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朋友,你好作文集合15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼呐笥,你好作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
朋友,你好作文1
今天,圈中好友有幾個寫心情的,有愉悅的,也有郁悶的,總之還是壞心情多于好心情。其中一位朋友生性內(nèi)向,我很擔(dān)心,但不想問她不高興的理由。因為我覺得到這個年齡了,我們都已學(xué)會了自我調(diào)整的本領(lǐng)。
我想對她說:“每天遇到的人和事有好有壞,別把心情定格在那些讓你不高興的人和事上,換個能讓你高興起來的空間,也許別人的好心情能夠感染了你!”其實在我們的生活中有很多朋友在默默地關(guān)心著我們,只因各自為生活奔忙無暇經(jīng)常聚首,但心與心的距離并沒有拉遠(yuǎn)!
我屬于一個踽踽獨行的人,也許是從小受父母兄弟姐妹的影響的緣故吧,所以形成了獨立自主的性格?偸巧钤谧约旱墓(jié)奏里,雖然名不見經(jīng)傳,忙著一些瑣碎的事,為了一個個小的不能再小的目標(biāo),在茫茫人海中獨自穿行。
可在時間的縫隙里,我總在懷念我的朋友,有十幾年沒見的兒時玩伴,有一同走過艱苦歲月的同窗好友,有在陌生環(huán)境里結(jié)交的許多讓我不再孤單的密友,有舉止言談以及心志相通的良友。
雖然我們不常相見,也不常聯(lián)系,有的甚至因為年少時的不成熟、不理智造成了些許的誤解,但在我的生命里,你們都成為我精彩片段的印記,這些美好的回憶總能勾起我內(nèi)心的絲絲甜意!
不得不說的是,今天一友人撥通我的手機邀我去她們學(xué)校當(dāng)評委,因換了手機,以前的號碼沒有導(dǎo)過來,我接起電話時不但沒聽出她的聲音來,還問了句她是誰。我想她當(dāng)時是多么尷尬,并且終因有事,拒絕了她的邀請。哎,在她當(dāng)園長以來,我不但沒去關(guān)心,就連她首次提出的忙也沒幫上,自責(zé)呀,希望她能諒解我這個沒死用的朋友吧!
朋友,你好,這個周末我定邀你們聚餐!
朋友,你好作文2
雖然春天來了,但北方的天依舊冷。今天又下雪了。
望著窗外飄飄灑灑的白色小精靈,我的心異常平靜。落雪的時候,天空最美,就像掛著淚痕美麗少女的臉。放下手中的書,我癡癡地望著窗外。我喜歡北方,喜歡北方的雪。每當(dāng)這些來自天國的小精靈飄下來時,我都要微笑著給她們行注目禮,悄悄地向她們問好。
近兩天來,也許是讀了許多女作家的充滿柔情的美文吧,我仿佛有了許多說不清的心事兒。我暗笑自己的魂也被這些文筆輕靈的女作家勾走了,這也許就是文字的力量吧。在累了的時候,我禁不住要懷念一些分別多年的同學(xué)朋友。說真的,我想他們了。想那段純潔的青春時光。那時的我們,是那么單純那么充滿活力。我與他們已多年沒有聯(lián)系了。我在最北方,離他們有千里。也許是日子過得太平淡,沒有與他們聯(lián)系的勇氣了。但在落雪的日子,真想打個電話問一問他們:你們那兒也落雪了嗎?
我也真想問這些在空中飛舞的小精靈:天暖了,你們還來做什么?天一晴,你們嬌小的身軀就會被融化。難道你們不痛嗎?我又輕輕笑了,我知道小雪花也有自己的命運,或許她們的命運也不在自己手中。她們也一定有自己的使命。上蒼一聲令下,這些小精靈就得快速飛下天空來到人間。這也許就是世間萬物的宿命吧。太陽月亮和星星都有自己的使命,難道這些最美麗的小天使就沒有使命嗎?
