我的植物朋友小學(xué)作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的我的植物朋友小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的植物朋友小學(xué)作文1
媽媽聽(tīng)說(shuō)綠蘿可以吸收甲醛，凈化空氣，于是買(mǎi)了好幾盆綠蘿擺在家里。轉(zhuǎn)眼間，這些綠蘿和我們一起生活了好幾年，是家里不能缺少的成員。
你瞧，它們長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的的藤，藤上長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的葉柄，葉柄上又長(zhǎng)著綠綠的葉子。葉子形狀各不相同，有的像一顆愛(ài)心，有的像一滴水滴，都是那么惹人喜愛(ài)!一條條藤，一根根葉柄，一片片葉子，縱橫交錯(cuò)，挨挨擠擠。它們同心協(xié)力，一齊奉獻(xiàn)著綠色，給家里增添了無(wú)限生機(jī)!
我隔三差五地看望它們，心里總是想：別的花草都會(huì)開(kāi)花，綠蘿也會(huì)開(kāi)花嗎?我等了一年又一年，始終不見(jiàn)它開(kāi)出一朵花兒。難道它在考驗(yàn)我的耐心嗎?我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝χ鴮?duì)我說(shuō)：“傻孩子，綠蘿是不會(huì)開(kāi)花的�！迸叮瓉�(lái)如此，它可真是一種奇特的植物呀!
我常常給它們澆水，修理枝葉。它們不辜負(fù)我的心愿，長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛�？墒�，角落里的那盆綠蘿就沒(méi)有那么幸運(yùn)了——它的葉子居然枯黃了!綠蘿一向都愛(ài)“喝水”，我怎么能忘了給它澆水呢?它還會(huì)活過(guò)來(lái)嗎?我真為它擔(dān)心，趕緊找來(lái)水壺，給它澆了一遍又一遍。一天，兩天，三天……幾天過(guò)去了，它慢慢變綠，又變得精神起來(lái)。我滿(mǎn)心歡喜，綠蘿的生命力真頑強(qiáng)啊!
這就是我家的綠蘿，我最喜愛(ài)的植物朋友!
我的植物朋友小學(xué)作文2
有人喜歡嬌艷的玫瑰，有人喜歡高貴的牡丹，有人喜歡香飄萬(wàn)里的桂花，還有人喜歡而我卻喜歡綠油油的蘆薈。
在我外婆家的院子里有一盆我和媽媽一起種的蘆薈。蘆薈的葉片是三角形的，厚厚的葉片邊緣是一排尖尖的小刺。我常想：它一定是為了保護(hù)自己，免得被其它小動(dòng)物傷害吧！
蘆薈是植物界的耐旱冠軍，一個(gè) 星期不給它澆水也不會(huì)枯死，聽(tīng)媽媽說(shuō)那是因?yàn)樗窈竦娜~片能儲(chǔ)存大量的水份。有一次，我好幾天都沒(méi)有去照料我的蘆薈。這一天，終于有機(jī)會(huì)去外婆家了。一路上，我的心里像十五個(gè)吊桶七上八下。完了，我的小蘆薈會(huì)不會(huì)缺水？它會(huì)不會(huì)已經(jīng)枯死了？我在心里一遍遍祈禱：老天保佑，老天保佑終于到外婆家了，我飛一般地沖到蘆薈面前。奇跡，真是奇跡！我的蘆薈竟然安然無(wú)恙！不由得在心中為它點(diǎn)贊。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)蘆薈還有一個(gè)神奇的本領(lǐng)。每年暑假，在外婆家作客的日子里，我的身上常常留下蚊子光顧后的痕跡又紅又腫的大包。每當(dāng)這時(shí)候，外婆都會(huì)把蘆薈的葉片給掐一片下來(lái)，把它厚厚的外皮扒掉，把里面透明粘稠的汁液弄出來(lái)，涂在被蚊子叮咬的地方，過(guò)不了幾分鐘，又紅又癢的包包就消失了，皮膚還感到一絲絲清涼。我越來(lái)越喜歡蘆薈了。
