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我的新朋友作文(5篇)
在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我的新朋友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的新朋友作文1
寒假到了,我又多了一個親密無間的新“朋友”。
我的“朋友”,它有著漂亮的皮質(zhì)米色外表,穿在金色圓圈里的長長的背帶,表層上還有兩個小巧的紐扣,紐扣下面,還有兩個緊緊連在一起的小布袋?戳苏孀屓舜蛐难劾锵矚g。
我的“朋友”它不管我去哪,都會寸步不離的陪著我。這天,我起了個大早,吃完早飯,匆匆坐上車。不知為什么,今天車上的人不是一般的少,坐了幾十站還是只有我和司機兩個人,我感覺好無聊啊,突然,我聽到“叮咚”“叮咚”的聲音,我四處望了望,竟然是我的書包在響,我仔細看了看,原來是書包上的拉鏈因為車的搖擺碰到的鐵環(huán)發(fā)出的聲音。不知不覺中,到站了,我跳下車,向前走去,書包輕輕搖著,發(fā)出了清脆“叮咚”聲,這聲音像少女在唱歌,又像風鈴發(fā)出的聲音,好聽極了。我繼續(xù)向前走,書包也繼續(xù)“叮咚”著。我突然發(fā)現(xiàn),我好像寫了一首歌,我的腳步聲和汽車喇叭聲是曲子,“叮咚”聲是伴奏,而且這首歌,是純天然的,它沒有混音,但聽起來十分動聽、美妙,聽了這首“歌”,我仿佛漫游在天南海北,仿佛置身在幻想的境界里。
以后的每一天里,我都重復著同樣的事,但最令我享受的還是走在街上時,拉鏈碰到鐵環(huán)發(fā)出的“叮咚”聲,這聲音在我是如此美妙。
每天陪伴我的新書包,是我形影不離的好朋友,我喜歡它。
我的新朋友作文2
今天是周日,爸媽不在家,沒有什么事能干,看來又只能當宅男了,這我可不樂意,每次周日都是躺在沙發(fā)上看電視,玩手機,非要把我視力降得很低不可,看來我要找些事做了。
我在家門口環(huán)顧四周,看看有什么可以整理的,突然發(fā)現(xiàn)我之前買的魚缸已經(jīng)空著好久了,要不去買些魚吧!我心想,說走就走,我把自行車推到門口,以閃電般的速度騎到我曾經(jīng)買魚的地方,鎖好自行車,便走進了店內(nèi),里面的魚顏色各異,有紅色的、金色的……樣子也是各種各樣,就在這成千上萬的魚群中,我找到了一種特別吸引我眼球的熱帶魚——-虎皮魚,它不是很大,但長得很漂亮,從頭至尾有四條垂直的黑色的條紋,在條紋中間有淺黃色的斑斕,它們的樣子像虎皮,所以被稱為虎皮魚。
就它了!我做出了一個果斷的決定,挑挑揀揀后共選了15條,付完錢,店主在袋子里沖了一些氧氣,并用繩子把袋子封住,就遞給我了,我把它們掛在車的扶手上,小心翼翼地騎回去了。
到了家,我把魚缸反反復復地洗了好幾遍,并倒了一半的水在魚缸里,這才把魚放進了它們的“新家”,最后我又把水草洗了下,也把它放進了魚缸里,用來裝飾,這樣不會顯得太單調(diào)。我靜靜地看著魚兒們歡快地游著,自己心里也十分開心,至少今后在家里也不會很無聊了。
歡迎我的新”朋友“虎皮魚來到我家!
