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【精】謝謝你,朋友作文
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的謝謝你,朋友作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
謝謝你,朋友作文1
我有一個要好的同學(xué),她叫錢晴。自從二年級我被安排和她坐以后,我們就成了好朋友。
我是一個殘疾人,身體和別人不大一樣,一直以來總是被別人譏笑,習慣了,就沒有傷心。錢晴則從來就沒有像別人那樣嘲笑我。
一天上午放學(xué)后,我們排隊去用餐,一群低年級的學(xué)生在我的身上指指點點。一個小男生說著說著,還對著我做了個鬼臉。
我心里難受極了,眼里積滿了淚水——想哭。我呆望著操場,慢慢地走著,想極力掩飾自己內(nèi)心的傷悲,心里暗暗對自己說:我什么時候變得膽?我不是可以忍受的嗎?
在我身后的錢晴好像看穿了我的心思:“哎呀!你就當他們沒有嘲笑你,他們是在說自己!睘榱瞬蛔屽X晴看到我的眼淚,我立即揉了揉眼睛,反駁道:“可我還是聽得到啊!彼娬f不過我,便出了一道智商題:“熊貓有兩個愿望,你知道是哪兩個呢?”我沒有回答,心里還想著剛才的情景。錢晴卻自己答上了:“第一個愿望嘛——就是不要黑眼圈,第二個是要照張彩色的相片,因為它只有黑白色!闭f完,她便沖我大笑起來。我被她感染了,心里也暗暗地笑了。
此時,我也有了自己的愿望,便告訴了錢晴:“我希望下輩子不再成為殘疾人,讓譏笑我的人遭到道德良心的譴責!”
“對,讓他們也嘗嘗損人的報應(yīng)!好啦,那些嘲笑你的話不存在了!”錢晴又一次安慰我。她以為我還在意那些話,其實,我的心情早已好了很多。
謝謝你,我的同學(xué)!謝謝你,我的好朋友——錢晴!
謝謝你,朋友作文2
“嘩啦嘩啦……”游泳池中,一片打水聲回蕩在耳邊。遠處的深水區(qū),一個矯健的身姿如一艘快艇劈開水波,打腿、劃手、下潛、換氣,一氣呵成。時而蛙泳,時而自由泳,時而仰泳……動作是那么自如,那么優(yōu)美,那么流暢。眨眼間已經(jīng)游了三四個來回,那就是我的好朋友——小蔣。
我在一旁羨慕地看著他,深深嘆了一口氣,要是我可以勇敢一點下水就好了,要是我可以像小蔣那般如魚得水、輕松自如就好了。
倏忽間,一只溫暖而有力的手拍了拍我的肩,那雙手如一泓清泉,流過歲月的塵封,流過心中的山巒,注入我心中最柔軟的部分……
“小陳!小陳!”他的聲音將我拉回現(xiàn)實,“你不敢下水嗎?勇敢點,沒關(guān)系的,我當初也是這樣的,一開始總會嗆幾口水的,后來,我每天堅持練習,最后就學(xué)會啦,可不能輕言放棄呀!”
是呀,世上之事唯堅持耳。一圈又一圈,一輪又一輪,泳池里濺起了無數(shù)的浪花。汗水、淚水、池水,交織在一起……累了,就浮在水上休息;困了,就靠在欄桿邊休息……
“有我在,包你學(xué)會游泳,不要再有顧慮。”小蔣向我投來一束燦爛的笑容,我出神地望著他,就這么樸素的話語,沒有絲毫矯揉造作。
“發(fā)什么呆呀,下水吧!”耳畔再次傳來小蔣的鼓勵,“來了!”我縱身一躍,沒了起初的畏懼與擔心,取而代之的是無盡的歡樂與激情。到了水中,小蔣儼然成了一位老師,“我們開始吧。”他先給我示范了一遍蛙泳打腿的姿勢,收、翻、蹬、夾,他邊做邊講解著要點。我認真地看著他的動作,一遍又一遍地模仿,他一遍又一遍地幫我糾正。漸漸地,我找到了感覺,收、翻、蹬、夾,越來越自如,越來越自由。小蔣看著我越游越遠,欣慰地笑了。
謝謝你,小蔣!
