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做朋友作文(精選39篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的做朋友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
做朋友作文 1
初見(jiàn)
我無(wú)論如何也沒(méi)有想到,我們的友誼是從古箏房開(kāi)始的。
也許是命中注定,有一段時(shí)間,我特別喜歡古箏,聽(tīng)著那清脆的.聲音,陶醉在那優(yōu)美的旋律之中。于是,我便走進(jìn)了古箏班。
有時(shí)候,去上課時(shí),在古箏房會(huì)遇到一個(gè)女孩。個(gè)子比我矮一些,差不多到鼻梁那兒。她特別愛(ài)講話,帶著一點(diǎn)東北口音,咿咿呀呀,聽(tīng)起來(lái)像唱戲。
來(lái)古箏房,除了學(xué)琴,就是和她聊天。從坐飛機(jī)扯到外星人;從游泳扯到暑假……每天只顧著玩,都忘記問(wèn)她名字,只記得她姓楊。
后來(lái),由于我對(duì)古箏沒(méi)有悟性,便離開(kāi)了古箏房。
我以為,我再也見(jiàn)不到這個(gè)女孩了。
再相遇
那是個(gè)秋天。
我背著書(shū)包,低著頭,走在回家的路上。
一種預(yù)感,使我猛地抬起頭,只見(jiàn)不遠(yuǎn)處,在一個(gè)花壇旁,一個(gè)女孩正望著我!八钦l(shuí)?”我望著那張陌生又有些熟悉的臉,在記憶深處回想著。
做朋友作文 2
鏡子里的我,一雙水汪汪的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,人們都說(shuō)雙眼皮好看,我的左眼是三眼皮,右眼是雙眼皮,那我豈不是更漂亮了,寫(xiě)人作文:我來(lái)和你做朋友。媽媽說(shuō)那是因?yàn)槲倚r(shí)候老愛(ài)撥眼皮,所以才成了三眼皮的。
我的性格也有雙重性,在家我就外向,在外面我就內(nèi)向。
我的.愛(ài)好有很多,如看書(shū)、做科學(xué)實(shí)驗(yàn)等等,不過(guò)我還是最喜歡養(yǎng)小動(dòng)物,記得又一次我家的小兔子突然死了,從來(lái)不哭的我,一下子哭了起來(lái),整整哭了一個(gè)上午,如今我看見(jiàn)小狗就會(huì)黯然神傷,就會(huì)像爸爸把要小狗,可是他們就不買(mǎi),不過(guò)我不會(huì)放棄的。我想以后我會(huì)用別的方法得到小狗的,你看我是不是很執(zhí)著。
我的特長(zhǎng)也有很多,不過(guò)我最喜歡畫(huà)畫(huà),高興起來(lái)一次畫(huà)個(gè)十張八張也是常有的事。
你們知道我是誰(shuí)嗎?我可是和孟子同姓,與湯圓同名哦!你們呢?大家快來(lái)和我做朋友吧!
做朋友作文 3
有一天,我在手機(jī)上看見(jiàn)一個(gè)全新的卡通人物。它全身藍(lán)色,大大的眼睛、彎彎的眉毛、長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,胸前還有一顆紅色的五角星。它拿著一支火炬,開(kāi)心地向前奔跑著,那模樣好可愛(ài)啊!
我好奇地問(wèn)爸爸:“那是一只海豚嗎?它的背上怎么有一些角呢?”爸爸說(shuō):“那是一只中華鱘,背上不是角而是骨板。它叫兵兵,是武漢軍運(yùn)會(huì)吉祥物!
“吉祥物我知道,就像北京奧運(yùn)會(huì)的`福娃?绍娺\(yùn)會(huì)是什么呀?”爸爸自豪地回答:“軍運(yùn)會(huì)是全世界軍人叔叔的運(yùn)動(dòng)會(huì),知道嗎?今年的軍運(yùn)會(huì)于10月中下旬在我們湖北武漢舉行!”
我還是有些不明白:“為什么軍運(yùn)會(huì)選擇中華鱘為吉祥物呢?”爸爸告訴我:“中華鱘生活在長(zhǎng)江流域,是國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)野生保護(hù)動(dòng)物,有‘水中大熊貓’和‘水中活化石’之稱(chēng)。它名字中的‘中華’代表著整個(gè)華夏民族;取名‘兵兵’,有軍人的意思,所以用精干的中華鱘形象作為武漢軍運(yùn)會(huì)的吉祥物。”
聽(tīng)了爸爸的話,我懂得了不少關(guān)于中華鱘的知識(shí)。我覺(jué)得手機(jī)上的卡通人物比先前更可愛(ài),自己都想和“兵兵”做朋友了呢!
做朋友作文 4
小豬很臟,它看到水里有一群魚(yú)兒在一起玩耍,覺(jué)得自己很孤單。于是就打算第二天早晨去交朋友。
第二天早晨,它開(kāi)了門(mén),向前走。看到一只大搖大擺、抬頭挺胸、穿著新衣服的大公雞向它走來(lái)。小豬跑過(guò)去,對(duì)大公雞說(shuō):“大公雞,你能和我做朋友嗎?”大公雞說(shuō):“不行,你太臟了,洗個(gè)澡再來(lái)吧,別弄臟了我的'新衣服!
小豬又繼續(xù)向前走,看到了一只雪白的鴨子正在唱歌。小豬跑過(guò)去,對(duì)鴨子說(shuō):“鴨子,你能和我做朋友嗎?”鴨子說(shuō):“不過(guò)你先去洗個(gè)澡,我再和你做朋友。”小豬的心情好些了,因?yàn)轼喿硬幌窆u那樣對(duì)它不理不采。小豬繼續(xù)往前走,它看到小白兔和山羊。它們都建議小豬洗個(gè)澡。
小豬慚愧極了,它決定改掉自己臟兮兮的壞習(xí)慣。于是,它跳到河進(jìn)里,痛痛快快地洗了個(gè)澡,當(dāng)它再次來(lái)到伙伴們面前時(shí),伙伴們都熱情地歡迎它,大家一起唱歌跳舞,多開(kāi)心呀!
做朋友作文 5
“干嘛!離我遠(yuǎn)一點(diǎn)呀!”我被她推到一邊,望著她生氣的目光,我忍不住打了個(gè)寒戰(zhàn),心想:唉,也不知道是第幾次吵架了,我小聲地說(shuō):“鄧佳琪,你又怎么了呀!我又做錯(cuò)什么了呀?”只見(jiàn)她把頭轉(zhuǎn)向一邊,徑直走進(jìn)教室了。我無(wú)奈地?fù)u搖頭跟隨著她走進(jìn)了教室。同學(xué)們,大家應(yīng)該都有這樣的經(jīng)歷吧!因?yàn)檫@就是朋友——一個(gè)給你樂(lè)與苦的人。
先說(shuō)說(shuō)苦吧!那一天,是我們發(fā)考試卷的時(shí)候,我們懷著緊張的心情望著老師手中那一張張惡魔般的考卷,聆聽(tīng)著決定命運(yùn)的分?jǐn)?shù),可遲遲沒(méi)有我與閨蜜鄧佳琪的成績(jī),只聽(tīng)老師說(shuō):“剩下的`兩位同學(xué)中,有一位是滿分,她就是——周慧婷同學(xué)。”只見(jiàn)鄧佳琪滿臉不高興偷偷對(duì)同位的班長(zhǎng)說(shuō):“她肯定是抄的!蔽翌D時(shí)五雷轟頂,我最好的朋友怎么會(huì)這樣?我含淚看了看這試卷,究竟我選對(duì)朋友了嗎?
