謝謝你朋友作文【精】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的謝謝你朋友作文，歡迎大家分享。
謝謝你朋友作文1
無(wú)數(shù)滴小水珠凝聚起來(lái)，歡呼著東流入海；億萬(wàn)座星辰凝聚起來(lái)，撐起夜幕中一片璀璨的星穹。而我的朋友們則用他們的關(guān)懷，為我凝聚了愛(ài)的力量。
一年的深秋，我們又迎來(lái)了期中考試。我們一個(gè)個(gè)像小書(shū)蟲(chóng)一樣，整天蹲在書(shū)房里埋頭看書(shū)，為期中考試早早做準(zhǔn)備。
時(shí)間過(guò)得真快��！期中考試的日子到了。同學(xué)們安靜地坐在教室里，等待老師的到來(lái)。隨著一聲聲叮鈴鈴，叮鈴鈴一場(chǎng)緊張的期中考試也開(kāi)始了。同學(xué)們的大腦立刻全速運(yùn)轉(zhuǎn)，手也不停地?fù)]動(dòng)著。一個(gè)個(gè)答案被同學(xué)們寫(xiě)在試卷上，究竟是對(duì)是錯(cuò)我們?nèi)徊恢？纪旰螅覀冟嵵氐匕丫碜咏挥诶蠋�，一身輕松地離開(kāi)考場(chǎng)。這時(shí)候的我別提有多么開(kāi)心，仿佛自己一定可以取得滿分。自信滿滿的我，渾身散發(fā)出一股驕傲的氣息。去拿試卷的那一天，我興高采烈地坐在座位上，似乎我就是滿分；也一定是滿分。已經(jīng)夠興奮的我，變得更加興奮了，更期待老師來(lái)報(bào)分?jǐn)?shù)。
很快老師就來(lái)報(bào)分?jǐn)?shù)了，我的心情變得十分激動(dòng)，可當(dāng)老師報(bào)到我的成績(jī)時(shí)，我驚呆了。原來(lái)自己認(rèn)為的100分，到頭來(lái)卻是92分。我的眼淚不知是什么時(shí)候落了下來(lái)。
這是的我心頭全都在想為什么不是100分，而是92分，為什么？為什么？突然，我發(fā)現(xiàn)好朋友露露早以站在我的身邊，只是我不知道。她拍了拍我的肩，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：朋友，現(xiàn)在的一切已經(jīng)過(guò)去了，抬起頭去面對(duì)以后的自己。讓92分永遠(yuǎn)成為過(guò)去！聽(tīng)了露露的話，我重新開(kāi)始學(xué)習(xí)。終于在下一次的考試中，我取得了滿分的好成績(jī)。拿試卷時(shí)，我在心里默默地對(duì)露露說(shuō)謝謝你
是��！如果沒(méi)有露露，我又怎么會(huì)在下一次考試中取得滿分；如果沒(méi)有朋友，我們又該如何面對(duì)自己？謝謝你，我的朋友。
謝謝你朋友作文2
我坐在昏暗的燈光下，看著漆黑的夜晚。想起了：
那是一個(gè)傍晚，我上夜�；氐浇淌业臅r(shí)候，突然感覺(jué)肚子疼，坐在椅子上不吭一聲，同桌就問(wèn)我：“你怎么看起來(lái)無(wú)精打采的？不舒服嗎？”我說(shuō)：“恩，肚子疼�！比缓笪矣謫�(wèn)她有沒(méi)有一些腹可安或者其他一些治療肚子疼的藥品。但是她說(shuō)沒(méi)有，于是我又問(wèn)班長(zhǎng)，班長(zhǎng)也沒(méi)有，她們幫我問(wèn)了很多同學(xué)，但是都沒(méi)有，那時(shí)是下午6點(diǎn)多，離下課還有一個(gè)小時(shí)半左右，老師還沒(méi)有回來(lái)，到了晚讀的時(shí)候，正巧是我領(lǐng)讀，但是我不舒服，班長(zhǎng)就說(shuō)：“我?guī)湍泐I(lǐng)讀吧。”我說(shuō)：“謝謝你，班長(zhǎng)�！卑嚅L(zhǎng)卻道：“同學(xué)之間本來(lái)就應(yīng)該互相幫助的，不用客氣，況且你是我的好朋友，我當(dāng)然要幫助你了。”
好不容易終于熬到了下課，可是我已經(jīng)痛得站不起來(lái)了，于是，有幾個(gè)同學(xué)就去教師辦公室問(wèn)老師借一些藥品，這是我不知道的內(nèi)幕。她們?cè)诮處熮k公室拿到了藥品后就過(guò)來(lái)我這里，幾個(gè)幫我擋住其他視線，結(jié)果幫我擦藥，還有幾個(gè)就幫我打一些溫水給我服藥，完了以后她們就把剩下的還給老師。
我看著她們忙碌的身影，兩行眼淚劃下我的臉。我真的很感謝她們，她們看見(jiàn)我哭了，以為我還有哪里不舒服，又走過(guò)來(lái)了，我搖了搖頭，說(shuō)沒(méi)有。但是，又有誰(shuí)懂我的心呢？我和她們還沒(méi)有熟悉，她們就已經(jīng)把我當(dāng)作是姐妹一般。我真的很感謝她們。
