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      2. 我的朋友作文

        時(shí)間:2022-01-18 17:42:20 朋友 我要投稿

        我的朋友作文 集合15篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的朋友作文 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我的朋友作文 集合15篇

        我的朋友作文 1

          炙熱的夏,只有知了不懂離別,操場(chǎng)上散落著的歡聲笑語(yǔ),承載著我們太多的記憶,斑駁的樹(shù)影,裝飾了我們的夢(mèng)和年華,是誰(shuí),在不經(jīng)意間溫暖了我們的心靈,又是誰(shuí),細(xì)細(xì)雕琢了我們的夢(mèng)想。

          課桌上的倒計(jì)時(shí),無(wú)私地克扣著我們的青春,一旁寫(xiě)著的"WBFN"依然清晰,唯有你我才懂得它的含義,奶盒制造的筆筒還沒(méi)有倒下,上面的“糞發(fā)涂墻”還在被人笑。

          黑板上寫(xiě)著的,還是我看不懂的二次函數(shù),下一節(jié)呢,是讓你們頭疼的物理,還是讓我煩惱的化學(xué)。

          我喜歡聽(tīng)音樂(lè),我喜歡睡大覺(jué),喜歡看著你們咧著嘴傻笑,然后眼睛瞇成一條縫的樣子,我喜歡你們直來(lái)直往,說(shuō)話從不拐彎抹角,我喜歡你們激動(dòng)時(shí)手舞足蹈的樣子,滑稽并快樂(lè)著,我喜歡逗你們玩,我喜歡那么多的你們,很可愛(ài)很單純很幸福。

          知道嗎,只有對(duì)著你們,我才會(huì)無(wú)憂,只有和你們?cè)谝黄,我才?huì)笑得肆無(wú)忌憚,只有和你們?cè)谝黄,我才?huì)感受到,原來(lái)生活可以這般陽(yáng)光。

          手起,琴響,我們不說(shuō)留戀,也不念分別,誰(shuí)的眼淚都不許掉下來(lái),請(qǐng)不要讓我聽(tīng)到玻璃瓶零碎的聲音,因?yàn)槲覀冃睦铮v著堅(jiān)強(qiáng)。

          重溫昔日,再叫一聲朋友,說(shuō)好的,我們要榆中見(jiàn),說(shuō)好的,我們還要做朋友,說(shuō)好的,要一起追夢(mèng),說(shuō)好的,你們不能忘記我。

        我的朋友作文 2

          她其貌不揚(yáng),單眼皮,厚嘴唇,超大的嘴巴,微黑的皮膚,她這樣的模樣并不惹人喜愛(ài),說(shuō)實(shí)在的,剛認(rèn)識(shí)她上時(shí),我真有點(diǎn)討厭她呢!想知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的好朋友----李佳!

          去年,李佳剛從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來(lái),因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,沒(méi)過(guò)多久,就成了我們班的班長(zhǎng)。她剛當(dāng)選為班長(zhǎng)時(shí),大家都不買她的帳,可是她對(duì)同學(xué)們的嘻笑嘲弄毫不在乎,反而給同學(xué)們以真誠(chéng)熱情的幫助。

          一次班會(huì)課,主題是--給老師提意見(jiàn)。說(shuō)心里話,我們大家都想給高老師提個(gè)建議。~學(xué)校規(guī)定星期一中午練字30分鐘。我們班由高老師指導(dǎo),她只要發(fā)現(xiàn)誰(shuí)練字的姿勢(shì)不準(zhǔn)確,立馬“痛下殺手”----到講臺(tái)前練習(xí)抄寫(xiě)課文。說(shuō)真話,老虎還有打盹的時(shí)候,練字時(shí)我們有時(shí)難免坐成“自由式”盡管高老師一再鼓勵(lì)我們大膽一些,可教室里還是鴉雀無(wú)聲。

          正在尷尬的時(shí)刻,“老師!”一陣清脆的聲音從后排響起,是李佳!~頓時(shí),大家的目光全集中到她身上。真是太歲頭上動(dòng)土,難道她吃了豹子膽?只見(jiàn)她一本正經(jīng)的向老師講訴著大家想提的意見(jiàn),臉上毫無(wú)懼色。再看看老師,也沒(méi)有瞪眼吹“胡子”。奇怪!~疑惑之間,老師微笑著說(shuō):“謝謝!今天我很高興有同學(xué)為我提出寶貴意見(jiàn)!老師一定改正,今后希望同學(xué)們多和老師說(shuō)說(shuō)心里話,就讓我們一起進(jìn)步吧!~”頓時(shí),教室里響起雷鳴般的掌聲。

