【薦】我和我的朋友作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的我和我的朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我和我的朋友作文1
又是一個(gè)雨天，我獨(dú)自走在雨中，天上烏云密布。閃電交加，不一會(huì)兒就下起了暴風(fēng)雨。天灰蒙蒙的一片，雨珠一個(gè)挨著一個(gè)，不一會(huì)兒就成了一條水線留在了房檐上，產(chǎn)生了嘩 嘩的流水聲。在傘的襯托下花花綠綠，各種各樣，漂亮的不得了。在這個(gè)雨天里，我想起了我的好朋友。
我和我的好朋友田田成天形影不離，簡(jiǎn)直情同手足。上學(xué)的時(shí)候，我們高高興興地來，放學(xué)的時(shí)候，我們手拉手地走。我們干什么總是在一起，比如：做作業(yè)，玩游戲。等等，等等。甚至上廁所也約著一起去。
有一次放學(xué)路上，我和我的好朋友共用一把雨傘，朋友為了讓我不淋雨，自己的衣服卻全濕了。我看見她那鵝蛋一般的臉上掛著幾絲笑容，她的目光像春日的陽光撫摸著我的臉。我的眼睛濕潤(rùn)了。深深的吸了口起氣，又吐了出來，用微微發(fā)抖的聲音堅(jiān)難的說：謝謝你，我的好朋友！
有一天，我的朋友要搬家了，要轉(zhuǎn)學(xué)了。分別時(shí)，特別買了一把傘送給我，那把傘永遠(yuǎn)都留在我的記憶中，那銀光閃閃的傘把是倒f形，傘上面有紅，黃，藍(lán)，綠等幾種顏色，美麗的不得了。有人說，朋友如花；有人說：朋友如手；有人說：朋友如樹；還有人說：朋友如春風(fēng)和星辰；我要說：朋友是傘；為我遮風(fēng)擋雨，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是我最好的伙伴。
我和我的朋友作文2
我有一位好朋友，她的名字叫小琪，個(gè)子不高，圓圓的臉蛋上嵌著一雙小眼睛。我和她是形影不離的好朋友，每天我們一起上學(xué)，一起回家。我和小琪是一個(gè)班，也是一個(gè)組，她是我的小組成員，我們無話不說，只要有什么事兒，都會(huì)互相幫助。
這天，她因?yàn)榘l(fā)燒而沒來上課，我很擔(dān)心，放學(xué)后就去小琪家找她，她媽媽說小琪睡著了，我囑咐她媽媽叫小琪多喝點(diǎn)水。過了很多天，小琪的燒退了，去上學(xué)了，因?yàn)楹芏嗵鞗]來上課，許多功課都落下了，然而，每當(dāng)下課時(shí)，我都會(huì)爭(zhēng)取時(shí)間，主動(dòng)幫她補(bǔ)習(xí)功課，直到她弄懂為止。通過這件事，我們的友誼就更深了。
我?guī)退�，她也幫我。有一次，我上體育課時(shí)不小心傷到了腳，她看見后急忙把我扶起來，然后把我送到醫(yī)務(wù)室里，叫醫(yī)生幫我擦藥，又關(guān)心的問我“腳疼不疼”，放學(xué)了，我正要下樓，她連忙跑過來對(duì)我說：“別急，人太多了，等人少了再下樓也不遲啊�！边^了一會(huì)兒，她拎起了我的書包，把我送到了家里。后來，我的腳快好了，她又拿了一張藥單給我，說：“給，這些是我媽腳傷時(shí)用過的藥，你照著里面去做，很有效呢！”
讓我們珍惜吧，因?yàn)橛颜x讓我們拉著手，團(tuán)結(jié)讓我們拉起手，這世界需要我們手拉手！這就是我和同學(xué)友誼的見證。
我和我的朋友作文3
申**既是我的好朋友又是我的鄰居。我們一起坐校車上學(xué)，一起回家，有好吃的東西會(huì)一起分享，周末我們還常常在一起玩耍。
有一次，我們倆在玩抓人游戲。我抓他的時(shí)候，他很靈活，就算我抄近道怎么也抓不到他，他就罵我是慢蝸牛。