謝謝你,朋友作文3
謝謝你們,我的朋友!
謝謝你,雪冰靈姐姐。
從我進入小荷之后,你一直給我?guī)椭毿牡慕o我解答所有的疑難問題,還一直給我的作文提出建議,并幫我打開思路,找尋靈感。因為你的幫助,我終于在小荷里立住了腳,并成功寫了兩篇小說(雖然都沒有寫完),但我仍然非常感謝你,給了我創(chuàng)作的靈感。謝謝你!
謝謝你,陳旖旎。
自從我轉(zhuǎn)到了五四班之后,你一直對我十分友好,并幫我介紹北順,介紹五四的每一位同學(xué),每一位老師。還給我介紹了小荷。正是因為你,我才進入了小荷,來到了這作文的天堂,作文的世界!讓我在小荷里認識了雪冰靈,認識了玉凝旋戀,認識了小雪絨花,認識了那么多的朋友!謝謝你!
謝謝貓貓誘惑,謝謝五粒豌豆,謝謝所有支持我的人。
是你們在小荷,在生活中不斷支持我,給予我鼓勵,讓我有了自信,敞開我自己,放飛我自己!謝謝你們!
謝謝孫琨,謝謝賈思宇,謝謝樸素妍,謝謝呂文歌,謝謝我所有的四一老朋友。
是你們讓我知道了什么叫朋友,什么叫友誼,什么叫真情。在我初入三一時,原來的朋友都走了,是你們給了我無微不至的幫助;在我傷心流淚時,是你們勸我快樂一點,作四一的快樂天使,謝謝你們。
謝謝魏老師,陳老師,邱老師,戴老師,王老師,周老師以及所有教過我的老師。
是你們教給了我各種知識,教給了我做人的道理。謝謝你們!
謝謝你們,我的朋友!
謝謝你,朋友作文4
在生活中,有些人對我的幫助和鼓勵,都讓我銘記于心!
記得有一次上體育課,老師讓我們長跑,同學(xué)們經(jīng)過熱身、調(diào)整呼吸后,老師一聲哨響,同學(xué)們快速集合,我就站在我的好朋友楊美怡旁邊。
“預(yù)備,跑——”大家不約而同地疾速奔跑,而我在奔跑的過程中,一不小心摔了一跤,同學(xué)們都顧不上我,有的同學(xué)還沖我大笑,我心里很不是滋味,忍不住啜泣起來。就在我努力掙扎著想要站起來的一瞬間,突然感覺到一雙有力的大手攙扶起我的胳膊,“忍著點兒,我們一起加油!”原來是我的好朋友——楊美怡,雖然只是平常的一個動作,簡短的一句話,但在當時我卻感受到一股暖流充滿著我的全身,讓我堅持完成了比賽。
現(xiàn)在,楊美怡依然是我最好的朋友,我們互相幫助,形影不離。
一次數(shù)學(xué)考試后,我很緊張,害怕自己考砸了。果不其然,試卷發(fā)下來只有八十幾分,一看到分數(shù),我傷心地哭了起來,這時,楊美怡來到我的身邊,告訴我不要灰心,不要氣餒,只要再努一把力,認真復(fù)習就一定能考好的。美怡的鼓勵又讓我重拾了信心。
朋友,就像和煦的春風,拂去你滿身的疲憊;朋友,就像一盞明燈,在黑暗里照亮你前進的路。
謝謝你!朋友,感謝你在我最無助的時候給我力量與希望 。
謝謝你,朋友作文5
每個人都有朋友,朋友是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠,在這里,我真心的想說一聲:謝謝你,朋友!朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒,朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂,還有傷,還有痛,還要走,還有我每當我聽到周華健唱的朋友時,便會想起一件難以忘懷的事。
那是個國慶期間,我正在與幾個關(guān)系好的朋友一起在離家遠的籃球場打籃球。突然一個朋友猛地向我撞來,可能他沒有控制住,我也沒有及時閃開,所以他的頭重重地撞在我的肚子上。他發(fā)現(xiàn)形勢不妙,一溜煙兒跑了。其他幾個朋友先是一愣,然后紛紛跑到我身邊,扶起我坐在臺階上。他們一邊紛紛指責剛剛臨陣脫逃的朋友,一邊安慰我。一個富有的好朋友掏出自己的手機,想打電話,但是他的手機卻沒電了。他們又想讓人去找我的媽媽,但是在場的朋友都不知道我的家在哪里,所以不行。想送我到診所更不可能太遠了。正當大家左右為難時,希望出現(xiàn)了剛剛那個跑了的朋友帶著我的媽媽和診所的醫(yī)生趕來了。原來是我們冤枉他了,他并非臨陣脫逃,而是去找大人了。經(jīng)醫(yī)生診斷,我的傷并無大礙,只是近幾天的活動需要減少,再多休息會兒就沒關(guān)系了。
