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      2. 朋友對不起作文

        時間:2021-08-10 09:29:06 朋友 我要投稿

        朋友對不起作文合集15篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的朋友對不起作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        朋友對不起作文合集15篇

        朋友對不起作文1

          每一個人都有自己的好朋友,好朋友之間,難免會有一些誤會,我就有一件事對不起我的朋友。

          有一次,我在家里閑著無事,覺得無聊,就想到朋友家去玩。我拿起手機(jī),準(zhǔn)備打電話的時候,突然電話也在這個時候響起了。我一看,原來是我的朋友宋雅琪打來了,她叫我到他們家去玩。我正無聊,一聽正合我意,便爽快地答應(yīng)了。 我準(zhǔn)備一番,收拾好東西正要出門的時候,我的手機(jī)又響起來了。我的心里暗自高興:看來宋雅琪等不及了,要緊催我過去了。我滿懷喜悅,來到了桌前,拿起手機(jī),咦,我的心一下就涼了,原來這個電話不是朋友打來的,而是爸爸的電話。爸爸在電話里告訴我,知道我一個人在家寂寞,他等一下回來接我到他廠里去。我一下失望了,坐下發(fā)了一會呆,準(zhǔn)備打電話給宋雅琪時,門開了,爸爸回來了,他讓我收拾一下跟著他到他的廠里去玩了。我玩得很開心,一直到晚上才回來。

          第二天,我碰到宋雅琪,她責(zé)問我為什么說去她家又沒去,說我是個不講誠信的人,不再和我做朋友了。然后不聽我解釋,她就生氣地走開了。 看著她離去的背影,我輕輕地說:朋友,對不起!都是我不好,是我忘記告訴你我出去了,讓你等了我一個下午。對不起,我應(yīng)該及時打電話給你告訴你不要再等我,可是我忘記了。可能是我說得太晚了,宋雅琪頭也不回地走掉了。我的心里一直很是后悔。

          今天,我想在這里再對宋雅琪:對不起,我的朋友,希望你能原諒我。你永遠(yuǎn)都是我的好朋友!

        朋友對不起作文2

          看了題目,你是否會問:“你干了什么事呢?”請不要著急,慢慢聽我說。

          一次數(shù)學(xué)測試,教室里鴉雀無聲,連一根針掉到地上都聽得見。我做到“是軸對稱圖形的畫“√”,并畫出它的軸對稱;不是的畫“”。”這一題時,一共有十個圖形。最后一個圖形是奧運(yùn)五環(huán),我起初畫了“√”,檢查后才發(fā)現(xiàn)奧運(yùn)五環(huán)右上角的圓圈比左上角的圓圈高一點(diǎn),所以不是軸對稱圖形。我把“√”劃掉,寫上“”。但我心里還是不安寧,這個圖形是印錯了呢?還是故意這樣印的呢?我反復(fù)看了看,又用尺子量了量,感覺像是又像不是。但最后我還是畫了個“”。

          做完試卷后,老師說:“第一組的試卷和第二組的試卷對調(diào),第三組的試卷和第四組的試卷對調(diào)。”我們對調(diào)完畢后,老師就拿數(shù)學(xué)課代表(我最好的朋友)來評講。老師評獎到奧運(yùn)五環(huán)那個圖形時,有個同學(xué)大聲喊:“這個不是軸對稱的圖形!”然后又有幾個同學(xué)喊:“是的!”教室里亂哄哄一片,老師示意大家安靜下來,說:“五環(huán)是軸對稱圖形的!”便在數(shù)學(xué)課代表的那題畫了個“√”。(數(shù)學(xué)課代表是畫“√”的)

          評獎完畢后,我就去收試卷。交試卷給老師時,我用尺子量給老師看,老師說:“可能是印錯的,我跟其他老師討論一下!弊詈蟮玫降慕Y(jié)果是:那題應(yīng)該畫“”。

          對不起了,親愛的朋友,我不該告訴老師,害得你不得100分,但你請尊重我的選擇。

        朋友對不起作文3

          那一年的冬天很冷,我和媽媽的朋友一起去花鳥市場買過年的花卉,在一個溫暖的大棚里,我一眼就看見了你——可愛的小倉鼠,媽媽禁不住我的苦苦哀求,終于還是把你帶回了家,你潔白的皮毛仿佛百合花的花瓣,于是我給你取名“朵朵”。

