給遠方小朋友的一封信作文【熱】
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的給遠方小朋友的一封信作文，希望對大家有所幫助。
給遠方小朋友的一封信作文1
給遠方小朋友的一封信作文350字
草原的小朋友：
你們好！
我很高興能寫信給你們，雖然我們還不認識，但自從學了書上的《草原》一課，我知道了你們哪兒的人都非常熱情，你們還用奶茶和手抓羊肉來款待客人，給客人表演套馬。摔跤，姑娘們表演民族舞蹈。我還真想到你們那騎騎馬，吃吃手抓羊肉，喝喝奶茶呢！
說了半天，都忘了自我介紹：我是一個活潑開朗的女孩，在學校里卻很文靜，在家里家里我還會幫爸爸媽媽煮飯，炒菜呢，一個人在家的時候也會自己煮面下餃子吃。我還是家里的開心果，本來家里有不開心的事，只要我出馬，一個頂倆！立刻多云轉晴。我有一個特點，就是不流汗，可是臉卻紅撲撲的的，跟蘋果一樣，都說我的臉摸起來很舒服！
我們黃山很美，記得到我們這玩哦~
二小五年級：儲雯
給遠方小朋友的一封信作文2
親愛的遠方小朋友們：
你們好！
當你們看這封信時,一定會想:奇怪,她會是誰呢?
我是臨海小學的一名學生,我叫裴露茜,自從我從報紙上看了你們的處境,我就覺得自己很幸福,因為我們有一個很大的學校,寬敞又明亮的教室,整天穿著干干凈凈漂漂亮亮的衣服,還有一本本新書,可你們卻住在一個窄小的房子里,六七口人擠在一張床上,飯也有一頓沒一頓的,小時候買衣服都買大點的,想著長大就不用再買衣服了.還有一個簡陋得不能再簡陋的教室,破得不能再破的桌子,三個人一起用一本書,可你們的學習卻還是這么堅強,學習也那么棒,我在這么美的環(huán)境下學習卻學不好,我真是生在福中不知福呀!
雖然我們沒有見過一次面,可是我的心早已和你們連在了一起,加油啊!不要向困難低頭.
祝:
學習進步高高興興
給遠方小朋友的一封信作文3
給遠方小朋友的一封信作文350字
親愛的遠方小朋友：
你好！
在你沒有收到這封信之前，也許你不認識我。那么，我就先做一下自我介紹吧！我是和林格爾縣的一名學生，我叫XXX。我很想和你交朋友，你愿意嗎？
你是不是很奇怪我怎么會給你寫信？告訴你，我們課本上有篇作文的題目是給遠方小朋友的一封信。于是，我就想起給你寫信了。
我們學校非常漂亮，環(huán)境優(yōu)美，是個學習的好地方。教學樓后有一個操場，操場上可以開展各種各樣的運動項目。每當上體育課時，我們就在操場里玩各種游戲，可熱鬧了。我們學校的老師個個都是好樣的，他們愛崗敬業(yè)，為我們的學習費盡了心血。
我的家鄉(xiāng)很美。四面都有山，雖然不是很高，但我也很喜歡。
你可以告訴我你的學校和家鄉(xiāng)嗎？
好了，就寫到這里吧！
祝你：
學習進步！心情愉快！
XXX
X月X日
給遠方小朋友的一封信作文4
xx：
你好。
最近學習好嗎？你們那的天氣還好嗎？
你是不是很好奇我為什么給你寫信呢？我告訴你吧。我們的學校策劃了一次和遠方小學生手拉手的活動。從現(xiàn)在開始我就又告訴你我的資料了。我在祁各莊中心小學上學，我11歲了，我是個活潑、可愛、調皮、敢說敢做的女孩，我聽寫的時候很認真，從不胡思亂想。我的家里有五個成員，有我的媽媽、爸爸、妹妹和我，尤其是我的妹妹，她是我家的開心果，她活潑、可愛，有時候還發(fā)一點點小脾氣。