我在這里把我的內(nèi)心說(shuō)出來(lái)，我要感謝你們，我親愛(ài)的同學(xué)，噢，不，應(yīng)該說(shuō)是朋友了，我應(yīng)該說(shuō)感謝我親愛(ài)的朋友們。真的謝謝你們，在我有困難的時(shí)候幫助我。
謝謝你朋友作文3
我喜歡讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)能讓我學(xué)到知識(shí)，能幫我趕走無(wú)聊，能帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。更重要的是，書(shū)，能教我做人。
這個(gè)暑假，我讀了《我可以抱你嗎，寶貝》這本書(shū)，讓我感受到了媽媽那偉大而無(wú)私的愛(ài)，因此也糾正了我之前的錯(cuò)誤想法。
《我可以抱你嗎，寶貝》這本書(shū)中講述了兩個(gè)人物：一個(gè)是點(diǎn)點(diǎn)，她也曾經(jīng)是破破的小女孩：斜視、兔唇�？墒翘焓挂粯拥膵寢屖顾玫搅艘粋�(gè)家，并且被修好變成了一個(gè)漂亮幸福的小姑娘。點(diǎn)點(diǎn)從不抱怨，盡管是被人領(lǐng)養(yǎng)的。另一個(gè)是保保，他是一個(gè)患了自閉癥的小男孩，對(duì)流淚是什么，親人是什么，一概沒(méi)有知覺(jué)。只有媽媽一個(gè)人相信他一定會(huì)好轉(zhuǎn)。媽媽曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地在醫(yī)生面前哀求，無(wú)論是錢(qián)，還是時(shí)間，只要能治好保保，什么都愿意付出。就因?yàn)閶寢尩纳屏己蛨?jiān)持不懈的努力，終于創(chuàng)造了奇跡。
讀著這本書(shū)，我覺(jué)得好愧疚。我發(fā)現(xiàn)自己是那么的任性、無(wú)理。我總覺(jué)得自己沒(méi)有自由，總是被媽媽管做這做那。我總在抱怨自己不幸福，為什么就不能選擇做自己喜歡的事？我對(duì)媽媽的付出總是視而不見(jiàn)，覺(jué)得媽媽對(duì)我的好是理所當(dāng)然。我哭鬧，我耍脾氣……
讀著這本書(shū)，媽媽為我所做的一切都浮現(xiàn)于眼前：冬天，媽媽一次又一次半夜起來(lái)為我蓋被子；夏天，怕我熱著，先給我的房間裝空調(diào)。清晨，媽媽總是第一個(gè)起床，為我做早飯；而晚上，媽媽又總是最后一個(gè)睡覺(jué)。下雨了，媽媽冒雨為我送傘；我碰到難題了，媽媽細(xì)心地幫我講解……一樁樁、一件件都?xì)v歷在目。
“媽媽！”我捧著書(shū)，鉆進(jìn)了媽媽的懷抱。我在心里默默地說(shuō)著：謝謝你，親愛(ài)的媽媽！謝謝你，我的書(shū)朋友！
謝謝你朋友作文4
相信每個(gè)人都有自己的朋友，過(guò)去的、現(xiàn)在的……上了高中，換了生活環(huán)境，對(duì)于以前的朋友，我們不同程度地都少了聯(lián)系。
在沒(méi)有朋友陪伴時(shí)，會(huì)感到寂寞。
“那片笑聲讓我想起我的那些花兒在我生命每個(gè)角落靜靜為我開(kāi)著我曾以為”聽(tīng)著音樂(lè)的旋律，我不停的想著一些事情。
記得去年的時(shí)候，開(kāi)學(xué)日的第一天，我入了人生中另一個(gè)階段。一到學(xué)校，看了你，有種熟悉的感覺(jué)，好像在哪兒見(jiàn)過(guò)你。
相見(jiàn)是緣；聚是緣，散是緣，聚散都是緣。聚散無(wú)定，我們能做的，只有把握那份緣，把握一份永恒的詩(shī)意。
感謝您對(duì)我來(lái)說(shuō)有，通過(guò)好的時(shí)代，有不好的時(shí)代。我將在你身邊即使結(jié)束的世界。在世界，我會(huì)在這兒，直到結(jié)束。你現(xiàn)在與我最好的朋友非常的一個(gè)，我查找到。一個(gè)，我跑到時(shí)，我有一個(gè)問(wèn)題。一個(gè)與我通話。您一個(gè)最好的朋友，總是在那里為我。我要謝謝你給與的所有事情給我看過(guò)……
就從哪一個(gè)開(kāi)始，我們結(jié)交了要好的朋友。每一天都有說(shuō)有笑。
今日，我想對(duì)你說(shuō)：“加油”不管是上升或下降。
還有，謝謝你的……厄……厄……（不知道要說(shuō)什么？）
這就是我美好的回憶。