“什么？”我還是第一次聽到有人給我取這么難聽的外號(hào)，我非常生氣，完全控制不住我自個(gè)兒的情緒。我簡(jiǎn)直像離弦的箭一樣直沖到他的身邊，然后往他身上一撲，他被我撲倒了，緊接著我又握起了拳頭一拳頭打在他臉上。結(jié)果，我打他一拳，他打我一拳，我踢他一下，他還我一腳，誰也不讓著誰。就在這時(shí)，我不想再打了，反正到最后都是兩敗俱傷，我就說了一句狠話：“如果再讓我看見你，你的小命就不保了�！本瓦@樣，我轉(zhuǎn)身默默地走回了家。
回到家，媽媽給我做了我最愛吃的紅燒肉，我一口也沒動(dòng)；寫作業(yè)的時(shí)候，感覺心里有塊大石頭；覺也睡不著，總回想著我的話是不是說重了。我打算明天先低頭和他道歉。
第二天，我在校車上對(duì)申冰睿深深地鞠了一躬，請(qǐng)他原諒我，他不好意思看看我，也向我道了歉。就這樣我們各自放下了心結(jié)。
朋友是我們的財(cái)富，我們要珍惜它。我覺得我們不應(yīng)該為了一點(diǎn)小事而傷了友誼，因?yàn)檫@不值得。
我和我的朋友作文4
在我六歲的時(shí)候，我家有一只小母狗叫“寶寶”。后來它生了一窩可愛的小狗，一共8只，可惜死了5只，賣了2只，留下一只，我給它起了個(gè)名字叫“艾倫”。從小我們一起成長(zhǎng)，我們之間有了濃厚的感情。
在不知不覺中, 我看著小艾倫從一丁點(diǎn)長(zhǎng)到我抱不動(dòng)，在隨后的4年里艾倫不斷的認(rèn)識(shí)新的'朋友',當(dāng)然我也會(huì)認(rèn)識(shí)一些好朋友，我們的.感情不斷發(fā)展，漸漸地，我們已經(jīng)成為了不可分離的好朋友。在我們互幫互助的階段，有一個(gè)讓我一輩子都不會(huì)忘掉的故事。
有一天，我在跟艾倫玩耍，突然有一只瘋狗沖我撲過來，我拼命的向前跑，在我將要被追上的時(shí)候，我聽到一陣狗的嘶叫摔打聲，我回頭一看，是艾倫和那只狗在拼個(gè)你死我活。最后，艾倫勝利了，它把那只狗趕跑后跑過來舔我的臉，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)它那長(zhǎng)滿絨毛的額頭上凹了一塊，還流滿了鮮血。我用手輕輕的撫摸著那凹凸不平的額頭，心里難過極了，我抱著它哭了。而它還在不停地舔我，好像在安慰我似的。人與動(dòng)物之間是有感情的，只要你善待動(dòng)物，動(dòng)物也會(huì)保護(hù)你。
我和我的朋友作文5
我和郝懿潔是形影不離的好朋友，我們一塊兒報(bào)作業(yè)，一塊兒玩耍，我們的友誼像海一樣深，尤其發(fā)生了那件事，讓我們的友誼更深了！
那天中午，我在學(xué)校旁邊的超市買了一個(gè)阿貍的密碼本，我喜滋滋的來到學(xué)校，邁著大步走進(jìn)教室，教室里好熱鬧，我問郝懿潔教室里教師為什么這么熱鬧，她還沒來得及回答我就發(fā)現(xiàn)了我手中的密碼本，她說：”給我看看，好嗎？“我猶豫不決的遞給她，不一會(huì)兒，她又說：”送我吧！“我心里想：”我的本子，為什么要送給她？“我使勁搖搖頭，她嘟了嘟嘴說：”咱倆是好朋友，你為什么不送我�！八幸稽c(diǎn)不滿意，之后，我每次叫她，她都不理，我心想：”你是千金大小姐呀，不就當(dāng)了個(gè)學(xué)習(xí)委員嗎，有什么呀，你原來不是這樣驕傲傲自大呀！但他畢竟是我的好朋友呀！我在心里默默祈禱：“老天爺呀，不要讓我們分開呀！”
到了晚上要睡覺，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么也睡不著。