再和你說說我們學校的情況吧。我們的學校很大，學校里一共有200多個學生、20多個老師，教我們的就有7個老師，我們班里一共有29個同學，我最好的朋友是韓媛媛，她比我大，她是1月1日出生的，我們倆經(jīng)常開玩笑。
好了就聊到這兒吧，我還要寫作業(yè)呢，以上是我的資料，你一定要寫信告訴我你的資料哦。
祝你
學習進步
你的朋友：xx
給遠方小朋友的一封信作文5
親愛的朋友：
雖然我不認識你，但我很想在這里認識你，也希望這封信像一根無形的線，將我們的心連在一起！
我叫陳宇，今年11歲，個不高也不矮，但雪白的皮膚和明亮的眼睛讓我自豪�；蛟S你是一位聰明可愛的女生，或許你是一位體壯如牛的男生，但希望這次“手拉手”活動能讓我們架起一座友誼的長橋。
假如有機會，希望你能來我的家鄉(xiāng)——海南游玩。這里景色迷人，四季如春，空氣新鮮，有如人間天堂！
自然景觀也很好，如三亞的天涯海角，藍洋溫泉，松濤水庫，美極了！
不管你能否成為我的知心朋友，但是我們都希望我們一起開展“手拉手”活動，因為它可以讓我們彼此更了解。
不知你的家鄉(xiāng)是不是風景如畫，但希望你回一封信給我，讓我們成為筆友吧！
祝：
身體健康，萬事如意
一個生疏的朋友
20xx年2月13日
給遠方小朋友的一封信作文6
親愛的胡易揚朋友：
你好，突然收到一封你不認識的人寫的一封信，肯定覺得很奇怪吧！這是因為學校開展的“手拉手”活動，要給遠方的小朋友寫封信，因為你的'小名和我的小名一樣，讓我感到很親切，所以我想給你寫信。而且多一份朋友就多一份快樂，所以我想與你交朋友。
我先自我介紹一下，我叫彭希揚，男，今年10歲，我在環(huán)潭二小讀書，我讀五年級，在五（一）班讀書，我的性格很幽默，我的興趣愛好很廣泛，比如打球、下棋、上網(wǎng)、寫毛筆字等都是我的興趣愛好。
我來給你介紹一下我的家鄉(xiāng)吧，我的家鄉(xiāng)是環(huán)潭，雖然沒有什么特產(chǎn)，但環(huán)潭人都很熱情，只要是來的客人，我們會把自己拿手菜做給客人吃。我最喜歡吃炸甜饅頭和南瓜，要是你喜歡的話，你來了，我就讓我姥爺做給你吃。
祝
學習進步
給遠方小朋友的一封信作文7
親愛的王詩雨小朋友：
你好！
我在廣州市天河區(qū)前進小學五年（3）班讀書，我還不知道你是“溫柔”的女孩還是“強大”的男孩。但是，我還知道你在讀小學五年級，和我一樣，下面我來說說自己的故事吧。
在放假的時候，老師叫我們當一次家，我就在家里做菜給爸爸和媽媽吃，爸爸和媽媽都吃得津津有味，這是我第一次當家，還未習慣，那次，我們剛剛去別的地方回來，肚子很餓，我住的菜有點不太好吃，由于爸爸和媽媽的肚子都很餓，所以才吃的津津有味，突然想起我家的小狗，我家的小狗今天一天都沒有吃過東西了，我就特地去樓下的市場買了一條魚煮給小狗吃，那條魚我試了一下，突然想起，我還沒有下醬油，小狗也不挑食，很聽話，從來都不撒嬌，我下定決心把它養(yǎng)大。
祝你
學習進步
身體健康
你的朋友
3月3日
給遠方小朋友的一封信作文8
親愛的遠方小朋友：
你好！
星期二，我們上了一節(jié)公開課，讓我仔細給你講一講！
星期一下午第三節(jié)課后，李老師笑瞇瞇地對我們說：“明天，我們要上一節(jié)《楊氏之子》，會有很多老師來聽課。”我一聽，緊張極了。