過了幾天,我的傷好了,我們又在一起玩了,但我卻不知道怎么感謝他,只是說了一聲謝謝你,就又和大家去玩了。
朋友,是我們每個不可缺少的,當他們幫助我們時,我們拿什么回報他們呢?我們應(yīng)該做到學(xué)習進步,品德優(yōu)良,才對得起幫助我們的朋友啊。
謝謝你,朋友作文6
寒冷的北風中,校園的楊樹上大部分葉子紛紛跳著舞離開了大樹媽媽的懷抱,唯獨有一片早已干枯、灰褐色的葉子仍頑強地留在枝頭。它想唱一支歌,可沒有人能陪它唱,北風吹過,它發(fā)出細小的沙沙聲,這支歌,它只唱給孤獨的自己聽……
我和好朋友小王走在校園小路上。突然,一陣優(yōu)美的音樂傳入我們耳中。我們扭頭一看,原來是學(xué)校老師在跳健美操。她們彎腰、下蹲、伸展、跳躍……跳得滿頭大汗,散發(fā)出來的熱氣在空中宣告著她們的激情。小王一見這么熱鬧的場面,也跟著音樂的節(jié)奏扭了起來。他搖動著我的身子,滿臉懇求:“小韓,你看,那兒多熱鬧!我們?nèi)タ纯窗桑 币魂嚧坦堑暮L突如其來,我不禁把拉鏈往上一拉,身子縮成一團,現(xiàn)在我最想做的就是坐在溫暖的教室里了。我堅定地拒絕了他。小王的臉上頓時流露出傷心和失望。
這神情,似乎我也有過:
記得那一次,我、小王和小東課間玩游戲。我想玩跳大繩,可他倆想玩老鷹捉小雞,正當失望傷心的我準備回教室,小東拉住了我,大聲對我說:“好吧,我們陪你跳大繩!”聽了這話,我轉(zhuǎn)過身來,緊緊地抱住了他們。這個課間,我得到了前所未有的幸福,不僅僅是玩了我喜歡的游戲,更是因為我感受到了濃濃的友情!
我把思緒拉回,對垂頭喪氣的小王說:“走,我陪你看去!”小王聽了,一朵美麗的花兒綻放在他的臉上,他的笑容溫暖了我的心窩,使我不再寒冷。
謝謝你們,我親愛的朋友。是你們給了我友情的幸福,讓我知道了給予是快樂的。抬頭仰望,我又看到了那片樹葉,它竟然在陽光下閃著耀眼的光芒,“沙沙沙沙”,我知道,這首歌是它唱給已經(jīng)離去的朋友們,也是唱給我聽的……
謝謝你,朋友作文7
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己......”每當響起這個音樂時,我就情不自禁的想起一個人---------高文。
我非常的感謝同學(xué)們對我的關(guān)懷和無微不至的照顧,你們關(guān)心我,在我哭泣時,你們安慰我;在我絕望時,是你們讓我重拾信心;在我有困難時,你們幫助我。所以我在這里由衷的感謝你們。但,最該讓我感謝的人她就是-----------高文。
一天,“嗚嗚,嗚嗚......”誰在哭呀!原來是我,我非常的傷心,因為分數(shù)考得不好,被爸爸媽媽吵了一頓,說不管我了,所以我躲在角落里哭,哭著哭著,我突然聽到有腳步聲朝我這邊走來,我停止了哭泣,抬頭一看,原來是高文。我對她笑了笑,又低下頭,她走過來,蹲下說:“你沒事吧!掉了這么多的‘金豆豆’呀!"我不禁破涕為笑。她看到我笑了,也笑起來。她說:“我知道你衛(wèi)生么不開心,但是人總是要活著的呀!活著就必須要有信心,這次沒,但是也不代表下一次肯定考不好,對不對,只要你努力就一定能,而且我考的也不行,也被爸爸媽媽吵了一頓,但是我可沒有掉‘金豆豆’喲!總之,我們一起努力吧!”說完,她幫我擦了擦眼淚。
我說:“高文謝謝你,我一定會好好學(xué)習,把成績提上去,對了,是我們一起努力。”我們咯咯咯的笑起來......
