我和好朋友之間的事作文

我和好朋友之間的事作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的我和好朋友之間的事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我和好朋友之間的事作文1

　　我有一個(gè)非常要好的朋友，她叫黃佳琳，是我們班的班長(zhǎng)。她勤奮好學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀，還是老師的左膀右臂。

　　只要閉上眼睛，好朋友黃佳琳的模樣就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。她長(zhǎng)著一副瓜子臉，皮膚有點(diǎn)黃，在她的臉頰上還鑲嵌著兩顆珍珠似的大眼睛。眼睛下面長(zhǎng)有一個(gè)靈巧的小鼻子和善于回答的小嘴巴。下巴微微有一點(diǎn)翹。

　　黃佳琳酷愛(ài)畫畫。下課了，她只要沒(méi)事，就會(huì)拿個(gè)小本子在上面畫呀畫呀，我找她聊天，她都會(huì)說(shuō)：“等等，馬上這個(gè)就畫完了�！闭�是因?yàn)樗�酷�?ài)畫畫，所以她是班上畫畫畫的最好的，也是寫字寫得最好的。

　　在我和黃佳琳之間曾經(jīng)發(fā)生過(guò)許多難忘的事情，最讓我感動(dòng)的是那個(gè)星期二，我們?nèi)ド嫌斡菊n時(shí)發(fā)生的事情。

　　那天，游泳教練讓我們?cè)诙�米二的水池游泳，剛開始，教練讓我們帶著背漂和手浮板。我想：帶著這么多浮板，一定會(huì)游得很好的。果然，我游得很順暢。但是游了幾圈后，教練讓我們甩掉手浮板，只帶背漂游。我立刻緊張起來(lái)，心想：沒(méi)了手浮板，我會(huì)不會(huì)沉下去��！但是我還是想試試。旁邊的黃佳琳看出了我的心思，安慰我說(shuō)：“我在你前面，你要是害怕可以叫我�！蔽翌D時(shí)鎮(zhèn)定下來(lái)，激動(dòng)地對(duì)黃佳琳說(shuō)：“太謝謝你了！”輪到我時(shí)，我深吸了一口氣，跳了下去。事實(shí)并沒(méi)有我想象的那么恐怖。我像一條魚兒輕松地在水里暢游著。正當(dāng)我得意時(shí)，竟忘記憋氣時(shí)要把嘴閉上，嘩，一大口水灌進(jìn)我的嘴里，我難受極了，心里非常害怕，我想：會(huì)不會(huì)就這樣沉下去了？不行。情急之下，我手忙腳亂地抓住了旁邊的鏈子，著急地大呼：“黃佳琳！”黃佳琳聽見(jiàn)了我的喊聲，馬上掉頭游過(guò)來(lái)，左看看我，右看看我，發(fā)現(xiàn)我沒(méi)受傷，手還抓著旁邊的鏈子，便松了口氣說(shuō)：“不要害怕，如果你游不動(dòng)了，可以抓著旁邊的鏈子休息一會(huì)兒。”我也松了口氣，點(diǎn)點(diǎn)頭，心里想：看來(lái)不能再得意忘形了。便小心翼翼地向終點(diǎn)游去。經(jīng)歷許多困難后，我終于到達(dá)了終點(diǎn)。

　　直到現(xiàn)在想起那次經(jīng)歷，我還會(huì)心驚肉跳，這次真是多虧了黃佳琳。

　　我和黃佳琳永遠(yuǎn)是好朋友，愿我們的友誼天長(zhǎng)地久！

我和好朋友之間的事作文2

　　我和陳明是非常要好的朋友。

　　一天課間，我和陳明把我們?cè)谑止ば〗M做的小木船拿出來(lái)玩。陳明的小木船做的不是很精致，而我的`很逼真。陳明非常羨慕的看著我的小木船，說(shuō)：“啊！你做的小木船可真漂亮呀！能把它借我玩一會(huì)嗎？”我對(duì)陳明笑了笑，說(shuō)：“那當(dāng)然可以！誰(shuí)教你是我的好朋友呢！對(duì)了，你不要給我碰壞了呀！”陳明說(shuō)：“放心吧，我一定會(huì)讓他完好無(wú)損的回來(lái)的！”說(shuō)著，他從我手里拿走了我的小木船。

