五年級(jí)下四單元作文北師大版：真誠(chéng)的朋友
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)下四單元作文北師大版：真誠(chéng)的朋友，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)下四單元作文北師大版：真誠(chéng)的朋友1
鄒越教授曾說(shuō)過(guò)：成功靠朋友，努力靠自己。
可見(jiàn)朋友對(duì)每個(gè)人都很重要。
交了朋友之后。始終能保持一種積極的心態(tài)，也是非常重要的。假如有一個(gè)朋有很欣賞你，在各種場(chǎng)合、各種時(shí)候、各種情況下非常地關(guān)心和愛(ài)護(hù)你。而你只是很舒服、很感溫暖地享受這份友情，卻不懂得也應(yīng)該以同樣的真誠(chéng)去回報(bào)他；那么這一段本來(lái)會(huì)發(fā)展得枝繁葉茂的友誼，也許會(huì)中途夭折。
付出以心相許的情感，才能得到終生不渝的友情。
故古人云：百心不可得一人，一心可得百人。
現(xiàn)實(shí)生活中，總是有些人以為別人對(duì)自己的好，是理所當(dāng)然，是應(yīng)該的。
自己卻沒(méi)有以同樣的好去回報(bào)對(duì)你好的人。
久而久之，別人會(huì)認(rèn)為你很自私，只想從別人那里得到點(diǎn)什么。自己卻不會(huì)為別人做點(diǎn)什么。
對(duì)于自私的人，每個(gè)人都會(huì)選擇疏遠(yuǎn)。
過(guò)后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有多可悲。
我們都應(yīng)該以一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待朋友，對(duì)待對(duì)你好的人。
五年級(jí)下四單元作文北師大版：真誠(chéng)的朋友2
原以為她虛偽、狡猾，像個(gè)狐貍精似的。在做游戲時(shí)，最后勝利的總是她。但一件事使我對(duì)她的態(tài)度改變了。一次，我去上補(bǔ)習(xí)班，很不情愿地和她坐在了一起。我很不熱情地和她說(shuō)了聲：“來(lái)了！”然后就連忙拿起袋子一翻，咦？我那個(gè)筆記本哪去了？我不相信自己的眼睛，又把袋子翻了個(gè)底朝天，還是沒(méi)找到。我急得心里像十五個(gè)水桶打水——七上八下，心怦怦直跳，都快提到嗓子眼里了。而且，馬上就要上課了。我環(huán)顧四周，周?chē)矝](méi)有認(rèn)識(shí)的人，只能迫不得已將目光轉(zhuǎn)向她身上，試探著問(wèn)：“你能給我一張紙嗎？”她看了看我兩手空空的樣子，連忙從她的書(shū)包里抽出一個(gè)漂亮的筆記本遞給我，又緊接著拽出一個(gè)看上去很舊的本，說(shuō)：“這個(gè)本送你了，我還有一個(gè)舊本呢，明天我再拿一個(gè)。
”我望著她，那白里透紅的瓜子臉，兩片紅潤(rùn)的嘴唇緊閉著，齊齊的劉海兒下襯著一對(duì)彎彎的又修長(zhǎng)的眉毛，一雙明亮又純潔水晶般的大眼睛，腦后烏黑的頭發(fā)在教室中的微風(fēng)在飄拂。她今天變得更漂亮了，更可愛(ài)了。金波曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)：“交流最需要的是真誠(chéng)。”在世上，真誠(chéng)不一定全留在表面上。她那種真誠(chéng)打動(dòng)了我，我為我剛才的不熱情而感到慚愧。真是“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心”呀！