          剛來家時,你很膽怯,也很靦腆,總是躲在小房子里偷偷的看我,吃東西也是趁我們不在的時候悄悄地出來,有時候還叼進(jìn)小房子里去吃。漸漸的,你不再害怕我了,活潑的在籠子里竄來竄去,玩滑滑梯,用兩只小爪子倒鉤著籠子蕩來蕩去。

          我打開籠子,朝你伸出小手,你用小鼻子在我的小手上左聞聞右嗅嗅,還用小爪子試探的碰了碰我,很快,你的小膽兒就肥了,順著我的手爬上我的胳膊,又爬到我的肩膀上,我扭頭看著你那黑豆一樣的小眼睛,你也瞪著我,幾撇小胡子還一抖一抖的,可愛極了。

          我們成了好朋友,每天放學(xué)回家第一件事,就是來和你打招呼。寫作業(yè)的時候,我會放你出來溜達(dá),你就在桌上爬來爬去,也不跑遠(yuǎn),偶爾還會撥弄兩下我的橡皮和鉛筆。

          時間如梭,一晃你就在我們家生活了兩年多,這年夏天,我和爸爸媽媽去超市買東西,我說家里太熱了,提議帶著你一起去,寵物是不能帶進(jìn)超市的,于是我們就把你放在了車后備箱里。

          然而沒想到的是購物回來你已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開了我們,原來爸爸看地下車庫挺涼快就沒有留窗戶透氣,結(jié)果把你活活悶死在了車了。我難過的哭了一個晚上,對不起,我的好朋友,都怪我沒有好好的照顧你,懷念你陪伴我的幾百個日日夜夜,我會永遠(yuǎn)想念你的!

        朋友對不起作文4

          伴著徐徐的秋風(fēng),望著湛藍(lán)的天空,享受著午后的陽光,正是秋高氣爽的季節(jié)。我想,去年的這時侯,我和她,還是形影不離的好朋友。但是自從發(fā)生了一件事后,我和她的友誼便支離破碎了。

          那天星期一,上周我參加了語文競賽,學(xué)校發(fā)給我一個嶄新的軟皮本,上面印著一只粉紅小貓的圖案。我拿到它之后便愛不釋手?墒菦]想到,中午,它便和我玩起了失蹤。

          中午,來到學(xué)校,我在第一時間到桌洞里找那個本子,可是我怎么找都找不到。我把書包、桌洞翻了七八遍,也沒有找到本子的影子。我的第一反應(yīng)就是本子丟了,于是馬上匯報(bào)給了老師。老師讓我把每個人的書包都翻了一遍,可還是沒有。那一個下午,我都垂頭喪氣的。

          第二天,我去朋友座位上玩,無意中發(fā)現(xiàn)朋友桌子上有一本軟皮本,和我丟的那個一模一樣。我拿起本子,翻開一看,里面是空的,而且我的本子也什么都沒寫。我問朋友這是從哪來的,她說這是買來的!叭鲋e!”我大叫一聲,飛奔出教室,剩下的,則是朋友茫然的眼神。

          我和老師說明了情況,老師當(dāng)即把朋友叫到辦公室,不管三七二十一,把朋友說了一頓,并叫她把本子還給我。從此,朋友再也沒和我說過話,看見我就像看到陌生人一樣。

          事情過去一周后,又有一本一模一樣的軟皮本出現(xiàn)在我桌洞里。我很奇怪,但后來一想,一定是有人把我給耍了。

          在這里,我想對朋友說一聲:對不起,我不應(yīng)該太武斷,希望我們倆能重新和好。

          秋風(fēng)中夾雜著泥土的芬芳,風(fēng)中帶著陣陣歉意和愧疚。希望秋風(fēng)把祈盼帶給朋友。我好像聽到蘊(yùn)藏在風(fēng)中的回聲:對不起,朋友!

        朋友對不起作文5

          “明明就是你偷的!”

          “我沒有偷你的鋼筆。”

          “你就是偷了,我肯定就是你偷的!”

          “你”

          每當(dāng)我回憶起這件事,我就感到十分的慚愧。

          那天,我正準(zhǔn)備放學(xué)回家的時候,我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆不見了。那可是我爸爸送給我的生日禮物呀!

          “怎么了,還沒回家?”

          我回頭一看,原來是張旭。

          我著急地說:“哦,是你啊,我的鋼筆不見了!