我的新朋友作文3
在五一節(jié)期間,我有幾天是在老姑家住的。老姑家在沈陽的農(nóng)村,就在那里,我真是了兩個朋友。猜猜它們是誰,是兩只機靈、可愛又能看家的狗。它們中最大的一個叫黃黃,它身上的毛是土黃色的,兩只耳朵立著,為把總是翹著,你一看它明亮的眼睛,就能感覺到它很機靈,它的嗅覺也很靈敏。另一只狗和黃黃差不多的,叫黑豹,它身上的毛大部分都是黑的,就是臉、腿、尾三處有點兒黃毛。它那個總立立著的耳朵和黑色鼻子比黃黃的還要靈敏。
黑豹雖然有條腿瘸了,但是仍然盡自己的全力看家。當有人路過或有陌生人進這個院時,它總會第一個奔到門口汪汪地叫。黃黃也跟過去汪汪地叫。
我第一次進門的時候,它們也沖我汪汪的叫,但我并不害怕,昂首闊步往里走。后來幾天,我有空就到院子里走走,有時給它們些食物和水,后來它們漸漸認識我了。在我每次走進院子里的時候,它們總是上前先聞聞我的氣味,感到正常后就圍在我身邊,好象管我了要吃的'。
有時候我已經(jīng)給它們許多事物了,不能再給了,我就說:沒了,沒了。又沖它們汪汪汪叫幾聲,它們好像明白了我的話,就走了。有一次,我對黃黃說:你長得真漂亮!黃花聽后低下了頭,好像害羞了似的。有時候,我也和它們一起在院子里走來走去,有時候還給它們講故事,和它們討論事情,它們每次聽后的動作仿佛都在回答我,但我也不清楚它們聽沒聽懂。
我非常喜歡它們。我喜歡我的新朋友。
我的新朋友作文4
進入中學,我結(jié)交了許多新朋友。我們之間互相談笑、互相幫助。但給我映象最深的還是她了。
她有著一張?zhí)煺娴哪,她那手漂亮秀氣的字,讓我羨慕,更讓我敬佩;在我生氣時,一聲聲甜美的聲音,一聲聲的安慰,總讓我混亂的心平靜下來,聽著那甜美的聲調(diào),感覺著那雙緊握著我的手的溫度,我心中充滿了溫馨。她一個平凡的女孩,卻把我徹底改變了。
記得在六年級,我不完全是個好學生,學習也不那么自覺。但自從進入中學以后,結(jié)交了她這么一個朋友,我變了,我覺得我正在進步。這要從那件事說起
那次周周清,我沒有考好我認為我徹底失敗了,我第一次考這么差。這時,我非常沮喪,我不想給自己機會。她好像看出了我的心思,于是走上來對我說:張小旎,你不想給自己一個重新開始的機會嗎?聽了這番話,我心有感觸:對啊,人生難免會遭受挫折,不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?俗話說得好:陽光總在風雨后,F(xiàn)在,我的心情又由沮喪化為自信了。
是她,給了我勇氣和自信;是她,在我孤獨和沮喪時,一聲聲的安慰縈繞在耳邊
現(xiàn)在,我站在鏡子前,我發(fā)覺我長大了,進步了。這一點點的努力,完全出自她的一言一語,沒有她的幫助,我怎么會從失敗走向成功?
哦,對了,我差點兒忘了告訴大家,她就是XXX。
我的新朋友作文5
踏入初中大門,我從此揮手告別小學生活,我要開始新的一切,新友誼、新目標、新壓力……
不久,我就找到了My知音,那就非“呂含唱”莫數(shù)啦!她是一個活潑、直爽的女孩,有著長長的頭發(fā),黑黑亮亮。
開學的第一天,她被安排坐到我的前面,兩人以前就有些熟,現(xiàn)在更是“親密”,我們倆興趣一樣,話題一樣,不一會兒就粘到一起了!
有一次,我們倆互看對方,就這么普通的事也讓我們哈哈大笑,越笑就越想看到對方,一看到對方就情不自禁地笑了,一笑起來就停下來了肚子也笑痛了,背也變得弓一樣了。在別人眼里,我們倆說白了就是傻子。但就算如此,我們也停不下來,傻就傻唄,快樂要緊。我們還是一起吃飯、睡午覺,做什么事都在一起,只要和她在一起,我的心情一定是很棒的,(不想你也知道)
可現(xiàn)在,老師把她位子換了,她不再坐我前面,她也不希望換,可老師這么做一定是為了她好,我也怨言了。
就算換了,我們也在一起,我相信,我們的友誼會長久的。我們依然是“搭檔”。
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