朋友謝謝你作文（通用43篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的朋友謝謝你作文，歡迎閱讀與收藏。
朋友謝謝你作文 篇1
世界上有許多是我們要感謝的，因?yàn)槭撬鼈儾沤o我們?cè)谏钪性鎏砹嗽S多色彩，但最感謝的還是我們的朋友們。
一天，我發(fā)現(xiàn)我最喜愛(ài)的筆不見(jiàn)了，我便問(wèn)到同學(xué)，同學(xué)告訴我最后一個(gè)走的是李鵬，而且李鵬還在我桌子里偷偷摸摸。這時(shí)我便驚訝了，我最好的朋友竟然會(huì)做出這樣的事來(lái)，于是我便問(wèn)他：“李鵬，昨天下午是不是你最后一個(gè)�！崩铢i點(diǎn)了點(diǎn)頭，我又問(wèn)：“是不是你還在我桌子里干了點(diǎn)事�！崩铢i說(shuō)：“你都知道啦�！边@時(shí)我說(shuō)：“竟然真的是你偷我的筆的�！崩铢i說(shuō)：“我沒(méi)偷你的筆，其實(shí)是……”我說(shuō)：“是什么，說(shuō)啊，說(shuō)不出了吧，好，從今天開(kāi)始我們的友誼就一刀兩斷吧�！闭f(shuō)完，我叫走了，
那時(shí)我不知道我的心為什么這么疼。
回到家里，我發(fā)現(xiàn)了我那支筆，這時(shí)我的心碎了。我懊悔了，為什么要和李鵬絕交呢，于是我便跑過(guò)去向李鵬道歉。李鵬看見(jiàn)我也跑過(guò)來(lái)。最后我們從此都做好朋友了。
感謝朋友，是他教會(huì)了我許多道理，是他讓我明白了好朋友之間的友愛(ài)。
朋友謝謝你作文 篇2
在這里，我要感謝我的一個(gè)朋友，她用自己的聰明機(jī)智幫助了我，讓我避免了一場(chǎng)厄運(yùn)的發(fā)生。她就是我的好朋友——小菲。
那是一個(gè)中午，補(bǔ)了幾天的數(shù)學(xué)作業(yè)，終于在這一天補(bǔ)完了。上數(shù)學(xué)課了，我們把補(bǔ)了幾天才補(bǔ)完的作業(yè)拿出來(lái)，為了節(jié)省時(shí)間和人力，老師讓同桌兩個(gè)對(duì)改，老師先在黑板上做了個(gè)示范，我居然當(dāng)真了，批了上去，同桌也照著我的批了上去，我總覺(jué)得不安，好像做錯(cuò)了什么事，問(wèn)了別人后，才知道號(hào)批錯(cuò)了。我們?nèi)?wèn)老師怎么辦，老師告訴我們：“重寫！”什么！重寫！這作業(yè)，足足有三十篇，是我們補(bǔ)了好幾天才補(bǔ)完的，居然要重寫！我呆呆的坐在椅子上，腦子里一片空白，同桌也快哭了。
這時(shí)候，黑暗中射進(jìn)了一絲陽(yáng)光，絕望中出現(xiàn)了希望，小菲走過(guò)來(lái)，告訴我一個(gè)方法：先在后面撕一張干凈的紙，把批錯(cuò)的那張撕了，再把干凈的紙上寫上那張紙上的內(nèi)容，最后再把本子訂一下。
小菲的這個(gè)主意，讓我避免了一場(chǎng)厄運(yùn)的發(fā)生。如果不是她，我現(xiàn)在不可能還是個(gè)好學(xué)生，可能因?yàn)楹枚嗟淖鳂I(yè)而感到厭煩，可正因?yàn)樾》�，改變了這個(gè)事實(shí)。
所以，我要感謝她，她永遠(yuǎn)是我的好朋友。
朋友謝謝你作文 篇3
人，本來(lái)就是獨(dú)居的嘛，為什么就非得交朋友不可呢？這樣井水不犯河水地生活，不好么？
一個(gè)人生活，不孤獨(dú)嗎？不悶嗎？當(dāng)然!但這樣總比被別人傷害好多了。
友情是個(gè)很可怕的東西。它能讓你幸福，同時(shí)也能讓你崩潰。當(dāng)一個(gè)人曾被傷害過(guò)，他會(huì)很自然的啟動(dòng)自我保護(hù)意識(shí)，從此很難再相信友情。這是誰(shuí)造成的呢？不是他的錯(cuò)，是傷害他的那位。
也許你沒(méi)親身體驗(yàn)過(guò)，當(dāng)你已完全把一個(gè)人當(dāng)成你最親的朋友，也把"友情"二字看重，而他卻完全不領(lǐng)情，這傷害是多深。也許你沒(méi)親身體驗(yàn)過(guò)，被人拋棄的滋味，那是多么地痛。
如果你沒(méi)有把握能永遠(yuǎn)守護(hù)那友情，請(qǐng)別燃燒那友情的蠟燭。當(dāng)你點(diǎn)燃了它，請(qǐng)好好地守護(hù)它。別讓自己受傷，也請(qǐng)別傷害別人。
每個(gè)人都有交朋友的權(quán)力，但并非所有人都能守護(hù)友情。請(qǐng)珍惜你身邊的每個(gè)人，別讓他們成為下一個(gè)受害者。
當(dāng)有個(gè)人對(duì)你伸出友誼之手，請(qǐng)你緊握他的手，并跟他說(shuō)聲"謝謝你"。
朋友謝謝你作文 篇4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，清風(fēng)撲面而來(lái)，令人心曠神怡。我和好朋友欣怡在家里玩。
欣怡，一個(gè)矮矮的，胖胖的女孩，不像別人，她認(rèn)為胖沒(méi)什么不好，因?yàn)楹蛣e人斗力氣她準(zhǔn)贏。
這時(shí)，媽媽從廚房里探出頭來(lái)說(shuō)：“你們?nèi)臀屹I一袋冰糖唄!”一聽(tīng)能出去，我們連忙答應(yīng)�，F(xiàn)在已經(jīng)是傍晚了，天空呈黑橙相間的顏色。我們手挽手走在路上，時(shí)不時(shí)有樹(shù)葉嘆息的聲音，仿佛在和我們?cè)V說(shuō)什么。仔細(xì)往前面一瞧，出現(xiàn)了一只牛奶狗，我這是想起媽媽的警告：盡量繞開(kāi)狗走。
我看到狗，打了一哆嗦，被嚇出一身冷汗。那只狗往前走了兩大步，喉嚨里發(fā)出沙啞的低吼聲，仿佛在說(shuō)：“是誰(shuí)進(jìn)入我的地盤?”“干什么!你這狗，我們可是人啊，跟我們?nèi)硕�，你活到老都打不過(guò)!”欣怡忽然站在我前面，剁著腳對(duì)狗說(shuō)。那只狗也挺懦，看到我們比它強(qiáng)，剛才威風(fēng)凜凜的它秒變一個(gè)打了敗仗的泄將軍，對(duì)欣怡甘拜下風(fēng)。
走過(guò)那只臭狗子的“地盤”，欣怡告訴我“狗眼看人低”，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱的訓(xùn)狗小技巧。
欣怡，我一直以為她很怕狗，需要我們倆齊心協(xié)力才能打敗狗，今天，她不僅讓我看到另一個(gè)她，而且我再也不怕狗了。
童年像一條河，里面有數(shù)不清的回憶，回想起這件事，我仍記憶猶新。
朋友謝謝你作文 篇5
朋友是什么？朋友是快樂(lè)日子里的一把吉他，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云；朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾；我的朋友有非常多，但唯一一個(gè)能稱上是知心朋友的只有一個(gè)－－趙芳。
趙芳是一名女生，長(zhǎng)著大眼睛，短頭發(fā)，最引人注意的是她那黑色的皮膚。對(duì)此我經(jīng)常開(kāi)玩笑說(shuō)她是“黑人”，因?yàn)檫@個(gè)外號(hào)我讓她追了好長(zhǎng)時(shí)間呢！
暑假時(shí)，待在家沒(méi)事干，干什么呢？當(dāng)然是去趙芳家搗亂了；當(dāng)她唱歌時(shí)，我在那兒鬼哭狼嚎；當(dāng)她讀書時(shí)，我去打擾她；當(dāng)她寫作業(yè)時(shí)，我就把她的筆藏起來(lái)……我高興了，她學(xué)習(xí)不了了。
趙芳不但是我的好玩伴，還是我的小老師呢！
記得有一次，兩位數(shù)乘兩位數(shù)我不會(huì)寫，在座位上急得哭。趙芳問(wèn)我怎么了，我說(shuō)我不會(huì)寫。她就耐心地教我，直到我會(huì)了為止。
噢，趙芳還是我的同桌呢！當(dāng)她剛來(lái)三班時(shí)，我倆就是同桌了，一直坐到四年級(jí)。
趙芳啊趙芳，你是我學(xué)習(xí)的榜樣；趙芳啊趙芳，你是我童年的伙伴；趙芳啊趙芳，你是我的良師益友；趙芳啊趙芳，謝謝你給了我快樂(lè)！
朋友謝謝你作文 篇6
是誰(shuí)在我困難時(shí)幫助我？是誰(shuí)在我傷心時(shí)安慰我？是誰(shuí)在我受挫時(shí)鼓勵(lì)我？是誰(shuí)在我寂寞時(shí)陪伴我？是我的朋友。
人生中最慶幸的是莫過(guò)于結(jié)識(shí)一些益友，他們?nèi)缤皇资變?yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)打動(dòng)人心，振奮人心。
記得一次，我因一次考試失誤，得到了從來(lái)沒(méi)有考過(guò)的低分。放學(xué)后，看著那份滿是紅叉的試卷，我像丟了魂一樣，不管外面正下著大雨就直接沖進(jìn)了雨中。淚水和雨水混雜在一起好像在嘲笑我，要將我淹沒(méi)。我在雨中狂奔，下吧下吧，盡情地下吧，我已經(jīng)是失敗者，不介意再當(dāng)雨的俘虜。
突然我感覺(jué)頭頂上沒(méi)有了雨水的沖擊，把頭一側(cè)，我看見(jiàn)了我的朋友——班長(zhǎng)，她在給我撐傘。她安慰我說(shuō)：“不要?dú)怵H，成績(jī)起起落落是常事，只要吸取教訓(xùn)不再讓同一個(gè)錯(cuò)誤出現(xiàn)兩次就是進(jìn)步，我看好你�！笨粗难劬�，我讀出了她對(duì)我的關(guān)心與肯定。是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能有彩虹呢？她的安慰讓我豁然開(kāi)朗。
朋友，謝謝你。你是暴雨中的撐傘人，保護(hù)我支持我；你是寒冷冬夜里的一塊木炭，瞬間融化我冰冷的心；你是一盞恒亮的指路燈，照亮我前進(jìn)的道路。
朋友，謝謝你！
朋友謝謝你作文 篇7
在生活中，有些人對(duì)我的幫助和鼓勵(lì)，都讓我銘記于心！
記得有一次上體育課，老師讓我們長(zhǎng)跑，同學(xué)們經(jīng)過(guò)熱身、調(diào)整呼吸后，老師一聲哨響，同學(xué)們快速集合，我就站在我的好朋友楊美怡旁邊。
“預(yù)備，跑——”大家不約而同地疾速奔跑，而我在奔跑的過(guò)程中，一不小心摔了一跤，同學(xué)們都顧不上我，有的同學(xué)還沖我大笑，我心里很不是滋味，忍不住啜泣起來(lái)。就在我努力掙扎著想要站起來(lái)的一瞬間，突然感覺(jué)到一雙有力的大手?jǐn)v扶起我的胳膊，“忍著點(diǎn)兒，我們一起加油！”原來(lái)是我的好朋友——楊美怡，雖然只是平常的一個(gè)動(dòng)作，簡(jiǎn)短的一句話，但在當(dāng)時(shí)我卻感受到一股暖流充滿著我的全身，讓我堅(jiān)持完成了比賽。