          說到這里,我突然想起來,前幾天張旭問我那支鋼筆在哪里買的,他說他也想買一支,結(jié)果今天中午我發(fā)現(xiàn)他也有一支和我一模一樣地鋼筆,沒想到下午我的鋼筆就不見了,莫非

          想到這,我便斷定我的鋼筆一定是他偷走的,現(xiàn)在還假惺惺地問我為什么到現(xiàn)在還不回家。于是,我便氣呼呼地質(zhì)問:“我的鋼筆是你偷的吧!”

          “我沒偷,我為什么要偷你的鋼筆?”他漲紅著臉說。

          “一定是你偷的,要不然,為什么你中午有了鋼筆,下午我的卻找不著了呢?這是為什么呀?”

          “你?”

          “我什么”

          “你強(qiáng)詞奪理,我為什么要偷你的鋼筆呢?”

          “就是你偷的!”

          “你胡說,我明明沒有偷!”

          從此,我再也不理張旭了。

          幾個星期過去了,一天媽媽在家曬東西,在我的床底下發(fā)現(xiàn)了那支“被偷的鋼筆”。我這才知道是我錯怪了張旭。于是我去向他道歉,他卻總是躲著我,就算見上面他也是對我視而不見,裝著不認(rèn)識我。

          哎!我的好朋友啊,今天我在這里對你說聲“對不起”,希望你能原諒我!

        朋友對不起作文6

          那一次,我誤會了你。得知后,你卻并沒有怪我……

          我和朋友們玩耍時,發(fā)現(xiàn)并沒有你的身影,我們幾個一起去找你。可你卻在和另一群同學(xué)玩的興高采烈呢,你說過,干什么都要和我在一起,可我上前拉著你的胳膊問:“咱們?nèi)ネ娴陌!”可你卻說:“沒看見我在這玩著嗎?你去找別人吧!”我又氣又急,一怒之下跑回教室,上樓梯時,我想:我做錯事了嗎?為什么不和我玩。越想越傷心,眼睛里的淚不住的往下滑,我安慰自己,班里有的是同學(xué),和他們玩,不一樣嗎!

          我又和幾個同學(xué)玩了起來,你經(jīng)過我的身邊,連招呼都不打,更別提理我了,我看了,心里涼涼的,腦子一片空白,傷心透了,才發(fā)現(xiàn),我根本和他們玩不起來,坐在長椅上,看著你們快活的樣子,我不敢抬頭看。

          我們課桌緊挨著,我可以隨時向你問題,借筆,可你卻沒有理過我。數(shù)學(xué)課,這道題我絞盡腦汁,卻也沒一點(diǎn)頭緒,只好問你,我用肩膀頂了頂你,你卻沒一點(diǎn)反應(yīng),一氣之下,我再也不理你了。

          下課就和書結(jié)伴,上課也不會惹你?珊髞恚愫臀艺f的事,我不會忘記。

          你說:“其實(shí)我不理你的原因……”沒等她說完,我就打斷她的話:“不理就不理,干嘛解釋”她只好回座位,找了另一位同學(xué)告訴我。她和別人好是因?yàn)閯e人說你壞話,她為了打聽,先假裝與你絕交,讓別人信以為真,幫你問清楚,再和你說,有則改之,無則加勉。

          我聽了后,恍然大悟,在這里,我想說:“朋友,對不起!……”

        朋友對不起作文7

          朋友,對不起。

          還記得那是秋高氣爽的日子。瀕臨放學(xué),你我在認(rèn)真聆聽老師講的重點(diǎn)語段。老師津津有味的講著,周圍一片寂靜,就連呼吸聲都可以聽得見。

          你還在認(rèn)真聽課,哪知我那“調(diào)皮”的筆一溜煙就“跑”下了桌子,害的我低頭尋找。嘿!找到了,原來就在我凳子下!可當(dāng)我抬頭的時候,我碰到了你放在邊緣上的涂改帶,涂改帶瞬間掉在了地上,摔了個粉身碎骨……