記住該記住的，忘記該忘記的。幸福在于擁有自己覺(jué)得可貴的東西。人生旅途中，我們都只是平平常常的人，平常的人有一顆恬淡的心，恬淡的心有一份對(duì)友誼的渴望。不奢華，不過(guò)分，卻令短短的人生充滿真實(shí)的喜悅。
謹(jǐn)以此文，獻(xiàn)給那些讓我喜讓我憂讓我銘記的朋友們！
朋友，我們活著，就要努力。
謝謝你朋友。
謝謝你朋友作文5
朋友，你還好嗎？
——題記
不經(jīng)意間，手指觸到了那一個(gè)相冊(cè)，于是，打開(kāi)了那塵封已久的記憶。煩著那一張張歲月的照片，往事悄悄浮上心頭。
照片上的你和我幸福的笑著，你那燦爛的笑容仿佛在那一刻定格，心酸之余只想問(wèn)一句：朋友，你還好嗎？
那天，我初次認(rèn)識(shí)了你。
你，一頭黑發(fā)，個(gè)子大約長(zhǎng)我半頭，臉上掛著一副憨厚的笑容……
從此你成了我的朋友，你的學(xué)習(xí)成績(jī)與你的努力不知為什么始終成反比，然而你的人緣卻出奇的好。在你眼里，也許我是個(gè)任性的小女孩，于是，你時(shí)時(shí)照顧著我，我們很快成了人人羨慕的好朋友。
那天下雨，路面濕滑，我們小心翼翼的走著，忽然我一個(gè)趔趄，與地面來(lái)了個(gè)親密擁抱。你慌忙把我扶起來(lái)，并一邊責(zé)怪我為什么這么不小心。說(shuō)話間，你的目光停落在我那不斷往外滲血的膝蓋上，我發(fā)現(xiàn)你的眼圈紅了，你做出了一個(gè)驚人的決定……
泥濘的小路上出現(xiàn)了這樣一幅畫(huà)面：一個(gè)憨厚的'女孩背著一個(gè)瘦小的女孩，一步一步艱難的走在小路上……
回到家，你已全身濕透，臉上已分不清是雨水還是汗水，望著你那氣喘吁吁的樣子，我不好意思的低下頭想要說(shuō)些什么，卻不知從何朋友，你還好嗎？說(shuō)起……你望著我發(fā)呆的樣子，笑了笑，然后頭也不回地走了。
第二天，你沒(méi)有來(lái)上學(xué)，那一天，我一直望著你的座位發(fā)呆，精神恍惚。放學(xué)后，才知你得了重感冒，我哭著來(lái)到你家，當(dāng)時(shí)的你正躺在床上打吊瓶，看到我這副模樣，你笑著說(shuō)：“沒(méi)事，不就是個(gè)感冒嗎？”
后來(lái)，畢業(yè)了，你因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诒镜厣狭顺踔�，我�?dú)自一人去了異域求學(xué)。在那里我又認(rèn)識(shí)了許多朋友，但卻意外地發(fā)現(xiàn)，其中沒(méi)有你。
朋友，你還好嗎？假使我們有緣再見(jiàn)，我一定會(huì)親口對(duì)你說(shuō)：“謝謝你，朋友�！�
謝謝你朋友作文6
梔子花開(kāi)的季節(jié)，暖暖的春風(fēng)吹進(jìn)我的心海，朋友，我想起了你…… ——題記
茫茫人海間，有一份最真摯的情感叫做友情，回顧歷史，古人對(duì)朋友有“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”的依依不舍，有“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”的思念，有“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的關(guān)心，那么，在我這個(gè)“今人”個(gè)一方天空里，有的是什么呢？
雨中的花傘
“叮……”伴隨著鈴聲的想起，放學(xué)了，因感冒還沒(méi)全好，所以覺(jué)得書(shū)包很沉，拖著沉重的腳步往校門(mén)口走去，下雨了，哎，真是的，連老天爺都與我作對(duì)，獨(dú)自一人站在避雨亭里，看著雨點(diǎn)間落下啦。這是，一個(gè)人往我手中塞了一把雨傘，變相雨中跑去，我從背影中看出了她是潔，是我的好朋友。平時(shí)的大大咧咧，現(xiàn)在已消失的無(wú)影無(wú)蹤。還沒(méi)等我說(shuō)聲謝謝。
接力賽中的接力棒
學(xué)校一年一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨了，潔睡讓我與他一起參加接力，我答應(yīng)了，經(jīng)過(guò)我們兩幾個(gè)禮拜手拉手的練習(xí)，終于到了賽場(chǎng)，當(dāng)潔手中的接力棒接過(guò)我手中時(shí)，好像有一股風(fēng)推著我，讓我覺(jué)得有股向前的推力，最后，我們贏得了比賽。
微笑的電話號(hào)碼
