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好朋友狀物作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的好朋友狀物作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
好朋友狀物作文1
在森林里,住著很多動(dòng)物。有聰明的狐貍、有漂亮的小兔、有傻呆呆的小熊、還有聰明的猴子。
這一天,小動(dòng)物們?cè)谝黄鹱鲇螒,一只大公雞從外地回來(lái)了。他紅紅的冠子,金黃的羽毛,別提有多神氣了。大家拉著大公雞的手不放,讓他講講在外面遇見(jiàn)的新鮮事。
大公雞哪里顧得上講什么新鮮事,迫不及待地問(wèn):你們?cè)趺春秃偩谝黄鹜婺?小心被她騙了,你們還不知道吧?她曾經(jīng)騙過(guò)烏鴉嘴里的食物,還假裝送我花,想把我吃了,要不是我聰明警惕性高,我現(xiàn)在已經(jīng)在她肚子里了,你們?cè)趺催跟這種壞人在一起做朋友呢?還是趕她走吧!“不”“不”她是我們的好朋友,小兔、還有小熊搶著說(shuō)。小兔眨著眼睛繼續(xù)說(shuō):“大公雞兄弟,你走了的沒(méi)過(guò)幾天,有個(gè)拿著槍的獵人來(lái)到我們森林,把我們嚇壞了,在我們束手無(wú)策的時(shí)候,是狐貍幫我出的主意,讓我們躲避了一場(chǎng)災(zāi)難!彼nD了一下繼續(xù)說(shuō)道:“去年的冬天,這里下了一場(chǎng)雪,我們沒(méi)有吃的東西,是狐貍從很遠(yuǎn)的地方給我們找食物,拿回來(lái)分給我們吃!
正在這時(shí),狐貍低著頭走過(guò)來(lái),慚愧的說(shuō):“公雞大哥,過(guò)去都是我不好。我太自私了,做了一些對(duì)不起大家的事,因此,大家都不理我,”她揉了揉鼻子,接著說(shuō):“不過(guò),我現(xiàn)在已經(jīng)改了,我要跟小伙伴一起玩,要用我的聰明才智為大家服務(wù)!
大公雞聽(tīng)大家的話,跟狐貍的道歉,站起來(lái)對(duì)大家說(shuō):“既然狐貍改邪歸正了,她就是我們的好朋友!”大家都高興的鼓掌,狐貍也開(kāi)心的.笑了。
后來(lái)狐貍用她的聰明智慧幫助了森林里的小伙伴們!
在這片森林里,動(dòng)物們都和狐貍成為了好朋友;ハ嚓P(guān)心,互相幫助,快快樂(lè)樂(lè)生活著。
好朋友狀物作文2
生日那天,媽媽送了我一個(gè)夢(mèng)寐以求的拓麻,我別提有多高興了!
拓麻是現(xiàn)在正流行在小朋友當(dāng)中的電子寵物玩具,大小如我的手掌一般。我的寶貝拓麻有著淡紫色的外殼,上面畫(huà)著彩虹、鮮花和美麗的蝴蝶,非常漂亮!如今我的拓麻已經(jīng)第八代了,我們也已經(jīng)成為了好朋友!
剛開(kāi)始接觸時(shí),我還不會(huì)玩,在短短的時(shí)間里,在我們倆的默契配合下,現(xiàn)在我可以說(shuō)是拓麻專家了!別人在玩時(shí)只要有不懂之處,問(wèn)我我都能解答出來(lái)!可知我已經(jīng)完全了解了它!
拓麻也像真的動(dòng)物一樣,有感情和喜怒哀樂(lè),我每天都盼望它長(zhǎng)大,有新的驚喜給我!每天我要給它喂食,陪它玩不然它就會(huì)長(zhǎng)成大胖子了。它還要睡覺(jué)、購(gòu)物、旅游,還要生小寶寶呢!有意思極了!
這可愛(ài)的拓麻也經(jīng)常逗我玩!
比如說(shuō)有一次:我給它買了個(gè)道具箱,它剛打開(kāi)就變成了“老奶奶”拓麻,這可嚇壞了我!因?yàn)橥芈橐坏┳兂衫夏棠掏芈橐簿褪钦f(shuō)它要死了,我正難過(guò)呢,可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,它就恢復(fù)了原樣。原來(lái)是它在嚇我,這可真氣人,害的我瞎操心!對(duì)它是又愛(ài)又恨!
但是它也給我?guī)?lái)了很多的樂(lè)趣!
跟別人聯(lián)機(jī)時(shí),拓麻們成了朋友,我們也成了朋友!如今我的拓麻已經(jīng)有了50多個(gè)朋友了!這已經(jīng)到達(dá)極限了!當(dāng)然我的朋友也多了很多!這也使我更加喜愛(ài)它了。當(dāng)我給它化妝,帶蝴蝶結(jié)的時(shí)候,我倆的感情也越來(lái)越深厚!