          也許你還沒發(fā)現(xiàn)。周圍仍然一片寂靜,沒有人因?yàn)檫@個突然而來的響聲停止聽課。很快,放學(xué)了?蛇@件事情并沒有解決。我的心里就像熱鍋上的螞蟻,不知該怎么辦才好。要不,賠他?不行,我沒有錢,跟爸媽說會被訓(xùn)斥的很慘的!要不,偷偷拿回去用膠紙黏上?不行,萬一被他發(fā)現(xiàn)涂改帶不見怎么辦?要不,先瞞著他?“誒,你在做什么呢!”你察覺到了不對勁,被試探似的問我。我迅速把涂改帶放進(jìn)了自己的抽屜里面,說道:“沒什么,沒什么……”說著,我的頭上已經(jīng)冒出幾分冷汗。你不信,查看了我的抽屜,結(jié)果你……

          你的心情跌倒了谷底。你哭出了聲,大聲喊道:“你……你……你賠我涂改帶!”可這話卻讓我氣憤起來,“不就弄壞個涂改帶嘛!至于嘛!”“那你賠!”“切!小氣!”我走出了課室,排在了隊(duì)伍中。你卻還在課室里,不知在想些什么。

          第二天,你買了個新的涂改帶。也許這件事情已經(jīng)徹底被你忘記了,你又重新跟我和好,跟我做好朋友。跟你握手的那一刻,我的`心里想:朋友,我摔壞了你的涂改帶,你指責(zé)我,我卻以惡劣的語氣加以反駁,實(shí)在不對?赡銋s一點(diǎn)也不在意,重新跟我做朋友。現(xiàn)在我只想說——

          朋友,對不起。

        朋友對不起作文8

          在每個人成長生涯的道路上,都會有一些道德的抉擇,和一些小小的矛盾,就在那星期的第三節(jié)下課,班里發(fā)生了一件事,這件事雖然過去了很久,但我還是記憶猶新,每當(dāng)班里發(fā)生打架事故時,我的腦海里就不時的浮現(xiàn)出了我和戴志斌打架的情景。

          在那天的第三節(jié)下課我和戴志斌打了一架不是因?yàn)槭裁词拢且詾槲液投☆M娴臅r候,我的頭不小心撞到了墻,起了個小包,戴志斌過來幫我揉頭,安慰我,我不想過來就把他踢開了,他很生氣,于是,他也踢了我一腳,我更生氣了,一巴掌扇了過去,“啪”的一聲,他的臉剎那間變得紅得似火,他氣的頭上只冒火,抓我的頭就往墻上撞,這是,我的頭有點(diǎn)兒暈,后面還起了幾個大包,一股一股的疼。這是,打的兩敗俱傷,戰(zhàn)斗才真正的開始了,我一拳你一拳,我一腳你一腳,拳打腳踢,十分激烈,這是,我讓戴志斌過來打架,可他卻誤認(rèn)為我要去叫人打他,于是,他就去叫人,我看他去叫人,我也去叫人,這是張洛軒把這件事告訴了龍老師,龍老師把我倆勸開了,并跟我倆講了道理,我的心才慢慢的平靜下來,可是還是有點(diǎn)生戴志斌的氣,但心里也有點(diǎn)不安。

          到了下午,我好比是做賊心虛,我在為自己暗自慶幸。用一句話來說就是“做了虧心事,就怕鬼敲門。”這時陳老師來了,老師把我倆批評了一頓。我倆感到非常慚愧,我并在陳老師的鼓勵決定向戴志斌道歉,我倆又成為了好朋友。

          這件事使我感到很慚愧,明白了,同學(xué)之間不能打架,友好相處!

        朋友對不起作文9

          再見你們的時候,我一定奉上真誠的歉意:“對不起,朋友。”

          認(rèn)識馬元琴和穆金蓮是一種巧合,更沒有想到的是我和她倆會成為好朋友。那是我四年級的時候,爸媽應(yīng)鄉(xiāng)鄰之約要外出打工,好長一段時間不能回來,我的生活和上學(xué)成了問題,考慮再三,最后決定把我送到姥姥家。我又有了一個新的班集體,馬元琴和穆金蓮是我的新同學(xué)。因?yàn)樽≡谕粋莊子里,我時常和她倆一起玩,漸漸的我們成了無話不談的好朋友。

          一次,馬元琴拿了五角錢,由于沒有口袋,要我先替她裝上。結(jié)果,這件事情我們幾個都忘記了。幾天后,她向穆金蓮要錢,穆金蓮說沒有拿,可她硬說是穆金蓮拿了。就這樣,她倆反反復(fù)復(fù)地爭吵,最后穆金蓮以失敗告終,并給她賠了五角錢。我當(dāng)時沒有在場,后來聽說了她倆爭吵的事情,也沒多想什么。我們誰也沒有在意,我們的友誼一如既往。