          從此以后,同學(xué)們看見(jiàn)李佳再也不冷嘲熱諷了,越多越多的人把她當(dāng)做自己的朋友,當(dāng)然也包括我啦!~

        我的朋友作文 3

          “一生一起走,那些日子不再有……”每次唱這首歌,我就會(huì)想起我最好的--丁柯妤。

          她長(zhǎng)著一張尖尖的小臉蛋,月牙似的眉毛下長(zhǎng)著一雙黑珍珠似的大眼睛,鼻子挺得不得了,一張櫻桃小嘴吃遍全天下的美食,怪不得她給自己取了一個(gè)微信名:一個(gè)吃貨呢!

          她喜歡吹長(zhǎng)笛,在校內(nèi)銅管樂(lè)隊(duì)練習(xí),偶爾,還在班隊(duì)課上高歌一曲。跳舞、畫(huà)畫(huà),都不在話下,她還當(dāng)選了的大隊(duì)委,可厲害了。每次,她說(shuō)第二,沒(méi)人敢說(shuō)第一,但是她助人為樂(lè)并不驕傲。

          你別看她那么聰明伶俐,在課外,她可是個(gè)淘氣包呢!

          有一次,在上體育課,我們都很興奮,因?yàn)榻裉煲K考試,我打開(kāi)書(shū)包,本以為可以立刻摸到繩子,跑到樓下準(zhǔn)備,可是,上天好像和我作對(duì)似的,就是找不到。這時(shí),我如同熱鍋上的,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心想:完了,跳繩沒(méi)帶怎么考試啊,分?jǐn)?shù)就沒(méi)了,0分。⊥蝗,我看見(jiàn)坐在我前面的丁柯妤呵呵地笑了起來(lái),我猜想;這件事肯定和她有關(guān),看來(lái)我只能用“殺手锏”了。我知道丁柯妤很怕癢,所以專門修煉了對(duì)付她的克星--撓癢癢神功。“我開(kāi)始發(fā)力了,準(zhǔn)備,撓!”呵呵哈哈嘻嘻……你……你別撓了哈哈哈,我……我把跳繩還給你……哈哈嘻哈哈,求你了,哈哈哈……”聽(tīng)到這句話我才肯罷休。她說(shuō);“跳繩還給你,你以后千萬(wàn)不要撓我了,哈哈哈哈……”話還沒(méi)說(shuō)完,她又笑起來(lái),我真“敬佩”這個(gè)“神經(jīng)病”啊。

        我的朋友作文 4

          她,是風(fēng)雨后的一道彩虹,在你傷心的時(shí)候,給予你一絲安慰;她,是冬日里的一束陽(yáng)光,使你冰冷的心感到一絲溫暖;她,是沙漠中的一池清泉,在你焦慮無(wú)助的時(shí)候,給予你一絲希望……她,就是我的同學(xué)兼朋友——小薇。

          小薇,一個(gè)開(kāi)朗的女孩子,長(zhǎng)得很漂亮,但是,吸引人的,不僅是她的外貌,還有她那份助人為樂(lè)的精神和正直。因?yàn)檫@,同學(xué)們都非常佩服她。

          在班里,上至班里前幾名,下至班里倒數(shù)幾名,和她的關(guān)系都很好。因?yàn),不管你遇到了什么事,她都?huì)像一個(gè)大姐姐一樣安慰你,開(kāi)導(dǎo)你,幫助你。比如:今天忘了帶文具盒,她就會(huì)拿出自己的文具,借給遇到了不會(huì)做的題,來(lái)向她請(qǐng)教,就算她再忙,也會(huì)放下手頭的事情,耐心地給講解做題的步驟,直到會(huì)為止;今天心情不好,她會(huì)主動(dòng)去安慰;再比如,你是她的好朋友,你和一個(gè)同學(xué)吵架了,而且是你的錯(cuò),那么她一定幫理不幫親,好好數(shù)落你一頓。但是事后,她又會(huì)以自己的方式,讓你知道你的錯(cuò)處……每每這時(shí),她的形象就會(huì)高大起來(lái)。

          她不僅在班里是這樣,在外面也是:路上碰到個(gè)盲人叔叔,她會(huì)去攙扶;道上碰到個(gè)行動(dòng)不便的老奶奶,她會(huì)主動(dòng)去幫助……最讓我感動(dòng)的是,小薇把她所有的壓歲錢都寄給了貧困山區(qū)的孩子們,資助他們上學(xué)。我時(shí)常問(wèn)她:“為什么這么愛(ài)幫助別人?”她總是微笑著對(duì)我說(shuō):“幫助別人使我感到快樂(lè),能為社會(huì)盡一份力,我就感受到了我存在的價(jià)值!