第二天，我覺得我錯(cuò)了，我不能在背后罵他，來到學(xué)校我向他道了歉，我把密碼本遞給她，可她說：“其實(shí)我也有錯(cuò)，我不該要你的東西，況且這也不是我用錢買來的，我不要了，謝謝！”我笑了笑說：“你真好，咱倆永遠(yuǎn)是好朋友！”“嗯！好朋友！”她笑著說。
發(fā)生了這件事后，我們倆的友誼更深了！
我和我的朋友作文6
我有一個(gè)同學(xué)，她其貌不揚(yáng)，但人人談起她來，都贊不絕口。你要問她是誰？那就是我們組的語文組長(zhǎng)——謝小怡。
話說這天，老天好像很傷心，一把鼻涕一把淚的直往人們頭上砸去，要不是小怡帶了傘，我早淋成落湯雞了！結(jié)果，在食堂吃飯時(shí)，突然想起老師早上布置的作文“呀！我作文本沒帶呢！”我驚叫道，正在一旁的“斗地主”的小怡也如夢(mèng)初醒“我也沒帶呀！”小怡連忙拿起傘往學(xué)校跑去。我本想叫小怡把我的作文本拿來的，可小怡早飛得無影無蹤了。這可怎么辦呀！我焦急地在食堂里踱來踱去，還不時(shí)往窗外張望。
過了很久，一抹鮮艷又有點(diǎn)模糊的藍(lán)色闖入我的視線，在大雨中穿梭，我等的人終于出現(xiàn)了！在小怡放下傘時(shí)，我看見小怡懷里，抱著一個(gè)用報(bào)紙包住的東西。小怡蹲了下來，發(fā)下那團(tuán)東西，撕開了一層又一層的報(bào)紙·····里面有兩個(gè)本子，一個(gè)是小怡的，還有一個(gè)——竟是我的作文本。小怡把本子放在我手里，開玩笑地說：“這次你可欠我一個(gè)人情啊，以后可要記得還啊，呵呵！”我看著小怡身上嶄新卻又濕漉漉的藍(lán)色T恤，又看看在地上那堆小山狀的報(bào)紙，又看看與環(huán)境完全不相配的小怡那比陽光還燦爛的笑容，心里不知是什么滋味。摸摸手中的作文本，上面不但遺留這小怡的體溫，還把小怡身上一種可貴的東西完整的保存了下來······
這貴重的東西，你敢說人們不對(duì)它贊不絕口嗎？
我和我的朋友作文7
我的朋友他有一個(gè)很有趣的名字。他長(zhǎng)得也很有個(gè)性，細(xì)長(zhǎng)的身體前，兩條手臂從上到下，兩只耳朵長(zhǎng)在同一邊上，只有一只腳，還有一個(gè)像弓箭一樣的胡須，只要你一碰到他的胡須他就能給你演奏出美妙的音樂。大家才出我的朋友是誰了嗎？哈哈…它就是我的二胡。
我和我的這個(gè)朋友認(rèn)識(shí)了一年了。記得去年暑假，路過《全音琴行》的時(shí)候，我看見有一些人圍一圈，我很好奇，也跑去看熱鬧。我看見有一個(gè)人在演奏音樂，看到他手里的樂器能演奏出這么美妙的樂曲，我很是好奇。于是，我問老師：“這是什么”？老師告訴我：“這叫二胡”。我就跟媽媽商量，我要學(xué)二胡。就這樣我和我的二胡就成了好朋友。
我的朋友很了解我。當(dāng)我心情高興時(shí)，我觸摸到它，他就能拉出很歡快的樂曲；當(dāng)我的心情郁悶時(shí)，我觸摸到它，他也和我一樣聲音很沉悶。就是他——在我上次參加比賽時(shí)幫助我拿到了第三名。不論心情好壞我都給它說，給它交流。我把它放在我的床頭，每天早上一睜開眼都能看到它，我和他約定：不管干什么事情都要堅(jiān)持不間斷的努力。
經(jīng)過長(zhǎng)期的努力，我和我的二胡成了最知心的朋友。
我和我的朋友作文8
11月初休了一周的病假，12月初又休了一周的病假，桐桐小伙子，原本難得生次病的，自從上了幼兒園，就整成了每月一休。心疼吧，無奈吧，沒有辦法的事情，小朋友們都是這樣過來的，免疫系統(tǒng)就是在這周而復(fù)始的折磨中建立起來的。
自從第一次生病請(qǐng)假，桐桐就明白了，生病是可以不上學(xué)的，這是一個(gè)非常好的正當(dāng)?shù)睦碛伞Ｋ�，每周日晚，臨睡前，小朋友就開始表演了：“我身體不好。”然后東倒西歪的咳嗽兩聲，那意思是，病了，明天就不上學(xué)了。與他硬碰硬是不行的，干脆假裝沒聽見，該干嘛干嘛，第二天照例送去學(xué)校，相安無事。