現(xiàn)在，楊美怡依然是我最好的朋友，我們互相幫助，形影不離。
一次數(shù)學(xué)考試后，我很緊張，害怕自己考砸了。果不其然，試卷發(fā)下來(lái)只有八十幾分，一看到分?jǐn)?shù)，我傷心地哭了起來(lái)，這時(shí)，楊美怡來(lái)到我的身邊，告訴我不要灰心，不要?dú)怵H，只要再努一把力，認(rèn)真復(fù)習(xí)就一定能考好的。美怡的鼓勵(lì)又讓我重拾了信心。
朋友，就像和煦的春風(fēng)，拂去你滿身的疲憊；朋友，就像一盞明燈，在黑暗里照亮你前進(jìn)的路。
謝謝你！朋友，感謝你在我最無(wú)助的時(shí)候給我力量與希望。
朋友謝謝你作文 篇8
剛上小學(xué)的時(shí)候，我沒(méi)有朋友。因?yàn)槲沂菑膭e的省轉(zhuǎn)來(lái)的。而我又沒(méi)膽量交朋友，課余時(shí)間，只能坐在座位上自己玩。那時(shí)的我真像一株默默的小草。
我常常在想，媽媽真討厭，好端端的讓我從浙江回到池州。但在我最孤單的時(shí)候，你來(lái)了，改變了我的世界：“來(lái)，我們一起玩吧！”短短一句話，卻讓我有很大的喜悅，我的心砰砰跳，不知接不接受�？墒俏业淖靺s說(shuō)出這樣的一句話：“謝謝，我喜歡自己玩�！闭f(shuō)出口后我很后悔，后悔自己又必須一人孤單的“玩�！�。可是，你沒(méi)有放棄拉著我的手說(shuō)：“一個(gè)人怎么玩？”我很感動(dòng)，跟著你走出座位。
就這樣，我和你成為了朋友。我還很謝謝你。那一次，寫課堂作業(yè)，可我的鋼筆偏偏沒(méi)墨水了，用鉛筆也不行，課堂作業(yè)是不準(zhǔn)用鉛筆的。我由于膽子小不敢向同學(xué)借，坐在前面的你知道了，一起幫我向前后左右的同學(xué)借問(wèn)，弄了大半天，才借到一支筆，鋼筆雖借到了，而你卻因?yàn)槲遗舜蟀胩於紱](méi)寫幾個(gè)字。
如今，我在你的影響下性格變得開(kāi)朗，不再膽小。而我又在你的鼓勵(lì)下認(rèn)識(shí)了更多的朋友，你的存在，使我不再是默默的小草，而是一朵花園中的花兒。朋友謝謝你，無(wú)論外面的天空如何，有你在，我心中依然一片藍(lán)天。
朋友謝謝你作文 篇9
商貴隆，我想對(duì)你說(shuō)一句：“謝謝你，我的好朋友！”你要問(wèn)什么是人間最珍貴的東西,我會(huì)說(shuō)是友誼！
記得有一次，我高高興興地來(lái)到學(xué)校，老師對(duì)我們說(shuō)：“準(zhǔn)備一下，馬上就要開(kāi)始書法等級(jí)考試了。”我立即開(kāi)始準(zhǔn)備，以迅雷不及掩耳之速拿出鋼筆，不好！鋼筆沒(méi)墨了！我想：這可怎么考��！這時(shí)，你給了我一個(gè)墨囊,對(duì)我說(shuō)：“好朋友，鋼筆沒(méi)墨了嗎？我給你一個(gè)墨囊！”當(dāng)時(shí)我萬(wàn)分感謝，雖然只是一個(gè)小小的墨囊,但是那里面充滿了友誼。我們書法等級(jí)考試開(kāi)始了，我感到了萬(wàn)分的激動(dòng)，我們寫好了，都交了。很快要報(bào)號(hào)看我們通過(guò)沒(méi)通過(guò)，老師報(bào)了很多號(hào)，快要到我了，“43，通過(guò)。44號(hào)，沒(méi)通過(guò)。45，”到我了，我的心提到了最上面，聽(tīng)到老師說(shuō)“通過(guò)”,頓時(shí)，我十分開(kāi)心。我又去問(wèn)你——我的好朋友：“商貴隆，你通過(guò)了嗎？”你說(shuō)：“我也通過(guò)了�！蔽倚睦镆彩珠_(kāi)心，我不止是為我感到高興，也是為你高興。
好朋友，我想對(duì)你說(shuō)：“謝謝你的一個(gè)墨囊，那里面充滿了友誼，友誼可以改變一個(gè)人的成績(jī)，一個(gè)人的品德，甚至可以改變了整個(gè)人，感謝你，好朋友！”
你要是問(wèn)我友誼是什么，我會(huì)回答說(shuō)：“是沙漠里的綠洲，冰山里的火把，火山里的一袋水……”
朋友謝謝你作文 篇10
自從見(jiàn)到你，我便有種強(qiáng)烈的感覺(jué)：你身上有一種男子漢的氣概。
那一天，我們?cè)诼飞献撸愤呌袔讉�(gè)人在互相扔石頭。突然，一塊石頭打著了我，我不由自主地慘叫了一聲。你馬上對(duì)著他們說(shuō)：“你們想干什么，不能動(dòng)我朋友！”他們放話了：“你這人真不知道天高地厚，動(dòng)他礙你什么事兒。”
這時(shí)我看見(jiàn)你站了起來(lái)，一副要打架的樣子，我趕緊攔住你，冷靜點(diǎn)兒，你打不過(guò)他們，是的，你和他們打就是雞蛋碰石頭。但我小看你了，你對(duì)朋友的情誼如石頭般深厚，你會(huì)為了我拼命的。
我見(jiàn)了他們兩人對(duì)付你，你沒(méi)有一點(diǎn)還手之力，我只恨自己的腿疼，不能助你一臂之力。你們打了好長(zhǎng)時(shí)間，終于，你找到了一個(gè)人的破綻，一拳下去，打得他一個(gè)趔趄，然后仰面朝天。
接下來(lái)，你只需要集中精力對(duì)付剩下的一個(gè)人了。可就在這時(shí)，我看見(jiàn)你流鼻血了，可你一點(diǎn)都不退縮。只見(jiàn)你大吼一聲，不知他被你的氣勢(shì)嚇倒，還是無(wú)力與你打架，他們幾人竟落荒而逃。
你走過(guò)來(lái)扶我時(shí)，我輕聲地說(shuō)了句：“謝謝你！”你雖沒(méi)有答話，只是對(duì)我微笑了一下，但我依舊感到了溫暖。
是的，朋友有很多，但往往有些人會(huì)在危急時(shí)刻丟下你逃跑，而你卻是愿為我兩肋插刀的朋友。
我再見(jiàn)到你時(shí)，一定要鄭重地對(duì)你說(shuō)一聲：“謝謝你，朋友”。
朋友謝謝你作文 篇11
謝謝你，我的朋友，在東籬下摘菊花，悠閑地看南山。
你展現(xiàn)了一幅美麗和平的畫面。這是離別的悲傷，不是我心中的普通滋味。你表達(dá)了南唐后主無(wú)盡的悲傷。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)持續(xù)了半年多，家信很少，還有十萬(wàn)黃金。你也揭示了邊境士兵揮之不去的思鄉(xiāng)之情，一輪明月，一杯紅酒，樂(lè)器的聲音和圣歌的聲音。詩(shī)人李白說(shuō)過(guò)，他希望人們能長(zhǎng)壽，并在千里之外幸�？鞓�(lè)。我祝你一切順利。同樣明亮的月亮，美麗的月光，不同的心情，一杯酒顯示，但由于水仍然流動(dòng)，雖然我們用我們的劍再次削減它，舉起一杯，以減輕悲傷和擔(dān)心。悲傷的感覺(jué)。歲月漫長(zhǎng)，時(shí)間飛逝，時(shí)間的旅程已經(jīng)走了很長(zhǎng)一段路，但追溯自己的成就卻是屈指可數(shù)的。這時(shí)，一個(gè)年輕人不努力工作，老人的悲傷震撼了我的心。在我靈魂最柔軟的部分，我讀到了時(shí)光飛逝的意義，就像太陽(yáng)和月亮。我會(huì)讓我的力量像滿月一樣飽滿，像滿月一樣飽滿，向著西北方向，射向西夏軍的隊(duì)伍。
東坡居心高遠(yuǎn)，吐出了他深厚的愛(ài)國(guó)之心。他心中的豪放和手中的長(zhǎng)弓已經(jīng)準(zhǔn)備好沖鋒。范仲淹憂國(guó)憂民的大志，千古傳誦，為世界的治國(guó)之道敲響了警鐘。一首首優(yōu)美的詩(shī)，纏綿的韻腳，心靈的震撼，就像一滴水滴在靜靜的泉水上，淺淺的漣漪，溫柔的丁咚，悠悠的意境。你讓我沉迷于你的故事，你的講述，你和我最好的朋友的書。是你讓我從無(wú)知走向成熟，讓我從稚氣中掙脫出來(lái)，換來(lái)了一份優(yōu)雅，在你的伴奏下奏出鋼琴曲。謝謝你，我的朋友！
朋友謝謝你作文 篇12
窗外，又飄起了如絲的細(xì)雨，我的心也回到了那天。
正是下午放學(xué)時(shí)，下起了傾盆大雨，我忘記帶傘，在教室呆坐著，不知該怎么辦。這時(shí)，周傾卿走過(guò)來(lái)：“袁倩倩你怎么不回家？”我的臉陰沉沉的，好像也要下雨似的：“我沒(méi)有帶傘�！甭�(tīng)我這么說(shuō)，周傾卿一把拉著我的手，撐起她的小傘，來(lái)到她的奶奶家。
周傾卿從她奶奶家拿著兩把雨傘：“這把就給你�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)：“不用了，我衣服上有帽子，可以擋擋雨�！敝軆A卿焦急地說(shuō)：“不行，不行，這樣你會(huì)感冒的。走吧，我陪你去等車�！敝軆A卿陪著我等呀等，一直不見(jiàn)車子來(lái)。天氣這么差，我想車子一定不會(huì)來(lái)了�！皼](méi)關(guān)系，車子沒(méi)了，我叫我爸爸給你送去。”周傾卿安慰我。我的臉頓時(shí)紅了，我想：要?jiǎng)e人的爸爸送我回家，不太好吧。沒(méi)等我猶豫，她早就拉著我又回到她奶奶家。她的爸爸在睡覺(jué)，而且睡得還很香，周傾卿硬拉著她爸爸的手，叫道：“爸爸，爸爸……我的同學(xué)回家的車沒(méi)了，你給她送去�！彼职秩嘀圩似饋�(lái)�！鞍职�，你快點(diǎn)吧！把袁倩倩送回家，再晚的話，她媽媽會(huì)擔(dān)心的�！彼职忠宦�(tīng)，二話不說(shuō)，就起床拿了車鑰匙。“等一會(huì)兒雨小了，我自己可以走回去的�！蔽逸p輕地對(duì)她說(shuō)�！拔野职侄计鸫擦�，沒(méi)關(guān)系的�！彼呎f(shuō)邊拉著我坐上了她爸爸的車。
她就像那茶水，味淡卻彌新；她就像那花香，不烈卻醉人。不善言辭的她，總能在別人需要的時(shí)候送上一份關(guān)愛(ài)、一枝筆、一本書……
哦，我的朋友，謝謝你！
朋友謝謝你作文 篇13
也許是世上最普通也最常聽(tīng)見(jiàn)的一句話了。也許你受到幫助了會(huì)說(shuō)謝謝，收到禮物了也會(huì)說(shuō)謝謝，別人鼓勵(lì)你也會(huì)說(shuō)謝謝，所以謝謝在每分每秒都會(huì)有人在說(shuō)。而我這次要講的故事，就是關(guān)于謝謝的：
在三年級(jí)，我的身體經(jīng)常生病，因此我經(jīng)常會(huì)落下功課，致使我的成績(jī)下滑。過(guò)了兩天，我的感冒終于好了，第二天早上，天陰沉沉的，我到了學(xué)校，感到很熱，便脫下了外套，忽然天下起了雨，風(fēng)嘩嘩的吹進(jìn)了教室，而我又是坐在窗戶邊上，所以我感到很冷，便趕緊穿上了衣服，但還是晚了一步一一我又發(fā)燒了。