當(dāng)然,也有甜,每次我傷心時(shí),她就來(lái)安慰我:“不要傷心,什么事不會(huì)過(guò)去呀,人生就沒(méi)有過(guò)不去的坎呀!”我有一次沒(méi)帶傘,當(dāng)時(shí)下著大雨,她把傘遞給我,披著衣服沖了出去,只留下一個(gè)背影。
朋友是雨衣,為你遮風(fēng)擋雨;朋友是小花,要用愛(ài)去澆灌。
做朋友作文 6
我家有個(gè)小小“動(dòng)物園”,“動(dòng)物園”里有兩只小鸚鵡、四條小金魚(yú)和一只小烏龜。
小鸚鵡活潑可愛(ài)。一只小鸚鵡我給它取名為“紅嘴哥”,另一只小鸚鵡我叫它“小黃嘴”!凹t嘴哥”的羽毛非常鮮艷,有橙色、黃色、淺綠色、深綠色和黑色,五彩繽紛,美麗極了!“小黃嘴”穿著一件綠黑相間的衣服,也非常好看。每天早上,小鸚鵡唱起了歌,仿佛在對(duì)我說(shuō):“起床了!起床了!”我起床后,迫不及待地給它們清洗鳥(niǎo)籠,喂食喂水。每當(dāng)我看到小鸚鵡吃吃飽喝足后那一副滿足的模樣,心里別提有多高興了!我還觀察到小鸚鵡睡覺(jué)時(shí)把頭埋在羽毛里,樣子十分有趣。
四條小金魚(yú)小巧玲瓏,悠閑自在地在水中游來(lái)游去。每天我準(zhǔn)時(shí)給它們換水喂食,在我的精心照料下,小金魚(yú)長(zhǎng)得肥肥的。小烏龜在冬天很文靜,不像夏天那么調(diào)皮搗蛋。整天都躲在殼里睡懶覺(jué),就像一只愛(ài)睡覺(jué)的`懶羊羊。
我和我“動(dòng)物園”里的小動(dòng)物們快樂(lè)地生活在一起,我和它們交上了好朋友!
做朋友作文 7
二年級(jí)暑假的時(shí)候,得知周老師不跟班了,爸爸媽媽決定請(qǐng)老師吃頓飯。
因?yàn)槲蚁矚g吃火鍋,所以我們選擇了一家火鍋店。
我們按約定的地點(diǎn)早早地來(lái)到了火鍋店,沒(méi)想到周老師比我們來(lái)得還要早。
我們點(diǎn)完菜,我和爸爸主要負(fù)責(zé)吃,媽媽和周老師主要負(fù)責(zé)沒(méi)完沒(méi)了地談話。但當(dāng)媽媽問(wèn)我一些小問(wèn)題,我也會(huì)如實(shí)地回答。
當(dāng)快要吃完的時(shí)候,媽媽突然冒出一個(gè)問(wèn)題:“周老師,您轉(zhuǎn)校嗎?”“不轉(zhuǎn),怎么了?”周老師說(shuō)。“沒(méi)什么。”媽媽回答。畫(huà)面一下子陷入僵局,一聲不吭的我說(shuō):“周老師,雖然您帶一年級(jí)了,但我可以和您做個(gè)朋友嗎?”“當(dāng)然可以!”說(shuō)著,她親吻了一下我的臉蛋,從包里掏出了一塊精致的手表遞給了我,還說(shuō):“希望你可以努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對(duì)你的期望!”
周老師的`良苦用心,我懂,我一定不會(huì)辜負(fù)她對(duì)我的期望!
做朋友作文 8
我是一名插班生。這學(xué)期初從生我養(yǎng)我的古城西安來(lái)到了陌生的海濱城市—珠海。
開(kāi)學(xué)第一天,在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,我惶恐不安的走進(jìn)了十七小的校門(mén)。一進(jìn)大門(mén),我頓時(shí)被眼前的一切吸引了:顯眼的三省石、高高立起的'愛(ài)心石讓我耳目一新。
走進(jìn)三年級(jí)七班的教室,做完自我介紹后,我看到的是老師親切的笑容,聽(tīng)到的是同學(xué)們熱烈的掌聲,我突然感覺(jué)到自信已經(jīng)來(lái)和我做朋友了。
在老師和同學(xué)們的幫助下,我變得自信起來(lái),本來(lái)我是不會(huì)做廣播操的,在前后同學(xué)的幫助下,我學(xué)會(huì)了;剛開(kāi)始不知道該交哪個(gè)作業(yè)本,在同學(xué)的解說(shuō)下,我懂了;校歌我原來(lái)不會(huì)唱,在老師的指導(dǎo)下,我也學(xué)會(huì)了。
每天和老師同學(xué)們?cè)谝黄,我變得越?lái)越自信。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,被老師表?yè)P(yáng),我覺(jué)得自己很自信;下課時(shí)和同學(xué)們和諧相處,也覺(jué)得很自信;作業(yè)本上老師批改的“好”和“優(yōu)+”更讓我自豪。
在十七小,自信已經(jīng)做了我最好的朋友。在這個(gè)美麗的校園里,我快樂(lè)的學(xué)習(xí)著,自信的成長(zhǎng)著。
做朋友作文 9
今天下午,我去蔡佳益家做游戲,一走到她家門(mén)口,我忍不住叫了起來(lái):“哇!怎么那么多人。 敝g她家門(mén)口微了很多人,都是我同學(xué),周末。
我問(wèn)他們:“你們?cè)趺炊颊驹陂T(mén)口?”晨燕可急了,她說(shuō):“我們都在等黃迪輝呢!”超棟回答到:“黃迪輝可能明天再來(lái),今天不來(lái)了!薄鞍。俊蓖瑢W(xué)們都感到奇怪。于是。后來(lái)我們就沒(méi)有再等他了。
剛開(kāi)始,我們問(wèn):“玩什么。俊
“我們就玩一個(gè)人當(dāng)老板,剩下的人來(lái)吃。”蔡佳益說(shuō)。岑鈺敏迫不及待地說(shuō):“我來(lái)當(dāng)老板,我來(lái)當(dāng)老板!”
“好的。”大家答應(yīng)道。
岑鈺敏連廚師也不請(qǐng)一個(gè),就自己下手了。她用做了一碗橘子冰水,冰水可不是冰過(guò)的.哦。它是往里面加了一點(diǎn)冰糖,再加一點(diǎn)水……
玩到一半的時(shí)候,岑炯輝忽然抱來(lái)了一只小狗。他還沒(méi)鄒進(jìn)去,大家就都抱來(lái)小狗了。岑炯輝告訴我們:“這只小狗非?蓱z,自從它媽媽過(guò)世以后,它就膽子很小了!贬驾x,說(shuō)“讓我們一起來(lái)養(yǎng)它好嗎?”
“好的!”大家異口同聲的答應(yīng)了。
指導(dǎo)老師:龔建云
評(píng)語(yǔ): 小作者的對(duì)話描寫(xiě)很多,活學(xué)活用。
做朋友作文 10
有的人喜歡車(chē),就和懂車(chē)的人交朋友,;有的人喜歡游戲,就和懂游戲的'人交朋友;還有的人喜歡音樂(lè),就和會(huì)品鑒音樂(lè)的人做朋友。之所以這些人要這樣交朋友,是因?yàn)榭梢越o自己更廣闊的視野,互相幫助對(duì)方。而我,想跟漢字做朋友。
可能別人會(huì)問(wèn),你為什么和漢字做朋友呢?那我就告訴你其中的秘密。漢字是中國(guó)的官方文字,擁有長(zhǎng)達(dá)五千年的歷史,這是各國(guó)語(yǔ)言都不可比的,與漢字交朋友,就等于與中國(guó)那長(zhǎng)達(dá)五千年的歷史做朋友。在這五千年里,漢字更新了一遍又一遍。先是結(jié)繩記事,再是甲骨文……但是,雖然外形更美觀了,讓人更能好理解了,但它的意思還是不變的。所以,這是我和漢字交朋友的重要原因。
與漢字交朋友后,我的知識(shí)會(huì)更淵博了,漢字可以讓我了解到古代人類(lèi)是怎樣理解漢字,并加以改進(jìn)的,比如說(shuō)考試時(shí)會(huì)有猜字游戲,“三個(gè)石頭一堵墻”就是“磊”……我也可以從漢字中看到古代人類(lèi)是怎樣生活的;漢字既然可以幫助我,那我把漢字寫(xiě)好,就是對(duì)漢字最大的“回報(bào)”。
希望我和漢字可以成為永遠(yuǎn)的朋友。
做朋友作文 11
我有許多好朋友,書(shū)、電視、電腦……而學(xué)習(xí)上的朋友是——字典。這位好朋友,和我之間還有一些小故事呢。
有一次我正在寫(xiě)作業(yè),有一個(gè)字不會(huì)寫(xiě),“shen”,是“申”還是“生”呢?這時(shí),我想起我的學(xué)習(xí)朋友,翻開(kāi)它,用音序查字法,先查音序大寫(xiě)字母“S”,再查音節(jié)“shen”,學(xué)習(xí)朋友告訴我,“shen”在460頁(yè),我小心翼翼地翻到460頁(yè),找到“shen”,原來(lái)“生”是后鼻音,“申”是前鼻音。
看,它很有智慧吧!知道的.東西比小朋友多好多倍呢!它不僅能幫助我們認(rèn)識(shí)生字,還能幫助我們積累詞匯,豐富知識(shí)。
有一次,我不明白“簇”字的意思是什么,翻開(kāi)它,我用部首查字法,找到“竹”字頭,再查11畫(huà),最后在77頁(yè)找到“簇”字,原來(lái),它的讀音是“cu”,意思是“叢聚,聚成一團(tuán);或用于聚成團(tuán)的東西”。
這就是我的字典好朋友,我喜歡它,喜歡經(jīng)常的翻翻它,并由此積累了很多的知識(shí)。
做朋友作文 12
聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),我們?nèi)胰艘ヒ粋(gè)海濱城市——日照游玩,我激動(dòng)不已,終于可以和大!皳肀А绷!我的腦海里浮現(xiàn)出一幅幅大海的畫(huà)面……
那天,經(jīng)過(guò)7~8個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們終于來(lái)到了大海邊,腳踩在軟綿綿的沙灘上,放眼望去,那大海一望無(wú)垠,海天一色,根本分不清哪里是海,哪里是天,天邊時(shí)而飛來(lái)幾只海鷗,給大海增添了無(wú)限生機(jī)。
我向大海飛奔而去,腳踩在水中,每走一步,水邊都會(huì)濺起幾朵水花,跑著跑著,水越來(lái)越深,我憑借著泳圈浮在了水面上,頭抬著,望著天,看那水天相接的地方隱隱約約地出現(xiàn)了幾只“小海豚”,那“小海豚”離我越來(lái)越近,我看清了它的真面目,原來(lái)是一排海浪向我涌來(lái),我聽(tīng)到了隆隆的浪濤聲,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),那排浪已經(jīng)把我打回“十萬(wàn)八千里”了。我像一條小魚(yú)在大海里游來(lái)游去,雖然每次浪都會(huì)把我打回岸邊,但我沒(méi)有放棄,還在努力的向前游去,盡情享受大海給我?guī)?lái)的.快樂(lè)和挑戰(zhàn)!
