- 我的朋友作文 推薦度：
- 我的好朋友作文 推薦度：
- 我的好朋友作文 推薦度：
- 我的好朋友作文 推薦度：
- 我的好朋友作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我的朋友的作文【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的我的朋友的作文，希望能夠幫助到大家。
我的朋友的作文1
我的朋友名字叫詩(shī)羽，這個(gè)名字很好聽(tīng)，里面有一個(gè)詩(shī)字，顯得很有詩(shī)意，很有學(xué)問(wèn)，就像她的人一樣是一個(gè)很聰明的女孩。
她的位置在窗戶邊，你可已通過(guò)窗戶看到她。她的皮膚很白，戴著一副大眼睛，總是喜歡撐著下巴發(fā)呆。這時(shí)你去嚇?biāo)�，她就�?huì)被你嚇一跳，是不是很可愛(ài)呢？她很有同情心，有一次我和她在路上玩耍的時(shí)候，看到了一位乞丐在乞討，然后她二話不說(shuō)的掏出了一張面值比較高的錢遞給了乞丐，還對(duì)乞丐微笑。當(dāng)她回到我的身邊的時(shí)候，我就問(wèn)她：“這年頭騙子那么多，萬(wàn)一他是騙子呢？”聽(tīng)了我的問(wèn)題后，她對(duì)我微微一笑，說(shuō)：”那萬(wàn)一他不是騙子呢，我們不要把這個(gè)世界想得那么壞嘛！“對(duì)啊，世界雖然有壞不好的一面，也有善良的一面，我們不要把所有的事情或是人想得那么壞，要對(duì)生活中的美好充滿希望才行�。�
詩(shī)羽很聰明，我在第一段就說(shuō)過(guò)。她是我們班數(shù)一數(shù)二的學(xué)霸，也算是我的半個(gè)家庭教師，雖然這么形容有一些老氣。只要有我不會(huì)寫(xiě)的題目，我就會(huì)第一時(shí)間去問(wèn)詩(shī)羽，她也是第一時(shí)間教我，她總是那么耐心，我不懂就一直教我，直到把我教會(huì)為止她才會(huì)繼續(xù)寫(xiě)她的作業(yè)，她從來(lái)都不曾覺(jué)得我煩，我很幸運(yùn)被分到了這個(gè)班，交到了這么好的朋友。
她什么都做得很好，就說(shuō)孝敬父母吧。詩(shī)羽每天回家吃完飯后就會(huì)自覺(jué)洗碗，在周末的時(shí)候她會(huì)自己做飯給父母，會(huì)自己做家務(wù)，會(huì)主動(dòng)削蘋果給給父母吃。而我呢，吃完飯就跑去看電視了，從不洗碗，每次做家務(wù)就是被父母叫去的，如果父母不叫我做家務(wù)，我絕對(duì)不會(huì)像詩(shī)羽那么自覺(jué)的去做，我連蘋果都不會(huì)削，都弄得我有一點(diǎn)小嫉妒了，典型的”別人家的孩子“啊。所以我得向我的好朋友馨羽多多學(xué)習(xí)才是啊。
她愛(ài)學(xué)習(xí)，有上進(jìn)心、同情心、有耐心、有孝敬心，她就是我的朋友，我的最好最好的朋友，我很幸運(yùn)我會(huì)有這么一位好朋友。
我的朋友的作文2
她，有著一頭棕發(fā)，不大不小的眼睛，能說(shuō)會(huì)道的嘴巴……她并不是最漂亮的人，但卻是我最親愛(ài)的“老婆婆”。
她，喜歡吃，喜歡玩，向往著富足的生活。但是，她曾關(guān)心我那么多，幫過(guò)我那么多，影響我那么多……
一�？荚嚨某煽�(jī)下來(lái)了，我望著那并不理想的分?jǐn)?shù)，眼淚在眼眶中打著轉(zhuǎn)兒，又被吸了回去。從年級(jí)第一往下數(shù)，一直數(shù)到了第31名才出現(xiàn)了我的名字。我想，若是“老婆婆”看到了，會(huì)發(fā)瘋的吧？她從來(lái)不允許我考全年級(jí)前20名以下的……世界末日，拜托你晚點(diǎn)兒來(lái)。
星期六的下午，我和同學(xué)剛走到教學(xué)樓下。咦？是誰(shuí)在叫我的名字？聲音為何這么的熟悉？抬頭一望，她正在4樓的窗口望著我。驚喜之余，我反應(yīng)過(guò)來(lái)：她一定看過(guò)那排名表了……
硬著頭皮走上4樓，她正在排名表前。我叫了她一聲，她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，臉上并不是以往的憤怒，而是很平靜。“走吧，上樓�！蔽覐乃氖种薪舆^(guò)水果，走回教室。
“咦？怎么又換座位了？”她站在那兒，“還變成了最后一桌？”面對(duì)她的問(wèn)題，我硬著頭皮心虛地講：“老師都是安排一個(gè)語(yǔ)文好一點(diǎn)和數(shù)學(xué)好一點(diǎn)的或者一個(gè)好動(dòng)的和一個(gè)相對(duì)安靜的人坐，互補(bǔ)�！薄澳悄憧吹靡�(jiàn)？”她自是知道我近視的度數(shù)�！斑�不錯(cuò)啦！我發(fā)現(xiàn)那眼藥水滴了之后視力好多了�！蔽掖蛄斯�。
我們趴在欄桿上，半晌，“那人家楊晨雪都坐在第一桌呢？”“人家兩次全年級(jí)第二，一次第一，她不坐在那兒才怪呢！”語(yǔ)畢，我便發(fā)現(xiàn)我說(shuō)漏了嘴�！笆茄�！這就是努力和不努力的結(jié)果嘛！人家本來(lái)差你一大截的，現(xiàn)在都追上你了。粗心啊你……”她發(fā)揮老婆婆的特征說(shuō)了一大通。然后去幫我買褲子，我望著她的身影，道：“媽！明天二模！”她笑著回頭：“我管你二模不二模，好好學(xué)習(xí)就是啦！”
