她是我的朋友作文通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的她是我的朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
她是我的朋友作文1
小學(xué)三年級的時候我和她相識,和她慢慢熟絡(luò)起來。算起來,我和她相處了兩年之余,但我們的感情很濃厚,雖然現(xiàn)在已經(jīng)沒了她的任何聯(lián)系,但我依舊會記得和她相識的故事,以及我們一同度過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
她是我們班級的轉(zhuǎn)學(xué)生,她剛剛轉(zhuǎn)來我們班的時候,面對陌生的環(huán)境和人群,她把自己緊緊的包裹在自己的空間內(nèi),再加上地域的不同,這讓她更不好意思打開自己的心扉,看在眼里的我主動向前和她打著招呼,和她深聊下來我發(fā)現(xiàn)她并沒有表面上的難以靠近,她是個很活潑很開朗的人,之后的每天我們都一起上下學(xué),那段時光真的很快樂。
我們兩個在興趣愛好上也有共同點(diǎn),我們都很擅長跑步,每當(dāng)運(yùn)動會的時候,我們兩個都是賽場上耀眼的閃光點(diǎn),無論是校園內(nèi),還是在課下的生活中,我們有空就會黏在一起,別人都很羨慕我們之間的情誼,我們也很珍惜我們之間的這份情誼。
快樂的時光總是很短暫的,在我們兩個都決定以后都要做對方最好的朋友時,我就被告知要和父母一起回老家上學(xué)的消息。得知我要離開,我們都傷心了好久,我們都在心里暗暗許諾,一定不要忘記對方。
帶著這份真摯的情誼,我回到了老家。而在這片土地上,我心上依舊為你保留一份特別的位置,我最好的朋友。
她是我的朋友作文2
她,有著一張瓜子臉,明亮的眼睛忽閃忽閃的,仿佛有無數(shù)個點(diǎn)子。她便是我的好朋友——候晴晴。別看她長的一幅乖巧的模樣,實(shí)際上是一個“超級小辣椒”。
“你給我站。“涯銊偛诺脑捴貜(fù)一遍!敢罵我猴子,你活的不耐煩了嗎?”這位語氣兇狠的人便是晴晴,為什么開打的原因想必大家已經(jīng)清楚了,某位不怕死的仁兄罵晴晴是猴子,大家都知道,晴晴平生最討厭有人罵她猴子了,不生氣才怪!“嗚嗚……候大姐饒命!小的不是有意罵您的……”好!那位勇者被“活捉”了,“嘿嘿……你不知道禍從口出這個詞的意思嗎?”只見晴晴奸笑一聲,露出潔白的牙齒,狠狠的“撫摸”了一下“被害”,“啊”被害應(yīng)聲到下!昂!叫你惹我!”說完拍了拍手,瀟灑的一轉(zhuǎn)身揚(yáng)長而去了。
雖然晴晴平時很潑辣,可如果朋友有難,她就會第一個挺身而出。
“嗚嗚……”詹春來被人欺負(fù)了,正在課桌上埋頭痛哭,這時,晴晴過來了,先安慰了詹春來一番,安靜的聽完詹春來斷斷續(xù)續(xù)的訴苦,聽完后,拍著桌子起了身,“好個“章魚”(章俊杰),敢欺負(fù)詹春來,看我不滅了你!”說完,把章俊杰“拎”了過來,開始活動筋骨了。只聽“嘿哈”兩聲,ok了。晴晴像個“山大王”似的,雙手叉腰,大吼一聲:“給我去道歉!”說來也怪,這個平時連老師都叫不應(yīng)的“壞小子”,被晴晴這一吼,馬上逃命似的飛到詹春來的面前道歉。
這就是候晴晴,一只即潑辣又仗義的“猴子”。
她是我的朋友作文3
“朋友一生一起走,那些日子不再有……”每次唱這首歌,我就會想起我最好的朋友--丁柯妤。
她長著一張尖尖的小臉蛋,月牙似的眉毛下長著一雙黑珍珠似的大眼睛,鼻子挺得不得了,一張櫻桃小嘴吃遍全天下的美食,怪不得她給自己取了一個微信名:一個吃貨呢!
她喜歡吹長笛,在校內(nèi)銅管樂隊(duì)練習(xí),偶爾,還在班隊(duì)課上高歌一曲。跳舞、畫畫,都不在話下,她還當(dāng)選了學(xué)校的大隊(duì)委,可厲害了。每次考試,她說第二,沒人敢說第一,但是她助人為樂并不驕傲。
你別看她那么聰明伶俐,在課外,她可是個淘氣包呢!