雪花仍然輕盈地飄著,我真想對我的所有的朋友們說:朋友,你們還好嗎?我永遠(yuǎn)都會悄悄地祝福你們永遠(yuǎn)健康快樂!我也真想對你們說:人活著別太累了,健康是最重要的。自己可要對得起自己。
雪花依然快活地飛著,她們在努力完成自己的使命。我輕輕地踱回辦公桌旁,平靜地開始工作了。我知道自己雖然是平凡的一分子,但我也有自己的使命。我愿自己也能卸下一切重負(fù),像雪花一樣輕盈地朝著理想飛,在人生的路上留下美麗的軌跡……
朋友,你好作文3
剛起步的初中生活,似乎總是感覺少了點什么,我想,應(yīng)該是你課間發(fā)出的笑聲!
新的初中生活過得好嗎?住校的你一定會很想家吧。每次與你通話,電話那頭總會有你室友的笑聲,你們一定相處得很融洽吧!聽說你的大嗓門又在全班出名了。
朋友,你好嗎?初中的課間少了你,我不再是那個課間從不呆在教室的“積極分子”了。
以前我們會在前一天商量好,第二天各自帶糖來學(xué)校,下課鈴一響就沖出教室,來到我們的秘密“基地”,把糖摔在地上,分享那一刻的美味和甜蜜。
早休的時候,你只要一做抽紙巾的動作,我就心神領(lǐng)會接收到暗號,起身陪你一同去上廁所,你說過你最怕的就是一個人去廁所。
午間管理,似乎是我們倆的表演,印象最深的就是我們把透明桌墊卷起來,輕輕往頭上一砸,做出暈倒翻白眼的動作,然后笑得不亦樂乎。雖然被扣了分,可一下課,你的歡笑就一下又蓋過了扣分帶來的“悲傷”。
六年級一開始,我們就彼此知道初中注定分別,所以這一年我們都格外珍惜。
現(xiàn)在因為學(xué)業(yè)繁重,我們碰面的時間越來越少,從小學(xué)兩個星期出去玩一次,到現(xiàn)在一個月都可能見不到,不過在電話那頭的你,依舊每次笑個不停,與我分享近期發(fā)生的趣事。掛斷電話前總會囑咐一句,“千萬不要忘了我哦!”
朋友,我相信,時間能帶走一切,唯一帶不走的是我們的友情。
人生,一路上會有太多的分叉路口,也許僅僅因為一次的不同選擇,就再也不會相遇,沒有人會一直牽著誰的手走一樣的道路,因為每個人都會有不同的選擇;人生,就像重復(fù)刷著不同題型的選擇題,卻沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。
我們在14歲的路口,選擇了不同的路,有對過往的惋惜,也有對未來的期待。我不能自私地幫你選擇,卻也沒有后悔,因為暮然回首,一起走過的路真的太美太美……
朋友,你好嗎?希望每當(dāng)你回憶起小學(xué)的那幾年,那畫面里,有我。
朋友,你好作文4
朋友是大樹,為我遮風(fēng)擋雨;朋友是太陽在寒冬,霧帶來一絲溫暖;朋友是一座燈塔,在茫茫大海中為我照明前進(jìn)的道路。
——題記
我們每個人都有朋友,不論是學(xué)習(xí)優(yōu)秀的也好,重情義的也好。朋友,都是都是我們生活中不可缺少的一部分。我也有一個最好的朋友。
上課鈴“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng)”地響著,同學(xué)們一個個像兔子似的竄進(jìn)了教室,我也緊隨其后。老師一手拎著書,一手拿著杯子,緩條斯理地走向了教室的講臺。老師要講新課,要提問我們上一節(jié)課的掌握情況。就在這關(guān)鍵時刻,我的老毛病犯了,我的肚子痛了起來。老師恰好提問到了我的名字。我不好意思開口,朋友看到我這個樣子,與我對視了幾秒后,就舉起手對老師說:“老師,他有病,又肚子疼了,你讓他回家取點兒藥吧。”老師停頓了幾秒鐘,心里好像在想,他這幾天聽課還可以,不舒服也不能讓他忍著呀。讓他回家一趟吧,“好”老師說著。
我回家之后就立馬去買藥了,吃完藥好了點,就立馬來學(xué)校了,誰知我到學(xué)校時,就已經(jīng)過了一節(jié)課的時間,老師讓我找人幫我補下課。我卻不知道去找誰。這時我的朋友說:“我來幫你補課吧。”我點著頭,他不厭其煩地給我講著,我一遍聽不懂就兩遍,兩遍聽不懂就三遍,我總是要學(xué)會的。在同學(xué)們的喧鬧聲中,他是那樣的帥氣,他就像我生命中的一絲明燈。
之后我們就每天在一塊兒形影不離的。他這一天對我說:“我們一起努力,去找最好的高中,最好的大學(xué)吧!蔽L(fēng)吹動了我的頭發(fā),在這一瞬間,時間在我的世界中好像停住了!白詈谩边@個作業(yè)對我來說似乎永遠(yuǎn)不可能,但她卻把我從20幾名拉到了10幾名的成績真是“誰言寸草心,報得三春暉”處于失敗狀態(tài)的人,渾身充滿了魅力與潛力。他們就像一塊磁鐵,吸引機遇的注意力。
我們不負(fù)昭華,只爭朝夕,在奮斗的路上一往無前!創(chuàng)造精彩人生,我感謝你朋友,謝謝你幫助了我!