于是，我又回到了家中，吃下了一堆花花綠綠的苦藥，終于舒服了一點(diǎn)，便為我的學(xué)習(xí)而擔(dān)憂。
到了放學(xué)的時(shí)候，我的好朋友王君遙來(lái)我家做作業(yè)，看見(jiàn)我病了，便問(wèn)我怎么回事。聽(tīng)了我的話后，他便說(shuō)：“你的學(xué)習(xí)就包在我身上了，我來(lái)幫你補(bǔ)課！”我很感激他。自從有了王君遙的幫助，我的成績(jī)又有了很大的提升。直到現(xiàn)在，我們還是好朋友，而我也一直忘不了他給我的幫助。
朋友謝謝你作文 篇14
當(dāng)我第一次來(lái)到這所學(xué)校時(shí)，總感到陌生。是她，我在這個(gè)學(xué)校的第一個(gè)朋友，使我感到了溫暖。
記得，我踏進(jìn)教室的門，老師正在上課。進(jìn)去之后，老師給我安排了座位，是在王梓欣后面的，我看了看她，她對(duì)我笑了笑。那一瞬間，使我感到了溫暖。一下了課，她就上前來(lái)向我交朋友，我便痛快地答應(yīng)了她。從此，我們成了形影不離的好朋友。她總是跟我介紹新朋友，還讓我站隊(duì)站她前面，可我總覺(jué)得不好意思，就站在了她后面。
無(wú)論是在課余活動(dòng)中，還是學(xué)習(xí)上，他都給予了我很大的幫助。她使我徹徹底底明白了，什么是真正朋友。真正的朋友是那種可以與你同甘共苦；不計(jì)較利害得失；可以和你談心的人；真正的朋友是打不散的朋友是傷心最想見(jiàn)的人；是打擾時(shí)不用說(shuō)對(duì)不起的人；是幫助時(shí)不用說(shuō)謝謝的人；是步步高升也不會(huì)改變稱呼的人；是天涯海角都彼此掛念的人。在你難過(guò)的時(shí)候，朋友會(huì)來(lái)安慰你；在你有困難的時(shí)候，朋友會(huì)來(lái)幫助你；在你快樂(lè)的時(shí)候；朋友會(huì)和你一起分享快樂(lè)的喜悅。
朋友謝謝你作文 篇15
我，原來(lái)是一個(gè)“林妹妹”，為那么一丟丟的小事都能哭個(gè)半天，不僅如此，還有點(diǎn)內(nèi)向呢。可是現(xiàn)在的我，脫胎換骨了，變得活潑開(kāi)朗，外向的不得了。
曾經(jīng)，有一個(gè)人，在我跌倒的時(shí)候扶起我；曾經(jīng)，有一個(gè)人，在我失落時(shí)鼓勵(lì)我；曾經(jīng)，有一個(gè)人，在我成功時(shí)祝賀我；曾經(jīng)，有一個(gè)人，在我迷茫時(shí)幫助我……
那是在四年級(jí)的時(shí)候，她轉(zhuǎn)來(lái)了我們學(xué)校。剛看到她時(shí)，她穿了一件紅色T恤，白色短褲，看起來(lái)活潑極了，可偏偏就是長(zhǎng)了一張“芭比娃娃”的臉。她被分到了我的座位旁，逆轉(zhuǎn)開(kāi)始了——
就在看到她的第一眼時(shí)，我以為她也是個(gè)“林妹妹”，沒(méi)想到，她可活潑呢！一分到我的旁邊時(shí)，就開(kāi)始做自我介紹——“你好啊，我叫王新藝，你呢？”她向我伸出了友好的手。我可是第一次面對(duì)這樣的情況啊，因?yàn)閮?nèi)向又愛(ài)哭，同學(xué)們都不和我一起玩，弄得我孤單的很。我心里忐忑不安：握還是不握呢？?jī)?nèi)心仿佛揣了幾百只小兔子一樣。最終，我克服了自己，我上前握住了她的手，支支吾吾地說(shuō)：“你你好，我叫何碧玉�！薄澳阏媸强蓯�(ài)，以后我們就是朋友了，相互幫助，好嗎？”“嗯！”在她來(lái)的這段期間，王新藝對(duì)我無(wú)微不至的幫助和關(guān)心增進(jìn)了我們的友誼，讓我們成為了閨蜜，她還融化了我內(nèi)心的那層“冰”。我受到了老師的欣賞還有同學(xué)們的親睞。
可惜，后來(lái)她轉(zhuǎn)學(xué)走了，這正是應(yīng)了那句話吧——‘天下沒(méi)有不散的宴席’。就在一個(gè)月后，我收到了她寄給我的包裹。我一拆開(kāi)，里面是我最喜歡的書和一條圍巾和一雙手套，下面附著一封信——
閨蜜何碧玉，嗨
我是王新藝，你收到我給你的寄的禮物了嗎？喜歡嗎？這幾本書可是我好久才找到的。要感謝我哦！收到這封信，你一定很激動(dòng)吧，對(duì)不起啊，是我不好。走的時(shí)候連聲招呼也沒(méi)給你打。我好想念你��！告訴你一個(gè)好消息，我要回來(lái)了，就在6月11日，你的生日，記得8：00的時(shí)候來(lái)車站接我哦。
你最好的朋友：王新藝
王新藝，當(dāng)我收到這份禮物和這封信時(shí)我是多么的高興，其實(shí)，你不用寄給我禮物，你能回來(lái)就是帶給我最好的禮物了。
我在生日那天去車站接到了你，我們緊緊相擁，仿佛沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)世紀(jì)了，眼角晶瑩剔透的淚水娃娃調(diào)皮得很，一個(gè)接一個(gè)地離開(kāi)眼角，劃過(guò)臉蛋。
王新藝，你知不知道，這個(gè)冬天，因?yàn)橛心�，我的心得以融化，不在寒冷；因�(yàn)橛心�，我的生活五彩繽紛；因?yàn)槟�，溫暖了我的冬天�?/p>
朋友，謝謝你！
朋友謝謝你作文 篇16
當(dāng)我還無(wú)憂無(wú)慮地和你們追逐打鬧時(shí)，別離的日子已經(jīng)到來(lái)。雖萬(wàn)般不舍；心，隱隱作痛；淚，已流滿面。但我們還是分別了，別得瀟瀟灑灑。
記得嗎？
那是我們六歲，同在一個(gè)屋檐下學(xué)習(xí)，不管風(fēng)吹還是雨打，我們總在一起，坐著同一輛十四路，經(jīng)過(guò)同一個(gè)路口。那是你——馬源。
在我心里，你十分可愛(ài)、靦腆，骨子里沒(méi)有那種剛強(qiáng)的意志，但卻溫柔。你的溫柔帶給我一種安心的感覺(jué)，就像是太陽(yáng)有著天空的陪伴，小鳥(niǎo)有著樹(shù)林的陪伴，二者只有相互彌補(bǔ)才能完美。
胖，是你唯一的自卑。你總指著一個(gè)瘦的皮包骨頭的人對(duì)我說(shuō)：“要是我像他這么瘦就好了�！泵慨�(dāng)那時(shí)，我就會(huì)想：其實(shí)你，也很好！
我們相依相伴了六年。在最后一年，我認(rèn)識(shí)了我的同桌楊可欣。當(dāng)然，也沒(méi)忘記把她介紹給你。我們?nèi)齻�(gè)人相處得很愉快，這使同學(xué)們都很羨慕。每當(dāng)鈴聲過(guò)后，三個(gè)好朋友總會(huì)一起走出教室，在樓道談天說(shuō)地，打打鬧鬧，還時(shí)不時(shí)地捉弄?jiǎng)e人。都說(shuō)三個(gè)臭皮匠賽過(guò)一個(gè)諸葛亮，也許就是因?yàn)檫@樣，那時(shí)我們的學(xué)習(xí)才會(huì)有所進(jìn)步吧。
每次放學(xué)，我們就手拉著手，去咸陽(yáng)湖散步。哪條道路的每一寸土地，每一種小吃，我至今記憶猶新。在那條路上我們?nèi)齻�(gè)并肩走著，哼唱著歌，溫馨的場(chǎng)面一想起來(lái)，眼睛就會(huì)起一層霧，那霧深沉、濃烈。
現(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，都進(jìn)了初中，各奔西東。在不同的學(xué)校上學(xué)，只會(huì)讓思念越來(lái)越濃。沒(méi)有什么可以把這種思念詮釋得透徹。
馬源，楊可欣，我，很想你們。那一年，我有你們的陪伴，成長(zhǎng)了不少，懂得了不少，但，也失去了不少。那一年，我懂得了珍惜；那一年，我失去了你們……你們永遠(yuǎn)都會(huì)是我最好的朋友，感謝你們的存在……
親愛(ài)的朋友，我想你的時(shí)候，你正好也想我了嗎？
朋友謝謝你作文 篇17
在我的印象中，經(jīng)歷過(guò)許許多多的事，猶如海邊的沙粒，數(shù)不勝數(shù)。其中有一件事至今讓我記憶猶新，無(wú)比難忘。
周末，陽(yáng)光明媚，我和小青一起約定去書店買最新的《啞舍》。我和小青搭上了100路公共汽車，我坐在椅子上，聽(tīng)著音樂(lè)，望著窗外的景色：湛藍(lán)的天空，明媚的陽(yáng)光。馬路兩旁的梧桐樹(shù);高大的建筑物;小鳥(niǎo)在枝頭歌唱……心情別提有多暢快了，可這美好的心情維持不到十分鐘。
公共汽車到達(dá)上海路站牌，有兩位老奶奶要上車，看起來(lái)年齡很大。一位老奶奶左手抓把手，右手撐著腰;另一位老奶奶左手扶著車門，右手拄著拐杖，吃力的爬了上來(lái)�？伤齻z爬上來(lái)的時(shí)候，傻眼了：公交車上沒(méi)有一個(gè)空位，座無(wú)虛席，也沒(méi)有一個(gè)人主動(dòng)給她倆讓座。沒(méi)辦法，只好站著。
這時(shí)小青反過(guò)頭說(shuō)：“小雨，要不我倆給她倆讓座?”我立刻拔下耳機(jī)，激動(dòng)地說(shuō)：“憑什么要讓座，我交了錢。再說(shuō)現(xiàn)在騙錢的老人還不夠多嗎?萬(wàn)一我們好心把她倆扶到座位上，她們反咬我們一口，說(shuō)我們把她哪弄傷了，我倆都會(huì)吃不了兜著走!”小青說(shuō)：“你說(shuō)的那是特殊情況，我們是少先隊(duì)員，我們要學(xué)雷鋒，再說(shuō)這兩位老奶奶肯定不是那種人!”我不滿地說(shuō)：“讓就讓，說(shuō)不過(guò)你可我也是小孩，誰(shuí)幫助過(guò)我……”小青沒(méi)有理我，而是去叫兩位老奶奶過(guò)來(lái)做。
小青對(duì)兩位老奶奶說(shuō)：“兩位奶奶，我和小雨給您倆坐，我倆站著就好�！眱晌焕夏棠虧M臉笑容，一邊慢慢地走過(guò)來(lái)，一邊說(shuō)：“謝謝您倆啊，真是懂事的好孩子。”小青叫我和她一起把老奶奶扶到位置上，其中一位老奶奶一邊坐下一邊對(duì)我們贊不絕口：“這么懂事的孩子，在學(xué)校也一定是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。長(zhǎng)大以后定會(huì)有出息……”我聽(tīng)了這話，低下了頭，我感到慚愧，因?yàn)槲也⒉皇切母是樵傅娜椭齻z的。
下了車，我不好意思地對(duì)小青說(shuō)：“對(duì)不起，小青，我知道錯(cuò)了。我不應(yīng)該用自己的眼光去看待別人，要學(xué)會(huì)幫助別人。小青，你還愿意跟我做朋友嗎?”小青拉著我的手：“當(dāng)然愿意，知道錯(cuò)了，去改正，那才是最棒的!”