有一次,在上體育課,我們都很興奮,因?yàn)榻裉煲K考試,我打開書包,本以為可以立刻摸到繩子,跑到樓下準(zhǔn)備,可是,上天好像和我作對似的,就是找不到。這時,我如同熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心想:完了,跳繩沒帶怎么考試啊,分?jǐn)?shù)就沒了,0分!突然,我看見坐在我前面的丁柯妤呵呵地笑了起來,我猜想;這件事肯定和她有關(guān),看來我只能用“殺手锏”了。我知道丁柯妤很怕癢,所以專門修煉了對付她的克星--撓癢癢神功!拔议_始發(fā)力了,準(zhǔn)備,撓!”呵呵哈哈嘻嘻……你……你別撓了哈哈哈,我……我把跳繩還給你……哈哈嘻哈哈,求你了,哈哈哈……”聽到這句話我才肯罷休。她說;“跳繩還給你,你以后千萬不要撓我了,哈哈哈哈……”話還沒說完,她又笑起來,我真“敬佩”這個“神經(jīng)病”啊。
這就是我的好朋友,丁柯妤,你們喜歡她嗎?
她是我的朋友作文4
xx是我的鄰居,而且還是我的同班同學(xué)。每天,我們一起上學(xué),一起回家,很自然的她就成為了我形影不離的好朋友。
xx是一個又瘦又小的女孩兒,皮膚很白,本來有著一雙水汪汪的大眼睛,現(xiàn)在卻有一只眼睛變得”半睜半閉“的。看著叫人心疼,想起來叫人心酸……
xx是一個堅(jiān)強(qiáng)的小女孩。記得那是她剛得病不久,她的媽媽帶著她到處找醫(yī)院,有一位醫(yī)生說用針灸的方法能治好她的病,于是她每天都要到醫(yī)院去針灸,每次針灸都要四個小時。說句心里話:每次感冒我都怕打針,一想到滿頭滿臉的針,我的心就怦怦地跳個不停。這難道說她還不夠堅(jiān)強(qiáng)么?
xx不但堅(jiān)強(qiáng),而且還愛幫助人。一次,我們跟幾個男同學(xué)玩,不知道什么原因,馬金赫和田浩吵起來了,而且還你推我一下,我推你一下的。xx趕緊跑過去把他們勸開,我也跟了上去。田浩說再也不跟馬金赫玩了,說完轉(zhuǎn)身要走,xx趕忙去拉,只聽見“啊”的一聲,xx摔倒在地,因?yàn)樗菪×耍纠蛔∩韽?qiáng)體壯的田浩。她沒有哭,趕緊爬起來,拍了拍身上的土,又繼續(xù)勸起來……在我們倆的勸說下,田浩和馬金赫終于又手拉著手一起玩了。
現(xiàn)在xx的眼睛治好了,我真高興,看著她那燦爛的笑容,我的心也像花開一樣的美……
這就是xx,一個讓人不得不敬佩的小女孩。我喜歡她,她是我永遠(yuǎn)的好朋友。
她是我的朋友作文5
那是發(fā)生在越南的一個孤兒院里的故事,由于飛機(jī)的狂轟濫炸,一顆炸彈被扔進(jìn)了孤兒院,幾個孩子和一位工作人員被炸死了。還有幾個孩子受了傷。其中有一個小女孩流了許多血,傷得很重。
幸運(yùn)的是,不久后一個醫(yī)療小組來到了這里,小組只有兩個人——一個女醫(yī)生,一個女護(hù)士。
女醫(yī)生很快地進(jìn)行了急救,但是在那個小女孩那里出了一點(diǎn)問題,因?yàn)槟莻小女孩流了很多血,需要輸血,但是她們帶來不多的醫(yī)療用品中沒有課供使用的血漿。于是,醫(yī)生決定就地取材,他給在場的所有人驗(yàn)了血,終于發(fā)現(xiàn)有幾個孩子的血型和這個小女孩是一樣的?墒牵瑔栴}又出現(xiàn)了,因?yàn)槟莻醫(yī)生和護(hù)士都只會說一點(diǎn)點(diǎn)的越南語和英語,而在場的孤兒院的工作人員和孩子們只聽得懂越南語。
于是。女醫(yī)生盡量用自己會的越南語加上一大堆手勢告訴那幾個孩子,“你們的朋友傷的很重,她需要血,需要你們給他輸血!”終于,孩子們點(diǎn)點(diǎn)頭,好像聽懂了,但眼里卻藏著一絲恐懼!