我深吸一口氣，轉(zhuǎn)身走進(jìn)教室：等著看吧！拋開(kāi)這些日子的自卑，學(xué)習(xí)！
她，也許不是最美麗的，也許不是最美麗的，也許不是最聰明的，也許不是最善解人意的……她也許有許許多多的缺點(diǎn)。但是，她卻是我最最親愛(ài)的媽媽，最最親愛(ài)的“老婆婆”，我最好最好的朋友。
媽媽，我愛(ài)你！
我的朋友的作文3
我奔跑著來(lái)到教室，老師早早就站在了講臺(tái)前。本想坐下喘上兩口氣，額頭上卻感應(yīng)到了灼灼的目光，于是故作鎮(zhèn)定地拿出了未完成的作業(yè)。
以前可不是這樣的。我總是氣呼呼地想。
當(dāng)心中懷著一份憧憬與希望踏入初中校園時(shí)，當(dāng)哼著小曲第一次蹦跳著踏上樓梯時(shí)，當(dāng)懷著一分青稚三分忐忑踏入教室見(jiàn)到即將的朋友時(shí)，當(dāng)怯怯地拉開(kāi)椅子坐下抬頭看見(jiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)頭發(fā)的老師笑著在家長(zhǎng)中間忙碌時(shí)，都不是這樣的。
她似乎原本應(yīng)該是最好的朋友。在充斥著一群孩子笑聲的小小宿舍里，她會(huì)仔細(xì)地觀察她們第一次換上略顯寬大的校服時(shí)的欣喜；她也會(huì)笑著從口袋里拿出小剪刀，小心翼翼地剪下孩子們不小心扯下的線頭；她還會(huì)翻折好粗心的孩子的衣領(lǐng)。在一群孩子的嘰喳聲中，她不會(huì)惱，只會(huì)耐心地回答孩子各種各樣的“新鮮”的問(wèn)題。在她承諾下一次來(lái)一定會(huì)帶紅彤彤的小番茄時(shí)，孩子們才會(huì)放過(guò)她。下了樓后，她也會(huì)抬頭望孩子們擺得起勁的手。
她似乎本應(yīng)是最細(xì)心的家人。一群孩子搬著與自己身形不符的大凳子一個(gè)一個(gè)走向操場(chǎng)，力氣小的我走在了隊(duì)伍遠(yuǎn)遠(yuǎn)的后面。到達(dá)操場(chǎng)時(shí)，高高的男生早已落了座，當(dāng)什么都看不到的絕望與手中疼痛的委屈一陣一陣地傳來(lái)化作連連不斷的淚珠時(shí)，她便成了最知心的家人，麻煩同學(xué)一個(gè)一個(gè)往前挪，挪出了屬于我的.位置。
她似乎也會(huì)有悲傷的時(shí)候。當(dāng)我們低著頭聽(tīng)著她訴說(shuō)自己畢業(yè)以來(lái)所付出的汗水、努力卻仍無(wú)成效的不甘時(shí)；當(dāng)我升入初二，聽(tīng)著同學(xué)講述她帶領(lǐng)著另一個(gè)班級(jí)叱咤風(fēng)云時(shí)，卻再也見(jiàn)不到她和同學(xué)們一起歡笑的場(chǎng)景，而且也憔悴了不少。
這樣的老師，又為什么會(huì)變?yōu)槿缃袢杖沾叽傥覀冊(cè)缫恍┑綄W(xué)校、日日對(duì)我們嚴(yán)厲批評(píng)的老師呢？
有人說(shuō)老師變了。那么，是什么致使老師放棄與大家一同歡樂(lè)的機(jī)會(huì)，選擇變成我們不太喜歡的模樣呢？
是僅僅為了白紙黑字的成績(jī)，還是對(duì)同學(xué)們美好未來(lái)的希冀？天空搖了搖頭，太陽(yáng)也不知道。我只希望，她永遠(yuǎn)是我最好的朋友，永遠(yuǎn)是我最細(xì)心的家人，笑靨永存！
我的朋友的作文4
咚咚咚，咚咚咚。咦？這是什么聲音？原來(lái)偷吃賊又來(lái)我家陽(yáng)臺(tái)啄玉米粒了！偷吃賊是我給一只肥碩的灰鴿子取的名字。顧名思義，它經(jīng)常來(lái)我家偷吃的，總是賊頭賊腦，鬼鬼祟祟的。
偷吃賊穿著一套棕灰色的衣服，頸上長(zhǎng)著一道紫色的亮毛，仿佛系著本季最流行的領(lǐng)帶。圓圓的小腦袋上有一對(duì)紅寶石般的眼睛，經(jīng)常滴溜滴溜地轉(zhuǎn)。眼睛后面有個(gè)小洞，原來(lái)那是它的耳朵。它的翅膀像折扇一樣開(kāi)合自如。若是在空中翱翔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一架棕灰色的飛機(jī)。
第一次認(rèn)識(shí)偷吃賊是在寒假的一個(gè)午后。陽(yáng)臺(tái)上總是發(fā)出咚咚咚的聲音，待我跑過(guò)去探個(gè)究竟時(shí)卻總是撲了一場(chǎng)空。于是，我決定躲在窗簾后面?zhèn)刹�，我遠(yuǎn)眺窗外下定決心不放過(guò)任何一個(gè)可疑對(duì)象。突然，我感覺(jué)對(duì)面樓頂有一雙望遠(yuǎn)鏡窺視著我家。我趕緊把身子向屋里挪了挪，探出一個(gè)小腦瓜。原來(lái)敵人是一只瘦不拉嘰的灰鴿子。只見(jiàn)它雙爪扣住樓頂?shù)蔫F桿，腦袋左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，眼睛卻始終盯著我家陽(yáng)臺(tái)。有時(shí)剛要扇動(dòng)翅膀起飛卻又停了下來(lái)，若無(wú)其事地吹起了口哨。這樣反復(fù)了幾次，大概覺(jué)得沒(méi)人留意它，嘩地一下沖到了我家陽(yáng)臺(tái)外的花架上。它環(huán)視了四周，像一位將軍似的高視闊步地走進(jìn)媽媽曬小米的盒子里，一邊走著一邊頻頻點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：哈哈，又回到我的地盤了！它大概從沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么多小米，偷吃的時(shí)候整個(gè)腦袋瓜都要埋進(jìn)去了。咚咚咚，真相大白了。你這個(gè)偷吃賊！我從窗簾后跳出來(lái)，手指著它大叫道。嘩啦，它嚇得魂飛魄散，打翻了小米，看都不敢看我一眼，落荒而逃。
