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      2. 朋友作文

        時間:2021-08-06 12:14:21 朋友 我要投稿

        有關朋友作文(精選15篇)

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的有關朋友作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關朋友作文(精選15篇)

        有關朋友作文1

          他,是在我們班上,我最好的朋友。

          他,個子不高,約一米四五左右,頭發(fā)前總會留一點兒,我也不知道為什么,可能是特意留的。眉毛有點淡,兩眼又大又亮,水汪汪的。鼻子微微有點翹起,嘴巴不大,他成績不錯,前不久還考了100分呢。

          他很樂觀,而且積極進取向上,并善于思考,再難的題目他也能輕而易舉的做出來,在時候連譚雨茜都去請教他呢,他每次英語默寫試卷,做完后,哪怕錯一個,都會,好好反省,自己這道題為什么錯了,然后勞勞記住正確答案。

          他,在我眼里是一個不折不扣的“小百科”。無論我問他什么問題,他經常會回答“我不告訴你的啦 。”或者,“你自己想想看吧。”但最后都會教我,有一次我中午把作業(yè)寫完,就開始寫小數(shù)報上的題目上,我先去做了每日思維,我把星期一的做完了,但是被星期二的難住了,便去問他,果然沒出乎我的意料,來了一句,“你自己想想年吧!”我說,“這題目我真不會啦。......”經過一番軟磨硬泡之后,他終于教我了,他看了一會兒題目耐心的給我講了起來......

          他就是我們班的英語課代表,我最好的朋友——趙家豪。

        有關朋友作文2

          在一個環(huán)境優(yōu)美的湖里,生活著許許多多的魚。其中花花和皮皮是好朋友,它們總是在一起玩耍,一起做游戲。

          一天,皮皮和花花在假山旁捉迷藏。皮皮藏在一個小洞里,發(fā)現(xiàn)洞里有一塊游人扔下來的面包,皮皮急忙出去找花花來一起吃。這時,花花來找皮皮了,它們沒有碰到一起;ɑㄕ业狡てざ悴氐男《,也發(fā)現(xiàn)了那塊面包;ɑㄐ南耄哼@么小的一塊面包,還不夠我一個人吃呢,就不給皮皮吃了;ɑ▌偝酝昶てぞ驼襾砹,剛好看見花花吃下最后一點面包。皮皮既生氣又傷心:“花花,這面包我發(fā)現(xiàn)后去找你來一起分享,而你發(fā)現(xiàn)卻一個人吃,難道你不想和我一起分享嗎?我們是好朋友呀!”

          “誰發(fā)現(xiàn)就是誰的,何況面包這么小,只夠我一個人吃,分給你我就不夠吃了!被ɑú桓吲d的說。

          皮皮聽了失望的看了看花花:“你太自私了,一點也不知道珍惜朋友之間的友誼。我們不再是好朋友了!逼てふf完扭頭就走了。

          花花由于自私、不知道珍惜友誼,慢慢的失去了一個又一個的好朋友,孤單的在湖里游來游去。

          這個故事告訴我們:在快樂時,朋友會認識我們;在患難時,我們會認識朋友。要珍惜友誼,不做自私自利的人。

        有關朋友作文3

          我有一個要好的朋友,我只可以用一個字來形容她——瘦。她的手指可像一枝竹子一樣,臉狹兩邊好像凹了進去,讓人覺得她有一種冷漠、孤獨的樣子,但她的性格恰恰相反,她是一個善良、勇敢的人,她就是我的好朋友——小薰。

          有一天,她在班里走了走,發(fā)現(xiàn)地上有許多垃圾,便拿起掃把掃起來。過了一會兒,有一個同學走過來對她說:“唉!班長淪落到這種地步啊,真可憐!彼⑿χf:“保持課室環(huán)境衛(wèi)生人人有責,我是這個班的班長,更應該帶好頭做起。就算我不是班長,我也會這樣做。”

          不一會兒,整個班被她打掃得干干凈凈,我過去問她:“你不累嗎?”她在我面前沒有變現(xiàn)出累的樣子,而是開心的說:“能夠在一個這樣好的教室里學習,再累也值得!

