是身材差異太大，站在一起怪不好意思的。
一樣的幽默
新學(xué)期的第一天認(rèn)識(shí)了他，當(dāng)我走近他的身旁時(shí)，覺得有一股威氣，畢竟是第一次看到一個(gè)比老師還高的同學(xué)呢！于是，我依舊以幽默的話語來結(jié)交我的新朋友。我拉著他的衣服袖子說：“小蔡，你好呀！”本以為他會(huì)被我的舉動(dòng)弄得無言以對(duì)呢，誰知他居然轉(zhuǎn)過身拿著另一只袖子招呼我：“老班，你好啊！”真是“寡人反取病焉”，他這么一說，我自己反而自討沒趣兒了。他說話的樣子讓我對(duì)他起初的畏懼給抹得煙消云散了，反倒覺得挺親近的。這么幽默的同學(xué)，被我給交到了，怎么會(huì)不高興呢？
一樣的愛好
體育課上，當(dāng)我聽到老師宣布今天要跑三百米時(shí)，我興奮得只是鼓掌叫好。我在小學(xué)里跑步可是稱霸王呢！三百米？一分鐘搞定，今天終于能輪到我在新同學(xué)面前一展雄姿了！老師讓我們自由組合。我和小蔡的目光不由地聚在了一起，我們互相點(diǎn)了點(diǎn)頭。
站在起跑線的那一刻，緊張遍布全身。“預(yù)備——GO！”我和他一同沖出來起跑線，此時(shí)我讀懂了為什么把沖出起跑線比作“離弦的箭”了。什么？小蔡居然追上了我的步伐，似乎貼在了一起，我們?cè)谕局锌催^對(duì)方，從他的眼神中我看出了自信與鼓勵(lì)。在這短短的三百米中，所有人把目光聚在了我倆的身上。說實(shí)話，那天我真的把所有的力氣都用光了，更吃驚的是，那天我只跑了五十五秒。只有跟高手比，自己才會(huì)有突破！這個(gè)朋友可交定了！
我的新朋友小蔡，盡管我和他身高不是一個(gè)級(jí)別的，但要知道友情哪有什么高矮呀？那天，我和他放學(xué)一起回家時(shí)，夕陽特金，灑在我們身上，暖洋洋的，身后留下了一高一矮兩個(gè)影子。
我的新朋友作文10
隨著時(shí)間的流逝，我已告別了小學(xué)六年的時(shí)光，步入了初中的新生活。新的學(xué)習(xí)生活像一陣陣海風(fēng)挾著波浪，撲面而來。在這豐富多彩的新生活中，我交到了許許多多的朋友，其中最令我記憶深刻的非梁振中同學(xué)不可。
他有著一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)高高的鼻梁，鼻梁下有著一張能說會(huì)道的嘴巴。正因?yàn)樗@張能說會(huì)道的嘴巴，說起話來讓大家都從令如流，所以我們都叫他“幫主”。
梁振中的琴藝高超，那可是眾所周知的。記得那天上音樂課，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到了音樂教室。沒過幾分鐘，一曲富有節(jié)奏的鋼琴曲便縈繞在我們的耳邊�？上]過幾分鐘，便停下來了。緊接著，音樂老師問道：“咱們班還有沒有會(huì)彈鋼琴的同學(xué)呢？”于是梁振中自告奮勇，三步并作兩步走向鋼琴。一段美妙的音樂便開始了，一首鋼琴曲完后。梁振中下了臺(tái)，坐到座位上，隱隱約約中聽到他對(duì)旁邊的同學(xué)說自己還會(huì)彈其它的譜子。不料被音樂老師聽見，他只好又一次的走上臺(tái)階，繼續(xù)狂舞著手指。一段又一段，每一首曲子都令大家目瞪口呆，我看就連音樂老師都甘拜下風(fēng)了。
振中不僅琴藝高超，還助人為樂。在一次下雨天，那天也剛好是我值日，待我把地掃得一塵不染后，垃圾筐里早已垃圾成山。這時(shí)我的同桌又剛好不在。就在我束手無策時(shí)，梁振中出現(xiàn)了，他一聲不吭的幫我抬起垃圾筐。于是我們便出發(fā)了，可不“攔路虎”又出現(xiàn)了——雨下得特別大，我又沒帶雨傘。這時(shí)梁振中拿出一把小雨傘，他打著傘和我開始出發(fā)了。也不知為什么一把小小的傘竟能把我們倆和垃圾筐都遮住，倒完垃圾回來之后，才發(fā)現(xiàn)振中另一邊的袖子全濕透了。這時(shí)我熱淚盈眶。
瞧，這就是我的新朋友。我為我有這樣的朋友而感到快樂！
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