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好朋友小學(xué)作文(合集15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的好朋友小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
好朋友小學(xué)作文1
我在啟明星托管中心里有了一個(gè)新的好朋友,她的名字叫作韓妤琦。她給我?guī)砹丝鞓罚o我?guī)砹藰啡,給我?guī)砹讼矏偩褪且驗(yàn)橛辛隧n妤琦,我的一天過的更加有滋味了。
韓妤琦那張紅撲撲的臉上有兩條又濃又粗的眉毛,一雙濃眉大眼,下有一個(gè)高高的鼻梁,上面還架得一副眼鏡,最下面還有一張櫻桃般的小嘴,長得還算漂亮。
她的性格開朗,機(jī)靈活潑,人見人愛,她在踢毽子時(shí)雖然不太強(qiáng),但是跳皮筋在托管中心誰也比不上她,我現(xiàn)在知道了一個(gè)道理:就是誰都有各自的特點(diǎn)。不過韓妤琦如果跟別的人比,也許會(huì)比不過,這又讓我懂得了一個(gè)道理:天外有天,人外有人。強(qiáng)中必有強(qiáng)中手。
好朋友小學(xué)作文2
她是一個(gè)聰明、活潑、好學(xué)的小女孩。白里透紅的臉蛋上有一雙“會(huì)發(fā)光”的眼睛,一張能說會(huì)道的嘴巴更是令人稱奇。上課積極發(fā)言、有不會(huì)的問題主動(dòng)請(qǐng)教老師是她好學(xué)的表現(xiàn)。這個(gè)人就是我的好朋友——吳建蓉。
吳建蓉是一位有責(zé)任心的英語課代表。每天都按時(shí)把英語作業(yè)本交給老師,幫同學(xué)們蓋章等工作都做得非常細(xì)心。尤其是早讀的時(shí)候,她幫助同學(xué)糾正錯(cuò)誤,為有的地方不會(huì)讀的同學(xué)細(xì)心講解,我們讀不好的地方她會(huì)反復(fù)教我們讀,直到讀到好為止。
她還很聰明呢!有一次數(shù)學(xué)課上,蔡老師讓我們根據(jù)一道題目背公式,我們?nèi)嗑椭挥兴粋(gè)人會(huì)說這個(gè)公式,而且說得非常正確。頓時(shí),我們都驚呆了,心想:吳建蓉真厲害。《伎梢援(dāng)數(shù)學(xué)“神童”了!
有這么多優(yōu)點(diǎn)的朋友,你想見見嗎?那就到常州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(4)班來吧!
好朋友小學(xué)作文3
人人都有好朋友,我也不例外。其中我最好的一個(gè)朋友是“王昱鑫”,他有一雙水汪汪的大眼睛,小小的耳朵,黑黑的短發(fā),他的穿著很整潔。
他的愛好是跑步,他每天都會(huì)跟我來一場(chǎng)跑步比賽,他的性格很開朗,在每次遇見困難的時(shí)候,都會(huì)為先為別人著想。
有一天,我們要玩游戲,我提議要玩跑步比賽,大家覺得這個(gè)提議很好,就玩了起來,大家輪流跑,馬上到我和王昱鑫跑了,我和王昱鑫像離了弦的箭一樣跑了出去。我一不小心摔倒在地,王昱鑫關(guān)心地問:“你沒事吧,用不用去醫(yī)務(wù)室?”我回答說:“不用了,咱們?nèi)ネ鎯喊伞,可王昱鑫還是很擔(dān)心我,在做游戲的時(shí)候,處處讓著我。
我很開心能跟他成為同學(xué),希望我們之間的友誼長存。
好朋友小學(xué)作文4
我的好朋友像沙灘上的腳印一樣,有深有淺,但是海水一沖就什么了沒有了。唯獨(dú)她像一棵大樹,永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭,深深地扎在了我的心里,她就是我最好的朋友。
她是誰呢?她那一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)跟柳葉一樣漂亮,她那眉毛月亮般地“掛”在臉上。她那小船一樣的鼻子顯得格外美麗。最漂亮的要數(shù)她那櫻桃小嘴了。
她是我最要好的“死黨”,二年級(jí)大課間結(jié)束要上樓的時(shí)候,我和我的“死黨”總是你的手搭在我的肩上,我的手搭在你的肩上,就這樣邊走邊聊天,似乎每一天都有說不完的話。我們從生活聊到學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)聊到趣事,從趣事聊到家里……一路說說笑笑不知不覺就到了教室。我們坐在不同的組,所以每天要到自己的座位前,我們彼此都會(huì)說:“拜拜啦!”