          現(xiàn)在,在小薇的影響下,我也成了個(gè)樂(lè)于助人的孩子?吹叫枰獛椭'人,會(huì)主動(dòng)伸出援助之手。

          幫助別人,真的會(huì)感到快樂(lè)!

        我的朋友作文 5

          在生活中,常常有人會(huì)問(wèn)我,你最好的伙伴是誰(shuí)?我的回答總會(huì)讓他們驚訝,因?yàn)槲业呐笥咽且粋(gè)足球,我的足球是爸爸在我生日中給我的禮物,當(dāng)年我才五歲,當(dāng)我打開(kāi)禮物盒時(shí),呈現(xiàn)在我眼前的居然是個(gè)又白又黑,像個(gè)西瓜一樣的東西,這個(gè)情景使我驚呆,心想,這到底是個(gè)什么呀?當(dāng)時(shí)我一直嫌棄他,嫌棄他外表丑,嫌棄他沒(méi)有用,可后來(lái)我才知道自己的想法是錯(cuò)的。

          有一次,我正在家看著電視,突然爸爸走進(jìn)門對(duì)我說(shuō),兒子,今天爸爸和你去訓(xùn)練足球吧,我驚奇的問(wèn):“足球足球是什么,可以干嘛呀?”爸爸和我說(shuō)足球是個(gè)運(yùn)動(dòng)用品,他可以用腳踢,他還跟我講了一些足球的規(guī)則,我才明白了些。他帶著我和我當(dāng)年的禮物,走到一個(gè)陌生的草坪上,對(duì)我說(shuō):“兒子,你快看,我們現(xiàn)在站的地方就是足球場(chǎng),我們就在這里開(kāi)始練習(xí)吧。”就這樣,爸爸把足球拿來(lái)教了我?guī),傳球,射門等,就這樣足球一天天陪伴著我長(zhǎng)大。

          可是有一次一件使我悲痛欲絕的事來(lái)了。一天早上,我一個(gè)人帶著足球來(lái)到這個(gè)地方,我在這里訓(xùn)練了好一陣子,突然間有一個(gè)人跑來(lái),像是沒(méi)看見(jiàn)我的球一樣,把球踢到了馬路上,我心想這下完了,我趕忙跑到人行道上,這時(shí)聽(tīng)到一聲雷鳴般的響聲。我的球被車壓爆了,我哇哇大哭,哭喪著臉回到家,爸爸看到我說(shuō):“兒子,你怎么了?”我說(shuō)我的球被車壓爆了。爸爸聽(tīng)了后就趕忙安慰我說(shuō),沒(méi)關(guān)系,我再給你買一個(gè),當(dāng)時(shí)我謝絕了爸爸的好意,是因?yàn)槲抑幌矚g當(dāng)年的那只足球。

          就為了這件事,足球成了我最好的朋友,他是我生活的伙伴,陪伴著我成長(zhǎng)。

        我的朋友作文 6

          我的好朋友有著一口很濃的四川口音,他的頭發(fā)亂蓬蓬的,好像冬天里的一團(tuán)枯草。他的嘴巴可厲害了,連號(hào)稱“頂嘴大王”的我也得讓他三分。他不僅嘴巴厲害,他下象棋的技術(shù)也很厲害呢!

          記得有一次,他來(lái)到了我家。剛進(jìn)門,他就嚷嚷著要跟我下象棋。剛剛睡醒的我伸伸懶腰,揉了揉惺忪的眼睛,說(shuō):“就你?跟我挑戰(zhàn),真是自取其辱!”可他卻滿不在乎地說(shuō):“誰(shuí)怕誰(shuí)!”于是,我倆便進(jìn)行了一場(chǎng)殊死“搏斗”。只見(jiàn)他不慌不忙,在“將”旁建起了“防護(hù)塔”。我冷笑道:“這回看你怎么辦!”說(shuō)著,我把“馬”踩在了他的“象”頭上?蓻](méi)想到,他的旁邊突然又飛出了一個(gè)“象”,踩死了我的“馬”。一向驕傲自大的我頓時(shí)傻了眼,漸漸的,我快招架不住了。戰(zhàn)斗中,一“馬”把雙“炮”踩成了肉餅。一“車”把一“卒”一“象”變成了肉醬。一“炮”轟死了一“兵”一“馬”。我損失慘重。眼看我就要輸了。突然,他下錯(cuò)了一步棋,我便抓緊機(jī)會(huì)進(jìn)攻。情急之中,他一副悠然自得的樣子,這使我火冒三丈。一下把“車”向他的“將”奔去?伤摹胺雷o(hù)塔”起了作用,一下把我的“車”給干掉了。我輸了,輸?shù)眯姆诜。我感嘆道:真是人外有人,天外有天呀!