別的同學(xué)都養(yǎng)動(dòng)物作為寵物,而我養(yǎng)電子寵物——拓麻,既可愛(ài)又時(shí)尚。我愛(ài)我這可愛(ài)的拓麻!
好朋友狀物作文3
我有一個(gè)“好朋友”——文具盒,是今年開(kāi)學(xué)時(shí)爸爸給我買的,我可喜歡它了!
這個(gè)文具盒可漂亮了!它的正面是由紫色布條圍成的,正中間還有一個(gè)紫色蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)的兩旁還各畫(huà)了一只擺著不同姿勢(shì)的波斯貓,一只在走路,一只躺在床上,好像在想什么問(wèn)題似的。在它們的周圍還有十幾顆小星星,那些星星亮晶晶的,顯的特別漂亮。
我的“好朋友”還有“一室兩廳”呢,所以,“家庭成員”也就很多了。它們總是各盡其職:在我寫(xiě)作業(yè)時(shí),水筆就慢悠悠地走出來(lái)為我書(shū)寫(xiě);當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)了字時(shí),涂改液便會(huì)急匆匆地跑出來(lái)幫我“解難”;在我要畫(huà)圖時(shí),鉛筆和橡皮總是齊心協(xié)力地幫我成功畫(huà)完。它們?nèi)际俏覍W(xué)習(xí)上的好幫手呢。
有時(shí),“好朋友”也會(huì)和我玩“捉迷藏”。記得那天早上,我要去上學(xué),已經(jīng)七點(diǎn)了,我匆匆洗漱完畢后,就連忙跑去學(xué)校了。可等到我上課要做筆記時(shí),才發(fā)現(xiàn)文具盒不見(jiàn)了,我在書(shū)包里東翻西找,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它有蹤影,我十分焦急,以為把它弄丟了。到中午放學(xué)時(shí),我急匆匆地沖出教室,一跑回家,我便到處尋找我的“好朋友”。我這里翻翻那里找找,都快把家翻個(gè)底朝天了,也沒(méi)找到它,正當(dāng)我焦急得快要崩潰時(shí),我突然想起昨天把文具盒放在枕頭底下了!哎喲!瞧我這記性,我可真糊涂!
當(dāng)我找到文具盒時(shí),我開(kāi)心極了!抱著它連轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈,心里暗下決心:我再也不會(huì)讓它離開(kāi)我啦!
好朋友狀物作文4
“叮鈴鈴”,鬧鐘響了,我慢吞吞地爬起床,把鬧鐘關(guān)了準(zhǔn)備起床了。
哦!你想知道我的鬧鐘長(zhǎng)什么樣的嗎?那我就來(lái)介紹一下它吧!
它的全身是粉紅色的,頭上有兩個(gè)小耳朵,中間有一根鋼條連接著,小耳朵中間還有一個(gè)鬧鐘敲擊針。鐘面上有兩個(gè)公主,一個(gè)是灰姑娘——仙蒂,另外一個(gè)是美人魚(yú)——愛(ài)麗兒。仙帝她穿著藍(lán)色衣服,還有金燦燦的頭發(fā)。愛(ài)麗兒她穿著藍(lán)色的衣服,紅色的頭發(fā)。她們都很開(kāi)心地笑著。鐘面上有1至12這些數(shù)字圍成一個(gè)圈,數(shù)字不是平常我們見(jiàn)著的那種數(shù)字,那種數(shù)字很漂亮。它一共有四個(gè)指針,一個(gè)黑色而且非常短的時(shí)針,一個(gè)稍長(zhǎng),也是黑色的分針,還有一個(gè)很長(zhǎng),顏色是銀色的,一直在轉(zhuǎn)動(dòng)的指針,是什么針呢?對(duì)了!是秒針。你可能會(huì)想,一個(gè)鐘面上就只有三個(gè)指針,不可能還有一個(gè)。如果你這樣想,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了!因?yàn)椋有一個(gè)定鬧鐘的時(shí)間的針。當(dāng)鬧鐘指針與時(shí)針重合的時(shí)候,鬧鐘就會(huì)響起來(lái)。鐘面旁邊還有一個(gè)小燈,不仔細(xì)看,是看不出來(lái)的。因?yàn),你只要按一下鐘的后面的一個(gè)小按鈕,一按,鐘面旁邊就會(huì)呈現(xiàn)出黃色的燈來(lái)。鐘的最下面有一雙黃色的小腳,跟米老鼠的差不多,好像隨時(shí)都能走動(dòng)起來(lái)。
我喜歡我的小鬧鐘,有了它,我每天上學(xué)不遲到了!
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