這就是我的朋友高文,我感謝她給我?guī)砹嗽S多快樂在我哭泣時,安慰我;在我絕望時,讓我重拾信心;在我有困難時,幫助我。謝謝你,高文。
謝謝你,朋友作文8
自從見到你,我便有種強烈的感覺:你身上有一種男子漢的氣概。
那一天,我們在路上走,路邊有幾個人在互相扔石頭。突然,一塊石頭打著了我,我不由自主地慘叫了一聲。你馬上對著他們說:“你們想干什么,不能動我朋友!”他們放話了:“你這人真不知道天高地厚,動他礙你什么事兒!
這時我看見你站了起來,一副要打架的樣子,我趕緊攔住你,冷靜點兒,你打不過他們,是的,你和他們打就是雞蛋碰石頭。但我小看你了,你對朋友的情誼如石頭般深厚,你會為了我拼命的。
我見了他們兩人對付你,你沒有一點還手之力,我只恨自己的腿疼,不能助你一臂之力。你們打了好長時間,終于,你找到了一個人的破綻,一拳下去,打得他一個趔趄,然后仰面朝天。
接下來,你只需要集中精力對付剩下的一個人了?删驮谶@時,我看見你流鼻血了,可你一點都不退縮。只見你大吼一聲,不知他被你的氣勢嚇倒,還是無力與你打架,他們幾人竟落荒而逃。
你走過來扶我時,我輕聲地說了句:“謝謝你!”你雖沒有答話,只是對我微笑了一下,但我依舊感到了溫暖。
是的,朋友有很多,但往往有些人會在危急時刻丟下你逃跑,而你卻是愿為我兩肋插刀的朋友。
我再見到你時,一定要鄭重地對你說一聲:“謝謝你,朋友”。
謝謝你,朋友作文9
無數(shù)滴小水珠凝聚起來,歡呼著東流入海;億萬座星辰凝聚起來,撐起夜幕中一片璀璨的星穹。而我的朋友們則用他們的關(guān)懷,為我凝聚了愛的力量。
一年的`深秋,我們又迎來了期中考試。我們一個個像小書蟲一樣,整天蹲在書房里埋頭看書,為期中考試早早做準備。
時間過得真快啊!期中考試的日子到了。同學(xué)們安靜地坐在教室里,等待老師的到來。隨著一聲聲叮鈴鈴,叮鈴鈴一場緊張的期中考試也開始了。同學(xué)們的大腦立刻全速運轉(zhuǎn),手也不停地揮動著。一個個答案被同學(xué)們寫在試卷上,究竟是對是錯我們?nèi)徊恢?纪旰,我們鄭重地把卷子交于老師,一身輕松地離開考場。這時候的我別提有多么開心,仿佛自己一定可以取得滿分。自信滿滿的我,渾身散發(fā)出一股驕傲的氣息。去拿試卷的那一天,我興高采烈地坐在座位上,似乎我就是滿分;也一定是滿分。已經(jīng)夠興奮的我,變得更加興奮了,更期待老師來報分數(shù)。
很快老師就來報分數(shù)了,我的心情變得十分激動,可當老師報到我的成績時,我驚呆了。原來自己認為的100分,到頭來卻是92分。我的眼淚不知是什么時候落了下來。
這是的我心頭全都在想為什么不是100分,而是92分,為什么?為什么?突然,我發(fā)現(xiàn)好朋友露露早以站在我的身邊,只是我不知道。她拍了拍我的肩,語重心長地對我說:朋友,現(xiàn)在的一切已經(jīng)過去了,抬起頭去面對以后的自己。讓92分永遠成為過去!聽了露露的話,我重新開始學(xué)習。終于在下一次的考試中,我取得了滿分的好成績。拿試卷時,我在心里默默地對露露說謝謝你