朋友,你好作文5
“光陰似箭,日月如梭”時間過得很真快!我馬上就要畢業(yè)了,回首一望,我在小學(xué)生活的記憶里總有你的影子,你的聲音,親愛的朋友。
記得我們剛認(rèn)識的時候嗎?那時秋風(fēng)習(xí)習(xí),同學(xué)們都在熱熱鬧鬧,高高興興地玩,我問他們:“能加我一個嗎?”“不行!”我很失落地坐在大樹下,眉毛就像兩條失去活力的毛毛蟲。你走過來,眉毛像天空中的新月,露出微微的笑意,笑著說:“我跟你玩吧!”我覺得你就像天使一樣,站在我面前,散發(fā)出了光芒,微風(fēng)吹過,樹葉“嘩嘩”響,像在為我有了好朋友而高興。就這樣,我們成了形影不離的好朋友。
你還記得嗎?有一次,你好不容易參加了學(xué)校的長跑比賽,我為你感到高興,到比賽那天,隨著裁判的一聲令下,你飛快地跑了起來,我在旁邊給你助跑,給你加油!我不小心摔了一跤,流了好多血我坐在地上,咬牙堅持著,看著你的背影漸漸遠(yuǎn)去,我很慶幸。因為我知道你的性格,如果你看見我摔了,肯定會放棄比賽來照顧我。過了一會兒,你注意到我不見了,看到我的腿流了那么多血。臉嚇得刷白,就像剛刷上白漆,眼睛瞪得像兩只大燈籠,馬上把我背起來送去醫(yī)務(wù)室。在去醫(yī)務(wù)室的途中,我著急地說:“你別管我了,再不去,你就是最后一名了!蹦闶裁匆矝]說,跑得更快了,一滴滴晶瑩的汗珠順著臉頰流到了地面上。
你一定不會忘記,你轉(zhuǎn)學(xué)的那天,你走到我面前,眉毛耷拉下來,眼睛失去了光彩,頭向下低著,雙手背在身后,我說:“怎么了,一副無精打采的樣子!蹦闶箘诺乇ё×宋遥舐暱蘖顺鰜。眼淚滴在了我身上,我驚呆了,從沒見過你哭得這么厲害,你說:“我不想離開你……”我也忍不住哭了起來,你走了以后,我每天沒有一刻不在想你的,是你讓我懂得了什么是快樂,什么是友情。
有朋友相伴真好,一路上收獲了快樂,收獲了感動,收獲了幸福。感謝有你,我的朋友。
朋友,你好作文6
小學(xué)畢業(yè),到今天,不知不覺已經(jīng)過去了五個月,這段時日說長不長,說短那也不短。我總會偶然間想起你:朋友,你好嗎?如今的你過得是否開心?