          哦!對(duì)了,我還沒(méi)告訴你他的名字呢!他就是我的哥哥——高思遠(yuǎn)。

        我的朋友作文 7

          瀑布尋找深潭作為對(duì)手,他在縱身飛躍的剎那,才創(chuàng)造出銀瓶乍破﹑金迸玉濺式的美麗和壯觀。

          鉆機(jī)尋找?guī)r石作對(duì)手,他才在寂寞﹑枯燥的工作中譜出流熱溢火的壯歌,才能在單調(diào)乏味的日子里釋放出自己的能量,閃耀出自己的輝煌。人生亦是如此,最強(qiáng)的敵人往往也是最好的朋友。

          她,在生活中一直是我小學(xué)最好,最親密的伙伴。她,在學(xué)習(xí)上也是我小學(xué)最強(qiáng),最厲害的對(duì)手。正因如此,我的生活變的充實(shí)﹑上進(jìn),使我迸濺出自己生命的火花。

          那一次,我們鬧了矛盾,什麼原因早已忘卻。誰(shuí)都想讓對(duì)方道歉,然后再向以前一樣做一對(duì)親密無(wú)間的好朋友?赡晟俚陌翚,那股不認(rèn)輸?shù)木,讓我們都不讓步?/p>

          恰巧趕到要進(jìn)行每月的月考,我們的決定,誰(shuí)考的不如對(duì)方,便道歉。接下來(lái)便是緊張的復(fù)習(xí)。我們把月考看的比期末考試還重要,因?yàn)檫@次不僅是在比實(shí)力,更是在為“面子”而爭(zhēng)。教室外再也看不到那一對(duì)女孩在玩耍。

          一直到考試前夕我們都沒(méi)理對(duì)方,可就在進(jìn)考場(chǎng)的那一刻他突然對(duì)我說(shuō):“祝你考個(gè)好成績(jī)”。就在那一剎那一種莫名之感沖上心頭,這似乎在預(yù)示著我輸了。那次我考了第二,他考了第一。

          果然,我還是輸了,當(dāng)我拖著沉重的步子走向她時(shí),她卻對(duì)我說(shuō):“恭喜你呀!你進(jìn)步真大,好幾名呢!嗯‥‥‥還有,對(duì)不起,上次的事是我不對(duì)。”我愣住了,在那一瞬間我明白了原來(lái)友誼不僅需要真誠(chéng)的撒種,熱情的灌溉,還需要用寬容去呵護(hù)。我豁然開(kāi)朗,對(duì)她真情地說(shuō):“祝賀你考了個(gè)好成績(jī),對(duì)不起”。我們又相視一笑。昔日那對(duì)玩耍的伙伴又徘徊在教室為了。從此我們彼此進(jìn)步,彼此切磋。

          她,既讓我得到了友誼的那份歡樂(lè),有讓我進(jìn)步。有此知己,不枉余生。

        我的朋友作文 8

          從一年級(jí)到現(xiàn)在,我有一個(gè)形影不離的好朋友。我們倆一起玩耍,一起吃飯,一起放學(xué),甚至連上廁所都是手拉著手一起進(jìn)去的。

          想知道她誰(shuí)嗎?嘻嘻!先給你們一點(diǎn)小提示:她1米5幾的個(gè)子,豎著一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)一蹦一跳的,后面的辮子甩來(lái)甩去的。一張圓圓的臉蛋上面露著甜甜的微笑,一雙大大的眼睛炯炯有神。她就是——張舒!