我愛(ài)你，蘆薈！你是我最好的植物朋友！
我的植物朋友小學(xué)作文3
清晨，我正在陽(yáng)臺(tái)讀書(shū)。忽然，一陣輕風(fēng)吹過(guò)，一道綠影從我眼前閃過(guò)，碰到了我的額頭，滑滑的，夾雜著一絲清涼，瞬間讓我從起床后的朦朧中清醒過(guò)來(lái)。我定睛一看，原來(lái)是放置在陽(yáng)臺(tái)上的盆栽——綠蘿。
綠蘿顯然比我起得要早，茂密的葉子迎風(fēng)飄舞，像是在晨練一般。有的葉子比較小，形狀像撲克牌上的小桃心；有的葉子略大一點(diǎn)，輕風(fēng)吹過(guò)時(shí)也幾乎不動(dòng)，像是在為戰(zhàn)友站崗的士兵一樣；還有的葉子就更大了，隨風(fēng)擺動(dòng)的幅度也最大，像扇子一樣，為伙伴們帶來(lái)涼意和清爽。綠蘿的藤蔓一節(jié)一節(jié)的，像竹節(jié)蟲(chóng)。有的像少女的長(zhǎng)發(fā)一樣筆直地垂下來(lái)；有的像頑皮的孩子一樣順著窗戶(hù)向上爬；還有的橫向發(fā)展，像壁虎一樣趴在窗戶(hù)上。綠蘿的藤蔓很長(zhǎng)，從窗臺(tái)到地面，一根根垂下來(lái)，走遠(yuǎn)點(diǎn)再看過(guò)去，仿佛一條綠色的瀑布。
家中的綠蘿最初是裝修房屋時(shí)買(mǎi)回來(lái)的，因?yàn)樗軆艋諝�，吸收裝修中產(chǎn)生的“毒氣”。平時(shí)，也就奶奶偶爾會(huì)去給它澆點(diǎn)水，即使在這種“放養(yǎng)”的情況下，它也堅(jiān)強(qiáng)地占據(jù)了整個(gè)陽(yáng)臺(tái)，怪不得會(huì)被人們稱(chēng)作“生命之花”呢！
我喜歡它給家里帶來(lái)勃勃的生機(jī)，我更喜歡它頑強(qiáng)的生命力。“綠蘿長(zhǎng)不厭，卻欲還東山”“綠蘿秋月夜，相憶在鳴琴�！薄雭�(lái)詩(shī)仙正是因?yàn)閷?duì)綠蘿深深地喜愛(ài)才能寫(xiě)出如此優(yōu)美的詩(shī)句吧！我們喜愛(ài)它的清麗、高潔，但更應(yīng)該學(xué)習(xí)它的頑強(qiáng)和不畏艱苦的'精神，不是嗎？
我的植物朋友小學(xué)作文4
我有許許多多的植物朋友，但我最?lèi)?ài)的植物不是花中之王——牡丹，也不是嬌艷非凡的蝴蝶蘭，而是那引人注目的玫瑰花。星期日下午，陽(yáng)光燦爛，我走進(jìn)鳳凰湖花園，一陣陣清香撲鼻而來(lái)。啊，原來(lái)是那引人注目的玫瑰花呀!
它長(zhǎng)著嫩綠嫩綠的葉子，一根又細(xì)又長(zhǎng)的莖，莖上長(zhǎng)著一根根尖尖的小刺，如果有人不小心靠近，他就會(huì)被刺傷。花瓣重重疊疊，一片片火紅火紅的，花的外邊還有四片綠色的小葉子包圍著。風(fēng)兒一吹，玫瑰花就像一位穿著紅色衣裳的小姑娘正在翩翩起舞。有的玫瑰花好像在和樹(shù)上的果子聊天，有的像在跳著優(yōu)美的舞蹈，有的像和其它的花比美呢!有的花瓣兒全都展開(kāi)了，露出嫩黃色的小花心，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣還是花骨朵，好像馬上要破裂似的。
玫瑰花的用處可大了，它可以做成高級(jí)的香料，也可是用于泡澡、洗澡、敷臉等用處。這就是我的植物朋友，他是那么的引人注目，那么充滿(mǎn)生機(jī)，更為春光平添了許多生氣。我希望玫瑰花長(zhǎng)得越來(lái)越美麗!