潔轉(zhuǎn)學(xué)了，這是他走的那科告訴我的，他說(shuō)怕看見(jiàn)我哭，那一刻，我強(qiáng)忍著眼淚，送走了他，從那刻起，在我難過(guò)時(shí)就再?zèng)]人安慰我，逗我笑了，我好想潔，獨(dú)自回到家中，拿起電話，播著那熟悉的電話號(hào)碼，只傳來(lái)了潔的微笑聲，那么甜。潔，你還好嗎？卻沒(méi)人回答
我的朋友，是囊著我不用說(shuō)謝謝的，是給我動(dòng)力，是我痛苦是第一個(gè)想找的人。
潔，謝謝你。我的朋友，謝謝你。
謝謝你朋友作文7
小學(xué)時(shí)，就常常借大哥哥大姐姐們的《初中生友》看。盡管那時(shí)常有種一頭霧水的感覺(jué)，但我總能從中獲得知識(shí)，快樂(lè)。每當(dāng)和同伴們一起探討問(wèn)題，我發(fā)表的見(jiàn)解獨(dú)樹(shù)一幟，同伴們對(duì)我刮目相看，長(zhǎng)輩們對(duì)我豎起大拇指時(shí)，我心里暗自歡喜；多虧了《初中生之友》這位好友呀！
步入初中后，每每捧著嶄新的《初中生之友》時(shí)，我便被它的魅力所吸引。它精美的封面上總有幾個(gè)青青可愛(ài)的中學(xué)生，配上漂亮的背景，樸實(shí)不乏精致；簡(jiǎn)明但不簡(jiǎn)單；活潑又不失莊重。書(shū)中的內(nèi)容就更豐富多彩了。有“數(shù)學(xué)好玩”“趣味英語(yǔ)屋”“快樂(lè)語(yǔ)文”等為學(xué)科導(dǎo)航：有“作文直通車(chē)”和“青春習(xí)作島”幫助我提高寫(xiě)作水平；有“陽(yáng)光地帶”釋放青春驛動(dòng)的心情；有＂伊妹信箱＂為我解決成長(zhǎng)中的困惑......
不知為何，我讀那些小說(shuō)雜志，要么是走馬觀花地翻翻，要么是一目十行地瀏覽，即使是囫吞棗地看完，也沒(méi)有耐心去回顧、品味作品中蘊(yùn)含的深刻道理。但對(duì)待《初中生之友》我的態(tài)度就截然不同。首先，我會(huì)翻看目錄，了解全書(shū)內(nèi)容，然后分門(mén)別類地細(xì)細(xì)品讀一遍，遇到精彩之處，用筆記本摘錄下來(lái)；看完了一篇文章，我會(huì)想：我從中學(xué)到了什么；有時(shí)靈感大發(fā)我還會(huì)饒有興致地寫(xiě)上一兩篇隨感。上一學(xué)期，我的一篇作品還被刊登在�？夏兀±蠋熀屯瑢W(xué)們都說(shuō)我的談吐變優(yōu)雅了，寫(xiě)作水平也如同芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高了，我也越來(lái)越自信了。
如今，每一期《初中生之友》我都收葳得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，有它陪伴的日子我很充實(shí)。它幫助我學(xué)習(xí)，豐富我的課余生活，拓展了我的視野，是我的良師益友，我時(shí)時(shí)都在期待這位每月只能來(lái)一次的好朋友，希望它每次的到來(lái)會(huì)給我?guī)?lái)耳目一新的感受，也祝愿它越辦越好，越來(lái)越受歡迎。
千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我對(duì)《初中生之友》的摯愛(ài)，現(xiàn)在，我只想對(duì)它說(shuō)：“謝謝你，我的好朋友！”
謝謝你朋友作文8
因?yàn)橛辛烁卸鞑庞羞@個(gè)多彩的世界；因?yàn)橛辛烁卸鞑庞姓鎿吹挠颜x；因?yàn)橛辛烁卸鞑庞腥耸篱g的真情。在我的記憶中，我特別想感謝一位特殊的朋友。
我感謝她的貼心安慰，讓我變得不再那么自卑。記得那次是星期一，我被同學(xué)弄得難堪不已，那些人為什么要拿我開(kāi)玩笑？取笑我？他們無(wú)情地傷害我弱小的心靈，我回到家里傷心地大哭了。當(dāng)時(shí)，家里沒(méi)其他人，所以我就像是被丟棄在某個(gè)角落的玩具一樣，靜靜地等候我主人的歸來(lái)。當(dāng)我正在傷心難過(guò)的時(shí)候，門(mén)外突然傳來(lái)“咚！咚！咚！”的敲門(mén)聲，她輕輕地走來(lái)到我的身邊，此時(shí)，就像有一縷陽(yáng)光照射進(jìn)我的心房。她非常耐心地傾聽(tīng)我訴說(shuō)我的委屈，用手一遍又一遍的撫摸著我背部，我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記她對(duì)我說(shuō)的話：“沒(méi)事了，多笑笑，就過(guò)去了，我永遠(yuǎn)是你的好朋友�！彼奈⑿�，她的話語(yǔ)如同陽(yáng)光般的溫暖照耀著我的心靈，驅(qū)除了我心中的黑暗，給予我前進(jìn)的力量。