是!如果沒有露露,我又怎么會在下一次考試中取得滿分;如果沒有朋友,我們又該如何面對自己?謝謝你,我的朋友。
謝謝你,朋友作文10
友誼,是一個美好的字眼,生病時,給你帶來關(guān)愛,遇到挫折時,給你帶來支持;驕傲時,給你帶來提醒。
他并不高。別看他長得不好,其實他很樂于助人的。上次,我去溜冰場學(xué)溜冰。當我換上溜冰鞋,走到場外。莫名的,出現(xiàn)了一絲恐懼,“萬一滑到·受傷怎么辦?”慢慢的,恐懼占據(jù)了我的心房。他仿佛知道了我的心情,笑著說:“怎么,怕了?”聽了他的話,我頓時怒火中燒,不服氣地說:“誰拍了?來就來!看到底是誰怕誰!”恐懼也就消散了。
我小心翼翼地滑了起來,當我覺得可以滑的更快時,我的腳一歪。摔了個“狗啃屎“”哎,怎么這么難啊!我不滑了!“我大喊道。他聽到了我的抱怨,說道:”沒事的,萬事開頭難。誰的第一次都是這樣的。放心吧!“聽了他的話,我想到,是啊,萬事開頭難,只要堅持,就一定可以成功。我站了起來,準備繼續(xù)練習。先開始我洗去了之前的教訓(xùn)。這次我沿著墻根,他一直在旁邊鼓勵我。聽著他的鼓勵,我的速度越來越快,動作也越來越嫻熟。當然,還是止不住的滑倒。
不過,我想到自己能在這片場地上自由地馳騁,我還是義無反顧的站起來繼續(xù)滑。終于,我能滑了,我會滑了!我多想讓全世界知道。
現(xiàn)在我長大了,不能天天滑了,但友誼還在我身邊,友誼滋潤我成長!
謝謝你,朋友作文11
友情是一首歌,真誠是詞,信賴是曲,理解和尊重是友情的主旋。在這首歌里,我感受到了友情的溫暖,它一直激勵著我,讓我不再寂寞。
20xx年圣誕節(jié)來臨了,紛紛揚揚的雪花,輕柔潔白,如柳絮,如鵝毛,輕飄飄的落下來,好一個銀裝素裹的世界。但我卻沒有被這美麗的景色所陶醉,我心中充滿憂傷,因為我把最喜歡的《茶館》這本書給弄丟了,不知情的李森還興奮地跟我說話,我因為心煩不想理他,所以從始到終都是面無表情,但他依然說個不停,一種羞怒的感覺在我的心里慢慢萌發(fā)。“我說你到底有沒有聽我講話!”李森推了我一把,我實在按捺不住內(nèi)心的憤怒,幾乎想也沒想,就轉(zhuǎn)身給了他一響亮的耳光。
那一刻,空氣仿佛凝固了,我也愣住了,只見李森那又黑又亮的劉海在空中劃了一道優(yōu)美的弧線,然后輕輕落下。我哭了,淚水蒙住了我的雙眼。只是令我沒想到的是,李森并沒有生氣,可能理解我現(xiàn)在失控的心情,她隨手抽出了一張有著微香的紙巾,輕輕地擦拭著我的臉龐:“別哭了,我知道你丟了書很煩,你這樣對我,我不怨你,你消消氣,咱們一塊幫你找,我的零花錢還多著哩,咋再買一本!”他微笑著對著我。我愣住了,她竟然容忍了我的過失還反過來安慰我,我是在太感動了,謝謝你!我的好朋友,我流著淚說。
“天涯海角有盡處,唯有友情無窮期!敝x謝你,我親愛的朋友!
