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      2. 描寫朋友作文

        時(shí)間:2021-07-17 10:19:56 朋友 我要投稿
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        描寫朋友作文四篇

          在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的描寫朋友作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        描寫朋友作文四篇

        描寫朋友作文 篇1

          沈奕帆是我的好朋友,也是我的“鐵哥們”。

          我這個(gè)“鐵哥們”有一頭烏黑油亮的小短發(fā),小短發(fā)下有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副藍(lán)眼鏡,看上去像個(gè)“小博士”一樣。耳朵大大的,跟我有得一拼!他個(gè)子高高的,站在同學(xué)中,有一種“鶴立雞群”的感覺(jué),我也好想長(zhǎng)得像他一樣高。

          沈奕帆的性格很豪爽我。有一次,我向他借玩具玩,他毫不猶豫的就借給我了。他還很熱情,積極參加班級(jí)活動(dòng),并為班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn)。

          我這個(gè)好朋友愛(ài)好廣泛,最突出的就是體育了。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樯蜣确谒谝淮螀⒓犹飶奖荣惥推屏巳S涗。成功的背后肯定少不了辛勤汗水的付出,我這個(gè)好朋友也不例外。他每天很早便到校開(kāi)始他的訓(xùn)練,不論嚴(yán)寒酷暑,從不間斷。他這持之以恒的毅力,讓我敬佩,同時(shí)也值得我學(xué)習(xí)。

          這就是我的好朋友,我們班里的“小獵豹”----沈奕帆。

        描寫朋友作文 篇2

          我的好朋友名叫萬(wàn)子銘。

          每到暑假和寒假的時(shí)候,他都會(huì)到我家來(lái),聽(tīng)說(shuō)他那邊也交了一個(gè)好朋友,原本我真替他擔(dān)心,擔(dān)心他去那邊沒(méi)有小伙伴呢?自從聽(tīng)到這個(gè)消息,我真為他高興 。

          他最喜歡玩沙子,我問(wèn)他:”你在你家那邊是不是也跟自己的朋友玩沙子呀?“他說(shuō):”不是,我們小區(qū)里有一個(gè)規(guī)定,不能在小區(qū)里玩沙子 !拔艺嫣嫠械绞!

          他又說(shuō):”我們那里經(jīng)常組織足球比賽!拔亿s緊問(wèn)他:”你當(dāng)了前鋒嗎?“他說(shuō):”我當(dāng)了中鋒“。我夸獎(jiǎng)道:”蠻不錯(cuò)的啊!“

          我問(wèn)他:”你最近的球技有長(zhǎng)進(jìn)了嗎?“他說(shuō):”這幾天沒(méi)玩了,我們來(lái)玩一場(chǎng)足球,好嗎?“我說(shuō):”O(jiān)K“。他驕傲地說(shuō):”我的球踢得可棒呢!“我不服輸?shù)卣f(shuō):”我也不錯(cuò)的啊,我還是主力呢!“

          比賽開(kāi)始了,我請(qǐng)媽媽當(dāng)裁判,我們小區(qū)里有二十幾個(gè)男孩子,我們分成了二隊(duì),我當(dāng)了前鋒,我叫他們擺成一字長(zhǎng)龍隊(duì)。我們剛進(jìn)攻不久,當(dāng)前鋒的陳強(qiáng)很快看出了破綻,球被陳強(qiáng)隊(duì)搶到手了, 我們迅速回到”營(yíng)地“,陳強(qiáng)把球傳給了中鋒,中鋒趁我們的守門員不注意,把球踢進(jìn)了。陳強(qiáng)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):”這下該服輸了吧“。我不甘心,走向前跟他握手 說(shuō):”下次,我一定不會(huì)輸給你的“。

          這下你們?cè)撜J(rèn)識(shí)我的好朋友了吧!

        描寫朋友作文 篇3

          我有一個(gè)算是”十全十美“的好朋友,她是我們班已經(jīng)勝任五年的老干部,也是我的死黨——喬鴻!

          喬鴻有著長(zhǎng)睫毛,明亮的眼睛,雖然不是特別大,但也水汪汪的`特別精神,最令我羨慕的是他的高個(gè)子加上長(zhǎng)頭發(fā)。他是我們班最高的女生,身材也正好,她的頭發(fā)烏黑柔順而且又直又 長(zhǎng),像是拉直過(guò)的,讓人羨慕不已。

          喬鴻長(zhǎng)的很漂亮,樂(lè)于助人的熱心腸更是讓人贊不絕口,又一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),問(wèn)同桌,同桌不知道,問(wèn)組長(zhǎng),組長(zhǎng)找借口說(shuō)收作業(yè),沒(méi)空,我問(wèn)這個(gè)問(wèn)那個(gè),都找借口不教。 這時(shí),愁眉苦臉的我聽(tīng)到了一句我最想聽(tīng)到的話:”我教你吧!“于是喬鴻開(kāi)始一步一步,詳細(xì)認(rèn)真的給我講,直至我會(huì)為止,喬鴻幫我解決了燃眉之急,很是令我感動(dòng),課間別人都在玩,而喬鴻卻在 細(xì)心的幫我講題,真是熱心腸啊!

          外表的美不是真正的美,內(nèi)心的美才是真正的美,喬鴻不僅外表美麗,更有一顆美麗的心,她永遠(yuǎn)是我最美麗的好朋友!

        描寫朋友作文 篇4

          一聲鬧鈴打破了清晨的死寂,我極不情愿地下床,來(lái)到了學(xué)校。

          一進(jìn)教室,就傳來(lái)一聲聲喊聲,噢!原來(lái)是艾季軻呀!他來(lái)得真早。

          我非常敬佩他,他講義氣,又不像班上有些同學(xué)那樣不聽(tīng)話。如果他上課少講點(diǎn)話,我保證!絕對(duì)所有人都喜歡他。

          他的皮膚是健康的古銅色,短平的頭發(fā),兩條劍眉更透出了他的剛毅之氣。兩顆黑的賊亮的眸子,加上成天笑瞇瞇的嘴巴,真是怎么看怎么酷。他很會(huì)交朋友,和同學(xué)關(guān)系很好,人人都愛(ài)和他做朋友。他還有很大的表演欲,常常逗地同學(xué)們哈哈大笑。他還很講信用,你拜托他一件事,他一定會(huì)完成。

          他很有正義感。有一次,楊盛杰和陳釗打架了,艾季軻第一個(gè)起身,馬上把他們扒開(kāi),進(jìn)行勸說(shuō)。最后他們倆終于化敵為友了。

          他也很愛(ài)護(hù)環(huán)境。有一次,草坪上有許多垃圾,許多人走過(guò)都視而不見(jiàn)。艾季軻見(jiàn)了,連忙一個(gè)個(gè)撿了起來(lái),累地滿頭大汗,回到了教室,卻一個(gè)勁地說(shuō)不累。我們見(jiàn)了,非常感動(dòng)。

          這就是艾季軻,一個(gè)富有正義感的同學(xué),一個(gè)保護(hù)環(huán)境的同學(xué),一個(gè)惹人愛(ài)的同學(xué)。

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