我們都到了全新的一個環(huán)境中,看到操場便總會不覺的想起你,但也許你在你新的校園環(huán)境中,遇到了你的知心伙伴,但你要記得,我一直沒有忘了你,希望你也是。
還記得從前。飯后我們總喜歡在教室里大叫一聲對方的名字,再一起手挽著手,跑向操場。我們都喜歡逛操場,亦或坐在主席臺上。每天,我們都會有聊不完的話題,每次都笑的前仰后翻,上氣不接下氣,總會有人用一臉無奈地神情看著我們,然后我們便戛然而止,但沒過幾秒鐘優(yōu)惠猛然大笑,誰也不知道我們在笑什么,哪怕是我們自己。也許那便是其他同學(xué)們口中說的心有靈犀,心靈相通吧。
體育節(jié)的時候,雙人跳繩,所有人都會大喊起我們的名字,我們也許就真的像同學(xué)們所說,像一塊難以分開的牛軋?zhí),時時刻刻都粘在一起。
你總會和我抱怨教室里太吵了,我們總會拿著作業(yè)悄悄的跑出教室,向大隊部跑去。那邊是我們的秘密基地,悄悄藏著我們的秘密。
我關(guān)注著你的朋友圈,要知道,我總是惦記著你,惦記著你在學(xué)校里發(fā)生的新的事情?粗阍賹W(xué)校里是否開心,是不是又遇到了一個像我這樣,陪你傻笑,陪你瘋的好友。在新的學(xué)校,你開始了一個新的生活,但我們間的聯(lián)系也逐漸變少,抑或是新的環(huán)境中不同的學(xué)習(xí)方式與壓力吧。是時間沖淡了我們之間的關(guān)系嗎?哪怕如此,我也希望我們間的友情是不變的。
朋友,你好嗎?
盡管我十分舍不得與你的分別,但,那是難免的。友情就是一個過程,而不是一個目的。就好像,我們在世間漫步,而恰巧,在某個時候,因緣相會,我們遇見了彼此。而畢業(yè),那便是我們遇到的第一個分叉路口,望我們能在下一個路口再次相見。
千言萬語,想對你說。但我知道哪怕我們相隔兩地,心里仍有溫暖一處會為對方留著。
朋友,你好作文7
朋友,你好嗎?據(jù)我們認(rèn)識到分別已有一年了吧也許此時你正與你的朋友、家人開派對,但我相信你的心中一定會有我的印記,因為我是你的第一個中國朋友。
記得我們剛認(rèn)識時,是在奧地利的金色大廳,命運之神將我們的座位安排在一起。一見面我先是認(rèn)識了你的母親,再發(fā)現(xiàn)躲在她身后的你。但你卻讓我吃了一驚,你并沒有害怕與我們說話,而且主動提出和你的母親交換位置與我坐在一起,我被你的性格所吸引,一下子就與你聊了起來,于是我們便成了朋友。
雖然你比我小一歲,但你卻有樂于助人的精神。因為坐在后排的原因,導(dǎo)致我看不到前面的表演,你趕忙從你母親的包里“偷”出你的平板,用相機放大了給我看。
當(dāng)媽媽提出說讓我到前排觀看時,我拒絕了,因為一場盛大的表演是比不過一對跨國的`友情的,你在看到我的反應(yīng)后更加信任我,分享了你的行程酒店和生活。你正讀五年級,一臉雀斑,一副美國孩子的標(biāo)準(zhǔn)模樣,但你卻是加拿大人,你也是來歐洲旅游的。更另我吃驚的是我們的行程是一模一樣的,酒店一樣,景點一樣,甚至在同一個位置合過影,這使我們的友情又加深了,但在你存了我的電話后表演就結(jié)束了,我們便分別了。
媽媽的手機里至今還存著我與你在觀看表演時的合影,每當(dāng)我看見你在照片中的笑臉,便能想起你來。
朋友,你知道嗎?我一直在等待你的電話,我后悔沒有問你的電話了,可能我們的緣分已經(jīng)盡了,但我希望有一天我在加拿大旅行時能與你重逢,當(dāng)時我會將千言萬語匯聚成一句話,對你說:“朋友,你好嗎?”
朋友,你好作文8
“朋友啊朋友,你可曾想起我……”每當(dāng)唱起這首歌,我就會想起你;每當(dāng)看著你,我就會情不自禁地說:“朋友,你好!”