我的植物朋友小學(xué)作文5
“只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝”這是蘇軾的《海棠花》，意思是蘇軾害怕深夜花就會(huì)睡去，因此，點(diǎn)著高高的蠟燭，不肯錯(cuò)過(guò)欣賞海棠的機(jī)會(huì)，看來(lái)海棠很漂亮。我家陽(yáng)臺(tái)上就有一盆麗格海棠，我躡手躡腳的走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)觀(guān)察它，他好像沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，繼續(xù)伸展枝葉曬著太陽(yáng)哩！
花瓣外圍是粉紅的，中間是淡粉色的，再里面是白色。形狀像一個(gè)個(gè)大大小小的貝殼，花美得不得了，一個(gè)“大貝殼”向外張開(kāi)，另一個(gè)“小貝殼”就向“大貝殼”張開(kāi)時(shí)沒(méi)占到的地方展開(kāi)。一個(gè)個(gè)越來(lái)越小的“貝殼”按著這個(gè)方式展開(kāi)，一朵花就像粉紅的大貝殼里有著白色的小珍珠；正中間是一個(gè)有點(diǎn)黃又有點(diǎn)綠的花蕊，湊近聞會(huì)有一股清香；葉子一片一片，誰(shuí)也不會(huì)“串門(mén)”，不對(duì)稱(chēng)愛(ài)心型，摸上去很光滑，背面有因莖而造成的小突起。這一棵花，既株型豐滿(mǎn)又香氣撲鼻，還美麗無(wú)比，要是和玫瑰比一點(diǎn)也不比玫瑰差，反而還比玫瑰好呢！
媽媽說(shuō)：“這種天氣，一月澆一兩次水就可以了�！睘槭裁茨兀侩y道它喜歡這種天氣？他自己會(huì)像仙人掌一樣儲(chǔ)備水嗎？
查了資料，原來(lái)它不喜歡這種天氣，它不會(huì)儲(chǔ)備水，是因?yàn)樗?0度以下就會(huì)停止生長(zhǎng)，真有趣！
其實(shí)生活中有很多美好的東西，它們調(diào)皮地躲在每個(gè)角落里，我們要善于去發(fā)現(xiàn)。通過(guò)觀(guān)察海棠花，我還了解了許多它的知識(shí)，還知道了養(yǎng)殖他的方法，真是收獲多多。
我的植物朋友小學(xué)作文6
在我的童年時(shí)光里，有許多朋友一直陪伴著我成長(zhǎng)。其中有一位特殊的朋友，既不會(huì)說(shuō)話(huà)，也不會(huì)走路，卻和我結(jié)下了深厚的友誼，她就是我的植物朋友——墨蘭。春姑娘悄悄地走來(lái)，她也露出了美麗的臉龐。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那墨蘭好似一團(tuán)碧綠碧綠的云彩，中間還點(diǎn)綴著幾個(gè)紫色的小點(diǎn)兒。一陣風(fēng)兒吹來(lái)，葉子隨風(fēng)搖擺，那團(tuán)“云”便慢悠悠地飄過(guò)來(lái)。
墨蘭開(kāi)得真漂亮!有的還是花骨朵，好似一個(gè)個(gè)紫色的水滴，下面還沾著一顆“小珍珠”呢!有的剛開(kāi)了一兩瓣，像一位位少女穿著美麗的晚禮服，和同伴跳著雙人舞。有的已經(jīng)完全綻開(kāi)了，四片花瓣圍成一圈，那暗紫色的花朵好像小朋友們手拉手轉(zhuǎn)圈圈，又像一個(gè)個(gè)四角星星在對(duì)我眨眼睛。給花朵們作陪襯的綠葉又細(xì)又長(zhǎng)，好像一把把尖銳的寶劍在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
輕風(fēng)微微地吹拂著，墨蘭在風(fēng)中翩翩起舞。我產(chǎn)生了一種錯(cuò)覺(jué)：其中那一朵正向我伸出手來(lái)，邀請(qǐng)我和它一起跳舞呢!我不由自主地向那朵墨蘭走去……忽然，風(fēng)停了，墨蘭停止了舞蹈，我這才記起我是在看墨蘭呢!
墨蘭啊墨蘭，你們蘭花之所以被稱(chēng)為“花中四君子”之一，是因?yàn)槟銈儍?yōu)美的身姿和高尚的品格，我會(huì)向你們學(xué)習(xí)的。
墨蘭，你是我的好榜樣，也是我最好、最親切的伴侶!