　　我們正玩得開心，意想不到的一幕出現(xiàn)了，陳明手中的小木船搜的掉在了地上，摔成了幾半，我大叫一聲，指責(zé)陳明，喊著：“陳明，你把我的小船摔壞了，你必須陪我一個(gè)新的！”陳明一臉無(wú)辜，向我解釋著，他小聲地說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的！”并撿起小木船，拿起來(lái)拼了拼，但是已經(jīng)摔壞了，再怎么拼也沒(méi)用了，我生氣地推了陳明一把，他把小木船掉在了地上，又一腳踩了上去，小木船被踩得已經(jīng)沒(méi)有了形狀，我氣得要哭了，一把奪過(guò)陳明的小木船，摔在地上，我還覺(jué)得不夠，有重重地踩了幾腳，并一腳把他的小木船踢到了一邊，他傷心的哭了。從此我便再也沒(méi)和他說(shuō)過(guò)話，每次見(jiàn)到他，我都故意的躲開他的目光，并狠狠地說(shuō)：“我沒(méi)有你這個(gè)朋友！”我們就則樣漸漸地疏遠(yuǎn)了。

　　在一天放學(xué)，我有躲開了他的目光，但我清清楚楚的看到，他的兜子里滿滿的，裝著很大的東西，我故意加快走路的速度，他也跟著我加速，我想甩掉他，我一扭身拐進(jìn)了一條小巷，陳明看到了，連忙跑來(lái)，從兜子里掏出了一個(gè)精致的小木船，害羞的說(shuō)：“上次摔壞你的小木船真對(duì)不起，我花了好幾天給你做了一個(gè)新的。這個(gè)我就賠給你了！”我推開陳明的手，說(shuō)：“該道歉的是我，我不應(yīng)該踩壞你的小木船，對(duì)不起了！”陳明使勁把小木船塞到我手里，跑開了。

　　這件事讓我們的友誼更深了，我們?cè)僖矝](méi)疏遠(yuǎn)過(guò)，一直都是最好的朋友!

我和好朋友之間的事作文3

　　每個(gè)人都會(huì)有自己的喜怒哀樂(lè)，但我們班的這位同學(xué)似乎只有“歡喜”。在他的臉上，我們看到的似乎總是微笑，似乎任何事情都能一笑而過(guò)，活脫脫一個(gè)“笑面佛”。但這一次，我卻真真切切地看到了他勃然大怒、大發(fā)雷霆的樣子。

　　事情是這樣的。今天我和房同學(xué)想要戲耍一下他，就悄悄地把他唯一的一支黑筆給藏了起來(lái)。待到中午，他要寫作業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)筆不見(jiàn)了。他一下子急了，一邊四處尋找，一邊小聲呢喃著：“我的筆呢？去哪兒了？快出來(lái)呀，快出來(lái)呀！”不知是有所發(fā)現(xiàn)，還是有人告知，他突然懷疑到我和房同學(xué)身上。他目光灼灼，盯視著我們，狐疑地問(wèn)：“是不是你們拿了我的筆？”房同學(xué)一臉不屑地說(shuō)：“是我們拿的又怎么樣？只要你能找到，那就還是你的筆。”

　　這句話似乎點(diǎn)燃了他胸腔中的怒火，他怒不可遏地咆哮道：“快把筆還給我，還給我！”只見(jiàn)他漲紅著臉，雙眼狠狠地盯著我們，眉宇間盡是怒火，眼睛里滿是血絲。由于過(guò)于生氣，他的雙唇都發(fā)紫了，唇角的肌肉不斷抽動(dòng)著，牙齒咬得咯咯響。他雙拳緊攥，連連跺腳，似乎全身的汗毛都豎了起來(lái)，瘋狂地想要將我倆撕成碎片。

　　我們被他的氣勢(shì)嚇到了，但沒(méi)過(guò)多久，我們又反應(yīng)了過(guò)來(lái)，仗著他不會(huì)去報(bào)告老師，便繼續(xù)戲耍他。他氣得整張臉由紅轉(zhuǎn)青，猙獰恐怖，但卻又無(wú)可奈何，漸漸地，他的氣勢(shì)弱了下來(lái)，但是眼神卻變得越來(lái)越清明，不再是通紅一片，他一連深呼吸了好幾次才逐漸讓自己冷靜下來(lái)，他用冰寒而冷冽的目光看著我們，“快把筆還給我�！边@目光似乎能攝人心魄……于是，我們乖乖地把筆交了過(guò)去。

　　最終，我們還是化敵為友，再次成為了好朋友。寬容如詩(shī)，春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲。同伴的玩笑，過(guò)多的憤怒、爭(zhēng)辯和反擊實(shí)不足取，唯有冷靜、忍耐和諒解才是最重要的。謝謝你，笑面佛，讓我學(xué)會(huì)了微笑和寬容。