她還是我最好的助手,因?yàn)槊看挝抑灰蛩钖|西,她都會(huì)二話不說借給我。我也會(huì)和她說:“謝謝啦!”我們還有很多共同愛好呢!我和她發(fā)生了一件件事,這些事永遠(yuǎn)印在了我的心里,讓我難以忘懷。
好朋友小學(xué)作文5
真正的友誼是不多心的;順境招來朋友,逆境考驗(yàn)朋友;有好友為伴的旅程是最短的;友情是人生的美酒;友誼是一種和諧的平等;被自己的朋友所欺騙,比欺騙朋友更佳;朋友需要你今天幫助,千萬不要推到明天;私下批評(píng)朋友,當(dāng)眾表揚(yáng)朋友;沒有朋友,誰還愿意活者……
我也有我的朋友,他是一個(gè)活潑的小男孩,他是一個(gè)調(diào)皮有趣的小男孩,他對(duì)我來說還是一個(gè)樂于助人的小男孩。而他就是——潘俊峰
在體育課上,老師讓我們自由活動(dòng)的時(shí)候,我跟同學(xué)吵架,他發(fā)現(xiàn)形式是我不利,他就會(huì)主動(dòng)來幫助我。就算前面有五六個(gè)人的時(shí)候,他也不怕危險(xiǎn),勇敢地來幫助我。
在吃課間餐的時(shí)候,如果有他不要吃的點(diǎn)心,他就會(huì)主動(dòng)跑到我座位旁邊,來給我吃;就算有他很喜歡吃的點(diǎn)心,他也會(huì)分我一點(diǎn)。在別人也想吃點(diǎn)心的時(shí)候,他就會(huì)主動(dòng)問我,問我要不要吃。如果我要吃,他就更不可能會(huì)給別人了!
這就是我的好朋友——潘俊峰,在我眼里的他,是多么的對(duì)我好。
好朋友小學(xué)作文6
我在202班有好幾好朋友呢!
先來說翁子昱吧,她很漂亮,眼睛大大的,頭發(fā)又黑又亮,而且長長的。她小名叫“伊伊”,性格很機(jī)靈,學(xué)習(xí)很厲害,跳舞和唱歌、畫畫都很棒。上課常常主動(dòng)回答問題,我有不會(huì)的題目她都會(huì)教我。玩游戲的時(shí)候,她也會(huì)帶著我一起玩,我感覺她是一個(gè)不錯(cuò)的朋友。
還有陳雨萱,我們都叫她“妹妹”,她皮膚很白,眼睛很亮,瘦瘦的,非常溫和。妹妹也是我們班的“暖心達(dá)人”,誰有需要幫助的都會(huì)請(qǐng)她幫忙。平時(shí),她會(huì)提醒我扔垃圾,她不會(huì)的題目我也會(huì)教她,我們互相幫助。
還有一個(gè)男生,夏嘉豪,他也是我的好朋友,他長得很可愛,白白的皮膚,圓圓的腦袋,一雙眼睛很機(jī)靈的。他也很聰明,算數(shù)特別厲害。我們下課經(jīng)常一起玩游戲,大家在一起特別開心!
希望我們幾個(gè)永遠(yuǎn)是好朋友!