孩子們沒有人吭聲,沒有人舉手表示自己愿意獻(xiàn)血!女醫(yī)生沒有料到會是這樣的結(jié)局,一下子愣住了,為什么他們不肯獻(xiàn)血來救自己的朋友呢?難道剛才對他們說的話他們沒有聽懂嗎?
忽然,一只小手慢慢地舉了起來,但是剛剛舉到一半?yún)s又放下了,好一會兒又舉了起來,再也沒有放下!
醫(yī)生很高興,馬上把那個小男孩帶到臨時的手術(shù)室,讓他躺在床上。小男孩僵在床上,看著針管慢慢插入自己細(xì)小的胳膊里,看著自己的血液一點(diǎn)點(diǎn)地被抽走,眼淚不知不覺地順著臉頰流了下來。醫(yī)生緊張地問是不是針管弄疼了他,他搖了搖頭,但是眼來還是沒有止住。醫(yī)生開始有一點(diǎn)慌張了,因?yàn)樗傆X得有什么地方肯定搞錯了,但到底是哪里呢?針管是絕對不可能弄傷這個孩子的呀!
關(guān)鍵時刻,一個越南的護(hù)士趕到了這個孤兒院。女醫(yī)生把情況告訴了越南護(hù)士。越南護(hù)士忙低下身子,和床上的孩子交談了一下,不久后,孩子竟然破涕為笑。
原來,那些孩子都誤解了女醫(yī)生的話,以為她要抽光一個人的血去救那個小女孩。一想到不久以后就要死了,所以小男孩才哭了出來!醫(yī)生終于明白為什么剛才沒有人愿意出來獻(xiàn)血了!但是她有一件事情不明白了,“既然認(rèn)為獻(xiàn)過血之后就要死了,為什么他還自愿出來獻(xiàn)血呢?”醫(yī)生問越南護(hù)士。
于是越南護(hù)士用越南語問了一下小男孩,小男孩回答得很快,不假思索就回答了;卮鸷芎唵危挥袔讉字,但卻感動了在場所有的人。他說:“因?yàn)樗俏易詈玫呐笥!?/p>
她是我的朋友作文6
友誼是茫茫大海中閃爍的燈塔,友誼是冬天的一縷陽光,給予人溫暖和幸福,在生活中因?yàn)橛辛嘶突ブ呐笥,讓我感受到了友誼的力量大無窮,也享受到了友誼帶來的快樂,在我們班我就有這么一個好朋友,她叫任倩瑩。
我和她在友誼的路上并不是一帆風(fēng)順,我們有過不和,有過爭吵,但更多的時候我們是和睦相處、互幫互助的,即是學(xué)習(xí)上的競爭對手,更是生活中的好朋友。曾經(jīng)的我們總會為了一點(diǎn)點(diǎn)的小事而鬧不愉快,記得有次,我的數(shù)學(xué)考的不是很理想,我正暗自傷心時,任倩瑩卻看到我的分?jǐn)?shù)后哈哈大笑起來,推了推她鼻子上的眼鏡,笑著說你才考了這么點(diǎn)點(diǎn)呀,還把我的分?jǐn)?shù)告訴了其他同學(xué),大家都投來了異樣的目光,當(dāng)時好像有千萬條箭從四面八方向我射來,坐立不安了一下午后終于熬到了放學(xué)回家的時間,我?guī)е瘋丶伊,一到家就忍不住流淚滿面,嚎啕大哭,責(zé)問自己為什么我這次數(shù)學(xué)考的這么不理想,為什么我的好朋友這樣直接笑話了我并告訴其他的同學(xué)我考砸了,我不理解,我們不是好朋友嗎?
好朋友不應(yīng)該相互幫助嗎?帶著疑惑我把我的委屈告訴了媽媽,媽媽幫我分析了事情的來龍去脈,告知我任何時候都不要因?yàn)閯e人的一番話而自暴自棄,用不同的角度看問題結(jié)果也截然不同,我們可以當(dāng)作是對自己的激勵!明天也可以和她聊聊,朋友之間要互幫互助。第二天早上我和任倩瑩說:“你是我的好朋友,如果你成績考砸了,我肯定會鼓勵你,幫助你的,”還沒等我把話說完,任倩瑩就向我道歉了,說昨天是自己不好,以后不會再嘲笑我了,伸出友誼的手我們又和好如初了!