俗話說(shuō)，不怕賊偷就怕賊惦記。媽媽得知偷吃賊的存在后，還特地為它加了餐，供上了上好的玉米粒。于是偷吃賊每天下午四點(diǎn)左右都會(huì)準(zhǔn)時(shí)光顧我家。幾個(gè)月下來(lái)，已經(jīng)從小瘦子變成了大胖子，不變的還是那賊頭賊腦鬼鬼祟祟的樣子。
偷吃賊為我枯燥的居家生活帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣，它哪天要是不來(lái)的話我就會(huì)感到很失落。我已經(jīng)把它當(dāng)成我的好朋友了，不知道它也是這樣嗎？
我的朋友的作文5
我有個(gè)好朋友，他叫洪寒燈。他是我們班的班長(zhǎng)，下課的時(shí)候我們是很好的玩伴，但一處理起事情來(lái)，就跟包公斷案那樣鐵面無(wú)私，因此我給他取了個(gè)外號(hào)小包公。
有一次，洪寒燈檢查眼保健操，眼保健操開(kāi)始了，但我還是沒(méi)有做準(zhǔn)備動(dòng)作，洪寒燈發(fā)現(xiàn)了，拉長(zhǎng)聲音，用責(zé)備的語(yǔ)氣說(shuō)：陳漢邦！我立即開(kāi)始做。心想：反正我和洪寒燈是好朋友，他一定會(huì)手下留情，再說(shuō)還有一次機(jī)會(huì)呢。過(guò)了一會(huì)，許添突然大叫一聲，�。“哑届o的教室攪亂了，我慢慢地?fù)伍_(kāi)五指，只見(jiàn)許添睜大眼睛，指指地上，大叫：地上有只壁虎！教室里一下沸騰起來(lái)，叫聲、喊聲、走動(dòng)聲······交織在一起，不絕于耳。我放下雙手站在座位上，伸長(zhǎng)脖子，張大嘴，踮著腳張望。女同學(xué)尖叫著：惡心！，而后聽(tīng)到很夸張的嘔吐聲。
膽大的我離開(kāi)座位跑到許添的座位旁，用凳子腳殘忍地向可憐的壁虎壓去······洪寒燈飛快地從講臺(tái)上跑下來(lái)，用力將許添按在座位上，提高嗓門說(shuō)：眼保健操也是一堂課，難道你可以在課堂上隨便大喊大叫嗎？小小的壁虎不能在課下說(shuō)嗎？你這樣會(huì)影響全班同學(xué)的！許添輕輕地哼了一聲，嘴里不知在嘀咕什么。洪寒燈回身跑向講臺(tái)，用他那小手使勁地向講桌拍去，幾乎在喊：安靜！安靜！可教室里的吵鬧聲很快將他的聲音淹沒(méi)了，只見(jiàn)他滿臉通紅，怒目圓瞪，眉頭緊鎖。可轉(zhuǎn)眼間，緊鎖的眉頭打開(kāi)了，大喊：許添兩次，其他人都一次。沸騰的教室一下冷卻了，教室里又響起了眼保健操的口令聲······眼保健操結(jié)束了，洪寒燈鄭重其事地宣布：陳漢邦、許添各兩次犯紀(jì)，扣分······我驚呆了，惡狠狠地說(shuō)：下課你等著吧！什么破朋友，一點(diǎn)不義氣。
整堂課我都在等待下課鈴聲。下課鈴終于響了，我迫不及待地跑向洪寒燈，氣憤地把他拉到教室的一角，說(shuō)：干嘛把我的名字記上去？咱們還是朋友嗎？洪寒燈義正詞嚴(yán)地說(shuō)：我還以為發(fā)生了什么事？我是班長(zhǎng)，無(wú)論是誰(shuí)都應(yīng)一視同仁，否則同學(xué)們會(huì)不服的。然后，他拱拱手說(shuō)：多有得罪，請(qǐng)多原諒！聽(tīng)了他的一番話，我感到很慚愧，笑著說(shuō)：咱們不說(shuō)這個(gè)了，出去玩吧！我們就嘻嘻哈哈地走出了教室，高高興興地玩去了。
我的朋友的作文6
每個(gè)人都會(huì)有自己的喜怒哀樂(lè)，但我們班的這位同學(xué)似乎只有“歡喜”。在他的臉上，我們看到的似乎總是微笑，似乎任何事情都能一笑而過(guò)，活脫脫一個(gè)“笑面佛”。但這一次，我卻真真切切地看到了他勃然大怒、大發(fā)雷霆的樣子。
事情是這樣的。今天我和房同學(xué)想要戲耍一下他，就悄悄地把他唯一的一支黑筆給藏了起來(lái)。待到中午，他要寫(xiě)作業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)筆不見(jiàn)了。他一下子急了，一邊四處尋找，一邊小聲呢喃著：“我的筆呢？去哪兒了？快出來(lái)呀，快出來(lái)呀！”不知是有所發(fā)現(xiàn)，還是有人告知，他突然懷疑到我和房同學(xué)身上。他目光灼灼，盯視著我們，狐疑地問(wèn)：“是不是你們拿了我的筆？”房同學(xué)一臉不屑地說(shuō)：“是我們拿的又怎么樣？只要你能找到，那就還是你的筆�！�
這句話似乎點(diǎn)燃了他胸腔中的怒火，他怒不可遏地咆哮道：“快把筆還給我，還給我！”只見(jiàn)他漲紅著臉，雙眼狠狠地盯著我們，眉宇間盡是怒火，眼睛里滿是血絲。由于過(guò)于生氣，他的雙唇都發(fā)紫了，唇角的肌肉不斷抽動(dòng)著，牙齒咬得咯咯響。他雙拳緊攥，連連跺腳，似乎全身的汗毛都豎了起來(lái)，瘋狂地想要將我倆撕成碎片。