月光下的大海似乎比白天的大海更加美麗、動(dòng)人。銀光灑遍大海,海面上波光粼粼,再加上點(diǎn)點(diǎn)星光映在海面上,一切顯得那么平靜、安寧……
生活在海邊的小朋友多么幸福啊!因?yàn)樗麄兠刻於寄艽抵oL(fēng),和浪花做朋友……
做朋友作文 13
奶奶家的前院是一個(gè)大園子,里邊種著一排排整整齊齊的棗樹(shù)。我一踏進(jìn)院子,一股香噴噴、甜滋滋的味道就撲鼻而來(lái)。一粒粒棕紅色的棗子點(diǎn)綴著綠油油的樹(shù)葉,格外顯眼。這時(shí),吹來(lái)了一陣風(fēng),綠葉們嘩嘩地唱著好聽(tīng)的歌曲,迎接我這個(gè)遠(yuǎn)方來(lái)的新朋友。
突然,我發(fā)現(xiàn)有一棵棗樹(shù),它枝頭的果實(shí)沉甸甸地,枝條隨著風(fēng)左搖右擺,好象馬上就要折了似的。我趕緊找來(lái)一根又高又粗的'木棍和一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子。先把木棍埋在泥土里固定住,然后把棗樹(shù)的枝條扶正,把它和木棍緊緊地貼在一起,最后用繩子把它們固定住。這樣,棗樹(shù)再也不怕大風(fēng)吹啦!
在我的精心照料下,棗樹(shù)變得越來(lái)越粗壯,棗子也越變?cè)斤枬M。我常常坐在棗樹(shù)下,一邊乘涼,一邊吃著香甜的棗子,嘰嘰喳喳地告訴它有趣的事:撫摸乖巧的黑山羊、在山上揀橡子、認(rèn)識(shí)了調(diào)皮的小狗歡歡……棗樹(shù)聚精會(huì)神地聽(tīng)著,不時(shí)發(fā)出“沙沙”的笑聲。
時(shí)間過(guò)得可真快。我就要回家了。我來(lái)到棗樹(shù)身旁,戀戀不舍地對(duì)它們說(shuō):“親愛(ài)的朋友們,我要走了,不過(guò)明年我一定還會(huì)回來(lái)和你們一起玩的!”
做朋友作文 14
你喜歡鋼琴嗎?你想跟鋼琴做朋友嗎?鋼琴是我兒時(shí)唯一一個(gè)安靜的朋友,是一個(gè)幫助人們尋找音樂(lè)靈感的源泉。
美妙的音樂(lè)都是從鋼琴里出來(lái)的。只要手指一按下一個(gè)鍵,就會(huì)跳出一個(gè)動(dòng)聽(tīng)而又優(yōu)美的音符。我想和鋼琴做朋友,就是因?yàn)殇撉倌茉谖易畋瘋,痛苦的時(shí)候給與快樂(lè)。
鋼琴會(huì)說(shuō)話,在最需要安慰的.時(shí)候,會(huì)用自己的語(yǔ)言來(lái)安慰他人。跟鋼琴做朋友,那該是多么幸福呀!每天快樂(lè)時(shí),悲傷時(shí),郁悶時(shí),興奮時(shí),都想去彈一曲?鞓(lè)時(shí),我會(huì)彈一曲歡快的“終曲”。悲傷時(shí),痛苦時(shí),我會(huì)彈一曲“布列舞曲”。讓身上的難受,痛苦都發(fā)泄出來(lái)。在最興奮的時(shí)候,會(huì)彈一曲“奏鳴曲”,那一個(gè)個(gè)歡樂(lè),興奮,跳動(dòng)的音符,在我的手中跳躍出來(lái)。讓我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)美麗的少女在興奮,快樂(lè)的跳舞。一下子高高躍起,一下子又低聲細(xì)語(yǔ),把我的心情全都融入了進(jìn)去。
我之所以喜歡鋼琴,是因?yàn)殇撉偌饶軒Ыo我快樂(lè),又能帶給他人快樂(lè)。它是我的好友,它是我們快樂(lè)的源泉。
鋼琴,請(qǐng)和我做朋友吧!
做朋友作文 15
我家的隔壁最近養(yǎng)了一只小狗,它個(gè)子小小的,身上長(zhǎng)有黑白斑紋,像斑馬一樣,樣子非?蓯(ài)。但是它每次看見(jiàn)陌生人都會(huì)吠,尤其是我,嚇得人心驚膽跳。
一天,我約了它的主人到我家玩,想不到它也來(lái)了,令我很害怕。一開(kāi)始,我們玩堆積木,我堆了一輛車(chē),他堆了一所學(xué)校。接著,我們跟小狗玩拋球游戲。我們拋,小狗接,它跑來(lái)跑去,看得我眼花撩亂。我們玩了十五分鐘后,它還是精神奕奕的`,真是厲害!
然后,我們跟鄰居一起玩接力游戲。小狗的主人先把接力棒交給緊張得手心冒汗的我,然后再由我把接力棒交給小狗,它就銜著棒,沖過(guò)終點(diǎn)。到了黃昏,我們帶著小狗到公園散步。秋風(fēng)吹著我們的臉兒,讓我們感到非常涼爽。這次散步,我才發(fā)現(xiàn),這小狗不但有兇惡的一面,還有溫馴的一面。我雖然已經(jīng)玩得精疲力盡,但心里卻充滿了快樂(lè)。
現(xiàn)在我每次經(jīng)過(guò)他們家門(mén),已經(jīng)不再戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢了,而且非常開(kāi)心。每當(dāng)我看見(jiàn)小狗溫馴可愛(ài)的樣子時(shí),都會(huì)想起這次活動(dòng),心里總是樂(lè)滋滋的。
原來(lái)跟動(dòng)物交朋友是很容易的,只要我們建立了友誼,就可以像一家人一樣和睦相處,我真的很喜歡這只小狗呢!