          張舒的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌峡墒菙?shù)一數(shù)二的。如果你有不會(huì)的題目,問(wèn)她,保證讓你搞懂。所以張舒被我們稱為“小博士”。有一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師出了一道題目,那道題很難。題剛寫(xiě)出來(lái)的時(shí)候,全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,連一根針掉在地上都聽(tīng)得一清二楚。只見(jiàn)張舒不慌不忙地拿出草稿本算了起來(lái)。不一會(huì)兒,教室里就舉起了一只手,那是張舒。老師讓她回答。張舒胸有成竹地站了起來(lái),流利地說(shuō)出了算式!盎卮鹫_!”老師出乎意料地叫了起來(lái)。我們也向張舒投去贊揚(yáng)的目光。

          張舒不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,還很樂(lè)于助人。

          記得有一次數(shù)學(xué)考試,粗心大意的我忘記帶尺子了。我只好問(wèn)同學(xué)借,問(wèn)了幾個(gè)同學(xué),給我的回答都是只有一把尺子。當(dāng)我問(wèn)到張舒時(shí),只見(jiàn)她把僅有的一把尺子掰成了兩半,遞給我一半說(shuō):“曉迪,給。雖然我只有一把尺子,但是我把它掰開(kāi)不就成了兩把了嗎?正好你一把,我一把,正是一舉兩得啊!”“謝謝你”。我感激地說(shuō)道!安挥每蜌。這是我應(yīng)該做的,朋友之間就應(yīng)該互幫互助嘛!”張舒笑著回答道。因?yàn)橛辛藦埵娼杞o我的尺子,那次考試我考得很好。

          張舒就是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異又熱于助人的人。你愿意和她交朋友嗎?

        我的朋友作文 9

          那天,蒙蒙細(xì)雨輕悠悠地灑下來(lái),滋潤(rùn)了世間萬(wàn)物,為花草掛上晶瑩露珠,也為你和我的頭發(fā)蒙上一層粉鉆般的細(xì)碎雨露……

          放學(xué)了,你我一起走在舊校區(qū)的林蔭小道上。雨不大,我們跨過(guò)泥濘的洼地,繞過(guò)被雨水浸過(guò)而又蒼翠欲滴的小樹(shù),涼爽的空氣使你我心中特別快活。

          這條“林蔭小道”是你我的秘密基地。

          此刻,我們?cè)谶@個(gè)隱蔽的秘密基地里,沒(méi)有任何人能夠發(fā)現(xiàn)。

          當(dāng)時(shí),我們?cè)谡椅伵,雨天,是蝸牛最佳的“出門”時(shí)間。你發(fā)現(xiàn)了一只殼兒泛黃,有花斑點(diǎn)的小蝸牛,與此同時(shí),我也找到了一只相貌平平、身體渺小的蝸牛。你用樹(shù)葉兒將它們倆包起來(lái),我又用石頭把它們周圍一圈,為它們做了一個(gè)舒適的家。你我雙眼相視,嘴角不禁上揚(yáng),笑了。

          可是,我不小心割破了腿,紅色的血液如流水般涌了下來(lái),我不禁皺著眉頭咝咝抽了幾口涼氣。“怎么了,沒(méi)事吧!”你聽(tīng)到了我的呻吟,放下手中的蝸牛,急忙趕了過(guò)來(lái)。“沒(méi)事,只是劃了一道口子而已!蔽艺f(shuō)!鞍パ,怎么流了這么多的血啊,我這兒有創(chuàng)可貼,快貼一下吧!”“哦,謝謝……”你這么體貼人,關(guān)心我,頓時(shí),我感到傷口不那么疼了,暖流涌遍全身,多愁善感的我差點(diǎn)兒流出淚來(lái)。

          “好了,我扶你,咱們一起挖泥鰍吧!”“好,咱們走”。

          雨停了,天邊顯露出一抹霞,那霞光照在“林蔭小道”上,灑在你的臉上,我感到溫暖至極。與你相處了六年,是你讓我體會(huì)到了深刻的友誼,也許那舊校區(qū)“林蔭小道”已經(jīng)不存在了,可你我的友誼永遠(yuǎn)存在……親愛(ài)的你----我的朋友,我真心的謝謝你……

        我的朋友作文 10

          我們一起瘋玩過(guò),一起談心過(guò),一起在qq上聊天過(guò),一起挨過(guò)訓(xùn),一起罰過(guò)站。你還記得嗎?小旭?

          你有一頭烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛,炯炯有神的大眼睛,超一流的鼻子,一對(duì)順風(fēng)耳和一張出口成章的嘴巴。你在美國(guó)生活的怎么樣?你還記得我嗎?