我感謝她的鼓勵(lì)，讓我能堅(jiān)持跑完比賽。在一次校運(yùn)會(huì)接力比賽中，我一開(kāi)跑就遙遙領(lǐng)先，但是當(dāng)我跑到半程時(shí)，腳突然抽搐，疼得我快堅(jiān)持不住了，當(dāng)時(shí)我很想放棄。我看著離我還不到20米的終點(diǎn)，我渴望勝利，但是腳不聽(tīng)我的使喚。此時(shí)，她來(lái)到了我的身邊，如同仙女下凡一般，她不斷地鼓勵(lì)我繼續(xù)往前，可我實(shí)在跑不動(dòng)了，我叫她別管我，讓她自己往終點(diǎn)沖�？伤褪菦](méi)放棄我，一直不停在我耳邊大喊“加油，平茵，你可以的�！弊詈�，她拉著我的手一起向前沖，最終我獲得了第一名，收獲美麗的鮮花與豐厚的禮物。我對(duì)她笑了，她也開(kāi)心地對(duì)我笑，雖然她在比賽中放棄了第一，但她永遠(yuǎn)是我心中的第一！
天涯海角有盡處，唯有友情無(wú)窮期。我感謝她，因?yàn)樗c我一起克服困難，一起努力奮斗！
謝謝你朋友作文9
人這一生中最缺不起，便是朋友，我也不例外�？删驮谀且惶欤覅s失去了那份重要的情感。
那是一個(gè)陰天，我和她因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵了起來(lái)。我們倆自從那天以后，形同陌路，就像最熟悉的陌生人�！拔艺f(shuō)過(guò)不理她就不理她，有什么好珍惜的！”這是她朋友告訴我的，剛剛聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我的心就像插進(jìn)了一把尖銳的刀，想拔也拔不出來(lái)，任憑它把我的心切碎，一片一片地墜落，就如那個(gè)秋天枯黃凋謝的落葉一般。
可當(dāng)時(shí)我也嘴硬，死活不肯承認(rèn)。說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)兒，是倔強(qiáng)；說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)兒，是怯懦。
一個(gè)雨天，雨點(diǎn)沉重地拍打著地面。視線幾乎要被雨線遮蓋，從屋檐上滴下的水珠連成一條條纖細(xì)的銀絲，滴在旁邊碧綠的草葉上。我沒(méi)帶傘，急得直張望，期待奇跡的出現(xiàn)。雨沒(méi)有停，媽媽沒(méi)有來(lái)，可是她卻來(lái)了。她把傘塞到我手中，語(yǔ)氣不容置疑：“打著這把傘回去，明天再還我。”說(shuō)罷，便冒雨離開(kāi)了。
我望著她冒雨遠(yuǎn)去的身影，心中百感交集，不知該說(shuō)些什么。我并沒(méi)有打那把傘，而是昂頭走了出去。果然，我依舊膽小。雨水伴隨著淚從我臉頰劃過(guò)，一起掉落到地上，可我已分不清哪兒是雨，哪兒是淚了。
期末考試過(guò)后，我勇敢地對(duì)她說(shuō)了那句久違的“對(duì)不起”，她回頭笑笑，淚卻從眼角涌出：“我等了一個(gè)春秋，就是在等這句話��！”這一刻，有多少話想說(shuō)，卻說(shuō)不出口。我飛撲過(guò)去抱住了她：“謝謝你，玄碩�！�
謝謝你，讓我知道什么是友誼的真諦：它包容，卻不放縱，它珍貴，卻簡(jiǎn)單，它傻，但所有人都想擁有它。這，便是友誼。
謝謝你，我親愛(ài)的朋友！是你讓我懂得珍惜，懂得怎樣去愛(ài)。
謝謝你朋友作文10
寒冷的北風(fēng)中，校園的楊樹(shù)上大部分葉子紛紛跳著舞離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱，唯獨(dú)有一片早已干枯、灰褐色的葉子仍頑強(qiáng)地留在枝頭。它想唱一支歌，可沒(méi)有人能陪它唱，北風(fēng)吹過(guò)，它發(fā)出細(xì)小的沙沙聲，這支歌，它只唱給孤獨(dú)的自己聽(tīng)……
我和好朋友小王走在校園小路上。突然，一陣優(yōu)美的音樂(lè)傳入我們耳中。我們扭頭一看，原來(lái)是學(xué)校老師在跳健美操。她們彎腰、下蹲、伸展、跳躍……跳得滿頭大汗，散發(fā)出來(lái)的熱氣在空中宣告著她們的激情。小王一見(jiàn)這么熱鬧的場(chǎng)面，也跟著音樂(lè)的節(jié)奏扭了起來(lái)。他搖動(dòng)著我的身子，滿臉懇求：“小韓，你看，那兒多熱鬧�。∥覀�?nèi)タ纯窗�！”一陣刺骨的寒風(fēng)突如其來(lái)，我不禁把拉鏈往上一拉，身子縮成一團(tuán)，現(xiàn)在我最想做的就是坐在溫暖的教室里了。我堅(jiān)定地拒絕了他。小王的臉上頓時(shí)流露出傷心和失望。