曾記否,多少個黎明黃昏,你與我癡癡相伴;多少次更深夜靜,你與我相擁而眠;多少個快樂雙休日,你與我絮絮而“語”……
是的,因為有了你,我學(xué)習(xí)語文更加快樂輕松了;因為有了你,我的課余生活更加豐富多彩了。在你這里,我受益無窮。
你如描金繪銀的彩筆,引我步入語文知識的殿堂,讓我的學(xué)習(xí)變得輕松而愜意!靶揶o寶典”使我茅塞頓開;“詞法錦囊”為我點石成金;“寫作導(dǎo)航”讓我豁然開朗;“閱讀大看臺”為我打開視野;“語言功夫房”教我妙筆生花……于是,我學(xué)會了“能說會道”,我嘗試著“有感而發(fā)”,我暢游在“自由寫作間”,抒發(fā)著自己的情感,盡情揮灑著少年的癡狂!
你如學(xué)識淵博的導(dǎo)師,用循序漸進(jìn)的方法,開闊了我的視野,令我的生活豐富多彩!爸R轉(zhuǎn)播”“詞語積累”“文史橋”,介紹了許多成語典故、文學(xué)常識,使我仿佛闖入了一片神秘桃林,目不暇接。我像一個饑渴的旅人,貪婪地吮吸著知識的瓊漿玉液,豐富著自己的文化底蘊。
你如善解人意的慈母,用無聲的語言教會了我直面人生,笑對生活。還記得剛踏入初中的門檻時,我因難以適應(yīng)緊張枯燥的生活而煩惱。是你,及時為我排憂解難,師生有約”“教你一招”,讓我學(xué)會了如何調(diào)整自己的心態(tài),善待他人,化解煩惱;從無數(shù)的“哲理小品”“作家故事”“名人名言”中我汲取了上進(jìn)的力量。“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,有了你的幫助,我很快適應(yīng)了新的環(huán)境,并成為了生活的智者。
“讀你千遍也不厭倦,讀你的感覺像三月……”這首歌是我對你——真摯情感的最好寫照。
讓我,請讓我再次從心底輕輕地對你說一聲:“朋友,你好!”
朋友,你好作文9
我曾經(jīng)在攝影展里看過這樣的一張照片,一位小姑娘張開嘴巴,在一片茂密的竹林中,揮動著小手,開心地笑著。小姑娘并沒有一張花容月貌的臉蛋,但奇怪的是,人們看見這張照片后,都和我一樣,在這里久久佇足,不愿意離去,也許是在這個世界上,我們已太久沒看過這么令人暖心的鏡頭了。
在人來人往的街道上,我常默默觀察行人的表情,可我總是看見那一張張冷漠的臉來去匆匆,我不解,便跑去問母親:“為何街上的人都不對我笑一笑呢?”母親拍了拍我的頭:“別人都有自己的事情,自己的心情,誰會對一個陌生人笑呢?真是個小傻瓜!
從那時起,我便相信了熟人外沒人會對我微笑,并把這句話像公式一樣牢牢記在心中。但在我的心底,我還是希望大街上能多幾分微笑,多幾抹快樂。
直到去年暑假,我和家人一起去觀看上海世博會,大城市擁堵的交通,喧鬧的人群讓我看到了迷失的自我,直到了我來到了世博園,在我問一位志愿者姐姐要地圖時,她給了我一個燦爛的微笑,親切地說道:“你好,小妹妹,你需要我來幫忙嗎?”我頓時愣住了,好像有一把無形的鑰匙瞬間打開了我塵封的心扉,世界上最溫馨的光芒一下子照到了我的心底,我頓了頓,嘴角也上揚了起來,這一刻,我和這位姐姐仿佛成了最親密的朋友。
我想,這也許就是微笑的力量,正如那圖片展中微笑一樣,它如此簡單,卻能打開靈魂深處的鎖,使人與人之間的冰雪消融。在街道上走著,我不禁微微笑了起來。其實,只需要在心中留下一個小小的角落,用它來向那和你同在一條街道的陌生人展示你的友好的表情,那么,人與人之間將不再陌生,一個小小的動作就能換來一份甜甜的快樂。朋友們,讓過去的烏云飄走吧!讓我們揚起溫情的微笑,對周圍的世界大聲地喊出:“朋友,你好!”