這次我感冒生病請假了,落下了一上午的課程,很多易錯題、難題都沒有聽到數(shù)學(xué)老師和語文老師的講解,看著同學(xué)們輕松自如地做完作業(yè)交給老師,我急得如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時任倩瑩伸出了友誼之手,轉(zhuǎn)過頭來,關(guān)切地問:“怎么了?你不會嗎?”我低著頭苦惱地說“我請了一上午的假,沒有聽老師講解,所以不會了.....”任倩瑩聽了后便說:“我來給你講講!”這對當(dāng)時一頭霧水的我來說不只是普普通通的六個字,她好似春天的微風(fēng),夏天的綠蔭,秋天的天空,冬天的雪花,我真切地感受到了友誼的力量,感受到了來自朋友的關(guān)愛,原來友誼是那樣的溫暖,像一股暖流流遍我的全身,我抱著她說“謝謝!她笑著說“不用謝,我美術(shù)工具忘記帶了,你都能把唯一的一張送我,我對你也好也是應(yīng)該的,”我們看著對方笑了……如今我們長大了,也更懂得了為彼此多一些諒解和寬容,少一份爭執(zhí)與嫉妒。
沒有什么華麗的語言可以形容我們的友誼,沒有任何美妙的音樂可以唱出我和她之間的情誼,她就是我的同桌我的朋友,一個值得我學(xué)習(xí)的女孩。
她是我的朋友作文7
在我家樓上住著一個扎著馬尾辮、圓圓的臉蛋、大大的眼睛的女孩,她就是我的好朋友陸冬婷,我的好朋友陸冬婷作文。
我和陸冬婷從小在上一個幼兒園,又一塊進(jìn)了清涼山小學(xué),同窗五年多,這個學(xué)期她轉(zhuǎn)到蘇杰學(xué)校去了,沒有多長時間她就當(dāng)上了班級的學(xué)習(xí)委兼數(shù)學(xué)課代表,真是讓我羨慕。
以前陸冬婷在我們班上學(xué)習(xí)就非常的認(rèn)真,平時學(xué)習(xí)一絲不茍,作業(yè)字跡漂亮,上課專心聽講,積極踴躍發(fā)言每天放學(xué)回家寫完作業(yè),還要練2個小時的電子琴,連玩的時間也沒有,寫人的作文《我的好朋友陸冬婷作文》。和她相比,我覺得特別慚愧。我每天回到家,寫完作業(yè),彈十分鐘的電子琴,就幻想自己是偵探,“做起推理”來。
陸冬婷轉(zhuǎn)學(xué)后,更加用功了,每天要完成學(xué)校的布置的十幾項(xiàng)作業(yè),要彈琴,還要聽英語磁帶,簡直忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。陸冬婷和別人不同,她把學(xué)習(xí)視為一種樂趣,不需要家長督促,很自覺。她的任課老師都喜歡她。
這個周末,她找我來玩,雖然不過兩個小時,但我們玩得很開心,看電視,上網(wǎng),玩電腦,又聊天。談起她的學(xué)習(xí),她沒有傲慢的夸起自己的成績,而是謙虛的說,我在班上根本不算什么,比班長要差很多。在繁重的學(xué)習(xí)中經(jīng)過陸冬婷的不懈努力下,終于考上電子琴十級,我也為她高興。
她是我的朋友作文8
從開學(xué)第一天起,我就認(rèn)定她是我的知己。她,一雙水汪汪的大眼睛嵌在淺黃的小臉蛋上,一張櫻桃小嘴,嘴邊還有一個傷疤,不過從遠(yuǎn)處看是看不出的。一頭烏黑發(fā)亮的馬尾辮一直垂到后背,像一條黑瀑布從頭部直瀉而下。你們大概知道她是誰了——對了,她就是謝敏敏。
謝敏敏是一個助人為樂的人。有一次,謝敏敏要到后操場跳長繩。在去后操場的路上,她看見了一個小妹妹摔倒在地。她臉上沒有了那種高興的表情,變得嚴(yán)肅起來。
謝敏敏立刻跑過去,將摔倒在地的小妹妹扶了起來,問她:“你摔疼了嗎?姐姐幫你揉一揉!
小妹妹哭著點(diǎn)了點(diǎn)頭。謝敏敏半蹲著,把手按在小妹妹的膝蓋上,一邊揉,一邊說:“姐姐帶你去校醫(yī)室,不哭了哦!闭f完,又把小妹妹扶到校醫(yī)室。校醫(yī)給小妹妹了一些藥,謝敏敏又把她扶到了教室,對小妹妹說:“以后不要亂跑了,不然又會摔倒的!
