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我的朋友——馬虎作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的我的朋友——馬虎作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
“認(rèn)真”和“馬虎”都很有個(gè)性,我非常想和“認(rèn)真”交朋友,可“馬虎”卻緊追著我。我覺得“馬虎”真不夠意思,它太害人了。別說是在我的生活中,“馬虎”總是糾纏不休,就是在我的`學(xué)習(xí)上,它也總對我死不放手。
一次,老師留了一篇日記就放學(xué)了,大家都高興地跳起來,我也很高興。剛走出校門,看見許強(qiáng)在一旁喝“可可奶”,我忽然想起水壺還在教室里,便趕忙跑回去。進(jìn)了教室,跑到我的課桌前拿水壺,又發(fā)現(xiàn)還有小黃帽和紅領(lǐng)巾,便一起拿走了。到了家,我放下書包,掏出本和鉛筆盒寫日記。沒多會兒就寫完了,看也沒看,就塞進(jìn)了書包,忙跑出去玩兒了。臨走時(shí),我還特意把門鎖好,上了保險(xiǎn)。
過了老半天,我回了家。誰知,剛一進(jìn)門就被媽媽說了一頓,因?yàn)闆]鎖門。我躺在床上想,我怎么會沒鎖門呢?仔細(xì)一想,原來是上保險(xiǎn)時(shí)轉(zhuǎn)倒了,剛關(guān)上又開開了。
第二天下午第一節(jié)是語文課,老師讀了我的日記,把錯(cuò)別字也讀出來了,像什么“認(rèn)真”寫成“讓真”,“仔細(xì)”寫成“存細(xì)”,還有好多丟字落字現(xiàn)象。有一句話應(yīng)寫成“我把椅子擺好了”,可我一馬虎寫成了“我被椅子擺好了”。老師一讀,這一字之差引得同學(xué)們哄堂大笑起來,只有我一個(gè)人悶悶不樂地呆坐在那里。
還有一次,數(shù)學(xué)老師留了許多家庭作業(yè)。到了家,我一點(diǎn)兒也不著急,不緊不慢地做作業(yè),想爭取全做對。終于做完了,我匆匆地看了一遍,就把本子裝進(jìn)書包里。心想,今天我做得慢,肯定不會出錯(cuò)。第二天一發(fā)作業(yè)本,我喜滋滋地翻著,想著準(zhǔn)能得滿分。翻到那頁一看,兩個(gè)血紅的大“×”映入我的眼簾,怎么又不及格?看來還真馬虎不得!
由此可見,“馬虎”是多么害人,多么讓人厭惡。我以后再也不理“馬虎”了,要和它斷絕來往,一刀兩斷。我要和“認(rèn)真”交朋友,做一個(gè)做事認(rèn)真的好孩子。
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