朋友,你好作文10
一雙黑溜溜的大眼睛,渾身時尚的棕色卷毛,跑起來如同小扇子般忽閃忽閃的大耳朵,就這樣構(gòu)成了可愛的你——泰迪狗旺仔。
如果說日復(fù)一日的生活是一碗平淡的白開水,那么你,我親愛的小朋友,就像是一顆多味的糖果,讓我的生活充滿著多彩的味道。
牛奶糖
初見你時,你蜷縮在媽媽的身邊,小小的身體用力地向媽媽的懷里鉆去,我憐惜地抱起你,撫了撫你身上有些凌亂的毛發(fā),小心翼翼地詢問你:“小家伙,跟我回家好嗎?”聽到我的聲音你探出頭來,隨即又依偎在我的懷里,一種滿滿的幸福感,蔓延著我全身,如同那香醇濃厚的牛奶糖,甜膩的味道索繞在我的心間,久久不能散去。
檸檬糖
長大了一些的你開始變得調(diào)皮起來,不知是好奇心作祟還是磨牙期到了,你總是要對家里的東西進(jìn)行一番特殊的問候:沙發(fā)腿咬一咬,遙控器咬一咬,就連我的手你也要放到嘴里咬上一咬。盡管家里常常被你弄得亂七八糟,可只要你一撒嬌,我就又向你繳械投降了。也許這就是生活本來的味道吧,如同檸檬糖般酸中帶甜卻又無比清新可人。
彩虹糖
時間如同白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間你已經(jīng)長成了這般成熟懂事的模樣。早晨的你會在指針指向七點時準(zhǔn)時叫我起床,因為有你,我上學(xué)從來未遲到過,中午放學(xué)回家,你一定會叼著拖鞋,搖著尾巴對我的歸來表示歡迎,晚上睡覺時,你也一定會趴在我的床沿,直到我熟睡后,你才安心地走回你的貓咪窩窩里睡覺。彩虹糖般的你總是能讓我的生活充滿著溫暖的顏色。
嘿,小朋友,有你真好呀!
朋友,你好作文11
我有兩個非常好的朋友:一個叫張曉鳳,一個叫劉夢佳,她們倆和我關(guān)系特好,可以陪我在任何時候沒心沒肺地笑,可以在我生病的時候問寒問暖,我呢,也可以到她們家隨心所欲地玩,一點也不拘束。
張曉鳳,是一個開朗的女孩,很漂亮,大眼睛,小嘴巴,瓜子臉,一頭黑瀑布般的長發(fā)。劉夢佳呢,她就特別的白,性格挺好的,F(xiàn)在我們都讀八年級了,劉夢佳在三班,張曉鳳在四班,我呢在五班。三、四、五順序倒是挺好的,不過還是很可惜啊,我們沒到一個班,唉!
朋友其實挺重要的,如果你沒有一個朋友,那是多么的孤獨。有了一個朋友,就可以分享快樂,就可以分擔(dān)痛苦,就可以靜靜地聽你訴說心事,就可以幫你解決棘手的難題?墒钦乙粋閨蜜、死黨可不是這么容易的事。我呢,一下子就有了兩個,嘻嘻,都幸福得暈了!
張曉鳳,我告訴你哦,我媽老念叨你,每次有電話來,我媽就說:思穎,是不是曉鳳要來啊!笨磥砦覌屚ο矚g你的,我爸也幾次提到你,但還是沒有我媽說的多。曉鳳你聽見了嗎?要常來我家玩啊。說到這里,夢佳好像還沒有來過我家,但我和曉鳳去過她家。哎,夢佳,你也要來我家哦,然后我倆一起去曉鳳家,哦對了,樊鈺婷家和曉鳳家挺近的,我們也可以去找她玩。不過,你來我們這里貌似有點遠(yuǎn),不知你會不會來。
回憶像個說書的人,用充滿鄉(xiāng)音的口吻,小小的誓言還不穩(wěn),小小的淚水還在撐,稚嫩的唇在說分離,我的心里從此住了一個人,曾經(jīng)模樣小小的我們,你是不能缺少的部分。你在樹下小小的打盹,小小的我,傻傻等!边@段話我很喜歡,我想對她們兩人說:你們是我不可缺少的部分,我們很少吵架,我們?nèi)齻在一起,挺好。好想和你們,永遠(yuǎn),在一起
朋友,你好作文12
書是知識的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盤。讀史使人明智,讀詩使人聰慧,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人長于思辨。所以,我和書籍早早地成為了朋友。
小的時候我覺得,書像是一個陌生人,只要看見它,我就會不由自主地把書放進(jìn)一個柜子里,慢慢的,這個柜子里的書多得像一座小山一樣。
我八歲那年生日時,哥哥送給我的禮物非常特別,是四本畢淑敏寫的書,哥哥還故弄玄虛地說:回家打開書,會有驚喜哦!我一聽,不由地瞪大了雙眼,挑著濃密的眉毛,心想:書里面會有什么驚喜呢?