          又一次放學(xué)了,我把手往衣兜一摸,有五角錢,這下把我樂壞了。禁不住美食的誘惑,我直奔小賣部,東西買出來就吃?墒遣恢獮槭裁,一種怪怪的感覺涌上心頭,這五角錢怎么跟馬元琴……我好好回憶了一下,恍然大悟,原來是馬元琴誤會了穆金蓮。事情明白了,但我的自私心理作怪,沒有向她倆說明。

          爸媽打工回來了,第一件事情就是接我回家,我因此告別了兩個好友,回到原來的學(xué)校。和她倆分別時,我仍然沒有給馬元琴還錢,這個替罪羊穆金蓮一直當(dāng)著。

          兩年過去了,我們再也沒有見過面,有時很想念她倆。每當(dāng)想起她倆時,五角錢的事情就會爬出來,我說不上是不安還是愧疚,反正心里不是滋味。慢慢地生出一個想法——朋友,我一定要見到你們。

        朋友對不起作文10

          那是我一年級的時候。我在和鄰居家的小孩——顏寒玩。可是,我們倆想了半天也不知道玩什么。

          這時,我眼前的一瓶牛奶正在向我招手!我眼睛一亮,心想:媽媽說牛奶可以美容,正好可以把樓梯旁的扶手“美容”一下,客人來了一定贊嘆不已!我把這個想法告訴了他,還沒等我說完,他就迫不及待去把牛奶拿了過來,三步并作兩步?jīng)_到樓梯旁的扶手,開始給扶手“美容”了。

          正當(dāng)我們樂的時侯,一個粗暴的聲音把我們倆從歡樂的海洋中揪出來。原來是鄰居家小孩的爸爸——葉叔叔,高大的身軀,一副氣沖沖的樣子,真叫人害怕。葉叔叔向我們吼道:“你們兩個小鬼,在干什么呢!”只見顏寒低著頭,大氣都不敢出,我也有些害怕,吞吞吐吐地說:“葉叔叔,我……我們只……只是——”“干什么呢!把牛奶倒在扶手上!蔽业穆曇糇兊帽任米舆小,半天也吐不出一個字來。我抬頭望了望葉叔叔,只見葉叔叔怒發(fā)沖冠,我更是害怕,心劇烈地跳動著。這時,不知顏寒哪兒來的勇氣對他爸爸說:“我們只是想給扶手‘美容’一下!”“美容就往扶手上倒牛奶呀!”葉叔叔氣的眉毛都歪了!顏寒的勇氣早就飛德無影無蹤了。我受到顏寒的影響,鼓起勇氣對葉叔叔說:“葉叔叔,是顏寒和……”還沒等我講完,葉叔叔就抓著顏寒回去,顏寒一定少不了一頓“竹筍炒肉”。我呆呆地望著顏寒離去地背影。

          對不起,朋友!早知道就先把我說在前面了!我想你一定很氣我。我是多么想當(dāng)面對你說一聲誠懇的:“對不起!朋友!”

        朋友對不起作文11

          有一件事,埋藏在我心里已經(jīng)很久了,每次一想起這件事,我就愧疚難安。

          事情是這樣的,半月前,我和小麗一起打掃教室。我們有說有笑的掃地、收垃圾、倒垃圾。打掃完,我在教室里寫作業(yè),一會兒小強(qiáng)回到教室,他在抽屜里東翻西找。我便問他:“你在找什么?”小強(qiáng)說:“我的棒棒糖,我記得我明明放在抽屜里的,怎么會不見了?”一名同學(xué)說:“是不是棒棒糖從抽屜里掉出來,被值日生收走了!蔽业男目┼庖惶,我好像是將一個橙色包裝袋的棒棒糖掃進(jìn)垃圾桶了。壞了,這下糟了!