五年級(jí)下四單元作文北師大版：真誠(chéng)的朋友3
我買(mǎi)了一只珍珠熊，一公一母，公的毛是白棕相間的，叫咖啡。母的毛是肉色和白色的，叫奶茶。
一天，我沒(méi)給珍珠們喂東西就去上英語(yǔ)課了。我的小可愛(ài)們都餓壞了。等我回家一看，完了——它們跑出來(lái)了。我立即開(kāi)始找，沙發(fā)下，桌子下，椅子下——都沒(méi)有它們的身影，我開(kāi)始著急起來(lái)。
最后我還是在沙發(fā)底下找到了，我看奶茶腮幫鼓起啊！難道變成怪胎了？我在看看咖啡，快要餓死的樣子，它們?cè)诳懈擅姘�，我拿了好多好吃的東西喂它們。我媽媽說(shuō)：“反正也活不了了，等它餓死算了！”不行，我不能眼睜睜看著它們死我要就它們。可是救得活嗎？我想動(dòng)
物在死亡面前是多么的無(wú)助，我是多么傷心。
在睡覺(jué)時(shí)我哭了，失去珍珠熊就像失去了朋友。我忍不住去看它們最后一眼，我呆呆看著它們那無(wú)助的樣子。
第二天，早上我就把它們?cè)崃�。珍珠熊，我最真誠(chéng)的朋友！
五年級(jí)下四單元作文北師大版：真誠(chéng)的朋友4
真誠(chéng)，它代表誠(chéng)實(shí)，它代表善良，它代表信任，它代表……我的朋友，他的真誠(chéng)深深地打動(dòng)了我。
記得在那天下午，我們幾個(gè)九歲的小朋友正在快樂(lè)地追逐嬉戲，過(guò)了一會(huì)兒，他們卻要求玩一個(gè)玩具，可當(dāng)我回家找時(shí)，才想起那個(gè)玩具老早被我玩壞了，扔掉了。我失落地回來(lái)了，其中一個(gè)小朋友看我空手出來(lái)，好像猜出了我的心事，于是他說(shuō)：“你沒(méi)有嗎？明天我送你一個(gè)吧!”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭，可我對(duì)他的話(huà)半信半疑。
我是一個(gè)愛(ài)忘事的人，我早已把他說(shuō)的話(huà)拋到了九霄云外。第二天，他趁別人沒(méi)有注意我倆時(shí)，把我拉到墻角邊時(shí)，又怕別人看見(jiàn)，悄悄看了看四周，再把玩具遞給我，說(shuō)：“給！”我詫異地盯著他，滿(mǎn)臉寫(xiě)滿(mǎn)了驚喜。就在這一瞬間我的喉嚨被這一強(qiáng)烈的感情堵住了，這雖是一件微不足道的事，但卻讓我感受到真誠(chéng)的力量的強(qiáng)大，真誠(chéng)的力量的偉大。拿到玩具后，我連連說(shuō)謝謝，走出墻角，我興高采烈地提議再玩那個(gè)玩具，大家回家又拿出了玩具，我倆相視而笑，他們來(lái)了我們又快樂(lè)地玩了起來(lái)… …
那位真誠(chéng)的朋友，我感謝你，是你讓我不遭受那些朋友的嘲笑;是你的守信用讓我的生活充滿(mǎn)了快樂(lè);是你的善解人意讓我從寒冷的冬天走向了一個(gè)萬(wàn)紫千紅的春天！
五年級(jí)下四單元作文北師大版：真誠(chéng)的朋友5
謝謝你，我最真誠(chéng)的朋友！
當(dāng)自己疲倦懶散地打開(kāi)QQ，一句“傻小子，吃飯了沒(méi)？”感動(dòng)油然而生，許久的問(wèn)候居然是來(lái)自一個(gè)陌生人，這又是一份怎樣的愜意！
害怕孤獨(dú)空虛被人遺忘，所以寫(xiě)這些很爛的文字來(lái)排遣，來(lái)宣示自己的存在。網(wǎng)絡(luò)雖是虛擬的，但它給了我最真實(shí)的感受真實(shí)的人生。