我們被他的氣勢(shì)嚇到了，但沒(méi)過(guò)多久，我們又反應(yīng)了過(guò)來(lái)，仗著他不會(huì)去報(bào)告老師，便繼續(xù)戲耍他。他氣得整張臉由紅轉(zhuǎn)青，猙獰恐怖，但卻又無(wú)可奈何，漸漸地，他的氣勢(shì)弱了下來(lái)，但是眼神卻變得越來(lái)越清明，不再是通紅一片，他一連深呼吸了好幾次才逐漸讓自己冷靜下來(lái)，他用冰寒而冷冽的目光看著我們，“快把筆還給我�！边@目光似乎能攝人心魄……于是，我們乖乖地把筆交了過(guò)去。
最終，我們還是化敵為友，再次成為了好朋友。寬容如詩(shī)，春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲。同伴的玩笑，過(guò)多的憤怒、爭(zhēng)辯和反擊實(shí)不足取，唯有冷靜、忍耐和諒解才是最重要的。謝謝你，笑面佛，讓我學(xué)會(huì)了微笑和寬容。
我的朋友的作文7
也許所謂的重量，充其量只是個(gè)質(zhì)量。它沒(méi)有明碼標(biāo)價(jià)，它，只屬于那一份應(yīng)有的存在感�！}記
我喜愛(ài)席慕容的《黑夜》所給予的紛紛擾擾。我喜愛(ài)蓮見(jiàn)雄一獨(dú)自帶著耳機(jī)在麥田的守望。我喜愛(ài)村上春樹(shù)《1Q84》年華所侵蝕的容顏。
我喜愛(ài)他們給我?guī)?lái)的真真切切的存在感。你說(shuō)，五百年的等待換來(lái)今世的擦肩而過(guò)。我說(shuō)，一千年的守候等來(lái)今生的與子偕老。你說(shuō)我過(guò)于風(fēng)花雪月，我說(shuō)我出自真情實(shí)感。沒(méi)有過(guò)多的瑣碎拼湊而成的記憶，是我們彼此都記得的那一場(chǎng)關(guān)于夏天的約定——要一齊選取文科，要一齊報(bào)考大學(xué)，要一齊像以前住在宿舍一樣聊到半夜，要一齊想以前躺在草坪一樣了望星空。
因?yàn)橛心�，讓我體會(huì)到每一點(diǎn)一滴關(guān)于你我的存在感。多謝有你，讓我明白原先這不是能夠輕易度量的重量。你說(shuō)，四目相對(duì)，只有微孱弱的呼吸。我說(shuō)，雙眼對(duì)視，沒(méi)有高頻率的心跳。
我說(shuō)你矯揉造作，你說(shuō)你切實(shí)懂得。似乎如此的對(duì)話沒(méi)有多大的好處，因?yàn)槟阏f(shuō)這種窘態(tài)不會(huì)發(fā)生在彼此身上，因?yàn)槲艺f(shuō)我們是不變的好姐妹。會(huì)傾訴悲傷，會(huì)分享喜悅……不需要冗長(zhǎng)的話語(yǔ)拼湊而來(lái)的“惺惺相惜”，彼此“心照不宣”是最好的詮釋由來(lái)。
因?yàn)橛心�，讓我觸摸到每一言一語(yǔ)關(guān)于你我的存在感。多謝有你，讓我明白真實(shí)的重量并不只是天平兩端的平衡位置。
我說(shuō)：“你是世界上無(wú)與倫比的美麗�！蹦阏f(shuō)：“當(dāng)你需要個(gè)夏天我會(huì)拼了命努力。”
青峰的音樂(lè)，總是如此慷慨地付出。從朝陽(yáng)拉長(zhǎng)了我們的身影到夕陽(yáng)融縮了我們的光點(diǎn)，從暗黃的燈光投擲下的背影到稀疏的樹(shù)蔭遮擋住我們的光圈，一年又一年，沉淀下了我們的青澀模樣。“年年歲歲花相似，歲歲年年人不一樣�！睍r(shí)光的磨合，如浮世繪的繁雜與淋漓，透徹著我們。
因?yàn)橛心�，讓我感受到一步一腳印關(guān)于你我的存在感。多謝有你，讓我懂得一個(gè)人的存在而對(duì)他人的重量。
尼羅河畔的古老傳說(shuō)，金字塔內(nèi)的法老靈魂，人面獅身的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，東方巨龍的騰飛之說(shuō)……每一個(gè)角落，都有其自身的重量，那便是一種無(wú)可厚非的存在感。當(dāng)浮華洗去歲月的蒼老，生命的蔥蘢又再一次重回。別忘記，去丈量它的重量，用心跳去體會(huì)它的真切存在吧！
我的朋友的作文8
提起我的好朋友，一種敬佩之情便油然而生。她，就是李紅。說(shuō)起她的三大特征我應(yīng)當(dāng)向你介紹介紹，不信，你看看吧！說(shuō)起這第一個(gè)特點(diǎn)，那就是高音喇叭，只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧的教室，第一個(gè)聽(tīng)到的聲音就提起我的好朋友，一種敬佩之情便油然而生。她，就是李紅。說(shuō)起她的三大特征我應(yīng)當(dāng)向你介紹介紹，不信，你看看吧！
說(shuō)起這第一個(gè)特點(diǎn)，那就是高音喇叭，只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧的教室，第一個(gè)聽(tīng)到的聲音就是她。因此，宣傳委員的桂冠就歸她啦！上課發(fā)言時(shí)，不管你在教室哪一個(gè)角落，都可以聽(tīng)到她的聲音。
第二個(gè)特征嘛，就是樂(lè)于助人。記得有一次，學(xué)校組織到黃金海岸游玩，因?yàn)槲覀兪亲蟀腿サ�，路上，宇杰就暈車了，吐了一地。我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了！有誰(shuí)能和宇杰換一下座位？陳老師說(shuō)�？纱蠹椅铱纯茨�，你看看我，誰(shuí)也沒(méi)有回答。突然，一聲清脆的我！同學(xué)們循聲望去，�。∈抢罴t，李紅便到宇杰的座位上坐下，好像沒(méi)聞到那一陣陣臭味似的，仍沒(méi)事兒似的坐著。儍李紅，自己找苦吃！頓時(shí)，人群里議論紛紛，而我卻被她感動(dòng)了。