          她的行為和說話讓我感到慚愧,我看見我們班這么多垃圾也不清潔一下。她說得對,要每一個同學做好,自己必須做好。

          我的朋友是一個非常懂事的班長,她樂于助人的現(xiàn)象讓我感動,從這里我知道:她的一舉一動都為班級增添美麗,她讓大家因為她的存在而感到幸福。

        有關朋友作文4

          我的好朋友藺健易,他眼睛大大的閃著智慧。

          他好學上進,我的成績雖然排在他的前面,但是我服他的酷。體育課上,他的投籃技術真是讓我佩服得五體股地。不管對方防守多么精密,他都能順利突破,化險為夷。簡直酷斃了。

          阿藺還樂于助人,和他在一起心里就感覺熱乎乎的。

          有一次,我的科學卷子怎么也找不到了,阿藺就告訴我他還有一張。我太高興了,阿藺真是好朋友。

          放學后,我想:萬一阿藺和我開玩笑呢?明天還有一節(jié)科學課呢。于是,我撥通了阿藺的電話,接電話的是他的爸爸,我想找阿藺,可是他的爸爸說,阿藺還在寫作業(yè)呢,我想:要是他把這事忘記了怎么辦?他的爸爸說他在寫科學作業(yè),咦!老師沒有留科學作業(yè)呀。我立啟刻明白了:阿藺在給我抄卷子。

          男我有淚不輕彈,可是我的眼睛為什么模糊了,阿藺我的好朋友!

        有關朋友作文5

          “他”從小就陪伴著我,我快樂的時候,“他”就會跟著我開懷大笑;我傷心的時候,“他”就會跟著我流淚,一開始,我很害怕”他”,時間久了,我就開始接受“他”,而且是慢慢的適應”他”,可能因為了解“他”了,也不怕“他”,雖然我看不到”他”,但我能感覺到“他”就在我的身邊,我發(fā)誓我要跟”他”做好朋友;“他”,就是我的好朋友-”癲癇”。

          在一個烈陽高照的夏日里,我說服住在內心的癲癇朋友,到泳池泡水。我們什么都不會,我尤其害怕眼睛、鼻子跑水進去,一下水我的癲癇朋友嚇得口吐白沫,我則會身體發(fā)抖不止,在教練的安撫和細心指導之下“吸氣”、”吐氣”韻律呼吸。我從“不怕水”到”漂浮打水”,現(xiàn)在已經能游出岸邊。當初,因為害怕我在水里發(fā)作的媽媽。我要讓她親眼目睹,在水里優(yōu)游自在的我。

          為了訓練好的體力,讓癲癇朋友對我刮目相看,我們每周跑三公里路跑,經過一年的訓練,我們相處得很好,癲癇是和我共成長、共吃苦的好朋友,我們有時受驚嚇或不舒服,身體會不自主抖動,我知道調整好呼吸和情緒,不至于發(fā)作,同學知道我的病,也特別照顧我,現(xiàn)在我跟我的癲癇朋友很幸福。

        有關朋友作文6

          一頭烏黑的長發(fā)瀑布般垂在肩頭,在那胖乎乎的臉上有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下有著一張櫻桃小嘴,個頭不算高。你猜她是誰?她就是我的好朋友:冀魯豫。

          冀魯豫是我最好的朋友,她非常樂于助人。有一次,我因為感冒,喝了很多藥,直喝的我滿嘴苦味,滿肚子苦水,難受極了。剛到學校,就感覺頭昏、想吐,過了一會兒,我實在忍不住了,“嘔”的一聲吐了出來。我的同桌嚇壞了,急忙躲到一邊,而冀魯豫沖過來,一把扶住我,還為我收拾吐出的藥,擦干弄濕的書包……事后,我本想感謝她,她卻擺擺手說:“沒事,同學之間就應該互相幫助……”

          冀魯豫不僅樂于助人,還非常刻苦學習。每天的學校課間都可以看到她拿著一本書,正在認真地讀,我拉她出去玩,她卻跺跺腳,不耐煩地說:“哎呀,你不要煩我了,我正看到精彩的地方,你自己出去玩吧……”這句話,我已經聽了很多遍,有時,迫不得已,她才陪我去玩一會兒,不過,沒過一會兒,她又抱起書津津有味地看了起來。

          這就是我的好朋友,你喜歡她嗎?