我感謝曾經(jīng)給過(guò)我支持的親人朋友，無(wú)論在我最痛苦最無(wú)助還是最快樂(lè)的時(shí)候，都有你們陪伴我激勵(lì)我關(guān)注我，企及我一轉(zhuǎn)身就能看到你們，謝謝你們，我最親愛(ài)的朋友們！
不管怎樣，一路走來(lái)，我承受了經(jīng)歷了接受了也學(xué)會(huì)面對(duì)了，我知道我的路還很慢長(zhǎng)，既然我已經(jīng)認(rèn)清了自己，我希望我能堅(jiān)強(qiáng)地走下去，希望二零一一年七月是我人生一個(gè)新的起點(diǎn)。
在這我要特別感謝山、廖、菲等等給我勇氣和力量的同伴們，感謝幸運(yùn)草、小緣等網(wǎng)絡(luò)上不認(rèn)識(shí)的朋友們！是你在我最躊躇最想實(shí)現(xiàn)愿望時(shí)，用心鼓勵(lì)我開(kāi)導(dǎo)我，沒(méi)想到一串小小的QQ數(shù)字，竟然穿越了遙遠(yuǎn)的距離，給了我最溫暖的關(guān)心和支持！
謝謝你，我最真誠(chéng)的朋友。
五年級(jí)下四單元作文北師大版：真誠(chéng)的朋友6
她，長(zhǎng)著彎彎的眉毛，圓圓的臉頰，大眼睛，即使她帶著眼鏡，但是依然很美。她不僅學(xué)習(xí)好，而且還是我最真誠(chéng)的朋友。
既然學(xué)習(xí)好，肯定少不了讀書(shū)和做題。她的興趣愛(ài)好是讀書(shū)，我和她常常到圖書(shū)館去讀書(shū)。有一次，我到圖書(shū)館拿了一本漫畫(huà)書(shū)，她看見(jiàn)了就立刻從我手中拿走，遞給我一本奧數(shù)書(shū)，說(shuō)對(duì)我學(xué)習(xí)有幫助，我只好無(wú)言以對(duì)地去看了。沒(méi)想到第一頁(yè)的第一題我都不會(huì)做，我往后看了看，沒(méi)有一題是我會(huì)做的，搞的我頭昏腦漲。
然后，我去問(wèn)了問(wèn)她。她給我講了一遍教程，可是我沒(méi)聽(tīng)懂，她又給我講了幾遍，但我這不爭(zhēng)氣的死腦袋就是聽(tīng)不懂，接這我自卑的哭了。然后她就安慰了我，最后有講了幾遍才聽(tīng)懂。事后，她又請(qǐng)我吃了冰激凌。我很敬佩她 ，敬佩她的這種耐心。
她不僅學(xué)習(xí)好，還很有愛(ài)心。有一次，她讓我陪她去買(mǎi)饅頭，買(mǎi)過(guò)后，她在路邊看到幾條流浪狗，把饅頭都給了狗。我勸她不要給，不然你媽媽就會(huì)責(zé)備你的，但她還是都給了流浪狗�；丶液�，她媽媽罵了她好大一會(huì)兒，她都沒(méi)解釋。
她就是這樣一個(gè)人，一個(gè)既有愛(ài)心，又品學(xué)兼優(yōu)的人。她——賈續(xù)文，就是值得我去敬佩的人。
五年級(jí)下四單元作文北師大版：真誠(chéng)的朋友7
擁有一顆真誠(chéng)的心，去發(fā)現(xiàn)愛(ài)，和感悟愛(ài)。如果時(shí)間多了這樣一個(gè)用心去感悟愛(ài)的人，那么我們將會(huì)多了一個(gè)朋友。我曾經(jīng)也是一個(gè)不愿與外界交流的人，但是，有一件事令我變得非常快樂(lè)，非常開(kāi)朗。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天，那天天氣很HOT，很多人都在樹(shù)下乘涼。這時(shí)我們正在上體育課，老師叫我們跑步，我們還沒(méi)跑多久就累了。我跑了一段路，突然眼前一黑，就倒下了“快來(lái)人啊，葉立瞻中暑啦，快把他扶去校醫(yī)室”過(guò)了一會(huì)兒，我醒了，我一睜眼，就看到了一群同學(xué)圍在我身邊，他們見(jiàn)我醒了，立刻問(wèn)這問(wèn)那，都把我關(guān)心得不好意思了。自這件事后，我開(kāi)始變得開(kāi)朗了，和同學(xué)的關(guān)系越來(lái)越親密了。