我的植物朋友小學(xué)作文7
我的書(shū)桌上有一盆仙人球，它靜靜地站在白色的花盤(pán)里。它已經(jīng)陪伴我四年，我們成為了好朋友。我每天放學(xué)，最先要去看看它。
它圓圓的，比我的拳頭要大一些，身體縱向有節(jié)奏地一棱凸起，一棱凹下。在凸起的棱上，每隔相同的距離就會(huì)長(zhǎng)一從一從的、金黃色的、堅(jiān)硬的刺。每一從上的尖刺都有七八根，又細(xì)又長(zhǎng)。它身披一件綠衣裳，就像一個(gè)綠色的小刺猬。
我家的仙人球還會(huì)開(kāi)花呢!最開(kāi)始，它會(huì)凸起的棱上長(zhǎng)出一個(gè)小花苞。然后慢慢地，柄變得又細(xì)又長(zhǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看起來(lái)就像一支吸飽了水的毛筆。不久，就會(huì)開(kāi)出雪白的花，花瓣頂端是尖尖的，米黃色的花蕊，圍著花瓣的內(nèi)側(cè)長(zhǎng)成一圈�；ㄏ愕�，若有若無(wú);每當(dāng)我湊近它，就濃郁起來(lái)，沁人心脾。
小小的仙人球雖然不起眼，但卻有很多作用，它不僅可以防輻射，還能凈化空氣，據(jù)說(shuō)在醫(yī)療上也有一定的作用呢!
仙人球性格堅(jiān)忍，十分耐旱，它的故鄉(xiāng)是南美洲的大沙漠。當(dāng)下凹的棱凹痕很淺時(shí)，不要給它澆水。當(dāng)凹痕變深時(shí)，說(shuō)明它想喝水了，這時(shí)，就給它痛快地來(lái)一大杯吧。
仙人球，我的好朋友。
我的植物朋友小學(xué)作文8
仙人掌是一種多刺而生命力強(qiáng)的植物，生長(zhǎng)在水分稀少的沙漠，這就足以可見(jiàn)它生命力之強(qiáng)了。
不過(guò)，在人多的城市里仙人掌還是有一席之地的。仙人掌含有豐富的蛋白質(zhì)、維生素、胡蘿卜素、鈣鎂鉀等多種礦物質(zhì)和18種氨基酸。其莖葉中含有多糖物質(zhì)，蘋(píng)果酸，琉璃酸，樹(shù)脂，酒石酸，樹(shù)皮素等成分。它可是醫(yī)院的�？�。
仙人掌的作用可不少。仙人掌原產(chǎn)于北美洲熱帶，亞熱帶，大陸，為多肉植物的一類(lèi)。其性寒味苦，入心肺，胃三經(jīng)，具有消腫止痛，化淤活血，清熱解毒的功效。
仙人掌還有降血糖的作用。在禁食幾小時(shí)后，食用焙熱的仙人掌能有效地降低血糖。
仙人掌中含有的多糖物質(zhì)，能夠有效幫助我們延緩身體衰老，并且有效提高身體對(duì)于外界刺激的抵抗力。
仙人掌中含有豐富的鈣質(zhì)，并且不含草酸，不會(huì)影響到人體對(duì)鈣質(zhì)的吸收，同時(shí)還能補(bǔ)鈣。
仙人掌還能增加膽汁排泄，可以消除身體內(nèi)多余的膽固醇、脂肪和糖分，具有一定的減肥作用。
仙人掌的作用可真不少啊!