做朋友作文 16
幼兒園時(shí),我就和書(shū)交上了朋友。一直到五年級(jí),我和書(shū)的關(guān)系愈來(lái)愈好了。
它能給與我智慧與知識(shí)。我和它幾年的友情里,他曾帶我乘著一艘船駛向遙遠(yuǎn)的知識(shí)海洋,走向充滿智慧的島嶼。他耐心跟我講述阿拉伯?dāng)?shù)字的`由來(lái),它細(xì)致的告訴我古人是怎樣創(chuàng)造輪船的……
它教我做人的道理。他說(shuō),如果做錯(cuò)了事要勇于承認(rèn),積極改正;孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、禮貌待人本來(lái)就是人的美德。他還囑咐,做人要誠(chéng)實(shí)守信、言行一致。她告訴我世界上最珍貴的是什么—是那些從人們心里生長(zhǎng)出來(lái)的閃閃發(fā)光的品質(zhì)勤勞、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛、仁愛(ài)……它還告訴我,該怎樣才能獲得這些品質(zhì)。他動(dòng)情的告訴我們,美德是這個(gè)世界上人人都不可缺的陽(yáng)光,它滋養(yǎng)生命、芬芳心靈。
他能告訴我,怎樣從困難中堅(jiān)強(qiáng)的走出來(lái)。但我遇到困難時(shí),它鼓勵(lì)我,不要灰心,要堅(jiān)強(qiáng),困難既然已經(jīng)在你面前出現(xiàn),你就要無(wú)所畏懼的和困難戰(zhàn)一戰(zhàn),不論勝與敗,勇戰(zhàn)勝過(guò)輸贏。
我和書(shū)之間的友情永遠(yuǎn)也不會(huì)中斷,它不僅僅給我?guī)?lái)了智慧與快樂(lè)……
做朋友作文 17
我很喜歡動(dòng)物,尤其是貓咪,每每下課我都會(huì)去學(xué)校外面的路邊看望流浪貓,并會(huì)偷偷從家里帶來(lái)一些貓食兒喂它們,因?yàn)槲易约杭依镆拆B(yǎng)著一只貓咪,每次帶貓食,它都會(huì)用幽怨的眼神看著我,我只好摸摸他的頭安慰他說(shuō):“你都這么胖啦,也該減肥了,這些是給你的小朋友的!
看著流浪貓們吃的如此開(kāi)心,我也覺(jué)得很開(kāi)心,我小的時(shí)候愿望就是可以與大自然中所有動(dòng)物做朋友,如今我還小,所以一些動(dòng)物也見(jiàn)不到,而且我的防范意識(shí)較弱,一些動(dòng)物比較兇猛,所以就打算先從貓咪和狗狗“下手”啦!
對(duì)了,忘了說(shuō),我家里還養(yǎng)著一直小烏龜,我喜歡叫他“懶洋洋”,因?yàn)闉觚斅,爬起?lái)特別特別慢,所以就有了一個(gè)這么稱(chēng)謂,而且他總是喜歡縮著頭,有點(diǎn)“小害羞”,然后我就敲敲他的殼,打算把它逼出來(lái),往往這招都是很有效的。
狗狗我家里面雖然沒(méi)有養(yǎng)著,但是我曾經(jīng)去寵物醫(yī)院幫過(guò)忙,認(rèn)識(shí)過(guò)一個(gè)超可愛(ài)的.狗狗,也就是你們說(shuō)的二哈,盡管看起來(lái)是二二的,但是我特別喜歡它,在周六日時(shí)都會(huì)看他。
久而久之,我和我的動(dòng)物們就成為了最好的朋友,我可以向他們傾訴,我覺(jué)得這樣很好。
做朋友作文 18
我有十二位特殊的好朋友,它們是古代兇猛的動(dòng)物——恐龍。當(dāng)然,它們非常愿意做我的朋友,它們是我從上海科技館帶回來(lái)的恐龍模型。
暑假里,我的自由時(shí)間里最多的是“照料”我的.小恐龍。我最喜歡讓它們玩“恐龍大戰(zhàn)游戲”,其中,我的“鐵哥們”有五位,分別是霸王龍、背帆龍、腫頭龍、食肉牛龍和恐爪龍,剩下的七名是敵軍。打仗的時(shí)候,我的霸王龍一馬當(dāng)先,對(duì)敵人拳打腳踢,一下子打倒了不少敵人?墒,敵軍“龍”多士眾,一起向我們沖過(guò)來(lái),非常威武。這時(shí),就需要其它鐵哥們幫忙了。最后,我們總是以勝利而告終。
有三只恐龍不怕攻擊,分別是背帆龍、圓角龍和三角龍,它們能在強(qiáng)烈撞擊后還是穩(wěn)穩(wěn)地站著,就像不倒翁。
有時(shí)候它們也是聯(lián)盟軍,一起打敗其它入侵者,我還給雙方配武器,這樣就更精彩了。不過(guò),武器其實(shí)就是用盒子、調(diào)色盤(pán)、一根繩子等隨便充當(dāng),卻很厲害。入侵者最后不是慘敗而歸,就是被打得落花流水。
小朋友,你們也想有“恐龍”朋友嗎?
做朋友作文 19
十年前,在一個(gè)美麗的地方,在一個(gè)春暖花開(kāi),陽(yáng)光明媚的春天里,一個(gè)小姑娘出生了。她的媽媽希望她既有夢(mèng)想又有涵養(yǎng),于是就給她取名:夢(mèng)涵,這個(gè)小姑娘就是我。
我,留著一頭又濃又密,烏黑發(fā)亮的短發(fā)。:圓圓的小臉蛋上鑲嵌著一雙亮晶晶的小眼睛?蓯(ài)極了!
我的愛(ài)好有很多:看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、游泳,嘿嘿嘿,還有就是吃零食一天下午,我在我的房間里寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著,我肚子里的饞蟲(chóng)又出來(lái)作祟了,為了使饞蟲(chóng)安靜下來(lái),我不得不去實(shí)施一項(xiàng)艱巨的'任務(wù)充當(dāng)一名偷零食的鼠特務(wù)。
我躡手躡腳的走出房間,發(fā)現(xiàn)媽媽正在做飯,于是我直奔目標(biāo):一個(gè)裝零食的柜子。我慢慢打開(kāi)柜子的門(mén),悄悄的拿起一包鍋巴就跑。我成功嘍!我心中暗暗歡呼!大概是得意忘形的緣故吧,手一滑,鍋巴掉在了地上。媽媽聽(tīng)到響聲,從廚房里探出了腦袋,我連忙撿起鍋巴,藏在衣服里,并裝作要喝水的樣子,朝桌子上的水杯走去。哈哈哈,陰謀得逞了
這就是我,一個(gè)貪吃又聰明的小姑娘!
做朋友作文 20
清早,我剛睜開(kāi)蒙眬的睡眼,就聽(tīng)見(jiàn)窗前的柿子樹(shù)上傳來(lái)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲。我急忙穿好衣服,跑到門(mén)外,循聲望去,“哇!好可愛(ài)的一只小鳥(niǎo)!
只見(jiàn)它一身烏黑的羽毛,在晨曦的柔光中泛著光澤。腹部雪白的茸羽,像穿了一件貼身的`白襯衫。圓圓的頭上長(zhǎng)著一張尖尖的嘴。一雙透亮、機(jī)敏的眼睛,鑲嵌在黑白相間的頭兩側(cè),讓人一看就心生歡喜。它那又長(zhǎng)又直、黑得發(fā)亮的尾巴,像極了清朝大臣官帽后面的頂戴花翎,頗引人注目。尤其是它那悅耳的叫聲,很好聽(tīng)。媽媽說(shuō),這種鳥(niǎo)在誰(shuí)家門(mén)口叫,就預(yù)示著這家有喜事到來(lái),所以叫報(bào)喜鳥(niǎo),學(xué)名喜鵲!霸鐖(bào)喜,晚報(bào)財(cái),不早不晚報(bào)客來(lái)”,說(shuō)的就是喜鵲。
小喜鵲在樹(shù)枝上蹦來(lái)蹦去,像只可愛(ài)的小企鵝。我靜靜地看著它,不敢發(fā)出一丁點(diǎn)兒的聲響,真想把它永遠(yuǎn)留在這里?墒,忽地,它飛走了,飛上了藍(lán)藍(lán)的天空,越飛越高,越飛越遠(yuǎn),一會(huì)兒就看不見(jiàn)了。我呆呆地站在那里,真想和喜鵲一樣,變成一只小鳥(niǎo),去看看朵朵白云,去親親漫野的花草。我還要和小喜鵲為伴,和它做最好的朋友。
做朋友作文 21
我有一個(gè)朋友老師,她是陳老師兒子的未婚妻,他在很遠(yuǎn)的地方工作,這次暑假,他們專(zhuān)門(mén)回來(lái)幫陳老師給學(xué)生補(bǔ)課。她是劉老師,劉老師,大約20多歲。
她很瘦,身體修長(zhǎng),約有1.7米高,而且有一排短短的空氣劉海,還有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的橘紅色卷發(fā)。她的眉毛很濃,臉圓圓的,超可愛(ài)!她戴著一條銀閃閃的紫色項(xiàng)鏈;一對(duì)金黃小貓耳環(huán);還有一條銀白昂貴的手表;身背,一個(gè)虎皮花豹紋的迷你小包,她很溫柔,她也有一句口頭禪就叫我回答錯(cuò)誤的話,她就會(huì)對(duì)我溫柔的說(shuō)她的.口頭禪——“我打你的呀!”