我們需要朋友，在我們最需要幫助的時(shí)候?yàn)槲覀兺ι矶�，�?dāng)然，我們就需要擁有一顆真誠(chéng)的心，發(fā)現(xiàn)和被發(fā)現(xiàn)，讓對(duì)方成為我們真正需要的那個(gè)朋友。
五年級(jí)下四單元作文北師大版：真誠(chéng)的朋友8
胡昕昀是我的好朋友，她有一頭黑亮的頭發(fā)，當(dāng)她走路時(shí)，那頭發(fā)就會(huì)像跳舞的精靈般充滿(mǎn)活力，一雙漂亮的大眼睛忽閃忽閃，充滿(mǎn)智慧。我們一起學(xué)習(xí)，一起游泳，一起歡笑。我們互改作文，提高各自的作文水平。v 四年級(jí)下學(xué)期時(shí)，她坐在我后面，她當(dāng)時(shí)的作文可是班里數(shù)一數(shù)二的，那節(jié)語(yǔ)文課上，姜老師讓我們修改自己的作文，我看著自己的文章，遲遲下不了手，想不出更好的語(yǔ)句了。正在我一籌莫展時(shí)，她對(duì)我說(shuō)：“兌兌，這篇作文我改得差不多了，你幫我看看有什么不足，我也幫你改改，好嗎？” 我好像抓到了一根 救民稻草，連忙點(diǎn)頭同意。不一會(huì)兒，我們都修改好了，胡昕昀幫我改了好幾句話(huà)，下課后，她還拿著我的卷子，對(duì)我說(shuō)：“兌兌，我在你寫(xiě)的這兒，加上了‘以百米沖刺的速度’這句話(huà)，可以凸顯出你熱愛(ài)這個(gè)課程�！彼f(shuō)得頭頭是道，心里暗暗佩服她：胡昕昀真厲害，原來(lái)我有那么多地方可以修改，以后我要多向她學(xué)習(xí)呀！后來(lái)，我們經(jīng)常一起改作文，她就像我的小老師一樣，耐心地告訴我作文中的缺點(diǎn)和不妥之處，我們成了好朋友。弗克蘭說(shuō)過(guò)：什么是朋友？朋友就是你可以精誠(chéng)相待的人。胡昕昀就是這樣一個(gè)真誠(chéng)對(duì)我的朋友！
五年級(jí)下四單元作文北師大版：真誠(chéng)的朋友9
月彎時(shí)牽掛，月圓時(shí)思念。想你的思緒，念你的情愫，在月缺月圓間蔓延，愿月光把真情傳送。
相識(shí)于緣，相知于誠(chéng)；友誼的更高境界，是心心相��；友誼最美的層次，是精神上的共鳴，是靈魂的相融。 搭起心橋，感受彼此間的脈動(dòng)。在關(guān)心的同時(shí)，有著一份令人難忘的溫柔、一份令人愉悅的體貼、一份令人陶醉的依戀。
期望能永遠(yuǎn)陪在你身旁，在你迷茫、氣餒的時(shí)候，我就如黑夜里一道耀眼的光束，寒夜里的一束手電光，雖不能明照，但愿能伴你走過(guò)風(fēng)雨，走出逆境，走向陽(yáng)光。 不說(shuō)永遠(yuǎn)，時(shí)間一定可以記住我們相識(shí)的機(jī)緣，敘述你我成為知己的心路，我們的友情中只有彼此的信任和尊重，友誼之花才能常鮮不敗。
我也許是你生命中的那一顆流星，不求你記住，只愿好好珍惜看到這流星的每一時(shí)，每一刻。生命不要求我們成為最好，只需要我們作出最大的努力。感覺(jué)自然就是最美，它會(huì)讓今日有所感動(dòng)，讓明日抱以希望。 在幸福洋溢的時(shí)候，感覺(jué)世界萬(wàn)物，感覺(jué)平凡的小事，感覺(jué)甜美的快樂(lè)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界充滿(mǎn)了愛(ài)。