          你曾是那樣的調(diào)皮,整天崩上天落下地,渾身好像有用不完的力氣。你捕蝴蝶,抓蚱蜢,喂小雞,趕母雞。樣樣精通,記得嗎?三年級(jí)的那個(gè)暑假我和你瘋玩了幾乎一整個(gè)夏天就是你了,我們拉過(guò)勾:有福同享,有難同當(dāng)。永遠(yuǎn)不分開(kāi),做一輩子的好朋友。可你卻在四年時(shí)出國(guó)去了美國(guó)。我不明白你為什么要去那,那里有什么好?難道那里有很多漂亮的蝴蝶,青色的蚱蜢,淘氣的小雞,膽小而可愛(ài)的狗狗?分別已經(jīng)有三年了,我不知道你是否想過(guò)我,想過(guò)我們一起共度的時(shí)光。也許,也許你早已不記得我,早就把那段日子忘得一干二凈了,可我永遠(yuǎn)忘不掉!那段美好的童年回憶,因?yàn)槟鞘俏易羁鞓?lè)得一段時(shí)光。

          記得嗎?那次,我們追趕別人得母雞被發(fā)現(xiàn)了,主人把我們臭罵了一頓,說(shuō)是要告訴我們的家長(zhǎng),正在我忐忑不安的時(shí)候,你挺身而出,把全部責(zé)任攬到自己身上。我非常想報(bào)答你,可是......

          我沒(méi)有料到你會(huì)離開(kāi),我又著急又悲傷,從小玩到大的好朋友就如此分開(kāi)了,我內(nèi)疚,著急,悲傷,無(wú)奈。我復(fù)雜的心情你是不能理解的,就像情同手足的兄弟在你最無(wú)助,最需要你幫助的時(shí)候逃之夭夭。

          我曾試圖從qq上與你取得聯(lián)系,我留了言,卻遲遲不見(jiàn)你的回話。又過(guò)了幾個(gè)月你的qq也莫名其妙的從我的好友中消失了,我失去了唯一的安慰,小旭你在哪?小旭!我的朋友......

        我的朋友作文 11

          “啊,非洲野狗來(lái)了!”我們班的同學(xué)又在嘲笑“中國(guó)之最”黑人郝偉。

          他長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,渾身都很黑,但他牙齒很白,一張嘴,牙齒似乎反射出燦爛的光,是黑中最白的地方。

          郝偉非常調(diào)皮,通常在課間,他會(huì)捉弄同學(xué)。有一次,我正在,他突然大叫:“老師來(lái)啦”嚇得我差點(diǎn)從墻上摔下來(lái),我連忙撤下來(lái),后來(lái)我氣憤地來(lái)到他面前,很生氣地問(wèn)他:“你為什么要嚇我!”他卻一臉認(rèn)真地回答,"我要管好課間安全,剛才你那樣做太危險(xiǎn)了,我只是想讓你下來(lái)。”

          他也非常小氣。每次放學(xué),我都和他一起回家,看見(jiàn)路邊有賣小吃的,我請(qǐng)他吃,他卻不要,讓他請(qǐng)我,他也不肯,我就問(wèn)他為什么這么小氣,他沒(méi)回答我。過(guò)了幾天,我才知道是他媽媽的生日快到了,原來(lái)是為了給他媽媽買生日禮物才那么節(jié)約,那么“小氣”啊。想想我平時(shí),從不給家人買生日禮物,他們卻記得我的生日,每次都把最好的給我,看來(lái),真正最小氣的還是我啊!

          郝偉心胸廣闊,會(huì)寬容人,而且他時(shí)刻都保持著燦爛的笑容。課間,我們班的調(diào)皮鬼又在罵郝偉是“非洲黑人”了,可是郝偉仍然保持著一臉笑容,不僅沒(méi)有說(shuō)他們,反而還和他們玩了起來(lái)。還有一次一位同學(xué)不小心把郝偉撞倒了,郝偉沒(méi)有生氣,反而把那一位同學(xué)扶起來(lái),關(guān)心他有沒(méi)有受傷。

          這就是我的朋友“黑人”郝偉,一個(gè)關(guān)愛(ài)同學(xué),心胸廣闊的人。

        我的朋友作文 12

          瞧,眼前這個(gè)女孩正笑容滿面地在我們面前說(shuō)這說(shuō)那。她一臉的興致勃勃,似乎有什么喜事。

          她長(zhǎng)得眉清目秀,嘴微微有些腫起,但很紅潤(rùn)。皮膚有點(diǎn)黑,眼睛不大卻有一股靈氣,再加上她的瓜子臉,活脫脫一個(gè)小淑女。她的身形偏瘦,幾乎什么衣服穿在她身上都有點(diǎn)松松跨跨的樣子。她今天穿了一件紅色衛(wèi)衣和一條黑色褲子,還有一雙白球鞋,她不算多的頭發(fā)扎成了一個(gè)馬尾辮。這一身打扮,雖然很樸素,卻很配她的氣質(zhì)。