          “今天是你值日吧?”小強(qiáng)問我,我點(diǎn)點(diǎn)頭,然后結(jié)結(jié)巴巴地說:“可能是小麗掃掉了吧,我沒有看到過!毙(qiáng)面露怒意,平時他就和小麗吵吵鬧鬧的。等會兒,小麗回教室了,小強(qiáng)沖到小麗面前質(zhì)問她:“是不是你打掃教室的時候把我的棒棒糖掃進(jìn)了垃圾桶?你要賠償我!毙←愐活^霧水,辯駁說:“你少誣賴好人,我才沒有這樣做呢!”我緊張的要死,怕被人發(fā)現(xiàn)這是我干的好事。小麗說我是和她一起打掃的,要我替她作證,我局促不安的說了好幾聲不知道,小麗和小強(qiáng)就吵起來了,我也不敢勸。

          后來,大家都認(rèn)為只是小麗做的事,對她漸漸疏遠(yuǎn)了。我心里特別內(nèi)疚,雖然現(xiàn)在已經(jīng)沒有事了,但是我還是在此向你真誠的道歉:對不起,我不應(yīng)該將責(zé)任推給你,對不起小麗。

        朋友對不起作文12

          在腦海中,我們最不缺乏的就是朋友,她們陪伴在我們身邊給予我們溫暖,不過,我們也經(jīng)常會做出一些錯怪她們的事,每當(dāng)想起這件事時,我多么想對我的朋友說一聲“對不起”。

          記得有一次,外公從別的地方回來,給我?guī)砹艘恢恋匿摴P。只見這支鋼筆上畫著一朵朵藍(lán)色的梅花開在枝頭,鋼筆頭還用金色的花邊作為裝飾,漂亮級了。我小心的把它放在了寫字臺上的一個筆筒里。后來,舅舅也買了很多玩具送給我,我高興極了,趕緊打電話叫謝鳳婷過來陪我玩。

          不一會兒,謝鳳婷就來了,她一到我家,我就把她拉到了自己的房間,把門關(guān)好,和她玩了起來。我們玩了好久,后來謝鳳婷要走了,當(dāng)我送她出門的時候,她突然看到了我放在筆筒里的新鋼筆,她的眼睛一下子亮了起來,她轉(zhuǎn)過臉來對我說:“你可以把那支鋼筆送給我嗎?”我看了一下那支鋼筆,果斷的搖了搖頭,說:“這是今天外公送給我的新鋼筆,我不能送給你!彼犃耸麡O了,不過也沒有說什么,邊走掉了。

          第二天,我發(fā)現(xiàn)那支鋼筆不見了,不過當(dāng)我到了學(xué)校,卻發(fā)現(xiàn)謝鳳婷手里拿著一個和我昨天一摸一樣的新鋼筆。頓時,我火冒三丈,沖了過去,說她是小偷,她一聽就愣住了,趕緊解釋道:“我昨天看到你的那一支筆時自己也很喜歡,所以我自己也去買了一只和你一摸一樣的鋼筆。”可我卻一句話也沒聽進(jìn)去,指定她是小偷。后來,我便一直沒有理她,不久,我在床下找到了我的新鋼筆,我才知道自己誤會了她。

          朋友,對不起,這次是我誤會了你,你能原諒我嗎?

        朋友對不起作文13

          每次打開記憶的大門,那件事就會清晰地浮現(xiàn)在我的腦海中,讓我揮之不去。

          記得那一天,晴空萬里。我的心情也和這天氣一般,無比開心,因?yàn)榻裉焓俏业谝淮沃等。在我看來,值日是一件很光榮的事情!每次見到值日生在發(fā)揮他們的職責(zé)時,我是羨慕不已,心里也泛起了一陣陣漣漪。今天,我終于如愿以償了。

          也許是因?yàn)槲业谝淮沃等,所以大家還沒有意識到我的“威力”吧!等老師一走,教室里鬧翻了,我對他們大喊∶“安靜!安靜!”但他們把我的話當(dāng)成耳旁風(fēng),依然我行我素地說著話。終于,我忍無可忍,用出了我的“殺手锏”——記名字。我向同學(xué)們提示道∶“誰再吵,誰的名字就‘上榜’了!”這一招真管用,教室里像時間靜止了一般,安靜得連一根針掉下來都能聽得見。當(dāng)我以一個勝利者的姿態(tài)望著大家的時候,我看見我的好朋友一邊跟同桌竊竊私語,一邊向我擠眉弄眼。我心想:她是我的好朋友,那就算了吧!再說,記了她的名字,也會讓我們小組扣分。但我又一想:不行,我不能睜一只眼閉一只眼!作為值日生就要認(rèn)真履行職責(zé)。想到這里,我毫不猶豫地把她的名字記在黑板上了。她一臉驚訝地看著我,接著,狠狠地瞪了我一眼,我的組員也用責(zé)備的眼神看著我。因?yàn)檫@件事,她漸漸地疏遠(yuǎn)了我。

          今天,借這次作文機(jī)會,我想說:“朋友,對不起。我相信你們會理解我的,我們會是永遠(yuǎn)的好朋友!