鐵面無(wú)私委員來(lái)了！不錯(cuò)，李紅素來(lái)就鐵面無(wú)私。就拿上次我借書(shū)來(lái)說(shuō)吧！一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我到圖書(shū)館借書(shū)，啊！真巧，今天是李紅值班，當(dāng)我借書(shū)時(shí)，李紅還不停說(shuō)：小心點(diǎn)兒，不要弄壞了！行行行！煩死人了！我不耐煩地說(shuō)。可是晚上表弟來(lái)我家玩兒時(shí)，卻不小心將書(shū)撕破了好幾頁(yè)。啊，糟了，九點(diǎn)了，來(lái)不及補(bǔ)了，對(duì)了，或許李紅明天會(huì)原諒我！我安慰自己。第二天，我便到圖書(shū)館還書(shū)，李紅見(jiàn)我來(lái)了，便笑著一邊和我說(shuō)話，一邊檢查起來(lái)。突然，她皺起眉頭，為什么破了這么多！噓，小點(diǎn)兒聲，我不小心將書(shū)撕破了，反正又沒(méi)有人看見(jiàn)，再說(shuō)我們還是‘鐵姐們兒’呢！什么什么，不行，你補(bǔ)好了才可以還，還是回去補(bǔ)吧！嗯！補(bǔ)就補(bǔ)，咱們走著瞧！我說(shuō)完，嘴里還嘀咕著：真不夠朋友，破了幾頁(yè)就這樣小題大做。詩(shī)曉，李紅追上來(lái)，公物是要愛(ài)護(hù)的，如果每人都這樣，那......好的，我補(bǔ)！我羞愧地低下頭，但心里卻佩服著她呢！
瞧！這就是我的朋友李紅，你喜歡她嗎？
我的朋友的作文9
什么是朋友？什么是友情？什么是關(guān)心？什么是相互幫助？打鬧聲、籃球聲此起彼伏，我坐在沙發(fā)，望著那把吉他，輕輕地笑了笑，我的思緒早已化成一個(gè)籃球，被我投向藍(lán)天，隨著子歸鳥(niǎo)，飄到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，直到世界盡頭。
我一到四年級(jí)幾乎沒(méi)有交到什么朋友，到了五年級(jí)之后，分到了一個(gè)新同桌，在最后一排，我的數(shù)學(xué)成績(jī)十分的差，能上90分可以說(shuō)是非常開(kāi)心了。我對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣但是我喜歡打籃球，任憑數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上口水橫飛，我總是喜歡拿起一支筆在稿紙上研究籃球策略，我可以在稿紙上寫(xiě)出10種進(jìn)攻的方式，卻無(wú)法在數(shù)學(xué)小考上多考十分，不錯(cuò)！鮮紅的75分寫(xiě)在卷子上，我已經(jīng)習(xí)以為常
“你的籃球進(jìn)攻方式很新奇嘛�！蔽已曂�，小張正在專注地盯著我的稿紙�！斑�好，還好，只是喜歡打籃球而已啦�！蔽液π叩匦α��！澳氵@種進(jìn)攻方式別人肯定想不到，你實(shí)在太厲害了！”我猶如見(jiàn)到知己一般“你懂籃球？”“技術(shù)有點(diǎn)菜啦！”我不知哪來(lái)的勇氣：“那我來(lái)教你吧！”
自從“你太厲害了”那句話開(kāi)始，我們就成了最要好的朋友了，當(dāng)他看到我慘不忍睹的卷子，輕嘆了口氣，說(shuō)了句“我來(lái)教你吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)了。從那天起，我們互幫互助，共同進(jìn)步。我教他擦板怎么投，假動(dòng)作怎么做，勾手怎么投，不光只會(huì)進(jìn)攻，也要會(huì)對(duì)抗。他告訴我計(jì)算怎樣快而對(duì)，為什么要用兩個(gè)公式，如何掌握數(shù)學(xué)題目，數(shù)學(xué)不能只看公式，有時(shí)要看題目是什么。從此他可以在五個(gè)人的進(jìn)攻下帥氣五步上籃，我每張卷子都寫(xiě)著大大的100分！
我們常一起打球，在1v1中場(chǎng)休息時(shí)，他告訴我：“我要到搬北京去了，今天是我和你最后一次打球了�！蔽矣悬c(diǎn)吃驚，不敢相信。“我明天就走了，你再也見(jiàn)不到我了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，把最喜歡的籃球和手環(huán)送給他，他也把簽了自己名字的籃球送給了我，第二天他果然沒(méi)來(lái)學(xué)校了，我的心里空落落的。
我永遠(yuǎn)會(huì)記住他的——小張，數(shù)學(xué)課我不再寫(xiě)進(jìn)攻方式了，那個(gè)籃球，我?guī)е^(guò)關(guān)斬將，我把我的名字也寫(xiě)了上去�；@球聲又響起了，我收起了思緒，帶上了他的籃球轉(zhuǎn)身打比賽了，墻上還有我和他大笑的照片。
我的朋友的作文10