          她是個(gè)膽小的女孩,哪怕在五樓見(jiàn)到一個(gè)在班里臭名昭著的男同學(xué),她也會(huì)嚇得落荒而逃。

          當(dāng)然,欺負(fù)人這事她是不會(huì)干的,因?yàn)樗约罕拘陨屏,膽子又小,所以這種惡魔做的事,她是不敢做的。

          可是,你不要以為她好欺負(fù),她可是一個(gè)能讓你出乎意料的“高手”。有一次,她和劉紫櫻——我們的一個(gè)朋友,發(fā)生了一場(chǎng)小小的斗爭(zhēng)——打架。兩個(gè)女生打架,并不會(huì)引起太大的風(fēng)波,但這次打架,讓我大開(kāi)眼界。首先,劉紫櫻用腳踢了她一下。她惱羞成怒,竟也抬起腳來(lái)踢劉紫櫻。這一踢,瞬間讓我瞠目結(jié)舌,她的這一招飛踢,居然剛好踢在劉紫櫻的鼻子上!就連學(xué)過(guò)跆拳道的喻巧靈,也沒(méi)法做到這一點(diǎn)。

          可能你想知道這個(gè)高手是誰(shuí),那我就告訴你吧,這個(gè)長(zhǎng)得像個(gè)小淑女,膽子小,卻又“武功高強(qiáng)”的女孩就是:張樂(lè)旋!

        我的朋友作文 13

          她比我高一個(gè)頭,體態(tài)均勻,皮膚雖沒(méi)有那么白皙,一雙杏眼卻水靈靈的,能從其中明顯地看出喜怒哀樂(lè)。

          一次偶然,我看到了她的作業(yè),發(fā)現(xiàn)字體方正,錯(cuò)誤極少,即使剩下的答題區(qū)域十分狹小,字也依然端正沒(méi)有絲毫的歪曲,只是盡可能的縮小到了。再與自己的作業(yè)一比,我不禁有些羞愧了。下課時(shí)我也常到她的座位找她一起玩,卻發(fā)現(xiàn)她還在完善學(xué)習(xí)筆記,仔細(xì)一看,已經(jīng)做了許多頁(yè)了,每一頁(yè)的紙面都平平整整,字端莊秀氣,顯得十分干凈。后來(lái)我和朋友們?cè)偬崞饡r(shí),都道她字如其人,做事一絲不茍,從來(lái)不會(huì)因?yàn)殡y度大或趕著去做下一件事而馬虎結(jié)尾,實(shí)在值得我們學(xué)習(xí)。

          還有一次,我和她坐同桌時(shí),我發(fā)現(xiàn)桌子上有只小螞蟻。指給她看了看,想著彈走就好,她卻撕下一張紙,輕輕地靠近小螞蟻,讓它爬到紙上,再小心翼翼地捧著紙,放到窗邊,等小螞蟻從紙上爬下,沿著窗邊爬走時(shí),才輕輕將紙放回到桌上。

          前幾天我生病了沒(méi)有上學(xué),她便幫我收了作業(yè),放在手提袋里給我。待我回到學(xué)校時(shí),她笑著問(wèn):“看到給你的糖了嗎?我不禁一愣,袋中的東西我并未及仔細(xì)查看,有些抱歉地說(shuō):“我回去再看看!彼坪跤行┦,卻又很快恢復(fù)了笑容,和我還有朋友們玩去了。

          回到家后,我第一時(shí)間打開(kāi)袋子,找出了那塊糖,味道甜絲絲的,雖不知第一次吃,卻覺(jué)得與以往相比甜了許多。

          相遇時(shí)我六歲,現(xiàn)在十二歲,在和她一起度過(guò)的六年間,我們一起玩耍,我也不斷向她學(xué)習(xí),提升自己。愛(ài)因斯坦曾說(shuō):“世界上最美好的東西,莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦正直的朋友!蔽沂鞘仲澩@句話的。

        我的朋友作文 14

          一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛,1。5米左右的個(gè)子。她,就是我的好朋友–陳和玲!一個(gè)性格潑辣、樂(lè)于助人的女孩。

          平時(shí),大家都叫她“潑辣的小姑子”。的確,她的性格潑辣,要是誰(shuí)把她惹火了,尤其是男同學(xué),那后果就不堪設(shè)想了。

          一次,我去找她有點(diǎn)事。正巧,到了她教室門口,我看見(jiàn)她正揪著一個(gè)男同學(xué)的耳朵,怒氣沖沖地說(shuō):“敢惹我,看我不把你碎尸萬(wàn)斷,我就不是人!痹捯魟偮,就用雙手揪著那個(gè)男同學(xué)的雙耳。我心想:那個(gè)男同學(xué)肯定痛不欲生,也許會(huì)大聲慘叫。“。 币宦晳K教打破了我的沉思。原來(lái),那個(gè)男同學(xué)被陳和玲又重重地踢了一腳。隨后只見(jiàn)她在眾目睽睽之下坐回到座位上。