每個(gè)人的心靈深處，都有一個(gè)神密花園，開(kāi)著不為人知的希望之花，渴望著被關(guān)懷、被感動(dòng)、被祝福 。
今天，我將心底的話(huà)，匯成一句溫馨的祝福，送給你：我真誠(chéng)的朋友。
五年級(jí)下四單元作文北師大版：真誠(chéng)的朋友10
我有一只可愛(ài)的小布熊玩偶，那是我十歲生日叔叔送給我的生日禮物。
小布熊全身都是棕色的絨毛，一雙圓溜溜的眼睛睜的大大的。它的頭又大又圓，有時(shí)我還擔(dān)心它這么大的頭，它的身子能支撐的住嗎？
由于它的圓頭大腦看起來(lái)傻里傻氣的，所以我給它取名為“笨笨”。
我把它當(dāng)成了我最真誠(chéng)的朋友。
以前，我在鄉(xiāng)下奶奶家住的時(shí)候，有很多事情讓我“淚流滿(mǎn)面”。
比如被奶奶罵了，哭！筆掉了哭！想媽媽了，還是哭！不過(guò)，我每一次哭的時(shí)候，都會(huì)抱著我的知心朋友——笨笨。當(dāng)我的淚水滴入笨笨的身體時(shí)，都好似淚水已和笨笨的'心靈深處融合在一起。
雖然，笨笨不會(huì)說(shuō)話(huà)，更不會(huì)說(shuō)一些安慰我的話(huà)語(yǔ)，但這個(gè)時(shí)候，我總能從笨笨的眼睛里讀到一絲絲安慰，這一絲絲安慰就像一盞盞閃亮的明燈，幫我點(diǎn)亮了前進(jìn)的道路。
笨笨對(duì)我一向是忠心耿耿，只求付出，不求回報(bào)，我快樂(lè)時(shí)，它也快樂(lè)，讓我的快樂(lè)加倍；我痛苦時(shí)，它也痛苦，使我的痛苦減半。
每天晚上，我都必須抱著笨笨才睡得著。有一次，我?guī)捅勘肯戳嗽�，到了晚上都還沒(méi)干，我只好一人睡覺(jué)，那夜，我失眠了。
啊！我最真誠(chéng)的朋友——笨笨，無(wú)論經(jīng)歷了多少時(shí)間，你都是我最真誠(chéng)的朋友！
五年級(jí)下四單元作文北師大版：真誠(chéng)的朋友11
我有一個(gè)最好的朋友，是一個(gè)非常可愛(ài)的小女孩，她有很多優(yōu)點(diǎn)，我有什么困難，她都會(huì)幫助我。
有一次，我有一道題不會(huì)，媽媽的體重是60千克，恰好是爸爸體重的十二分之十一，爸爸的體重是多少！我問(wèn)很多人都說(shuō)：“你找別人吧，我還要出去玩呢！”這時(shí)，是她挺身而出告訴我這道題是怎樣算的！這下我明白了！我連忙跟她說(shuō)：“謝謝！只有你對(duì)我最好了！”她說(shuō)：“不用謝，這是我理所當(dāng)然為同學(xué)服務(wù)！”還有一次，我在美術(shù)課上。
我沒(méi)有帶橡皮，我管同桌借，他說(shuō)：“他沒(méi)帶�！蔽夜芎笞�，她說(shuō)：“我也沒(méi)帶！”這時(shí)，她像天使般來(lái)到我身邊說(shuō)：“以后，有什么困難跟我說(shuō)，只要我能幫你的，我一定盡力所為！”這可能就是朋友間最真誠(chéng)的友誼，她一直跟我相處到了現(xiàn)在，這個(gè)人就是邵雅琦，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)既活潑又開(kāi)郎的女孩兒。
五年級(jí)下四單元作文北師大版：真誠(chéng)的朋友12
"叮當(dāng).叮當(dāng)......聽(tīng)著玻璃杯輕輕碰撞的聲音,我的手更加靈活了,從窗子射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光,把干凈的玻璃杯照得跟水晶一樣閃閃發(fā)光,望著望著這些干凈透明的玻璃杯,我真恨不得自己也變得像它們一樣純潔,透明.