我倆手挽著手一起走進(jìn)書店，買到了心儀的《啞舍》。陽(yáng)光還是那么明媚，心情依舊愉快，但愉快之余，我又收獲了感動(dòng)，在經(jīng)歷中成長(zhǎng)了。益友如良師，謝謝你，小青。
朋友謝謝你作文 篇18
每個(gè)心中都有感謝的人，我也不例外。因?yàn)橛辛四�，我才能是現(xiàn)在的自己。記得小時(shí)候，我是新同學(xué)，剛轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)的無(wú)知小孩，是你，不怕陌生的自愿帶我認(rèn)識(shí)校園。在這陌生的環(huán)境哩，我遇上了好多困難，但你都逐一的幫助我、鼓勵(lì)我，使我通過(guò)難關(guān)。當(dāng)我被挫折打擊時(shí)，你能傾聽(tīng)我內(nèi)心的想法，并用我角度的意見(jiàn)來(lái)勉勵(lì)我。當(dāng)我高興時(shí)，就算是你包括在內(nèi)的比賽而我贏了。
在五年級(jí)時(shí)我們各自分道揚(yáng)鑣后，你能理解我又到新環(huán)境的孤獨(dú)與寂寞。我們無(wú)法每天都聯(lián)絡(luò)時(shí)，你能體諒我學(xué)校的忙碌，并讓我改覺(jué)到最少的壓力。
如果沒(méi)有這遙遠(yuǎn)的距離、時(shí)空的錯(cuò)亂，我真想打破這片隔開(kāi)我們的墻，好好的對(duì)你說(shuō)聲謝謝。謝謝你，在別人都還不能接受我時(shí)，用你溫暖的手擁抱我冰冷的心。謝謝你，能在我心情不好時(shí)安慰我。謝謝你，在別人都不相信我時(shí)，繼續(xù)支持我、鼓舞我邁向夢(mèng)想的路途。有了你，我才是現(xiàn)在的我，因?yàn)槟�，我能有一股力量在我背后支持我，讓我能完成最困難的挑戰(zhàn)。謝謝你，真摯的幫助我度過(guò)如此重多的困境。
謝謝你，有你真好，你的存在讓我不再覺(jué)得如此孤獨(dú)，而且永遠(yuǎn)都有人關(guān)心著我。謝謝你，因?yàn)槟愕囊宦废嚯S，使我勇敢向前時(shí)，能帶著你溫暖與祝福。
朋友謝謝你作文 篇19
上二年級(jí)時(shí)，老師讓我們學(xué)著寫日記，可我一看到日記本就發(fā)愁，更甭提動(dòng)筆了。于是，我就想讓媽媽給我買一本日記書來(lái)參考參考，可媽媽由于工作繁忙，老是忘記。
一天放學(xué)后，我回到家，只見(jiàn)媽媽手里拿著一本日記書得意地問(wèn)我：“你看這是什么？”啊！我盼望已久的日記書，我來(lái)到媽媽面前接過(guò)日記書，然后小心翼翼地捧著它回到房間里津津有味地“品嘗”起來(lái)，連媽媽叫我吃飯都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
讀過(guò)這本日記書后，我覺(jué)得寫日記其實(shí)也沒(méi)什么難的，就是把每天發(fā)生的一些有趣的、難忘的事按一定的順序?qū)懴聛?lái)就成了。自從有了日記書我成了班里的“日記明星”了。
上三年級(jí)時(shí)，我們就開(kāi)始寫作文了，日記書又大派用場(chǎng)了。通過(guò)我的仔細(xì)閱讀后，我發(fā)現(xiàn)寫作文一要做到真實(shí)，二要通過(guò)積累來(lái)把作文“裝扮”得栩栩如生、入木三分。于是，我根據(jù)“日記前輩”的指引，繼續(xù)向作文“進(jìn)攻”。果然，我的作文水平大有提高，居然有幾篇文章被老師看過(guò)之后都連連稱贊，我由原來(lái)的“日記明星”莫名其妙地升高了一級(jí)，成了“作文之星”。這時(shí)我不由得說(shuō)：“我能有今天這般成績(jī)，日記書可是勞苦功高��！”
轉(zhuǎn)眼間要上四年級(jí)了，日記書的作用慢慢減小了，但是我每天放學(xué)后還是會(huì)習(xí)以為常的把這本日記書前后翻翻看。一次，我無(wú)意間在日記書一個(gè)不起眼的角落里，發(fā)現(xiàn)了一句非常富有哲理的名言：“欲要看究竟，處處細(xì)留心。”
是啊，生活中有許多不起眼的小事，但只要我們時(shí)時(shí)都注意，處處細(xì)留心，一件小小的事都能夠讓我們寫的淋漓盡致，不是嗎？從此，這句話成了我的座右銘，也許正是由于這樣，我又由原來(lái)的“作文之星”提升為了現(xiàn)在的“作文大王”。
妹妹也要開(kāi)始學(xué)寫日記了，我便把這本日記書送給她，希望她能夠“青出于藍(lán)勝于藍(lán)，”從日記書中“挖掘”更多的寶藏，可妹妹非但不好好讀日記書，還用它疊當(dāng)時(shí)小朋友們她別喜歡的紙飛船。我頓時(shí)火冒三丈，“啪啪”兩個(gè)耳光過(guò)后，妹妹哭了，捂著紅通通的臉丟給我一個(gè)怨恨的眼神。回到房間我也感到很后悔。妹妹呀，你也別怨姐姐，要知道這可是我最心愛(ài)的日記書呀！
日記書��！日記書！你陪我走過(guò)了幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我的喜怒哀樂(lè)你比誰(shuí)都清楚，是你教我手把手的寫日記；是你為我的寫作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)；是你點(diǎn)燃了我的寫作之心；是你，是你……
朋友謝謝你作文 篇20
我有個(gè)好朋友，從小到大都是同班同學(xué)，從小到大我們都很有默契。
我第一次見(jiàn)到他時(shí)，他就像蘋果一樣臉紅紅的，非常害羞。
我們從小到大常常一起寫作業(yè)、看書……，即使他沒(méi)陪我寫作業(yè)、看書，他也會(huì)長(zhǎng)打給我陪我聊，請(qǐng)我到他家玩，我們之間的默契是當(dāng)我想上廁所時(shí)，他也想上廁所，當(dāng)我舉手發(fā)言時(shí)，他也舉手發(fā)言……最特別的是我們兩個(gè)互相看一眼時(shí)就知道我和他有什么喜悅、快樂(lè)、煩憂，我們常常一起分享心情，或分擔(dān)難事，我們常常無(wú)話不談，當(dāng)我被打，被罵時(shí)他會(huì)幫助我，要我勇敢堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)我難過(guò)時(shí)，他會(huì)安慰我不要難過(guò)，也會(huì)帶我出去散步，讓我心情放松，當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，他會(huì)帶我出去玩讓我不會(huì)無(wú)聊，不管我的心情好還壞他都會(huì)幫助我，有這個(gè)朋友真好，我的人生就變成了沙漠，有了他讓我變得更有信心、勇氣，他的心總是讓我的生活更豐富，他就像一棵大樹(shù)，讓我遮風(fēng)避雨，他對(duì)我的好是永無(wú)止盡，永遠(yuǎn)不會(huì)改變，最后我想跟他說(shuō)謝謝你的陪伴和照顧。
朋友謝謝你作文 篇21
陽(yáng)光正好，我和一群朋友在體育課上聊天。聊興正濃時(shí)，我從口袋里掏出了一盒清口糖分給了朋友們，大家含著甜甜的糖，在操場(chǎng)上嬉戲打鬧，愉快非常。
第二天，不幸的事情發(fā)生了。不知是哪位同學(xué)將昨天的事告訴了老師，中午自休時(shí)，老師當(dāng)著全班的面將我叫了上去，說(shuō)：“周子涵，你昨天是不是帶糖來(lái)學(xué)校吃了？”“嗯。”我無(wú)奈地應(yīng)道。老師便將我罵了一頓，最后，一句話傳入了我的耳朵：“500字反思一篇，下去�！蔽覠o(wú)奈地回到座位，心情差到了極點(diǎn)。
突然，我后面的同學(xué)舉手說(shuō)：“老師，我也吃了�！薄澳悄阋惨黄饘憽！崩蠋煶谅曊f(shuō)。那位同學(xué)剛坐下�！袄蠋�，我也吃了。”又一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)。老師有些不耐煩地說(shuō)：“所有吃了的人都站起來(lái)�！痹捯魟偮�，我的朋友們一個(gè)個(gè)都站了起來(lái)。“你們所有人都寫500字反思！”老師說(shuō)。
一瞬間，我的淚腺像被什么刺了一下，混雜著無(wú)奈和自責(zé)涌入了腦海。我的眼睛一下子就模糊，抹了一下臉，濕濕的，是淚。我實(shí)在不忍心連累那么多同學(xué)寫反思，是我的錯(cuò)卻要?jiǎng)e人和我一起承擔(dān)。
朋友們看到我哭了以后都來(lái)安慰我�！皼](méi)事的，別人沒(méi)得吃，我們還飽了口福呢，不就反思嘛，怕什么？”“就是就是，沒(méi)事的，別哭了，就500字而已，我們一起承擔(dān)�！薄皼](méi)多大事，很快就寫好了，不要哭了�！蓖瑢W(xué)們的安慰猶如冬日里溫暖的陽(yáng)光，讓我感到無(wú)比溫暖。
有福同享，有難同當(dāng)，我想我的糖給了對(duì)的人，朋友們，謝謝你們！
朋友謝謝你作文 篇22
當(dāng)所有的情緒都被沮喪所包圍，當(dāng)天空中布滿了失望，當(dāng)小草枯萎、花兒凋謝，你的朋友會(huì)陪著你嗎？
在我的記憶中，總有一縷青煙縈繞在我心間——那就是你。你沒(méi)有萬(wàn)貫家財(cái)卻每天歡笑，你總會(huì)陪在我身邊，就算再負(fù)面的情緒都會(huì)被你“歡送”。你能把歡笑送給所有人。
記得那天，我因?yàn)樯鷼�，情緒低落，臉上飄了幾朵烏云�；氐郊遥覑瀽灢粯�(lè)，想出去走走。剛到樓下，就遇到了你。你見(jiàn)我無(wú)精打采，便過(guò)來(lái)問(wèn)好，我面無(wú)表情地說(shuō)了聲：“滾�！蹦阋苫蟮乜戳丝次遥f(shuō)：“你真要我滾？”我翻了個(gè)白眼：“對(duì)！”你又上下打量我，無(wú)奈地說(shuō)：“現(xiàn)在的人真是奇怪，總喜歡讓人滾。”說(shuō)完，你往地上一躺，就到處翻滾。這個(gè)動(dòng)作讓我捧腹大笑，笑聲中，烏云飄走了，心情一下就舒暢了。我把翻滾的你拉了起來(lái)，拍了拍你身上的灰……
你樂(lè)于助人且知識(shí)淵博。那次，一道奧數(shù)題我怎么也解不出來(lái)，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，你正好來(lái)我家借書，看了看我的題，一下就幫我理清了思路，還告訴了我好幾種解題方法，鼓勵(lì)我：“成功，是努力、汗水與不屈的意志所堆積而成，上蒼不會(huì)照顧任何一個(gè)人。”我一直把你的話記在內(nèi)心，發(fā)奮圖強(qiáng)。那學(xué)期期中考試時(shí)，就出了這道題，那次我果然得了個(gè)好成績(jī)。這都是你的功勞��！
朋友，謝謝你！你就像一股清爽的風(fēng)，拂去我憂傷和煩惱；你就像一盞璀璨的燈，閃耀在我童年的道路上，讓我成績(jī)漸漸提高；你就像一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，給我心靈的洗禮，帶給我快樂(lè)……雖然你現(xiàn)在已不在我的身邊，但你永遠(yuǎn)在我心中。
朋友謝謝你作文 篇23
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”我的朋友很多，很多，有的上幼兒園，有的上小學(xué)，有的上初中，還有的上大學(xué)。但我最好的朋友要數(shù)小盛了。
在我的小學(xué)生涯里，有了他，使我的生活改變了，變得更加有滋有味。他教給我怎樣把博文寫好，使我在作文中找到了快樂(lè)，獲得了本屆“書香班級(jí)”的閱讀天使。在學(xué)校里，我們?cè)谝黄鸫螋[嬉戲，我有傷心事，他就安慰我，使我學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)。他說(shuō)話有時(shí)很幽默，經(jīng)常逗得我哈哈大笑。我們互相學(xué)習(xí)，成績(jī)一個(gè)比一個(gè)好。
每天放學(xué)回家，我們勾肩搭背，形影不離，一邊行走，一邊說(shuō)笑。我們還有另外幾個(gè)朋友經(jīng)常會(huì)在一起玩，在誰(shuí)家里，一玩就是一天，經(jīng)常舍不得走。我們玩抓人游戲，有時(shí)抓的人不想抓了，我們其中就有一個(gè)甘愿自己被抓住，讓那一個(gè)朋友開(kāi)心。我們有時(shí)也會(huì)因?yàn)橐恍┬∈卖[矛盾，但不一會(huì)兒就和好了。
在生活中，我們的親人除了爸爸媽媽，就是好朋友。我要向我最好的朋友小盛說(shuō)一句：“是你讓我在生活中更加開(kāi)心，是你在我落隊(duì)的時(shí)候拉了我一把，謝謝你，我的朋友！”