剛升入六年級(jí)時(shí)，不善交際的我朋友只有寥寥幾個(gè)。而她，那個(gè)臉上總是帶著笑容的女孩，如春風(fēng)般，溫柔地掠過(guò)我的世界，帶給我無(wú)限歡樂(lè)。 清爽的短發(fā)扎起個(gè)小辮子，整齊的劉海下隱約可見(jiàn)彎彎柳眉，一雙充滿靈氣的杏眼炯炯有神，卷翹的睫毛宛如一把小扇子，唇瓣常常張開(kāi)著，露出白凈的牙齒，也露出了陽(yáng)光爽朗的笑容。這個(gè)一顰一笑都帶著朝氣的女孩，是我最喜歡、最要好、最親密的朋友。
她是個(gè)很幽默的人。剛開(kāi)學(xué)那會(huì)兒，她從網(wǎng)上摘取許多搞笑短文，打印出來(lái)合訂成一本書(shū)，在班里傳看起來(lái)。我也跟風(fēng)一看，確實(shí)笑點(diǎn)滿滿，隨便翻起一段，都能讓你看得捧腹大笑。不僅如此，她還將那些十分搞笑的句段重點(diǎn)標(biāo)記，并在空白處寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，還畫(huà)了各種生動(dòng)形象的小表情。文章搞笑，她的“杰作”更加搞笑。同時(shí)也因?yàn)檫@本書(shū)，引發(fā)了我對(duì)搞笑類作品的興趣，常常搜羅些搞笑的玩意，和同學(xué)們分享，交到了不少朋友。
她也是個(gè)積極向上的人。學(xué)習(xí)優(yōu)異、想法創(chuàng)新、樂(lè)于分享的她，經(jīng)常會(huì)幫助同學(xué)。我也在她的幫助下解決了不少難題。樂(lè)于助人、樂(lè)觀積極等等，都是她的優(yōu)點(diǎn)。正因如此，她人緣很好，常受老師夸獎(jiǎng)。體藝節(jié)閉幕式匯演活動(dòng)，我們班需表演大合唱。匯演前一天下午放學(xué)后，她便趕忙和幾個(gè)人一起去買了小紅旗和化妝品，飯都沒(méi)來(lái)得及吃，只為了讓我們班大放異彩。 她還是個(gè)多才多藝的人。她的嗓音清澈明亮，唱歌朗誦好聽(tīng)非常，《重返十七歲》《仰望星空》等歌她都唱得悅耳動(dòng)聽(tīng)。她的畫(huà)技也很好，那本搞笑文章集的小表情可愛(ài)形象，我還曾見(jiàn)過(guò)她的另一幅畫(huà)作，一位甜美的雙馬尾女孩，精致優(yōu)雅。
六年級(jí)時(shí)期，張揚(yáng)的笑容是我們的標(biāo)志�；蛟S會(huì)碰見(jiàn)良師益友，又或者碰到些狐朋狗友。希望你能遇到一位好人，與你一同享受青春美好。而我，已經(jīng)遇見(jiàn)了她。青春年華，有她足矣。
我的朋友的作文11
如果你問(wèn)我最好的朋友是誰(shuí)？我會(huì)毫不猶豫地告訴你，我最好的朋友當(dāng)然非王松莫屬啦！他可是一個(gè)既講原則，又講義氣的人。嘿嘿！不信，那你聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧！
一次，我忘記了寫(xiě)作業(yè)，我知道老師是一定不會(huì)放過(guò)我的。于是，我向他求助：“王松，作業(yè)借我抄抄。”可他卻干脆地連聲說(shuō)：“不行！不行！”不料，我千算萬(wàn)算，還是失此一算。他是我的好朋友，好兄弟，居然不借。他還說(shuō)：“老師說(shuō)了，作業(yè)必須獨(dú)立完成，抄襲作業(yè)是不對(duì)的�！卑�！我滿心歡喜地去借作業(yè)，不但沒(méi)借著，還碰了一鼻子灰。結(jié)果我被老師狠狠地臭罵了一頓。晚上放學(xué)，“我走我的陽(yáng)關(guān)道，他走他的獨(dú)木橋”，我一馬當(dāng)先在前，任憑他怎么喊，我也不回頭。什么好朋友，真不夠意思！我在心里憤怒地喊著。
從那以后，接連幾天，我都一直討厭著他。可是又通過(guò)一件事，使我竟然改變了對(duì)他的看法，又喜歡上他了。
一次課間，我拿著一根木棍當(dāng)著“金箍棒”耍了起來(lái)，只聽(tīng)“嘩啦”一聲，班級(jí)的玻璃碎了。這可怎么辦？怎么辦？嚇得我不知如何是好？正當(dāng)我六神無(wú)主的時(shí)候，老師突然闖進(jìn)了班級(jí)，厲聲問(wèn)道：“玻璃是誰(shuí)打碎的？”我把頭埋得低低的，心像個(gè)小兔子似的怦怦直跳。片刻，教室里寂靜極了。忽然，一個(gè)熟悉的聲音傳入了我的耳朵：“老師，是我不小心打碎的�！薄鞍�？”我心頭一震，這不是我的好朋友王松嗎？竟為一個(gè)跟他絕交的朋友而兩肋插刀。“而我……我……”瞬間，淚水模糊了我的雙眼。放學(xué)后，我找到他，跟他道歉，可他卻說(shuō)：“我啊，那件事早就忘得一干二凈了！”接著我又擔(dān)心地問(wèn)：“那玻璃可咋辦��？”他手一拍胸脯說(shuō)：“你盡管放心，我自有辦法�！甭�(tīng)了王松的話，我心里這塊石頭總算落了地。第二天，我早早地來(lái)到了學(xué)校，一看王松正在按玻璃呢！頓時(shí)，我明白了一切：原來(lái)他是利用買早餐的錢買玻璃了。一個(gè)多么講義氣的好朋友��！
這就是我的好朋友——王xx，不賴吧？聽(tīng)了我的介紹，你一定也會(huì)豎起大拇指夸獎(jiǎng)一番吧！
我的朋友的作文12
我有一個(gè)好鄰居，也是我的好朋友。從二年級(jí)下冊(cè)開(kāi)始，我們被雙方媽媽不斷拆散。說(shuō)真的，我很渴望她和我的友情。今天，我們終于和好了！我很興奮。