有一次我有一題不會(huì)做,她走過(guò)來(lái)為我解答了這道題,我聽(tīng)了半天也沒(méi)聽(tīng)明白,看她毫無(wú)厭煩情緒,相反卻更加認(rèn)真的教我了。只見(jiàn)她慢慢彎下腰,一手把頭發(fā)撩著,用手指在那到題目上,說(shuō)一句話就看我一眼,她離我很近,她飄逸的長(zhǎng)發(fā),撫摸著我的臉。讓我感覺(jué)到溫暖,她像一位美若天仙的仙女為我注入了溫柔的力量。這種力量,真美!
我喜歡你!我的朋友老師——?jiǎng)⒗蠋煟∥叶嘞M隳荛L(zhǎng)期當(dāng)我的朋友老師。
做朋友作文 22
我是狐貍小鳳,住在森林深處的狐王宮房中,過(guò)著安寧的日子。但有一天,一群圍獵者打破了我們狐貍家族的`安寧生活。“砰!”,我的妹妹阿藍(lán)被他們打死了。突然,槍聲不斷,幸好阿東、小晶護(hù)住了我,我才僥幸逃走,但我并沒(méi)逃得很遠(yuǎn),只是躲在一棵大樹(shù)后面觀察他們。圍獵者把死去的同伴的皮毛扒下來(lái),裝進(jìn)一只蛇皮袋,剩下的肉就割成一塊一塊,架在火上燒著吃!疤珣K了!”我心中忿忿地說(shuō)道。我離開(kāi)了那兒,來(lái)到一片花草茂密的高原。這時(shí),我腳旁的一朵水晶活命花開(kāi)始嚷嚷:“臭狐貍,快走開(kāi)!”我沒(méi)有離開(kāi),并哭著告訴它,說(shuō):“水晶活命花,我從沒(méi)干過(guò)壞事,如今家破人亡,只剩我一人,希望你能做我朋友!”活命花聽(tīng)后,連聲說(shuō):“我愿和你做朋友!我愿和你做朋友!”
于是,我?guī)еx開(kāi)了。在找“家”的路上,我遇到了一個(gè)女孩阿詩(shī),我告訴她自己的遭遇,她聽(tīng)后,很同情我們,便帶著我們?nèi)チ怂摇?/p>
她的家人很喜愛(ài)我們,常給我洗澡,給水晶活命花澆水、翻土、捉蟲(chóng)。讓我們過(guò)上了天堂般的幸福生活。
做朋友作文 23
今天下午,我在電視機(jī)前看動(dòng)畫(huà)片《孫悟空》,看著看著進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
忽然我前面出現(xiàn)了一個(gè)身穿虎皮裙,腳踏五彩祥云,頭戴金箍,長(zhǎng)著一張雷公嘴,尖嘴猴腮的怪人正向我飛來(lái)。他是何人?不錯(cuò),他正是大鬧天宮的齊天大圣孫悟空!
“你……你不就是齊天大圣孫悟空嗎?”我驚訝的大喊。經(jīng)過(guò)一番詳談,原來(lái)大圣他在天庭武功和法力都是頂尖的',但是法寶只有一個(gè)金箍棒,有所欠缺。于是我決定送他一部手機(jī)。大圣問(wèn)道:“這是什么法寶,如此小巧?”“其名曰手機(jī),擁有千里眼和順風(fēng)耳的技能。”我答道!按朔▽氃撊绾问褂媚?”大圣問(wèn)道。我給了大圣一張紙條,上面寫(xiě)著手機(jī)使用準(zhǔn)則。真不愧為齊天大圣,只看了一眼就學(xué)會(huì)了。大圣對(duì)我說(shuō):“俺老孫去看看這法寶神通多大!闭f(shuō)完就消失了。
半小時(shí)后,大圣氣沖沖的從天上下來(lái)了。只聽(tīng)大圣氣憤的說(shuō):“氣死俺老孫了,凡是參加過(guò)蟠桃大會(huì)的神仙都有一部。那幫老頭兒還不告訴我,這還是我從赤腳大仙那里打聽(tīng)到的。楊戩比他們更過(guò)分,還笑話俺老孫,下次參加蟠桃大會(huì)得多弄兩部手機(jī),氣死他!
聽(tīng)著聽(tīng)著耳邊忽然聽(tīng)到了一句熟悉的話:“吃飯了”。我才發(fā)現(xiàn)這原來(lái)是南柯一夢(mèng)!我好想再和孫悟空玩一會(huì)呀。
做朋友作文 24
閱讀是一件令人很快樂(lè)的事情,通過(guò)讀書(shū),我可以走進(jìn)不同的世界,認(rèn)識(shí)很多人物,了解各式各樣的人生,也可以學(xué)到很多東西。當(dāng)然閱讀的好處還有很多,還可以提升學(xué)習(xí)能力,讓成績(jī)進(jìn)步。我是個(gè)經(jīng)常走神的'人,但讀書(shū)能讓我注意力集中,思考力啟動(dòng)……,反正它的好處可多了,花很長(zhǎng)時(shí)間都說(shuō)不完。
我喜歡和書(shū)中的人物做朋友,比如《哈利·波特》這本書(shū)吧,里面的主角當(dāng)然是哈里·波特了,你想和他做朋友嗎?和他做朋友的好處可真不少,可以和他一起在奇幻的魔法世界里暢游,自然是有趣極了,但也會(huì)為他擔(dān)心,因?yàn)橐退黄饘?duì)抗伏地魔。
我小時(shí)候還看過(guò)很多童話書(shū),里面的小美人魚(yú)、快樂(lè)王子、白雪公主、灰姑娘、阿拉丁……,都可以和他們交朋友。如果他是真的人物,真的在歷史上出現(xiàn)過(guò),他就可以陪在你身邊,和他一起見(jiàn)證歷史。
如果你所結(jié)交的朋友是《三國(guó)演義》中的人物,我們就可以和他們一起親身體驗(yàn)“赤壁之戰(zhàn)”的情景,看看諸葛亮和周瑜怎么斗智斗勇,再看看曹操在華容道上狼狽到什么地步。
好讀書(shū),讀好書(shū),好好和你喜歡的書(shū)中人物共享奇幻的時(shí)光吧!
