給遠(yuǎn)方小朋友的一封信_(tái)五年級(jí)作文_小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的給遠(yuǎn)方小朋友的一封信_(tái)五年級(jí)作文_小學(xué)作文，歡迎大家分享。
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遠(yuǎn)方的xxx同學(xué)：
你好！希望能認(rèn)識(shí)你，并和你成為好朋友！我先給你介紹一下我的情況吧！
我叫汪陳誠(chéng)，出生于20xx年x月。我是湖北省荊門(mén)市掇刀區(qū)江山學(xué)校五（4）班的一名學(xué)生。我們學(xué)校坐落于荊門(mén)城東，它有著悠久的歷史和令人稱(chēng)道的成績(jī)。學(xué)校有一棟教學(xué)樓、一棟綜合樓、一棟科技樓、一棟學(xué)生公寓，現(xiàn)有20個(gè)教學(xué)班級(jí)，師生一千人左右。
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貴州的小朋友：
你們好！
我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我愿意用一顆真誠(chéng)的心與你交朋友。先自我介紹下，我是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，大大的眼睛，高高的鼻子，不大不小的嘴。我的家鄉(xiāng)在慈溪。三北豆酥糖，黃泥螺，周巷的黃花梨，古窯浦水蜜桃，新浦的葡萄，聞名全國(guó)的楊梅等都是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。我真誠(chéng)地邀請(qǐng)你們來(lái)我的家鄉(xiāng)玩，那時(shí)，我們?cè)儆瓮嬷派焦珗@，領(lǐng)略上林湖優(yōu)美風(fēng)景，探討越窯遺址，跨越杭州灣跨海大橋……
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親愛(ài)的朋友：
你好！
雖然我們素不相識(shí)，但是，我愿意將一顆真誠(chéng)的、渴望友情的心獻(xiàn)給你――遠(yuǎn)方的朋友。我叫xx，是一個(gè)活潑的、非常愿意和別人成為朋友的小男孩兒。我有一頭黑亮的長(zhǎng)發(fā)，一雙大眼睛，一張讓我笑起來(lái)更加可愛(ài)的小嘴。也許你是一個(gè)小女孩，也許你是一個(gè)小男孩，我都愿意和你做朋友，真誠(chéng)手拉手，架起一座友誼的長(zhǎng)橋。
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小紅同學(xué)：
你好！我是廣州市海珠區(qū)前進(jìn)路小學(xué)五年（3）班的小傅。在班里，我的同伴們讓我感受到了集體的溫暖。因此，雖然我們素不相識(shí)，但我還是想跟你通過(guò)書(shū)信的方式來(lái)開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，互相學(xué)習(xí)，互相幫助。你愿意和我做朋友嗎？小紅同學(xué)，我聽(tīng)班主任雷老師說(shuō)，你們那里的學(xué)習(xí)條件十分艱苦，缺乏許多書(shū)籍和學(xué)習(xí)用品。我非常佩服你們那種刻苦學(xué)習(xí)的精神。因此，我打算給你們學(xué)校送去一些課外書(shū)和尺子、筆盒等學(xué)習(xí)用品，好嗎？
我還打算跟你開(kāi)展學(xué)習(xí)上的競(jìng)賽。我打算給你寄一些卷子。然后，我們可以做好同一份卷子，再寄給對(duì)方。這樣，我們就可以互相批改，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步、成長(zhǎng)了。你說(shuō)這樣好嗎？
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親愛(ài)的朋友：
你好！
收到了這封信，你肯定有個(gè)疑問(wèn)：為什么我會(huì)給你寫(xiě)信？我來(lái)告訴你答案，我從電腦上看到你是個(gè)學(xué)習(xí)十分優(yōu)秀的學(xué)生，熱于助人，經(jīng)常幫老師和同學(xué)們做事情。所以，我很想和你交朋友。你愿意和我交朋友嗎？
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在遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我愿將一顆真誠(chéng)的心獻(xiàn)給你――遠(yuǎn)方的朋友。我叫姚麟，外號(hào)大鴨梨，嘻嘻！今年12歲的我，有一雙小卻炯炯有神的眼睛。假如有一天，你來(lái)到我們班，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)人，她活潑開(kāi)朗，嘴角總是掛著一絲微笑，那就是我！或許你和我一樣是個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小女孩；也可能是一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的小男孩。不管怎樣，讓我們都融入這個(gè)大家庭里，享受溫馨友情。讓我們手拉手，真誠(chéng)的架起一座友誼的長(zhǎng)橋！
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