吃飯的時候,我一直心神不寧,滿懷期待。好不容易吃完飯,我迫不及待地回到書房,小心翼翼地打開書,激動的心砰砰直跳
嘩,書翻開了,里面有一個漂亮?xí),上邊寫著七個字:腹有詩書氣自華,我?guī)е蓡柌榱讼伦值,原來這句話的意思是:比喻只要飽讀詩書,學(xué)有所成,氣質(zhì)才華自然橫溢,高雅光彩。我這才恍然大悟。于是,我打開裝滿書的柜子,挑了一本比較感興趣的書--《湯姆。索亞歷險記》,開始津津有味地讀起來。
在讀這本書的時候,我為主人公湯姆的勇敢而感到驕傲,為他的冒險精神而感到佩服,為他成功離開了山洞而感到高興看完這本書時,我才感到原來書里面的內(nèi)容竟然這么有趣。
從此以后,我徹底愛上了讀書,只有多讀書,才能寫出好文章;只有多讀書,才能不斷地提升自己的素質(zhì)和修養(yǎng);只有多讀書,才能學(xué)到為人處事的正確方式。
雖然你現(xiàn)在還只是一顆稚嫩的幼苗,但只要堅韌不拔,終會成為參天大樹;雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流,但只要你鍥而不舍,終會擁抱大海;雖然我現(xiàn)在還只是一個普普通通的小學(xué)生,但只要潛心讀萬卷書,終將會行萬里路。
朋友,你好作文13
“朋友一生一起走,……”這是一首歌,一首普普通通的歌,但它可以代表我對學(xué)校里的朋友——特殊的朋友的感情。
說到“特殊”的朋友,我指的是校園里的一草一物,甚至連小小的益蟲也是我的好朋友。
一走進(jìn)校園,我就與秋風(fēng)撞了個滿懷,風(fēng)中含著露水和淡淡的桂花氣息,早晨,好清新!
我貪婪地吸食著桂花香,不知不覺地就走到了一個朋友身邊。“你好!桂花,你像一個忠實的衛(wèi)士,站在校門口,不管刮風(fēng)下雨、還是赤日驕陽,你依然站在校園的門口,守護(hù)著校園。秋天,你那芬芳的花朵,更是讓人癡迷。”
告別了桂花,又遇見了另一個朋友——聰明像。我跟聰聰和明明熱情地打了個招呼,他們看著我,也仿佛回答:“你好呀,一定要好好學(xué)習(xí)哦!以后長大了別忘了回來看看你的母校哦!”
跟聰聰和明明揮揮手,我來到了塑膠操場!澳愫茫賵!多少孩子在你的懷抱中游戲,雖然我們一不小心弄臟了你、弄疼了你,可你卻絲毫沒有怨言。朋友,你辛苦了!”
來到教室,我的朋友更多了,一切都是我的朋友,我要跟他們問聲好:“你好,地面,我和同學(xué)們整天在你臉上走來走去,還沒幫你掃干凈,對于你,我充滿了內(nèi)疚;你好,桌子,你供我寫字,而我卻沒好好地保護(hù)你,讓你受盡了委屈,對于你,我滿懷深深的歉意;你好,日光燈,你讓我能在亮堂的教室學(xué)習(xí),我對你充滿了感激;你好,電風(fēng)扇,是誰在我滿頭大汗時,給我送來了清涼,是你,你默默無聞地?zé)o私奉獻(xiàn)著!
窗外的天暗了下來,放學(xué)的鈴聲響了,我揮揮手告別朋友們:“再見,朋友,我們明天見!”