她是圓臉，長(zhǎng)發(fā)飄散，像公主一樣。柳眉輕揚(yáng)，高高的鼻子如同稍隆起的小沙丘。嘴巴小巧玲瓏，像涂了蜜一樣，甜甜的語(yǔ)言惹人憐愛(ài)。她體型微胖，也愛(ài)彈琴。對(duì)了，人家都說(shuō)她是“貪吃鬼”呢！她今天就要來(lái)了，我很興奮。
讓我講講，我們是怎么認(rèn)識(shí)的吧！一次，我去河邊為小烏龜舉行葬禮。那時(shí)我才五歲，我偷偷去別人的花園摘花，我看見(jiàn)一朵牡丹，紅艷艷的，含苞欲放，我四處張望了一下，對(duì)面也有一個(gè)小孩子！她穿著淡黃的連衣裙，在黃色的康乃馨中與蝴蝶嬉戲，我頓時(shí)愣在原地，她走過(guò)來(lái)，伸手要摘一朵紫羅蘭，“哎！你們?cè)诟墒裁�！”她�?tīng)見(jiàn)這家主人的喊叫，我也反應(yīng)了過(guò)來(lái)，我沒(méi)來(lái)得及做任何動(dòng)作，她就一把抓住我，猛地拉了出去就奮力的跑。
仔細(xì)一看，她真的很漂亮，在前面跑的她，柔順的長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中搖曳，淡黃色的小靴子被踩得噠噠的響，連衣裙被風(fēng)兒梳理得很柔順，輕輕撫慰我的皮膚。
在跑到一顆松樹(shù)下面時(shí)，她停了下來(lái)，靠在樹(shù)干上氣喘吁吁，但還是嬉皮笑臉的對(duì)遠(yuǎn)處的花園道：“哈哈，你抓不到，抓不到！哈哈哈！”我等到呼吸恢復(fù)正常時(shí)，笑瞇瞇的對(duì)她說(shuō)：“謝謝你啦，不然我就慘了。”她忙擺手說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系的！”看她的樣子有些受寵若驚。我問(wèn)：“你愿意做我的朋友嗎？”她更興奮了，一撲就撲到我身上，抱著我。她開(kāi)心的說(shuō)：“太好了，你是第一個(gè)愿意和我玩的人！”
“那你叫什么名字呢？”我好奇的問(wèn)。她調(diào)皮的一笑，說(shuō)：“就不告訴你啊就不告訴你！哈哈哈！”“好吧，我不問(wèn)了�！�
后來(lái)我們一起去到河邊埋葬小烏龜，她哭得淚流滿面。在那棵松樹(shù)下，我們美好的友情幸福地起航了！
四年級(jí):農(nóng)麗梅
我的朋友的作文13
她，好像一繼輕風(fēng)，拂去我心頭的惆悵；她，好像一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)我干涸的心田；她，好像一束陽(yáng)光，驅(qū)散我心靈的陰霾。
走進(jìn)她的人生，我會(huì)走進(jìn)一個(gè)個(gè)先哲智慧的內(nèi)心，在萬(wàn)千人生中找到心靈的慰藉。我置身于孔子的講堂，仁者之心會(huì)讓我變得柔軟；我徜徉于魯鎮(zhèn)的小河，水草之氣會(huì)讓我變得安適；我讀“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”，會(huì)感受杜甫心系蒼生悲天憫人的胸懷；我讀“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”，會(huì)領(lǐng)略李白灑脫無(wú)畏豪放曠達(dá)的傲岸。
走進(jìn)她的人生，我會(huì)為朱自清《春》的優(yōu)美而陶醉其中。我似乎看到搖曳在風(fēng)中的朵朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷，紅的、黃的、藍(lán)的交相輝映，星星點(diǎn)點(diǎn)地遍布在山坡上、田野里。梨花那白皙的皮膚，桃花那紅樸樸的面龐，像剛出生的嬰兒一樣稚嫩。草兒也吐露出新芽，它伸著小巧的腦袋四處張望著，打量著。放眼望去：一塊偌大的地毯，毛茸茸、嫩生生、水靈靈的。伴著微風(fēng)中花草的清香，我不禁翩翩起舞，頓時(shí)覺(jué)得像天使一般歡樂(lè)。
走進(jìn)她的人生，我會(huì)擁有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的心境，我會(huì)感受到“野渡無(wú)人舟自橫”的愜意，我會(huì)領(lǐng)略到“不以物喜，不以已悲”的超然，我會(huì)以對(duì)立“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直持云帆濟(jì)滄�！钡男判�，我會(huì)堅(jiān)定“不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香”的信念。
走進(jìn)她的人生，我會(huì)看到毛澤東為尋求救國(guó)救民的道路，十幾歲便外出學(xué)習(xí)；我也會(huì)看到朱德拋棄高官厚祿，漂洋過(guò)海，探求救國(guó)救民的道路；周恩來(lái)頂著族人的指責(zé)，毅然走上了革命的道路，我還會(huì)看到“五四運(yùn)動(dòng)”的豪杰、萬(wàn)里長(zhǎng)征的奇跡、百團(tuán)大戰(zhàn)的炮火、橫渡長(zhǎng)江的聲威。
走進(jìn)她的人生，我會(huì)多一份知識(shí)，少一份愚味；我會(huì)多一份成熟，少一份幼稚；我會(huì)多一份歡樂(lè)，少一份憂愁。
她，就是我最好的朋友——書(shū)。
我的朋友的作文14
人常說(shuō)，狗是人類最好的、最忠誠(chéng)的朋友，但是我不這么認(rèn)為，比如說(shuō)奶奶家的狗。