說完,面帶微笑的走了出來……
還有一次,我被張愷弄哭了,謝敏敏看見了,問我怎么了。我沒有回答她,只是繼續(xù)哭。她又拿來紙巾,把我的眼淚擦干。見我還在哭,她就給我出了一個謎語:
金格櫥
銀格櫥
格格櫥里放珍珠。(打一水果)
安慰我的人都七嘴八舌的談?wù)撈饋怼?/p>
我?guī)е奁穆曇粽f:“石榴。”
謝敏敏做出無奈的表情,又說:“對了!”在場的人都笑了……
謝敏敏,一個助人為樂,幽默的小女孩!
她是我的朋友作文9
她,是我的朋友。
她,柔順烏黑的碎發(fā),垂到肩頭,猶如一匹黑綢緞;大大的眼睛,睫毛長長密密,一撲閃,扇起一陣細(xì)碎的風(fēng);薄薄的櫻花瓣的唇;修長高挑的身材;一雙白皙的雙手。
藝術(shù)節(jié)的時候,我們要四手聯(lián)彈。天天放學(xué)后苦練……
一天剛放學(xué),我急急忙忙去練琴室,不料被人一推,跌跌撞撞的撲到桌子邊,手背正好撞到了桌角,又接連碰到了好幾個桌子,跌倒了。手背腫了一倍有余,已經(jīng)呈黑紫色。我抽著冷氣,好痛。
“滄!”我的眼睛已經(jīng)被流下的冷汗模糊了,但我仍看見,來的是她。
“你在干什么?”她驚叫著跑進(jìn)來。一看到那只傷的如此之重的手,她如遭雷擊般怔在原地,她的手在發(fā)抖,不敢相信的輕捧起那淤痕累累的手,淚頃刻無聲滴落,滑過手背,碎落在地上:“你不知道她是彈鋼琴的嗎?手是鋼琴家的生命。∧恪恪
所有人都驚于她突如其來的眼淚,推我的芹結(jié)舌道:“我……我是不小心……對……對不起啊……”她越來越結(jié)結(jié)巴巴。我勉強(qiáng)地扯出一個僵硬的笑:“其實(shí)……”不等我說完,她用力把我橫抱起來,我的臉龐被帶到了一個有青草香味的懷抱中。直到快步走進(jìn)醫(yī)務(wù)室,把我輕放在床上,才用手抹了一下額上的汗水。
“傷得怎么樣?”
“就是普通的碰傷,沒什么大礙!迸t(yī)生一邊給我包扎一邊抬頭跟她說話,正是因?yàn)檫@樣,她的一個下手太重,我忍不住輕叫了一聲:“哎喲!
“你輕一點(diǎn)。你會不會包扎啊!彼p皺起眉頭,不怎么客氣地對女醫(yī)生說。
“知道痛,為什么不小心一點(diǎn)!迸t(yī)生批評我說。在紗布上貼上最后一塊膠布。她終于松了一口氣:“還痛嗎?四手聯(lián)彈改成獨(dú)奏吧。我來。”我知道,獨(dú)奏的曲子要比四手聯(lián)彈的難得多……
一天,我去她的學(xué)校找她,看見她低著頭從學(xué)校出來,臉上的淚痕支離破碎,眼神迷茫,微微聳動的肩膀像天使折斷了的翅膀。我知道她喜歡清靜的地方,便打車帶她去了咖啡館,放著輕柔的音樂。她的聲音濕濕潤潤,仿佛在眼淚中泡過。她說她父親把她所有的寫著文章的稿紙全撕了,從她家十四層的高樓上扔下去。稿紙的碎片從天空飄落,像一只只白色的蝴蝶……那天的陽光刺痛了她的眼,淚沒什么知覺的流下,她終于摔門離開,而又失去了方向……“……沒關(guān)系∕不論失去了什么∕都沒痕跡∕每一次∕讓淚水流回心底∕去灌溉夢想開出奇跡……”咖啡館不知什么時候換了一首音樂,《我要的飛翔》。她慢慢的,又掛上了淡淡的微笑:“沒關(guān)系,我,可以再寫……”陽光灑在我和她身上,有種淡淡的溫暖……
她,是我的朋友…
她是我的朋友作文10
我聽說過這樣一件事。
戰(zhàn)爭時期,有一天,幾發(fā)炮彈落在一所孤兒院里。兩名兒童當(dāng)場被炸死。還有幾名兒童受了傷,其中有個小姑娘。
附近醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士接到消息,帶著救護(hù)用品迅速趕到了。經(jīng)過查看,他們確認(rèn)這個小姑娘傷得最重,如果不立刻搶救,就會因?yàn)樾菘撕土餮^多而死去。
輸血迫在眉睫。醫(yī)生和護(hù)士都不具有她的血型,有幾名未受傷的孤兒卻可以給她輸血。一位女醫(yī)生告訴這幾個孤兒,如果他們不能補(bǔ)足這個小姑娘失去的血,她一定會死去,問是否有人愿意獻(xiàn)血。
一陣沉默之后,一只小手顫抖地舉起來。忽然又放下去,然后又舉起來。
“噢,謝謝你!贬t(yī)生說,“你叫什么名字?”