我的植物朋友小學(xué)作文9
穿著銀色外套的冬爺爺走了，一身彩衣的春姑娘輕輕擦去冬天的腳印，帶著她的使者—柳樹(shù)，融入了整個(gè)世界。
眨眼間到了開(kāi)學(xué)的日子，隔了幾個(gè)月不見(jiàn)，走在路上，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，柳樹(shù)居然已經(jīng)枝繁葉茂了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，柳樹(shù)仿佛一個(gè)愛(ài)美的小姑娘，正對(duì)著鏡子梳妝打扮呢。
我走近細(xì)看：柳葉翠綠翠綠的，一片片地垂下來(lái)，像排著整齊的隊(duì)伍。每一個(gè)分枝的兩側(cè)都錯(cuò)開(kāi)，像一串“青色”辣椒。柳葉正面為碧綠色，反面淺一點(diǎn)，上面有小絨毛，摸起來(lái)毛絨絨的。樹(shù)葉下面是樹(shù)干，那樹(shù)皮好像給樹(shù)干穿上了一身旗袍，上面有各式各樣的花紋，坑坑洼洼，凹凸不平，摸上去，還有一點(diǎn)扎手呢！咦，樹(shù)干下面是什么東西？害得我差點(diǎn)兒摔一跤。我定睛一看，原來(lái)是樹(shù)根。這些樹(shù)根粗粗的，呈灰色，就像章魚(yú)的手，緊緊地抓住土地，為它的子孫們吸取營(yíng)養(yǎng)。
我之所以那么愛(ài)柳樹(shù)，是因?yàn)樗袌?jiān)強(qiáng)不屈的性格和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。它在炎熱的夏天給人遮陰。暴風(fēng)雨來(lái)襲時(shí)，它甩著長(zhǎng)發(fā)，毫不在意。
這就是春天的使者—柳樹(shù)。我愛(ài)春天的柳樹(shù)！
我的植物朋友小學(xué)作文10
我家附近的西湖公園里有一處池塘，里面住著我的植物朋友——荷花。
夏天，我到公園里散步。走到池塘邊，一陣微風(fēng)吹過(guò)，縷縷清香便撲面而來(lái)，讓我感到心曠神怡。定睛一看，池塘里的荷花已經(jīng)開(kāi)出不少了。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，像害羞的小姑娘，用雙手遮著自己紅彤彤的小臉蛋。有的花瓣全展開(kāi)了，隨風(fēng)舞動(dòng)，像一位位美麗的舞者，跳著優(yōu)美的舞蹈。有的還是花骨朵兒，調(diào)皮的蜻蜓落在它的頭上，讓我想起了一句詩(shī)：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！边@些荷花千姿百態(tài)。我看看這一朵，很美；再看看那一朵，也很美。就這樣，我在荷花池邊轉(zhuǎn)圈，像是和它們玩捉迷藏呢。荷花也友好極了，在風(fēng)中朝我招手，呼喚著我過(guò)去玩兒。
玩累了，我就坐在池塘邊歇息。那一片片荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，上面積了一些晶瑩的露珠，在陽(yáng)光的照耀下，發(fā)出一閃一閃的光芒，就像一顆顆美麗的珍珠。微風(fēng)拂過(guò)，荷葉隨之?dāng)[動(dòng)，露珠便墜落到水面上，發(fā)出叮叮的聲音，好像在彈奏著美妙的樂(lè)曲。荷葉下面也熱鬧極了，許許多多的魚(yú)兒在開(kāi)心地吐著泡泡，還有些小魚(yú)在蓮葉間歡快地嬉戲。這不禁讓我吟誦起一首詩(shī)來(lái)：“江南可采蓮，蓮葉何田田，魚(yú)戲蓮葉間。魚(yú)戲蓮葉東……”
荷花不僅外表美麗，而且全身都是寶。荷花可以入藥，蓮子可以用來(lái)治病，蓮心可以用來(lái)泡茶解暑，蓮藕還可以做成一道道美味佳肴。
我喜歡荷花這位可愛(ài)的朋友。從它的身上，我也獲益匪淺，下定決心要做個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。
我的植物朋友小學(xué)作文11