        有關朋友作文7

          誤會,是每個人都經歷過的事情,誤會讓人愛盡了委曲,讓人難過,讓人難忘。

          記得那一次,是六年級的上學期。我到路曼家去做客。玩到一半時,她去樓下拿東西。我便同那只可愛的小貓玩耍,調皮的小貓上躥下跳,“砰”的聲,一個看起來很精致的奧特曼玩具被小貓玩耍狠狠地撞倒。這時小貓趕緊溜進房間里去,駱曼回來了,看到地上的碎片,生氣而憤怒,暴跳如雷,指著地上的玩具說:“那可是我最心愛的玩具!我真恨你!這是我最好的朋友吳濤說的!”我慌忙解釋:“駱曼,不是我弄壞的,是那只貓!”她更加地生氣:“洋洋怎么會做出這種事情呢?肯定是你騙人!”我急得都快要哭了,說:“駱曼,真的是你家那只貓弄的我沒有騙你!瘪樎是不相信,狠狠地對我說:“你給我滾出去!我沒有你這樣的好朋友!”我看見門后的那只貓,心里恨死了它,恨不得把它殺了。我回到家痛哭起來,為什么駱曼不相信我呢?她真的誤會我了。我的心里泛酸,委曲極了。

          誤會的滋味真不好受,我想在這里對駱曼說一句,駱曼,請相信我!你誤會我了!

        有關朋友作文8

          春風吹過臉頰,不知不覺,感覺到了一絲離別之感。使我想到了許多許多……

          ——題記

          在與你們離別之前,我們都在高興的聊許多話題,此時的我們都非?鞓。在離別之后,我們披此都十分的悲哀。

          審判官已經選定了你們,給了你們一張通往天國的邀請函,但是你們有點拒絕似的,要和我們在一起,可是……

          離別就在前面了,我們欲哭無淚。是在埋沒內心的痛苦,你們欲笑無褶,是在掩飾內心的糾結。

          你是我最好的朋友了。你知道嗎?或許你不把我當朋友。我們每次吵完架之后,隔不久就會和好如初。你很聰明,曾被班主任稱之為“奇才”、“怪才”,這也名副其實,你也很有想象力。你寫的小說那才叫絕,人物刻畫得栩栩如生。

          在學習生活中,你是個隨和的人且愛幫助他人的才子。如我有什么事約你一塊去,你總是毫不猶豫的答應,除非你真的有急事。別人也同樣。

          你善于觀察生活中的細小問題,非常留意一些煩碎的小事,很細心?偨Y起來有三句話:你,有著諸葛亮的謹慎和小心;有著司馬遷的觀察能力;有著馬良的神筆。于是記下這一番美景,即下著一段美好時光。

          此時,風已散去,相信還會再來。

        有關朋友作文9

          朋友,在漫長的人生旅途中,你能遇見幾個?而真正對你好的朋友,你又有幾個?有些朋友只是為了錢。大自然,是我的好朋友,他知道我的喜、怒、哀、樂。在我心情不好時,我可以去找我的朋友,在那痛哭一陣后再回去。

          小時候,沒什么人跟我做朋友,我唯一的朋友就是樓下的那棵參天古樹。夏天時,我經常跑到我朋友那兒,在樹下唱唱歌,玩。在夜深人靜的時候,我就偷偷的跑到樹底下,借著月光,和他說說話。有時我不開心,因為媽媽不聽我說話。我會沖出家門,跑到樹下,把我想說的話說出來,大樹好似聽懂了,他把樹搖一搖,搖下幾片葉子。

          樹在長,我也在長,那棵樹已經很大了,我的學習壓力也變大了,每當我回到那棵樹下時,我總會說一句:“我愛你,因為你是我最好的朋友!保慨斘铱吹綐渖峡痰淖謺r,我的淚珠會像雨點一樣一滴一滴的落下。