朋友謝謝你作文 篇24
印象中的你，是個(gè)十足的樂(lè)天派，名副其實(shí)的“開(kāi)心果”，似乎每天每時(shí)每刻你都特愛(ài)笑，但也很容易哭。你每天都有講不完的笑話，把你的快樂(lè)傳遞給每一個(gè)人。盡管升入初中后我們沒(méi)有分在一個(gè)班，我們的接觸也越來(lái)越少。但，無(wú)論如何，我們還是朋友，我依然還要向你說(shuō)一聲：“朋友，謝謝你�！�
朋友，你還記得嗎？那次，我去你家里玩，可沒(méi)想到我的一個(gè)不小心讓那件本應(yīng)很高興的事變了味兒。
那時(shí)，我看見(jiàn)你的書桌上擺放著一個(gè)精致小巧的花瓶，我心里很是喜歡。你見(jiàn)我喜歡，便大方的讓我玩，可是當(dāng)我滿懷欣喜的去接過(guò)花瓶時(shí)，一件意想不到的事情發(fā)生了：那花瓶從我的手中滑落，碎了！我只見(jiàn)你的臉“刷”的變了色，我自己也不知所措，站在那里傻愣。過(guò)了好一會(huì)兒，我們倆才回過(guò)神來(lái)，傻傻的拾起那些碎片，妄想把他們重新拼合起來(lái)，但一切都已無(wú)濟(jì)于事。你便安慰我：“沒(méi)關(guān)系，不要緊的，那東西很便宜。”可我清楚，你在說(shuō)謊。
一會(huì)兒，你媽媽過(guò)來(lái)了，看到破碎的花瓶，火氣一下子就上來(lái)了：“怎么回事？”正當(dāng)我做好一切心理準(zhǔn)備，要承認(rèn)時(shí)，你卻搶先我一步，說(shuō)道：“媽，是我不小心弄的�！庇谑�，一陣暴風(fēng)雨便錯(cuò)加在了你的身上。朋友，你應(yīng)該還記得吧。
朋友，你應(yīng)該還記得在我傷心時(shí)你對(duì)我的安慰吧？忘記了沒(méi)關(guān)系，我還記得；
朋友，你應(yīng)該還記得在我成功時(shí)你對(duì)我的祝賀吧？忘記了沒(méi)關(guān)系，我還記得；
朋友，你應(yīng)該還記得在我灰心時(shí)你對(duì)我的鼓勵(lì)吧？忘記了沒(méi)關(guān)系，我還記得！
朋友，謝謝你！
朋友謝謝你作文 篇25
每當(dāng)回想過(guò)去的生活，我就能想起你！我最好的朋友——張斐雅。你冰雪聰明，活潑開(kāi)朗，天天梳著一條斜馬尾一搖一搖的，真可愛(ài)！你有一雙充滿智慧的大眼睛、小小的高鼻梁，顯出了你的高貴，鼻子下方有一雙正在微笑的櫻桃小嘴。自從認(rèn)識(shí)了你，我的生活似乎更加快樂(lè)美好啦！
記得有一次，咱們張老師說(shuō)新學(xué)期，新朋友！大家都向著自己的朋友微笑望去，而我沒(méi)有笑，更沒(méi)有向哪里望去，所以我的心情非常的失落，正當(dāng)我失落的時(shí)候，一雙溫暖的手搭在了我的肩上，我抬頭一看，可愛(ài)又乖巧的你，正笑瞇瞇的望著我對(duì)我說(shuō)：“我們做朋友吧？”“哎？！”我在世界上生活了這么多年，第一次有人主動(dòng)做我的朋友，所以我爽快的答應(yīng)了！
現(xiàn)在我們已經(jīng)如膠似漆，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)啦！我們都是班里的領(lǐng)頭者！你多才多藝，會(huì)古箏，會(huì)畫畫；我在你的影響下也變得愛(ài)唱歌、愛(ài)跳舞、更愛(ài)畫畫……以前不自信的我早已煙消云散，現(xiàn)在的我快樂(lè)、自信！
所以，朋友，我謝謝你！
朋友謝謝你作文 篇26
愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈感到溫暖；
愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感清澈澄靜。人間處處有真情：親情、友情、愛(ài)情、師生情、同學(xué)情……有了情，人生才會(huì)多姿多彩，社會(huì)才會(huì)美麗紛繁。
也許在你的一個(gè)不留神中，你已經(jīng)給予別人關(guān)愛(ài)；
也許在你的一個(gè)不經(jīng)意間，你已經(jīng)品嘗到了別人對(duì)你的關(guān)愛(ài)。我品嘗到了很多關(guān)愛(ài)，而那件最讓我感動(dòng)的事，我將銘記于心。
還記得是五年級(jí)下學(xué)期時(shí)，夏天正盛，灼熱的太陽(yáng)烤著大地。那一天，我肚子有些不舒服，前三節(jié)課都沒(méi)有聽(tīng)，第四節(jié)課是體育課。我雖然知道自己不舒服，但由于害怕沒(méi)敢向體育老師請(qǐng)假。本來(lái)肚子疼也就算了，體育老師說(shuō)要跑步！我頓時(shí)慌了，忐忑不安的排隊(duì)，天上太陽(yáng)似乎成心和我作對(duì)，照得我暈乎乎的，肚子又劇烈痛了起來(lái)。
“開(kāi)始！”我肚子痛，所以刻意放慢了腳步，跑完50米后，我差一點(diǎn)就要嘔出來(lái)了。頭上豆大的汗珠往下滴，我心想：怎么辦？等會(huì)還有50米要跑，我該怎么辦？
第二個(gè)50米跑完后，我的胃里一陣翻江倒海，“哇……”我嘔了出來(lái)。同學(xué)們趕緊圍過(guò)來(lái)，他們有的替我遮擋太陽(yáng)；
有的跑去告訴了老師；
有的在問(wèn)我的情況……我們班的王萌、何琰、吳露三位同學(xué)趕緊扶我到洗手池邊，他們扶著我，好讓我把手和嘴洗干凈。洗完后，王萌不顧往下滴的汗珠，也不顧著烈日炎炎的天氣，二話不說(shuō)就去幫我拿水杯。我肚子舒服多了，看著王萌遠(yuǎn)去的背影，我的心里感動(dòng)極了。休息一會(huì)兒之后，何琰和吳露扶著我走回教室。
每當(dāng)想起這件事，我都會(huì)感激不已，“患難見(jiàn)真情”這句話說(shuō)得真好，只有在最困難時(shí)才能發(fā)現(xiàn)友誼是多么的可貴。
朋友，謝謝你們。是你們讓我懂得了什么是愛(ài)，是你們讓我懂得了什么是溫暖。在未來(lái)的日子里，我一定會(huì)用你們給予我的關(guān)愛(ài)與關(guān)心去對(duì)待身邊的每一位個(gè)人，將這份真誠(chéng)永遠(yuǎn)傳遞下去。
朋友謝謝你作文 篇27
小學(xué)六年的生活轉(zhuǎn)瞬即逝，這六年來(lái)，少不了老師對(duì)我的教育，同學(xué)對(duì)我的關(guān)心，更少不了朋友對(duì)我的幫助，他們的一舉一動(dòng)，一言一語(yǔ)，都深深的觸動(dòng)了我的心。
在一起生活了六年的好朋友，有最懂我的，有最疼我的，有最恨我的，有最愛(ài)我的，也有最理解我的。無(wú)論他們誰(shuí)傷害過(guò)我，我都要真心感謝他們。
還記得有一年剛?cè)肭锛�，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)，老師安排她坐在我旁邊。至此，我們便成了形影不離的好姐妹，無(wú)話不說(shuō)，我?guī)退J(rèn)識(shí)新學(xué)校，她給我介紹新朋友。這樣一來(lái)，我們之間的關(guān)系越來(lái)越親密。每當(dāng)我遇到新的問(wèn)題，就來(lái)找她幫忙，她也會(huì)給我出主意，想辦法。她有不懂的問(wèn)題，盡管來(lái)找我，我會(huì)竭盡全力幫她解決難題。日子久了，我們便成了不分你我的好閨蜜。她是我唯一的知己，她懂我、理解我、關(guān)心我，她所做的一切，使我覺(jué)得，我已經(jīng)無(wú)法離開(kāi)她了。但是，再要好的朋友，也會(huì)發(fā)生沖突。有一次我開(kāi)玩笑的說(shuō)了一句讓她無(wú)法接受的話，一氣之下，甩開(kāi)我的手就走，我十分難過(guò)，沒(méi)有想到，一句話會(huì)引發(fā)這么嚴(yán)重的后果。她一連幾天都沒(méi)有理我，最后，我放下架子找她道歉，見(jiàn)我十分真誠(chéng)，她也很大度的原諒了我。
另一件事，至今為止我仍記憶猶新。她是一個(gè)總針對(duì)我的女孩，因?yàn)樗f(shuō)話特別狠，每次都讓我傷心流淚。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，一個(gè)我把她當(dāng)朋友，她卻不正眼看我的人會(huì)那么恨我，我們很少說(shuō)話，甚至是擦肩而過(guò)的陌生人。但是，她教會(huì)了我怎樣堅(jiān)強(qiáng)，怎樣勇敢，這些都是別人無(wú)法擁有的友誼！
真正的友誼，在我們相親相愛(ài)的朋友眼中，是一簇簇郁郁蔥蔥的小草，是一朵朵五彩繽紛的花朵，是一首首動(dòng)人心弦的歌曲，是一幅幅暖人心房的畫卷。
我要感謝那些曾經(jīng)傷害過(guò)我的人，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我怎樣堅(jiān)強(qiáng)，我要感謝那些曾經(jīng)欺騙過(guò)我的人，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我怎樣面對(duì)；我要感謝那些曾經(jīng)嘲笑過(guò)我的人，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我怎樣重生……感謝曾經(jīng)幫助過(guò)我的朋友們，他們教會(huì)了我怎樣珍惜！
朋友謝謝你作文 篇28
“啊～～～”這是一個(gè)安詳而又美好的夜晚，但卻沒(méi)什么靜謐，整個(gè)廣場(chǎng)上，挺熱鬧的，這邊唱戲的老人邊上座無(wú)虛席，沒(méi)那么好聽(tīng)，確實(shí)他們的快樂(lè)，亦或是年輕時(shí)的夢(mèng)想；那邊，孩子們的笑聲絡(luò)繹不絕，有蹦床的，有畫畫的，也有搖搖車的，這些現(xiàn)在在我們眼里毫無(wú)趣味的游戲，曾經(jīng)都是童年里不可或缺的點(diǎn)點(diǎn)碎末。
我?guī)隙鷻C(jī)，靜聆著輕快舒緩的輕音樂(lè)鋼琴曲，望著對(duì)面那零落在各處的點(diǎn)點(diǎn)燈火，偶爾再聽(tīng)聽(tīng)樹(shù)叢間，若有若如的蟲(chóng)鳴，賞賞那深黑的天空中時(shí)時(shí)飛過(guò)的飛機(jī)與散落在各處的淡淡星河。與母親細(xì)談起他，令我受益匪淺的朋友
剛開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)，大人們總愛(ài)談?wù)撝鱾�(gè)老師的提醒與教誨，我的母親亦是如此�！澳銈冇⒄Z(yǔ)老師啊，人挺好的，英語(yǔ)單詞總是覺(jué)得寫的挺好看的，還表?yè)P(yáng)了你們有些同學(xué)的，默寫你還要努努力啊……”我不愿再一門心智的聽(tīng)下去，打斷了正欲滔滔不絕的她，“媽，你知道么，我可是被英語(yǔ)老師說(shuō)哭過(guò)的啊�！蹦赣H的臉上似乎沒(méi)有起一點(diǎn)波紋，如往常一般，我到有些詫異，但還是說(shuō)下去“那天啊，我記得是星期五，已經(jīng)到了放學(xué)的時(shí)間了，同學(xué)們也在老師說(shuō)放學(xué)的那一刻起，飛快的收拾書包，我亦是如此，不過(guò)英語(yǔ)老師來(lái)報(bào)了幾個(gè)人的名字，默寫訂正有問(wèn)題，我很驚訝，其中怎么會(huì)有我呢？沒(méi)辦法，挺住收拾書包的手，走向老師，老師把默寫紙遞給了我，我望向他的臉，有些陰沉，沒(méi)有任何的圈點(diǎn)，我找了很久，依舊不明白，老師看了看我，說(shuō)到‘你活頁(yè)紙用對(duì)了么？’，哦，朝左的，可都已經(jīng)默完了，我能怎么辦，越想越亂，越想越著急，腿已有些晃動(dòng)，臉頰從沒(méi)有過(guò)的炙熱，我不明白，我究竟該怎么做，望向老師，期待了很久，他沒(méi)有給我答案，說(shuō)真的，我最怕的，就是這種沉默”說(shuō)到這兒，我和母親起身，離開(kāi)喧鬧的廣場(chǎng)，在風(fēng)中漫步，空氣中，我的聲音也顯得單薄，我繼續(xù)說(shuō)下去“然后啊，我回到座位上，拿了一支筆和活頁(yè)紙，把那張默寫紙按照序號(hào)，一個(gè)一個(gè)字，一個(gè)字的抄下來(lái)”我是站著的，或許是因?yàn)橥洠只蛟S是想給自己一個(gè)教訓(xùn)，一邊抄，一邊也在反省，為什么會(huì)忘？多看一眼能花多少時(shí)間？我一遍又一遍的問(wèn)著自己，但卻沒(méi)說(shuō)出來(lái)。“沒(méi)過(guò)多久，抄完了，中途曾經(jīng)好友來(lái)過(guò)，但我沒(méi)看她，也沒(méi)說(shuō)一句話，一門心智的只想把東西抄好，別讓奶奶等急了�！蔽乙膊粫�(huì)說(shuō)，其實(shí)那個(gè)時(shí)候，我有多么抑制住呼之欲出的淚水。“抄完，到辦公室，給老師看，老師看了一會(huì)，挑出了其中的錯(cuò)誤，批完蓋上了紅筆蓋子，坐在座位上，對(duì)我說(shuō)‘老師一直覺(jué)得你是個(gè)好學(xué)生，知道今天錯(cuò)哪兒了么？’我答‘不應(yīng)該默錯(cuò)格式’‘不不不，不只是這樣，正因?yàn)槔蠋熡X(jué)得你是個(gè)好學(xué)生，就不應(yīng)該犯這種低級(jí)錯(cuò)誤’說(shuō)完，我走出辦公室，走到樓梯口，靜靜的擦拭了臉上濕潤(rùn)的淚珠”母親聽(tīng)到這兒，說(shuō)這是學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題，我轉(zhuǎn)頭，望著無(wú)邊的河流，不語(yǔ)。