這神情，似乎我也有過(guò)：
記得那一次，我、小王和小東課間玩游戲。我想玩跳大繩，可他倆想玩老鷹捉小雞，正當(dāng)失望傷心的我準(zhǔn)備回教室，小東拉住了我，大聲對(duì)我說(shuō)：“好吧，我們陪你跳大繩！”聽(tīng)了這話，我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，緊緊地抱住了他們。這個(gè)課間，我得到了前所未有的幸福，不僅僅是玩了我喜歡的游戲，更是因?yàn)槲腋惺艿搅藵鉂獾挠亚椋?/p>
我把思緒拉回，對(duì)垂頭喪氣的小王說(shuō)：“走，我陪你看去！”小王聽(tīng)了，一朵美麗的花兒綻放在他的臉上，他的笑容溫暖了我的心窩，使我不再寒冷。
謝謝你們，我親愛(ài)的朋友。是你們給了我友情的幸福，讓我知道了給予是快樂(lè)的。抬頭仰望，我又看到了那片樹(shù)葉，它竟然在陽(yáng)光下閃著耀眼的光芒，“沙沙沙沙”，我知道，這首歌是它唱給已經(jīng)離去的朋友們，也是唱給我聽(tīng)的……
謝謝你朋友作文11
愛(ài)是冬日陽(yáng)光，在貧困寒冷時(shí)給你溫暖；愛(ài)是雨中小傘，在風(fēng)雨中保護(hù)你不被淋濕；愛(ài)是參天大樹(shù)，在烈日中為你撐起綠陰。曾經(jīng)有一件事，讓我一直深深感謝著我的好朋友劉偲婳，是她讓我感到愛(ài)是世界上最純潔，最溫暖的。每次想起這件事，我都會(huì)提醒自己應(yīng)該珍惜身邊所有無(wú)價(jià)的愛(ài)。
記得那次英語(yǔ)考試，我一時(shí)疏忽，寫(xiě)錯(cuò)了好幾個(gè)字，由于沒(méi)有膠帶來(lái)粘，我只得坐在位子上干著急。望著同學(xué)們?cè)谠嚲砩巷w快地寫(xiě)著字，聽(tīng)著手表上的秒針滴 答滴答地轉(zhuǎn)個(gè)不停，我心亂如麻，就像有一只小手在我胸口不停地?fù)现Ｈズ屯瑢W(xué)們借吧，大家都在抓緊時(shí)間考試，沒(méi)空搭理我；去和老師說(shuō)吧，老師肯定會(huì)批評(píng)我 沒(méi)有做好考試前的準(zhǔn)備。眼見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)地寫(xiě)好了試卷，而我還有整整一頁(yè)空著呢，頓時(shí)我的腦子里一片混亂。再看手表，糟糕，離交卷的時(shí)間只有十分鐘 了，怎么辦？這時(shí)，身后的劉偲婳似乎看出了我的不對(duì)勁，她悄悄地把自己的膠帶塞給了我。我回頭看了她一眼，她的眼睛好象在和我說(shuō)說(shuō)：“我不急著用，你先拿 去吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，就像抓住了一根救命稻草一樣，感激地回望了她一眼，她只微微笑了一下，搖了搖頭。我飛快地修改好了試卷，此時(shí)此刻，平時(shí)讓我畏懼的題目 變得那么簡(jiǎn)單，不一會(huì)兒我就完成了所有的題目，在收試卷前，把卷子交了上去，在那一瞬間，我才大大地松了口氣�；氐阶簧虾螅覍�(duì)劉偲婳連著說(shuō)了好幾個(gè)謝 謝，她依舊淡淡地笑了笑：“不用謝，這沒(méi)什么，幫助朋友這是應(yīng)該的呀，你下回可不能再丟三落四了，考試前要做好充分準(zhǔn)備呀！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。事后，我一直在 疑惑，為什么最后那幾分鐘我做題會(huì)那么順利呢？我想，那可能就是友誼的力量吧，要是沒(méi)有劉偲婳及時(shí)借我膠帶的話，那次考試我鐵定得考砸嘍，真是多虧了她 呀！
這件事雖小，但體現(xiàn)了劉偲婳十分關(guān)心朋友，讓我感受到了她對(duì)集體、對(duì)朋友的愛(ài)，每當(dāng)我想起這件事，我總會(huì)情不自禁地說(shuō)出這句話：“謝謝你，劉偲婳�！�
謝謝你朋友作文12