春天歸來(lái)，一抹春風(fēng)拂過(guò)大地，代表著萬(wàn)物生機(jī)勃勃，春雷從天上匆匆滑過(guò)，那是春天美好的歌聲。
馬路旁的迎春花也不例外，它奮力施展自己金色花瓣的魅力，有的還是含苞欲放，有的才打開(kāi)兩三片花瓣兒，有的已開(kāi)始逞妍斗色。
一朵迎春花如同一個(gè)金色的小喇叭，迎春花的香氣四處飄散，春風(fēng)跑過(guò)來(lái)滿(mǎn)意地收下了迎春花的芬芳，又歡欣雀躍地飄走了。
柳樹(shù)羨慕迎春花香氣撲鼻，杏花羨慕迎春花嬌艷欲滴。它不像桃花那樣亭亭玉立，也不像杜鵑那樣萬(wàn)紫千紅，而是綻放它特有的美麗。
摸一摸它那小黃花朵，花瓣很輕，像羽毛一樣柔軟，揉一揉翠綠的小葉子，水分充足，流出粘粘的汁液。
它的小綠葉不愛(ài)化妝，聞一聞只有自然的青草味，再聞一聞金黃金黃的迎春花，它不像其它花兒，濃濃的花香飄滿(mǎn)整個(gè)小區(qū)，卻有獨(dú)一無(wú)二的清淡花香。
我仿佛覺(jué)得自己就是迎春花，小鳥(niǎo)在我頭上歡樂(lè)地歌唱，我心里如同有了一縷金色的陽(yáng)光。
春雨落下，一些迎春花帶著金黃的花瓣和美好的祝福緩緩落下，靜靜地躺在地上。
當(dāng)我走過(guò)路邊，迎春花被早風(fēng)輕輕吹起，從我頭上滑過(guò)，似乎在說(shuō)：“你好嗎？可以和我交朋友嗎？”
我的植物朋友小學(xué)作文12
今天是陽(yáng)光明媚的一天，空氣中彌漫著一股清香的味道，于是我們跟著清香徑直走向河邊的櫻花園去欣賞我的植物朋友-櫻花仙子的美妙的舞姿。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去櫻花仙子穿著粉紅色的衣裳，帶著棕色的花籃，隨著春風(fēng)灑下一片一片的花瓣。粉紅色的花瓣掉落在地上，在地上鋪上了一塊櫻花地毯。仔細(xì)看樹(shù)枝的枝梢上的那一朵一朵的櫻花，她們總是三五成群的聚在一起。她們的花瓣圓圓的，嫩嫩的，微微彎曲像仙子的臉蛋，花蕊像仙子身上的金色蝴蝶結(jié)，整朵花散發(fā)出一股淡淡的清香讓人神清氣爽。櫻花樹(shù)枝上的小嫩葉才露出尖尖角，害羞的躲在櫻花的后面也急急忙忙的向外冒，他也想看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天和綠綠的草。忽然，我看見(jiàn)好幾只蜜蜂飛來(lái)，它們飛到櫻花叢中辛勤的采蜜，我好像嘗到了一絲絲的甜味。
爸爸告訴我櫻花是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉的植物，蜜蜂授粉后才能結(jié)出美味的櫻桃，我都迫不及待的想親手摘幾顆櫻桃果子了。爸爸問(wèn)我：如果把櫻花比作一位仙子，你覺(jué)得她是誰(shuí)？正在度三國(guó)故事的我馬上回答應(yīng)該是西施，我們開(kāi)心地笑起來(lái)。
這迷人的櫻花園，這美麗的櫻花，這可愛(ài)的小嫩葉讓這個(gè)春天一片生機(jī)勃勃。
我的植物朋友小學(xué)作文13
春天來(lái)了，萬(wàn)物生機(jī)勃勃，我家陽(yáng)臺(tái)上的那些植物也不例外，你瞧!那幾盆可愛(ài)的綠蘿，長(zhǎng)得真茂盛，我十分喜歡!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我就被那如同小草般的綠色所吸引，那挨挨擠擠的葉子綠得讓人說(shuō)不出的感覺(jué)，仿佛就像走進(jìn)綠色的世界，我靜靜地欣賞綠色，感受綠色。
走近一些，我驚奇地發(fā)現(xiàn)原來(lái)綠蘿的葉子大小不一，大的像一把把小傘，小的像手掌，極小的葉子卻像天空中落下的小雨滴，和那些粗枝大葉相比之下，它們就像剛出生的小寶寶。
再走近一些，我仔細(xì)觀(guān)察了一下，發(fā)現(xiàn)綠蘿的莖像竹子一節(jié)一節(jié)的，而且每個(gè)小節(jié)處都有棕色的突出物，大家猜猜那是什么?沒(méi)錯(cuò)!它就是綠蘿的根，纏繞在周?chē)奶俾麑訉盈B疊的，葉尖兒一順兒朝下，像一簇天然的綠色屏障。
綠蘿不僅美觀(guān)，而且還有很多作用呢!