他，是我初中的一個(gè)普普通通的老師，是平時(shí)我們心中的強(qiáng)迫癥老師，是那個(gè)過(guò)生日時(shí)跟我們分享喜悅的快樂(lè)老師，亦是那個(gè)上課時(shí)時(shí)常被我們嘲笑口音問(wèn)題的老師，但他，因?yàn)槟翘�，也成了我生命中的一個(gè)引路人，告訴了我，凡事要細(xì)心，切不可大意。
我很少如此耐心的，一心一意的，萬(wàn)分迫切的寫一個(gè)人，他，是第一個(gè)，因?yàn)椋且粋�(gè)很特別的老師，他不常笑，但卻是一個(gè)很可愛(ài)都老師，也希望有一天，我們會(huì)成為朋友。
這天，夜也如那日一般的黑，卻止不住，我越發(fā)想寫出這篇文章的迫切心情，因?yàn)椋莻�(gè)很特別的老師。
朋友謝謝你作文 篇29
友誼是火，融化了人生的冰；友誼是水，灌溉了干渴的禾；友誼是風(fēng)，吹走了心靈的塵；友誼是雨，滋潤(rùn)了心園的花。朋友曾幫助過(guò)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都將深深地刻在心底。
那幾個(gè)星期，我生病了。有一天，為了看病，我少上一節(jié)課就走了。回到家，打開(kāi)書包寫作業(yè)時(shí)，我把書包翻了個(gè)遍，怎么也找不到老師布置的那張?jiān)嚲�。難道是忘在了學(xué)校？我愈來(lái)愈著急，心情像潮水一樣翻滾著，久久不能平靜。唉，看來(lái)明天要受批評(píng)了。平時(shí)我都很細(xì)心，為什么偏偏今天粗心大意呢？我在心里不停地埋怨自己，心情十分沮喪。突然，一陣急促的電話鈴聲響了起來(lái)。我抓起話筒一聽(tīng)，噢，原來(lái)是我的好朋友，她來(lái)給我送試卷了。我喜出望外，不禁為這真摯的友誼感到幸福。
我放下電話，三步并作兩步來(lái)到小區(qū)門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)了你。你滿臉焦急，正在左右張望著�？吹轿�，你高興地跑過(guò)來(lái)把卷子遞給我。我激動(dòng)地握著你的手，直直的凝視著你。只見(jiàn)你烏黑的長(zhǎng)發(fā)被吹得凌亂，額頭也滲出了細(xì)細(xì)的汗珠……過(guò)了許久，我才哽咽著說(shuō)了聲：“謝謝！”你莞爾一笑，說(shuō)：“不用客氣，我們是好朋友嘛�！蹦憬又謬诟牢乙煤弥尾�，爭(zhēng)取早日康復(fù)……望著你遠(yuǎn)去的背影，我心中有一種說(shuō)不出的甜蜜，渾身洋溢著被關(guān)心的幸福滋味。
回到家，我細(xì)細(xì)回想著剛才發(fā)生的一幕幕情景，更加感到朋友的真誠(chéng)。朋友家住在北開(kāi)發(fā)區(qū)，從學(xué)校到家本來(lái)就需要很長(zhǎng)一段時(shí)間，而中途來(lái)給我送卷子，肯定要耽誤她寶貴的時(shí)間。但她卻不怕麻煩，更沒(méi)有計(jì)較，真是樂(lè)于助人啊。也許別人會(huì)認(rèn)為這是人之常情，但我認(rèn)為，這是誠(chéng)摯的友誼在困難時(shí)放射出的光芒！
如果你問(wèn)我，什么是寒冬里的炭火？什么是酷暑里的濃蔭？什么是沙漠中的綠洲？什么是迷航時(shí)的燈塔？�。∨笥�，那就是我們真摯的友誼！
朋友謝謝你作文 篇30
每個(gè)人都有自己的朋友，在各自的心中也給朋友們劃分了類型：好朋友、壞朋友、一般的朋友、特殊的朋友等等。不管怎樣，我們都得有一顆感恩的心，要學(xué)會(huì)感謝自己的朋友。
我們班的同學(xué)都是我的朋友，他們陪伴了我六年。六年以來(lái)，如果沒(méi)有他們，我就會(huì)感到空虛。其中有一個(gè)朋友，我們每天都一起上學(xué)、回家，讓我很有安全感。我們到野外探險(xiǎn)，我掉進(jìn)水溝，他伸手把我拉上來(lái)。在他的家中，我無(wú)拘無(wú)束，我倆仿佛就是親兄弟……對(duì)，我得感謝他們，我的玩伴和快樂(lè)的源泉——同學(xué)朋友。
我的老師、我的家人都是我的好朋友。從小到大，我不是在老師的身邊，就是在父母的身旁。每當(dāng)我遇到不懂的問(wèn)題，都會(huì)請(qǐng)教老師，在我眼里，老師無(wú)所不知。在我傷心難過(guò)的時(shí)候，第一個(gè)出現(xiàn)的準(zhǔn)是我的父母，父親給我說(shuō)“理”，母親為我說(shuō)“情”……對(duì)，我要感謝他們，我成長(zhǎng)中的指路燈——長(zhǎng)輩朋友們。
我身邊的任何人，都是我的朋友。你和我、我和你都是朋友，這種朋友隨處可見(jiàn)。大街上，來(lái)來(lái)往往的人群中，笑的人、哭的人、嚴(yán)肅的人、沉思的人都是我的朋友，他們讓我學(xué)會(huì)各種技能，讓我明白生活的真諦。路邊的清潔工、房屋修建工人等等都是我的朋友，他們讓我生活在干凈的環(huán)境中，讓我住進(jìn)嶄新的家�？梢哉f(shuō)，路邊的乞討者也是我的朋友，他們讓我知道貧窮的后果，使我更加發(fā)奮圖強(qiáng)。
你無(wú)需列舉出你朋友幫助你的過(guò)程，你只需像我一樣，對(duì)朋友真摯地說(shuō)一聲：“謝謝你，我的朋友！”這就是對(duì)朋友最大的回報(bào)。
朋友謝謝你作文 篇31
在生活中，有些人對(duì)我的幫助和鼓勵(lì)，都讓我銘記于心！
記得有一次上體育課，老師讓我們長(zhǎng)跑，同學(xué)們經(jīng)過(guò)熱身、調(diào)整呼吸后，老師一聲哨響，同學(xué)們快速集合，我就站在我的好朋友楊美怡旁邊。
“預(yù)備，跑——”大家不約而同地疾速奔跑，而我在奔跑的過(guò)程中，一不小心摔了一跤，同學(xué)們都顧不上我，有的同學(xué)還沖我大笑，我心里很不是滋味，忍不住啜泣起來(lái)。就在我努力掙扎著想要站起來(lái)的一瞬間，突然感覺(jué)到一雙有力的大手?jǐn)v扶起我的胳膊，“忍著點(diǎn)兒，我們一起加油！”原來(lái)是我的好朋友——楊美怡，雖然只是平常的一個(gè)動(dòng)作，簡(jiǎn)短的一句話，但在當(dāng)時(shí)我卻感受到一股暖流充滿著我的全身，讓我堅(jiān)持完成了比賽。
現(xiàn)在，楊美怡依然是我最好的朋友，我們互相幫助，形影不離。
一次數(shù)學(xué)考試后，我很緊張，害怕自己考砸了。果不其然，試卷發(fā)下來(lái)只有八十幾分，一看到分?jǐn)?shù)，我傷心地哭了起來(lái)，這時(shí)，楊美怡來(lái)到我的身邊，告訴我不要灰心，不要?dú)怵H，只要再努一把力，認(rèn)真復(fù)習(xí)就一定能考好的。美怡的鼓勵(lì)又讓我重拾了信心。
朋友，就像和煦的春風(fēng)，拂去你滿身的`疲憊；朋友，就像一盞明燈，在黑暗里照亮你前進(jìn)的路。
謝謝你！朋友，感謝你在我最無(wú)助的時(shí)候給我力量與希望。
朋友謝謝你作文 篇32
我有一個(gè)朋友，在班里算得上是一品大官：小組長(zhǎng)、路隊(duì)長(zhǎng)、眼保健操監(jiān)督員、課間監(jiān)督員，總之她在班里很威風(fēng)，大家都叫她“毛大人”。
一次課間，我朋友班里那幫不好學(xué)的人過(guò)來(lái)“搶劫”了。他們一會(huì)兒在課桌上跳，一會(huì)兒把正在玩的人撞倒，讓“毛大人”嚇了一跳，他們最后挑釁“毛大人”了，還拿起粉筆，在黑板上寫了毛一諾三個(gè)字。由于這幫人太多，“毛大人”沒(méi)壓住他們，“李雨航，我們倆去把他們管住，好不好？”“毛大人”對(duì)我說(shuō)。啥？我在班里是個(gè)小平民，能幫她忙，我太榮幸了！“拜見(jiàn)毛大人，我同意！”“免禮，我們倆出去作戰(zhàn)吧”。
哇！首領(lǐng)老郎太牛了，竟敢扒潘兆杰的褲子，��！二幫主小曉也太狠了，把潘兆杰按在地上。“準(zhǔn)備好，我們要把他們一個(gè)個(gè)押下去，帶到法庭（辦公室）。”“OK！”，由于我力氣大，好不容易將幾個(gè)人推到辦公室，可是好景不長(zhǎng)，那幫人又出來(lái)了！我和“毛大人”組成人墻，不給他們進(jìn)教室，“哎喲！我的肚子，我的腳�！毙∨擞趾傲似饋�(lái)，那幫狡猾的人從后門偷襲�！鞍察o一下，王老師來(lái)了�！�
課堂上，老師表?yè)P(yáng)了我們英勇無(wú)畏的精神，我想要不是“毛大人”讓我去幫忙，我就沒(méi)有這份榮譽(yù)哩！
朋友謝謝你作文 篇33
剛上一年級(jí)時(shí)，大家都互不相識(shí)很陌生，有時(shí)候也就是低聲講幾句話，便不再多聊，都害羞的很。
有一次，我去衛(wèi)生間洗手。忽然看見(jiàn)一位穿著粉色連衣裙的同班女生走了進(jìn)來(lái)，她徑直向我走來(lái)，到了跟前抿了抿嘴巴，鼓起勇氣說(shuō)：“你能和我一起玩嗎？做我的好朋友吧！”說(shuō)完，她的臉“刷”的一下紅了。我興奮地回道：“可以的�。 闭f(shuō)著，我便拉著她的手，一蹦一跳地回到了教室。
從此以后，我不再孤單，不再一個(gè)人寂寞地坐在座位上,我們倆成了形影不離的好朋友，我的生活也充滿了快樂(lè)。特別是課間玩“網(wǎng)小魚(yú)”游戲的時(shí)候，我和她手拉手，舉起來(lái)形成一個(gè)拱圓形，然后便有一群女生，唱著歡快的歌兒，排成一列隊(duì)，后面同學(xué)的手搭在前面同學(xué)的肩上，一個(gè)接一個(gè)從我倆撐起的拱圓形空氣中魚(yú)貫而入。當(dāng)歌兒停下時(shí)，我和她便心有靈犀的猛地放下手，套住一條“小魚(yú)”。因?yàn)楸痪W(wǎng)住的小魚(yú)穿著紫色的衣服，所以我們稱她為“紫小魚(yú)”。
像這樣快樂(lè)的時(shí)光還有很多很多，我想：正因?yàn)橛辛怂辛诉@位好朋友，才有今天歡快的我。此刻，我真的想對(duì)她說(shuō)聲“謝謝”，謝謝這位好朋友給我?guī)?lái)那么多快樂(lè)的瞬間！
謝謝你，永遠(yuǎn)的朋友！
朋友謝謝你作文 篇34
這天是周末，小明開(kāi)心地走在去公園的路上。就在小區(qū)的小道上，小明看到一個(gè)老奶奶走在前面。老奶奶手中拎著一個(gè)塑料袋，里面放了不少蘋果�？墒瞧婀值氖�，老奶奶拎袋子的手很奇怪——她握著袋子的一個(gè)缺口。誰(shuí)料，正當(dāng)小明要去看個(gè)究竟時(shí)，奶奶手一抖口，塑料袋里的蘋果都從缺口處骨碌碌滾了出來(lái)，撒了一地。
這下可好!老奶奶費(fèi)力的彎下腰，要去撿蘋果，可是蘋果有的已經(jīng)滾了好遠(yuǎn)，有的沿著高高低低的小路，孩子翻滾著，還有的已經(jīng)摔爛。小明見(jiàn)狀，急忙跑過(guò)去，幫奶奶把遠(yuǎn)處的，滾遠(yuǎn)的蘋果都一個(gè)個(gè)撿了回來(lái)。老奶奶這才松了口氣。可是，問(wèn)題又來(lái)了。這些零零散散的蘋果該怎么幫奶奶送回家呢?小明抓耳撓腮。當(dāng)他把手伸向頭頂準(zhǔn)備撓頭發(fā)時(shí)，手指摸到了戴在頭上的帽子，辦法有了——用帽子來(lái)裝蘋果。小明二話不說(shuō)，把奶奶的蘋果全都裝到自己的帽子中，抱著帽子跟奶奶回家去。
把老奶奶送回家后，奶奶一定要請(qǐng)小明吃一個(gè)蘋果，以示感謝。小明說(shuō)什么也不吃，臉上卻露出開(kāi)心的笑容。老奶奶把小明送出家門，嘴巴里不住地念叨著：“小朋友，謝謝你!”那天，在回家的路上，小明感覺(jué)周圍的一切都在對(duì)他微笑。是呀，幫助別人能讓自己變得如此開(kāi)心!