第二天，第一節(jié)下課，我見許多老師陸陸續(xù)續(xù)地來了，更緊張了，不一會，就開始講課了，我們先把這一課的生字詞讀了讀，又讀了課文，然后，又講了這篇課文的意思，以及楊氏子回答的妙處，老師讓回答問題時，大家都很積極，回班后，老師說今天沒作業(yè)，真開心！
你們那里上公開課嗎？
祝
學習進步！
你的朋友
20xx年3月22日
給遠方小朋友的一封信作文9
王紅：
你好！
你們那里條件是不是很不好呢？我們準備幫助你。
我是一個開朗活潑的女孩，喜歡唱歌、跳舞，你呢？我們這里學校有體育館。塑膠跑道、健身器材，條件非常好。
我住在著名的呼倫貝爾大草原，這里是藍天白云，空氣清新，河流湖泊在草原之間來回穿梭，蒙古包隱約可見···我相信你的腦海里也會呈現(xiàn)一幅畫面。
現(xiàn)在我們來談一談救助貧困山區(qū)的“手拉手”活動吧！我們可將舊書、紙筆、文具、衣物等用品捐贈與你，也可將少許零花錢捐出，我們還可以相互通信···我告訴你，最近我新看完了一本《柳林風聲》里面寫的是小動物的故事，它會隨信寄過去，相信你會喜歡。
我希望以后能多開展一些活動，來幫助貧困缺水、失學、留守兒童及小學生，我相信你會渴望得到知識，加油吧！
祝 身體健康
塔xx
20xx年3月10日
給遠方小朋友的一封信作文10
給遠方小朋友的一封信作文350字
遠方小朋友：
你好！雖然我們素不相識，可我相信，我們一定會成為好朋友的。你最近學習怎么樣��？是不是很好？我相信你肯定品學兼優(yōu)。我們這邊很好，你們呢？我參加了學校的鼓號隊，每周三和周四放學后要訓練，告訴你，老師說要選出最好的組成每周一的升旗小組呢！所以，我要加倍努力，你也為我加油，好嗎？讓我們一起努力吧。說到這里，我還沒介紹我自己呢。我叫黃琦琪，今年11歲。我在四川省達州市達縣逸夫小學三年級七班上學。我最大的愛好就是可以做自己感興趣的事。不知道你呢？好了，今天就寫到這吧！不過一定要給我回信喔！
祝學習進步 快快樂樂。
未來的好朋友：黃琦琪
20xx年7月7日
給遠方小朋友的一封信作文11
親愛的朋友：
雖然我不認識你，但我很想在這里認識你，也希望這封信像一根無形的線，將我們的心連在一起！
我叫楊亞琪，今年13歲，個不高也不矮，但雪白的皮膚和明亮的眼睛讓我自豪。或許你是一位聰明可愛的女生，或許你是一位體壯如牛的男生，但希望這次“手拉手”活動能讓我們架起一座友誼的長橋。
假如有機會，希望你能來我的家鄉(xiāng)——趙縣游玩。這里景色迷人，四季如春，空氣新鮮，有如人間天堂！
自然景觀也很好，如趙縣的趙州橋，梨花園，美極了！
不管你能否成為我的知心朋友，但是我們都希望我們一起開展“手拉手”活動，因為它可以讓我們彼此更了解。
不知你的家鄉(xiāng)是不是風景如畫，但希望你回一封信給我，讓我們成為筆友吧！
祝：
身體健康，萬事如意
一個生疏的朋友
20xx年4月1日
給遠方小朋友的一封信作文12
親愛的遠方小朋友：
你好！我的名字叫顏宇健，我來自廣東省陸豐市。我在書上知道了“手拉手”活動這個消息的。所以，我想和你一起參加“手拉手”活動。
我的學校是東海六驛，在學校里，我的成績屬于中上。我朋友也挺多的。遠方的你，不管你是富有還是貧窮，是健康還是殘疾，我都要交你這個朋友。
我希望你是溫柔、知心的，若是酒肉朋友，我就不希望了。