謝謝你,朋友作文12
因為有了感恩才有這個多彩的世界;因為有了感恩才有真摯的友誼;因為有了感恩才有人世間的真情。在我的記憶中,我特別想感謝一位特殊的朋友。
我感謝她的貼心安慰,讓我變得不再那么自卑。記得那次是星期一,我被同學(xué)弄得難堪不已,那些人為什么要拿我開玩笑?取笑我?他們無情地傷害我弱小的心靈,我回到家里傷心地大哭了。當時,家里沒其他人,所以我就像是被丟棄在某個角落的玩具一樣,靜靜地等候我主人的歸來。當我正在傷心難過的時候,門外突然傳來“咚!咚!咚!”的敲門聲,她輕輕地走來到我的身邊,此時,就像有一縷陽光照射進我的心房。她非常耐心地傾聽我訴說我的委屈,用手一遍又一遍的撫摸著我背部,我永遠無法忘記她對我說的話:“沒事了,多笑笑,就過去了,我永遠是你的好朋友!彼奈⑿,她的話語如同陽光般的溫暖照耀著我的心靈,驅(qū)除了我心中的黑暗,給予我前進的力量。
我感謝她的鼓勵,讓我能堅持跑完比賽。在一次校運會接力比賽中,我一開跑就遙遙領(lǐng)先,但是當我跑到半程時,腳突然抽搐,疼得我快堅持不住了,當時我很想放棄。我看著離我還不到20米的終點,我渴望勝利,但是腳不聽我的使喚。此時,她來到了我的身邊,如同仙女下凡一般,她不斷地鼓勵我繼續(xù)往前,可我實在跑不動了,我叫她別管我,讓她自己往終點沖?伤褪菦]放棄我,一直不停在我耳邊大喊“加油,平茵,你可以的!弊詈,她拉著我的手一起向前沖,最終我獲得了第一名,收獲美麗的鮮花與豐厚的禮物。我對她笑了,她也開心地對我笑,雖然她在比賽中放棄了第一,但她永遠是我心中的第一!
天涯海角有盡處,唯有友情無窮期。我感謝她,因為她與我一起克服困難,一起努力奮斗!
謝謝你,朋友作文13
由于心情郁悶的原因,我一個人漫無目的地在大街上走。天陰沉沉的,就猶如我現(xiàn)在的心情——一堆亂麻。
我在不知不覺中,走到了濱江路。我扶著濕潤的、長滿青苔的石頭欄桿,順手撿了一根柳條,用力地扯,扯成一根又一根,然后使勁地丟到了地上。這時,一只黃褐色的小鳥“咚”的一聲摔到了地上,凄慘地呻呤著、痛苦地哀鳴著。我緩緩蹲下身子,把小鳥捧在了手上,可憐地看著它,輕輕地撫摸著它,向它傾訴……
“我考試沒考好,被父親狠狠地揍了一頓,心里是服,不過很郁悶,為自己的沒用而郁悶,為自己考試沒考好而郁悶,為自己的不爭氣而郁悶……”我對小鳥傾訴。小鳥也似乎明白了我說的話,嘰嘰喳喳地安慰我一番。他的用意不知怎么的,我全明白了,這可能就是所謂的“心電感應(yīng)”吧!它叫我不要郁悶,說我這次的失敗就如同它的摔倒一樣,勇敢地爬起來,拍拍身上的塵土,就什么事都沒有了,不必記在心上,要繼續(xù)努力!它的話把我的心結(jié)都解開了,我打心眼兒地謝謝這只既可愛又堅強,還不被困難嚇倒的小鳥。“想起飛了嗎?”我微笑著。“喳喳”它堅定地點了點頭。我用力地向上一拋,它飛起來了!它在我頭頂上繞了三圈,留下了一個格言警句般的忠告“嘰嘰喳喳嘰喳嘰喳……”我聽懂了:跌倒了,要記得爬起來!
它飛走了,飛得好遠好遠,我再也看不到它那堅強的身軀了,再也聽不見它那清脆的聲音了,但,它的忠告我記住了,那是永遠永遠都不會忘記的。此時,我想對那遠方的小鳥說:“謝謝你,朋友!