朋友謝謝你作文 篇35
那天，我八點(diǎn)多鐘才回家，挨了家人一頓罵，可是我卻很高興。因?yàn)�，我明白了一件事�?/p>
這天下午，在全班同學(xué)的“熬禪術(shù)”之下，總算把長(zhǎng)達(dá)70分鐘的晚自習(xí)熬完了，俺們蜂擁而出（本人也是其中一只“馬蜂”），向車棚沖刺，歷經(jīng)九九八十一難后（不夸張，全校100多輛自行車，夠我排除一陣子了），小張我總算在千與千尋之后找到了自行車。
一看到我的“破瀾”（破爛），我習(xí)慣性地一摸口袋，咦？鑰匙呢？一定是在另一個(gè)口袋里吧！
但我把所有的口袋和教室的桌椅都翻天覆地一便之后不得不承認(rèn)一個(gè)無(wú)可爭(zhēng)辯的事實(shí)――鑰匙丟了，最后一把鑰匙丟了。
“怎么辦……怎么辦……怎么辦……”我在心里一遍又一遍地叨念著這句話的時(shí)候，對(duì)面來(lái)了兩個(gè)個(gè)頭略矮的外班同學(xué)，熱切地問(wèn)：“怎么啦？”“鎖開(kāi)不了了�！蔽一卮鸬睾苄牟辉谘�。因?yàn)槲蚁耄汉�！你們知道又怎么樣，還不是問(wèn)了就回家！
但是，他們的反應(yīng)出乎我的意料：“走吧！抬到我家，幫你開(kāi)鎖！”哪有這種事！我又不認(rèn)識(shí)他們！我半信計(jì)疑地看他們把自行車抬到他們家門口。
其中一位老兄一溜小跑拿來(lái)工具，一陣猛敲……10分鐘，還沒(méi)打開(kāi)……20分鐘也沒(méi)打開(kāi)……30分鐘，也沒(méi)有打開(kāi)……過(guò)了40分鐘也沒(méi)有打開(kāi)，但看到他們熱心又專注的臉，一種溫暖的東西流入我的心田……
“對(duì)不起，沒(méi)幫你打開(kāi)�！彼麄儩M帶歉意地說(shuō)，“道歉的應(yīng)該是我，還麻煩你們幫我抬回來(lái)�！彼麄兊氖忠�?yàn)榍脫艉桶崽б呀?jīng)發(fā)紅了。
“再見(jiàn)！”我還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)他們叫什么名字，他們便走了。
望著他們似乎變得比我高很多的身影，我默念著，你們的助人為樂(lè)感染了我，你們的急人之所急，需人之所需感動(dòng)了我，謝謝你們！陌生的朋友，謝謝你�。�！
朋友謝謝你作文 篇36
謝謝你，我的朋友！
謝謝你，我的朋友！
謝謝你，我的朋友！你帶給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。
我們認(rèn)識(shí)的方式是如此的與眾不同。一天晚上，我在樓下玩遙控賽車。突然，我的賽車不聽(tīng)使喚了，我讓它上前，它便打轉(zhuǎn)，我讓它拐彎，它卻前進(jìn)，令我百思不得其解�！斑�！”一輛賽車與我的賽車“無(wú)情”地撞在了一起。我定眼一看，那輛賽車和我同一型號(hào)，似乎也正和它的主人頂著干，難怪……
“我叫包恩達(dá)，你叫什么名字，交個(gè)朋友吧？”一個(gè)小男孩微笑著伸出了友誼之手�！叭~一帆！”我報(bào)上了大名，“一起玩吧！”就這樣，我們慢慢地發(fā)展成為最好的朋友！
記得有一次，他在樓下練習(xí)籃球，我在一旁觀看。他的一連貫動(dòng)作真是漂亮，讓人忍不住拍手叫絕。只見(jiàn)他用力拍打了幾下球，然后人微蹲，后腳跟稍抬起，瞄準(zhǔn)球筐，猛一投，中了！我羨慕的眼神被他察覺(jué)，從此以后，他總是找機(jī)會(huì)耐心地教我練球，讓我的球技進(jìn)步不少。除了這件事之外，包恩達(dá)還幫了我不少忙，看到我感激不禁的樣子，他總是微笑著說(shuō)，好朋友就得互相幫助嘛！
謝謝你，我的好朋友！你給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
朋友謝謝你作文 篇37
玻璃窗外大片大片的向日葵迎著陽(yáng)光開(kāi)在土地里，在這金色盤中，我仿佛又看見(jiàn)你如花的笑顏。時(shí)光似乎倒流，你在花叢間笑著對(duì)我說(shuō)嗨，朋友。遇見(jiàn)你之前，朋友這個(gè)詞對(duì)我很遙遠(yuǎn)。我的世界里只有孤獨(dú)的色彩，只鐘情于黑與白。我還記得你拎著大包小包的行李從公交車上跳下來(lái)，穿過(guò)曾經(jīng)還是空曠的土地，經(jīng)過(guò)我身旁時(shí)匆匆的微笑，然后風(fēng)風(fēng)火火的搬經(jīng)鄰居那個(gè)原本空著的藍(lán)頂小屋。
于是很戲劇性的，你成為了我的朋友。那一天我認(rèn)識(shí)了你，完全是因?yàn)槟阍谖铱磿鴷r(shí)，主動(dòng)伸出手，像個(gè)男孩子一樣爽朗的笑著說(shuō):你好，交個(gè)朋友吧，你可以叫我夏晴天。我只是禮貌性的回握了下手，便重新低下頭看書。你對(duì)我的冷淡態(tài)度沒(méi)有失望，反而在我的手心里塞進(jìn)一個(gè)東西，吐了下舌頭說(shuō)我們是好朋友了，然后轉(zhuǎn)身飛快離去，灰塵在陽(yáng)光里飛舞。我驚訝的望著你漸行漸遠(yuǎn)的背影，慢慢攤開(kāi)手心，原來(lái)是個(gè)小小的晴天娃娃，也許這就是你的標(biāo)志，笑容很干凈。從那以后我和你成了好朋友，還是最好的那種。
我從你的臉上學(xué)會(huì)了笑，學(xué)會(huì)了難過(guò)委屈的時(shí)候借一下你的肩膀，學(xué)會(huì)了凡事都要向前看的積極樂(lè)觀。我以為日子一定會(huì)這樣過(guò)下去，有你，有陽(yáng)光，有微笑。當(dāng)你再一次拖著行李箱站在我面前時(shí)，與我少見(jiàn)的滿臉淚水形成強(qiáng)烈對(duì)比的是你臉上一如既往的笑容。你告訴我你要走了，然后你謝謝我。短短的一番告別后，你轉(zhuǎn)過(guò)身跑上了公交車。我站在原地看見(jiàn)，那輛載著你的車絕塵而去，手一摸臉上的淚早已被風(fēng)吹干，只留下淺淺的淚痕。也許你不知道，應(yīng)該是我謝謝你。之后你給我寫過(guò)信，給我講述你的生活。每每讓我感動(dòng)的，散發(fā)著墨香的信紙末尾總有最好的朋友這幾個(gè)字。向日葵忽然有幾株有些歪斜，熟悉的你提著熟悉的行李，繞過(guò)它們走到我面前，一臉燦爛的微笑:好久不見(jiàn)。我知道我一定哭了。
謝謝你，讓我不再是一個(gè)寂寞哀傷的孩子。
朋友謝謝你作文 篇38
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”
周華健的一首《朋友》讓人感受到友情的光芒。
朋友是人生路上的照明燈，也是人生路上的指向標(biāo)。朋友，和我們一起快樂(lè)，一起憂傷。這也許就是所謂的“有福同享，有難同當(dāng)”吧。
擁有朋友是一件幸福的事情。幼時(shí)玩耍的伙伴，上學(xué)時(shí)結(jié)識(shí)的同學(xué)等等，都可以說(shuō)是我們的朋友。當(dāng)然，朋友也有程序之分：點(diǎn)頭之交，一般朋友，知心朋友。朋友在我們的生活大道上真的是起到了無(wú)與倫比的作用。
我也曾交過(guò)許多朋友，但令我印象最深的還是小學(xué)時(shí)交的那幾位朋友。
上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我就已擁有兩個(gè)好朋友了。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相幫助，下課后一起聊天，做游戲，特別開(kāi)心。到了五年級(jí)，我們又交了一個(gè)新朋友。不久，一個(gè)“四人組合”就誕生了。我們像姊妹花一樣，爭(zhēng)芳斗艷，齊頭并進(jìn)。分享著彼此的快樂(lè)，分擔(dān)著你我的憂愁。學(xué)習(xí)上，你不讓我，我不讓你。生活中相互關(guān)心。不管誰(shuí)有了錯(cuò)，其他三個(gè)一定要她承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，并監(jiān)督她改正。我們經(jīng)常為自己的“組合”而彼此感到自豪。因?yàn)槲覀冞�真沒(méi)見(jiàn)過(guò)像我們四個(gè)這么“鐵”的朋友，也沒(méi)見(jiàn)過(guò)比我們的友誼更長(zhǎng)久的。
回憶那段時(shí)光，真的有一種非常強(qiáng)烈的想要時(shí)光倒流的念頭和愿望。
在我們班里，大家都知道我們四個(gè)好的要命，我們的座位也挨得非常近，下了課我們就聊天�，F(xiàn)在想起來(lái)，真的是十分向往與懷念。但是那些只能放在心底、記在腦海，當(dāng)作美好的記憶。
是啊，“天下沒(méi)有不散的筵席”！很快，六年的小學(xué)生活已結(jié)束，我們的心情十分緊張。為了接受更好的教育，我去了縣里的中學(xué)，可她們?nèi)齻�(gè)卻在鄉(xiāng)里的中學(xué)上學(xué)。這樣一來(lái)，我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)就少了。雖然假期里可以常常聚聚，但我還是覺(jué)得不滿足。
現(xiàn)在，每當(dāng)我傷心的時(shí)候，總會(huì)想起她們。如果她們?nèi)齻�(gè)在的話，一定會(huì)安慰我、哄我開(kāi)心的。再想一想曾和她們度過(guò)的美好時(shí)光，也就把煩惱給忘記了。
不管怎么說(shuō)，是朋友在我的童年給我增添了光彩，讓我現(xiàn)在可以在回憶之后感到快樂(lè)。謝謝你，朋友！
朋友謝謝你作文 篇39
如歌歲月，把友誼吟唱風(fēng)中；如煙往事，將友誼輕輕玩轉(zhuǎn)掌心；如夢(mèng)人生，讓友誼釀成沁鼻的記憶。
天，朦朧；雨，無(wú)聲；人，喧鬧。
望著窗外，我雙手托著下巴，品味雨別樣的愜意，回憶泛濫在腦海中……夾加著辛酸的感動(dòng)。
從早上到教室，我就頭暈?zāi)X脹，本來(lái)想忍一下就過(guò)去了，誰(shuí)知，那種的噬心的痛就像瘟疫般肆虐，只覺(jué)得離同學(xué)們的笑聲越來(lái)越遠(yuǎn)……失去了知覺(jué)……
睜開(kāi)眼睛，忍著劇烈的頭痛，看著周圍模糊的影子，慢慢清晰�！鞍l(fā)燒41度已經(jīng)兩天了，你以為你誰(shuí)呀，都這樣了還硬撐，了不起嗎？’剛恢復(fù)意識(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)你帶著哭腔的吼聲，可是語(yǔ)氣中滿是擔(dān)心，一滴淚打在臉上，我的眼眶濕潤(rùn)了……
"真是的，害得我們的春游計(jì)劃也泡湯了！”
“原來(lái)沒(méi)事呀！真掃興……