其實(shí)桐桐已經(jīng)明白了，不上學(xué)是件不好的事。上周在家病休，某日，外婆帶出去散步，苗苗婆婆才問了他一句：“桐桐，今天沒上學(xué)��？”小子臉色立馬變了，拉著外婆就要回家。到了第二天都不愿意出門見人，還是被外婆連哄帶騙弄出去的。
上了幼兒園，除了愛生病這點(diǎn)不好，其他方面都還令人滿意，比如自理能力強(qiáng)了，性格更開朗了，總的來說是利大于弊。
我和我的朋友作文9
許多人說，我和朋友李欣茹如同親姐妹。是的，我們倆不但有點(diǎn)像，并且關(guān)聯(lián)特別好。
有一次，教師讓學(xué)生們每個(gè)人畫一張?jiān)盒５男；�。星期六，我在家畫校徽，李欣茹來我們家玩。突然，我察覺自己畫不對(duì)，正提前準(zhǔn)備拿一塊碎布條貼上去掩蓋。她看到了，說：萱兒，你粘什么？在這個(gè)地方要是畫上一只鳳凰不就變成嗎？對(duì)啊，我怎么想不到呢！欣茹是個(gè)繪畫大神，她畏縮不前地給我畫了一只漂亮的鳳凰，隨后我怎樣給鳳凰涂色。
來到交�；盏那闆r下，我察覺自己的�；沼绕浜每矗栽诹坏男；照怪姓褂[了呢！
欣茹經(jīng)常充分發(fā)揮她的優(yōu)點(diǎn)協(xié)助我，因?yàn)槲視?huì)為她做一些有意義的事的事兒。
有一次美術(shù)課上，教師使我們做一朵美麗的花。欣茹不容易做，做了好幾回都失敗了，我詢問她：你需要做手工花嗎？她點(diǎn)了點(diǎn)頭。我趕忙用來原材料，把我還在在網(wǎng)上學(xué)的做玫瑰花幫她做了一個(gè)。欣茹看過以后興高采烈說：真漂亮，萱兒，感謝你！不用客氣，我們是好朋友嘛。
在評(píng)定中，欣茹做的是最漂亮的，欣茹掉轉(zhuǎn)頭沖我開心地笑著，從她的微笑中，我看到了彼此之間背后的友情。
我與欣茹便是在那樣互相幫助中結(jié)上了濃厚的友情。
我和我的朋友作文10
我呢，別的不多，就是朋友多。說起我的朋友，恐怕三天三夜也說不完，但和我最要好的只有一個(gè)，那便是我班的班長(zhǎng)——梁美麗
我這個(gè)朋友的樣子和她的名字一樣美！清秀的瓜子型臉蛋，藍(lán)寶石似的眼睛，一頭烏黑光亮的長(zhǎng)頭發(fā)，加上櫻桃般的小嘴，給人的感覺總是那么美麗大方，溫柔可愛。她唯一的缺點(diǎn)就是————沒有缺點(diǎn)！每個(gè)人見到她都想跟她做朋友。
她的愛好有許多，但最愛的還是看課外書，吃飯的時(shí)候看，走路的時(shí)候看，連躺在床上還是看！不知是她的父母怕她把眼睛看壞了，還是怕影響了學(xué)習(xí)成績(jī)，對(duì)她看課外書總是加以限制。盡管她的父母阻止她看書，但她并沒有因此而放棄自己的愛好，所以她有時(shí)候只得躲在我家里偷偷地看。你看我這個(gè)朋友的個(gè)性“屈強(qiáng)”嗎？
她還有一個(gè)最大的特點(diǎn)：那就是有信心，當(dāng)她遇到困難時(shí)，總能很有信心地說出三個(gè)字：“我能行！”可能是受她的影響，我現(xiàn)在對(duì)自己也挺有信心的，遇到困難的時(shí)候也能昂首挺胸了。
我這朋友還愛唱歌，有一次在自習(xí)課上，她突然歌興大發(fā)，竟然帶上耳機(jī)閉上眼睛忘情地哼起來了，也許是她太投入了吧，以至于老師走到她前面都沒有發(fā)覺，可是老師并沒有批評(píng)她，而是笑著說：“唱得挺好聽的嘛！”。美麗紅著臉不好意思地望著老師笑……你說我這個(gè)朋友可能不可能！