做朋友作文 25
一天,媽媽送我去上學(xué),剛到樓下,我看見(jiàn)一群流浪貓正搶著吃垃圾桶里的食物。它們個(gè)個(gè)身上布滿污垢,瘦骨嶙峋。我剛想向它們靠近,它們立刻用惡狠狠的眼神盯著我,我友善地向它們微笑并招手,但它們?nèi)匀粵](méi)有放松警惕,轉(zhuǎn)頭就跑。
我跟媽媽提建議收養(yǎng)流浪貓,媽媽覺(jué)得太不安全也不衛(wèi)生,所以拒絕了我。后來(lái),我決定每天偷偷地去喂養(yǎng)它們。
一天晚上,我向媽媽主動(dòng)申請(qǐng)去倒垃圾,便偷偷地把剩菜也帶了下去。下樓,果然小貓們?cè)诶袄镎页缘腵,垃圾桶都被它們弄翻了。它們一看見(jiàn)我來(lái)了,連忙躲到草叢里,我把剩菜放在了地上,但一只貓也不敢來(lái),我靈機(jī)一動(dòng),躲到了角落里。果然,一只貓慢慢走了出來(lái),兩只眼睛閃閃發(fā)光,環(huán)顧著四周,見(jiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)發(fā)生,便“喵”叫一聲,所有的貓都出來(lái)了。它們一擁而上,都在搶著吃。我心里比吃了蜜還甜。
這件事情我偷偷地持續(xù)了一段時(shí)間,小貓們?cè)絹?lái)越喜歡我了,每次見(jiàn)到我都“喵喵”直叫,好像在說(shuō):“你來(lái)啦!”每次我去倒垃圾,就像去見(jiàn)自己的好朋友,心里美美的。媽媽覺(jué)得我最近異常開(kāi)心,我什么也不說(shuō),一個(gè)人偷著樂(lè)。
雖然我和小貓不住在一起,但我們還是像家人一樣親密。后來(lái)媽媽知道了,她也很支持我這樣做。
做朋友作文 26
她——不短不長(zhǎng)的辮子,愛(ài)戴頭箍,上課坐姿端正,平時(shí)和別人友好相處、樂(lè)于助人,她不但是我的好朋友,也是安慰大家的小天使,她就是——小侯。
在一個(gè)星期三的晚上,一向開(kāi)心的`郝程程卻趴在窗邊小聲哭泣。我們都沒(méi)有注意到她。只有小侯走上前去,溫柔地問(wèn)道:“郝程程,你為什么哭呀?能告訴我來(lái)龍去脈嗎?”郝程程邊哭邊告訴小侯:是因?yàn)樗×,想媽媽(zhuān)伤龐寢寘s沒(méi)空來(lái)接她!皠e傷心了,我們陪你吧,我們?nèi)ヌ锛乙浪齻兾萃姘。”小侯笑瞇瞇地說(shuō)到。
我和小嶠也緊跟其后。進(jìn)屋后,郝程程禮貌地說(shuō):“小嶠,能把你的小狗拿來(lái)讓我玩會(huì)兒?jiǎn)?”小嶠非常喜歡她的小狗,可又不好意思拒絕,就非常著急。小侯看到她為難的樣子,馬上說(shuō):“她的小狗可能不見(jiàn)了。”忽然,小嶠的褲子被別人拉了下來(lái)!“哄”的一聲,全場(chǎng)的人都笑了,小嶠急得都快哭了!小侯馬上安慰小嶠說(shuō):“那個(gè)人肯定是想逗郝程程開(kāi)心,所以才那樣做的,你別傷心了!毙_(kāi)心地笑了。
看,這就是樂(lè)于助人、善解人意、聰明機(jī)靈的小侯!我們都喜歡和她做朋友。
做朋友作文 27
奶奶家有一只可愛(ài)的小狗,因?yàn)樗芸蓯?ài),所以我們都叫它卡卡?ǹㄩL(zhǎng)的可逗人愛(ài)呢!一身潔白的長(zhǎng)毛,就好似一位穿著美麗白紗裙亭亭玉立的.公主。一個(gè)翹起的小鼻頭,騎在嘴上,一張不大不小的嘴,一張開(kāi),就露出幾顆還沒(méi)長(zhǎng)齊的小白牙。四條腿有些短,所以走起路來(lái)一顫一顫的。從遠(yuǎn)處看,就像個(gè)小雪球一樣向你滾來(lái)。俗話說(shuō):人不可貌相,海水不可斗量。這句話還體現(xiàn)在小狗卡卡的的身上?ǹㄗ畲蟮奶攸c(diǎn)就是愛(ài)睡覺(jué)。如果在它睡覺(jué)時(shí)你想叫醒它,那可沒(méi)門(mén)兒,無(wú)論是十八般武藝,還是滿清十大酷刑,它可都不領(lǐng)情,只要你一放手,它又滾到一邊睡懶覺(jué)了。讓你氣的半死,卻又無(wú)可奈何。卡卡吃食物的時(shí)候也蠻可愛(ài),但卻很挑剔,如果食物不和口味,它小屁股一翹,夾著尾巴就走人,連看都不看一眼。如果你給它一塊大骨頭,它可就來(lái)了勁兒:小爪子一撲,張開(kāi)嘴,用它的小牙費(fèi)力的吃起來(lái),吃得心滿意足,才腳底抹油―溜了。這就是小狗卡卡,一只調(diào)皮、可愛(ài)的小狗。你一定很喜歡它吧!
做朋友作文 28
嘮叨是我的好朋友。
早晨,我不小心起床晚了。老爸看見(jiàn)了,立刻發(fā)揮他的特長(zhǎng),嘮嘮叨叨地說(shuō)了一大堆廢話,從早說(shuō)到晚上,準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候,他還在嘮嘮叨叨地說(shuō)他自己的觀點(diǎn)。
我用耳朵塞子堵住了耳朵,誰(shuí)知他的時(shí)間充滿了穿透力,竟然穿透了耳朵塞子的防御,沖進(jìn)了我的`耳朵里面,使得每天晚上我都要失眠一晚上,讓我的生活生不如死。∥业难劬Χ及境尚茇堁哿,他才嘮叨完了。
我只依稀記得那是二百八十天以后了,他的嘮叨結(jié)束了以后,我睡了一個(gè)安穩(wěn)的覺(jué)。
在一個(gè)初夏櫻花正盛的時(shí)候,我看了一下窗外,櫻花正在和熱風(fēng)一起翩翩起舞呢!我和嘮叨準(zhǔn)備去外面打羽毛球,我有一個(gè)球沒(méi)有看見(jiàn),失手了,球一下子與我擦肩而過(guò),嘮叨又開(kāi)始發(fā)揮他的特長(zhǎng),今天他發(fā)揮得又開(kāi)始玩順口溜一樣了。他不小心一下子沒(méi)有控制好,嘰里呱啦的說(shuō)了一大會(huì)兒,我去哪兒,他也跟著去哪兒,我的腦袋馬上要崩潰了,他又說(shuō)了一年半,我也想過(guò)放棄這個(gè)朋友,可是又不能放棄他。
老爸,你雖然身為我的親人,但是我并不是因?yàn)橄矚g你而做朋友,而是我必須有你這一個(gè)朋友,我才可以成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
做朋友作文 29
母女之間永無(wú)止境的爭(zhēng)吵,是青春期和更年期的碰撞。我覺(jué)得媽媽嘮叨、落伍,而媽媽認(rèn)為我貪玩暴躁。我們雙方都吵的疲憊不堪,厭倦了……
于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀冏雠笥寻!?/p>
媽媽愣住了,瞪大了雙眼,望著上一秒和她吵得天翻地覆的我,許久才說(shuō)了一句話:“嗯,好!”
我和媽媽都開(kāi)始發(fā)生了改變。
每當(dāng)我們之間火藥味濃烈的時(shí)候,我都會(huì)握緊拳頭,咬著牙,將那句到口邊的話吞下去,抬頭望著媽媽那張不再光彩的臉和疲憊的.身軀,我深深吸了幾口氣,讓自己的心平復(fù)下來(lái)。我與媽媽心平氣和的溝通,商量一番后,才弄清了分歧所在,便都努力改進(jìn)。
和媽媽約好后,我們的關(guān)系也愈來(lái)愈好,吵架次數(shù)也驟減。我與媽媽聊八卦時(shí),媽媽也只是做為聆聽(tīng)者;我與媽媽聊學(xué)習(xí)上的壓力,媽媽會(huì)幫我調(diào)節(jié)、出招;我與媽媽談感情時(shí),媽媽會(huì)幫我指點(diǎn)迷津;我追星時(shí),媽媽說(shuō),我考上一中,帶我去看她們的演唱會(huì)。我和媽媽之間也越來(lái)越親密。
我還和媽媽經(jīng)常搶電腦玩,媽媽和我石頭剪刀布,媽媽還經(jīng)常賴(lài)皮呢。
媽媽朋友,朋友媽媽?zhuān)闶俏乙簧皇赖呐笥,也是我一輩子最親愛(ài)的媽媽。
做朋友作文 30
老師,我想和您做朋友,您愿意嗎?在我剛進(jìn)小學(xué)里,因?yàn)檎J(rèn)識(shí)您這樣?jì)寢屌笥寻愕睦蠋,讓我們(nèi)嘈∨笥研闹杏幸环輴?ài)在成長(zhǎng)!您在上語(yǔ)文課上還是生活中都是用無(wú)私奉獻(xiàn)自己的愛(ài),保護(hù)著我們拙壯的健康成長(zhǎng),您像火車(chē)頭,帶領(lǐng)我們遨游語(yǔ)文的王國(guó),您像太陽(yáng),把自己的.光和熱撒播在我們幼小的心靈深處,像火焰的火種,燃燒我們的心靈,您的愛(ài)和溫暖已讓我軍牢記在心中!