''倒霉催的，真的讓人失望，吧我們的事業(yè)攪黃了！”
“可惡！"同學(xué)們?nèi)酉乱粚?duì)莫名其妙的話，轉(zhuǎn)身就走。我滿眼都是心碎的痛。那種瞬間崩潰的感覺(jué)，我永遠(yuǎn)忘不了。
你解釋說(shuō)，本來(lái)今天準(zhǔn)備春游，可是……我明白了�？墒�，好在是同學(xué)，怎么能這樣，又不是我想生病……抱著你，我無(wú)所顧及的大哭，你也哭了。
“天使的翅膀斷了，怎么辦？可以重生嗎？”我嗚咽著問(wèn)你。
“當(dāng)然了，就算不可以，我陪你做單翅膀的天使，我們一起相擁著飛上天空！”你安慰道，那種溫暖，造就了我們�？菔癄�的友誼。
想到這兒，我眼角的淚珠劃過(guò)瞬間的感動(dòng)。
窗外，雨依舊，只是更大了，雨水旋轉(zhuǎn)出友誼一樣的甜蜜，棒棒糖一樣的回味！那種心酸的感動(dòng)……朋友，謝謝你的承諾！
朋友謝謝你作文 篇40
在我剛進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)時(shí)，由于我高傲的性格和不愛(ài)說(shuō)話的特點(diǎn)，那時(shí)我沒(méi)有一個(gè)知心朋友。每當(dāng)我看見(jiàn)別的同學(xué)在一起玩耍時(shí)，我不禁流露出失落和羨慕的目光，形單影只的我只能一個(gè)人偷偷地躲在角落里。雖然我學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)異，同學(xué)們卻對(duì)我敬而遠(yuǎn)之，這使我十分苦惱。
二年級(jí)時(shí)，一次班會(huì)課上,李老師讓我們說(shuō)說(shuō)自己最好的朋友。大家可興奮了，大聲地說(shuō)出了朋友的名字；而被好朋友點(diǎn)到自己名字的同學(xué)，也像中了頭等大獎(jiǎng)似的高興。輪到我時(shí)，我傷心地低下了頭，用只有自已能夠聽(tīng)到聲音怯怯地說(shuō)：“我沒(méi)有朋友！”頓時(shí)，全班的氣氛像炸開(kāi)了鍋一樣，譏笑的，議論的，驚奇的話語(yǔ)不絕于耳，我眼淚像斷了線的珍珠一樣掉了下來(lái)。全班的議論聲越來(lái)越大了，最后李老師做了個(gè)“�！钡氖謩�(shì)，才讓大家安靜了下來(lái)。
輪到朋友最多的張煦說(shuō)了，他站了起來(lái)，響亮地回答道：“我最好的朋友是——李——弈——昊！”
我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱亩洌缽堨闶前嚅L(zhǎng)，和他一起玩的同學(xué)很多，而我只是偶爾和他說(shuō)幾句話而已。他竟然說(shuō)我是他最好的朋友！望著同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光、嫉妒的目光、詫異的目光，望著張煦真誠(chéng)的目光，我的心里暖暖的。張煦的話就像一縷陽(yáng)光，融化了我心中堅(jiān)不可摧的冰……
從此以后，在張煦爽朗的笑聲傳來(lái)時(shí)，又增加了新的笑聲，我們成了最好的知心朋友。
三年級(jí)下學(xué)期，原本形影不離的我們卻鬧了點(diǎn)小矛盾。一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)后，我只考了95分，而張煦卻得了100分。我茫然地趴在桌子上不知道在想什么，這時(shí)張煦走到我旁邊，安慰我說(shuō)：“沒(méi)考好不要緊，下次努力，你一定會(huì)考到好成績(jī)的�！薄澳阕唛_(kāi)！別以為你考了100分就了不起!哼，我這次語(yǔ)文還考了100分呢！你才考了多少分？”我以為他在取笑我，憤憤地回?fù)舻馈?/p>
他驚訝地瞪大了眼睛，委屈地快要哭了出來(lái)，頭也不回地走了。
他畢竟是我的第一位好朋友啊！我十分后悔，埋怨自己不懂得珍惜友情，我傷害了最關(guān)心我、最想幫助我的知心朋友��！可是現(xiàn)在晚了，他一定不會(huì)理我了……我懊悔地想。
第二天，我買了盒水彩筆準(zhǔn)備送給張煦，希望得到他的原諒。誰(shuí)知，張煦卻和我主動(dòng)和好了，一點(diǎn)也不計(jì)前嫌，手搭在我的肩頭上說(shuō)：“咱們是朋友，鬧點(diǎn)小矛盾算不了什么。如果我斤斤計(jì)較的話，就沒(méi)有朋友了。”
親愛(ài)的朋友啊！是你讓我性格變得開(kāi)朗，有了更多的朋友，讓我不再失落和孤獨(dú)。你永遠(yuǎn)是我知心朋友，謝謝你！
朋友謝謝你作文 篇41
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒，朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友你會(huì)懂，還有傷，還有痛，還要走，還有我……”每當(dāng)我聽(tīng)到周華健唱的朋友時(shí)，便會(huì)想起一件難以忘懷的事。
那是個(gè)國(guó)慶期間，我正在與幾個(gè)關(guān)系好的朋友一起在離家遠(yuǎn)的籃球場(chǎng)打籃球。玩著玩著，突然一個(gè)朋友猛地向我撞來(lái)，可能他沒(méi)有控制住，我也沒(méi)有及時(shí)閃開(kāi)，所以他的頭重重地撞在我的肚子上。他發(fā)現(xiàn)形勢(shì)不妙，一溜煙兒跑了。其他幾個(gè)朋友先是一愣，然后紛紛跑到我身邊，扶起我坐在臺(tái)階上。他們一邊紛紛指責(zé)剛剛臨陣脫逃的朋友，一邊安慰我。一個(gè)富有的好朋友掏出自己的手機(jī)，想打電話，但是他的手機(jī)卻沒(méi)電了。他們又想讓人去找我的媽媽，但是在場(chǎng)的朋友都不知道我的家在哪里，所以不行。想送我到診所更不可能——太遠(yuǎn)了。正當(dāng)大家左右為難時(shí)，希望出現(xiàn)了——?jiǎng)倓偰莻�(gè)跑了的朋友帶著我的媽媽與診所的醫(yī)生趕來(lái)了。原來(lái)是我們?cè)┩魉耍⒎桥R陣脫逃，而是去找大人了。經(jīng)醫(yī)生診斷，我的傷并無(wú)大礙，只是近幾天的活動(dòng)需要減少，再多休息會(huì)兒就沒(méi)關(guān)系了。
過(guò)了幾天，我的傷好了，我們又在一起玩了，但我卻不知道怎么感謝他，只是說(shuō)了一聲謝謝你，就又與大家去玩了。
朋友，是我們每個(gè)不可缺少的，當(dāng)他們幫助我們時(shí)，我們拿什么回報(bào)他們呢？我們應(yīng)該做到學(xué)習(xí)進(jìn)步，品德優(yōu)良，才對(duì)得起幫助我們的朋友啊。
朋友謝謝你作文 篇42
梔子花開(kāi)的季節(jié)，暖暖的春風(fēng)吹進(jìn)我的心海，朋友，我想起了你……——題記
茫茫人海間，有一份最真摯的情感叫做友情，回顧歷史，古人對(duì)朋友有“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”的依依不舍，有“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”的思念，有“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的關(guān)心，那么，在我這個(gè)“今人”個(gè)一方天空里，有的是什么呢？
雨中的花傘
“�！卑殡S著鈴聲的想起，放學(xué)了，因感冒還沒(méi)全好，所以覺(jué)得書包很沉，拖著沉重的腳步往校門口走去，下雨了，哎，真是的，連老天爺都與我作對(duì)，獨(dú)自一人站在避雨亭里，看著雨點(diǎn)間落下啦。這是，一個(gè)人往我手中塞了一把雨傘，變相雨中跑去，我從背影中看出了她是潔，是我的好朋友。平時(shí)的大大咧咧，現(xiàn)在已消失的無(wú)影無(wú)蹤。還沒(méi)等我說(shuō)聲謝謝。
接力賽中的接力棒
學(xué)校一年一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨了，潔睡讓我與他一起參加接力，我答應(yīng)了，經(jīng)過(guò)我們兩幾個(gè)禮拜手拉手的練習(xí)，終于到了賽場(chǎng)，當(dāng)潔手中的接力棒接過(guò)我手中時(shí)，好像有一股風(fēng)推著我，讓我覺(jué)得有股向前的推力，最后，我們贏得了比賽。
微笑的電話號(hào)碼
潔轉(zhuǎn)學(xué)了，這是他走的那科告訴我的，他說(shuō)怕看見(jiàn)我哭，那一刻，我強(qiáng)忍著眼淚，送走了他，從那刻起，在我難過(guò)時(shí)就再?zèng)]人安慰我，逗我笑了，我好想潔，獨(dú)自回到家中，拿起電話，播著那熟悉的電話號(hào)碼，只傳來(lái)了潔的微笑聲，那么甜。潔，你還好嗎？卻沒(méi)人回答
我的朋友，是囊著我不用說(shuō)謝謝的，是給我動(dòng)力，是我痛苦是第一個(gè)想找的人。
潔，謝謝你。我的朋友，謝謝你。
朋友謝謝你作文 篇43
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，總有一些人可以分享你的快樂(lè)，分但你的憂愁，他們總可以在你的成長(zhǎng)道路上為你增添一份色彩。這些人就是——朋友。
朋友，是可以在困難時(shí)幫助你，在歡笑時(shí)一起分享的。
在我心情低落時(shí)，謝謝你們的一個(gè)小小的關(guān)心。
在我傷心欲絕時(shí)，謝謝你們的一句短短的安慰。
在我茫無(wú)助時(shí)，謝謝你們的一個(gè)小小的幫助。
在我心情緊時(shí)，謝謝你們的一句短短的“加油”。
在我開(kāi)心快樂(lè)時(shí)，謝謝你們的一個(gè)分享的微笑。
或許，當(dāng)提到朋友時(shí)，每個(gè)人都有說(shuō)不完的話題。而朋友，總是可以與我們一起笑、一起哭、一起難過(guò)。
回憶往事，浮現(xiàn)在你腦海的大多都是與朋友在一起的點(diǎn)滴。而生活中，任何人都可以離開(kāi)你，而唯獨(dú)有親情與朋友是永遠(yuǎn)也分不開(kāi)的。
朋友，是生命最美的點(diǎn)綴，也是記憶中不可缺失的一部分。
窗外的雨滴，滴噠滴噠滲入人心，記憶蔓延開(kāi)來(lái)。
我們?cè)谝黄鸫螋[、哭笑。真的，只要遇到你們，我就滿足了，不奢望我們記住彼此一輩子，只求在一起的時(shí)光里，我們可以珍惜彼此。在回憶中，有屬于我們的一個(gè)瞬間就夠了。
朋友，謝謝你們一路陪伴我，謝謝你們的安慰、幫助和關(guān)心�？傊�，謝謝你們。
愿朋友一生平安。
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