        朋友對不起作文14

          一句“對不起”,像陽光灑在積雪上,融解人們冰封的心;一句“對不起”像清風(fēng)拂過水面,撩拔人們靜寂的心。而我,卻沒有勇氣送出那一句“對不起”,那一段友誼也沒了結(jié)尾。

          李默。一個全班人都淡忘的人。她是我二年級時最好的朋友。長長的頭發(fā),矮矮的個子,一個書包在她身后似乎比她還大。但是別看她個子小,她卻是班上跑得最快的一個。

          也許是嫉妒心在作怪,那次我竟然做出那樣的事。

          那天上學(xué)的路上,我和李默并排走著。李默忽然提出來跑步比賽。這正中我下懷。我愉快地答應(yīng)了。預(yù)備,開始!李默如同射出的箭似得,沖了出去。我也不甘示弱,緊跟其后。一個念頭在我腦海里一閃而過:絆倒她!我立即開始行動,把腳稍微伸出一點(diǎn),李默立即被我絆倒在地。她看向我,眼中滿滿地都是驚訝,還有一絲無奈,一絲氣憤。我裝作沒有看到,繼續(xù)向前跑去,心里不免沾沾自喜。我很快的沖過終點(diǎn),回頭看著她。李默艱難地爬了起來,一瘸一拐地向我這邊走來。經(jīng)過我身邊時,也不看我一眼,直接向?qū)W校走去。

          我以為粗心大條的她很快就會忘記,但這一段沒有結(jié)尾的友誼還是讓我措手不及。幾天后,她轉(zhuǎn)學(xué)了。我聽到這個消息后第一次嘗到了酸的滋味,我想哭,想對她說一聲“對不起”可這一切都太遲,太遲……

          李默,對不起!是我,都是我,對不起!

        朋友對不起作文15

          在我的生活中,我有許多的朋友,目前還有聯(lián)系的,沒有聯(lián)系的,都有了許多的回憶。而我,最想跟他說一聲:“對不起,是我錯怪了你!

          那是在一天下午,我早早的就來到了學(xué)校,見時間還早,就隨手,將剛買的筆放在桌子上,跟同學(xué)出去玩了。而當(dāng)我回到座位時,卻發(fā)現(xiàn),那支筆不見了。找了許多地方,書包也找了很多次,可都沒有找到。

          “怎么會不見了呢?這次比可是我剛剛買的,一支要三塊錢呢。”想著想著,我的目光剛好跑到小如那里。她,正好拿著一支筆,款式跟我的一樣,包裝也一樣,我覺得,我的那支筆一定是被小如給拿走了。怒火飛上心頭,我很快走到了小如那里,很生氣的對她說:“你為什么要拿走我的筆?”

          “什么?”她一臉茫然的向我看過來,“什么我拿走了你的筆?”

          看他這副模樣,我更生氣了:“裝什么傻,這支筆,你要是喜歡的話,我又不是不能送給你。真是沒想到,我們是最好的朋友,你竟然會來偷我的筆!

          “我沒有拿你的筆……”小如的話還沒有說完,我又開了口:“小如,我算是看清楚你了,你想要筆我給你,從此以后,我們就不再是朋友了,我們絕交。”話一說完,我就回到了座位上,心中的怒火,也久久不能平復(fù)。

          第二天我去到學(xué)校,昨天留下來打掃教室的小童,見我一來,就拿著一支筆,向我走過來,對我說:“吶,筆還給你,昨天我打掃衛(wèi)生的時候,在你的位置上撿到的。”

          拿過筆,我才發(fā)覺我錯怪了小如了,可是,他已經(jīng)因?yàn)樽蛱斓氖,跟我徹底絕交了。礙于面子,我沒有去跟她道歉,那昔日的好朋友,好同學(xué),也只能成為了普通的同學(xué)關(guān)系。后來,我們分班了,我們徹底成了陌生人。

          到現(xiàn)在,我也后悔了,在這里,我由衷的想對小茹說一聲:“對不起”。

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