記得剛開(kāi)學(xué)的一天,我還以為在幼兒園一樣有早點(diǎn)吃,媽媽要我吃時(shí),我沒(méi)吃,上學(xué)后我很餓,劉老師您知道后,把自己的早點(diǎn)給了我吃,您的行為,幼小的我不知有多感動(dòng)!這樣的事數(shù)不勝數(shù)。期中考試的前一天,我對(duì)您說(shuō):"媽媽要我考第一,我也希望自己考第一"。您沒(méi)嘲笑我,而是鼓勵(lì)的說(shuō):"加油!"由于有了您鼓勵(lì)的支持,我不負(fù)重拖,向自己夢(mèng)想的天空中邁了一小步,我感謝我的劉老師您,在我的心中,您是我永遠(yuǎn)的好老師!我尊敬您崇拜您!您愿意做我的朋友嗎?幫助我成長(zhǎng)進(jìn)步!做我的翅膀,讓我在天空中飛的更高更遠(yuǎn)!
做朋友作文 31
“丟,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他……”聽(tīng)到這聲音,你一定會(huì)說(shuō)是在校園傳出來(lái)的'吧!不是,是從我家里傳出來(lái)的。
今天,有好多小伙伴來(lái)我家玩,我們閑著沒(méi)事,家里的書(shū)都看完了。我們一直坐在椅子上看電視,這時(shí)爸爸媽媽也閑著沒(méi)事。我忽然想到一個(gè)鬼點(diǎn)子,我趴在爸爸媽媽的耳邊說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)覀儺?dāng)一個(gè)下午的好朋友好嗎?”爸爸媽媽異口同聲地說(shuō):“好!”我對(duì)小伙伴說(shuō):“我們來(lái)玩丟手絹好嗎?”小伙伴們都很開(kāi)心,說(shuō):“好!” “爸爸媽媽也玩好嗎?”小伙伴們答應(yīng)了。
我找來(lái)一塊手絹,大家圍成一個(gè)圈,唱起歌來(lái):“丟,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他……”我把手絹放在爸爸后面,爸爸還不知道。直到大家一直看著他,他才發(fā)覺(jué)到。這時(shí)我已經(jīng)跑了一個(gè)圈了,爸爸剛起身,我便蹲下。這時(shí)爸爸把手絹放在媽媽后面,媽媽一下子就知道了,忙起身追爸爸,由于媽媽經(jīng)常跑步,一下子就追到了爸爸。這樣我們度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。
小伙伴們走后,我趴在爸爸媽媽的身上,說(shuō):“以后我們還做朋友!”
做朋友作文 32
每一天每一個(gè)人都有相同的時(shí)間,要合理使用時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間就是我們的生命。
魯迅說(shuō)過(guò):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!睍r(shí)間是我們的生命,浪費(fèi)時(shí)間就是慢性自殺。做一件事就要分秒必爭(zhēng),節(jié)約時(shí)間。
為了節(jié)約時(shí)間,我常常把每一天重要的'事情用表格記錄下來(lái)。我心里一直鼓勵(lì)我,絕對(duì)不能讓我閑著。除了在規(guī)定的時(shí)間里完成學(xué)習(xí)任務(wù),我常常在擠出的時(shí)間里做一些運(yùn)動(dòng)。比如跑步、跳繩、跳遠(yuǎn)等。而且,我快速寫(xiě)完作業(yè)后還會(huì)看會(huì)書(shū),預(yù)習(xí)功課或者唱歌、跳舞等。
從不知什么時(shí)候起,我就會(huì)去廣場(chǎng)上幫助別人,做一些力所能及的事。有時(shí)候,我也會(huì)跟朋友出去玩 。
記得上一次,我和朋友出去玩,都忘記了回家。我看了看手表,居然都八點(diǎn)了 。我來(lái)也匆匆,回也匆匆地往家跑;氐郊遥掖颐Υ蜷_(kāi)書(shū),我真的很對(duì)不起我自己。因?yàn)檫@兩個(gè)小時(shí)對(duì)我非常重要。我很懊惱,因?yàn)闀r(shí)間的敵人,它叫懶惰,它讓我白白浪費(fèi)了兩個(gè)小時(shí)。
總之,我們一定要珍惜時(shí)間,節(jié)約時(shí)間。做一些小事也行,因?yàn)檫@些小事都會(huì)記錄在你的個(gè)人歷史中,它會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)。
做朋友作文 33
小時(shí)候媽媽總給我講故事,漸漸的我長(zhǎng)大了,我仍喜歡媽媽給我講故事。直到我上小學(xué)三年級(jí),開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文,媽媽給我買(mǎi)了很多關(guān)于寫(xiě)作之類(lèi)的書(shū),還在學(xué)校給我訂閱了
一天我看了一部電視劇《媽祖》,我就深深的被神話故事所吸引,喜歡上了神話故事。于是我就求媽媽給我買(mǎi)本神話故事書(shū),但是媽媽有個(gè)約定,就是不能看一半兒就放棄,而且要自己讀。我答應(yīng)了媽媽的約定。當(dāng)媽媽把書(shū)送給我時(shí),我就迫不及待的打開(kāi),有滋有味的`讀起來(lái),書(shū)里的故事真有趣呀!讓我知道了許多的神話故事。
一次,我的同學(xué)張文茜告訴我,有一本書(shū)叫《查理九世》很多人喜歡看它,你也去買(mǎi)幾本吧。我的心癢癢的;氐郊椅腋嬖V媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)這本書(shū)是冒險(xiǎn)類(lèi)的書(shū),你能看嗎?我跟媽媽保證一定能看完,因?yàn)樯洗挝易袷亓思s定,這次就相信我了,所以媽媽同意給我買(mǎi)書(shū),我高興的不知道怎么形容。等我拿到《查理九世》時(shí),發(fā)現(xiàn)每本書(shū)帶給我不一樣的東西,不一樣的樂(lè)趣。
我決定和書(shū)交“朋友”,書(shū)里面可以教我許多知識(shí),和做人的道理。與書(shū)相伴,快樂(lè)人生!
做朋友作文 34
我家養(yǎng)了一只漂亮的獅子狗,媽媽給它取名呆瓜。叫呆瓜不是因?yàn)樗鼙,而是因(yàn)樗趾鹾醯,既可?ài)又聰明。
呆瓜身上披了一件雪白色的外套,絨絨的毛彎彎的像燙發(fā)頭一樣,還有一雙玻璃球般的大眼睛。每當(dāng)我上學(xué)的時(shí)候它總是在我后面輕輕地跟著過(guò)馬路。有一次,過(guò)馬路時(shí)我看見(jiàn)一輛大卡車(chē),離我們有一段距離,我覺(jué)得能過(guò)去,正當(dāng)我準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí),小狗呆瓜朝我汪汪地叫了幾聲,接著又用嘴拉了拉我的衣角。用那玻璃球一般的眼睛機(jī)警地望著我,好像在說(shuō):“還是等車(chē)輛完全過(guò)去我們?cè)龠^(guò)吧!”我感動(dòng)地蹲下身子輕輕地摸著它的.毛,等車(chē)輛全過(guò)去后才過(guò)馬路,呆瓜又在我的旁邊和我一同去上學(xué)了。
到了學(xué)校門(mén)口,我說(shuō)了一句:“呆瓜回家吧!”它搖搖尾巴,好像在說(shuō):拜拜,然后搖著尾巴回家了。我看著它越走越遠(yuǎn)才去學(xué)校上課。下學(xué)后我一出校門(mén)口,一眼就看見(jiàn)了呆瓜,呆瓜知道我要排路隊(duì)回家,所以就在我旁邊跟著。到家后我才抱起呆瓜,呆瓜躺在我懷里就像懂事的小孩子。這樣的小狗我喜歡,既聰明又忠誠(chéng)!我們做人也要這樣!