“阮恒!
叫阮恒的小男孩很快地躺在草墊上。他的胳膊用酒精擦拭后,一根針扎進(jìn)他的血管。抽血過程中阮恒一動不動,一句話也不說。
過了一會兒,他突然啜泣了一下,全身顫抖并迅速用另一只手捂住臉。“疼嗎,阮恒?”醫(yī)生問道。阮恒搖搖頭。但過了一會兒,他又開始嗚咽,并再一次試圖用手掩蓋他的痛苦。醫(yī)生又問是不是針刺疼了他,他又搖了搖頭。
接著,他那不時的啜泣變成持續(xù)不斷的低聲哭泣。他眼睛緊閉著,用牙咬著自己的小拳頭,想竭力制止抽泣。
醫(yī)生問他為什么這樣哭,然后用輕柔的聲音安慰他。男孩立刻停止了哭泣,好像剛才什么事也沒有發(fā)生一樣。
事后,醫(yī)生對周圍的人說:“他是以為自己就要死了。他想準(zhǔn)會讓他把所有的血都給那個小姑娘,好讓她活下來!
“但是他為什么愿意這樣做呢?”有人問。
醫(yī)生轉(zhuǎn)過身向那個小男孩提出同樣的問題。小男孩回答說:“她是我的朋友!
她是我的朋友作文11
她,有著一張瓜子臉,明亮的眼睛忽閃忽閃的,仿佛有無數(shù)個點(diǎn)子。她便是我的好朋友——候景景。別看她長的一幅乖巧的模樣,實(shí)際上是一個“超級小辣椒”。
“你給我站。“涯銊偛诺脑捴貜(fù)一遍!敢罵我猴子。你活的不耐煩了嗎?”這位語氣兇狠的人便是景景,為什么開打的原因想必大家已經(jīng)清楚了,某位不怕死的仁兄罵景景是猴子,大家都知道,景景平生最討厭有人罵她猴子了,不生氣才怪!“嗚嗚……候大姐饒命!小的不是有意罵您的……”好!那位勇者被“活捉”了,“嘿嘿……你不知道禍從口出這個詞的意思嗎?”只見景景奸笑一聲,露出潔白的牙齒,狠狠的“撫摸”了一下“被害”,“啊”被害應(yīng)聲到下!昂!叫你惹我!”說完拍了拍手,瀟灑的一轉(zhuǎn)身揚(yáng)長而去了。
雖然景景平時很潑辣,可如果朋友有難,她就會第一個挺身而出。
“嗚嗚……”詹春來被人欺負(fù)了,正在課桌上埋頭痛哭,這時,景景過來了,先安慰了詹春來一番,安靜的聽完詹春來斷斷續(xù)續(xù)的.訴苦,聽完后,拍著桌子起了身,“好個“章魚”(章俊杰),敢欺負(fù)詹春來,看我不滅了你!”說完,把章俊杰“拎”了過來,開始活動筋骨了。只聽“嘿哈”兩聲,ok了。景景像個“山大王”似的,雙手叉腰,大吼一聲:“給我去道歉!”說來也怪,這個平時連老師都叫不應(yīng)的“壞小子”,被景景這一吼,馬上逃命似的飛到詹春來的面前道歉。
這就是候景景,一只即潑辣又仗義的“猴子”。
她是我的朋友作文12
春節(jié)前后,在菜場門口,我總能看見一個乞討的小男孩。他渾身上下臟兮兮的,衣服破破爛爛,兩只腳都有殘疾,走起路來一瘸一拐的。我和奶奶每次路過都會給他幾塊錢。有一次,奶奶問他:“你家在哪里?你的父母呢?為什么在這里乞討?”小男孩用含糊不清的口氣告訴我們,他是安徽人,爸爸媽媽早就沒有了,只有他和爺爺相依為命。因?yàn)闋敔斈昙o(jì)大了,只能由他出來乞討維持生活。
聽著他的話,我心里產(chǎn)生一股強(qiáng)烈的同情心。一天中午,我們又見到他在菜市場門口,我向奶奶要了幾塊錢,去包子店買了兩個肉包給他,他非常激動,連聲說:“謝謝!”然后狼吞虎咽地吃了起來,我看了感到又高興又難過。難過的是他小小年紀(jì)已失去父母,又不能上學(xué),要靠乞討來養(yǎng)活自己和爺爺。我和他相比,他簡直是太可伶了,讓人難以忘懷。高興的是我雖然無法改變他的生活,但至少給了他一點(diǎn)幫助,給了他一點(diǎn)溫暖和關(guān)懷。