昨天,我錯(cuò)怪了一個(gè)好朋友,使他受了委屈,當(dāng)我知道真相,明白是冤枉他時(shí),我真恨自己.今天我看到玻璃杯上又積了一層污垢.看得非常地不舒服,于是我把它們搬到水池旁,瘋狂似地用水猛沖它們,我要把它們沖洗得透明如初.一塵不染,同時(shí),把自己的心靈也洗刷干凈,讓無(wú)賴(lài)似的懷疑隨著水流出去吧!把我的缺點(diǎn)都洗掉.留下一個(gè)真誠(chéng)的心.
在這過(guò)程中,我得知了;如果自己是純潔的,就別怕別人懷疑,并且也不會(huì)去懷疑別人.看來(lái),我還要向那洗干凈的玻璃杯學(xué)習(xí)呀!努力去做一個(gè)純潔的人......
五年級(jí)下四單元作文北師大版：真誠(chéng)的朋友13
大家都知道真誠(chéng)是什么吧！真誠(chéng)是表現(xiàn)于很多方面，如：誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)懇，守信熱情，坦白，負(fù)責(zé)，正直，淳厚……
那么今天我要寫(xiě)的這個(gè)人是什么樣的呢？一起來(lái)看看吧！她是一個(gè)文靜的小女孩，中等的個(gè)頭，瘦瘦的，一張瓜子臉，短短的頭發(fā)，高高的鼻梁下一張能說(shuō)會(huì)道的做吧！她很負(fù)責(zé)。她是班上的語(yǔ)文課代表。我之所以說(shuō)她負(fù)責(zé)，是因?yàn)椋河幸淮�，下完�?shù)學(xué)課，她連忙跑到辦公室，來(lái)到王老師的辦公桌前，用溫和的聲音問(wèn)道：“王老師，有什么需要我?guī)兔�？�?/p>
王老師一點(diǎn)都不兇的回答：“你把《基礎(chǔ)訓(xùn)練》端到班上去吧！”不等王老師說(shuō)完，她就不緊不慢地把作業(yè)端到了班上。她很直爽，有什么話(huà)，就大大方方地說(shuō)出來(lái)，從不隱瞞。有一次，我的“冒”字寫(xiě)錯(cuò)了，而我自己還不知道，而她發(fā)現(xiàn)了，她不管三七二十一，不管王老師看著他。明目張膽地說(shuō)：“你呀，這個(gè)‘冒’字都寫(xiě)錯(cuò)了，上面應(yīng)該寫(xiě)寬一些，寫(xiě)扁一些，而下面的‘目’要寫(xiě)細(xì)一點(diǎn)，長(zhǎng)一點(diǎn)。
這就是我的一個(gè)負(fù)責(zé)，直爽的好朋友——?jiǎng)⑤怼?/p>
五年級(jí)下四單元作文北師大版：真誠(chéng)的朋友14
外婆家住在鄉(xiāng)下，那兒的青山、綠水、芳草，給我留下難忘的記憶;然而，使我永遠(yuǎn)懷念的，是小蘭那會(huì)心的笑容和真摯的心靈。
去年暑假，我去外婆家消夏。
踏進(jìn)外婆家場(chǎng)角，我一眼看到一個(gè)小姑娘在幫外婆捆柴火。她的頭發(fā)又黃又稀，細(xì)麻繩扎的辮梢搭在肩胛上;臉又圓又黑;穿著一件碎花的長(zhǎng)袖襯衣。外婆見(jiàn)了我一陣高興，對(duì)著那小姑娘說(shuō)：“這就是我常說(shuō)的城里的外孫女呀!”