她就是我的好朋友梁美麗，我想信世界上的友誼是最真誠的，也許天會(huì)荒，地會(huì)老，但我和她之間的友情決不會(huì)變。
我和我的朋友作文11
我有一個(gè)朋友，叫墨墨。我和墨墨從小玩到大。我們?nèi)ミ^太子灣公園、動(dòng)物園、西溪濕地博物館……其中印象最深的是去植物園。
記得那一次星期六我們約好去植物園。到了植物園買了門票進(jìn)入植物園，我們一路上聊著有說不盡的話。走著走著走到了湖邊。看到湖邊有很多人，于是我們上前去問：“你們干什么呀？”他們說“釣龍蝦�！笨吹剿麄兊尼灨臀覀円舱諛訙�(zhǔn)備了幾份。我們也開始釣龍蝦了�！昂弥匮剑 眿寢屢焕汀把�！是一只大龍蝦。”這只大龍蝦身上穿了刀槍不入的盔甲，兩個(gè)大鉗子張牙舞爪好像在說：“不服的話，來比一場(chǎng)�！敝笪裔灹松弦恢恍↓埼r，它沒有大龍蝦那么威武，而是蜷縮著身子顯得無精打采的樣子。隨后墨墨也釣了一只龍蝦，它不像大龍蝦那么威武也不像小龍蝦無精打采，而是活靈活現(xiàn)的。大龍蝦攻擊它，它能夠靈活的躲開。我們還釣了很多龍蝦，但這是天色漸漸地暗了下來，我們戀戀不舍地離開了植物園。
他是我的好朋友，我和他在一起很開心。我希望我們的友誼伴隨我們成長(zhǎng)。
我和我的朋友作文12
我和好朋友張依婷在外面玩得無聊，就讓她到我們家來玩了。我家沒什么好玩的，這時(shí)我想好久沒下五子棋了，我說：”張依婷，我們下五子棋吧�！八饝�(yīng)了。我說：”我們剪子包袱錘，誰贏了誰先下。我要黑子，你要白子�！白詈笫俏亿A啦，我先下。
我們開始玩了，我把第一顆黑子下在了棋盤中間，她立刻堵住了黑子。我另找別的路線搭橋。可是沒想到我走到哪張依婷都跟到哪，對(duì)我緊追不放，我別無出路，苦苦思索。這時(shí)我眼睛一亮，看到了一步好棋，趁張依婷不注意我趕緊把自己的棋子放在那了，我已經(jīng)有四顆連棋子了，張依婷仍然沒看到。最終我贏了這盤棋。
第二把開始了，還是我先下，這次我動(dòng)了腦筋，想好了棋子的布局，一開始就下了個(gè)雙三，張依婷左堵堵右賭賭怎么也賭不住，她的表情很狼狽。這時(shí)我有點(diǎn)驕傲了，說：”張依婷你的眼睛怎么回事呀？老是看不見好棋。呶，你看我又贏了�！拔野掩A棋給她指了指。張依婷好像還沒有失望。她說：”我們?cè)傧伦詈笠话�。“我還沒發(fā)現(xiàn)自己的贏棋，張依婷就下好了，這一把張依婷居然贏了，真讓我有點(diǎn)措手不及。
唉！也許我太驕傲了。我一定要記住這個(gè)教訓(xùn)：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
我和我的朋友作文13
一直以來，我都相信動(dòng)物是有感情的，也認(rèn)為動(dòng)物就是人類的好朋友。
我家的小院，就是動(dòng)物們的天地。從我記事起，家里就一直在養(yǎng)各種各樣的小動(dòng)物。你瞧，這只黑白相間的小狗在沖著我搖尾巴，那只毛茸茸的小花貓又調(diào)皮地在我腳下蹭來蹭去，還有一只雪一樣白的小兔子正用它那紅通通的眼睛盯著我不放呢……
院子里，當(dāng)太陽將第一束光灑向大地，我推開門，一群貓貓狗狗，小雞小鴨就在我的腳邊躥來躥去，使我哭笑不得。我一會(huì)兒給小狗盤子里投食，一會(huì)兒又向小豬碗里倒水，忙的不亦樂乎。有時(shí)候，實(shí)在太累了，就裝作一副怒氣沖沖地樣子：“哼！再鬧，就把你們賣掉！”誰知，它們竟然像聽懂我說話似的，東躲西藏，四處亂躥。
中午時(shí)分，太陽吐著毒辣辣的火舌，大地烤的像個(gè)火盆。平時(shí)活蹦亂跳的小白兔也慵懶了許多；狗狗耷拉著耳朵，吐著舌頭散熱；貓咪更是仰著肚皮呼呼大睡，真是洋相百出�。�
傍晚，風(fēng)婆婆的到來為小家伙們帶來了涼爽，貪睡的小貓剛剛蘇醒，伸了個(gè)懶腰，張開小嘴呼吸著清鮮的空氣，露出它那尖尖的牙齒，叫人望而生畏，心頭微微一顫。雞媽媽帶著成群的小雞慢悠悠地回到了雞舍。當(dāng)月亮悄悄爬上樹梢，將皎潔的月光灑滿大地，所有的小家伙都進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
和這些可愛的動(dòng)物們相處這么多年，我時(shí)常被它們的一舉一動(dòng)而感到哭笑不得，為它們的成長(zhǎng)興奮不已，也為它們的離去而倍感傷心。我喜歡你們,我的動(dòng)物朋友,有你們真好！
我和我的朋友作文14
今天是星期六，我上完英語課和我的好朋友白露微。楊宜歆去了廣場(chǎng)玩。她們兩個(gè)都是我幼兒園的同學(xué)，也是我的好朋友。我們好久沒在一起玩了，我們一見面有說不出的興奮。我從家里帶了我最喜歡騎的擺擺樂扭扭車和滑板車。我們?nèi)齻�(gè)在寬廣的廣場(chǎng)上騎車，玩得可開心了。不過我們還發(fā)生了一點(diǎn)小糾紛，她們兩個(gè)不會(huì)騎我的扭扭車，我見她們不會(huì)騎，我主動(dòng)去教她們，可是她們卻不要我教，執(zhí)意要自己騎。我就不高興地說了一句：“不要我教就不要你們騎�！蹦闹齻儍蓚�(gè)也生氣了，就跑去我媽媽那里告狀說我不要她們騎。媽媽走過來不問清楚就順了我一頓，說我自私小氣……
我滿腹委屈，再也忍不住就哭了起來。兩個(gè)小伙伴見我哭了，就過來安慰我叫我不要哭，還陪著我假哭想逗我笑。最后終于忍不住不好意思的停止了哭。我們又開開心心地騎車去了。我們?cè)趶V場(chǎng)上瘋狂的玩，玩得滿頭大汗。下午5點(diǎn)鐘媽媽說要回家了，我們?nèi)齻�(gè)都說不想走，還沒玩夠呢。最后還是依依不舍的分手說‘BEYBEY'各自回家了�；丶业穆飞�，媽媽為先前的不問清楚狀況就批評(píng)我給我道歉。我把發(fā)生的事一五一十的告訴了媽媽。媽媽給我講了好多做人的道理，媽媽說：“每個(gè)人之間要學(xué)會(huì)謙讓，大方，大度�！甭犃藡寢尩脑�，我為我的小氣。自私行為感到非常羞愧。
我和我的朋友作文15
我和我的小伙伴關(guān)系很好，感情也不錯(cuò)。我們從彼此不認(rèn)識(shí)到形影不離的好朋友，經(jīng)歷了許許多多的事情，友誼也不斷加深，她——曹纖纖。
就算是再好的朋友之間，也避免不了爭(zhēng)吵。相同，我們也一樣。
記得那一次，我們兩個(gè)因?yàn)橐恍┬∈虑闋?zhēng)吵起來，然后各自發(fā)出一聲“哼”就各自離去。后來我回到家里想想后悔極了，為什么不讓讓她呢？為什么我那么固執(zhí)呢？如果有后悔藥的話，我愿用任何東西來交換，來挽回我們這份感情，這份友誼。因?yàn)槲也幌胧ミ@份友誼和這個(gè)朋友。因?yàn)橛颜x是很難建立的，知心朋友也很難找的，再茫茫的世界里，知心朋友以何謂��！但我卻沒有這份勇氣去請(qǐng)求她的原諒，我原以為友誼將就要這樣破碎時(shí)，我沒想到的使伙伴的心胸那么寬闊，有那么大的勇氣，居然來向我道歉：“對(duì)不起，是我不好，我不應(yīng)該那樣說你，我請(qǐng)求你原諒我們還能向以前那樣形影不離嗎？”我當(dāng)時(shí)呆住了，說：“好�！蔽翌D時(shí)哭了，過了好一會(huì)兒0，我對(duì)她說：“我們出去玩吧�！彼f：“好。”然后我們牽著我們兩的小手，一蹦一跳地，興高采烈地跑出去玩了。
自從那以后，我們的感情越來越好，友誼也更深了，是��！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能件彩虹啊！這回真是因禍得福��！