三年級我們曾經(jīng)學(xué)過《她是我的朋友》這篇課文,文章講的是在戰(zhàn)爭時期,幾發(fā)炮彈落在一個孤兒院里,其中一個小姑娘傷得最嚴(yán)重,可醫(yī)生和護(hù)士都不具備她的血型。而她的朋友阮恒卻愿意為她輸血,在抽血的過程中,阮恒不斷低聲哭泣,他是以為自己就要死了,他想準(zhǔn)會讓他把所有的血都給那個小姑娘,好讓她活下來。但事后醫(yī)生問他為什么愿意這樣做時,小男孩回答說:“她是我的朋友!睕]有豪言壯語,簡單樸實(shí)的一句話表現(xiàn)了小男孩為別人無私奉獻(xiàn)的高尚情懷,F(xiàn)在中國的大地上還有許多貧困兒童不能上學(xué),連溫飽都沒有解決。我是一個小學(xué)生。無法幫助他們,但我可以從身邊的小事做起,盡自己微薄的力量幫助需要幫助的人。同時我也呼吁大家一起伸出援手,奉獻(xiàn)自己的愛心。
愛,就是奉獻(xiàn)!
她是我的朋友作文13
人與人之間,相互懂得,相互信任,才能稱得上“朋友”二字。
在小學(xué)的時候,我就有一個這樣的朋友。她是我們班最可愛、最樂觀、最善良的人。
給我留下印象最深刻的,還是她長長的睫毛籠罩下的那雙大眼睛,像清澈見底的山泉似的,洗凈人的心靈。
有一次,我跑步的時候,一不小心摔倒了。而在這個時候,是她跑過來,扶起我,并對我說:“你沒事吧,我扶你回班吧!笨吹剿顷P(guān)切的目光,我的心里此時此刻是無比的溫暖,即便那時還是冬天,冰冷的天氣讓人感到麻木,可她的這番話,就好比一縷陽光,融化了我的心靈。我溫柔地對她說:“我沒事,只是跌了一跤而已。”從此以后,我們成為了最要好的朋友,無論何時,我們都形影不離。
隨后,我們的關(guān)系越來越近,可以稱得上“姐妹”兩個字。自然,我們之間發(fā)生的趣事就更多了。
還有一次,她感冒了,拖著沉重的身子來到了學(xué)校。下課后,我就關(guān)心地問到:“生病了,怎么還來學(xué)校啊,只是一天的課而已,不會的我可以給你補(bǔ),你要是病情加重了的話,我會很難受的。”她擠出了一絲甜美的笑容對我說:“我來上學(xué),一是為了能夠不落課,二是為了能見到你,省得你為我擔(dān)心。"她就是這么煽情,才幾句話啊,我聽了眼睛就不知不覺的濕潤了起來,不知是因?yàn)楸凰脑捀袆恿,還是擔(dān)心她會病得更加嚴(yán)重了。
她就是這樣,只考慮別人,而從不考慮自己。
還有一次,我已經(jīng)淡忘是什么事情了,只記得我被老師罵了一頓。心情十分低落,下課后她跑過來笑呵呵的對我說:“沒事兒,上學(xué)哪有不挨說的啊,過去的就讓它過去吧,你應(yīng)該以笑容來面對每一天,開開心心,才是最重要的!甭犃怂囊环,心情頓時舒暢了許多,臉上又充滿了笑容。是啊,生活就如同一艘小船在波濤洶涌的大海上航行,樂觀的去面對,最終一定會風(fēng)和日麗。
她,永遠(yuǎn)是那么樂觀,那么善良,在善良中又飽含著一份可愛。她,單純的如一面明鏡,心靈清澈透底。她,樂觀的如一顆火紅的太陽,永遠(yuǎn)溫暖著我的心靈。她是我最真誠的朋友,有了她,我的生活才如此歡樂。我與她的有趣的事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴如蒙蒙細(xì)雨,每一滴雨水里都包含了我與她友誼的見證。
相互懂得,相互信任,是我與她友誼的基礎(chǔ)。同甘共苦,風(fēng)雨同舟,是我們友誼的橋梁。她讓我每天都以樂觀的心靈去面對每一件事情,所有的麻煩,我只要想到她,就不會覺得棘手。
她是我的朋友作文14
她,短短的頭發(fā),明亮的眼睛,扁扁的名字,櫻桃似得小嘴巴,長的十分可愛,她叫什么名字呢?我也不知道,你看了題目可能會問:“你都不知道她的名字,怎么會是你的好朋友呢?”我會告訴你:“我和她還是因?yàn)槲伊R她一句認(rèn)識的呢!”