謝謝你，朋友由于心情郁悶的原因，我一個(gè)人漫無(wú)目的地在大街上走。天陰沉沉的，就猶如我現(xiàn)在的心情—— 一堆亂麻。我在不知不覺(jué)中，走到了濱江路。我扶著濕潤(rùn)的、長(zhǎng)滿青苔的石頭欄桿，順手撿了一根柳條，用力地扯，扯成一根又一根，然后使勁地丟到了地上。這時(shí)，一只黃褐色的小鳥(niǎo)“咚”的一聲摔到了地上，凄慘地呻呤著、痛苦地哀鳴著。我緩緩蹲下身子，把小鳥(niǎo)捧在了手上，可憐地看著它，輕輕地?fù)崦�，向它傾訴……“我考試沒(méi)考好，被父親狠狠地揍了一頓，心里是服，不過(guò)很郁悶，為自己的沒(méi)用而郁悶，為自己考試沒(méi)考好而郁悶，為自己的不爭(zhēng)氣而郁悶……”我對(duì)小鳥(niǎo)傾訴。小鳥(niǎo)也似乎明白了我說(shuō)的話，嘰嘰喳喳地安慰我一番。他的用意不知怎么的，我全明白了，這可能就是所謂的“心電感應(yīng)”吧 ！它叫我不要郁悶，說(shuō)我這次的失敗就如同它的摔倒一樣，勇敢地爬起來(lái)，拍拍身上的塵土，就什么事都沒(méi)有了，不必記在心上，要繼續(xù)努力啊！它的話把我的心結(jié)都解開(kāi)了，我打心眼兒地謝謝這只既可愛(ài)又堅(jiān)強(qiáng)，還不被困難嚇倒的小鳥(niǎo)。
“想起飛了嗎？”我微笑著�！霸彼鼒�(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我用力地向上一拋，它飛起來(lái)了！它在我頭頂上繞了三圈，留下了一個(gè)格言警句般的忠告“嘰嘰喳喳嘰喳嘰喳……”我聽(tīng)懂了：跌倒了，要記得爬起來(lái)！它飛走了，飛得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，我再也看不到它那堅(jiān)強(qiáng)的身軀了，再也聽(tīng)不見(jiàn)它那清脆的聲音了，但，它的忠告我記住了，那是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。此時(shí)，我想對(duì)那遠(yuǎn)方的小鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝你，朋友”
謝謝你朋友作文13
又是人間四月天，春風(fēng)煦暖。在這個(gè)暖暖的春風(fēng)天里，我憶起你溫柔的模樣，似風(fēng)，那么輕，那么柔。嗅著空氣里你的氣息，我默念：真兒，謝謝你，予我歡顏……
還記得那個(gè)四月，我因父母的離異來(lái)到鄉(xiāng)下的了家，心中的痛讓本愛(ài)笑的我沉下了臉。記得嗎？是你，讓我重獲快樂(lè)的。
初見(jiàn)面，你佇立在樹(shù)下，翹首仰望著碧綠的枝葉間純白的花朵。我低頭走過(guò)，怎料被你拉住，你眨著水靈靈的大眼睛，露出甜美的微笑，淳樸而真摯：“你是那個(gè)從城里來(lái)的小孩嗎？”我輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭，你欣喜地從籃子里拿出一朵，淡淡的幽香氤氳在我的心田，一掃心中的煩憂。你將它輕輕簪在我的發(fā)間，揚(yáng)起嘴角，甜甜地笑。透過(guò)梔子花香望你，我竟也悄悄揚(yáng)起嘴角。我在心里默默地對(duì)你說(shuō)：“謝謝你，用愛(ài)喚醒我�！�
月光如水，灑滿小院，薄如蟬翼的月光像一曲婉轉(zhuǎn)的歌穿行在夢(mèng)幻般的畫(huà)屏。我卻蹲在院門(mén)口，低聲抽泣，對(duì)父母的思念咬噬著我脆弱的心。我不知你從哪來(lái)的，卻只記得你在門(mén)外向我伸出雙手，“來(lái)，讓我溫暖你�！蹦愕恼Z(yǔ)氣輕柔，像淡淡的月光，鋪灑在我的心田。我顫抖著握住你的手，感覺(jué)愛(ài)的暖流從你的手心蔓延，傳到我的身體，我的心靈。你抹去我的淚，在我的唇邊畫(huà)出微笑的弧線，我跟著你的指引，無(wú)聲笑了，心中充滿了感謝。
晨光熹微，空氣中彌漫著薄薄的霧靄，我要回去了。你陪我走到村頭，揚(yáng)起天真無(wú)邪的笑臉，可眼眶中閃動(dòng)的淚花卻揪著我的心。歲月斑駁蒼涼，你的快樂(lè)怎么可以因?yàn)槲叶瘋课倚鋽[一揮，向你傻笑，“哭什么，我還會(huì)來(lái)的！”
你擁抱住我，很緊，將這份純真的斂入內(nèi)心�！罢鎯海x謝你�！蔽以谀愣呥煅�。“什么？”“謝謝你，讓我重新獲得快樂(lè)，在我最需要的時(shí)候來(lái)到我的身邊……”
如今又是四月，又是一片芳菲，我時(shí)刻思念著你，只想把那一句感謝對(duì)你輕輕訴說(shuō)。春風(fēng)搖曳，眼前又仿佛浮現(xiàn)你甜美的笑臉，你是否聽(tīng)見(jiàn)我的那句發(fā)自肺腑的話語(yǔ)？
“真兒，謝謝你，予我歡顏……”
謝謝你朋友作文14
放學(xué)鈴撞得人精神振奮。
老師剛喊出“下課”令，教室里原本壓抑的聲音立即就肆無(wú)忌憚起來(lái)。幾乎所有的同學(xué)都急不可待地收拾著書(shū)包，仿佛動(dòng)作稍慢便會(huì)被要求做值日或者鎖在教室里回不了家似的。