          樹,高大的樹,你伴我成長,給我?guī)須g樂;他是我兒時的大傘,保護著我;他是我的粉絲,聽我講述故事;他是忠誠的聽眾,傾聽著我的喜怒哀樂,他還是……

        有關朋友作文10

          每個人都贊揚著母親,用各種方式來贊美著母愛。卻往往忽略了我們的身邊還有一個也很疼愛我們的人。那個人就是我們的爸爸。

          人們總是說母愛有多么多么的偉大的,卻忘記了爸爸給我們的愛一樣是偉大、無私的。

          爸爸的愛也許不如媽媽的愛明顯,也許你會感覺爸爸的愛有些清冷。可,這正是父愛的特點。

          其實,我們可以從任何方面看到父愛,只是我們平時不注意罷了。

          例如:當你在學校因為認真完成作業(yè)受到嘉獎時,父親也許不會說一些贊揚你的話語,但他會用手撫摸著你的頭,這時,你抬起頭注視爸爸的`眼睛你就會看見慈愛的目光。這也是愛你的一種表現(xiàn)。

          例如:在你犯錯誤的時候,爸爸不會縱容你一直錯下去。也許他會耐心的給你講道理;也許會嚴厲的批評你;也許會……無論爸爸做了什么事,也請你不要怨恨他,無論他怎樣做,請相信,他是愛你的。這也是父愛。

          父愛的表現(xiàn)還有許多許多。爸爸的愛是深沉的,它同母愛一樣的偉大、無私。

          誰說世上只有媽媽好?爸爸的愛也為我撐起了一片蔚藍的天。

        有關朋友作文11

          胸懷陽光的味道,覓一處桃園渡口,于時光隧道納一縷清風,且行且惜,且惜且悟,盈一眸恬淡,靜守流年。昨天說到了一扇窗,那我們今天就繼續(xù)說吧,一扇窗,是把幸福快樂的鑰匙,那么朋友,也是人一生重要的一部分,我認為朋友是一束花,朋友,可以是一束向日葵,因為它教會我們微笑;朋友,可以是一束山茶花,因為它教會我們默默付出;朋友,可以是一束紅木棉,因為它教會我們燃燒自己,幫助他人;朋友,可以是一束荷花,因為它教會我們要有一顆純凈的心。我們可以交許多的朋友,也許是熱情似火的玫瑰,也許是多姿多彩的郁金香,也許是神韻獨具的百合……但我們在得到友誼的同時,別忘了學習她們的優(yōu)點,改正自己的缺點,珍惜來之不易的友誼,讓友誼之花常開!隨著花,我慢慢的想起了花樣年華,花樣年華,像一朵花一樣是很美的時光。是一種值得永遠懷念的青春!

        有關朋友作文12

          樹有一個朋友——小草。

          有一天,樹和小草發(fā)生了激烈的爭吵,它們都說自己的本領大。大樹說:“我的本領比你大,我能頂住狂風,你能做到嗎?”小草也不甘落后:“我的本領也很大,我能當?shù)靥,人走在上面軟軟的,特別舒服!

          樹和小草就這樣吵吵鬧鬧的過了好幾天,不知不覺,已經到了秋天,它倆還在爭吵。一只去過冬的燕子飛了過來,勸起樹和小草:“你們別吵了,馬上你們就會枯死了。”可大樹和小草不聽,反而把燕子趕走了。