好朋友小學(xué)作文7
我有一個(gè)和我從小一起長大的朋友,她叫黃楚睿,只比我大六天。我們倆是幼兒園的同學(xué),曾經(jīng)一塊兒上學(xué)一塊兒放學(xué),要好極了! 她大大的眼睛,圓圓的臉蛋,短短的頭發(fā),一笑就露出兩個(gè)小酒窩,長的非常漂亮! 她愛運(yùn)動(dòng),喜歡拍皮球,喜歡跳舞;她愛畫畫,把家里的墻壁全畫滿了;她還愛唱歌,老師經(jīng)常讓她在班上給我們領(lǐng)唱! ∷男愿窈芟衲泻⒆樱慨(dāng)有小朋友欺負(fù)我時(shí),她就會(huì)為我打抱不平。她還很樂于助人,看到比我們小的同學(xué)摔倒了,都會(huì)飛快地跑過去扶起小同學(xué)! ∷幸粋(gè)最大的'優(yōu)點(diǎn)是誰也想不到的,在大街上如果看到地上有未熄滅的煙頭,她會(huì)迅速地踩上幾腳,直到煙頭熄滅為止。媽媽說黃楚睿的消防意識(shí)很強(qiáng),要求我一定要向她學(xué)習(xí),如今我也有了這樣的好習(xí)慣了! 我的媽媽和她的媽媽從小就是好朋友,那么,我和她也將是永遠(yuǎn)的好朋友喲!
好朋友小學(xué)作文8
我有一個(gè)好朋友,她的名字叫齊欣蕊。回眸,以前歡快的歲月。
有一天她來了我的家,叫我一起去上學(xué),我們邊走邊嘮。路上看見了好幾個(gè)同學(xué),我們都沒在意。因?yàn)闀r(shí)間趕趟,可是我們因?yàn)橥娑⒄`了時(shí)間,我們走到班級(jí)門口時(shí),聽到了同學(xué)們的朗朗讀書聲,就知道,我們遲到了。別人都給老師拘了一個(gè)躬回去了,而我想,老師以前說遲到了就要罰站,我們倆就站著,我依偎在她身旁,想,有這么個(gè)朋友真好。
可是她在那天竟然糊弄我,我生氣了,我們倆從此都沒當(dāng)對(duì)方存在,有一天我看見了她,她也看見了我,手里還拿著個(gè)禮物,我以為她是給她另一個(gè)好朋友的。生氣的跑開了,上課了,我回到班級(jí)拿課本時(shí),禮物掉了出來,我心里一驚,原來是給我的禮物,我心軟了,上面還有一封信 我錯(cuò)了,和好吧。 ‘‘多么簡(jiǎn)單的話語啊’’我心里想,到底和不和好?
我想通了,友誼比一切都重要,我們發(fā)了誓,我們永遠(yuǎn)是好朋友
我們永遠(yuǎn)是朋友
好朋友小學(xué)作文9
我的好朋友叫“小倉”,是我的玩具小倉鼠,是我上課外課時(shí),積極發(fā)言老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的小禮物。
“小倉”長著一對(duì)烏黑發(fā)亮的小眼睛,炯炯有神。圓圓的頭上長著一對(duì)靈敏的小耳朵,一個(gè)白胖胖的肚皮上有著一雙小小的手臂,真可愛。她那微微翹起的嘴角總是帶著微笑。它手中拿著一個(gè)“開心果”,好像要遞給我吃一樣。