“姐姐!”那小姑娘就沖著我微微一笑，叫著我。
“這是鄰居家的小蘭姑娘!”外婆向我介紹。
我只點(diǎn)點(diǎn)頭，心里說(shuō)：“標(biāo)準(zhǔn)的村妹子�！�
小蘭很熱情，常來(lái)串門(mén)，和我說(shuō)這談那。我漸漸感到也坦誠(chéng)、真摯，我對(duì)她也無(wú)話(huà)不說(shuō)，兩人很快成了知己。
一天中午，我坐在屋后樹(shù)陰下乘涼，耳邊知了高歌。我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的土坎上屹立著一棵棗樹(shù)，綠葉間綴滿(mǎn)紅瑪瑙一般的大密棗。我正口渴，心想這野地上的棗樹(shù)果實(shí)，采幾顆嘗嘗總不礙事吧?于是拿起竹竿，走到樹(shù)下，橫掃起來(lái)。剛落下三五顆棗兒，猛然間有人喝道：“這棗不能吃!這棗不能吃!”
我回頭一看，原來(lái)是小蘭。她邊跑來(lái)邊叫，急得滿(mǎn)臉通紅，連腔調(diào)也變了。她跑過(guò)來(lái)，將地上的棗兒踢向旁邊的小河里。
我心中說(shuō)了句“小氣鬼!”氣得轉(zhuǎn)身就走。
她臉皮真厚，第二天又來(lái)串門(mén)了，我一見(jiàn)她就轉(zhuǎn)身進(jìn)了房。這樣有幾次，我見(jiàn)她兩眼噙著淚花。
一周后的一個(gè)中午，她提著半藍(lán)棗兒，一閃，跳到我面前。我躲避不及。她拉住我，說(shuō)：“那天，我爸爸剛在樹(shù)上噴了農(nóng)藥，吃了要中毒的，所以我不讓你摘�，F(xiàn)在過(guò)了好幾天了，藥性已經(jīng)散了，我摘來(lái)給你。全洗干凈了，你放心吃吧!”
我一聽(tīng)，愣住了，心想：“我冤枉她了!”她受了委屈還幾次上門(mén)，多么淳樸的心靈，多么真摯的友誼!
我不好意思地抓起棗兒吃起來(lái)，也抓一把放在她的手上。她望著我會(huì)心地笑了，她的雙眸又閃閃發(fā)亮了!
那棗兒真甜，一直甜到我心坎上。
五年級(jí)下四單元作文北師大版：真誠(chéng)的朋友15
我有一個(gè)朋友，她很善良，很真誠(chéng)。她使我印象深刻，永遠(yuǎn)都忘不掉。
有一次，我和朋友一起到公園里騎自行車(chē)，我們一進(jìn)公園，一股清新的空氣馬上撲鼻而來(lái)，我們先來(lái)到一片草地旁，小草綠油油的，在向我們打招呼，草地上開(kāi)著五彩繽紛的花，美麗極了，我們邊走在草地上邊欣賞風(fēng)景。
過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到公園的小路上，準(zhǔn)備騎自行車(chē)了，我們倆一起歡快地騎著自行車(chē)在草叢中穿梭，可開(kāi)心了。
不一會(huì)兒，我一不小心騎得太快了，然后摔了個(gè)四腳朝天，我的傷口直流鮮血，朋友看見(jiàn)了，她剛要扶我起來(lái)，可是，突然她媽媽給她打了一個(gè)電話(huà)，說(shuō)有緊急的事要讓她馬上回家，這時(shí)，我想：她一定不會(huì)管我了。突然，瞬間有一雙溫暖的手把我扶起來(lái)了，我看了，是我的朋友，我非常驚訝，朋友幫我包扎完傷口，立馬說(shuō)：“你在這里休息，我得先回家了！”。
這件事過(guò)去之后，我才明白她是我最好的朋友，不顧自己家里有緊急的事，而第一時(shí)間扶我起來(lái)，這令我太感動(dòng)了，所以，這件事，我至今都印象深刻，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她——我最好的朋友。
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