          又不知過了多少天,一只青蛙蹦了過來,青蛙說:“你們別吵了,馬上你們就會枯死的。”可樹和小草依然不聽,繼續(xù)爭吵。那只青蛙無可奈何的走了。

          到了深秋,大樹和小草的葉子都枯黃了。可它們仍然堅持自己本領大。終于有一天,一個農民把樹砍倒了,把小草踩壞了,可奄奄一息的它倆還是很驕傲,最后它們都死了。

          不聽朋友的勸告,下場是很危險的。

        有關朋友作文13

          我有兩個好朋友,一個是小陳,另一個就是“書籍”姐姐。我對這倆個朋友有著同樣的深情厚誼,和同樣親如手足的愛意。

          一次,我們玩“踩腳”游戲我不小心踩在她雪白的新鞋上印出了個黑乎乎的大腳印,顯得格外“刺眼”,我不禁一嚇,糟了!她可是有很深的”潔癖“的。我正要說”對不起”,可她瞪了我一眼,怒氣洶洶的走了。使我剛到嘴邊的“對不起”成了一聲淡淡的冷哼,”又亂發(fā)脾氣了!”我無比郁悶的回到了座位上,拾回情緒,捧起《夏洛的網》津津有味地讀了起來。

          但是,每天,我都很孤單。看著別人和他們的好朋友形影不離,使我心里像打翻五味瓶似的,鼻尖酸酸的,想起以前我們情如手足,整天快快樂樂,嘻嘻哈哈的。

          我重新捧起書閱讀,想:書籍是我們的老師,更是我的知心朋友。果然,她使我忘記了所有的不愉快,好想身臨其境。這時,我看到夏洛為了幫助他的朋友,生命走到盡頭時,眼淚”嘩啦啦“地掉了下來,似斷了線的珍珠。我想:動物界的夏洛都能為朋友犧牲,我和小陳卻因為小矛盾誰也不理誰,真不該!

          于是,我鄭重地向小陳道歉,她馬上原諒了我,并說她也不對。我們又和好如初,親密無間了!

        有關朋友作文14

          初識這個奇妙而又富有挑戰(zhàn)性的朋友,我的心充滿了歡樂,宛若蕩漾在春天的花海中,帶給人無比的芳香。

          在與他為伴的日子里,我越來越覺得這個大千世界是多么的奇妙,就如同上一次的氣象局之旅,他帶著我們領略了一番前所未有的氣象景觀。“三葉箱”,一個總是默默無聞,夜以繼日監(jiān)控氣象變化的小戰(zhàn)士;“三七高炮”,一個豪爽,為它人著想的降雨守衛(wèi)者;“風速測量儀”,一個隨風舞動,始終如一的測風戈戰(zhàn)士。他就如同一道絢麗的彩虹,將這次奇妙的旅行點綴得更加耐人尋味。

          他,一個忠實的朋友,不但帶給了我們奇妙,更為這次旅行增添了挑戰(zhàn)性。這段時間,我不斷地向他發(fā)起挑戰(zhàn),在“我和恐龍有個約會”的征文活動中,我從新聞的角度描寫了現(xiàn)場的情況,稿子順利登上“語絲摘錄”欄目。之后,我一鼓作氣,向“見報文章”進攻,終于,功夫不負有心人,勝利的曙光又照向了我,一篇《書香相伴》登報了。但他也不容小遜,面對我“槍林彈雨”般的攻擊,他仍鎮(zhèn)定自若,不斷地給我亮出新的考驗。

          轉眼間,已快有一年的時間了,可他依舊堅守在我的身邊,陪伴著我成長,在此,我要由衷地感謝我那位知心的朋友——“宣城小記者”!

        有關朋友作文15

          我的人生有好多第一次,但是我第一次交到好朋友,卻比我所有的第一次都重要。

          我記得上學的第三天,我們正上體育課呢!我和同學們正在做游戲。但是有個人給我留下了深刻印象。那就是我的同學郭艷竹,我和她有說不完的話,以后就成為了好朋友。這也是我第一次交朋友。 我們經常在一起玩耍、嬉戲,而且我還經常手拉手。現(xiàn)在回憶起來,我們從一年級到三年級,好像還沒吵過架呢!

          現(xiàn)在,在我的朋友里,她還是跟我是最要好的。令我最開心的是從小學一直到六年年級,我相信,到了六年級,她依然還是我最好的伙伴兒,沒準到了初中,她如果和我是一個學校,我們還可以繼續(xù)做好朋友。

          時光過得飛快,但我堅信,就算我們再也見不到了,我們仍然是好朋友。

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