朋友,你好作文14
又一個星期不見了,在這些天里,你好嗎?以前暑假,我們天天在一起玩,每天形影不離。在我的手機相冊里,有我就有你。
今年的暑假,呆在寧波的我,只能同遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)游學(xué)的你進(jìn)行視頻通話,只為道一聲“你在那兒過得好嗎?”你每次都興奮無比地跟我抱怨上學(xué)的路上有多么艱辛,步履匆匆,一刻不停。你說你去商城給我們買禮物,一路上又是多么愉快。每天我們都發(fā)送自己的位置,在微信地圖上找到對方,并按著話筒喊:“你好嗎?”
每次練琴你說你想喝水,就向我眨眼睛,我也覺得有人盯著我,有人呼喚我,回頭一看果然又是你。我們雖然不是同一個年級,同一所學(xué)校,但放暑假時,我們會約在一起寫作業(yè)。我教你語文,你幫我學(xué)英語,每次都在歡聲笑語中完成假期作業(yè)。你的手機上學(xué)時不常帶在身邊。每次得到它時,你都會與我問聲好,我也回問:“你好嗎?”音樂會時,總有一大堆東西要拎著。你幫我看著貴重物品,我給你搬東西。
新年時,我還在從北京回來的綠皮火車上,一個人躺在臥鋪的第二層。想起幾年前的我們,不也是擠在這樣一張臥鋪上睡覺嗎?在火車上喝飲料時,只有一瓶水立在窗前,只有一個人望著窗外,邊上少了你。幾年前我們不也就是喝著這種飲料,一起伏在窗前看風(fēng)景嗎?回家路上少了一個陪我在火車上爬樓梯、在車廂里奔跑的你時,只想對你說:“新年到了,你還好嗎?”
步入六年級的朋友,你好嗎?在這一個星期里,你好嗎?我現(xiàn)在有無數(shù)有意思的初中故事,想同你傾述,可聯(lián)系不上無手機的你,好想像從前一樣天天在一起。時光,時光你慢些走吧!現(xiàn)在只能在心中輕聲問候,“朋友,你好嗎?”
朋友,你好作文15
認(rèn)識你時是一個烈日炎炎的夏天,操場上的草被風(fēng)悠悠地吹拂著,在地上跳著舞,你的發(fā)絲也被風(fēng)吹得翩翩起舞。
你平時比較喜歡運動服,偶爾穿一穿小清新。你比較愛看課外書,每天都會要帶一本書到學(xué)校來看,你看書的時候喜歡坐在中間那一排,你對我說:“兩旁窗戶邊太吵了。”我點了點頭。
我還記得有一次,那也是一個夏天,天下著雨,可天氣還是很悶熱,樹林里的蟬鳴聲一陣緊過一陣,似乎也在抱怨天氣的悶熱。遠(yuǎn)方雖然拂過一陣風(fēng),卻也是熱浪一股,讓人感受不到一絲涼意。
教室里雖然轉(zhuǎn)著風(fēng)扇,但我身上的短袖早已被汗水浸濕,我心里不免有些躁動,扭扭身子,晃晃腦袋,眼睛時不時望望窗外,完全沒有注意到老師講的內(nèi)容,我心中祈禱:千萬不要下雨,千萬不要下,今天沒有帶傘,我求求您了,天空爺爺呀!這時我無意間發(fā)現(xiàn)同桌帶的雨傘,那是一把小紅傘,鮮亮的紅色在教室里格外耀眼。
“小周,小周,老師在叫你呢!”同桌說道。
我心中一驚,急忙站了起來,努力回想剛剛老師提的問題,這時一陣風(fēng)吹過,風(fēng)中夾雜著水霧撲在臉上,似乎有些青草的味道。天色漸漸轉(zhuǎn)暗,我心中不禁有些害怕,我不知要說些什么,愣愣地站在那發(fā)著呆。
“小周,160頁!蓖涝俅翁嵝选
我一邊翻著書一邊暗自慶幸,這時老師打開了燈,我有些激動,我開始大聲地朗讀。
老師示意讓我坐下,我剛坐下,發(fā)現(xiàn)桌上有一張紙條,上面寫著:你要是沒帶傘就和我一同回去吧——同桌。
自此之后,我就和你成了好閨蜜。
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