“小倉”不但長得可愛,她還是一只有愛心的小倉鼠。有一次,老師選我當(dāng)中隊(duì)長,可把我高興壞了,我跑回家,把這個(gè)好消息第一個(gè)告訴“小倉”,她那美麗的笑容仿佛更加燦爛了,她好像聽懂了我的心聲,用她手中的“開心果”往嘴里一塞,就把我激動(dòng)的心情變成了跳躍的音符,她伴著優(yōu)美的旋律,翩翩起舞,我的心也隨著她優(yōu)美的舞姿醉了。
當(dāng)我不開心時(shí),我眼神中的憂郁,只要與她那炯炯有神的眼睛一碰撞,所有的傷痛,就好像被融化了一樣。
這就是我的好朋友“小倉”,給我?guī)砜鞓罚瑤臀蚁裏⿶赖摹昂门笥选薄?/p>
好朋友小學(xué)作文10
每個(gè)人都有自己的好朋友,在我最需要幫助的時(shí)候就是我的好朋友幫助了我。他叫孟祥瑞。
他長著一張細(xì)白的臉,他的眉毛濃黑,他的一雙大眼睛像兩顆黑寶石,他的耳朵像元寶,他長得很帥。他還擅長做蛋糕。
我的朋友是一個(gè)熱心腸的人。有一次,老師說用鋼筆寫,可我沒帶急的發(fā)愁這時(shí)我聽到有人對(duì)我說:你怎么了?我回頭一看原來是孟祥瑞,我跟他說我鋼筆沒帶,他說:別著急我借你。我覺得他特別有愛心,我仿佛感覺到他幫助別人時(shí)特別的興奮。從此我們便成為好朋友。
最讓我難忘的一次是我和他因?yàn)橐稽c(diǎn)小事爭(zhēng)吵起來,又過了好幾天我們誰也沒理誰。有一天放學(xué)突然下起了傾盆大雨。我心想糟糕正在我苦惱的時(shí)候他給了我一把傘,而他卻大步的跑出校門,這個(gè)人就是孟祥瑞,這時(shí)我的眼睛濕潤了,我迅速追上他,對(duì)他說對(duì)不起,他忙說沒關(guān)系,我們一起撐著雨傘快樂的回到家。
忠厚是友誼的橋梁,這件事讓我知道了朋友之間要以誠相待,互相包容。
好朋友小學(xué)作文11
一雙閃亮的大眼睛,一張紅紅的小嘴,兩條細(xì)細(xì)的眉毛,一頭烏黑的頭發(fā),這就是我的好朋友——秋田田。
我和秋田田是最好的朋友。有一天,我和她玩的時(shí)候,我一不小心摔倒了,秋田田急忙把我扶起來,非常關(guān)心的問:“你沒事吧?疼不疼?”我說:“沒什么事,謝謝你的關(guān)心!薄安挥弥x我,這是我應(yīng)該做的,誰讓我們是好朋友呢!鼻锾锾镆贿呎f一邊給我揉著摔疼的地方,還給我講了一個(gè)非常好笑的笑話,我們開心地笑起來,我也很快的忘了痛。不一會(huì)我們又繼續(xù)快樂的玩了起來。到了晚上吃飯的時(shí)候,我們還有些戀戀不舍的。我說:“我們明天再玩吧,再見吧!”她說:“好的,你的傷沒事了吧?”我說:“好了,謝謝你了!
秋田田真是一個(gè)會(huì)關(guān)心別人的人哪,我很喜歡這個(gè)朋友,真希望永遠(yuǎn)和她在一起玩,永遠(yuǎn)做她的好朋友!
好朋友小學(xué)作文12
在人群中,你幾乎一眼就可以認(rèn)出她來,因?yàn)樗浅5幕顫婇_朗,總是嘰嘰喳喳的與人探討美術(shù)方面,在捉迷藏時(shí),我們倆一塊躲在樓道下,她忍不住給我說起了畫畫的技巧,我也聽的入了迷,結(jié)果一下子就被抓住了,我氣極了!可她還是滔滔不絕的講著,我真是拿他沒辦法!