綠蘿既可以美化環(huán)境，還可以?xún)艋諝猓绻惆崃诵录�，綠蘿還可以吸附甲醛哦!聽(tīng)爸爸說(shuō)，把綠蘿放在電腦旁還可以防輻射呢!
聽(tīng)媽媽說(shuō)：“綠蘿的生命力很頑強(qiáng)，如果我一時(shí)疏忽，忘記給綠蘿澆水，綠蘿不會(huì)枯萎!聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我不由地說(shuō)，啊!原來(lái)綠蘿那么頑強(qiáng)呀!”我也要向綠蘿學(xué)習(xí)!
我的植物朋友小學(xué)作文14
在祖國(guó)的大沙漠上，有一種植物，它沒(méi)有牡丹那美麗艷人的花朵，也沒(méi)有水仙花那樣亭亭玉立，也不像牽�；菢酉蛏吓实堑木�，它默默無(wú)聞地生存著，它就是——仙人球。
除了在沙漠里，我家里也有兩盆仙人球。它是圓形的，翠綠色的，長(zhǎng)滿(mǎn)了刺，刺是蒼褐色的，特別扎人，不過(guò)這些刺是有規(guī)律的，人上面一直延伸到下面，大概有十幾排，像一個(gè)蜷縮起來(lái)的小刺猬。
有一次，我們?nèi)彝獬雎糜�，一走就是二十天，回到家后，我不以為它要枯死了，急忙拎水壺跑過(guò)去看，但是，除了蒙上一層灰外，仙人球不是那么蒼翠。我去查了一下，原來(lái)在仙人球里面有水份，用水分來(lái)維持生命，因?yàn)樗鼪](méi)有葉子，所以不能散發(fā)許多水份。這就是仙人球能在沙漠里生存的原因。
它雖然沒(méi)有別的花那樣?jì)善G美麗，但是它從不炫耀自己，在祖國(guó)大漠的那個(gè)角落里，以它頑強(qiáng)的生命力生存著，這種謙虛的品質(zhì)不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?
我喜歡你——仙人球，憑著頑強(qiáng)的毅力，驚人的生命力，在沙漠里永存不朽。
我的植物朋友小學(xué)作文15
我們廣州市的市花是木棉花又稱(chēng)英雄花。我覺(jué)得它當(dāng)之無(wú)愧：無(wú)論周?chē)卸嗌贅?shù)木；無(wú)論這些樹(shù)有多高，木棉樹(shù)都一定比它們長(zhǎng)得更高，而且更粗壯挺拔，總是一副英雄的姿態(tài)。
我小時(shí)候住的小區(qū)里有幾株高高的木棉樹(shù)。每逢春節(jié)過(guò)后，樹(shù)上就開(kāi)滿(mǎn)紅艷艷的花朵。這些花很特別，花托是厚厚的四瓣，還有五片鮮紅的花瓣分別指向五個(gè)方向，花中還有許多雌花芯圍著一支雄芯。
我們小孩子特別喜歡木棉花，三五成群地圍在一棵木棉樹(shù)下，把頭高高地仰起，雙眼緊緊地盯著樹(shù)冠。不一會(huì)兒，就會(huì)有一朵漂亮的花從高空或盤(pán)旋著降下來(lái)，或直接啪的一聲摔下來(lái)。不管怎樣，大家都會(huì)以最快速度沖上去撿。機(jī)靈的孩子通常撿得多，快樂(lè)更是加倍的。然后我們還會(huì)把撿到的花拿回家放在陽(yáng)臺(tái)上曬干。因?yàn)榧依锏睦先硕颊f(shuō)木棉花用來(lái)煮水喝可以清熱祛濕：因?yàn)閺V州市屬于濕熱地帶，所以木棉花真是天賜良藥啊！
花期過(guò)后，到了夏天，木棉樹(shù)上又會(huì)結(jié)滿(mǎn)一個(gè)個(gè)雪白的小絨球。一陣風(fēng)吹來(lái)，絨球滿(mǎn)天飛舞，好像漫天的雪球，可好看啦！這些小絨球，我們也叫它木棉花：中間有一顆黑色的小種子；把這些絨球收集起來(lái)，是很好的枕頭芯呢。
木棉樹(shù)默默地為我們奉獻(xiàn)著，是我們最可愛(ài)的朋友。
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