扯得有點遠了，我的愛好是游泳，如果我倆興趣愛好一樣，我可要拜訪一下你所在的城市了。如果你你愿意，也可以來拜訪我的城市哦，我可以為你當一回導游。我們這里有食材豐富的小吃街、壯觀的烈士陵園、有了歲月痕跡的玉照公園……
對了，要是你想法跟我一樣，我們可以在信中暢談生活。
祝：
學習進步，家人平安！
給遠方小朋友的一封信作文13
給遠方小朋友的一封信作文350字
親愛的遠方小朋友：
你好！在你沒有收到這封信之前，也許你不認識我。那么，我就先做一下自我介紹吧！我是和林格爾縣的一名學生，我叫XXX。我很想和你交朋友，你愿意嗎？你是不是很奇怪我怎么會給你寫信？告訴你，我們課本上有篇作文的題目是“給遠方小朋友的一封信”。于是，我就想起給你寫信了。我們學校非常漂亮，環(huán)境優(yōu)美，是個學習的好地方。教學樓后有一個操場，操場上可以開展各種各樣的運動項目。每當上體育課時，我們就在操場里玩各種游戲，可熱鬧了。我們學校的老師個個都是好樣的，他們愛崗敬業(yè)，為我們的學習費盡了心血。我的家鄉(xiāng)很美。四面都有山，雖然不是很高，但我也很喜歡。你可以告訴我你的學校和家鄉(xiāng)嗎？好了，就寫到這里吧！祝你：學習進步！心情愉快！
XXXX月X日
給遠方小朋友的一封信作文14
親愛的小朋友：
你好！你一定會感到奇怪吧，怎么會有人給你寫信呢？雖然我們素不相識，但心一定是在一起的。
我叫棉棉，今年11歲了，我是一個活潑、可愛的小女孩。我喜歡彈鋼琴、繪畫、跑步，你呢？
我們學校最近開展了“手拉手”活動，我第一時間就報名參加了。我想，這次活動一定是為了讓我們成為好朋友而舉辦的。關于這次活動，我給出了一些建議：
第一，我們寫信給對方，可以寫自己的煩惱或自己身邊發(fā)生的趣事；第二，如果有需要的話，我會定期寄一些書籍送給你；第三，條件允許的話，我?guī)闳ノ业募亦l(xiāng)王五看美景，吃美食；第四，你給我介紹你的家鄉(xiāng)，或者帶一些土特產(chǎn)給我品嘗，讓我更好地了解你；第五，歡迎你和你的小伙伴來海南島游玩，我也會將我的朋友介紹給你哦。
看完了這些建議，你同意嗎？你愿意和我做好朋友嗎？如果你同意的話，就請給我回信吧！期待你的回信哦。
祝：
學習進步，身體健康。
你的朋友：棉棉
給遠方小朋友的一封信作文15
親愛的王線小朋友：
你好！
我是一名五年級小學生，很高興能給你寫信。我叫王禹璇，在河北省衡水市桃城區(qū)康復街小學上學。我是一個多才多藝、活潑開朗的女孩，很高興認識你并和你做朋友。
親愛的朋友，雖然我們互相還不太了解，但我相信這封信一定會在我們之間架起一座友誼之橋，只要我們心靈相通，一定會成為真正的朋友。
記得我從一些資料上看到你的生活很艱苦，每天都吃不飽。不知道你現(xiàn)在情況有所改善了嗎？你家的房子還漏雨嗎？你重病的母親好些了嗎？你每天上學都要走一個小時的山路，放學后還要干活，做家務，在這樣艱苦的環(huán)境里生活，你的成績還是名列前茅，我要向你學習。
希望有一天，你能來我們衡水做客，我會帶你參觀我美麗的小學，去衡水湖觀賞風景，帶你吃我們衡水的小吃，把我的朋友介紹給你……我也希望去你的家鄉(xiāng)看看，聽說那里很美，你歡迎我嗎？
此致
敬禮！
你的新朋友：王禹璇
20xx年3月11日
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