最讓我敬佩的,還是她的能干。有一次,她到我家玩,我的爸爸媽媽都出去了,我發(fā)起愁來,午飯?jiān)趺崔k呢?只見他胸有成竹的拍拍胸脯,“包在我身上!”說著,他拿出了四個(gè)雞蛋,“啪!”的一聲,熟練的打入了碗中,又把煤氣擰開,藍(lán)色的火苗便歡快的舔著鍋底。接著,她麻利的把打好的雞蛋倒入鍋中,不停的上下翻滾,又放了一些調(diào)料,那動(dòng)作簡(jiǎn)直讓我看的眼花繚亂。不一會(huì),香噴噴的煎雞蛋就做好了,那焦嫩的蛋清,金燦燦的蛋黃,散發(fā)著誘人的香味,真是色、香、味具全!與艷茹相比起來,我就和她差遠(yuǎn)了。
這就是她,能干、活潑又愛畫畫的孫艷茹,我的好朋友!
好朋友小學(xué)作文13
小貓和小鴨同居在森林王國,在陽光小學(xué)讀書,小貓?zhí)熨Y聰慧,學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但是,她有一個(gè)缺點(diǎn)就是很自豪。小鴨雖然學(xué)習(xí)成績(jī)很一般,卻樂意協(xié)助別人。
有一天,小鴨有一道題會(huì)做到,他向小貓求教,小貓說道:“這么非常簡(jiǎn)單的題都會(huì)做到,笨死了,我可沒有時(shí)間和你這樣的人浪費(fèi)時(shí)間,哼!
”小鴨子聽得了格外傷心。
星期天,小貓和小鴨在光明公園里嬉戲,小貓玩游戲著玩游戲著,一不小心摔倒在地上,把腿摔倒了,小鴨子聞了,連忙把小貓扶起來,腹到狗醫(yī)生醫(yī)院毛巾傷口,毛巾完了又把小貓腹回家。
過了幾天,小貓的傷好了,她拎著一籃子水果去小鴨子家,對(duì)小鴨子說道:“謝謝你,小鴨子,是我以前太自豪了,請(qǐng)求你原諒我,這籃水果給你!毙▲喿诱f道:“謝謝你送來我一籃水果,以前的事竟然它過去吧,現(xiàn)在我門還是好朋友。”
以后,小鴨子有會(huì)的題小貓就給他介紹,讓小鴨子的學(xué)習(xí)成績(jī)提升了很多;讓他們深深的了解到了有情的難得,
好朋友小學(xué)作文14
我有一只特別的鉛筆,它是我的好朋友,它上面畫滿了紅色的小蠟燭,那樣鮮艷可愛,這是媽媽給特意我買的,它很輕巧方便,比較好用。我真喜歡。
它每天伴我上學(xué)天天陪著我,上課時(shí),它幫我記東西下課時(shí)。下課是它幫我寫作業(yè)。有了它,我作業(yè)很少出錯(cuò),字也工整了很多。使我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了不少。
有它相伴的日子里,它不知幫我寫了多少字,做了多少題,我數(shù)也數(shù)不清,算也算不完,可它還是默默的為我服務(wù),從來沒有要過報(bào)酬“鉛筆,謝謝你。”
它雖然已經(jīng)是一個(gè)小鉛筆頭,可我還舍不得扔,因?yàn)樗臀乙呀?jīng)建立了深厚的友誼。
好朋友小學(xué)作文15
一天下午放學(xué)后,小明和同學(xué)一起回家,他們快走到家門口時(shí),看到一個(gè)人捉了好多青蛙在賣,小明走過去對(duì)他說:“你這樣做不對(duì),不能捉青蛙,因?yàn)樗鼈兪浅院οx的,可以保護(hù)莊稼。” 賣青蛙的人說:“多管閑事!” 于是,小明回到家把書包一放,從他的零錢罐里拿出所有的零錢就往門外跑,走到賣青蛙的人跟前,買下了所有的青蛙,然后到一個(gè)池塘邊將它們都放到了池塘里,那個(gè)捉青蛙的人還跟在不遠(yuǎn)處大聲喊叫道:“ 太可惜了!你怎么把它們都放了!” 但是,小明的心里卻是非常開心!
小朋友們,這個(gè)故事告訴我們:青蛙是吃害蟲的,可以保護(hù)莊稼,所以我們要保護(hù)它們,不能隨意亂捕殺!
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