記得那是一個下雨的的傍晚,我和同學(xué)何怡潔撐著雨傘走在回家的路上,我們在聊天,她老是轉(zhuǎn)過來看我們,我不耐煩了,說:“看什么看,有什么好看的,神經(jīng)病。”說完就拉著何怡潔的手氣沖沖的走到她前面,何怡潔說:“你是不是太過分了,人家又沒什么錯,你罵她干什么?”我沉默了。夜晚,我躺在床上,想了很多,覺得明天應(yīng)該向她道個歉。
第二天傍晚,我又遇到了她,我跑上去對她說:“嘿,又遇到你了!”“嗨。”她的頭低著,那紅紅的嘴唇里發(fā)出低微的聲音,我深呼了一下說:“昨天的事對不起啦,我不應(yīng)該罵你的!薄皼]事,我不會在意的!彼痤^來說,聽了這句話,我心中的那塊石頭終于落下來了,問:“你的頭發(fā)自己梳的嗎,挺整齊的!薄皩ρ,你的頭發(fā)好長呀,真羨慕。”“謝謝!薄安豢蜌!蔽覍⑹种械牧闶尺f給她,說:“為了彌補(bǔ)我的過錯,零食給你吃!彼舆^零食說:“謝謝,我們做個朋友吧”“好呀。”我開心極了。
以后的每一個傍晚,我都能和她見上面,她給我說了許多許多的事,當(dāng)我罵她的時候,她沒有放在心上,瞧,我有一個這么善解人意的好朋友,你想和她做朋友嗎?
她是我的朋友作文15
她個子不矮,齊耳短發(fā),粗眉毛,充滿好奇心的眼睛下有一個靈敏的鼻子和一張能說會道的巧嘴,還有一對“順風(fēng)耳”。
我和她可是親密的“鐵哥們”,并且心有靈犀呢!
有一次咱倆比賽搭積木,看誰搭得到又快又好。在過程中我比她少搭兩個。于是,我故意用胳膊碰了一下她的積木,“嘩啦”,她的積木全倒了。我這時不禁笑起來了。不料,我笑的時候一不小心身子也碰到我的積木,我的積木一樣也倒了。這時,我并沒有聽到她的生氣聲和嘲笑聲。但是我卻哭了,這時耳邊響起了她熟悉的安慰聲:“別哭了,重堆一個就是了!”我聽了馬上不哭了,又開始玩起來。
還有一次,我去她家玩,看到茶幾上放著一塊她叔叔從西安幫她買回來的手表,表殼金光閃閃,漂亮極了。我左瞧瞧右看看,然后愛不釋手地捧在手里。突然,我手一滑,手表摔碎了。我驚嚇得手忙腳亂地把手表放回原處。但是,還是被她發(fā)現(xiàn)了,我支支吾吾地告訴她了事情的經(jīng)過。我準(zhǔn)備等待暴風(fēng)雨的來臨時,沒想到她不但沒批評我,還安慰我:“沒關(guān)系的,像這樣的表有的是買,再買一塊就是了!蔽殷@訝地問:“我打碎了你的手表,你為什么不說我呢?”她拉著我的手說:“沒有什么東西能破壞我們之間的友誼!
那時,我心中有一股暖流涌上心頭,我就認(rèn)定她是我的好朋友。
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