奶奶家的狗全身金黃金黃，一雙水汪汪的大眼睛，像顆顆明亮的星星，一張標(biāo)致的小嘴微微一笑美極了，可以說(shuō)是傾國(guó)傾城。天啊!一只狗怎么能比人還漂亮!但它有一個(gè)很俗氣的名字——老黃。當(dāng)然我不管從哪個(gè)方面或哪個(gè)角度看它，都感覺(jué)無(wú)比的厭惡。
怎么說(shuō)呢，最大的厭惡就是它和我們爭(zhēng)寵!老黃和奶奶感情很好。每次老黃見(jiàn)了我們都不理不睬，還時(shí)不時(shí)對(duì)我們翻白眼，但是一見(jiàn)到奶奶，它就立刻換了表情，露出一副開(kāi)心激動(dòng)的表情，抖著金毛，咬著尾巴圍著奶奶轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，親昵的貼著奶奶的腿，當(dāng)奶奶將它抱起時(shí)，它馬上露出傷心的表情，"嗚嗚"地哭著并望著我們。這時(shí)奶奶就會(huì)一臉生氣："你們是不是欺負(fù)老黃了，我告訴你們?cè)倨圬?fù)老黃……"說(shuō)完抱著老黃走了，老黃向我們露出輕蔑的眼神表示著"我贏了"。我當(dāng)時(shí)又氣又恨。
但是后來(lái)我改變了對(duì)它的看法。一次我和老黃去莊稼地里玩兒，想趁機(jī)報(bào)復(fù)它，于是我一會(huì)兒左跑，一會(huì)兒右跑想把它甩了。果然我把它給甩了，正當(dāng)我竊喜時(shí)身后傳來(lái)“嘶嘶"的聲音，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的東西在地上扭動(dòng)著，帶著殺氣慢慢地向我爬來(lái)。哦，不!是蛇!我驚呆了，癱坐在地上不知道該怎么辦才好，腦子里一片空白。心想這次死定了，我不知所措，想撿石頭砸它，但周圍什么也沒(méi)有，只有泥土。這時(shí)一個(gè)身影唰的出現(xiàn)在我面前，它一口咬住蛇的身體，不管蛇怎樣甩，它都不松口。突然蛇在老黃的背上咬了一口，老黃不知怎的將蛇使勁拋開(kāi)，蛇逃走了，老黃疼得在地上打滾，我將它抱住，它微笑的看著我……
我喜歡這只狗，盡管它之前……過(guò)去就過(guò)去了，我將重新認(rèn)識(shí)這條狗，了解關(guān)于它的更多更多，因?yàn)槲蚁矚g它一一老黃。
漸漸的我還發(fā)現(xiàn)這是一只奇葩狗，它是一個(gè)大胃王，什么都吃，還會(huì)嗑瓜子，真是厲害!
我的朋友的作文15
狗是日常生活中最常見(jiàn)的動(dòng)物。它與人類的生活息息相關(guān)，與我們密不可分。狗是一種可愛(ài)的動(dòng)物！
奶奶養(yǎng)了一只聰明可愛(ài)的小狗。從遠(yuǎn)處看是雪白的。從遠(yuǎn)處看，它就像一個(gè)白色的小雪球。柔軟光滑的皮毛輕輕撫摸會(huì)讓您感到非常舒適。它溫順乖巧，就像一個(gè)聽(tīng)話懂事的嬰兒，聽(tīng)著主人的召喚。它毛茸茸的，跑起來(lái)像個(gè)胖乎乎的球，好可愛(ài)。因此，我們給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字——Ball Ball。
Ball Ball是一只聰明的小狗。星期六早上，我父母帶我去外婆家。一拐過(guò)拐角，球就聞到了我和媽媽的氣息，像飛箭一般朝我們飛來(lái)。轉(zhuǎn)眼間，球跑到了我們這邊，看著我手里的香蕉，又到了外婆家門口，不停地?fù)u著尾巴。我以為它在耍什么花招，仔細(xì)看了看，還是猜不出它的想法。
不經(jīng)意間，覺(jué)得手里的包輕松了許多，看了看球，才發(fā)現(xiàn)他嘴里叼著沉重的包，拼命往外婆家跑。我突然意識(shí)到，球不是想�；ㄕ�，而是想幫我提包！回到家，我看著球，臉上帶著微笑，表示感謝。球溫順地留在我身邊。似乎幫助我是一種快樂(lè)。
當(dāng)我遇到不順心的事情，皺著眉頭的時(shí)候，球就躺在我身邊，眼里似乎充滿了對(duì)我的安慰；當(dāng)我遇到問(wèn)題不知道怎么辦的時(shí)候，球大喊“不”，他平靜地看著我，好像在絞盡腦汁幫我想辦法；當(dāng)我睜開(kāi)眼睛微笑時(shí)，球睜大了眼睛，向我搖了搖尾巴。就像我的好朋友，和我一起玩……
沒(méi)多久，我又來(lái)到了外婆家，第一件事就是去找球，可是還是沒(méi)有找到，心里很是納悶：“咦？外婆，秋秋呢？”奶奶看了我許久，才告訴我事情的來(lái)龍去脈。直到那時(shí)我才知道球不幸在吃了一只老鼠后失去了生命。這時(shí)候心里著急了，球也沒(méi)有了。我再也不能快樂(lè)地玩球了。為什么，這是為什么？想到這里，我不禁淚流滿面，眼淚也止不住墜落......
“球球”，這只可愛(ài)的小狗；這只聰明可愛(ài)的小狗；這只了解人心的小狗。雖已離我而去，但心中的記憶卻無(wú)法抹去。
【我的朋友的作文【精】】相關(guān)文章：
【精】我的“朋友”作文01-27
【精】我的朋友——書(shū)作文12-25
【精】我的朋友英語(yǔ)作文02-08
我的朋友寫(xiě)人作文【精】01-18
我和我的好朋友作文【精】01-03
書(shū)，我的好朋友作文【精】12-16
【精】我的好朋友——書(shū)作文02-07
書(shū)我的好朋友作文【精】12-23
書(shū)是我最好的朋友作文【精】12-15