          她雖然性格潑辣,但古人說(shuō)“人各有長(zhǎng)”,不錯(cuò),她也有她的長(zhǎng)處,那就是助人為樂(lè)。

          那還是去年的一天早上,我和她一起去上學(xué)。在途中下起了大雨,我們都撐起傘。她的傘是剛買的,十分漂亮。走了一段路,我們看見(jiàn)一個(gè)小孩撐著一把破得不成樣的傘,已成了落湯雞,我不禁產(chǎn)生憐之心。如果我把自己的傘給了他,可我就要打破傘啦,到底給不給呢?我正在納悶的時(shí)候,陳合玲卻把自己的傘給了那個(gè)小孩,還幫他背起了書(shū)包?吹竭@一情景,我慚愧極了,紅著臉怔在那里。這時(shí)陳和玲說(shuō):“走吧。”我含糊了一聲:“恩!本涂觳礁松先。

          或許她在別人心中的印象不太好,可她在我的心目中永遠(yuǎn)都是一個(gè)樂(lè)于助人的“小雷鋒”。

        我的朋友作文 15

          每個(gè)人都有自己的朋友。我也有自己的朋友。

          我這個(gè)朋友呀,和我真是大不一樣。我是學(xué)年的佼佼者,可她是學(xué)年的倒數(shù)30名之內(nèi)。數(shù)學(xué)還考過(guò)倒數(shù)第一。老師們都說(shuō)我們是兩個(gè)派的人,怎么會(huì)走到一起去呢?同學(xué)們都說(shuō)我們倆是反義詞?!

          我是一個(gè)不善于交往的人,因此我在上小學(xué)的時(shí)候就沒(méi)有幾個(gè)朋友。在我上的班級(jí)都是小個(gè)子的和小個(gè)子的玩,大個(gè)子的和大個(gè)子的玩。永遠(yuǎn)無(wú)法摻和到一起去。

          我這個(gè)朋友跟我的個(gè)子也差不到哪里去,都很矮。所以從小學(xué)4年級(jí)開(kāi)始我們就很合得來(lái)。但是我一跟她提起學(xué)習(xí)上的事她就差開(kāi)話題,搞得我們有的時(shí)候沒(méi)有話

          說(shuō)。我漸漸習(xí)慣了她,見(jiàn)面我們就聊起一些關(guān)于網(wǎng)絡(luò)游戲的事,一般是養(yǎng)QQ寵物之類的事。為了和她有共同語(yǔ)言我花了一些時(shí)間弄電腦。

          我很想幫助她學(xué)習(xí),但是她是個(gè)倔脾氣,誰(shuí)的話都不聽(tīng),無(wú)論她的媽媽爸爸怎么打罵都不聽(tīng)。我很無(wú)奈經(jīng)常勸她,有時(shí)還激她,諷刺她。這樣也沒(méi)用

          就在前幾天的體育課,我和她談心。她說(shuō)在我罵她笨罵她傻的時(shí)候她特別討厭我。老師也教過(guò)我們一句話:勸說(shuō)往往比強(qiáng)迫更有效?晌乙呀(jīng)無(wú)數(shù)次勸她了。

          我想和她一起寫(xiě)作業(yè)?墒抢牙芽偸窍敕皆O(shè)法不讓我們?cè)谝黄饘?xiě)作業(yè),說(shuō)她會(huì)抄我的,打擾我學(xué)習(xí)。事實(shí)上也是如此。只要我和她在一起寫(xiě)作業(yè)她就總說(shuō)不會(huì)。我無(wú)奈,只好給她抄,有時(shí)還幫她寫(xiě)。

          我想讓她背好書(shū),我想就算不睡覺(jué)也要讓她背下來(lái),可她卻滿不在乎:抄就抄吧,不就發(fā)抄十遍么,前一天她就開(kāi)始抄,絲毫沒(méi)有想背的樣子。

          她經(jīng)常煩我對(duì)她的說(shuō)教,可我真是為了她好。

          咳!我這個(gè)朋友呀!

          講了半天還沒(méi)說(shuō)她叫什么呢!她有一個(gè)好聽(tīng)的名字——王露瑩。

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