做朋友作文 35
《少年派的奇妙漂流》給了我深刻的啟示。
故事中的派的家庭經(jīng)營(yíng)著一個(gè)動(dòng)物園。一次,派決定給老虎理查德·帕克喂食,可卻被父親用殘酷的方式阻止了。父親告訴派,老虎是不可以做朋友的。
后來(lái),父親打算將動(dòng)物們帶去加拿大生活。于是,他們上了一艘貨輪。不料,貨輪遇難,幸存者只有派和那只老虎。他們?cè)诤I掀髁?27天,遭遇了種種磨難,經(jīng)歷了種種奇遇,最終登陸了墨西哥海岸。
故事中的派與理查德·帕克是相生又相克的。如果沒(méi)有理查德·帕克,派將會(huì)十分孤寂。帕克使派的.生活更充實(shí),也使他能時(shí)刻保持警剔。如果沒(méi)有派,帕克也許會(huì)因捕不到魚(yú)而死亡。最后,當(dāng)帕克走向叢林時(shí),它曾駐足停留,但是它知道,自己是不能和人類(lèi)生活在一起的。派被救起時(shí),放聲痛哭,雙眼死死地盯著森林 帕克遠(yuǎn)去的方向。
記得小時(shí)候,我家的小狗經(jīng)常和我“打架”。有一次,爸爸媽媽都不在家。家中只剩下我和小狗了。我吃完便當(dāng)后,坐在椅子上看書(shū)。忽然聽(tīng)見(jiàn)小狗在叫,同情心油然而生,于是,我拿了一塊肉給它吃。它開(kāi)心地?fù)u著尾巴,不停地對(duì)著我叫,此后,每次小狗看到我就象看到好朋友一樣,非常的熱情興奮。
再兇猛的動(dòng)物,只要你愿意,我們都能做朋友。
做朋友作文 36
紅領(lǐng)巾是多么神圣的詞,它是國(guó)旗的一角,是由無(wú)數(shù)烈士用鮮血染成的。
打開(kāi)封存已久的記憶,想起一年級(jí)時(shí)戴上紅領(lǐng)巾的情形。那時(shí),隊(duì)鼓“咚咚”地敲著,隊(duì)旗“嘩啦啦”地飄著,同學(xué)們都興高采烈地等待著。校長(zhǎng)站在司令臺(tái)上,拿著話筒,莊嚴(yán)地宣布新入隊(duì)的少先隊(duì)員名單。當(dāng)廣播里點(diǎn)到我的名字時(shí),我激動(dòng)萬(wàn)分,連忙跑到司令臺(tái)前等候著大哥哥大姐姐給我佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。在戴上紅領(lǐng)巾的那一瞬間我十分自豪,因?yàn)閺哪且豢唐鹞乙呀?jīng)成為了一名少先隊(duì)員。
記得有一次,我去商店買(mǎi)東西,在結(jié)賬的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)收銀員阿姨多找了兩元。我連忙把這兩元錢(qián)放入口袋以免被人發(fā)現(xiàn)。我沾沾自喜地走出商店,一陣風(fēng)把胸前的紅領(lǐng)巾吹了起來(lái)。那塊紅領(lǐng)巾在我眼前飄來(lái)飄去好像在鼓動(dòng)著把錢(qián)還給阿姨,我的`心里好像有正義和邪惡兩個(gè)小人在打架。我望了望胸前的紅領(lǐng)巾想:我是一名少先隊(duì)員怎么能這樣呢?于是我匆匆地跑到柜臺(tái)前把錢(qián)還給了收銀員阿姨。
這四年里紅領(lǐng)巾一直陪伴在我身邊,它有著激動(dòng)人心的力量,給人克服困難的勇氣。我們一定要努力學(xué)習(xí),做紅領(lǐng)巾的忠實(shí)朋友。
做朋友作文 37
我們口中的“珍惜時(shí)間”難道就是做到不拖拉嗎?不,還要懂得如何充分利用時(shí)間。生命是以時(shí)間為單位的,浪費(fèi)自己的時(shí)間就等于慢性自殺,倒不如與時(shí)間交朋友,讓生命所剩余的時(shí)間都充滿歡笑。
時(shí)間不可逆轉(zhuǎn),要盡力去做些有意義的事情。
今天,回到家,我走向書(shū)桌,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),我用光的速度寫(xiě)完了作業(yè)。我開(kāi)始了“時(shí)間大戰(zhàn)”沒(méi)錯(cuò),我要用自己的力量戰(zhàn)勝時(shí)間!首先,我去幫助媽媽做家務(wù),掃地、拖地、擦桌子,我做完了!已經(jīng)過(guò)了一小時(shí)了,我要找些別的`事來(lái)做!”我想了想,家務(wù),學(xué)習(xí)都完了,還差什么呢?哦!我知道了,是健康!我又出去散步。走啊走啊,我看見(jiàn)前面阿姨的錢(qián)包掉了,我沒(méi)有猶豫沖上去,把錢(qián)包撿起來(lái),還給了阿姨。后來(lái)大約走了十幾分鐘,我意識(shí)到該回家了。便向家跑了過(guò)去,果然,做了好事,心情就是好哇!
后來(lái),我回到家,吃完晚飯后,看了看時(shí)間,還有兩個(gè)小時(shí)才睡覺(jué)呢!我又去做了做習(xí)題,讀了讀課外書(shū),預(yù)習(xí)了下一課。哈哈!與時(shí)間比賽,還是我勝了。我可以去和時(shí)間交朋友了!
你要記住,莫等閑,白了少年頭,空悲切!充分利用時(shí)間!加油!我相信,你和我一樣,可以成為時(shí)間之王!
做朋友作文 38
俗話說(shuō)"讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神"書(shū)是人類(lèi)文明的起源,也是一種記錄用的工具;書(shū)能給人帶來(lái)歡樂(lè),也能給人帶來(lái)悲傷;書(shū)可讓人懂得人生道理,也可讓人懂得善惡分明。所以說(shuō),每個(gè)人跟書(shū)是分不開(kāi)的。
讀書(shū)、看書(shū)的確是一件十分愉快的事情。比喻在你悲傷的時(shí)侯,看一些歡樂(lè)的書(shū),就會(huì)使你快樂(lè)起來(lái);遇到不懂的問(wèn)題,看了書(shū),知道了問(wèn)題的解法,再依靠解法去找出問(wèn)題的答案。成功了,你也會(huì)像吃了蜜一樣甜。有人說(shuō),看一個(gè)人的人品和學(xué)習(xí)好不好,只需要看他(她)讀的書(shū)多不多。讀得書(shū)多,自然會(huì)很好,讀得書(shū)少,懂得的少,我不說(shuō)你也知道。所以,我能肯定,人是靠書(shū)來(lái)的。每個(gè)人都很喜歡看書(shū),我也不例外。
我很愛(ài)看書(shū),早午晚都看。而且,我看的書(shū)都是那些《動(dòng)物大全》,《植物大全》等等,說(shuō)也說(shuō)不完。我很能體會(huì)到看書(shū)的`好出--遇到一些奇怪的問(wèn)題,因看過(guò)這類(lèi)題目的解法,便能很快地解出;幾個(gè)鄰居的小孩搞個(gè)“小小知識(shí)比賽”,常常是冠軍;在生活中遇到一些小問(wèn)題,看過(guò)了方法,就能自己搞定……書(shū)的好處真是講也講不完呀。所以說(shuō),我喜歡和書(shū)做朋友。
做朋友作文 39
多年后依然能沐在陽(yáng)光下的他,早已明白跟著他的是什么--那是他漂泊在時(shí)光中的命運(yùn),是他的生命之舟在紅塵中濺灑過(guò)的無(wú)數(shù)浪花的總和。
命運(yùn),現(xiàn)在他有更多的時(shí)間來(lái)想一想這個(gè)問(wèn)題。想來(lái)他空茫的視野中,有多少匆匆過(guò)客,浮云過(guò)目;有多少如煙的往事吹落幾度閑愁滿地。只有它,只有命運(yùn),忠誠(chéng)地出現(xiàn)在路的`前方,等待、守望、微笑、哭泣。那是他作為一個(gè)人的宿命,就像一株草、一條蟲(chóng),所要終生依附的宿命。他不敢妄自揣度別的生命,因?yàn)槊\(yùn)界定了他所能理解的極限。他也許不會(huì)擁有一只鷹遠(yuǎn)在天宇之上的高傲與犀利,也永遠(yuǎn)不會(huì)懂得一株小草在枯榮的季節(jié)中如何微弱而頑強(qiáng),但他會(huì)作為一個(gè)人,在命運(yùn)的端點(diǎn)之間選擇一條獨(dú)一無(wú)二的路,他不問(wèn)路的歸宿,不管它是冗長(zhǎng)還是狹促,有命運(yùn)為伴,他走在任何一條路上都會(huì)有一種生有所棲的安然。
是的,他和命運(yùn)一起走過(guò)的路,他總記得有那么一棵樹(shù),它就像眼前的這棵楊槐,秋陽(yáng)渲染著滿樹(shù)金黃的憂郁,而所有的枝葉都呵護(hù)著那幾簇在金黃中微笑得很純粹的嫩綠,而那些依舊的嫩綠便是他回憶中永遠(yuǎn)的凈土--他生命中純美的快樂(lè),命運(yùn)中的快樂(lè)。
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