我正在行人中穿梭，可心卻飄到了幾天以后的競(jìng)賽，腦子里一片雜亂，真不知道自己在想些什么。忽然，一個(gè)穿著藍(lán)色花格子的女孩映入眼簾，定睛一看，沒(méi)錯(cuò)，就是她。她老遠(yuǎn)就大叫道：“薛舒文，好久不見(jiàn)了呀！”
我只是向她微笑，不知該說(shuō)些什么。一臉的憂愁，和這陽(yáng)光一起，灑落一地。
“怎么啦，是不是競(jìng)賽？我都聽(tīng)說(shuō)了，你要去參加么？”我看了看她，太陽(yáng)依舊濃艷地照著，她撐了把好看的花傘，陽(yáng)光照在她的臉上，顯得格外漂亮。“恩!”蚊子般的聲音從我的嘴中傳出。
她突然將頭伸過(guò)來(lái)，頓時(shí)一股呼吸的熱浪直沖我的耳膜：“沒(méi)事呀，不就是競(jìng)賽嘛，不用怕，一定拿個(gè)獎(jiǎng)。我?guī)湍銖?fù)習(xí)，我家有好多的資料呢！走�！彼鹞业囊滦渑艿蔑w一般快，我的體育一直不好，可這回我出乎預(yù)料地跑得很快，到了家，我們倆都?xì)獯跤酰粗鴮?duì)方，笑得好久都直不起腰來(lái)了，她瞇著眼睛癡癡地說(shuō)：“真行呀你！”
我的心一動(dòng)。
跟著她走進(jìn)家里，她忙不迭地找出資料，讓我先坐一會(huì)，又拿來(lái)了水果，許多吃的來(lái)款待我。有些題目我不會(huì)，她就耐心地給我講，兩人都不會(huì)的呢，就湊在一起，一起解決。有時(shí)她會(huì)偶爾開(kāi)一下玩笑，逗得我“哈哈”笑。突然會(huì)莫名其妙地望著我，然后就過(guò)來(lái)搭訕：“突然發(fā)現(xiàn)你長(zhǎng)得挺漂亮的！”“真是的！”又是一陣打打鬧鬧。復(fù)習(xí)得差不多了，我背上了書(shū)包。
她一直目送我。
本想回過(guò)頭來(lái)和她說(shuō)聲謝謝，可到口的話又滑了下去。
一時(shí)間，我無(wú)語(yǔ)。只知道埋頭趕路。
我相信一路上都會(huì)有她的目光的追隨。
謝謝你朋友作文15
人生路上，親情友情相伴，幸福。以書(shū)為友，充實(shí)。想起我與書(shū)籍相伴的日子，記憶猶新。
步入初中，日子是一天緊似一天�？粗蠋熃o我們推薦的《鋼鐵是怎樣煉成的》《魯濱遜漂流記》等勵(lì)志名著，再想想那淘氣搗蛋的“馬小跳”和“男生賈里”，心里總提不起勁,先放在枕邊吧，等以后再看。書(shū)，就這樣被我拋棄一邊。
那天，天灰蒙蒙的，我的心里也灰蒙蒙的。這次的數(shù)學(xué)考試成績(jī)無(wú)異于給我一個(gè)沉重的打擊，59分，我多么希望那兩個(gè)數(shù)字能交換一下位置啊。平時(shí)對(duì)我很關(guān)心的媽媽這次對(duì)我失望極了，不再對(duì)我說(shuō)什么。
心灰意冷的我倒在床上，翻開(kāi)了枕邊的《魯濱遜漂流記》。漸漸地，我被生動(dòng)的語(yǔ)言、曲折的故事情節(jié)吸引了。慢慢地，我忘記了現(xiàn)實(shí)中的不快，整個(gè)身心沉浸在書(shū)中，為主人公的危險(xiǎn)處境擔(dān)憂，為他脫險(xiǎn)而高興，更被他百折不饒的精神所感動(dòng)。合上書(shū)，我聯(lián)想到了自己，我承受不住一次考試不理想帶來(lái)的打擊，陷于失望中不能自拔，甚至想放棄努力。但與魯濱遜所經(jīng)受的磨難相比，我的困境實(shí)在不值一提。別放棄，魯濱遜微笑著對(duì)我說(shuō)。從哪里跌倒從哪里爬起，我暗暗鼓舞自己。課上老師贊賞我預(yù)習(xí)工作到位，課間同學(xué)欽佩我專注的身影，由于努力我榮升為數(shù)學(xué)課代表，我可以自豪地說(shuō)：我也許不是最好的，但我是最認(rèn)真的忙碌的學(xué)習(xí)生活告一段落，我想終于可以松口氣，好好放松一下了。
今年暑假我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，結(jié)識(shí)了一位百折不撓的英雄——保爾·柯察金。保爾忘我工作，將自己的一生都投入到革命事業(yè)中。這也讓我明白了：生命屬于每個(gè)人，雖然只有一次，但只有把它獻(xiàn)給人類最壯麗的事業(yè)——共產(chǎn)主義，那樣的人生才有意義。我不能虛度光陰，不能碌碌無(wú)為，我要讓書(shū)充盈生活，點(diǎn)亮我的人生。就這樣，我在八十天中環(huán)游地球，在朝花夕拾中回憶紅樓……
成長(zhǎng)路上有你，我的朋友，感謝你的不離不棄，感謝你的精神引領(lǐng)。