朋友多了路好走作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的朋友多了路好走作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
朋友多了路好走作文1
人生在世,總是有許多朋友,俗話說得好:“朋友多了路好走。”這話一點(diǎn)也不假。
走在人生的道路上,難免會(huì)遇到麻煩,沒有朋友的幫助還真不行,我就遇到了這種情況。
一次,老師叫各組組長(zhǎng)算半期平均分,這便需要每個(gè)組員的各科成績(jī)和平均分,我真不知老師會(huì)叫我們算平均分,手里又沒有底稿,因此老師的任務(wù)將可能完成不了。
正當(dāng)我苦悶的時(shí)候,腦海里突然涌現(xiàn)出一個(gè)同學(xué),他幫助老師用電腦打印出成績(jī)表,因此在他家電腦里一定有這份檔案。
但問題是問的問題太多了,會(huì)花費(fèi)很多時(shí)間,而那位同學(xué)任務(wù)十分多,這樣下來,浪費(fèi)了他的時(shí)間就不太好了。
思想一陣后,我終于“狠”下決定,便給他打電話,我在電話接通前就已作好他將不耐煩地掛掉電話的準(zhǔn)備,以他視時(shí)間如金錢,提出“浪費(fèi)時(shí)間就是減短生命”的人生觀,一定會(huì)極不情愿地“幫忙”。
豈料電話接通了,等我說明來意后,他竟然一口答應(yīng)了,反倒使我有些不安。
過了一會(huì)兒,傳來電腦開關(guān)按下的聲音,又聽見了他的聲音:“你聽著,陳思立……”我將其一一記下,等記完了這一切后,一看鐘,已經(jīng)浪費(fèi)了他20分鐘了,他知道我要算平均分,因此又用電腦算出平均分,又讓我記錄下來,我心里不知說什么好,只說了一句“謝謝!”。
我十分感謝那位同學(xué),要不是他的幫助,我也就完不成老師的任務(wù)了,同時(shí),我也被他樂于助人的精神感動(dòng)。
從那一刻起,我又學(xué)會(huì)了一件事:幫助,只有樂于助人,才會(huì)得到別人的尊重,別人才會(huì)樂于助你,那位同學(xué)助有為樂的精神,將激勵(lì)我前進(jìn)。
朋友多了路好走作文2
千金難買是朋友,朋友多了路好走。朋友是自己最好的.知己,而我的知心朋友是書籍。
還記得以前我是不愛看書的,聽到“看書”兩字我就“頭暈眼花”了。
在我八歲那年的生日,媽媽送我一本《安徒生童話》作為生日禮物。這時(shí),我心里在埋怨媽媽:為什麼送書給我呀?我最討厭看書的了!媽媽看到了我不開心似的樣子,便親切的說:“書能給我們帶來知識(shí)、快樂……”我聽到后,心里不敢拒絕了,反而有點(diǎn)看書的興趣來。晚上,我捧著這本書興致勃勃地走進(jìn)房間,開始了我在書中旅游的日子。
從那次,我得到了新一個(gè)朋友——書。它,能帶領(lǐng)我在書中遨游;它,能帶給我豐富的知識(shí);它,能帶給我無窮的快樂。
每天,我都會(huì)拿著自己喜愛的書籍,又開始了一次次新的旅途。書中的人物、場(chǎng)景、對(duì)話、事情都會(huì)讓我有喜有憂,有笑有淚。它們都在牽動(dòng)著我的心,讓我明白了許許多多的人生道理。有時(shí)我還看一些夢(mèng)幻、探索宇宙的書,讓我們?nèi)ソ忾_世界之謎;有時(shí),我還會(huì)看一些我國(guó)曆史的書籍,它讓我知道了現(xiàn)在美好的生活是先輩們用鮮血換來的,我們要好好珍惜。
還記得有一天,我在房間里如癡如醉地旅游在書中。媽媽進(jìn)來叫我吃飯,我都沒聽見;第二次又進(jìn)來了,叫了幾聲,我還是沒聽見;最后,媽媽把我的書拉開了,大聲地責(zé)罵我:“你看書看飽啦?不用吃飯啦……”可我被媽媽這行動(dòng)而沒有勁嚇到,反而我還在陶醉在書中,只看見媽媽的嘴巴在動(dòng),但聽不到什麼。最后我應(yīng)付式地答了一句:“嗯,知道了!
在我們生活中,我們離不開朋友,朋友是冬日里的暖陽,朋友是夏日里的涼風(fēng)。而我的朋友——書,已經(jīng)成為我生活中的一部分了,它讓我在神秘的宇宙中探索,在童話世界中旅游,在曆史中領(lǐng)悟人生真諦……
朋友多了路好走作文3
鬧鐘聲不大,足以把那時(shí)的我叫醒,簡(jiǎn)單的洗漱,輕輕地關(guān)上門,室友還在睡覺,她昨晚又畫到不知幾點(diǎn)。抱起速寫板,拎起口袋,與另一位室友一起下樓,她還在綁著頭發(fā)。沒有人打破清晨的寧靜,結(jié)伴而行的樓梯間,彷佛通往不約而同的目的地。這,已經(jīng)成為我們的默契。
深秋的風(fēng),送來陣陣寒意,我們抱著板子的手不自覺地向袖子里縮了縮,加快了腳步。秋風(fēng)也吹醒了我腦袋,距考試還有不到一個(gè)月的時(shí)間了,每天早晨的同伴漸漸多了,我這個(gè)半路來的,鬧鐘也越來越早了。果然朋友多了路好走。
我問自己:結(jié)伴而行,共同的目標(biāo),并肩奮斗,我堅(jiān)持住了,那么,如果我是孤身一人呢?我會(huì)不會(huì)半途而廢?
早晨的教室,本以為空空如也,距離上課還有一個(gè)小時(shí)左右,總有一個(gè)同學(xué)會(huì)在我之前打好水,支好畫架,裱好畫紙。每天如此,我們之間也有一種默契,不用說出口,安靜的拿起筆開始練習(xí),不打擾別人,就已經(jīng)是共同奮斗了。
我本以為她和我一樣因?yàn)樗賹懖惶,在晨間偷練速寫,那次我注意到她椅子上的MP3,多嘴問了一句:“你在聽歌嗎?”“啊,沒有,我在聽聽力,你來這兒以前,早晨都沒什么人,安靜,宿舍有點(diǎn)亂”,我稍稍有點(diǎn)尷尬,“那你不練速寫嗎?”,她有點(diǎn)不好意思地說:“晚上會(huì)畫,太困了就睡著了!蔽倚睦锵耄喊,看來晚上我也要加班了。又拿起了筆。
我們坐在教室的斜對(duì)角,隔空背靠背,晨光的影子在地板上緩緩移動(dòng),像巨大的指針記錄著時(shí)間,記錄著我們努力的身影。單單只是出現(xiàn)在那里,彼此心里就會(huì)多一份安穩(wěn),仿佛說著:我們有一樣的目標(biāo),為此而努力,追逐夢(mèng)想的路上,總能遇見志同道合的人,那便是同伴,是朋友,總會(huì)有人一起前行,所以,不要害怕,勇敢地奔跑在追夢(mèng)的道路上吧!你永遠(yuǎn)不是一個(gè)人。
有同伴,就可以結(jié)伴而行,一起努力;有同伴,就可以互相激勵(lì),共同進(jìn)步;有同伴,就可以一同追夢(mèng),不再孤單……追夢(mèng)的道路,朋友多了,路,自然就好走了。
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