謝謝你,朋友作文14
窗外的花兒落了。余光不經(jīng)意捎到了書桌上,我伸出雙手輕輕撫摸著那束白色的花,嘴角上揚;厥,憶起那年的點點滴滴……
教室里,課代表正發(fā)著昨天模擬考的試卷,你盯著試卷,一臉的垂頭喪氣。我的試卷也發(fā)下來了——竟然是滿分!我無聲地笑了。你突然轉(zhuǎn)過身來,表情一百八十度轉(zhuǎn)彎,賊賊地向我笑:“快小升初了,我的成績……”“好吧,念在同學(xué)一場……”我無奈地說。“那就有勞你輔導(dǎo)了!蹦阈χf。
這天早讀上英語,我瞧了瞧你,居然又在看漫畫。于是我用筆戳了戳你,你轉(zhuǎn)過頭來可憐兮兮地看著我,我瞪了你一眼,攤開手掌,示意要沒收,你乖乖地“忍痛割愛”,盡管是那么的不舍。接下來你的讀書聲慢慢地變得響亮了。
漸漸地,你自覺起來,有時下課,你會拿些英語練習題問我,而我這個“小老師”也不厭其煩地輔導(dǎo)你。一筆一畫地圈起重點,講解語法,過關(guān)單詞。你似懂非懂點點頭,做筆記;侍觳回撚行娜耍K于在一次測驗中你及格了。雖然沒有優(yōu)秀的成績,但這對于你來說,已經(jīng)是一個很大的進步了。
自那以后,你總是以“謝謝我”為理由幫我打掃衛(wèi)生,而我也經(jīng)常在學(xué)習上輔導(dǎo)你。就這樣,漸漸地,我們由同學(xué)關(guān)系變成好友關(guān)系。
畢業(yè)那天,你路過我的座位時,放下了一束白色的小花夾帶著一張粉紅色的卡片。我輕輕地打開,里面一行娟秀的小字:“謝謝你——我的朋友!”頓時,一股暖流涌上心頭,我轉(zhuǎn)身看著你,正收拾書包的你抬頭也望向我,在四目相對的那一刻,我們都笑了——心與心的接近是這么簡單!
直到現(xiàn)在,我才得知那束小花的名字——滿天星。其實,我好想告訴你:“謝謝你——我的朋友!”因為有你,我的記憶那么甜美,我的內(nèi)心那么充實。
謝謝你,朋友作文15
生活中我們有許多不可缺的東西,比如朋友就是其一。我有一位既神奇也很平常的朋友——書。
對!書是人類的好朋友,書是人類進步的階梯。每當我無精打采時書給了我力量;每當我氣急敗壞時書平靜了我浮躁的心;每當我泄氣時是書給了我勇氣,所以我的生活中書一直陪伴著我,書是我真正的朋友!
當我還在媽媽肚子里的時候,媽媽已經(jīng)給我準備了好多兒歌和故事書,每天晚上睡覺前媽媽都會讓動聽的兒歌和美妙好奇的故事伴我入眠;當我懵懵懂懂來到這世界時,迎接我的就是一本印著我足印的人生筆記書,當我上幼兒時已近被書的魅力所傾倒,每天纏著媽媽給我講《白雪公主》,我的小腦瓜里整天想啊,我什么時候也能變成真正的小白雪公主!
幸福中,不知不覺已長大了。有標注拼音的書發(fā)下來了,那一夜我高興得睡不著覺,馬不停蹄的躲在房間,借著自己一點點拼音的本領(lǐng)一睹為快,自己先讀起了新書的內(nèi)容,呵呵,再也不用纏著媽媽來給我讀書啦!
現(xiàn)在的我,已經(jīng)不屑買有拼音的課外書了。楊紅櫻老師的書成了我生活中的新寵兒。課外的時間它們成了我無時不在的好朋友,平時和同學(xué)們之間也常交流楊紅櫻老師寫的書。書——-我的朋友不光教給了我許多的知識,也讓我的生活變得多姿多彩。
雖然眼睛累了,但書帶著我游離著遠古時代的紛爭,細數(shù)著英雄人類的智慧,無數(shù)的故事情節(jié)伴我入眠,讓我仿佛置身其中。
書——無聲無息的一直陪伴著我,并且會一直陪伴我成長陪我到老,我們攜手會走更長更遠的路,我們會是永遠的朋友,謝謝你,我的朋友!
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